紀念五四運動(dòng)心得體會(huì )優(yōu)秀
某些事情讓我們心里有了一些心得后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的紀念五四運動(dòng)心得體會(huì )優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
紀念五四運動(dòng)心得體會(huì )優(yōu)秀1
這次主題團課介紹了五四運動(dòng)，將PPT分為四個(gè)部分，各是：共青團的足跡、五四精神、優(yōu)秀青年事跡和班級的五四精神四大版塊針對各自板塊的主題，介紹了五四運動(dòng)，何為五四精神，通過(guò)簡(jiǎn)短的五四運動(dòng)視頻讓同學(xué)們對五四精神有了更深刻的了解，以及對同學(xué)進(jìn)行適時(shí)的提問(wèn)，帶領(lǐng)他們展開(kāi)對文明禮儀的各種思考和總結，讓同學(xué)們真正學(xué)習五四精神，在團課的最后還讓同學(xué)們在班級紀念冊上簽字銘記同學(xué)之間團結友愛(ài)，共同創(chuàng )造和諧班級。團課效果：
當代大學(xué)生首先要繼承五四先賢的愛(ài)國精神。這場(chǎng)運動(dòng)孕育的愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四精神的核心，是偉大的愛(ài)國主義。五四運動(dòng)體現的愛(ài)國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的.生動(dòng)寫(xiě)照，是我國幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。
通過(guò)本次五四精神主題團課，讓同學(xué)們了解到五四精神是中國復興的力量源泉，學(xué)習五四精神的愛(ài)國精神，做一位進(jìn)步青年，勇于創(chuàng )造，甘于奉獻。通過(guò)簡(jiǎn)短的視頻讓同學(xué)們體會(huì )當時(shí)五四運動(dòng)的氣息，做一位奮斗的青年，同時(shí)，讓同學(xué)們了解到我們是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，樹(shù)立班級榮譽(yù)感，甘于奉獻，為班級榮譽(yù)而奮斗。最后讓同學(xué)們在活動(dòng)紀念冊上簽字讓同學(xué)們感受的班級的歸屬感，團結友愛(ài)。
通過(guò)學(xué)習五四精神，發(fā)揚愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，同學(xué)們能做一個(gè)愛(ài)國，勤奮的少年，熱愛(ài)班集體，為班級榮譽(yù)共同奮斗。
紀念五四運動(dòng)心得體會(huì )優(yōu)秀2
五四青年節又到，這讓我不禁又想起了1919年的那場(chǎng)學(xué)生運動(dòng)。為了堅持心中的那份正義，他們毅然走在了歷史的前沿，為我們做了最好的榜樣。時(shí)至今日，作為我們新一代的青年，我們應該以他們?yōu)榭�，時(shí)刻提醒自己做一個(gè)好青年。
“五四運動(dòng)”是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動(dòng)，它的勝利成為中國新民主主義革命的開(kāi)端。為繼承和發(fā)揚“五四運動(dòng)”的愛(ài)國、民主、科學(xué)精神，xxxx年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì )志愿和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史期，振興祖國的責任，已經(jīng)落到我們的肩上，五四精神那種把國家、民族的利益擺在首位，為祖國的前途、命運擔憂(yōu)分愁，為天底下的人民幸福出汗流血的情懷的火炬已經(jīng)在我的手心了，我現在握著(zhù)的是五四火炬站在莊嚴的`國旗下，心里默念著(zhù)，我是祖國新的接班人，我要努力。
是啊，作為國和中學(xué)普通班的一名學(xué)生，雖然沒(méi)有外語(yǔ)班那些學(xué)生的優(yōu)秀，但在我們的心中卻有著(zhù)報效祖國的遠大志向。我們以后會(huì )有屬于自己的專(zhuān)長(cháng)。在這片七彩的藍天中，我們也是創(chuàng )造者，為祖國的明天而努力。
五四青年節，它的意義不在于讓我們銘記這些青年楷模，而是讓我們牢記自己應該做一個(gè)青年楷模。通過(guò)五四青年節，我對它的解讀更加透徹和明了。我堅信，我們會(huì )在時(shí)代的號召下，真正的約束自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的青年人。
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