陽(yáng)春三月，我來(lái)到了美麗的xx，在xx社區衛生服務(wù)中心進(jìn)行全科醫師培訓學(xué)習已經(jīng)有3周了，在這里我看到了xx社區衛生服務(wù)中心全體醫務(wù)人員對我的關(guān)心和照顧，在中心主任——xx主任的關(guān)懷下，使我一名來(lái)自異鄉的基層醫生深受感動(dòng)，在生活上溫暖得使我仿佛如沐春風(fēng)，看到了xx社區永不知疲倦的笑臉，看到了xx社區全體醫務(wù)人員朝氣蓬勃、積極向上的工作熱情。

　　此次學(xué)習，讓我耳目一新。它擺脫了以往枯燥的聽(tīng)課形式，而是讓我們每個(gè)人都參與其中，尤其在xx社區衛生服務(wù)中心進(jìn)行的理論培訓。在一次次的笑聲中，在一次次的鼓勵掌聲中，我們發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極動(dòng)手動(dòng)腦，群策群力，我所收獲的成果不僅僅記滿(mǎn)了筆記本，也沉甸甸的裝滿(mǎn)了我的腦里、心里。

　　在xx社區進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習中，讓我全面系統地學(xué)習了“家庭醫生簽約和共衛生服務(wù)能力的知識”，家庭醫生簽約是我們基層社區這幾年工作的.重中之重，而公共衛生服務(wù)工作則是我們社區衛生工作的立根之本，從行動(dòng)計劃到關(guān)鍵業(yè)務(wù)，在我的帶教老師xx老師的指導下，親自帶領(lǐng)我上全科門(mén)診，對每一位接診患者，事無(wú)巨細的一條條逐層分析、講解，帶領(lǐng)我進(jìn)入到了另一個(gè)的深的層次，讓我深刻體會(huì )到了家庭醫師簽約的深刻內涵。

　　從xx老師的身上，我看到了她認真工作的態(tài)度，對每一名患者細心問(wèn)診，仔細查體，合理用藥的業(yè)務(wù)知識，及良好的品德，體會(huì )到了作為社區的一名全科醫生任重道遠的使命。

　　通過(guò)此次學(xué)習，我將帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期望，回到社區后，把我所學(xué)落實(shí)到每一天的社區工作中，再接再厲，永不放棄，繼續前行。

學(xué)員培訓心得4

　　在20xx年4月13日晚，文藝部在1棟404舉辦的了機電工程學(xué)院學(xué)生會(huì )骨干培訓之“攜手同心，共創(chuàng )未來(lái)“文藝交流會(huì )。晚會(huì )邀請了團委老師趙老師，郭老師。我院的學(xué)生會(huì )干部都積極參加，整場(chǎng)晚會(huì )都相當的精彩，節目多樣，花樣也多，各部門(mén)準備的也是很充分。

　　本次晚會(huì )上節目有辣妹的爵士舞，有柔情的'歌曲，有搞笑的小品，有優(yōu)美的民族舞……各個(gè)部門(mén)的準備的相當的不錯。很多成員都是首次表演的經(jīng)驗，也表現的不錯。

　　不過(guò)此次的活動(dòng)舉辦也有很多的不足。首先，節目之前排練的不是很多，沒(méi)有積極的互動(dòng)。其次，節目的質(zhì)量還不是很高，演技沒(méi)有達到。

　　所以，在以后的活動(dòng)中，我們一定會(huì )提前做好準備，把握各種細節，爭取越做越好。

　　機電工程學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部

學(xué)員培訓心得5

　　XXXX年8月30日，我有幸參加了為期四天的中國郵政理財經(jīng)理轉型培訓，此次培訓由上海陸家嘴財富管理培訓中心的三位講師進(jìn)行授課。講師團隊工作經(jīng)驗豐富，金融理財知識專(zhuān)業(yè)，溝通表達能力強，激情揮灑課堂。

　　培訓課程內容豐富，案例生動(dòng)有趣，寓教于樂(lè )，啟人深思�！白詈笪倚�布，本次轉型培訓圓滿(mǎn)成功！”遂寧郵政干部得意地如是說(shuō)。話(huà)音未落，大家用如雷掌聲表達了共鳴。

　　我認為，郵政計劃把儲蓄所轉型為商業(yè)銀行。分三步走：一學(xué)二超三領(lǐng)。動(dòng)作要領(lǐng)沉著(zhù)、自信、有力。首先復制商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)模式，然后利用自身獨有的資源條件進(jìn)行優(yōu)化，最后形成難以模仿的格式，昂首狂奔在視窗遠處?

　　我決定把此次學(xué)習的心得體會(huì )付諸簡(jiǎn)體漢字。不足之處，希望大家能給予指正。作為郵政儲蓄所的一名理財保險經(jīng)理，計劃努力實(shí)現以下幾點(diǎn)：

　　一、重視服務(wù)技能，堅持學(xué)習積累。機會(huì )總是留給有準備的人，要想得到豐厚的酬金就必須做出優(yōu)異的業(yè)績(jì)，就必須準備充足。準備得越充足機會(huì )就越多，酬金也就多多益善，在這里就不展開(kāi)談相關(guān)發(fā)展方面的內容了。理財經(jīng)理工作性質(zhì)也屬于銷(xiāo)售范疇，一個(gè)合格的銷(xiāo)售人員應該具備積極的態(tài)度、良好的習慣、專(zhuān)業(yè)的知識和嫻熟的技巧。 ①、調整積極心態(tài)，迎接工作挑戰�？蛻�(hù)不相信保險，表現抵觸，

　　甚至厭惡。主要原因是我們沒(méi)有學(xué)會(huì )教育客戶(hù)，所以不合規銷(xiāo)售，導致負面口碑，正所謂“丑媳婦總要見(jiàn)公婆”。通過(guò)時(shí)間推移，目前表現尤為明顯。也許就產(chǎn)生了《首問(wèn)負責制》，殊不知這樣會(huì )有惡性循環(huán)之趨，建議追溯到源頭。其實(shí)我們也經(jīng)常作為客戶(hù)，習慣認為自己是對的。

　�、�、養成良好習慣，堅持常規自檢。美國著(zhù)名教育家曼恩說(shuō)：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破�！焙昧晳T是成功的`基石，可以提高工作效率，事半功倍。在生活、工作、學(xué)習中都要自我督促養成良好習慣，并且毫不猶豫地長(cháng)期堅持不懈。

　�、�、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，時(shí)常溫故知新。知識就是力量，就是財富。實(shí)在地說(shuō)，對理財保險經(jīng)理就是酬金，沒(méi)有那么宏觀(guān)。要學(xué)會(huì )教育客戶(hù)，首先要接受教育。目前主要抓保險知識、人民幣理財知識、網(wǎng)點(diǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，也應該逐漸補充上其它金融知識。

　�、苷莆諣I(yíng)銷(xiāo)技巧，它日惟手熟爾。熟能生巧的道理我贊同。應該以客戶(hù)需求為導向，按照銷(xiāo)售“七步曲”步驟，配合科學(xué)合規的話(huà)術(shù)進(jìn)行客戶(hù)需求滿(mǎn)足，達到多贏(yíng)銷(xiāo)售的目的。

　　二、優(yōu)先本職工作，奉獻發(fā)展共贏(yíng)。目前郵政儲蓄所沒(méi)有配備商業(yè)銀行的相關(guān)的崗位人員，主要體現在廳堂。所以理財經(jīng)理要在做好理財工作的同時(shí)，盡量兼顧大堂經(jīng)理、保潔、保安等相關(guān)工作。雖然難免顧此失彼，但是可以減輕網(wǎng)點(diǎn)柜員工作壓力，就可以為儲蓄所將來(lái)成功轉型貢獻一點(diǎn)力量。

　　三、屏蔽單兵作戰，配合團隊協(xié)銷(xiāo)。與網(wǎng)點(diǎn)人員多溝通，交流互補，有利于團隊銷(xiāo)售的協(xié)作配合。讓大家認識到團隊的強大的力量，共享經(jīng)營(yíng)成果，養成相互幫助的良好習慣，無(wú)私奉獻高尚精神。

　　四、團結理財同事，分享工作經(jīng)驗�！八�不是一個(gè)人在戰斗?”記得一個(gè)黃姓的小伙子聲嘶力竭的吶喊。是啊，我們理財保險客戶(hù)經(jīng)理不但有網(wǎng)點(diǎn)工作人員相伴而戰，還可以與很多同事分享工作經(jīng)驗，而且能得到領(lǐng)導的支持與鼓勵，原來(lái)我們的確不是一個(gè)人。

　　其實(shí)就銷(xiāo)售本身而言，這一切都是為提高成功銷(xiāo)售概率作準備的。也就是說(shuō)銷(xiāo)售人員的工作就是圍繞如何提高成功銷(xiāo)售的概率展開(kāi)的。 大禹治水成功是因為他的爸爸鯀治水失敗被舜誅殺在羽山。 這樣理解也許就夠了。

學(xué)員培訓心得6

　　在這個(gè)火熱又充滿(mǎn)激情的七月，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)與自豪的心情，融入到了“教研骨干培訓班”的隊伍當中，在這短短的三天培訓中耳濡目染的東西很多，受益匪淺。

　　1、“小課題研究”讓我對課題研究有了一個(gè)更加清晰的認識，從研究問(wèn)題的來(lái)源、小課題名稱(chēng)確立的基本要素、選題的理論依據、研究?jì)热�、預期成果表現等有了更加深刻的理解，小課題也有大成果。

　　2、教研是知識管理、教研是通心力、教研是再生力的'基本原理讓我摒棄教研只是聽(tīng)幾節課、組織幾次培訓那樣簡(jiǎn)單單調的錯誤認識。教研是心靈的溝通，是集體智慧的結晶，是共享成果的優(yōu)越，是成功與快樂(lè )的體驗。

　　3、概念圖的學(xué)習，使我的教育技術(shù)水平得到了提升，它將有助于我的知識的系統化整理，明確思路，形成明晰的知識體系。應用于教學(xué)實(shí)踐必能提高教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　培訓的時(shí)間雖然短暫，但專(zhuān)家們設計新穎、豐富的培訓內容，讓我每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的，每一天都能感受到思想火花的沖擊，使我真切地體驗到“學(xué)習并快樂(lè )著(zhù)”。

學(xué)員培訓心得7

　　XX年6月28日，在城關(guān)區委、區政府的精心組織下，我們一行60余人來(lái)到了美麗的西子湖畔－－杭州。一座蘊含了悠久文化的華貴之城，在浙江大學(xué)西溪校區參加蘭州市城關(guān)區社區建設與管理高級研修班。雖然僅僅只有5天的培訓時(shí)間，但內容充實(shí)，給了我極大的感受和收獲，先試將心得總結如下：

　　一、發(fā)揮橋梁紐帶作用

　　社區就是一個(gè)小社會(huì )，我們工作的好與壞，關(guān)系到黨和國家的政策落實(shí)和各職能部門(mén)工作的開(kāi)展，直接影響到老百姓的生活和切身利益。如何讓老百姓認可社區的工作，對社區工作產(chǎn)生人同感，感受到社區的維系力，同時(shí)又能吧黨和政府的方針政策傳達給居民，又把群眾的意見(jiàn)和要求反映給政府，這就要求我們一方面并加強學(xué)習和創(chuàng )新，掌握黨和政府的政策，另一方面要密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)居民呼聲，做好鏈接政府與居民的橋梁和紐帶。

　　二、樹(shù)立服務(wù)創(chuàng )新意識

　　作為社會(huì )系統的基本細胞，近年來(lái)社區工作受到黨和國家的高度重視。隨著(zhù)群眾意識發(fā)展的不斷提高，對我們提出了更新、更高、更具體的工作目標。學(xué)習觀(guān)摩中，我們參加杭州市上城區街道王馬社區，切身感受到了“66810”工作平臺的重要性，向我們展示了創(chuàng )新為社區發(fā)展的.強大生命力。這就要求我們并圍繞為民服務(wù)主題創(chuàng )出有活力、有效率的和諧社區。

　　三、轉變?yōu)槊穹��?wù)思路

　　當今，生活已成為城市社會(huì )建設與管理的重要角色，為更好地完成上級交辦的各項任務(wù)，已將做好為民服務(wù)轉化為完成任務(wù)的一個(gè)工具，弱化了民思、民想、民需的重要性。通過(guò)學(xué)習＜＜構建社區大服務(wù)體系的思考與實(shí)踐＞＞，使我更清楚地認識到了居民自治的實(shí)質(zhì)性，就需要我們充分掌握居民的所思、所想、所需，做居民的知心人，本著(zhù)服務(wù)于民的宗旨，開(kāi)展各項工作，同時(shí)更要求我們并轉變思路，轉變政府公共服務(wù)方式，開(kāi)拓社區自我服務(wù)能力，以滿(mǎn)足多層次、全方位的居民需求。

　　經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習，我深切的感受到區委、區政府領(lǐng)導對社區工作和社區干部的重視，同時(shí)也要感謝浙江大學(xué)繼續教育學(xué)院的精心策劃和認真安排，使我感受到作為一名社區工作者的任務(wù)艱辛和是使命的光榮，會(huì )到自己的崗位上，我會(huì )進(jìn)一步總結和友思，敢于實(shí)踐、學(xué)習先進(jìn)，不斷拉近與先進(jìn)城市社區的差距，提升自身的工作實(shí)力。

學(xué)員培訓心得8

　　我經(jīng)過(guò)10天中層干部培訓學(xué)習，很有收獲和啟發(fā)，特別是頂天立地做中層、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、非財務(wù)人員的財務(wù)管理、高績(jì)效團隊打造這四門(mén)課程的講解，其中相關(guān)內容和方法很值得學(xué)習和借鑒，開(kāi)拓了自己的思路，對今后的工作和管理能夠進(jìn)一步促進(jìn)，不能一味的按照老的辦法去做，而應該用科學(xué)的方法和技巧去管理，更能提高工作效率和少出現失誤。下面是通過(guò)這次學(xué)習，自己的幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、高度決定視野，同時(shí)正確的決定和高效的執行力，才是正確戰略戰術(shù)的保障，才是實(shí)現項目管理目標有力保障。作為一個(gè)中層管理者，承上啟下，更應該開(kāi)拓視野，補充知識，提高決策水平和準確率。

　　第一，先要找準位置做對事，要從領(lǐng)著(zhù)干、到看著(zhù)干、再到笑著(zhù)看。

　　第二，扮好角色進(jìn)行有效的溝通，對上級溝通應該注意方法、擺正位置、帶上方案、結果優(yōu)先、有效反饋、掌握分寸、工作到位而不越位、補位而不缺位；對同事的溝通，應相互配合協(xié)作、換位思考、尊重對方、共同努力、達到共識；而中層又是下屬技能的輔導者、心態(tài)的建設者、行為的監督者、績(jì)效的改善者和生活的關(guān)心者；對下屬應及時(shí)引導、正確表?yè)P、恰當批評、使他們更好的提高自己的潛力。

　　第三，中層角色的轉變才能走的更遠，主動(dòng)擔當，充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性和團結協(xié)作能力，才能更好的提高管理水平，從"要我做到我要做轉變，從趕著(zhù)走到領(lǐng)著(zhù)走的`轉變，從面子型到原則型轉變",自己的問(wèn)題自己解決，不給領(lǐng)導添麻煩；中層干部當壞人，團隊才有執行力，執行才能徹底到位，從業(yè)務(wù)型到管理層轉變，抓業(yè)務(wù)而不是做業(yè)務(wù)，懂業(yè)務(wù)更要懂管理，讓員工成為業(yè)務(wù)高手，讓自己成為管理高手，從忙碌型到效率型轉變，就要借助于先進(jìn)的知識和管理方法，例如：帕累托原則、六點(diǎn)優(yōu)先工作制、艾森豪威爾原則等等。從而提高工作效率達到事半功倍的效果。

　　第四，高效的執行力，團隊的狼性是目標實(shí)現的保障，努力做事只能把事做對，用心做事才能把事做好，培養團隊學(xué)習大樹(shù)原理，高效的執行力就是沒(méi)有借口、沒(méi)有理由、沒(méi)有抱怨、工作到位、不達目的不罷休！

　　第五，帶好團隊管好人，一個(gè)好的團隊必須有統一的思想，只有思想統一，才能統一行為，用人如器，擇其長(cháng)避其短，風(fēng)箏式授權，走動(dòng)式管理，以有效的機制，去激發(fā)團隊活力，使其形成戰斗力。第六，合理有效的改善員工的績(jì)效，使每個(gè)人充滿(mǎn)工作激情，把潛力發(fā)揮到極致，就如下所說(shuō)，如果你懂得員工現在需要什么，就能管理他的現在；如果你懂得員工未來(lái)需要什么，就能管理他一輩子。

　　二、管理者要做的就是激發(fā)和釋放人本身固有的潛能，去創(chuàng )造價(jià)值，去體現個(gè)人價(jià)值、員工價(jià)值、企業(yè)價(jià)值、社會(huì )價(jià)值；選擇特質(zhì)潛力、人生價(jià)值與企業(yè)的制度、戰略、文化相一致的人，進(jìn)行考核和篩選，培育開(kāi)發(fā)和使用測評，將人才配置于合適的崗位，使人才為企業(yè)創(chuàng )造財富。中層管理者更是有責任指導、支持、激勵與合理的評價(jià)下屬的工作，使其盡快成長(cháng)起來(lái)，即：選對人、用好人、多育人、留住人、發(fā)展人，而不只是項目目標的完成就OK了。利用STAR法則去選人（情景、任務(wù)或目標、行動(dòng)和結果）、做到知崗、識人、匹配，合適的人放在合適的崗位上，使其長(cháng)處得到發(fā)展，短處得以克服。不要讓你的同事為你干活，而讓他們?yōu)槲覀兊哪繕烁苫�，團結在一個(gè)共同的目標下，要比團結在一個(gè)人的周?chē)�所激發(fā)能力和效率要高的多，善于發(fā)現和培養核心員工，好的心態(tài)與企業(yè)文化匹配、好的性格與團隊匹配、好的能力與崗位匹配、好的潛質(zhì)與企業(yè)未來(lái)匹配。同時(shí)加以正確的激勵，使其與企業(yè)共發(fā)展和成長(cháng)。

　　三、項目管理中，充分獲取干系人的支持，弄清干系人的需求，吸引更多干系人的參與，更好讓干系人為項目目標服務(wù)，是完成目標的關(guān)鍵，同時(shí)以WBS（工作分解結構）法在項目管理中心加以實(shí)施，更加科學(xué)的去管理，提高效率、避免失誤、節約成本這是本次學(xué)習課程——項目管理的一個(gè)收獲，其他的項目管理內容和鐵路行業(yè)項目管理運用不太合適，也只是了解一下。

　　四、非財務(wù)人員的財務(wù)管理課的學(xué)習，感受很深，觸動(dòng)很大，在聽(tīng)課做題過(guò)程中，后背直冒冷汗！作為一個(gè)項目管理者要有三種能力（戰略思維、資源配置力、控制能力），運用財務(wù)思維去管理項目，才能更好的完成目標，明白了財務(wù)管理在項目管理中的重要性是企業(yè)持續經(jīng)營(yíng)的基礎，資產(chǎn)負債表是企業(yè)的底子，現金流量表是企業(yè)的日子，利潤表是企業(yè)的面子；財務(wù)管理的財務(wù)健康體系、利潤和現金流三要件，更是與企業(yè)經(jīng)營(yíng)息息相關(guān)！現金流更是企業(yè)管理過(guò)程中的定時(shí)炸彈�。�！企業(yè)管理以財務(wù)管理為中心，財務(wù)管理以資金管理為中心！未雨綢繆，在項目管理過(guò)程中進(jìn)行嚴格的成本控制和分析，做好全面預算和內控及風(fēng)險管理，確保資金有效健康運作，為項目為企業(yè)持續經(jīng)營(yíng)服務(wù)。

　　五、打造高績(jì)效團隊課程給我的感受就是一個(gè)強有力的團隊就是一種聲音，沒(méi)有共識，就沒(méi)有合力！管理就是持續改變習慣的過(guò)程，就是達成共識的過(guò)程。其特征必須有合作性、自動(dòng)性、思考性、強制性。高效的管理者應具備以身作則，身先士卒，凡是以團隊利益為首，具有較強地協(xié)調與激勵他人的能力，懂得有效地授權，而高效的員工則應有積極的工作態(tài)度和具有不同的專(zhuān)業(yè)知識、技能和經(jīng)驗。而管理者應更好的聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，避免被反制約，正確引導他們自我做主自我操心！高績(jì)效團隊就是執行力到位，到位就是有結果的行動(dòng)！企業(yè)靠結果生存，員工靠結果賺錢(qián)！標準加復述是執行落實(shí)的關(guān)鍵，執行到位的三大要件就是：標準、制約、責任！有效安排工作提高執行力的關(guān)鍵是任務(wù)的責任人唯一性、任務(wù)的完成標準和量化、任務(wù)的時(shí)間節點(diǎn)以及任務(wù)結果的考評。循序漸進(jìn)，才能日事日畢，日畢日升，高績(jì)效團隊才有戰斗力。

學(xué)員培訓心得9

　　7月10日至16日，在市委組織部、市委黨校的精心安排下，我很榮幸參加了第十期青年干部培訓班的理論學(xué)習。在短短7天的學(xué)習時(shí)間里，泰州市委黨校和中國礦業(yè)大學(xué)的各位教授就日常工作中的熱門(mén)問(wèn)題做了非常精彩的講授，內容深入淺出，形式不拘一格，使我獲益匪淺，不僅開(kāi)拓了視野，更啟發(fā)了自身的思考，對于今后的工作學(xué)習大有裨益。

　　通過(guò)這次學(xué)習，我認為至少有以下幾點(diǎn)收獲：

　　一是增強宗旨意識，永葆清廉本色。

　　青年后備干部，要意氣奮發(fā)，不能暮氣沉沉。要敢為人先，要爭做服務(wù)地方發(fā)展、創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的弄潮兒。而在發(fā)展中，不僅要走得快，更要走得好、走得正，這就要求我們青年干部時(shí)時(shí)刻刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，不斷加強自己的黨性修養，張萬(wàn)海教授例舉了多個(gè)典型腐敗案例來(lái)警示我們青年干部，要求我們?yōu)楣僖郧跒橄�，以廉為本。今后，我將結合正在火熱開(kāi)展的`黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，認真學(xué)習貫徹中央八項規定和省、市各項規定，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，查擺自身存在的問(wèn)題，時(shí)時(shí)刻刻將人民群眾的利益放在首位，既要做到“打的贏(yíng)”，更要保證“不變質(zhì)”。

　　二是提高理論知識，結合工作實(shí)踐。

　　中國礦業(yè)大學(xué)的教授們就經(jīng)濟管理、領(lǐng)導藝術(shù)、危機公關(guān)等熱門(mén)問(wèn)題作了很深入的講解。我們發(fā)改委是綜合經(jīng)濟主管部門(mén)，作為發(fā)改委一員，我長(cháng)年工作在服務(wù)窗口一線(xiàn)，雖然實(shí)踐的機會(huì )較多，但是對經(jīng)濟理論知識尚存在著(zhù)一定欠缺，這次學(xué)習正好給了我一個(gè)寶貴的機會(huì )，可以接觸行業(yè)內的專(zhuān)家學(xué)者，學(xué)習相關(guān)經(jīng)濟領(lǐng)域前沿的理論知識。王超教授的《當前經(jīng)濟形勢與對策》和《縣域經(jīng)濟發(fā)展理論與動(dòng)力機制》兩課，對我今后如何正確分析判斷全市固定資產(chǎn)投資有相當大的啟發(fā)。當然這次學(xué)習時(shí)間較短，不可能面面俱到，我將以此次理論學(xué)習為契機，在今后的工作生活中，加強學(xué)習，以保證知識的不斷更新，并學(xué)以致用，以適應時(shí)代和崗位的要求。

　　三是創(chuàng )新思維方法，提升工作能力。

　　實(shí)事求是講，我在基層崗位多年，工作中喜歡沿用老辦法、老路子，因為這樣比較保險，不容易出差錯。但是作為一線(xiàn)骨干的青年干部，千萬(wàn)要杜絕這種墨守成規的思想，吳紅教授的《創(chuàng )新思維培養與創(chuàng )新能力提升》一課非常精彩，讓我們破除思維創(chuàng )新的枷鎖，善于發(fā)現問(wèn)題，將自己的聰明才智和本職崗位巧妙結合，創(chuàng )造性的解決工作中遇到的問(wèn)題。當然，創(chuàng )新不是想當然、瞎折騰、拍腦袋決定，創(chuàng )新要以正確的理論知識和扎實(shí)的實(shí)踐功底為支撐，善于觀(guān)察，勤于思考，不斷總結，在探索中獲得創(chuàng )新靈感。

　　四是收獲同學(xué)友誼，相互學(xué)習提高。

　　這次學(xué)習，既是解放思想、開(kāi)闊眼界、學(xué)習提高的過(guò)程，同時(shí)又是同學(xué)之間加深了解、增進(jìn)感情的過(guò)程。班上學(xué)員來(lái)自各個(gè)鄉鎮、機關(guān)，大家崗位不同，目的相同，都是抱著(zhù)認真學(xué)習的心態(tài)來(lái)的。在短短的7天學(xué)習時(shí)間里，大家認真聽(tīng)課，積極討論，你追我趕，相互比拼，又相互幫助，互相提高。因為工作崗位和經(jīng)歷不盡相同，大家可供交流的東西就很多，很多好的工作方法和經(jīng)驗就在交流中為大家所學(xué)習和借鑒。大家同吃同住，猶如一個(gè)集體，在緊張的學(xué)習生活中，大家的集體榮譽(yù)感得到了加強，集體的凝聚力和戰斗力也得到了體現。

　　通過(guò)這次學(xué)習，我強化了使命，收獲了知識，增進(jìn)了友誼，也找到了自身存在的不足和差距，在今后的工作和學(xué)習中，我要迎難而上，不斷突破，提升自己的黨性修養和業(yè)務(wù)素養，爭取為興化社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展做出自己應有的貢獻。

學(xué)員培訓心得10

　　中級畢竟是上了一個(gè)臺階的職稱(chēng)考試，不要拿它同之前的會(huì )計證，初級職稱(chēng)、學(xué)歷證的考試來(lái)對比，我之前是自考會(huì )計大專(zhuān)的，我總是喜歡在臨考前用一個(gè)月的時(shí)間來(lái)學(xué)習，每次考試都能通過(guò)，但是考中級，我不敢用這種方法，我是跟著(zhù)吳老師的步伐，吳老師每上完一章就會(huì )上傳章節的練習，章節測試，綜合章節的練習，測試，我都跟著(zhù)做，扎扎實(shí)實(shí)的掌握每一章節的知識。

　　總體來(lái)說(shuō)，中級并不是大家想象中的難，但帶有僥幸心理，不踏實(shí)看書(shū)的.人要想過(guò)中級也只能是癡心妄想，現在我就把自己中級會(huì )計考試過(guò)程中自已的小小心得跟大家簡(jiǎn)單交流一下。

　　首先，要做一下計劃

　　三科中，我覺(jué)得實(shí)務(wù)的章節比較多，用來(lái)的復習的時(shí)間相對也要多一些，所以我做的計劃是，白天利用工作空閑的時(shí)間來(lái)復習實(shí)務(wù)，晚上11-12點(diǎn)復習財管，晚上復習時(shí)間不會(huì )超過(guò)12點(diǎn)，因為第二天要上班，晚上要上課，充足的睡眠是很重要的，經(jīng)濟法是最后兩個(gè)多月才開(kāi)始上課，我是在臨考前一個(gè)月，利用睡覺(jué)前半小時(shí)來(lái)看一下書(shū)，或做一下習題，考前一個(gè)星期，主攻經(jīng)濟法。這個(gè)是比較粗的計劃，做出計劃后要嚴格按計劃執行，根據對每一科的掌握的情況，再做調整。在臨考前一個(gè)月，我覺(jué)得財管有些知識點(diǎn)，還是不是很掌握，我調整了一下，白天空閑時(shí)間來(lái)復習財管，晚上復習實(shí)務(wù)，經(jīng)濟法不變。

　　其次，再到如何后期綜合復習。

　　我是講后期綜合的復習的方法，在做了幾套模擬試卷后，根據重點(diǎn)章節，找一個(gè)規律性，你會(huì )發(fā)現有些題型是重復出現，這個(gè)是必須要掌握的題型，找出相同的題型來(lái)做，想一下，為什么這幾題，是哪里問(wèn)法不同的，導致答案不一樣了，然后總結知識點(diǎn)。這是針對實(shí)務(wù)和財管的大題的復習方法。

　　財管的公式比較多，不要死記。我記得有一個(gè)同學(xué)，他對財管的公式倒背如流，我問(wèn)他任何公式，他都能答出來(lái)，他將財管書(shū)面的公式全整理抄出來(lái)的，差不多有五六頁(yè)那么多，發(fā)到上，不過(guò)，我沒(méi)有時(shí)間去看。他也是很勤奮的學(xué)習的，不過(guò)，我發(fā)現他一個(gè)問(wèn)題，就是不會(huì )運用公式去做題。所以財管的公式不要死記，要多做題，去理解公式，就好記了，多做題，是訓練你，一看到題，你就記起這題的公式，如何去解題。

　　經(jīng)濟法，主要是多看書(shū)，不用刻意去記去背，就是看，看多了，自然而然，你會(huì )用自己的話(huà)去總結它。

　　考過(guò)中級之后，我才體會(huì )到，中級考的是你的毅力，只要你肯堅持下去，途中不為自己找各種理由放棄，你會(huì )成功的。最后送給大家一句話(huà)，前進(jìn)不必有遺憾，若是精彩叫做美好，若是糟糕叫做經(jīng)歷。祝大家一次過(guò)三科，謝謝。

學(xué)員培訓心得11

　　從認識儒森漢語(yǔ)，到儒森漢語(yǔ)學(xué)習ipa課程，并參加考試至今已有將近3個(gè)月了。這三個(gè)月是一個(gè)我從對于外漢一無(wú)所知到逐漸了解過(guò)程。我從小就喜歡文學(xué)，雖然大學(xué)里的專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的工作都和中文沒(méi)有任何聯(lián)系，但是從事和中文有關(guān)的職業(yè)一直是我的向往，尤其是在學(xué)過(guò)英語(yǔ)，日語(yǔ)后更加深刻體會(huì )到祖國傳承五千年的語(yǔ)言系統的博大精深，因此在通過(guò)日語(yǔ)一級后就毅然的辭職轉行，打算以后專(zhuān)職從事對外漢語(yǔ)教學(xué)工作。

　　在沒(méi)有真正接觸對外漢語(yǔ)教學(xué)的時(shí)候，我有一種錯誤的認識，就是覺(jué)得只要懂外語(yǔ)就能教老外中文，通過(guò)ipa的時(shí)間課程以及4天的崗前培訓，我才算初步開(kāi)始了解這個(gè)行業(yè)。

　　經(jīng)過(guò)這些天趙老師的培訓，我發(fā)覺(jué)自身還有許多的不足，以及一些得到了改進(jìn)的地方：

　　不足：

　　1、發(fā)音：由于我是南方人，說(shuō)話(huà)語(yǔ)速也比較快，所以有時(shí)候發(fā)音中會(huì )不自覺(jué)的忽略平，翹舌和前后鼻音。還有我說(shuō)話(huà)的聲音輕，可能是自己的發(fā)音方式不對，但一直找不到正確的方音方式。

　　2、發(fā)散性思維有局限：這點(diǎn)體現課堂練習以及教案的編寫(xiě)上，自己能想出來(lái)的練習方式題型似乎總局限于填空，連詞成句等幾種，類(lèi)型相對比較單一，缺乏多樣性。

　　3、欠缺自信：在臺上試講的時(shí)候，如果被老師指出錯誤，自己就會(huì )一下子很緊張，然后在接下去的試講過(guò)程中一邊講一邊會(huì )猶豫。因此趙老師說(shuō)的英雄膽，城墻厚的一張臉，我覺(jué)得自己在這方面不足的地方真的還有很多很多。

　　4、教學(xué)思路：在對新語(yǔ)法解釋的時(shí)候經(jīng)常會(huì )忽略以前學(xué)習的語(yǔ)法，不善于用學(xué)過(guò)的東西解釋的內容，這點(diǎn)主要是自己對于課文內容以及整個(gè)三冊語(yǔ)法串聯(lián)上面的不熟悉�？吹接行┩瑢W(xué)的復習導入講的很好，這點(diǎn)也是我需要學(xué)習的地方。

　　5、語(yǔ)法解釋?zhuān)河X(jué)得自己對于這方面也有許多要提高的地方，有時(shí)候會(huì )把語(yǔ)法解釋的過(guò)于復雜，有時(shí)候又過(guò)于簡(jiǎn)單，總把握不好這個(gè)度，希望自己在接下來(lái)的培訓中能不斷提高自己的語(yǔ)法解釋能力。

　　得到了改進(jìn)的地方：

　　1、教案的編寫(xiě)：以前的教案自己在怎么教那里會(huì )啰嗦的寫(xiě)下一大堆無(wú)用的東西，然后最重要的聯(lián)系卻總是只寫(xiě)2。3個(gè)大綱，完全沒(méi)有實(shí)質(zhì)的內容�，F在的教案我在練習方面已經(jīng)有了進(jìn)步，至少每個(gè)語(yǔ)法會(huì )寫(xiě)3個(gè)大類(lèi)練習，但還是遠遠不夠。

　　2、教態(tài)方面：在ipa開(kāi)始試講的時(shí)候，面對那么多人，我的`聲音都會(huì )有顫抖，有時(shí)候寫(xiě)個(gè)字也會(huì )不自覺(jué)的手抖，雖然現在自己還是會(huì )緊張，但聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我的教態(tài)已經(jīng)比在ipa時(shí)有了一定的進(jìn)步。

　　3、教學(xué)思路：在4天的學(xué)習中，覺(jué)得自己每天對于教學(xué)思路的整理都有了不同程度的改進(jìn)，希望自己在接下來(lái)的6天能更加完善自己的整體思路。

　　崗前培訓的這幾天，班級里以小組為單位進(jìn)行討論，這讓我更加的深刻的體會(huì )到了團隊合作的重要性，我們小組5個(gè)人都非常團結，每天輪流為大家占座位，課堂討論的時(shí)候也積極的發(fā)表自己的看法，晚上回去還在線(xiàn)一起討論，彼此相互鼓勵著(zhù)。能和這樣的同伴共同學(xué)習進(jìn)步真是由衷的感到高興。

　　總之經(jīng)過(guò)四天的崗前培訓，讓我受益匪淺，俗話(huà)說(shuō)隔行如隔山，的確面對一個(gè)全新的領(lǐng)域我需要學(xué)習的還有很多很多，趙老師雖然很厲害，但這也正說(shuō)明了她對我們的用心，在接下來(lái)的幾天里希望自己每天都能得到一些提高，就像趙老師所說(shuō)的，對比曾經(jīng)的自己，現在的自己已經(jīng)比ipa時(shí)的自己有了進(jìn)步，真心盼望崗前培訓結束那天自己比現在的自己更加的進(jìn)步。

學(xué)員培訓心得12

　　巡警，是社會(huì )治安維護的一大功臣�，F在讓我們來(lái)看看他們的工作體會(huì )吧!

　　在日常工作中，我們通過(guò)工作的特點(diǎn)和任務(wù)，從實(shí)戰性出發(fā)，我總結出一些體會(huì )，就是在工作中學(xué)會(huì )“五多”。多問(wèn)、多看、多聽(tīng)、多記、多想。

　　具體而言，“多問(wèn)”是指主動(dòng)工作，就是包括盤(pán)查和詢(xún)問(wèn)、咨詢(xún)。這里不是說(shuō)多問(wèn)領(lǐng)導和老同志學(xué)習業(yè)務(wù)知識，那是業(yè)余時(shí)間或專(zhuān)門(mén)培訓時(shí)的任務(wù)。而是我們在實(shí)際工作中，無(wú)論是單兵作戰(公安術(shù)語(yǔ)叫“警務(wù)指揮單兵扁平化組織管理模式下作戰”即統一一線(xiàn)警察裝備資源，包括硬件設備、信息設備、通信設備等資源，進(jìn)行拓展培訓，提升業(yè)務(wù)能力下實(shí)戰)或是2人以上的協(xié)同作戰，主動(dòng)向我們工作的對象，比如嫌疑人、當然也有知情的證人、受害人、更多的是普通的群眾通過(guò)問(wèn)詢(xún)、了解，更多的掌握信息，了解更多的案里、案外的社會(huì )信息，挖掘出更多的違法犯罪信息，增強我們的掌控能力，提高戰果面。這項工作主要靠我們主動(dòng)的收集信息，而收集信息的渠道就是向工作對象交流和問(wèn)詢(xún)，與其交流就是信息的源泉。這就是“多問(wèn)”。

　　“多看”，可想而知就是，多觀(guān)察，多偵察。但要會(huì )觀(guān)察，不是以了解個(gè)人隱私為目的，而是在工作中去發(fā)現作為一名警察應該發(fā)揮社會(huì )管理作用的職能作用。也是衡量一個(gè)人是否出工也出力的標準。高局長(cháng)就指出過(guò)個(gè)別單位夜間巡邏時(shí)躲在角落里睡覺(jué)，那看見(jiàn)絕對不是可疑警情，而是另外的一種東西了……什么呀!我想不是“夢(mèng)中情人”和就是“金榜題名”了。

　　“多聽(tīng)”，依然是和我們工作的對象交流時(shí)的一種工作。當然要會(huì )聽(tīng)，不是聊天，不是做聽(tīng)眾，完任務(wù)。腦子在自己身上，沒(méi)有人能強迫的了，只是在成績(jì)單或戰果榜上不同罷了。

　　“多記”，是什么呢?我的理解是，收集能看到、能聽(tīng)到、能了解到的新鮮信息，然后作為工作對象去分析整理，最好把他們作為檔案制作成數據信息保存下來(lái)備用。通過(guò)一段時(shí)間以后，只要是想做好警察的同志，一定會(huì )受益匪淺。采集那些信息呢，比如查抄可疑的車(chē)牌、物品、人員特征等等。當然一定要在公安網(wǎng)或其他可以信賴(lài)的信息庫中去比照，對有問(wèn)題怎么辦?……當然，辦成鐵案!

　　“多想”，就不要解釋了，把各種信息綜合起來(lái)，慢慢的效果就出來(lái)了，破案是沒(méi)有問(wèn)題的。自己的.社會(huì )經(jīng)驗也會(huì )提高，就是有一些工作以外的實(shí)踐中，也有很好的效果。

　　另外，還有一個(gè)多，就是“多回頭看”，看昨天可以糾正自己的不足之處，你以為自己有多么的無(wú)能呢!其實(shí)每個(gè)人就那么一兩個(gè)主要的缺點(diǎn)和不足，改過(guò)來(lái)以后，無(wú)論干什么都是“得心應手”。

　　祝我們的大隊，成為：“威武巡警，戰無(wú)不勝”的警隊。

學(xué)員培訓心得13

　　20xx年8月3日下午，在培訓中心R207會(huì )議室，來(lái)自經(jīng)開(kāi)區總工會(huì )員工幫助計劃管理中心的老師們給我們帶來(lái)了EAP專(zhuān)項課程第2課——《執行師的職業(yè)素養與傾聽(tīng)》。

　　員工幫助計劃又稱(chēng)員工心理援助項目、全員心理管理技術(shù)，英文全稱(chēng)EmployeeAssistance Program,簡(jiǎn)稱(chēng)EAP.EAP是歷史最悠久的職業(yè)心理健康解決方案，是由企業(yè)為員工設置的一套系統的、長(cháng)期的福利與支持項目。在EAP的實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專(zhuān)業(yè)指導、培訓和咨詢(xún)，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問(wèn)題，提高員工在企業(yè)中的工作績(jì)效。近年來(lái)越來(lái)越多地被應用于企業(yè)管理中。

　　正式授課前，助教帶我們一起做了暖場(chǎng)小游戲，在現場(chǎng)營(yíng)造了輕松自在的氛圍。接著(zhù)，覃婕老師為我們帶來(lái)了深入淺出、豐富的精神大餐。要想成為一名合格的EAP執行師，將EAP在全廠(chǎng)有效地推行開(kāi)展，我們首先要明白有效執行師的特點(diǎn)。覃老師讓我們進(jìn)行自我剖析，以此讓我們明白作為執行師：需要有自我意識，了解自己并正視自己；同時(shí)還需要具備基本的心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、管理學(xué)等方面的知識；更重要的是，需要具有批判性的思維，需要有自信，能與來(lái)訪(fǎng)者建立和諧的親密關(guān)系，也能面質(zhì)來(lái)訪(fǎng)者。

　　影響執行師的因素通常有價(jià)值觀(guān)、多樣性和倫理道德，老師讓我們各個(gè)小組分組討論對社會(huì )不同群體的了解和看法，在后續的交流分享中，我們意識到對同一件事持有不同的價(jià)值觀(guān)會(huì )有不同的看法。而作為執行師，即使我們和來(lái)訪(fǎng)者持有不同的價(jià)值觀(guān)，我們也要理解并尊重他們，如此他們才會(huì )信任我們。

　　咨詢(xún)的基礎在于有效傾聽(tīng)，覃老師現場(chǎng)情景模擬執行師不同的傾聽(tīng)狀態(tài)而導致的不同咨詢(xún)結果，生動(dòng)形象的告訴了我們有效傾聽(tīng)的.重要性。

　　課程結束后，我們和所有老師一起合影留念，并期待下一次的課程繼續學(xué)習。

　　面對繁忙的工作和快速的生活，大家或多或少都會(huì )有一些困擾。上汽大眾長(cháng)沙分公司引入EAP項目，這也是公司為員工量身打造的精神福利。目的在于讓員工正確面對工作和生活中的壓力，傳導緩解壓力的方法，讓人人都有健康積極的心態(tài)。

學(xué)員培訓心得14

　　21世紀又是一個(gè)創(chuàng )新的世紀，當今社會(huì )迫切需要大批具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的人才�？梢哉f(shuō)，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力已經(jīng)成為社會(huì )向前發(fā)展的源動(dòng)力。創(chuàng )新，是一種能力的培養，而這種能力就是創(chuàng )新能力。創(chuàng )新能力是指運用知識和理論完成創(chuàng )新過(guò)程、產(chǎn)生創(chuàng )新成果的綜合能力。創(chuàng )新能力的表現形式是發(fā)明和發(fā)現，是人類(lèi)創(chuàng )造性的外化。創(chuàng )新能力包含著(zhù)創(chuàng )造性思維能力和創(chuàng )造性實(shí)踐能力，主要包括四個(gè)方面的內容：創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維、創(chuàng )新技能和創(chuàng )新人格。

　　創(chuàng )業(yè)，是就業(yè)的形式。其體現出的創(chuàng )業(yè)能力是指在各種創(chuàng )新活動(dòng)中，憑借個(gè)性品質(zhì)的支持，利用已有的知識和經(jīng)驗，新穎獨特地解決問(wèn)題，產(chǎn)生出有價(jià)值的新設想、新方法、新方案和新成果的本領(lǐng)。創(chuàng )業(yè)素質(zhì)的人才應具有的能力包括：創(chuàng )造力和創(chuàng )造精神、學(xué)習能力、技術(shù)能力、團隊合作精神、解決問(wèn)題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項目的能力、環(huán)境適應能力和獻身精神等。創(chuàng )業(yè)能力是需要我們一步一步來(lái)提升的，一夜暴富基本上是不可能的事，我們要給自己確定一個(gè)明確的定位，一步步的提高自己的創(chuàng )業(yè)能力。

　　創(chuàng )業(yè)，是殘酷的。_曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大多數人死在明天晚上，看不到初升的太陽(yáng)”。創(chuàng )業(yè)者，需要忍受寂寞!還沒(méi)有成功之前，是沒(méi)有任何的說(shuō)話(huà)權利的。如果真的要說(shuō)，那么請你成功后再說(shuō)。因為創(chuàng )業(yè)者需要一個(gè)低調做人，高調做事的風(fēng)格。倘若你想成為一個(gè)高調的人，我想你不適合創(chuàng )業(yè)。更多的適合去做一個(gè)吹牛皮的人，或者說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，你適合去做故事編劇!再且，初步創(chuàng )業(yè)的人，說(shuō)出的話(huà)沒(méi)有任何的力量。因此，創(chuàng )業(yè)需要低調，穩重，踏實(shí)，沉著(zhù)，沉默??創(chuàng )業(yè)者的痛苦只有自己知道，創(chuàng )業(yè)者所遇到的困難，也只有自己來(lái)解決，于是，創(chuàng )業(yè)者必須要懂得忍受寂寞!因為，在路上，除了自己的團隊之外，也就是你自己了!

　　創(chuàng )業(yè)，很多大學(xué)生的夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，其中含著(zhù)太多的挑戰和困難。創(chuàng )業(yè)高風(fēng)險，機會(huì )成本、時(shí)間成本、經(jīng)濟成本等等，在我們做出決定并付諸于實(shí)踐之前，我們必須做好充足的準備。

　　古人云：“無(wú)規矩，不成方圓�！盻曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì )到達的地方�！敝挥兄贫ㄗ约旱娜松�目標，然后腳踏實(shí)地的去完成自己的目標，這樣才能成就自己的人生。當然，計劃固然重要，但是不能夸夸其談，只說(shuō)不做。

　　要想成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者，首先，要提高自身的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)。創(chuàng )業(yè)者要具備良好的信譽(yù)，有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，有非常強的溝通能力;并具有熟悉本行的專(zhuān)業(yè)知識;對待周邊人群具備開(kāi)放的心胸和一顆同情心、關(guān)懷心。要樹(shù)立自我的創(chuàng )業(yè)意識，實(shí)現自身價(jià)值，更要樹(shù)立為社會(huì )服務(wù)和創(chuàng )業(yè)意識，為國家艱苦創(chuàng )業(yè)的偉大理想與堅定信念，以及為人民服務(wù)的精神。不能把一切希望都寄托在父母、學(xué)校和接收單位上，要有敢為天下先的`動(dòng)機和信念，凡創(chuàng )業(yè)成功者莫不如此。

　　人脈就是一種財富，對于一個(gè)剛創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō)，謙遜，誠懇是處理好人際關(guān)系的基礎，也是創(chuàng )業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵條件!

　　最后，也是最重要的是提高自己的創(chuàng )業(yè)能力。如何將自己的理想和希望變成現實(shí)，就要有對市場(chǎng)的分析、判斷和預測能力，根據自身實(shí)際情況科學(xué)合理規劃未來(lái)職業(yè)的能力和不斷提高生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的能力，獨立生存和終身不斷學(xué)習的能力，讓這些能力作為實(shí)現目標的手段和方法。創(chuàng )業(yè)，是平凡的人做平凡的事情!很多人都說(shuō)創(chuàng )業(yè)者不容易，創(chuàng )業(yè)者了不起。我想，創(chuàng )業(yè)者更受人關(guān)注，不是因為創(chuàng )業(yè)者更了不起，而是因為創(chuàng )業(yè)者比就業(yè)者要少得多罷了!創(chuàng )業(yè)者，不需要任何的光環(huán)，只需要腳踏實(shí)地;創(chuàng )業(yè)者，不需要糖衣炮彈，只需要苦口良藥;創(chuàng )業(yè)者，不需要大眾美麗的贊可，只需要認可就行了。創(chuàng )業(yè)者充其量只是一個(gè)站在不同角色去做對社會(huì )無(wú)害的事的人罷了。沒(méi)有什么了不起。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，創(chuàng )業(yè)者就是一個(gè)就業(yè)者。

　　但并不是所有的人都適合創(chuàng )業(yè)�？炊嗔藙�(chuàng )業(yè)成功的事例，看多了那些成功人士風(fēng)雨勵志的傳奇故事。很多人躍躍欲試，希望上天賜福于己，將成功輕易復制�，F實(shí)世界沒(méi)那么簡(jiǎn)單，并不是所有人的頭腦都是那么精明，并不是所有人的意志都能經(jīng)受住歷練。對自己有一個(gè)清晰的認識，為自己選著(zhù)一條合適的道路，每一個(gè)人都會(huì )活的精彩。簡(jiǎn)單的快樂(lè )背后往往沒(méi)那么簡(jiǎn)單，所以，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要輕易被心靈雞湯“灌醉”。

學(xué)員培訓心得15

　　六月份我參加了由市電教館舉辦的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )管理員培訓，在接到培訓的通知時(shí)十分的欣喜，因為雖然長(cháng)期在學(xué)校從事網(wǎng)絡(luò )管理以及電教方面的工作但大部分的技能都是來(lái)源于自己平時(shí)的摸索，十分急需參加此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的培訓，但是冷靜之后也在懷疑：這次培訓會(huì )不會(huì )也如同以往聽(tīng)說(shuō)或經(jīng)歷的大大小小的培訓，只是教授一些平時(shí)根本沒(méi)有用處的理論知識、或者根本就是推廣某個(gè)廠(chǎng)商的產(chǎn)品??

　　帶著(zhù)種種疑問(wèn)六月十二日我來(lái)到了白下區教師進(jìn)修學(xué)校，在開(kāi)班儀式上南京市電教館陳館長(cháng)的出席并講話(huà)讓我感到了此次培訓的'意義非同尋常，陳館長(cháng)的一番講話(huà)讓我意識到我們中小學(xué)網(wǎng)管的作用是巨大的在今后也是十分有發(fā)展空間的，這讓我深受鼓舞。在后面三周的培訓中主辦方并沒(méi)有邀請一些所謂的專(zhuān)家、教授來(lái)大搬一些枯燥的理論知識，而是邀請了白下區各個(gè)基層學(xué)校的一些身懷絕技的一線(xiàn)網(wǎng)管為我們傳經(jīng)送寶，他們有的對于網(wǎng)絡(luò )設置、路由技術(shù)十分精通，有的對于網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)深有心得，有的對優(yōu)盤(pán)的量產(chǎn)有獨到的見(jiàn)解??通過(guò)課程的精心設置、通過(guò)他們毫無(wú)保留的精彩講解、言傳身教，使我收獲頗多；又由于本次網(wǎng)管培訓并沒(méi)有安排在假期并且是每周上課兩次，使得我在培訓之后能夠及時(shí)地回所在學(xué)校將培訓所學(xué)到的知識加以實(shí)際操練，真正達到了理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的目的。希望今后這樣培訓能夠多多舉辦，以讓我們學(xué)校一線(xiàn)的網(wǎng)管有更多學(xué)習和交流的機會(huì )，當然，通過(guò)建立的南京市網(wǎng)管即時(shí)通QQ群也能讓我們更加及時(shí)快捷的交流，愿我們南京的網(wǎng)管隊伍越加的壯大，強大！共同為南京的教育現代化服務(wù)，建一流教育，創(chuàng )教育名城！

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