愛(ài)護環(huán)境心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編為大家收集的愛(ài)護環(huán)境心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)護環(huán)境心得體會(huì )1
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐保護環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì )到，當今社會(huì )保護環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴重性。
通過(guò)調查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導致了大量農民的'失業(yè)。等嚴重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當今的政府應該要深刻意識到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠(chǎng)的污水及廢棄物品的處理，在調查過(guò)程中發(fā)現工業(yè)園區周?chē)h(huán)境存在嚴重問(wèn)題缺少?lài)栏竦谋O管，農民的失業(yè)導致了農民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著(zhù)消費水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補助已經(jīng)不能改善農民的生活水平。在調查中也體會(huì )到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
愛(ài)護環(huán)境心得體會(huì )2
按照省生態(tài)環(huán)境廳《關(guān)于做好環(huán)境日宣傳工作的通知》，區生態(tài)環(huán)境分局緊密?chē)@世界主題和“美麗中國，我是行動(dòng)者”中國主題，以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動(dòng)，動(dòng)員公眾積極參與環(huán)境保護，提高公眾環(huán)保意識，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實(shí)踐者、推薦者，自覺(jué)節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
一、制定方案，周密部署
區生態(tài)環(huán)境分局高度重視環(huán)境日宣傳活動(dòng)，超前謀劃，多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，對宣傳活動(dòng)進(jìn)行全面安排部署，并制定了《市生態(tài)環(huán)境局分局生態(tài)環(huán)境保護知識講座活動(dòng)方案》、制定印發(fā)了《市區人民政府辦公室關(guān)于舉辦“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》、聯(lián)合區教育科技局、區科協(xié)制定并印發(fā)了《關(guān)于舉辦區第一屆生態(tài)環(huán)境保護演講比賽的通知》，明確分工，責任到人，確保了“六·五”世界環(huán)境日系列宣傳系列活動(dòng)有條不紊地開(kāi)展。
二、制作和推廣宣傳產(chǎn)品
1、重點(diǎn)圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅戰取得的成效，生態(tài)環(huán)境保護政策法規和科學(xué)知識的普及，制作宣傳折頁(yè)5000冊，烘托紀念日氛圍。
2、充分用好聯(lián)合國環(huán)境規劃署、生態(tài)環(huán)境部和省生態(tài)環(huán)境廳制作的世界環(huán)境日海報、宣傳片等主題宣傳產(chǎn)品。通過(guò)“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、進(jìn)基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)機關(guān)”發(fā)放宣傳海報、宣傳冊，同時(shí)，動(dòng)員社會(huì )公眾積極傳播、規范使用“美麗中國，我是行動(dòng)者”主題實(shí)踐活動(dòng)LOGO，以及踴躍參與主題歌曲傳唱，擴大宣傳活動(dòng)影響力。
三、開(kāi)展生態(tài)環(huán)境知識講座活動(dòng)
5月22日，市生態(tài)環(huán)境局、區生態(tài)環(huán)境分局與二十小聯(lián)合開(kāi)展“生物多樣性保護，構建人與自然和諧共生”為主題專(zhuān)項宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，市生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監測中心工程師現場(chǎng)向師生講解生物多樣性知識，讓學(xué)生當好“宣傳者”，呼吁保護動(dòng)植物與生態(tài)環(huán)境從我做起，從身邊活動(dòng)開(kāi)始，提高大家保護動(dòng)植物的意識，讓保護動(dòng)植物成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)，給予廣大小學(xué)生不一樣的課堂，開(kāi)拓了視野，增進(jìn)了他們對自然界的了解，明白了人與自然和諧相處的重要性，激發(fā)了他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情；同時(shí)提高了廣大師生生物多樣性保護意識，深入普及生物多樣性知識，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)生物多樣性的.良好氛圍。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，增強廣大中小學(xué)生“美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉、美麗校園”的主人翁意識，將更多地喚起全社會(huì )的環(huán)保意識，倡導人人參與環(huán)境保護、共同呵護人類(lèi)家園。
愛(ài)護環(huán)境心得體會(huì )3
天空的幸福，是它穿著(zhù)一身藍裙子;陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人們的幸福，是有一個(gè)美麗的地球;在我眼里，地球就是一位慈祥的媽媽?zhuān)盐覀儽г谒膽牙铩?/p>
可是，有的時(shí)候地球媽媽也會(huì )生氣：河水干涸了，植物枯萎了，大地裂開(kāi)了，森林著(zhù)火了……這些事發(fā)生后，人們便熱火朝天的忙碌了起來(lái)。他們種很多樹(shù)，把大街小巷清理的干干凈凈，地球媽媽又開(kāi)始變得溫柔起來(lái)。
我們都知道，地球是生命的搖籃，更是我們的家園，地球媽媽給了我們一個(gè)溫暖的家，如果我們離開(kāi)了她，那我們一分一秒都無(wú)法生存下去，所以，我們要愛(ài)護環(huán)境，來(lái)回報地球母親。
我們都知道，不可以亂扔垃圾，不可以隨地吐痰，不可以砍伐樹(shù)木，不可以踩踏草坪，不可以亂摘花朵……可是，有些人卻明知故犯，他們隨地亂扔垃圾。記得有一次，我看到一個(gè)小男孩把空的易拉罐扔在河里，我立刻上去對他說(shuō)：“我們不能亂扔垃圾，污染環(huán)境，我們要做環(huán)保小衛士”。聽(tīng)完我的話(huà)，他慚愧的低下了頭。
水是生命之源，是我們人體所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴，還可以給輸送植物們營(yíng)作文養。水給我們帶來(lái)了蔥郁樹(shù)木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山水如畫(huà)的美好生存環(huán)境，給我們帶來(lái)了寧靜和平。所以，讓我們一起來(lái)保護水源吧!
植物也是我們人類(lèi)最需要的朋友之一，因為它可以清新空氣，吸收我們呼出的二氧化氮，制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒(méi)有新鮮空氣，人類(lèi)將會(huì )無(wú)法生存。假如沒(méi)有植物幫我們抵擋風(fēng)沙，那我們賴(lài)以生存的地球媽媽會(huì )變成一片沙漠……它們就像“綠色衛兵”，一直保衛著(zhù)我們。
播種綠色就是在救自己，如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水，就必須保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境。
雖然鄉下的空氣很好，風(fēng)景也很好，城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環(huán)保意識很差，城市里面的工廠(chǎng)總是冒出黑乎乎的煙霧，那些煙霧嚴重的`污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現在變得又臟又臭。污染水源的行為對我們來(lái)說(shuō)是不可理喻的。植物被破壞了，我們就失去了新鮮的空氣，水源被破壞了，我們的飲用水也會(huì )受到影響，生命同樣也會(huì )受到威脅。
大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以，保護環(huán)境就是保護我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開(kāi)心的事情，保護好脆弱而又偉大的媽媽?zhuān)矘?shù)造林，讓她變得健康!
愛(ài)護環(huán)境心得體會(huì )4
近年來(lái)，隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們開(kāi)始注意到所處環(huán)境的日益惡化，環(huán)境保護問(wèn)題已經(jīng)上升為一個(gè)很重要的社會(huì )問(wèn)題，受到全社會(huì )的關(guān)注。
對于土地資源、水資源、礦藏資源、森林資源、牧草資源和野生動(dòng)物、植物資源，《中華人民共和國環(huán)境保護法》都作了相應的保護規定，明確規定禁止不合理的開(kāi)采利用。相對于中國如此龐大的人口，中國已不再“地大物博”，面對有限的自然資源，人們的'不合理利用，亂挖亂采，毀林開(kāi)荒，亂砍濫伐等都會(huì )造成無(wú)法彌補的損害，違背可持續發(fā)展戰略。
在保護自然環(huán)境的同時(shí)，《中華人民共和國環(huán)境保護法》也對社會(huì )環(huán)境作了規定，加大城市綠化面積，防治工業(yè)和城市生活的廢氣、廢水、廢渣、粉塵、垃圾、放射性物質(zhì)等有害物質(zhì)和噪聲、震動(dòng)、惡臭等對環(huán)境的污染和危害。
然而，在現實(shí)生活中，對環(huán)境保護的實(shí)施卻很表面，許多生活細節都是也環(huán)境保護想違背的。法律明文禁止亂砍濫伐，保護森林，人們對于亂砍濫伐的行為也是極為痛恨，但是，在餐廳一次性筷子卻仍然受到人們的偏愛(ài)，面對消毒柜里有些發(fā)黑的筷子，人們還是更愿意拿起桌上的一次性筷子;為了降低成本，有些工廠(chǎng)上空還是有大量的烏黑的氣體排出，肆無(wú)忌憚地往上飄，也有說(shuō)不清什么顏色的惡臭廢水往河流排出;游客在享受風(fēng)景游覽區的新鮮空氣，贊嘆它的美好的同時(shí)，卻毫無(wú)顧忌地留下了礦泉水瓶和食物包裝袋等;在呼吁汽車(chē)尾氣嚴重污染環(huán)境的同時(shí)，卻掀起了私家車(chē)熱潮，對每天擠公交上下班的生活見(jiàn)而生畏;大家提倡保護野生動(dòng)物，而酒店餐桌上卻視野生動(dòng)物為檔次，就怕少了會(huì )丟了面子。
環(huán)境保護是個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題，需要的是實(shí)際的行動(dòng)。
愛(ài)護環(huán)境心得體會(huì )5
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……
這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫(huà)家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的`奇跡。
大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著(zhù)永恒，象征著(zhù)和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著(zhù)人類(lèi)這一偉大的智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因為有了這些顏色基因，大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。
大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢?
“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(cháng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢?
你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長(cháng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中，當你在森林中盡情沐浴著(zhù)清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎?
聆聽(tīng)自然，感悟自然。
愛(ài)護環(huán)境心得體會(huì )6
在浩瀚的宇宙中，地球是人類(lèi)唯一賴(lài)于生存的家園。地球母親為人類(lèi)提供了豐富的資源：茂密的森林，可愛(ài)的動(dòng)物，清新的空氣……人類(lèi)沒(méi)有好好地珍惜這一切饋贈，而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類(lèi)發(fā)出警告，人類(lèi)才有所覺(jué)醒，才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是，人們開(kāi)始進(jìn)行恒久的“創(chuàng )綠”活動(dòng)了。
當前，環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何，是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的一個(gè)重要標志。我們必須對環(huán)保教育和環(huán)�；顒�(dòng)達到共識：環(huán)保是我國的一項基本國策，是社會(huì )主義現代化建設可持續發(fā)展戰略的重要組成部分。環(huán)保意識是現代人的基本素質(zhì)，增強環(huán)保意識，必須從兒童抓起，才能從根本上決解問(wèn)題。
“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建就是環(huán)保教育的具體體現。我們學(xué)校通過(guò)創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)大力推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設，不斷構筑素質(zhì)教育平臺，促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地發(fā)展。
為培養出更具時(shí)代特色的“綠色人才”，我認為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng )綠”的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識。這樣才能向學(xué)生進(jìn)行切實(shí)可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識教育，并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。
其次，對學(xué)生提出具體明確的要求，并把它作為規范來(lái)履行。在學(xué)校本次“創(chuàng )綠”活動(dòng)中，向學(xué)生提出如下要求：
1、自覺(jué)節約能源，讓學(xué)生知道不浪費水、電、糧食、紙張，就是保護環(huán)境。
2、變廢為寶，把可回收垃圾分類(lèi)。
3、吃東西要選擇綠色食品，讓學(xué)生懂得這樣有利于健康。
4、愛(ài)護動(dòng)植物，讓學(xué)生明白這是保護生態(tài)平衡的重要內容。
5、講究衛生，不使用白色污染的用品。
這樣才能對學(xué)生進(jìn)行有效的環(huán)保教育，增強學(xué)生的.環(huán)保意識，并自覺(jué)按照環(huán)保的要求規范自己的行為，做一個(gè)文明的青少年。
而作為教師，我更明白應把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數學(xué)課上，我為學(xué)生提供一系列的數字，讓學(xué)生自己計算出一天里全國小學(xué)生家庭白色污染的數量。讓學(xué)生從具體的事例中體會(huì )到白色污染的嚴重性，激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性，從而達到我們教育的目的。
最后，教師應該在日常生活中，率先垂范，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣。因為無(wú)聲的教育勝過(guò)于有聲的教育。讓全人類(lèi)都行動(dòng)起來(lái)，投入到拯救地球母親的行列中。
愛(ài)護環(huán)境心得體會(huì )7
20xx年xx月20日，天府新區正興街道涼風(fēng)頂社區攜手成都市天府新區大夢(mèng)公益服務(wù)中心，舉辦的“多彩涼風(fēng)頂”自組織培訓——垃圾分類(lèi)我能行主題活動(dòng)，在正興街道涼風(fēng)頂社區退役軍人服務(wù)站開(kāi)展，吸引了23名居民參與。
本次活動(dòng)先通過(guò)給社區居民分享垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識，讓居民分享自己在日常生活中進(jìn)行垃圾分類(lèi)的和感受，在學(xué)習和分享的過(guò)程中，加深居民們做垃圾分類(lèi)的記憶，提升社區居民的環(huán)保意識。
在學(xué)習完垃圾分類(lèi)的小知識后，我們就要把理論知識運用到實(shí)踐中來(lái)。第一個(gè)是“垃圾分類(lèi)棋步走”，要扔骰子走步數，一共分為三組，每組一人扔骰子走棋，其余人輪流回答相應步數上垃圾的分類(lèi)；接著(zhù)進(jìn)行第二個(gè)運用，即垃圾“一擲即中”，要先辨別垃圾沙包的類(lèi)別，然后再擲到相應的垃圾布袋。最后，獲勝組給失敗組提了一個(gè)小小的懲罰活動(dòng)，跳，居民們也是積極的接受懲罰，快樂(lè )的'跳廣場(chǎng)舞。
通過(guò)此次活動(dòng)，使得復雜的理論知識與游戲相結合，在活動(dòng)中加深關(guān)于垃圾分類(lèi)知識的記憶，讓在活動(dòng)中收獲快樂(lè )和知識，同時(shí)也提升了涼風(fēng)頂社區居民的環(huán)保意識，為打造綠色、環(huán)保涼風(fēng)頂貢獻力量。
【愛(ài)護環(huán)境心得體會(huì )】相關(guān)文章：
愛(ài)護環(huán)境標語(yǔ)01-11
愛(ài)護環(huán)境心得12-02
愛(ài)護環(huán)境標語(yǔ)11-18
愛(ài)護環(huán)境作文10-21
愛(ài)護環(huán)境的作文11-29
愛(ài)護環(huán)境教案07-25
愛(ài)護環(huán)境的作文09-27
愛(ài)護環(huán)境作文(精選)01-27
- 相關(guān)推薦