《愚公移山》讀書(shū)心得
當我們備受啟迪時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的《愚公移山》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
《愚公移山》讀書(shū)心得1
今天我讀了《愚公移山》這個(gè)成語(yǔ)故事，感受很深。
這個(gè)成語(yǔ)講的是我國古時(shí)候有位老人，人們稱(chēng)他北山愚公。他家南面有兩座大山擋住出路，愚公下決心率領(lǐng)兒孫搬走這兩座大山。全家人一商議，說(shuō)干就干起來(lái)，連鄰居的婦女小孩也來(lái)幫忙。雖然有個(gè)叫智叟的老頭兒諷刺他們，但是愚公及其子孫毫不動(dòng)搖，繼續挖山不停。這事感動(dòng)了天帝，他派了兩個(gè)神仙下凡，把兩座大山背走了。
我們學(xué)習就要像愚公移山那樣有堅強的毅力。上課認真聽(tīng)講，專(zhuān)心致志的.學(xué)習，一心不能二用。下課后，不懂的知識要勤問(wèn)老師與同學(xué)，而且要做到溫故而知新。
在生活中也是這樣，雖然我們會(huì )遇到各種各樣的困難，但是只要有愚公移山的精神，就一定能克服困難！
《愚公移山》讀書(shū)心得2
我買(mǎi)了一本《中國寓言故事》書(shū)，書(shū)中的一則《愚公移山》給我留下了非常深刻的印象�！队薰粕健分v的是北山愚公，年近九十歲了，面對著(zhù)大山居住。因為大山造成交通阻塞，進(jìn)出要繞遠路。愚公便召集全家商量，移走兩座大山。河曲智叟聽(tīng)說(shuō)后，便笑勸愚公，不要做自己辦不到的事。愚公卻認為，一年不行，十年。自己死了，還有兒子、孫子，一直干下去。老愚公心無(wú)雜念，決心以自己的勞動(dòng)改變現狀。精誠所至，終于，天帝被愚公的誠心所感動(dòng)，便命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了太行、王屋兩座大山。讀完此書(shū)，我不由得心潮澎湃，難以平靜。我深深地認識到，老愚公搬走的不僅僅是兩座大山，而是人生道路上的千難萬(wàn)險，那磨練意志的阻礙比大山還要頑固�？少F的是，老愚公有“明知山有虎，偏向虎山行”的`大無(wú)畏精神。與愚公相比，我就是幻想不費力氣，不必刻苦努力，就可以取得好成績(jì)的懶學(xué)者；其根本就在于沒(méi)有從內心深處認識到學(xué)習就像搬走兩座大山一樣。學(xué)習本來(lái)就是苦差事，而自己正是在不自覺(jué)地企圖繞開(kāi)困難，這難道不是對自己不負責任嗎？通過(guò)這篇故事，我深深地感受到，“愚公精神”并不可笑，它非但沒(méi)有像某些人心中認為的那樣“過(guò)時(shí)”，相反，它告訴咱們，無(wú)論遇到什么困難的事情，只要有恒心，堅持不懈地做下去，就有可能會(huì )獲得成功。我相信，一定會(huì )！
愚公移山讀書(shū)心得5
《愚公移山》讀書(shū)心得3
《愚公移山》講的是愚公家門(mén)前有兩座大山，是王屋山和太行山。這兩座大山擋住了他的去路，每一天外出去都要繞非常遠的路。
一天，愚公把全家的人都叫到一齊，說(shuō)要把王屋山和太行山移走。大伙都贊同了，然后他們們天都搬一點(diǎn)。智叟聽(tīng)到這件事情說(shuō)：“這么大的兩座山，你一萬(wàn)年都搬不走�！庇薰f(shuō)：“我還有兒子，兒子完了還有孫子，可是大山是沒(méi)變化的�？傆幸惶齑笊綍�(huì )被搬走的�！庇窕蚀蟮勐�(tīng)到后，被他感動(dòng)了，就派天兵把這兩座大山給搬走了。從此將來(lái)他們外出就可便捷了。我喜歡這個(gè)故事的`是什么原因：要堅持努力，最后有一天就會(huì )成功的！
《愚公移山》讀書(shū)心得4
今天上午老師講了《愚公移山》這篇課文，學(xué)習后，我深受啟發(fā)。
《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山，家人出行很不方便，于是愚公帶領(lǐng)親屬一起去挖山。這事被智叟聽(tīng)到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說(shuō)，我死了，有我的兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話(huà)感動(dòng)了玉皇大帝，他就派了夸娥氏的兩個(gè)大力士?jì)鹤影褍勺笊奖匙吡�。愚公堅忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感�?dòng)。
最讓我感動(dòng)的是愚公對智叟說(shuō)的話(huà)：“兒子死了，還有孫子，孫子又會(huì )生兒子，兒子還會(huì )有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了�！坝薰珵槭裁催@樣說(shuō)呢？因為他有目標專(zhuān)一、持之以恒的`高貴品質(zhì)。為了方便大家，他寧可困難自己，愚公用這種犧牲自己的方法移動(dòng)大山，這是何等崇高的精神��！
與其說(shuō)愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說(shuō)是靠毅力，靠鍥而不舍的精神。他是多么值得咱們學(xué)習��！和他比起來(lái)，我還差很多。我的英語(yǔ)不好，媽媽給我買(mǎi)了一本英語(yǔ)字典，開(kāi)始我還認真看，過(guò)了幾天，我覺(jué)得沒(méi)意思了，也不看了。到了考試的時(shí)候，我的分數還是那么低。以后我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。
讓咱們一起向愚公學(xué)習吧！
《愚公移山》讀書(shū)心得5
《愚公移山》這個(gè)故事，我是聽(tīng)著(zhù)長(cháng)大的。這則千古流傳的寓言，激勵著(zhù)一代又一代炎黃子孫�？赡芤驗樘�，當時(shí)讀得時(shí)候并沒(méi)有體會(huì )到此間蘊含的真理。今天重又翻看它，才真正感受到愚公移山的堅定和勇氣。
有個(gè)叫愚公的人，年紀都快九十歲了，面對太行、王屋兩座大山居住。由于大山擋住了他家的通道，出門(mén)都要繞道而行，很不方便。于是，愚公就把家人人召集在一起商量：“這兩座大山，堵住了我們的路。我打算和你們一起，用盡全力挖平這兩座山，那樣我們以后出門(mén)就方便多了！你們說(shuō)這樣可好？”愚公的提議得到了大家的贊同。于是，愚公就帶領(lǐng)子孫，算上他自己，能夠挑擔的共有三人，一起敲碎石頭，挖出土塊，用畚箕和籮筐裝土石，挑運到渤海之濱倒掉。
黃河邊上，也住著(zhù)一個(gè)老漢，這個(gè)人很精明，人們管他叫智叟。他聽(tīng)說(shuō)這件事后，譏笑愚公的不明智，試圖阻止他，說(shuō)道：“你可真是老糊涂了！憑你這風(fēng)燭殘年的`力氣，連這兩座山的毫毛也動(dòng)不了，更何況是搬運泥土和石塊呢！”愚公聽(tīng)后，長(cháng)嘆道：“你也太頑固不化了，以至不通情理，連寡婦和兒童都不如。雖然我終究會(huì )死，但我還有兒子呀，兒子又生孫子，孫子再生他的兒子，兒子又會(huì )有兒子，子子孫孫，無(wú)窮無(wú)盡，而那座山并不增高，為什么不能將它搬平呢？”智叟聽(tīng)后啞口無(wú)言。天帝被愚公的真誠和意志感動(dòng)，命令山神把兩座大山搬走了。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只有堅持不懈，事情終究會(huì )取得成功的。
《愚公移山》讀書(shū)心得6
愚公移山的故事在我國家喻戶(hù)曉；愚公移山的精神，曾教育一代又一代人。尤其是遇到困難的時(shí)候，很多人都會(huì )想起愚公的故事，堅信只要像愚公一樣堅持到底，就能取得成功。
今日，我國經(jīng)濟形勢和發(fā)展任務(wù)都發(fā)生了巨大變化。我們的時(shí)代還需要愚公移山的精嗎？按照此刻的眼光來(lái)看待愚公，也許有人會(huì )這樣想：他為什么不搬家呢？一家幾口背上行李翻過(guò)大山到大城市去生活，如果嫌城市喧鬧還能夠定居村莊。也有人說(shuō)愚公移山的精神之所以可貴，就在于他想了常人不敢想的事，做了常人不能做的事，付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當代仍值得我們學(xué)習。
學(xué)習愚公，要學(xué)習他“自力挖山|”的.精神。愚公或許能夠把挖山的重任，推給團體，留給后人。誰(shuí)也不會(huì )要求一位快九十歲的老人去完成這項不可能完成的任務(wù)。但愚公沒(méi)有這樣做，他說(shuō)：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達于漢陰，可乎？”并在統一了家人思想之后，立刻付諸行動(dòng)，自力更生，艱苦奮斗。
學(xué)習愚公，要學(xué)習他“不斷挖山”的精神。一個(gè)人搬掉一塊石頭并不難，難的是一輩子搬石頭，子子孫孫永遠搬石頭。在挖山的過(guò)程中會(huì )遇到很多困難。比如吃飯穿衣、工具、傷病等等一些問(wèn)題�？墒菬o(wú)論遇到什么問(wèn)題，愚公都沒(méi)有動(dòng)搖，而是矢志不渝，挖山不止。
愚公移山精神的精髓，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅定、信心十足，才會(huì )為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分，我們學(xué)習了《愚公移山》就應當像愚公一樣直面困難，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干。有了這樣一股勁頭就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有干不成的事業(yè)。
原先世上最動(dòng)人的事物都是熨貼著(zhù)大地應運而生的。山太高了，于是使它不近人情。
故事當然不再以他玄妙的神話(huà)色彩使我們聯(lián)想翩翩。但我們始終相信這個(gè)結局是真實(shí)的，完美的。愚公拿著(zhù)斧錘向我們詮釋了他的人定勝天，成熟給與的慧眼讓我們剝析到了這傳世神奇下所孕育的精神，那是我們成為萬(wàn)物之靈長(cháng)的資本。
像山一樣執著(zhù)，堅韌，然后，向命運宣戰。
相信落下的汗水終會(huì )滋潤出一片綠蔭，而摧毀山峰的人，僅有我們自我。
因為，我們是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愚公。
《愚公移山》讀書(shū)心得7
以前我成天纏著(zhù)父母給我講故事，他們有時(shí)會(huì )不耐煩。此刻我上了小學(xué)我會(huì )認字了，可以自我讀故事了，真高興呀。
今日我讀了《愚公移山》的故事，講的是：有一位叫愚公的老人，他的家門(mén)前有兩座大山，每次外出都要翻山越嶺，非常的麻煩，于是決定把大山移走。有個(gè)叫智叟的老人，看見(jiàn)愚公一家在挖山，就嘲笑道：就憑你們幾人的力量，不知道什么時(shí)間才能挖平兩座大山�！坝薰灰詾槿坏卣f(shuō)：我死后有我兒子，我兒子死后有我孫子，而山不會(huì )增加，一定可以挖平的'�！敝芹怕�(tīng)了非常慚愧。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事我了解了。做事情要堅持，只須下定決心就沒(méi)辦不成的事。我在這個(gè)故事中還學(xué)到了兩個(gè)成語(yǔ)“翻山越嶺”“不以為然”。
最后，母親說(shuō)，做事情雖然要有決心，可是做事情還要講究方法辦法，學(xué)習也一樣，高效學(xué)習辦法學(xué)習態(tài)度能使大家的學(xué)習到達事半功倍的成效。
《愚公移山》讀書(shū)心得8
我讀了一個(gè)寓言故事，名叫《愚公移山》。
《愚公移山》講的是：有一個(gè)人叫愚公，他房子前面有兩座大山，那兩座大山擋住了他的去路。于是，他就要把那兩座大山移走。他的朋友勸他不要這么做，可愚公卻說(shuō)：“就算我移不走，我的.兒子也會(huì )移走，我兒子移不走，我子子孫孫也會(huì )移走�！�
這個(gè)寓言故事告訴咱們做任何事情，只要堅持不懈，就可以完成。
《愚公移山》讀書(shū)心得9
這個(gè)成語(yǔ)故事說(shuō)的是，很久以前有一個(gè)九十幾歲的.老爺爺叫愚公，他住在兩座山的對面。他苦于大山的阻隔，就帶領(lǐng)全家挖山。很多人都勸愚公不要做如此愚蠢的事情，愚公卻說(shuō)：“我雖然活不了多久，可是我還有兒子，兒子又生孫子，子子孫孫這樣挖下去，總有一天會(huì )把山挖平�！焙髞�(lái)天帝被愚公的精神所感動(dòng)，派了兩個(gè)大力神背走了那兩座大山。
《愚公移山》讀后感這個(gè)故事告訴咱們，懷著(zhù)必勝的信念，敢于向困難挑戰，終會(huì )取得成功。
《愚公移山》讀書(shū)心得10
今天，我無(wú)事可做，便打開(kāi)成語(yǔ)故事，翻到《愚公移山》這個(gè)故事，我便讀了起來(lái)，使我受益匪淺。
這個(gè)故事講得是：從前有個(gè)叫愚公的老人，有兩座大山攔住了他們的去路，給他們的生活帶來(lái)了許多不便，于是，他便帶領(lǐng)著(zhù)子孫開(kāi)始挖山。經(jīng)過(guò)了重重困難，日復一日的辛苦勞動(dòng)，最終感動(dòng)了天神，把山背走了。愚公他這種為后代著(zhù)想的`精神值得我們學(xué)習，另外他雖然受到了嘲笑，但仍勇往直前、鍥而不舍，這種精神也是值得我們學(xué)習的。因為《愚公移山》的精神就是讓我們做事持之以恒、堅持不懈，還有不半途而廢。所以他的精神才流傳到今天。
而我呢，也一樣遇到困難就退縮，更別說(shuō)持之以恒了。知難而退就是形容我的。比如：在暑假的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一本數學(xué)奧數練習冊。我剛開(kāi)始的時(shí)候很愿意做，以為很簡(jiǎn)單�？僧斘易龅降诙�(yè)的時(shí)候，就遇到的有幾道題不會(huì )做了，就繼續往后翻，可是往后卻是越來(lái)越難，我就對媽媽說(shuō)要讀課外書(shū)，然后就不做這些題了，而去讀書(shū)了。有一點(diǎn)難度就放棄，根本就沒(méi)有做到持之以恒、鍥而不舍的精神。
讀了這個(gè)故事讓我明白：只有專(zhuān)心的做一件事而不三心二意，要持之以恒而不半途而廢，才會(huì )為我們將來(lái)打下良好的基礎。我們要向愚公老人學(xué)習。
《愚公移山》讀書(shū)心得11
今天，我讀了《愚公移山》這個(gè)故事，感觸很深。
這個(gè)故事講述的是一個(gè)叫愚公的老人為了出入方便，于是決定把擋在門(mén)口的兩座大山挖掉。不但他決定這樣做，他還要求他的子子孫孫都這樣做，直到達到目標。這件事情感動(dòng)了上天，天帝派大力士來(lái)搬走了大山。
這個(gè)故事使我懂得了每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有堅持不懈的努力，美好的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。
這讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。那是上學(xué)期的某一次測驗后，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)，換到一個(gè)能得以實(shí)現愿望的機會(huì )，那就是我要騎自行車(chē)。
于是爸爸給我買(mǎi)回來(lái)一輛藍白相間的自行車(chē)，非常漂亮。爸爸答應教我騎，我好開(kāi)心！第二天一早，我比平常要早起很多，穿戴整齊，準備騎車(chē)。爸爸手頭的事還沒(méi)忙完，好奇的我來(lái)到自行車(chē)的旁邊，想起平時(shí)大街上別人的騎姿：人坐在車(chē)上，雙手扶車(chē)把，雙腳飛快地踩踏。于是我不由自主地模仿起來(lái)，沒(méi)踩幾下，我就連人帶車(chē)一起倒在地上了。爸爸聞聲趕出來(lái)，看著(zhù)我，一時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我站起身，拍拍身上的土，整理了一下。這時(shí)爸爸已經(jīng)把車(chē)扶了起來(lái)，對我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)，要先找感覺(jué)，要有平衡感，不能光看著(zhù)腳上傻蹬。這樣，我先扶著(zhù)車(chē)，你來(lái)騎，記著(zhù)要把車(chē)把扶好，把握好方向，腳下使勁蹬�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。按照爸爸的方法，我覺(jué)得我練得還不錯。于是硬是要爸爸放手讓我自己騎。
我剛一上車(chē)，還沒(méi)坐穩呢，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我已經(jīng)人仰車(chē)翻地摔在地上了。還好穿的是長(cháng)褲，不然非流血不可。我和爸爸分析了一下，大概原因是我剛上車(chē)時(shí)身體總是向左傾斜。
“那是因為座椅太高了，我坐不上去�！蔽曳直娴�。
于是，爸爸幫我把座椅調低了些。果然，我騎得好多了。就是還不會(huì )轉彎。爸爸告訴我，轉彎時(shí)要注意兩點(diǎn)，一是注意后面有沒(méi)有人或車(chē)子，二是要把握好車(chē)頭的方向。
我按照爸爸教我的方法，經(jīng)過(guò)多次的刻苦練習后，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
今天，我看到愚公鍥而不舍的.移山精神，我就想起了我學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。我想，如果我在第一次跌倒時(shí)就放棄，肯定是學(xué)不會(huì )的。咱們的夢(mèng)想也是一樣，只有經(jīng)過(guò)不斷的努力，才有機會(huì )美夢(mèng)成真！習*說(shuō)：咱們每一個(gè)中國人都要有自己的夢(mèng)想。我說(shuō)：咱們每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的中國人，多想想愚公精神，堅定目標，最后都能實(shí)現自己的夢(mèng)想！
《愚公移山》讀書(shū)心得12
前幾天我讀了《愚公移山》的故事，愚公帶著(zhù)子子孫孫去移山的情景深深地刻在我的腦海里。
這個(gè)故事講的是愚公家門(mén)前有兩座大山，他每次去趕集、耕種都要爬這兩座大山，每次都很累。于是，他決定把這兩座山搬走。每天他都帶著(zhù)全家老小來(lái)搬山，他們一天搬走一點(diǎn)石頭，一天搬走一點(diǎn)石頭……許多人看見(jiàn)，都說(shuō)愚公太笨了、太傻了：“我說(shuō)老頭，就憑你這點(diǎn)力氣，能搬動(dòng)這兩座大山嗎？”可是愚公說(shuō)：“雖然我沒(méi)有那么大力氣，可是我有兒子，兒子又有孫子，子子孫孫一直搬下去，難道還不能把這兩座山搬走嗎？”那些人就無(wú)話(huà)可說(shuō)了。愚公堅持不懈的。精神感動(dòng)了玉皇大帝，于是玉皇大帝派神仙把這兩座大山搬走了。
這個(gè)故事告訴我們：只要堅持不懈地去努力，就一定能實(shí)現自己的愿望。我想起了以前我學(xué)鋼琴和英語(yǔ)的經(jīng)過(guò)。我本來(lái)對彈鋼琴很感興趣，決定學(xué)彈鋼琴，可我學(xué)了一段時(shí)間以后，還是要搞錯樂(lè )譜上那像豆芽一樣的音符。于是我便把鋼琴書(shū)丟在一邊，心里想：“這么難，不學(xué)了！”結果我就沒(méi)有學(xué)會(huì )彈鋼琴，現在回想起來(lái)還感到很后悔。我學(xué)英語(yǔ)卻不是這樣的，學(xué)英語(yǔ)也很苦很累，英語(yǔ)書(shū)上的'單詞很多，句型也很多，碰到學(xué)得很困難的時(shí)候，我也不想學(xué)了。
但是我又一想，如果這樣，我也會(huì )像學(xué)彈鋼琴一樣半途而廢的，我應該像愚公那樣堅持不懈，于是我就用了比別人更多的時(shí)間去學(xué)習，學(xué)會(huì )一個(gè)單詞就像搬走一點(diǎn)石頭，學(xué)會(huì )一個(gè)句型就像搬走一點(diǎn)石頭……最后我終于取得了好成績(jì)�？傆幸惶�，我一定能像愚公移山那樣徹底搬走英語(yǔ)這座大山。
《愚公移山》讀書(shū)心得13
廣闊的大海是深邃的，鍛造的鋼鐵是堅硬的，而人的屹立是偉大的。有人愿意為了一個(gè)偉大的目標而付出自己的一生，有父母愿意為了自己的子女付出自己的生命，也有人可以在萬(wàn)般無(wú)奈之中堅定著(zhù)自己的信仰而不計較后果的優(yōu)劣。目標正確、理想遠大的人有很多，然而，為了目標堅持到最后的有幾個(gè)呢?
在我很小的時(shí)候，媽媽讓我讀了《愚公移山》這個(gè)成語(yǔ)寓言故事，使我受益匪淺。這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事：從前，有一個(gè)叫寓公的人，想把每前的兩座給鄉親們帶來(lái)麻煩的山移走，遭到了智叟的反對，但是經(jīng)過(guò)了他的努力，感動(dòng)了上帝，山地幫助寓公把這兩座擋路的山移走了。
移走兩座大山，著(zhù)在常人眼里幾乎是不可能的事情，但是寓公做到了，折實(shí)多么驚人的毅力啊!寓公遇到困難并沒(méi)退縮，而是用自己的行動(dòng)證明了自己，感動(dòng)了上帝。在這里，我要說(shuō)：“寓公并不‘愚’。他用自己的方式教育了后人，給咱們樹(shù)立了一個(gè)光輝的榜樣，也給咱們留下了深刻的印象，更給咱們的人生道路上樹(shù)起了里程碑!”
與共的精神是可貴的，然而現實(shí)社會(huì )的'很多人卻不具備折中精神，例如以前的我，那時(shí)，我一遇到困難或問(wèn)題就繞過(guò)去或選擇逃避，不去面對和克服困難。以后我一定要學(xué)習寓公的精神，正視困難。
雖然咱們面前沒(méi)有那兩座大山，還是有著(zhù)各種各樣的困難，也有許多人克服困難，取得了成功。例如諾貝爾，他為了研制炸藥炸死了他的兄弟和父親，，居里夫人為了人民和國家的利益，在疲憊的狀態(tài)下進(jìn)行試驗，被鐳射奪去了生命……這樣的例子有很多，愛(ài)迪生、萊特兄弟等。這些人都有寓公一樣的精神。
正如那句俗語(yǔ)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要你用心去做，用毅力來(lái)證明自己，就沒(méi)有什么做不到的事情，奇跡也許就發(fā)生在你的身上!
《愚公移山》讀書(shū)心得14
困難像彈簧你強它就弱，你弱它就強。
太行王屋，兩座巨山是出入不便，選擇搬家是一件高明之舉。試想一下，如果遇到的不是兩座山而是如同巨山一樣的困難呢？我們該怎么搬家呢？搬到何處呢？又逃避到什么時(shí)候呢？
有一些這樣的人，年方少年你卻不務(wù)正業(yè)，面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折就失去了前進(jìn)的勇氣而選擇逃避和放棄。別人譏笑幾句就再也受不了，失去了動(dòng)力和信心，一蹶不振；遇見(jiàn)一點(diǎn)小麻煩不去想辦法解決而選擇愚公沒(méi)選的搬家，把自己搬進(jìn)黑暗的牢籠，躲進(jìn)去再也不出來(lái)；選擇了一條道路卻因路遠而險拒絕堅持而輕言放棄……
如果沒(méi)有愚公的精神，接下來(lái)的.道路你要怎么走呢？被暫時(shí)的苦難打倒在地像一個(gè)失敗的奴隸對著(zhù)困難跪地求饒嗎？
你不應該因為一次失敗而放棄這整片森林，路還很遠。
你不服輸就一直在戰斗，你不低頭就一直有希望，你不放棄誰(shuí)也無(wú)法判定結局。
《愚公移山》讀書(shū)心得15
今日上午教師講了《愚公移山》這篇課文，學(xué)習后，我深受啟發(fā)。
《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山，家人出行非常不便捷，于是愚公帶領(lǐng)親屬一齊去挖山。這事被智叟聽(tīng)到了，想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山，愚公說(shuō)，我去世了，有我的兒子，子子孫孫干下去，不怕大山平不了。這句話(huà)感動(dòng)了玉皇大帝，他就派了夸娥氏的兩個(gè)大力士?jì)鹤影褍勺笊奖匙吡�。愚公堅忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感�?dòng)。
最讓我感動(dòng)的是愚公對智叟說(shuō)的話(huà)：“兒子去世了，還有孫子，孫子又會(huì )生男孩，兒子還會(huì )有兒子，子子孫孫干下去不怕大山平不了�！坝薰珵楹稳绱苏f(shuō)呢？由于他有目的專(zhuān)1、持之以恒的高貴品質(zhì)。為了便捷大伙，他寧愿困難自我，愚公用這種犧牲自我的辦法移動(dòng)大山，這是何等崇高的精神��！
與其說(shuō)愚公是靠玉皇大帝移走了山，還不如說(shuō)是靠毅力，靠鍥而不舍的精神。他是多么值得大家學(xué)習��！和他比起來(lái)，我還差不少。我的.英語(yǔ)不好，母親給我買(mǎi)了一本英語(yǔ)字典，開(kāi)始我還認真看，過(guò)了幾天，我感覺(jué)沒(méi)意思了，也不看了。到了考試的時(shí)候，我的分數還是那樣低。將來(lái)我要像愚公一樣，做到鍥而不舍，金石可鏤。
這篇故事告訴大家愚公是一個(gè)遇見(jiàn)困難只須堅持下去就能克服困難的人，我也要學(xué)習他這種精神。
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