一级日韩免费大片,亚洲一区二区三区高清,性欧美乱妇高清come,久久婷婷国产麻豆91天堂,亚洲av无码a片在线观看

管理執行力學(xué)習心得

時(shí)間:2025-11-18 16:47:32 秀容 心得體會(huì )

管理執行力學(xué)習心得(精選19篇)

  導語(yǔ):管理執行力學(xué)習心得怎么寫(xiě)?下面小編與您分享管理執行力學(xué)習心得范文,歡迎閱讀!當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編整理的管理執行力學(xué)習心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

管理執行力學(xué)習心得(精選19篇)

  管理執行力學(xué)習心得 1

  3月15日下午,鄭州市第九人民醫院在一號會(huì )議室舉行了中層干部培訓,由香港聯(lián)成國際教育集團首席金牌講師鄧成偉先生主講《醫院管理與執行力》。鄧老師用通俗易懂的語(yǔ)言闡述了醫院管理的內函。更是用諸多生動(dòng)鮮活的事例,為我們詮釋了什么是奉獻,什么是服從和執行,什么是責任。通過(guò)本次培訓也讓我感悟頻多,受益匪淺,結合自己的工作有以下幾點(diǎn)心得和體會(huì ):

  一、做事先做人才能做好事。

  做人是做事的基礎,做事是做人的體現,我們必須以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度做人,以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度做事,只有這樣方可成就事業(yè)的堅實(shí)基礎。要做一個(gè)勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責的人,是對一個(gè)人在工作中最基本最普遍的職業(yè)道德要求。要做一個(gè)好人,而不是做老好人,作為一名中層管理者,要敢于管理,勇于擔當,嚴于律己,寬以待人,要嚴格要求自己,而不能做老好人,以身作則帶好團隊。除了埋頭做事,更要做好醫護人員思想工作,要培養積極的工作態(tài)度,加強溝通,多關(guān)心了解他們的想法,做好上傳下達的工作,使自己主管的科室成員做到“思想、方向、行為”三統一,緊密配合醫院做好科室發(fā)展。

  二、提高執行力才能提升自我:

  執行——沒(méi)有任何借口!胺䦶牟恢皇且环N美德,服從更是一種責任”,服從是執行力的表現,要完成上級交付的任務(wù)首先要學(xué)會(huì )的就是服從“執行就是一切以結果為導向”。完美的執行是不需要任何借口的。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責任,容易讓人養成懶散,這樣只能導致失敗,也會(huì )使自己一事無(wú)成。而是努力想辦法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)。干工作決不能挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián)。我們要嚴格奉行職業(yè)準則,牢記自己定位,帶領(lǐng)團隊,聚焦醫院戰略,無(wú)條件執行醫院各項決策,我們應該把沒(méi)有借口和理由的執行精神作為一種常態(tài),一種習慣,乃至一種素養,滲透到我們的工作中去,積極為醫院的發(fā)展奉獻自己的力量,

  三、加強責任心才能提高工作質(zhì)量:

  有一句話(huà)說(shuō)得好:“ 在本位,盡本分”,這應該是每個(gè)人對自己工作最基本的要求。責任心是工作無(wú)差錯的重要保證,責任心就是工作動(dòng)力,無(wú)論做什么事都要牢記自己的責任,工作中如果一個(gè)人沒(méi)有了責任心,那么很小的問(wèn)題也可能釀成大禍,再安全的崗位也會(huì )出現險情。擁有強烈的責任心,再大的困難也可以克服。ICU是急危重病人的集中救治重地,患者病情變化快,細微的病情變化如果沒(méi)有及時(shí)的發(fā)現和處理就可能影響病情的`預后及治療效果,細節決定成敗,所以,在工作中沒(méi)有較強的責任心就無(wú)法保障好的醫療質(zhì)量。我們每一個(gè)部門(mén),每一個(gè)崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的。我們有責任去做好自己的工作,有責任為單位貢獻自己的力量。但是我們不能把責任當成一種負擔,而應看作是我們應該具有的一種信念,一種單位文化!作為一名科室主任和醫院的中層,更要有勇于負責任的思想和態(tài)度。我們要敢于承擔責任,要勇于主動(dòng)承擔責任。一個(gè)醫院無(wú)論從最高領(lǐng)導到基層員工,只要人人都立足本職工作,盡心盡力做事,對自己的工作做到絕對負責,上下一心,和諧發(fā)展,就像西點(diǎn)人一樣,把責任放在首位,醫院必然會(huì )更加茁壯成長(cháng),醫院的未來(lái)會(huì )更加美好。

  四、提高團隊精神是成功的保障:

  永遠要把團隊利益放在第一位。當個(gè)人利益跟集體利益發(fā)生沖突時(shí),必須要把集體利益放到第一位,個(gè)人利益擺后。不能為了個(gè)人利益而損害集體利益,要提高每個(gè)人的團隊合作意識,“合作才能大作,攜手才能共贏(yíng)” 。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊,同樣沒(méi)有一個(gè)好的團隊平臺,再優(yōu)秀的個(gè)人也很難有好的發(fā)展。人和人要相互支撐、扶持才能走的更遠更高。在我們醫療工作中,依靠一個(gè)人是不能服務(wù)好病人的,只有環(huán)環(huán)相扣,才能把病人處理好。只要我們團結一致,多一份溝通,多一份理解,多一份贊美。工作中精益求精,認真負責,勁往一處使,只有這樣才能同心聚力做好工作。

  以上,是自己在這次學(xué)習中的一點(diǎn)感受,也是自己人生中一直堅持的做人、做事原則,更是自己需要修養與提升的方向。如果我們全院上下一起努力,一切以醫院的利益為出發(fā)點(diǎn),每位員工都擁有強大的責任心,再大的困難也可以克服,那我們的醫院就是個(gè)完美的團隊,那我們的醫院的未來(lái)就是無(wú)往而不勝的。祝愿我們九院的明天更美好!

  管理執行力學(xué)習心得 2

  本人有幸參加了醫院舉辦的“醫院管理與執行力”培訓班。鄧成偉老師從如何建設團隊、如何當好科主任、科室管理與學(xué)科建設等方面對中層干部進(jìn)行了系統、全方位的管理知識培訓。使我深切的感受到培訓課程是為我量身定做的,特別是如何打造一流的團隊執行力、管理者如何提升領(lǐng)導力對我尤為重要,使我認識到執行決定成敗,責任高于一切。

  良好的團隊執行力需要營(yíng)造良好的執行力文化,執行文化的導向會(huì )形成一種氛圍,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的沉淀和積累,形成醫院文化,也就是風(fēng)氣。風(fēng)氣的好壞決定一個(gè)醫院決策的成敗。如何提高團隊的執行力,是我們每個(gè)中層干部都應該認真思考的.。我認為,首先,是保證政令暢通,暢通的溝通渠道,是落實(shí)執行力的重要環(huán)節,可達到事半功倍的效果。其次,布置工作應及時(shí)督查跟進(jìn),督查是落實(shí)執行力的有效環(huán)節,能提高各層人員的落實(shí)能力。反之,開(kāi)會(huì )+不落實(shí)=零,布置工作+不檢查=零,執行力大打折扣。再有,合理靈活運用績(jì)效管理和激勵機制,責、權、利,獎罰分明,也是提高執行力的有效手段。對全體員工進(jìn)行增加執行力的培訓,把人力作為資源和資本來(lái)看待,進(jìn)行開(kāi)發(fā)和培訓,培養員工對醫院忠誠度,培養員工敬業(yè)、責任、服從和誠實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì),把個(gè)人、團隊與醫院利益緊密結合,使每個(gè)員工的潛能得到最大程度的開(kāi)發(fā)。

  “沒(méi)有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校建校200年來(lái)奉行最重要的行為準則。沒(méi)有任何借口,就是無(wú)條件的服從,是執行力的完美體現。如果我院全體員工人人都能做到這樣,我們的政令就會(huì )暢通無(wú)阻,每項工作都能得到落實(shí),那我們的醫療技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量就會(huì )迎難而上,如果沒(méi)有任何借口,能作為我院的口碑語(yǔ)傳承下去,那我們必能練就出一支有令必行,有禁必止,無(wú)往而不勝的團隊。

  通過(guò)這次醫院管理干部的培訓,使我受益匪淺,無(wú)論是作為中層管理干部還是作為醫生,在為人、處事方面通過(guò)老師們的點(diǎn)撥,獲得很多啟發(fā)。作為科主任,團隊建設非常重要。大家因為共同的理想、信念,共同的價(jià)值觀(guān)才集聚到一起,成為一個(gè)科室,共同發(fā)展進(jìn)步,完成神圣的使命。然而,大鍋飯的烙印在公立醫院還很深,影響到它的各個(gè)層面。這給管理帶來(lái)很大困難。以個(gè)人魅力管理,已經(jīng)不能適應現代社會(huì )發(fā)展。以制度和文化來(lái)管理,最終文化管理,才能真正精細管理。所以培育同事們的核心價(jià)值觀(guān)非常重要。同事們在一起,要相互合作,合作好才能發(fā)揮團隊效益,否則就是一盤(pán)散沙,甚至內耗巨大,個(gè)人也無(wú)法提高生活質(zhì)量,實(shí)現人生價(jià)值。正確引導大家重視文化建設,重視理想信念,增強使命感和責任感,以科室團結協(xié)作為重,在科室這個(gè)公正、健康的平臺上,建設發(fā)展科室,最終為科室發(fā)展而自豪,為九院的發(fā)展而自豪,為我是九院人而自豪。

  管理執行力學(xué)習心得 3

  所謂“執行力”,就是按質(zhì)按量完成自己所被指定的工作和任務(wù)。具體而言,執行力就是將人員流程、戰略流程、運營(yíng)流程合理進(jìn)行運用,以達到戰略規劃的實(shí)現和改進(jìn)。戰略可以復制,差別在于執行。沒(méi)有執行力就沒(méi)有企業(yè)的競爭力。因此要提升企業(yè)競爭力,就必須加強執行力?梢赃@樣說(shuō),一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執行力是否到位。成功的企業(yè)家都看重執行力,雖然說(shuō)法各異,但主旨相同。聯(lián)想創(chuàng )始人說(shuō):“所謂執行力,就是把合適的人放到恰當的崗位上!泵绹ㄓ霉驹偛谜f(shuō):“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費在行政體系上!贝鳡栯娔X老總說(shuō):“執行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍!蔽覀兊墓ぷ魅藛T這種“一絲不茍”,做得很不夠,特別是在每一個(gè)環(huán)節都“一絲不茍”,做得更不夠。

  就我的學(xué)習體驗來(lái)說(shuō),我認為:首先,執行力是一種工作態(tài)度,是一種良好的工作態(tài)度,是全體工作人員應具備的認真的工作狀態(tài),是貫穿工作全工程的對待本職工作的理念和奉獻精神。

  其次,執行力是企業(yè)競爭力的核心。執行力是目標和結果之間“不可缺失的一環(huán)”,沒(méi)有執行力就形不成競爭力,F在,銀行業(yè)競爭激烈,打造特色,提升服務(wù)水平,提高競爭力的核心在于執行力,在于把通過(guò)每一個(gè)環(huán)節“一絲不茍”,不走樣,不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng )造性地執行,所以執行是企業(yè)競爭力的核心。

  再次,不折不扣地執行才能贏(yíng)得成功。執行力強表現在層層解碼準確無(wú)誤,沒(méi)有衰減,層層執行不折不扣,分工具體,落實(shí)到位,檢查到位,嚴格標準。曾看到過(guò)這樣一個(gè)例子,東北有家大型國有企業(yè)因為經(jīng)營(yíng)不善導致破產(chǎn),后來(lái)被日本一家財團收購。廠(chǎng)里的人都在翹首盼望日本人能帶來(lái)什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個(gè)人來(lái),除了財務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門(mén)的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒(méi)動(dòng)。制度沒(méi)變,人沒(méi)變,機器設備沒(méi)變。日方就一個(gè)要求:把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果怎么樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執行,無(wú)條件的執行。

  那么,怎樣才能提高自己的執行力呢?我認為,可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  一、必須牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過(guò)對執行力理論的學(xué)習,我從思想認識上較以前有了很大的提高,也充分意識到做好本職工作,必須以全心全意為人民服務(wù)為任何事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。今后,我一定進(jìn)一步牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的意識,認真提高辦事效率,提高執行力。

  二、必須努力學(xué)習知識,不斷提高工作水平。過(guò)學(xué)習,使我認識到提高執行力,就是要加強自我修養,提高自身素質(zhì)。作為一名黨員,不能按一般群眾要求自已,要對自己提出更加嚴格的要求,以更高標準執行我行的各項政策和工作任務(wù)。今后我要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,在原有基礎上繼續努力學(xué)習各項理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,在學(xué)習中不斷提高自己的工作水平。業(yè)務(wù)上要高標準,嚴要求,精益求精,認真細致的做好做實(shí)各項工作,以較高的水平投身到為人民服務(wù)的工作中來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行提高執行力的要求。

  三、重新審視自己的工作態(tài)度,要有危機感。我們不是沒(méi)有執行能力,而是沒(méi)有很好的開(kāi)發(fā)出來(lái)。養成好的工作態(tài)度,做什么都怕“認真”二字。

  四、深化服務(wù),進(jìn)一步提高客戶(hù)水平。如今我們的服務(wù)方式可能還較多的停留在微笑服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問(wèn)題。金融業(yè)的競爭,總歸是一種信譽(yù)的競爭,服務(wù)的競爭。誰(shuí)的信譽(yù)好、服務(wù)好,能更適應顧客的需要,誰(shuí)就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。服務(wù)也要講究一個(gè)創(chuàng )新,不能一成不變,只有不斷創(chuàng )新服務(wù),我們才能在市場(chǎng)競爭中保持旺盛的生命力,才能立于不敗之地;才能將客戶(hù)的需求與我們銀行的需求雙贏(yíng);才能最大限度的為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù),為我們吸引越來(lái)越多的中高端客戶(hù)。

  就企業(yè)整體而言,提升企業(yè)員工整體的執行力,可以從以下幾個(gè)方面考慮:

  其一,優(yōu)化企業(yè)管理流程和業(yè)務(wù)流程,優(yōu)化的前提是對現有流程的梳理整頓,做到標準化,因為標準化是高效組織的行為重要特征。企業(yè)的管理流程和業(yè)務(wù)流程是現代企業(yè)規范化管理的產(chǎn)物,流程的.標準化和優(yōu)化的基礎工作是企業(yè)發(fā)展戰略設置、組織結構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等,只有基礎工作完善后設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應該包括了崗位責任、權限配置、信息傳遞通道、業(yè)務(wù)流程、決策機制等,實(shí)際上是規范化的內部運作機制。

  其二,提升企業(yè)員工的整體執行技能。要提升企業(yè)員工的整體執行技能水平。一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強執行技能的員工,另一方面在企業(yè)內部進(jìn)行持續的職業(yè)化訓練,主要是通過(guò)執行技能培訓和對職業(yè)技能運用的考核來(lái)實(shí)現。職業(yè)化訓練不僅包括執行技能訓練,還包括很多其他職業(yè)技能的訓練,比如溝通技能、領(lǐng)導藝術(shù)、決策技能等,重要的是在做培訓和考核計劃的時(shí)候一定要知道每個(gè)培訓項目和考核指標的指向,執行技能培訓的目標就是提升員工的執行力。

  其三,倡導“真誠·溝通”的工作方式,發(fā)揮合力:一項調查表明,企業(yè)內存在的問(wèn)題有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問(wèn)題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個(gè)人執行力融入到企業(yè)執行力當中。

  其四,關(guān)注細節,對執行情況進(jìn)行跟蹤,制定戰略時(shí),我們更多是發(fā)揮企業(yè)自身的優(yōu)勢,而在具體的執行過(guò)程中,我們就要切實(shí)解決好“木桶效應”的問(wèn)題。

  其五,建議實(shí)行細化流程管理,劃小核算單位,建立起有效的績(jì)效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說(shuō)就是要提高員工對企業(yè)的滿(mǎn)意度,調動(dòng)他們的積極性。提高員工對企業(yè)的滿(mǎn)意度要從滿(mǎn)足員工的需求開(kāi)始,人的需求是有等級的,是動(dòng)態(tài)的,不同的人在不同的時(shí)間他的核心需求是不同,但是在企業(yè)里面員工的滿(mǎn)意度可以從文化氛圍、成長(cháng)空間、收入水平、福利環(huán)境、法律環(huán)境等幾個(gè)方面去測量,相應的,企業(yè)提供具有競爭力的薪酬體系和激勵機制,良好的職業(yè)發(fā)展通道,以人為本的企業(yè)文化氛圍,也能滿(mǎn)足不同需求層次的員工的不同要求。

  最后,要營(yíng)造執行文化:可以從以下幾方面入手建立執行文化:一是講求速度,崇尚行動(dòng)二是團隊協(xié)作,溝通直接,各司其職,分工合作;三是責任導向,提倡“領(lǐng)導問(wèn)責”,出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責任心;四是,績(jì)效導向,拒絕無(wú)作為,關(guān)注結果,賞罰分明;五是,繼承文化,對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會(huì )事半功倍;六是創(chuàng )造用人文化,企業(yè)文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。

  總而言之,執行力是決定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素,是21世紀構成企業(yè)競爭力的重要一環(huán)。在競爭的市場(chǎng)中,一個(gè)企業(yè)的執行力如何,將決定企業(yè)的興衰,無(wú)論是在中國還是在其他國家,執行力是每一個(gè)企業(yè)當前所面臨的首要問(wèn)題,執行力是一整套行為和技術(shù)體系,它能夠使公司形成自家獨特的競爭優(yōu)勢,那些長(cháng)期以來(lái)的績(jì)優(yōu)公司以及最新嶄露頭角的企業(yè),無(wú)一不是具有出類(lèi)拔萃的執行能力。相信通過(guò)此次執行力的學(xué)習,一定會(huì )對提升我行整體執行力提供巨大的幫助,為我行的進(jìn)一步發(fā)展、股份制改革和成功上市創(chuàng )造條件!

  管理執行力學(xué)習心得 4

  感謝集團公司給我們這次培訓學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)今天對執行力的學(xué)習,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)生涯的成長(cháng)的重要性。一句話(huà)概括即為:個(gè)人執行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執行力決定企業(yè)的興亡。

  執行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執行力,卻是很多個(gè)人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。下面我就個(gè)人對執行力學(xué)習的體會(huì ),談一談自己的看法。

  一、個(gè)人執行力是指每一單個(gè)的人把上級的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結果,沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。

  團隊執行力是指一個(gè)團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿(mǎn)意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來(lái)的就是整個(gè)團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色完成任務(wù)。要提升執行力,就必須學(xué)會(huì )在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。

  二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。

  有些員工把簡(jiǎn)單重復上級的文件和講話(huà)精神看做是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話(huà)精神的忠實(shí)執行者,其實(shí)不然。把上級精神與本部門(mén)的實(shí)際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

  三、避免老套陳舊的執行方式。

  不少員工還是習慣于用開(kāi)會(huì )、發(fā)文、寫(xiě)總結的辦法抓工作,似乎工作就是開(kāi)會(huì ),發(fā)文就是工作,寫(xiě)總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會(huì )議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規范、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺(jué)不自覺(jué)地把開(kāi)會(huì )、發(fā)文、寫(xiě)總結當成推動(dòng)工作的"秘籍",這導致個(gè)別基層單位工作不踏實(shí),只會(huì )做表面文章。

  四、執行需要培養自己的`自覺(jué)習慣,摒棄惰性。

  觀(guān)念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著(zhù)我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著(zhù)急要,我先拖著(zhù)再說(shuō),等到了非做不可甚至是領(lǐng)導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對任何工作把執行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。

  五、執行需要加強過(guò)程控制。

  要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì )出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程中的管控缺失。而行之有效的方法就是每項工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì )有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執行力也就會(huì )得到有效的提升。

  六、執行更需要團隊精神。

  大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務(wù)時(shí),缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。

  因此作為公司的一份子,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強化執行力,實(shí)現企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏(yíng)。

  管理執行力學(xué)習心得 5

  有幸參加了中旭集團周明老師的培訓課程,雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),無(wú)疑留給我的是一筆不小的財富,對我自己的成長(cháng)又前進(jìn)了一大步,讓自己的思想有了更大的飛躍。兩個(gè)小時(shí)的培訓中,周老師將理論知識與我們日常生活中事情相結合,生動(dòng)的描述了在日常公司生活中管理的技巧,讓我認識到管理公司除了日常的管理制度外更多的不是管人而是讓管理回歸理性,下面是我對此次培訓后的'感受。 執行就是把目標從行動(dòng)轉化為結果。很多時(shí)候我們一直強調過(guò)程比結果更重要,但是結果不好也會(huì )讓我們失望。當一個(gè)人有明確今天、這周、這月、這年的目標,并為之努力的時(shí)候你得到的并不只是結果,也許過(guò)程很重要,讓你不斷調整自己的目標,不斷的做出行之有效的結果,但我們往往忽視了一點(diǎn)那是人生,不是生活,不是公司,因為公司要盈利要生活下去,這就要使我們每一次執行目標之前必須要將你的努力轉化為結果,也就是說(shuō)你的結果對公司很重要。

  制度驅動(dòng)人的行為。制度是公司發(fā)展中客觀(guān)的管理者。一個(gè)好的制度往往事半功倍,而壞的制度往往相反。管理改變的不是人性,而是制度,千萬(wàn)不要那人性來(lái)對沖制度。

  做管理要回歸理性。我們如果回歸到原點(diǎn)我們會(huì )清醒的認識到我們培訓的目的是管理,管理公司,讓公司管理更加完善,讓公司的管理輸入每個(gè)員工的大腦,讓管理制度成為促進(jìn)每個(gè)人成長(cháng)、公司盈利的基石。那我們就回到管理這個(gè)話(huà)題上,當我們說(shuō)管理的時(shí)候其實(shí)我們也許沒(méi)有意識到管理,其實(shí)分為實(shí)效管理和無(wú)效管理,當我們在管理出現問(wèn)題的時(shí)候往往是我們忽視了實(shí)效管理,只是就管理本身來(lái)看問(wèn)題,當管理成為無(wú)效的管理,公司和員工也許就會(huì )出現問(wèn)題。 我認為我們此次培訓的根本是如何讓管理成為實(shí)效管理,而不是就管理本身來(lái)說(shuō)問(wèn)題的所在,實(shí)效管理給我的感覺(jué)是“源自實(shí)踐,回歸實(shí)踐”也就是讓管理回歸理性回歸人性,正視我們所遇到的管理問(wèn)題,正視人性的弱點(diǎn),正視生活中所遇到的客觀(guān)存在,而不人為地忽視客觀(guān)存在。

  管理執行力學(xué)習心得 6

  本次培訓是公司成立以來(lái)前所未有的培訓,感人至深前所未有。它為公司帶來(lái)了新的管理思想和理念,注入了新的觀(guān)念與活力。

  通過(guò)此次培訓,每個(gè)人的工作狀態(tài)有了比較大的改變,公司整個(gè)團隊的工作氛圍有了很大的提升,特別是公司高管。他們的活力與激情都比以前好,這是一次成功的培訓。

  此次培訓讓我深刻的體會(huì )到了人人參與的重要性。就好比游戲中的報數一樣,報數非常簡(jiǎn)單,人人都會(huì ),可是如果團長(cháng)沒(méi)有調動(dòng)隊里的每一成員積極參與那么就很難取得好的成績(jì),而我們當時(shí)三個(gè)隊都沒(méi)有取得成績(jì)的原因就在這里。雖然有些同事說(shuō)是因為他們緊張,但是我想主要的`還是因為他沒(méi)有融入到這種氣氛中來(lái),也就是說(shuō)沒(méi)有真正的參與進(jìn)來(lái),如果真正的參與進(jìn)來(lái)了那么所表現出來(lái)的行為就應該是全身心的投入,不會(huì )受到太多其他方面因素的影響,也就不會(huì )緊張。每一位同事全身心的參與就還需要隊長(cháng)和副隊長(cháng)們的調動(dòng)。

  在我們的工作中也是一樣,需要注重人人參與。產(chǎn)品質(zhì)量在市場(chǎng)競爭中起著(zhù)關(guān)鍵性的作用,而產(chǎn)品質(zhì)量更多靠的是執行生產(chǎn)的人,因此我們在日常的管理中,我們需要想辦法怎么去調動(dòng)員工的積極性,讓他們全身心的投入到每天的工作中來(lái),參與我們的質(zhì)量控制,只有我們的質(zhì)量得以控制和提高,公司才能得到更好更快速的發(fā)展。

  管理執行力學(xué)習心得 7

  在全轄中層管理人員學(xué)習會(huì )上,我和全行中層干部及城區網(wǎng)點(diǎn)主任認真聽(tīng)取了行長(cháng)就如何提高中層管理人員的執行力、積極應對新形勢新挑戰的重要講話(huà)。

  行長(cháng)用精辟的語(yǔ)言,從細微處著(zhù)手,宏觀(guān)上把握,結合行長(cháng)在省分行黨委中心組(擴大)學(xué)習班上的講話(huà)精神,為我們詮釋了執行力的真正內涵和實(shí)踐寶典,即分析了行當前面臨的金融形勢,也對我們各級中層干部提出了要求,對此我深有感觸。下面我就根據行長(cháng)的講話(huà)精神和自己的感知感悟,結合自己的工作實(shí)際,談?wù)勛约旱哪w淺認識和體會(huì )。

  一、認識中層管理人員執行力的重要性。

  記得前不久我看了由一本由著(zhù)名的管理培訓專(zhuān)家方永飛教授所寫(xiě)的《贏(yíng)在中層》一書(shū),書(shū)中提出:中層是企業(yè)的脊梁,是企業(yè)的核心人才庫,是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng )新源泉。在湯行長(cháng)的講話(huà)中也提到中層管理,“這個(gè)環(huán)節在工作中是起承上啟下、上傳下達作用的關(guān)鍵環(huán)節!

  中層,“是我們發(fā)揮執行能力、實(shí)現既定目標的關(guān)鍵人物”。一句話(huà):中層管理人員既是執行者,又是領(lǐng)導者。他們的作用發(fā)揮得好,是高層聯(lián)系基層的一座橋梁;發(fā)揮得不好,是橫在高層與基層之間的一堵墻。決策層對各種方案的制定,需要得到中層的嚴格執行和組織實(shí)施。

  對于支行來(lái)講,我們各科室、分理處主任便處于中層管理的位置,是貫徹落實(shí)支行工作目標和任務(wù)的關(guān)鍵。我們擔負著(zhù)將支行的意圖貫徹到網(wǎng)點(diǎn)的每一位員工,最終實(shí)現支行每一個(gè)具體經(jīng)營(yíng)管理目標,并帶領(lǐng)全所員工確保任務(wù)目標完成的責任。

  二、對“三帶頭”、“三表率”和提高中層管理人員執行力的理解。

  任何一個(gè)戰略意圖都是靠人來(lái)執行的,雖有好的制度作“支撐”,但執行的“人”不力仍然是一句空話(huà)。各級行中層的“帶頭、表率”作用,是貫徹執行各項制度方法的根本保證。中層干部和業(yè)務(wù)主管部門(mén)即是任務(wù)目標的執行者,也是督辦、協(xié)助者。而工作目標能否得以實(shí)施、是否發(fā)揮作用,還要靠我們基層網(wǎng)點(diǎn)員工來(lái)體現和驗證。行長(cháng)在講話(huà)中提到的“三帶頭”“三表率”對我行各級管理層的員工都有著(zhù)重要的指導作用,我們都要不折不扣的遵照執行。下面我就自身對“三帶頭”“三表率”的理解談?wù)勛约旱捏w會(huì )。

  1、帶頭主動(dòng)學(xué)習,做創(chuàng )建學(xué)習型銀行的'表率。

  行長(cháng)在講話(huà)中指出“學(xué)”與“時(shí)”相結合,就是“要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué),我們的學(xué)習要緊密結合時(shí)代和當前發(fā)展的需要”;“學(xué)”與“思”相結合,就是“要結合本身的實(shí)際來(lái)思考,而不是被動(dòng)和機械的學(xué)”;“學(xué)”與“用”相結合,就是要“在實(shí)踐中檢驗和完善理論,再反過(guò)來(lái)指導實(shí)踐”。以前我學(xué)習確實(shí)存在著(zhù)學(xué)習是領(lǐng)導安排或者是為了獲取文憑而學(xué)習的觀(guān)念,沒(méi)有真正“把我們很有限的時(shí)間和精力,放在非常需要學(xué)的內容上,增加學(xué)習的針對性和有效性!弊鰹榛鶎臃掷硖幹魅,我們要結合自己的實(shí)際情況,轉變這種觀(guān)念,由被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習,由要我學(xué)習變?yōu)槲乙獙W(xué)習。

  學(xué)習政治理論,提高政治思想覺(jué)悟;學(xué)習英語(yǔ)等文化知識,提高的文化水平;學(xué)習省行、市行下發(fā)的文件精神,提高經(jīng)營(yíng)管理水平;學(xué)習電腦及oa系統知識,提高辦公自動(dòng)化操作能力;學(xué)習法律和我行規章制度,提高經(jīng)營(yíng)法律意識。不僅使自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高,而且更重要的是學(xué)到生存發(fā)展之道,去適應如今新的形勢下帶來(lái)的新挑戰。

  2、帶頭深化服務(wù),做提升經(jīng)營(yíng)管理水平的表率。

  做為基層網(wǎng)點(diǎn),在這一“帶頭”和“表率”中,最重要的是提高客戶(hù)服務(wù)水平。如今我所的服務(wù)方式還較多的停留在微笑服務(wù)的低層次服務(wù)上。如何逐步提高到有效率、有質(zhì)量的高層次服務(wù)上正是我們值得深深思考的問(wèn)題。

  金融業(yè)的競爭,總歸是一種信譽(yù)的競爭,服務(wù)的競爭。誰(shuí)的信譽(yù)好、服務(wù)好,能更適應顧客的需要,誰(shuí)就能占領(lǐng)更多的市場(chǎng)。服務(wù)也要講究一個(gè)創(chuàng )新,不能一成不變,只有不斷創(chuàng )新服務(wù),我們才能在市場(chǎng)競爭中保持旺盛的生命力,才能立于不敗之地;才能將客戶(hù)的需求與我們銀行的需求雙贏(yíng);才能最大限度的為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù),為我們吸引越。來(lái)越。多的中高端客戶(hù)。

  聽(tīng)了行長(cháng)的報告,我體會(huì )到在實(shí)際工作中除了要做好日常的管理,更要著(zhù)重做好人的思想工作。做好基層網(wǎng)點(diǎn)員工的思想政治工作,無(wú)論對加強我們的精神文明建設,保證我行各項業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展,還是對加強處所內部管理、提高服務(wù)水平以及調動(dòng)員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任,今后我將多多“理解員工、關(guān)心員工、愛(ài)護員工”認真研究員工的思想、工作、學(xué)習及生活動(dòng)態(tài),做到心中有數。

  3、帶頭加強修養,做推動(dòng)和發(fā)展的表率。

  要加強自身修養,就是要提高自己的境界,有著(zhù)高尚的精神追求。不斷加強政治理論和職業(yè)道德的學(xué)習,提高自身綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權力觀(guān),不為權力、金錢(qián)所動(dòng),保持一名共產(chǎn)黨員的本色。工作中做到認認真真、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)、善始善終一項一項工作抓落實(shí),推動(dòng)我所各項工作不斷向前發(fā)展。

  行長(cháng)在講話(huà)中還提到,“團結就是力量,團結就是勝利,團結能夠創(chuàng )造效益,團結能創(chuàng )造生產(chǎn)力!爆F代社會(huì )是一個(gè)講究團結協(xié)作的社會(huì ),銀行內部對協(xié)作的要求更加嚴格,一個(gè)部門(mén)和員工的任務(wù)完不成,就會(huì )影響整個(gè)目標。如同《水煮三國》一書(shū)中對木桶理論的描述,一只水桶能裝多少水不但取決于最短的一塊木板的長(cháng)度,還取決于木板與木板之間的結合是否緊密。

  如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大,同樣無(wú)法裝滿(mǎn)水。因此我們網(wǎng)點(diǎn)團隊的執行力不僅取決于每一名成員的能力,也取決于成員與成員之間的相互協(xié)作、相互配合,我們必須在成員之間形成高度的信任感,形成團隊成員之間的尊重、信任、寬容、團結協(xié)作,這樣才能形成一個(gè)強大的整體,才能實(shí)行個(gè)體和分理處集體的共同發(fā)展。

  三、不斷提高自身綜合素養和執行能力

  對于基層管理人員來(lái)說(shuō),對上是提高執行力,對下就要提高領(lǐng)導力。我們不論是作為一名執行者、還是一名領(lǐng)導者,都必須通過(guò)員工來(lái)完成任務(wù)。要做個(gè)執行能力高的管理人,今后我將著(zhù)重提高以下5方面的能力:

  1、工作領(lǐng)悟能力

  無(wú)論做任何一件事之前,首先要弄清自己的工作職責、工作內容、領(lǐng)導的意圖和目的;然后以此為目標來(lái)把握做事的方向和要達到的效果,這一點(diǎn)很重要。實(shí)際工作中那種費力不討好的事比較多的原因也就在于沒(méi)有重視這一點(diǎn)。也就是說(shuō),清楚悟透一件事,勝過(guò)草率做十件事,并且會(huì )事半功倍。

  2、制定計劃能力

  要完成任何任務(wù)都要制定計劃和設定標準,我要將各項任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計劃表,作好工作安排和檢查工作。在計劃的實(shí)施及檢討時(shí),要掌握關(guān)鍵性問(wèn)題,不能因瑣碎的工作,而影響了應該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于創(chuàng )造80%的業(yè)績(jì)。

  3、指揮協(xié)調能力

  一項計劃無(wú)論如何周到和完善,如果不能很好的執行,仍然不能達到預期的效果,而計劃的執行并不是主任一個(gè),而是全所員工。因此適時(shí)的指揮和協(xié)調是有必要的,所以今后要多加強這方面的學(xué)習和鍛煉。

  4、判斷能力

  判斷對于一個(gè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō)非常重要,網(wǎng)點(diǎn)事務(wù)煩雜,常常需要主管去了解事情的來(lái)龍去脈因果關(guān)系,從而找到問(wèn)題的真正癥結所在,并提出解決方案。這就要求洞察先機,未雨綢繆。這樣我們才能化危機為轉機,最后變成良機。

  5、創(chuàng )新能力。

  要提高執行力,除了要具備以上這些能力外,更重要的還要時(shí)時(shí)、事事都有強烈的創(chuàng )新意識,這就需要不斷地學(xué)習,而這種學(xué)習不是單純的掌握知識的學(xué)習,它要求大家把工作的過(guò)程本身當作一個(gè)系統的學(xué)習過(guò)程,不斷地從工作中發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。解決問(wèn)題的過(guò)程,也就是向創(chuàng )新邁進(jìn)的過(guò)程。因此,我們做任何一件事都可以認真想一想,有沒(méi)有創(chuàng )新的方法使執行的力度更大、速度更快、效果更好。創(chuàng )新無(wú)極限,唯有創(chuàng )新,才能生存。

  管理執行力學(xué)習心得 8

  前幾天根據公司會(huì )議精神,全體學(xué)習《執行力與細節管理》的內容,學(xué)習后我們也認真分析其中的部分內容,比較我們現在工作中存在的不足,領(lǐng)悟其中內涵,那些非常詳細有激情感染力的語(yǔ)言。我們應該學(xué)習與領(lǐng)悟,并且要能夠在自己的崗位上逐漸的深入和利用,才是我們的努力學(xué)習的成效。

  首先,打開(kāi)視點(diǎn)的第一個(gè)章節,新時(shí)代,新征程。告訴我們總結以前的,給我們指引前程和帶來(lái)動(dòng)力。經(jīng)滄海而今邁步從頭越,用氣壯山河之氣息鼓舞打勁,春風(fēng)再起,時(shí)不我待,整裝待發(fā),蓄氣依舊的能量在涌動(dòng),一些吹動(dòng)號角的語(yǔ)言在鼓舞著(zhù)所有勝利人,腳踏實(shí)地奮勇向前。決勝千里必須依靠執行力,執行力這個(gè)詞語(yǔ)在前兩年已經(jīng)宣講和貫通,基礎已經(jīng)到位,估計今年要著(zhù)重落實(shí)。執行力是一個(gè)封閉的環(huán)節,是一個(gè)貫通上下級關(guān)系,執行力就是公司的計劃、理念及想法,員工能不能遵守照做,能,就是有執行力的,反之就是沒(méi)有。對于員工而言,執行力就是上司的命令和指示,自己有沒(méi)有能力實(shí)現,有,就是有執行力的員工,反之就是沒(méi)有。簡(jiǎn)而言之,古人講“知行合一”,執行力,就是“行”。我們如何來(lái)把公司的會(huì )議精神和要求,好好做下去,不折不扣把任務(wù)和制度嚴格執行到位呢,首先我們必須的認可這個(gè)任務(wù)和制度,從心理上把它放在一個(gè)重點(diǎn)位之上來(lái),從而做出計劃和目標,包括中間的一些過(guò)程的監督和檢查,鼓動(dòng)員工按照計劃和方案去完成。那么在工作的過(guò)程當中,一定要把分管領(lǐng)導放到合理的位置上,并且要求分管領(lǐng)導能夠起到中控的作用,包括帶頭實(shí)施各種制度和工作預案及方法。

  在執行力的運作過(guò)程中把工作精細化,制定出各個(gè)工作的單面性,讓員工能夠輕松的接受,才能夠完美的把任務(wù)完成,當然要加強檢查和監督力度,因為現在的員工的能動(dòng)性不強,如今已經(jīng)不是雷鋒的時(shí)代,自覺(jué)勞動(dòng),自覺(jué)奉獻意識沒(méi)有了,所有重視的都在與個(gè)人的利益相融合,只有強加責任人人到位,才能有義務(wù)去履行自己的責任,每層每個(gè)級別都是相同的,有責任了,才能有責任心,所以把工作細化,容易解決和管理,在問(wèn)題出現后能夠責任明確,處理得當,減少扯皮的情況發(fā)生。再說(shuō)細化,單一的工段容易操作,還能夠把人員留住,如果人員流失,單一工段還能夠在知識產(chǎn)權方面有保護的作用。把工作分解了,層次分明了,工作任務(wù)下達與執行就比較明確。做起來(lái)還是比較簡(jiǎn)單,管理比較簡(jiǎn)明,成本分析也好計量和對比。并且在監督檢查時(shí),還比較直接。事事簡(jiǎn)單化,就能夠讓員工做起不走樣,一貫的執行。

  一般工作細化了,層次分明了,那么人員的才能,就能夠分明出來(lái),什么樣的是操作員工,什么樣的是技術(shù)人員,什么樣的是主管的人員,什么樣的是經(jīng)理人員。我們要認真的分析,也要認真的向每一位員工學(xué)習,人各有所長(cháng)和愛(ài)好,能夠在不同的領(lǐng)域內發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)性,在一部電視劇苗圃主演的《穆桂英掛帥》里面,當時(shí)楊六郎掛帥攻打遼軍,多次未成功,后來(lái)佘老太君就選了穆桂英掛帥,但是穆桂英是新到的,又是女將,引來(lái)了眾多將領(lǐng)的不滿(mǎn),通過(guò)實(shí)戰演練,佘老太君讓穆桂英和七娘八妹,包括楊五郎及一些老將領(lǐng)來(lái)布陣演習,結果穆桂英全勝,后來(lái)設老太君說(shuō)了一句經(jīng)典的語(yǔ)言讓眾位服了,何為將才,何為師才,何為帥才,何為勇兵才。這就是分工明細,并且不同的人才,在不同的崗位上就能顯現出超越的能力。

  層次分明,精細化工作,要求我們能夠互相學(xué)習,三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,這是人人皆知名言。王鵬總經(jīng)理的報告中提出:重提苦干、實(shí)干加巧干,互相學(xué)習,努力加巧妙地工作,才能出現好的產(chǎn)品,有思想的作為才能有好的服務(wù),好的結果。所以推進(jìn)執行力建設必須做好中控的的環(huán)節,堅持多元化發(fā)展、精細化管理,堅定發(fā)展信心,積極應對挑戰,努力構建全面協(xié)調可持續發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)的.工作總思路,相信公司今年要著(zhù)重開(kāi)展“執行力建設年”活動(dòng)。對于我們東營(yíng)公司來(lái)講,落實(shí)好集團公司精神要求,改進(jìn)工作作風(fēng),加強執行力建設,切實(shí)推進(jìn)精細化管理。精細化管理作為現代工業(yè)化時(shí)代的一個(gè)管理概念,企業(yè)發(fā)展至今,規;呀(jīng)發(fā)展到一個(gè)較高層次,精細化管理的時(shí)代正在來(lái)臨。

  總結三點(diǎn):

  一是要提高思想認識,轉變傳統觀(guān)念。

  就必須完善制度,強化管理,以提升執行力來(lái)保證精細化管理的實(shí)施效果。管理是一個(gè)全員參與的過(guò)程,只有每一個(gè)人都參與其中,精細化管理才能落到實(shí)處,才能發(fā)揮出成效。

  二要提升人員素質(zhì),主要方法是加強學(xué)習。

  即提高學(xué)習的能力、提高思考問(wèn)題的能力、提高解決問(wèn)題的能力,有效推動(dòng)全員執行力及精細化管理水平的提升,將精細化管理和執行力文化深深固化到車(chē)間員工的思想意識中,轉化到實(shí)際行動(dòng)來(lái),顯化到工作發(fā)展成果去。

  三要強化執行落實(shí)。有制度不執行,比沒(méi)有制度更可怕。

  有效、嚴格地執行制度就是提升班組員工的執行力。每位班組員工都必須不折不扣地執行各項規章制度,通過(guò)完善的制度來(lái)管人、管事、管物、管安全、管流程、管質(zhì)量。

  總之認真學(xué)高、中、低所有人的技能和才干,學(xué)習公司文件精神,在思想上把提高執行力和工作精細化,在工作中把分工明細,責任明確,從領(lǐng)、帶、管、看幾種方式出發(fā),切實(shí)把中控環(huán)節做好,干與干的結果就是執行與力的對應產(chǎn)物,怎么干,干的力度怎樣,貫徹執行公司制度,嚴格要求自己。以后我們要真學(xué)習執行力文件的知識,全面的運用到工作中來(lái),推動(dòng)執行力建設的發(fā)展。

  管理執行力學(xué)習心得 9

  很高興能有機會(huì )參加雄新集團舉辦的雄新集團第二屆實(shí)效執行訓練營(yíng)培訓。兩天的培訓學(xué)習,讓我受益匪淺,通過(guò)這次培訓認我對團隊力量有了進(jìn)一步的認識,同時(shí)我也發(fā)現到了工作中存在的一些問(wèn)題,學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的心得體會(huì ):

  一、創(chuàng )建優(yōu)良團隊

  在培訓時(shí)我們團隊在四個(gè)團隊中一直是排在最后一名。直到第二天開(kāi)始上課前十分鐘,我們的隊長(cháng)和政委兩人自我批評了一番并給我們做了一定的思想工作,并在老師在上課前給講只要不放棄,最后一名也可以成為第一名。在最后一個(gè)游戲中老師給了我們一個(gè)反敗為勝的機會(huì )。需要的就是團隊的力量。

  在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨立完成的,而是由整個(gè)團隊的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項工作中的任何一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導致整個(gè)工作失敗,因此在工作中一定需要一個(gè)優(yōu)良的團隊,只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團隊中,領(lǐng)導很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以為只要培養幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒(méi)意識到,工作不是由某個(gè)成員完成的,而是由整個(gè)團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個(gè)團隊的`能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(cháng)的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團隊,一定要發(fā)揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個(gè)人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時(shí)候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因為團隊成員只注重個(gè)人努力而不注重團隊協(xié)作,或者有的團隊中可能每一個(gè)成員都很努力,但是每個(gè)人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要創(chuàng )建一個(gè)好的團隊,一定要有統一的目標,統一的思想和統一的行動(dòng)。在工作中大家朝著(zhù)同一個(gè)目標,勁往一處使,才能充分發(fā)揮團隊的力量。

  二、工作重視工作過(guò)程,更要重視結果

  工作中,工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度,工作結果反映一個(gè)人的工作能力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,因為這樣,我們在工作中往往比較重視工作過(guò)程,好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井,他很努力,一天挖了好幾個(gè)井,每個(gè)也都很深,但是么有一個(gè)出水的,這個(gè)人的工作態(tài)度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無(wú)功,因為一口沒(méi)有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井,F實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒(méi)有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那么我們在工作中才能沖著(zhù)結果這個(gè)終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時(shí)候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過(guò)程上。

  三、堅持原則,處理問(wèn)題要及時(shí)

  我們的團隊在工作中可能經(jīng)常出現一些小的問(wèn)題,盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對整個(gè)團隊的影響不大,但是我們一定要及時(shí)想辦法解決這些問(wèn)題,因為這些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積,會(huì )形成影響整個(gè)團隊工作能力的大問(wèn)題,人說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問(wèn)題我們不重視,當出現大問(wèn)題的時(shí)候,我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。當團隊中的某個(gè)成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時(shí)處理,如果不處理,或者處理不及時(shí),這都有可能給其他團隊成員一個(gè)錯誤的信息——這個(gè)錯誤不重要。那么其他成員有可能會(huì )效仿,錯誤如果蔓延,那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見(jiàn),一個(gè)人的小錯誤如果處理不及時(shí),也會(huì )給團隊帶來(lái)很大的影響。

  團隊執行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個(gè)領(lǐng)導,或者某一個(gè)能干的成員,只有我們所有的團隊成員共同努力,一起學(xué)習,一起成長(cháng),在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團隊的執行力才會(huì )提高,我們的團隊才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團隊。只要我們整個(gè)團隊,團結一致,那么我們一定會(huì ),所向披靡,戰無(wú)不勝!

  管理執行力學(xué)習心得 10

  一、收獲內容

  1、通過(guò)中旭公司一下午時(shí)間的培訓,使我在管理目標和執行力兩個(gè)層面有了新的認識。把“目標”變成“結果”的必需條件,就是“要有強有力的執行力”。上級指定的工作目標任務(wù)必須要用“百分之百”的精力去完成,帶動(dòng)周邊的同事共同提高執行力,只有全體員工齊心協(xié)力的執行,才能把團隊的目標更好的完成,從而得到良好的效果。

  2、通過(guò)“猴子摘香蕉”的故事,使我認識到了,責任連帶對一個(gè)團體制度建設的重要意義。如何通過(guò)制度驅動(dòng)人們的行為規范,形成良好的道德準則,通過(guò)制度的制定鼓勵積極向上符合公司發(fā)展的行為,限制、消除與企業(yè)發(fā)展不相和諧的行為,杜絕“熟人文化”思想。

  3、把“目標”變成“結果”的行動(dòng)是“執行”;執行任務(wù)的結果要達到預期的目標,必須做好“事前三定”;“事中檢查”;“事后獎懲”的過(guò)程管理。

  二、改進(jìn)方案及計劃

  通過(guò)這次培訓我深深的.感到了,要較好的完成一項工作必須做好事前計劃。事前計劃就是要明確“目標”找對方向,只有目標內容明確、清晰,目標分解合理,責任落實(shí)到位、事中檢查有力,執行才能有效,結果才能得到保證。

  我的一項重要工作是績(jì)效考核,考核目標都是根據各部門(mén)歷史資料數據制定的,考核指標分解做到了從上至下的分解過(guò)程,但要完成這些目標措施的方法,未做好從下至上的提交過(guò)程。在今后的工作中我要加強這方面的學(xué)習,落實(shí)目標實(shí)現的具體措施。

  三、幾點(diǎn)建議

  1、公司未來(lái)發(fā)展目標不是太清晰,希望能明確未來(lái)幾年的發(fā)展目標方向;

  2、公司執行力不強,希望能提高公司制定執行力;

  3、公司管理體系不健全,人治氛圍大于法治氛圍,希望公司能夠建立起一套完整的管理體系。

  以上幾點(diǎn)建議純屬個(gè)人觀(guān)點(diǎn),有不當之處懇請指正,以便在今后的工作中能夠及時(shí)糾正錯誤,提高學(xué)習效果。

  管理執行力學(xué)習心得 11

  公司的發(fā)展離不開(kāi)高層領(lǐng)導科學(xué)決策的發(fā)展戰略、基層員工行之有效的工作作風(fēng),更需要中層管理者承上啟下的執行力。中層管理者要提高執行力,在工作中至少需具備兩種能力:理解公司和高層領(lǐng)導的理念的能力和在本職工作上的組織實(shí)施能力。那么,到底如何提高這兩方面的能力呢?我以為可以從以下幾方面來(lái)著(zhù)眼:

  第一、思想上重視,正確理解公司和領(lǐng)導的理念,做好一個(gè)傳播者。中層管理者在接到領(lǐng)導工作指示時(shí),一定要正確理解領(lǐng)導的意圖和初衷,不能不懂裝懂,要把正確的理念灌輸到下屬中去。否則將會(huì )出現企業(yè)的決策方案在執行的過(guò)程當中,標準漸漸降低、甚至完全走樣,越到后面離原定的標準越遠,從而背離了領(lǐng)導的意圖和目的。

  第二,以身作則的表率作用。作為一個(gè)中層管理者,不能只靠說(shuō),要靠做,無(wú)論是遵章守紀,還是公司布置任務(wù)的完成,都要起到表率作用,打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠服,你才有說(shuō)服力,你說(shuō)的話(huà),別人才會(huì )聽(tīng),才談得上執行力。辦事不拖拉,不患得患失,畏難發(fā)愁,避重就輕,敷衍塞責。不能事事等領(lǐng)導交待,應主動(dòng)地去完成自己該做的事。身先士卒以身作則的工作態(tài)度,才有可能帶動(dòng)基層員工的工作熱情,才能帶動(dòng)整個(gè)部門(mén)工作積極主動(dòng)。

  第三,工作要深入,注重過(guò)程監控。工作做到位,就是要有嚴謹的工作態(tài)度,對要做的工作不能敷衍,要認真去辦。多思考如何做好工作的`方式方法,管理工作就是婆婆嘴,各項工作要隨時(shí)督促,經(jīng)常

  深入最基層,了解情況。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,要了解廣大員工對工作的意見(jiàn)和建議,對員工的意見(jiàn)和建議必須認真回應。

  第四,工作要敢于負責,不講借口、不回避工作失誤。對于工作中出現的失誤不找借口、不回避,“借口”的實(shí)質(zhì)是推卸責任,在責任與借口之間,選擇借口還是選擇責任,體現了一個(gè)人對待工作的態(tài)度。如果每一個(gè)中層管理者都為自己的工作找借口,那就根本談不上執行力。不講任何借口,看似無(wú)情,但是它體現的是一種負責、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種完美的執行能力。

  第五,注重團隊建設,有凝聚力的團隊才是能打硬仗的前提。同一個(gè)團隊的每一員應該互相信任,互相支持,互相配合,互相幫助,相互尊重,相互激勵,多看別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足。各部門(mén)之間應各司其職,補位不越位,補臺不拆臺,分工合作,揚長(cháng)補短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作幫著(zhù)做,集體的工作大家做。團隊的執行力提高了才是真正管理者執行力的提升。

  第六,常?偨Y工作中的不足,彌補缺失積極改進(jìn),是提高工作效能的捷徑。;仡^總結,因為總結是推動(dòng)工作前進(jìn)的重要環(huán)節,總結是尋找工作規律的重要手段,總結是培養、提高工作能力的重要途徑,總結是積累經(jīng)驗吸取教訓的極好過(guò)程。正確的、成功的經(jīng)驗就會(huì )通過(guò)總結得到積累,乃至于在今后的工作中發(fā)揚光大;錯誤的、失敗的教訓就會(huì )通過(guò)總結得到吸取,在今后的工作中引以為戒,并做到警鐘常鳴。

  總之,提高執行力的關(guān)鍵,在于找準上級決策精神與本部門(mén)實(shí)際的結合點(diǎn),把實(shí)施決策的原則性和解決問(wèn)題的靈活性統一起來(lái),提出切實(shí)可行的實(shí)施思路和具體措施,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  管理執行力學(xué)習心得 12

  1月15日我有幸參加了院部組織的醫院實(shí)效管理執行力的管理培訓,使我對管理有了一個(gè)全新的認識,原來(lái)總認為只要盡力做好自己的工作并能幫助他人就是最好的,其實(shí)并不是如此,發(fā)揮團隊的作用,使整個(gè)團隊強大才是管理者的終結目標,重視過(guò)程,更注重結果。

  一、 要使團隊強大,中層干部在其中扮演的角色首先自己要有一個(gè)清晰的定位。

  自己既是一個(gè)大團隊的執行者,又是一個(gè)小團隊的指揮官,代表著(zhù)部門(mén)形象,也是醫院形象的組成部分,作為執行者要有團隊合作精神,要注重每個(gè)工作環(huán)節,羅老師舉了形象的植樹(shù)事例,使我們能很容易理解,只要有一個(gè)環(huán)節存在問(wèn)題,哪怕其他環(huán)節均完美無(wú)缺,也無(wú)法達到理想的效果,從醫院大團體到部門(mén)小團體,如果每個(gè)人都能擺正自己的位置,承擔著(zhù)自己應盡的職責,并做好自己的本職工作,進(jìn)行無(wú)縫銜接。而作為一個(gè)小團隊的指揮官,又要作為教練員,要引導下屬有集體榮譽(yù)感,要有團隊協(xié)作精神,指導屬做事,注重細節,以結果論成敗,及時(shí)兌現,表?yè)P多一點(diǎn),批評少一點(diǎn),調動(dòng)積極性,另外還要注重檢查,有布置,無(wú)檢查,將無(wú)法達到目標。

  二、 注重結果。

  以結果論成敗,關(guān)注過(guò)程細節,羅老師從態(tài)度、職責、任務(wù)與結果的關(guān)系,論述了結果的重要性,執行力的本質(zhì)是有好的結果,而衡量一個(gè)團隊執行力標準是按時(shí)、按質(zhì)、按量,光有好的'態(tài)度或光完成自己的職責、或僅僅為了完成布置的任務(wù),都不會(huì )有好的結果,在執行前要進(jìn)行結果管控,責任管控與措施管控,在執行中要進(jìn)行績(jì)效管控,要與績(jì)效牢牢掛鉤,執行后要進(jìn)行成就感管控,導向清晰,并進(jìn)行改進(jìn)管控,一個(gè)人做不成事會(huì )找各種理由與借口,沒(méi)有結果,理由與借口都是托詞,是毫無(wú)意義的。要尋找解決問(wèn)題的辦法,遇到問(wèn)題自己無(wú)法解決時(shí)要有幾套方案供領(lǐng)導選擇,而不是將問(wèn)答題留給領(lǐng)導。

  三、 要明確責任:

  凡是要有責任人,醫院不缺制度,但缺乏象西點(diǎn)軍人一樣不折不扣執行制度的人,要想制度得到有效執行,必須明確責任人,限時(shí)、按質(zhì)、按量,定期督查考核,這樣才能收到預期的成效。

  總之,我們在管理上需要學(xué)習的地方還很多,能學(xué)以致用、靈活掌握是我們努力的方向,我將以積極的姿態(tài)參加每一次院部組織的培訓,增長(cháng)自己的管理技能,更好的為醫院發(fā)展作出自己的貢獻。

  管理執行力學(xué)習心得 13

  通過(guò)中旭的培訓對自己今后的目標及執行力有所認識,“把目標變成結果的能力”要不斷的學(xué)習提高自身的能力,上級安排的任務(wù)投入百分之兩百的精力完成,帶動(dòng)周?chē)耐赂玫淖裱瓐绦辛,才能把團隊的目標更好的完成,從而得到好的結果。 在黃老師講述“猴子摘香蕉”的故事里,執行力是企業(yè)文化核心,和新同事間的交流要做好的引導,學(xué)習好的`做事行為,從而更好的提升同事間的合作氛圍。

  在一個(gè)故事中讓我知道機會(huì )是在我們手中,“在山的一邊有一位智慧高深的老法師,山的一邊有一位奸商,一天奸商手里抓著(zhù)一只小鳥(niǎo)去找老法師,他對老法師說(shuō):你說(shuō)我這只手里的鳥(niǎo)是活的還是死的?但老法師這樣回答了他:答案在你自己的手里!所以我認為機會(huì )不會(huì )丟失,而是自己沒(méi)有抓住,被別人抓住了,只有不斷的學(xué)習提高自身的能力在加責任心做好每一件事,才能讓自己抓住機會(huì ),在有了機會(huì )要充分做好對待機會(huì )的準備,要為自己設立目標,有了目標就有動(dòng)力前進(jìn)。

  在今天的培訓中,黃老師還提到“給多少錢(qián)干多少活(錯誤思想)”“干多少活拿多少錢(qián)(正確思維)”先為公司提供價(jià)值,方能獲取回報,上班八小時(shí)不是我們拿到工資的理由,上班時(shí)間內為公司提供結果創(chuàng )造價(jià)值才是我們拿到工資的帀,從俄羅斯人種樹(shù)的故事中體會(huì )到,只知道做自己的事,但團隊的任務(wù)沒(méi)完成等于浪費公司的時(shí)間,金錢(qián),人力。

  在培訓中還提到一個(gè)人做事要有夢(mèng)想,“人與人之間差距究竟在哪里?”第一個(gè)就是夢(mèng)想,剛從學(xué)校踏入社會(huì )的兩個(gè)同學(xué),一個(gè)有夢(mèng)想,一個(gè)整天混時(shí)間,幾年后有夢(mèng)想的一個(gè)有了自己的公司,一個(gè)還是小職員,因為一個(gè)有夢(mèng)想,有目標,他就用動(dòng)力去達到它,去完成它。思維決定行為行為決定結果結果決定命運。

  管理執行力學(xué)習心得 14

  x月x日我有幸參加了院部組織的醫院實(shí)效管理執行力的管理培訓,使我對管理有了一個(gè)全新的認識,原來(lái)總認為只要盡力做好自己的工作并能幫助他人就是最好的,其實(shí)并不是如此,發(fā)揮團隊的作用,使整個(gè)團隊強大才是管理者的終結目標,重視過(guò)程,更注重結果。

  一、 要使團隊強大,中層干部在其中扮演的角色首先自己要有一個(gè)清晰的定位,自己既是一個(gè)大團隊的執行者,又是一個(gè)小團隊的指揮官,代表著(zhù)部門(mén)形象,也是醫院形象的組成局部,作為執行者要有團隊合作精神,要注重每個(gè)工作環(huán)節,羅老師舉了形象的植樹(shù)事例,使我們能很容易理解,只要有一個(gè)環(huán)節存在問(wèn)題,哪怕其他環(huán)節均完美無(wú)缺,也無(wú)法到達理想的效果,從醫院大團體到部門(mén)小團體,如果每個(gè)人都能擺正自己的位置,承當著(zhù)自己應盡的職責,并做好自己的本職工作,進(jìn)行無(wú)縫銜接。而作為一個(gè)小團隊的指揮官,又要作為教練員,要引導下屬有集體榮譽(yù)感,要有團隊協(xié)作精神,指導屬做事,注重細節,以結果論成敗,及時(shí)兌現,表?yè)P多一點(diǎn),批評少一點(diǎn),調動(dòng)積極性,另外還要注重檢查,有布置,無(wú)檢查,將無(wú)法到達目標。

  二、 注重結果,以結果論成敗,關(guān)注過(guò)程細節,羅老師從態(tài)度。職責。任務(wù)與結果的關(guān)系,論述了結果的重要性,執行力的本質(zhì)是有好的`結果,而衡量一找解決問(wèn)題的方法,遇到問(wèn)題自己無(wú)法解決時(shí)要有幾套方案供領(lǐng)導選擇,而不是將問(wèn)答題留給領(lǐng)導。

  三、要明確責任:但凡要有責任人,醫院不缺制度,但缺乏象西點(diǎn)軍人一樣不折不扣執行制度的人,要想制度得到有效執行,必須明確責任人,限時(shí)。按質(zhì)。按量,定期督查考核,這樣才能收到預期的成效。

  總之,我們在管理上需要學(xué)習的地方還很多,能學(xué)以致用。靈活掌握是我們努力的方向,我將以積極的姿態(tài)參加每一次院部組織的培訓,增長(cháng)自己的管理技能,更好的為醫院開(kāi)展作出自己的奉獻。

  管理執行力學(xué)習心得 15

  1月15日我有幸參加了院部組織的醫院實(shí)效管理執行力的管理培訓,使我對管理有了一個(gè)全新的認識,原來(lái)總認為只要盡力做好自己的工作并能幫助他人就是最好的,其實(shí)并不是如此,發(fā)揮團隊的作用,使整個(gè)團隊強大才是管理者的終結目標,重視過(guò)程,更注重結果。

  一、 要使團隊強大,中層干部在其中扮演的角色首先自己要有一個(gè)清晰的定位,自己既是一個(gè)大團隊的執行者,又是一個(gè)小團隊的指揮官,代表著(zhù)部門(mén)形象,也是醫院形象的組成部分,作為執行者要有團隊合作精神,要注重每個(gè)工作環(huán)節,羅老師舉了形象的植樹(shù)事例,使我們能很容易理解,只要有一個(gè)環(huán)節存在問(wèn)題,哪怕其他環(huán)節均完美無(wú)缺,也無(wú)法達到理想的效果,從醫院大團體到部門(mén)小團體,如果每個(gè)人都能擺正自己的位置,承擔著(zhù)自己應盡的職責,并做好自己的本職工作,進(jìn)行無(wú)縫銜接。而作為一個(gè)小團隊的指揮官,又要作為教練員,要引導下屬有集體榮譽(yù)感,要有團隊協(xié)作精神,指導屬做事,注重細節,以結果論成敗,及時(shí)兌現,表?yè)P多一點(diǎn),批評少一點(diǎn),調動(dòng)積極性,另外還要注重檢查,有布置,無(wú)檢查,將無(wú)法達到目標。

  二、 注重結果,以結果論成敗,關(guān)注過(guò)程細節,羅老師從態(tài)度職責任務(wù)與結果的關(guān)系,論述了結果的重要性,執行力的本質(zhì)是有好的結果,而衡量一個(gè)團隊執行力標準是按時(shí)按質(zhì)按量,光有好的`態(tài)度或光完成自己的職責或僅僅為了完成布置的任務(wù),都不會(huì )有好的結果,在執行前要進(jìn)行結果管控,責任管控與措施管控,在執行中要進(jìn)行績(jì)效管控,要與績(jì)效牢牢掛鉤,執行后要進(jìn)行成就感管控,導向清晰,并進(jìn)行改進(jìn)管控,一個(gè)人做不成事會(huì )找各種理由與借口,沒(méi)有結果,理由與借口都是托詞,是毫無(wú)意義的。要尋找解決問(wèn)題的辦法,遇到問(wèn)題自己無(wú)法解決時(shí)要有幾套方案供領(lǐng)導選擇,而不是將問(wèn)答題留給領(lǐng)導。

  三、要明確責任:凡是要有責任人,醫院不缺制度,但缺乏象西點(diǎn)軍人一樣不折不扣執行制度的人,要想制度得到有效執行,必須明確責任人,限時(shí)按質(zhì)按量,定期督查考核,這樣才能收到預期的成效。

  總之,我們在管理上需要學(xué)習的地方還很多,能學(xué)以致用靈活掌握是我們努力的方向,我將以積極的姿態(tài)參加每一次院部組織的培訓,增長(cháng)自己的管理技能,更好的為醫院發(fā)展作出自己的貢獻。

  管理執行力學(xué)習心得 16

  本次執行力學(xué)習得到了領(lǐng)導力提升,是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開(kāi)始。前幾年我們公司教育培訓也不少但是關(guān)于執行力的學(xué)習還是首次,我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。相信我們公司借助這次“執行力”的學(xué)習應用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革,下面來(lái)談?wù)剤绦辛ε嘤栃牡皿w會(huì )。

  通過(guò)學(xué)習我了解一些道理為什么執行難,從商業(yè)人格學(xué)習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結果行為培訓48字原則的執行力培訓心得體會(huì ):

  1、為什么不行動(dòng)?

  因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

  2、為什么心情煩躁?

  是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開(kāi)始抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的.問(wèn)題,自己沒(méi)有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。

  3、為什么不做結果?

  關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,沒(méi)有目標沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì )有結果,要決心第一、成敗第二。

  4、為什么不負責任?

  說(shuō)明就是責任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶(hù):要結果、不要理由;對上級:要價(jià)值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結果據要,結果第一、理由第二。

  再談?wù)?i執行力培訓心得體會(huì ),它是一種執行的機制,i1是說(shuō)任何事先講在前面,目標量化,結果明確有利于檢查人對過(guò)程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。I2是說(shuō)明確方法,根據結果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。I3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。I4是執行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結的過(guò)程,有經(jīng)驗有教訓,經(jīng)驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個(gè)團隊推行,不講個(gè)性只講共性。

  通過(guò)執行力培訓心得體會(huì ),希望公司:

  我相信對于執行力學(xué)習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續深化下去,讓整個(gè)公司的員工領(lǐng)導力提升并且拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長(cháng)。

  1、首先,要設立清晰的目標和實(shí)現目標的進(jìn)度標準,例如我們施行YAYC的流程。目標一定要可衡量、可檢查。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。目標執行持之以恒

  2、要提升企業(yè)員工的整體執行技能水平

  一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強執行技能的員工

  另一方面在企業(yè)內部進(jìn)行執行力的檢查督導機構。

  3、要營(yíng)造執行文化:

  通過(guò)執行力培訓心得體會(huì ),要從以下幾方面入手建立執行文化:

  其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;

  其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;

  其三,責任導向:提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責任心;

  其四,績(jì)效導向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結果,賞罰分明;

  其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規章及成果要注意繼承,繼承基礎上的革新才會(huì )事半功倍;

  其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;

  最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。

  相信隨著(zhù)公司推進(jìn)執行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì )更加深入完善,我們有理由相信我們公司的明天會(huì )更加美好。

  管理執行力學(xué)習心得 17

  企業(yè)發(fā)展的好與壞,與企業(yè)的組織執行力有著(zhù)及其重要的關(guān)系,凡是業(yè)績(jì)卓越的公司,特別是那些在世界上最受推崇的公司,它們并不一定在戰略上花費更多時(shí)間和努力,但無(wú)一例外都表現出卓越的組織執行力。組織執行力是企業(yè)的戰略實(shí)施能力,是對企業(yè)各種資源經(jīng)過(guò)有效整合而形成的成功實(shí)現組織戰略的綜合能力。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)組織執行力,組織執行力的強弱直接決定了企業(yè)戰略的實(shí)現程度、實(shí)現速度和調整速度。執行力與戰略是相輔相成的。沒(méi)有好的戰略,執行力越強,企業(yè)可能失敗得更慘;沒(méi)有很強的執行力,戰略再好,也只能是水中花鏡中月;仡櫣窘10多年的發(fā)展,從原先云南最大建材企業(yè),下降成為第二大企業(yè),我認為于公司的發(fā)展戰略目標有很大原因。戰略目標過(guò)于保守,沒(méi)有超前意識,創(chuàng )新能力不強,再加上組織執行力不到位,才導致經(jīng)營(yíng)能力停止不前。戰略目標與組織執行力如此重要,如何對戰略目標、組織執行力進(jìn)行有效管理是我們每一個(gè)管理人員必須思考的問(wèn)題。作為一名管理人員,我認為在戰略目標、執行力方面應做好以下幾點(diǎn)的工作。

  一、怎樣設計執行力組織

  組織設計的目的是為實(shí)現企業(yè)戰略實(shí)施提供強有力的組織保障。在執行力組織設計的過(guò)程中,必須遵循精簡(jiǎn)、高效和有效制衡的原則。戰略決定流程,流程決定結構,一致性越高,組織執行力越強,一致性越差,組織執行力則越弱。任何一個(gè)企業(yè)在提升組織執行力時(shí),必然涉及到組織結構。公司20xx年在國資水泥公司的統一領(lǐng)導和部署下,完成了組織機構調整的“三定”工作,采用職能型組織結構,工作效率大幅提高,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)刷新歷史紀錄,并創(chuàng )造多項新高。在職能設置方面,根據公司總體戰略目標,對各車(chē)間、部門(mén)進(jìn)行目標分解,細化,簽定目標責任書(shū),確保公司總體戰略目標的實(shí)現。如人力資源部職能分解為:

  1、人力資源規劃;

  2、組織機構的效能分析;

  3、招聘管理;

  4、培訓管理;

  5、薪酬管理;

  6、績(jì)效管理;

  7、員工關(guān)系管理;

  8、企業(yè)文化建設;

  9、內部管理等九個(gè)方面,通過(guò)分解,明確應該承擔的管理內容和具體的業(yè)務(wù)活動(dòng)范圍,保證了組織執行力高效性。

  執行力設計的核心思想是以組織戰略為基礎,以戰略分析、環(huán)境分析、生命周期分析、技術(shù)分析、組織價(jià)值鏈分析為手段,對執行力組織進(jìn)行有效平衡,打造高效的組織執行力,達到成功實(shí)施組織戰略的目的。

  二、戰略目標如何轉化成具體的業(yè)務(wù)計劃,如何進(jìn)行資源配置以保障業(yè)務(wù)計劃的順利實(shí)施。

  當今社會(huì )競爭日趨激烈,企業(yè)需不斷發(fā)展,不斷突破以實(shí)現新目標,才能在競爭中立于不敗之地。執行力組織的運行體系包括關(guān)鍵流程、目標管理、全面預算三個(gè)方面。組織的運行體系對組織執行力水平的高低具有非常重要的作用。在目標管理中,人力資源部承擔著(zhù)組織設計、績(jì)效管理和培訓的職能。在目標管理體系中,人力資源部承擔著(zhù)

  1、部門(mén)職能的界定:組織職能的分解是目標分解的基礎,實(shí)施目標分解的`重要前提就是部門(mén)職能清晰,要提供有效的部門(mén)職能分解說(shuō)明書(shū)和崗位職責說(shuō)明書(shū);

  2、目標管理的過(guò)程監控和結果考核:人力資源部負責整個(gè)目標管理與績(jì)效考核的工作程序與規定的歸口管理,負責組織目標管理的組織、協(xié)調及過(guò)程監控;

  3、目標管理推動(dòng):在目標管理實(shí)施初期,需要專(zhuān)業(yè)管理部門(mén)進(jìn)行推動(dòng),人力資源部作為執行力組織目標體系管理的主責部門(mén),在推動(dòng)過(guò)程中承擔了目標管理體系設立與目標分解制度建設的職能。

  人力資源部在目標管理中,最重要的職能是績(jì)效管理職能?(jì)效管理的目的不僅僅在于評價(jià)執行者的任務(wù)完成情況,更重要的是保障組織戰略的成功實(shí)施。公司在過(guò)去的一年,制訂了中層管理人員績(jì)效管理辦法,通過(guò)績(jì)效考核,既提高了中層管理人員的水平,又提高了工作效率和工作質(zhì)量,同時(shí)也找到了不足的地方。通過(guò)績(jì)效改進(jìn),發(fā)現現有的績(jì)效水平與績(jì)效定義之間的差距。今年,完成了公司績(jì)效考核辦法的制定,更好的服務(wù)于公司的總體戰略目標。另外,公司對員工的培訓和教育高度重視,制訂了員工教育培訓管理辦法和年度教育培訓計劃,保證了公司可持續發(fā)展人才的需求,為公司“做大、做實(shí)、做強”奠定了基穿

  三、如何推動(dòng)執行者有效執行

  執行者是主動(dòng)執行還是被動(dòng)執行,是執行組織的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。有效激勵是企業(yè)保持高效組織執行力的重要基礎,激勵形式多種多樣,主要分為兩大類(lèi):貨幣激勵和非貨幣激勵。貨幣激勵主要是薪酬激勵,非貨幣激勵主要是員工發(fā)展。為改變原傳統崗位技能工資的時(shí)代性與弊端,進(jìn)一步調動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,努力做好企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理工作,公司于去年x月制訂了新的薪酬分配方案,對調動(dòng)廣大員工積極性起到了積極的作用,特別是年輕職工。過(guò)去的一年,公司人員大幅減少,而生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)完成情況是公司成立以來(lái)完成最好的。員工發(fā)展包括晉升機制、能力發(fā)展機制。企業(yè)內部的職位升遷是員工重點(diǎn)考慮的一個(gè)因素,人們一般以一個(gè)人所獲得的職位高低和獲得的速度來(lái)評價(jià)一個(gè)人是否成功。一個(gè)規劃良好的內部晉升機制也是企業(yè)進(jìn)行戰略技能規劃和人力資源整合的關(guān)鍵。能力發(fā)展規劃機制,一般來(lái)說(shuō)是由組織管理層、人力資源管理部門(mén)、各部門(mén)和員工共同參與來(lái)完成。人力資源部是能力發(fā)展規劃管理的執行機構,負責組織成員的總體能力發(fā)展規劃戰略的組織實(shí)施。組織成員是能力發(fā)展規劃的主體,通過(guò)工作績(jì)效考核等方面,員工可以分析自我,明確自身優(yōu)勢,制定出合理的能力發(fā)展目標及個(gè)人自修計劃,做好個(gè)人能力發(fā)展的規劃?傊,執行力組織的激勵機制是基于戰略實(shí)現的基礎上,以提高和保持組織執行力為目的。在運行過(guò)程中,一定要根據戰略的調整和組織業(yè)務(wù)發(fā)展的變化因需而變,才能真正發(fā)揮激勵作用。

  在市場(chǎng)競爭激烈的今天,我們只有做好目標管理和組織執行力,才能真正“做大、做實(shí)、做強”公司,公司才會(huì )有美好的明天。

  管理執行力學(xué)習心得 18

  2月5日,我參加了市公司人力資源部的中層干部培訓學(xué)習,首先我非常感謝上級花費了大量的人力,財力,精力為我們提供這樣的一個(gè)非常好的學(xué)習時(shí)機,讓我們不出家門(mén)、工作之余即可進(jìn)入課堂,聆聽(tīng)華夏基石企業(yè)管理管理技能培訓講師鄒元欣老師主講的《高效執行力》講座。這次培訓不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習,也是對自身文化修養的一種提升,它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。

  學(xué)習期間,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度,學(xué)習的心態(tài)去體會(huì )所學(xué)內容,這次培訓班盡管時(shí)間短暫,但課程設計較為合理,老師水平非常高,學(xué)習內容也比擬豐富,給我提供了一次難得的充電時(shí)機,我個(gè)人認為是一次比擬成功的培訓。培訓中專(zhuān)家用精辟的語(yǔ)言,從細微處著(zhù)手,宏觀(guān)上把握,利用典型鮮明的案例,學(xué)員詮釋了執行力的真正內涵和實(shí)踐寶典,對此我深有感觸,通過(guò)學(xué)習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結合自己的實(shí)際工作談?wù)勗谄髽I(yè)執行力方面的學(xué)習體會(huì )。

  第一,參加《高效執行力》這次培訓,我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執行力?誰(shuí)是執行的人?執行是什么?執行是戰術(shù)問(wèn)題還是戰略問(wèn)題?以及制定戰略的關(guān)鍵因素。明白了品牌定位、價(jià)值定位及企業(yè)文化等內容。在目標管理上更加了解到要進(jìn)行目標管理?以及目標管理的優(yōu)缺點(diǎn)、如何衡量目標等等。在績(jì)效管理中,使我懂得了硬性分布、關(guān)鍵、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計分卡和績(jì)效面談的考前須知。通過(guò)參加鄒元欣老師的培訓,確實(shí)到了他的講課風(fēng)格與我想象中不一樣,少了一些嚴肅,多了一分平實(shí)親切,幽默幽默,能讓人輕松愉快之中,領(lǐng)會(huì )確切的人際溝通關(guān)系、團隊意識及管理知識,聽(tīng)了他的課,讓我頓時(shí)明白了很多。到現在我依然記得老師的每個(gè)關(guān)鍵詞和問(wèn)題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,"合理的.要求是訓練,不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽(yáng)公司的團隊精神將會(huì )越做越好,將會(huì )發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績(jì)。

  第二,要堅持以人為本,尊重人才,F代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)成功靠的是效勞。聽(tīng)鄒元欣老師的課,讓我對目前的工作有了一個(gè)較為清楚的定位,對自己的工作職責,對自己的現狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門(mén)科學(xué)方法,提供實(shí)踐,實(shí)現目標的技巧,不是依靠個(gè)人就可以,而是要帶著(zhù)自己的團隊,去執行的價(jià)值,執行的方案,完成的目標。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發(fā)揮源于內部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對,并帶著(zhù)自己團隊把工作及時(shí),準時(shí),保質(zhì)保量做好,還要去培養我們的團隊,提升的我們的績(jì)效。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工表達個(gè)人價(jià)值,鼓勵發(fā)奮有為,營(yíng)造員工隊伍爭先氣氛,充分調動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng )造性,鼓勵職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執行力度。

  第三、提高執行力對者來(lái)說(shuō)非常重要"。美國ABB公司董事長(cháng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò):"一位經(jīng)理人的成功,5%在戰略,95%在執行。"因此,只有參與到企業(yè)運營(yíng)當中的者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的者,首先要明正思想,樹(shù)立班子執行能力建設的正確理念。理念是行動(dòng)的指南,正確的執行理念表達正確的方向。當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表現在:少數干部表率作用差、作風(fēng)不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實(shí);個(gè)別部門(mén)在落實(shí)工作中本位主義思想時(shí)有顯現,尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的開(kāi)展合力、執行力明顯衰減,工作得不到最正確成效等。20xx年,是寧陽(yáng)公司開(kāi)展的關(guān)鍵一年,面臨著(zhù)"創(chuàng )需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務(wù)必把握好,要把事情做對,并帶著(zhù)自己團隊把工作及時(shí),準時(shí),保質(zhì)保量做好,還要去培養我們的團隊,提升的我們的績(jì)效。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工表達個(gè)人價(jià)值,鼓勵發(fā)奮有為,營(yíng)造員工隊伍爭先氣氛,充分調動(dòng)優(yōu)秀人才在技術(shù)崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng )造性,鼓勵職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執行力度。

  第三、提高執行力對者來(lái)說(shuō)非常重要"。美國ABB公司董事長(cháng)巴尼維克曾說(shuō)過(guò):"一位經(jīng)理人的成功,5%在戰略,95%在執行。"因此,只有參與到企業(yè)運營(yíng)當中的者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的者,首先要明正思想,樹(shù)立班子執行能力建設的正確理念。理念是行動(dòng)的指南,正確的執行理念表達正確的方向。當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表現在:少數干部表率作用差、作風(fēng)不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實(shí);個(gè)別部門(mén)在落實(shí)工作中本位主義思想時(shí)有顯現,尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的開(kāi)展合力、執行力明顯衰減,工作得不到最正確成效等。20xx年,是寧陽(yáng)公司開(kāi)展的關(guān)鍵一年,面臨著(zhù)"創(chuàng )一流"、信息化建設、標準化建設以及繁重的電網(wǎng)建設任務(wù),是充滿(mǎn)機遇與挑戰的一年。各級干部尤其是公司必須帶頭解放思想,不斷強化執行意識,匡正思想,提高認識,使執行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的能力。

  第四、扎實(shí)抓好電力營(yíng)銷(xiāo)管理,不斷提高效勞水平。20xx年電力營(yíng)銷(xiāo)面對的形勢仍舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是,我們要繼續抓好加強有序用電的調控和監督,最大限度地供足、用足電量,努力做到"缺電不缺效勞,限電不限真情";其次上級公司提出了營(yíng)銷(xiāo)管理新理念、新要求,標準更高,責任更重,壓力更大,所以我們必須進(jìn)一步抓好營(yíng)銷(xiāo)管理的標準化、現代化、網(wǎng)絡(luò )化工作,積極完成營(yíng)銷(xiāo)信息系統的上線(xiàn)工作,穩妥推進(jìn)財務(wù)管控系統的實(shí)施工作,切實(shí)提高城鄉營(yíng)銷(xiāo)一體化管理水平。要繼續深入開(kāi)展電力需求側管理工作。將需求側管理作為供電、效勞的具體內容,貫穿到電力營(yíng)銷(xiāo)管理工作的全過(guò)程。

  管理執行力學(xué)習心得 19

  20xx年12月18日至22日,我參加了 供電局組織的 供電企業(yè) 干部管理執行力特訓營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)高、李兩位老師的生動(dòng)講解和與隊友們相互協(xié)作的拓展訓練使我受益匪淺,我深刻地認識到,作為一名中層領(lǐng)導,打造一支高凝聚力、高績(jì)效地團隊為企業(yè)服務(wù)對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,結合此次的培訓學(xué)習談?wù)勎覀(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì )。

  一、擁有一支為企業(yè)服務(wù)的高績(jì)效地優(yōu)秀團隊是企業(yè)生存的基礎。

  眾所周知,目前企業(yè)的競爭已從過(guò)去的產(chǎn)品競爭、價(jià)格競爭等演變到人才競爭,只有擁有一批優(yōu)秀而穩定的各類(lèi)人才精英匯聚,企業(yè)才能談及可持續性發(fā)展。而人才的競爭,關(guān)鍵是要打造一支優(yōu)秀的團隊。

  在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中,團隊經(jīng)營(yíng)已成為一個(gè)重要的戰略方針。所謂團隊就是相互協(xié)同合作,達成某種統一目標的一群人。在簡(jiǎn)單組成的一群人中,每個(gè)人都是獨立的,他們有著(zhù)不同的活動(dòng)動(dòng)能,目標也各不相同,而在一個(gè)團隊里,每個(gè)成員都是有共同目標的,他們互相依賴(lài)、互相支持,共同承擔責任、互勉求發(fā)展、協(xié)同作戰分享成果。那么,如何打造一支優(yōu)秀的團隊呢?首先,團隊成員之間要“深度溝通” 讓每一個(gè)成員都先暫停個(gè)人的主觀(guān)思維,彼此用心聆聽(tīng)的一種溝通形式,旨在促進(jìn)團隊成員的互相了解,消除分歧,而并非得出結論。其次,要有技巧地討論。有技巧地討論指發(fā)展出一系列技術(shù),并深入了解如何從片段中拼湊出整個(gè)圖像及影響團隊的各種作用力。有技巧地討論可以讓每個(gè)參與討論的人不僅都有說(shuō)話(huà)的機會(huì )并且還都能說(shuō)出內心的真正想法,而并非90%的時(shí)間都是團隊領(lǐng)導人唱“獨角戲”。有技巧地討論與深度溝通這兩種團隊交談方式基本上是能互補的。最后,要降低團隊成員間的“習慣性防衛”!傲晳T性防衛”是每個(gè)人用來(lái)保護自己或他人免于自己所說(shuō)的真正想法而受窘,或感到威脅的一種根深蒂固的本能!傲晳T性防衛”是與身俱來(lái)的,所以,若想組建一支高效團隊,領(lǐng)導人就必須把成員之間的防衛心理和行為降至最低。

  二、增強團隊精神,提高團隊凝聚力,充分發(fā)揮團隊為企業(yè)服務(wù)的潛能。

  凝聚力指團隊對成員的吸引力,成員對團隊的向心力,以及團隊成員之間的相互吸引。也有人把凝聚力定義力:團隊使成員積極從事團隊活動(dòng),拒絕離開(kāi)的吸引力。團隊的凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件,而且對團隊潛能的發(fā)揮有重要作用。一個(gè)團體如果失去了凝聚力,就不可能完成組織賦予的任務(wù),本身也就失去了存在的條件。

  影響團隊凝聚力的因素。一個(gè)團隊的凝聚力大小是多種因素的結合:

  1.成員與成員之間的吸引力。成員利益一致,關(guān)系和諧,互相關(guān)心、愛(ài)護和幫助,吸引力就大;反之,吸引力就小,甚至相互反感,相互排斥。

  2.團隊活動(dòng)對成員的吸引力。團隊活動(dòng)的內容、形式、頻率適合成員,吸引力就大;反之,活動(dòng)不受成員的歡迎,吸引力就會(huì )降低,甚至會(huì )令成員產(chǎn)生厭倦、反感心理,從而脫離該團隊。

  3.團隊對滿(mǎn)足成員個(gè)人需要的吸引力。團隊滿(mǎn)足成員個(gè)人的各種物質(zhì)和心理需要,是增強團體吸引力的最重要條件。團隊凝聚力與團隊工作效率之間的關(guān)系有人作過(guò)大量研究。結果表明,凝聚力的大小對生產(chǎn)效率有重要的影響。一般情況下,凝聚力強的團隊比凝聚力弱的更有效率。凝聚力與團隊工作效率之間的關(guān)系很復雜,還會(huì )受其他因素的影響。團隊凝聚力與團隊工作效率之間的關(guān)系存在以下四種情形,①團隊目標同組織目標一致程度高,則團隊的凝聚力雖然低,也能提高生產(chǎn)率 ②團隊目標同組織目標一致程度高,團隊的凝聚力也高,會(huì )大大提高生產(chǎn)率; ③團隊目標與組織目標很不一致,但團隊的凝聚力卻很高,那么,生產(chǎn)率就下降; ④團隊目標與組織目標一致程度很低,如果團隊凝聚力也低,它對生產(chǎn)率不會(huì )產(chǎn)生明顯的影響。

  團隊的凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件,而且對團隊潛能的發(fā)揮、團隊生產(chǎn)效率的提高有重要作用。因此領(lǐng)導應注意在工作中采取必要的措施不斷增強項目團隊的凝聚力,并引導團隊成員努力為實(shí)現項目目標而工作。從前面的分析可知,要增強團隊的凝聚力,領(lǐng)導應采取以下措施 1.建立共同的愿景。愿景是領(lǐng)導于其下屬成員共同建立起來(lái)的、融集體目標或者團隊目標與個(gè)人目標于一體的、成員們努力要追求的目標。有了這樣一個(gè)目標,團隊就可以對團隊成員產(chǎn)生強大的吸引力,從而增強團隊的凝聚力,另外,愿景使組織目標與團隊目標高度一致,因此可以使團隊的生產(chǎn)效率大大提高。

  2.采取措施滿(mǎn)足團隊成員各種物質(zhì)和精神需求 除了建立共同的愿景之外,在工作的過(guò)程中,領(lǐng)導應注意采取必要的措施滿(mǎn)足下屬(或團隊成員)各種物質(zhì)和精神需求,使其不斷受到激勵,從而增強企業(yè)或團隊組織對他們的吸引力。如:通過(guò)使員工承擔的工作內容更有挑戰性,授予他們在工作中更大的自主權,來(lái)滿(mǎn)足他們希望實(shí)現自我價(jià)值的精神需要;通過(guò)為員工提供學(xué)習的機會(huì ),來(lái)滿(mǎn)足他們希望不斷提高自身價(jià)值、不斷成長(cháng)的需要;通過(guò)公平合理的`工資和獎金的發(fā)放,來(lái)滿(mǎn)足他們希望不斷改善生活條件的需要;通過(guò)各種各樣豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)的安排,如聚餐、郊游等,來(lái)滿(mǎn)足他們希望與人交往、溝通的需要。

  3.成為具有超凡魅力的領(lǐng)導者。具有超凡魅力的領(lǐng)導者具有以下特點(diǎn):自信;有遠見(jiàn);能清楚表述目標;對目標的實(shí)現具有堅定信念;不循規蹈矩;努力變革;對環(huán)境敏感。有超凡魅力的領(lǐng)導者對下屬有什么樣的影響呢?有超凡魅力的領(lǐng)導者與下屬的高績(jì)效和高滿(mǎn)意度之間有著(zhù)顯著(zhù)的相關(guān)性。為有超凡魅力的領(lǐng)導者工作的員工,會(huì )因為受到激勵而付出更多的工作努力,而且,由于他們喜愛(ài)和敬佩自己的領(lǐng)導,也會(huì )表現出更高的滿(mǎn)意度。而滿(mǎn)意度越高,團隊的凝聚力越強。

  三、加強與同事及下屬員工的溝通,增強相互信任感,努力成為具有超凡魅力的領(lǐng)導者。

  作為一個(gè)好的領(lǐng)導,如何與下屬溝通是需要技巧的,好的方式方法往往可以取到事半功倍的效果。

  第一,要尋找共鳴點(diǎn)。這一點(diǎn)很重要,與意見(jiàn)不和的人說(shuō)話(huà),要努力地去尋找共同點(diǎn),吸引對方的興趣。就以下屬為例,面對下屬時(shí),我們應該一開(kāi)始就應強調一些所有聽(tīng)眾與你自己都相信并感興趣的事,然后再?lài)@其舉出一些適當的問(wèn)題,使聽(tīng)者愿聞其詳,接著(zhù)再帶領(lǐng)聽(tīng)眾一起去熱烈地追尋答案。在追尋途中,將你所見(jiàn)到的十分清楚的事實(shí)列舉于他們的面前,他們便會(huì )被你引導,進(jìn)而接受你的結論。一個(gè)領(lǐng)導者的言論,雖然也像眾口難調的飯菜,但不論歧義多廣、多尖銳,總是會(huì )有某一共鳴點(diǎn)能讓講演者與下屬產(chǎn)生心靈共鳴的。

  第二,要懂得曲“說(shuō)”通幽的道理。我們在日常生活中,對不同的人不同的事,都需要采取不同的說(shuō)話(huà)方式。有人不喜歡聽(tīng)直來(lái)直去的話(huà),特別是談一些不高興或者是別人忌諱的事,旁敲側擊地把話(huà)說(shuō)出來(lái),聽(tīng)者會(huì )覺(jué)得很受用。讓聽(tīng)者思而得其意,而且越揣摩似乎含義越深、越多,因而你的話(huà)也就越有吸引力、說(shuō)服力和感染力。同有矛盾的和有不同意見(jiàn)的人說(shuō)話(huà),還會(huì )使矛盾在柔婉之中自然而然地化去火力,既不激化矛盾,又能解決矛盾。

  第三,曲說(shuō)是指面對某件事情不便直接陳述自己的觀(guān)點(diǎn),而是拐彎抹角地繞過(guò)主題,用婉約含蓄的方式表達出來(lái),這樣,既不傷害對方的自尊心,又能清楚地表達自己的意思。

  第四,說(shuō)話(huà)含蓄是一門(mén)藝術(shù)!把杂斜M而意無(wú)窮,余意盡在不言中!卑阎匾、該說(shuō)的部分故意巧妙地隱藏起來(lái),或說(shuō)得不顯露,卻又能讓人家明白你的意思。這就是所謂的“只可意會(huì ),不必言傳”。

  第五,一個(gè)領(lǐng)導就應該具備一種寧折不彎的領(lǐng)導氣勢!叭嘶钜豢跉,佛爭一柱香”。只要有正氣,再聚理成勢,以勢助氣,氣愈旺,膽愈壯。有氣有膽,說(shuō)話(huà)才仗義,腰板才硬朗,形象才高大!

【管理執行力學(xué)習心得】相關(guān)文章:

如何提升管理者的執行力學(xué)習心得01-25

提高執行力學(xué)習心得12-08

提高執行力學(xué)習心得2篇11-06

提高執行力學(xué)習心得9篇11-05

執行力學(xué)習心得體會(huì )12-16

“提高執行力”學(xué)習心得體會(huì )08-03

強化執行力的學(xué)習心得體會(huì )12-29

執行力學(xué)習心得體會(huì )范文10-31

執行力培訓學(xué)習心得體會(huì )08-25

一级日韩免费大片,亚洲一区二区三区高清,性欧美乱妇高清come,久久婷婷国产麻豆91天堂,亚洲av无码a片在线观看