《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得14篇
認真讀完一本著(zhù)作后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫(xiě)一份讀書(shū)心得,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)心得嗎?以下是小編收集整理的《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得1
我很愛(ài)看林海音的《城南舊事》,我印象最深的是最終一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩了》。
林海音要去參加畢業(yè)典禮了,可是她對在畢業(yè)典禮上上臺演講很沒(méi)信心,必須要生病的父親一齊去。父親卻說(shuō):“小英子,這種事你只要自我去就能夠了,你已經(jīng)不是小孩子了!绷趾R艄辉跊](méi)有父親的陪伴下,上臺大膽地發(fā)表演講,并且十分成功。在畢業(yè)典禮上,學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)楫厴I(yè)生唱起了《送別》來(lái)告別他們。是呀,離開(kāi)這座學(xué)校他們就長(cháng)大了,不再是小孩子了!
這時(shí),小林海音的耳邊響起父親曾說(shuō)過(guò)的話(huà):“小英子,你長(cháng)大了,不要再和弟弟吵了!薄暗饶汩L(cháng)大后,我們看海去!”
當林海音拿著(zhù)畢業(yè)文憑回家的時(shí)候,發(fā)現幾塊小石榴花落在地上,那是她爸爸最喜愛(ài)的花兒了,她很憤怒,但弟弟妹妹們說(shuō)不是他們調皮弄掉的`,而是花兒自我掉下來(lái)的。最終,林海音得知父親已經(jīng)永遠離她而去,她立刻跑去醫院,去勸慰她媽媽。
看完這篇文章,我突然感受到,也許我也已經(jīng)不是小孩子了,不能老纏著(zhù)父母讓他們?yōu)槲易鲞@做那,我應當自覺(jué)自律去學(xué)習,還要盡自我的本事為我們這個(gè)家擔負起職責。我,每一天都在長(cháng)大。
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得2
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著(zhù)讀完后的我思緒萬(wàn)千、百感交集。我只知道我學(xué)會(huì )了長(cháng)大
《爸爸的花兒落了》寫(xiě)了爸爸與我之間的往事,寫(xiě)了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到夾竹桃是你爸爸種的,戴著(zhù)它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺一樣!這就預示著(zhù)作者的父親不能看著(zhù)女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來(lái)都把父親的話(huà)記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學(xué)習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒(méi)有去做,把他說(shuō)的話(huà)當作耳邊風(fēng),直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的.事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時(shí),爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時(shí),爸爸不會(huì )過(guò)分溺愛(ài)我,只說(shuō):自己要用自己的方法解決!他總是無(wú)時(shí)不刻教育著(zhù)我。是呀,父母的愛(ài)總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒(méi)有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問(wèn)題,我知道這就是長(cháng)大。
作者在文章寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不再逃避問(wèn)題,她鎮定自若地接受了事實(shí),她決定了負起幫助家人的責任。文中以爸爸的花兒落了我已不再是小孩子結尾。是呀,長(cháng)大就意味著(zhù)負責任,長(cháng)大就意味著(zhù)不在讓人擔憂(yōu)。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大,不再任性。
我學(xué)會(huì )了長(cháng)大,我明白做錯事要自己承擔,我明白做人不可以任性妄為。當讀完這篇文章后,我體會(huì )到了長(cháng)大。
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得3
《爸爸的花兒落了》這篇小說(shuō)是以作者的童年生活為原型,描寫(xiě)了一個(gè)孩子在經(jīng)歷了一系列人生的波折后,最終認識到自己不再是一個(gè)小孩子,而帶著(zhù)種.種疑惑,告別了童年。
爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子。爸爸的生命結束!拔摇被腥婚L(cháng)大。
《爸爸的花兒落了》全文都彌漫著(zhù)淡淡的感傷。爸爸的死,對“我”的打擊與感觸使“我”仿佛就在一瞬間,恍然長(cháng)大。肩上的擔子忽然重了,這個(gè)失去了主心骨的家,誰(shuí)來(lái)安慰誰(shuí)來(lái)扛?瞬間的成長(cháng),卻無(wú)人為之歡呼雀躍?v然萬(wàn)般不愿意,可殘酷的現實(shí),硬是將愛(ài)撒嬌的孩子打磨得冷靜鎮定。成長(cháng),或許并不是那么快樂(lè )。成長(cháng)的苦,成長(cháng)的淚,只能自己品嘗。
不經(jīng)一事,不長(cháng)一智。成長(cháng)的.過(guò)程中,也會(huì )經(jīng)歷許多事情。有淚有笑,有苦有添,這才是成長(cháng)。忽然的一擊或許會(huì )把你擊倒,但不要灰心,也不能灰心,災難只能把你擊“倒”,決不能把你擊“敗”,拍拍灰,收拾收拾戎裝,繼續整裝上路。每一個(gè)災難挫折都是一陣狂暴的風(fēng),只要你“咬定青山不放松”,又何所畏懼?每個(gè)人開(kāi)始時(shí)都是一塊毛琣,里面裝的是珍貴的美玉還是無(wú)用的廢石,就要看你是如何面對沉重成長(cháng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。如同文中的“我”,面對爸爸的死訊,她并沒(méi)有怨天尤人地哭泣,而是用以前所未有的鎮定去面對。因為她知道,她現在的所作所為,是在告訴弟弟妹妹乃至媽媽——爸爸死了,但我也已經(jīng)長(cháng)大了。這個(gè)家,今后我會(huì )一起撐起!從某種方面說(shuō),爸爸的死,反而是件好事。爸爸的花兒落了,但他的果實(shí)成熟了。
爸爸的花兒落了!拔摇币巡辉偈切『⒆。瞬間的成長(cháng),是為了爸爸您,也是為了這個(gè)家。這不是“我”想要的成長(cháng),但不可避免的,“我”長(cháng)大了。
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得4
今日教師讓我們寫(xiě)《爸爸的花兒落了》的讀后感,所以我一回家就讀了《爸爸的花兒落了》這篇課文。這一篇文章是隨著(zhù)主人公起伏的思潮而記錄下來(lái)的,所以文章較多采用插敘手法,時(shí)而寫(xiě)眼前的事,時(shí)而回憶往事,使文章顯得波瀾起伏。
文章開(kāi)篇用衣襟上的粉紅色夾竹桃,引出前一天去醫院探望爸爸時(shí)的情景;經(jīng)過(guò)憶述探病時(shí)爸爸說(shuō)的一番話(huà),異常是囑咐她不要遲到,引出六年前因賴(lài)床不起受爸爸懲罰以及自我以后上學(xué)從不遲到的情形──這時(shí),禮堂的鐘聲響了,想到爸爸不會(huì )來(lái)了,她思潮起伏,想到爸爸的`病和因病而不能料理花兒,于是又憶起爸爸愛(ài)花的情形。
還沒(méi)有想完,韓主任已經(jīng)講話(huà)了,我們也唱起了驪歌,由此想到很多人盼望自我長(cháng)大,進(jìn)而回憶起爸爸要她闖練,讓她到東郊民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔的經(jīng)過(guò);最終畢業(yè)典禮回來(lái),看著(zhù)滿(mǎn)院零落的花兒,聽(tīng)到老高的話(huà),她清醒地意識到爸爸的花真的落了,自我已經(jīng)長(cháng)大了。
文章的作者小時(shí)候就失去了父親,家中僅有母親和一群弟弟妹妹,可作者卻不所以悲痛落淚,反而在這種情景下意識到她已不再是小孩子了,這種精神也是我們應當學(xué)習的。這篇文章首尾呼應,寫(xiě)的很不錯。
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得5
“爸爸的花兒落了!
“我已不再是小孩子!
這便是《爸爸的花兒落了》的結尾,《城南舊事》的結尾,小英子童年的結尾。
短短兩句話(huà),沒(méi)有任何修飾,如此平靜,宛如寧靜的湖水,沒(méi)有一絲波瀾,卻又能輕而易舉地在讀者心中掀起陣陣波瀾。
十二歲,便能在如此的悲痛下表現出如此的安靜。十二歲,便要結束本該屬于自我的童年生活,超齡地去扮演爸爸空下來(lái)的主角。一切,都是因為爸爸的花兒落了,英子是個(gè)小小的大人了。小英子的童年就如泡沫一般,如此美麗,卻又如此易碎。
父親去世后,小英子的童年都是怎樣過(guò)來(lái)的放下書(shū)本,這個(gè)問(wèn)題一向縈繞在我的心頭。我真的不敢想象,假如有一天父母突然離我而去,我該如何應對我以前從未想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,內心深處卻總是下意識,甚至是有些固執地認為,父母會(huì )永遠陪著(zhù)我走下去,永遠不會(huì )離開(kāi)。
回憶往事,我是在父母的愛(ài)的包圍下長(cháng)大的。但包圍,又絕不是束縛。不管何時(shí),只要是正確的,父母都會(huì )十分尊重我的意見(jiàn),所以讓我有了一個(gè)簡(jiǎn)便、愉快而又多姿多彩的童年。我的父母屬于標準的“嚴父慈母”型。如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中的父母一樣,母親經(jīng)常會(huì )給予我掌聲,給我鼓勵,而父親則總是給我“潑冷水”,不斷激勵我前進(jìn)。雖然父母的`做法處于兩個(gè)極端,但我明白,這一切都是起源于父母對我的愛(ài)。
父母的愛(ài),像一首無(wú)言的歌。我的父母永遠不會(huì )摟著(zhù)我,親切的說(shuō):“孩子,媽媽(爸爸)愛(ài)你!”他們永遠只會(huì )用行動(dòng)來(lái)表達對子女的愛(ài),哪怕子女無(wú)法理解,比如像小英子剛挨爸爸打時(shí)內心充滿(mǎn)了委屈、悲痛,甚至還會(huì )怨恨父親,可是父親會(huì )繼續以自我的方式深深地愛(ài)著(zhù)子女。
父母的愛(ài),像一雙隱形的翅膀。我們常常感覺(jué)不到它的存在,甚至有時(shí)還會(huì )認為它根本就是不存在的。然而這雙隱形的而又美麗得不可思議的翅膀總是在不知不覺(jué)中輕輕揮舞,帶著(zhù)我們飛過(guò)險山惡水,飛過(guò)困難,飛過(guò)絕望。
我想,此時(shí)小英子的父親必須在天堂默默地注視著(zhù)自我的女兒,保佑她一生平安。
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得6
人的一生要經(jīng)過(guò)許多磨難,可是我們就是一朵浪花,無(wú)法記住為什么要這么做。
我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章,我心無(wú)法平靜,因為我明白,人的一生有無(wú)數的可能性,但必定去要應對。
本文主要是寫(xiě)了爸爸生前對我一些教導,然而在爸爸死的那一天,我家的`花兒卻落了,我還責備弟妹,這使我在這輩子中感到最無(wú)奈的事,因為爸爸死了,我卻不明白因該怎樣去應對。我感到我應當……
讀了《爸爸的花兒落了》這后,使我懂得了人生不管有多少困難,我們因該向文中的作者學(xué)習,都因有勇氣去應對,因為人的一生是有很多可能的,我們因向冬天不凋零的梅花,有酸甜的,不能一生都這么完美,難到不是嗎?《爸爸的花兒落了》是多少有哲理性的,人生有無(wú)數種可能,我們都因去應對。
文中的父親讓我們感受到了父親對自我的關(guān)愛(ài),我們也體會(huì )到了我們的父親對我們的關(guān)愛(ài),那么,就讓我們在我們成長(cháng)的記憶長(cháng)河中謹記:生活中,有個(gè)人叫父親,有種愛(ài)叫父愛(ài)。
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得7
《爸爸的花兒落了》寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己人生一生的真摯的父愛(ài)。這也讓我從中體會(huì )到父母對我們的愛(ài)是真摯無(wú)私的。
我們總是埋怨父母太嘮叨,對我們不夠關(guān)愛(ài)。但其實(shí)這種愛(ài)的表此刻日常生活中,我們子女往往無(wú)法體會(huì )到這種感情,有的過(guò)了多年后才能逐步體會(huì )到。這也是否太晚了吧!長(cháng)輩們以這種崇高完美的感情深深地感動(dòng)和鞭策著(zhù)一代代的年輕人,好讓子女能感受到愛(ài)的滋潤并從中健康的成長(cháng)。文章中爸爸的思想性格是表面嚴厲,但實(shí)際上卻充滿(mǎn)了慈愛(ài)的,這也充分的說(shuō)明了為什么打是疼,罵是愛(ài)……出發(fā)點(diǎn)總是好的,可是子女卻大多無(wú)法體會(huì )與了解。我們應當多注意平日所發(fā)生的`事,認真對待周?chē)娜撕褪挛,才能感受到人性的美和人情的美?/p>
我有一個(gè)普通的父親,他給了我樸素的父愛(ài),外表雖冷若冰霜,但內心火熱如炬。無(wú)形中,我開(kāi)始發(fā)現爸爸老了,真的老了,似乎就在一夜之間。雖然他還是滿(mǎn)心的不服,但漸漸變得花白的頭發(fā),慢慢變得昏花的雙眼,和五十余載的春秋輪回,就是最真實(shí)的證明。父親的嚴厲,父親的責打,都掩蓋不了他對我無(wú)微不至的愛(ài),這愛(ài)是父與子之間的愛(ài),是血與血之間的愛(ài),它是父親給予我最寶貴的財富。謹以此文,向天下為兒女操勞一生的父親們致敬!
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得8
這篇短文是說(shuō)有一個(gè)父親,雖然他的表面看起來(lái)很?chē)烂C,但內心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時(shí)候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來(lái);氐郊液,才明白父親已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后,讓我了解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛(ài)我們,正所謂「愛(ài)之深、責之切」。就像小時(shí)候,如果我們做錯事,爸爸就會(huì )罰我們跪下,要求我們反省,但最終爸爸叫我們起來(lái)的時(shí)候,還是會(huì )問(wèn)我們的膝蓋痛不痛。
由此可見(jiàn),父母親還是愛(ài)我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不明白做錯了事,雖然爸爸此刻不會(huì )處罰我們了,因為他說(shuō)我們已經(jīng)長(cháng)大了,能自我分辨事情的對錯,但還是會(huì )跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關(guān)心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺(jué),使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書(shū)。
要不是有父母親在我小的時(shí)候,教導我一些做人的`道理,事情的對錯,我想我早再?lài)袝r(shí)期,或更早的國小時(shí)期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀(guān)念,使我不至誤入歧途,可是此刻我已經(jīng)長(cháng)大了,不能夠叫父母親一向在我身旁幫我,而是要自我試著(zhù)去嘗試、去努力,能夠自我處理自我的事物,不要再依靠著(zhù)父母親。
所以我決定我必須要好好的用功讀書(shū),來(lái)報答父母親辛苦的賺錢(qián)供我們念書(shū)、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會(huì )辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價(jià)值來(lái)報答父母親的辛苦。
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得9
今天,我們學(xué)習了《爸爸的花兒落了》這篇文章。講的是林海音對父親的回憶。其中有一句話(huà)給我的印象十分的深刻:大小姐,到了醫院,好好勸勸你媽?zhuān)@里就數你大了!就數你大了!
這是林海音知道父親辭世后廚子老高對她說(shuō)的話(huà),當時(shí)林海音就只有十二歲。
這是就數你大了!就數你大了!老高的話(huà)回響在我耳邊。大了,就不再是小孩子了,就是個(gè)小小的大人了。就要勇于擔當,就要懂得責任了!
林海音十二歲,就是個(gè)頂梁柱了。她就要勸媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢專(zhuān)疹櫵膫(gè)妹妹兩個(gè)弟弟了!
再想想我自己,我如今已經(jīng)十三歲了,但是還是把自己當做一個(gè)小孩子,不懂得幫助父母,不懂得責任這兩個(gè)字的份量。以前有些什么事,我總是理直氣壯地想:我還是個(gè)小孩子呢,擔心個(gè)什么呢?看了《爸爸的花兒落了》,我不禁驚訝:林海音過(guò)的是什么樣子的生活?我呢?我過(guò)的是什么樣子的生活?衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。自己回想著(zhù),我真真為我們家中做過(guò)些什么呢?偶爾做點(diǎn)小事,父母便說(shuō):嗯,不錯,長(cháng)大了。我真的長(cháng)大了嗎?并沒(méi)有,只是我自己認為的而已。只因為我還是只把自己當做個(gè)小孩子,自認為做一些五歲的.小孩就能做到的事就十分了不起了。就算是五歲小孩就能做到的事,一年中也難得有那么幾次。
我已經(jīng)十三歲了,真的應該長(cháng)大了。
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得10
看完了這篇文章,不能說(shuō)沒(méi)有什么感悟。整篇文章都以爸爸為中心。文章一開(kāi)始說(shuō)道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃,作者用它想象仿佛爸爸在身邊,給自己力量。更說(shuō)明了爸爸在我心中的分量。不過(guò)心還是不太穩,因為爸爸沒(méi)來(lái)。后來(lái)作者用了插敘的手法寫(xiě)到六年前的事情。當時(shí)爸爸告訴我,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著(zhù)頭皮去做,就闖過(guò)去了。并囑咐作者上學(xué)不要遲到。這更加體現除了爸爸對作者的`關(guān)心。
作者接下來(lái)寫(xiě)到那一個(gè)雨天,充分地體現除了爸爸的嚴厲。但是后來(lái)在老師所說(shuō)的話(huà)中,作者也有所感悟,知道了爸爸也是為自己好。一下子又寫(xiě)回來(lái)了,老師說(shuō)他們都已經(jīng)長(cháng)大了,然而作者是多么喜歡長(cháng)高了變成大人,又是多么怕。接著(zhù)爸爸讓我去寄錢(qián),表現出爸爸想鍛煉我,當時(shí)我心中有點(diǎn)不甘,也有點(diǎn)害怕。但心中又想起了爸爸的話(huà),又有個(gè)動(dòng)力。從中,又可以看出爸爸是我精神的支柱;丶液,看到石榴在地上,從妹妹說(shuō),石榴是自己掉下來(lái)的,可以看出爸爸很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有打理,側面也出了爸爸病得很重。后來(lái)廚子跑出來(lái)告訴作者情況,話(huà)沒(méi)說(shuō)完。但是作者明白了,作者很鎮定,可以看出作者已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(cháng)大。
文中的爸爸雖然很?chē)绤,但是卻深深地愛(ài)著(zhù)自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長(cháng)大,董事。文章最后說(shuō)道爸爸的花兒落了,借爸爸喜歡的東西:花,比喻了爸爸的離開(kāi)。并且說(shuō)道自己已經(jīng)長(cháng)大。這更加體現除了作者的成長(cháng)。全文有很多插敘的地方,從而又顯得爸爸對我的幫助無(wú)處不在。文中也有很多心里描寫(xiě),且在作者不同的年齡段,體現出了作者對爸爸的感覺(jué)由時(shí)間,自身的增長(cháng),一點(diǎn)點(diǎn)改變,小時(shí)候的作者不懂事,不明白爸爸的用心。長(cháng)大后則更加體諒了爸爸?偠灾,全文寫(xiě)得很好,流露出了爸爸對子女的愛(ài),以及作者對爸爸的愛(ài)與四年。
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得11
我讀了《爸爸的花兒落了》這篇文章,我心無(wú)法平靜,因為我知道,人的一生有無(wú)數的可能性,但必定去要面對。
本文主要是寫(xiě)了爸爸生前對我一些教導,然而在爸爸死的那一天,我家的花兒卻落了,我還責備弟妹,這使我在這輩子中感到最無(wú)奈的事,因為爸爸死了,我卻不知道因該怎樣去面對。我感到我應該……
讀了《爸爸的花兒落了》這后,使我懂得了人生不管有多少困難,我們因該向文中的作者學(xué)習,都因有勇氣去面對,因為人的一生是有很多可能的`,我們因向冬天不凋零的梅花,有酸甜的,不能一生都這么完美,難到不是嗎?《爸爸的花兒落了》是多少有哲理性的,人生有無(wú)數種可能,我們都因去面對。
文中的父親讓我們感受到了父親對自己的關(guān)愛(ài),我們也體會(huì )到了我們的父親對我們的關(guān)愛(ài),那么,就讓我們在我們成長(cháng)的記憶長(cháng)河中謹記:生活中,有個(gè)人叫父親,有種愛(ài)叫父愛(ài)。
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得12
“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。從古至今,有著(zhù)許許多多的人都在為母親唱贊歌,可是,在林海音的《爸爸的花落了》里,我卻讀出了“我”對失去父親的痛楚、無(wú)奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會(huì )到了父親的良好教育對“我”今后成長(cháng)的深遠影響。
讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的`父親嚴中有愛(ài)、鼓勵孩子、很重手足情、異常愛(ài)花的性格在她的筆下被表現得淋漓盡致。
給我印象很深的一個(gè)片段是賴(lài)床事件。那天早上,起床時(shí)就已經(jīng)不早了。因為我害怕上學(xué)會(huì )遲到,所以我賴(lài)在床上不想上學(xué),但爸爸不一樣意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢(qián)做洋車(chē)上了學(xué)。爸爸擔心我親自來(lái)學(xué)?次,并帶來(lái)了我的花夾襖,還給了我幾個(gè)銅錢(qián),這使我深刻的體會(huì )到了父愛(ài),并再也沒(méi)遲到過(guò)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)片段,也使我體會(huì )到了她父親嚴在其外,愛(ài)在其內
的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實(shí),在上學(xué)日,我也是不愿意起床,都是爸爸每一天來(lái)把我從睡夢(mèng)中叫醒;有時(shí)候睡得太沉了,爸爸也會(huì )想辦法讓我起來(lái):用手電筒晃眼睛;掀開(kāi)被子讓我凍醒;把我枕頭抽走……有多是。有時(shí)我真的要晚了,爸爸就會(huì )不耐煩地催促我。開(kāi)始我并不理解爸爸,甚覺(jué)委屈?墒墙袢諏W(xué)完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。我的爸爸也很偉大!
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得13
這是一片令人悲傷的文章,字里行間體現出了濃濃的父愛(ài)。
文章是作者回憶六年級畢業(yè)典禮時(shí)的事。共分為典禮前、典禮時(shí)和典禮后三部分。在典禮前,先描述我別著(zhù)一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來(lái)不了了。所以就回憶起昨日見(jiàn)到爸爸的情景。
先描述爸爸病的很重,然后再問(wèn)爸爸去不去時(shí),用到了細節描述,表現了父親的無(wú)奈和悲傷,同時(shí)也寫(xiě)出了我的悲痛。細致的描述爸爸的動(dòng)作,是因為他萬(wàn)分悲痛,明白自我時(shí)日不多了,掩飾心中的`悲哀,不讓女兒看見(jiàn)自我哭。然后,他看了指甲,這只是一個(gè)沒(méi)有意義的動(dòng)作,想掩飾自我,卻更深的表現出自我內心的嘆息。
從父親叮囑我不要遲到中,引出了以往遲到的經(jīng)歷。父親打了我后,又來(lái)補救,給我帶來(lái)花夾襖和兩個(gè)銅板,使我十分慚愧,再也沒(méi)有遲到過(guò)。
之后,是畢業(yè)典禮進(jìn)行時(shí),我產(chǎn)生了很多想法,之后又想起家中的孩子們,,弟弟妹妹都還小,自我也僅有12歲,這時(shí)爸爸的信息已經(jīng)擴大了,而自我卻沒(méi)有適應,還有些害怕。而別人跟自我送別時(shí),自我也有說(shuō)不出的高興和害怕。長(cháng)大也是,要人一點(diǎn)點(diǎn)理解的才行啊。
在典禮結束后,我的心境十分著(zhù)急,從而把父親去世的消息表達出來(lái)。而后,我有看到了夾竹桃,聯(lián)想到爸爸,并意識到自我是大人了。
《爸爸的花兒落了》讀書(shū)心得14
父愛(ài)是什么人都不能代替的,可是獨一無(wú)二的父愛(ài)的教育又是何等的重要。
文中的爸爸是對女兒很厲害又十分愛(ài)女兒的`人,對待自我的教育工作一絲不茍,對待女兒選擇事物中賞罰分明,就如。
逼我上學(xué)事件,爸爸表現出了嚴厲,打女兒是父親對女兒深沉的愛(ài);只是用這種方法來(lái)表達出來(lái)罷了。
從這一件事件之后,女兒去上學(xué)的時(shí)候從未遲到過(guò),這就是爸爸教育后的結果。
雖然很?chē)绤,可是不這樣做,女兒或許就不會(huì )改掉懶床的壞習慣了。
爸爸為了女兒能夠自立,爸爸要女兒英子獨自去寄信,使女兒培養獨立的本事,讓英子成為了一個(gè)堅強,鎮定,安靜的成熟女孩。
我十分贊同這位爸爸的做法,雖然嚴厲,可是教育的結果很好。
我們應當學(xué)習這位爸爸的做法,來(lái)教育孩子,能夠早日成熟,我們應當發(fā)揚這種教育精神。
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