崗前入職培訓心得

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的崗前入職培訓心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

崗前入職培訓心得1

　　新入職護士崗前培訓心得體會(huì ) 駱耀巧 時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間，四年的大學(xué)學(xué)習生涯結束了。告別校園，懷揣夢(mèng)想，作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為了淄礦集團中心醫院隊伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，崗前培訓尤為重要!它是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段，是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個(gè)職業(yè)，為以后的工作指明了方向。

　　通過(guò)這次培訓學(xué)習，我了解到了醫院的發(fā)展史、醫院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就醫院規章制度、護理核心制度、護理禮儀等進(jìn)行了深入的講解。趙老師合理地安排了理論知識及護理操作的學(xué)習課程，從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。

　　理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程。白老師的核心制度的講解，讓我受益匪淺，為我能夠在臨床上勝任護理工作給予了很大的幫助。聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。在外科大護士長(cháng)的那堂課上，我深深地體會(huì )到了細心的重要性。我們被稱(chēng)為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細心。病人病情的變化，尤其是危重病人，需要我們時(shí)刻在觀(guān)察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好各項護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生。在院感的課堂上，我認識到了院感的重要性，一定要加強預防控制，強化無(wú)菌觀(guān)念，增強法律意識。掌握一定的預防醫院感染的知識與技術(shù)，不僅可以減少感染的發(fā)生與擴散，而且可以增強自我保護意識。醫院作為患者最集中的地方，而護士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學(xué)會(huì )愛(ài)惜自己，提高自我防范的意識，只有做好自身的防護工作，才能更好的護理患者。

　　操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，趙老師手把手操作教學(xué)，大家分組訓練和課間的每堂小提問(wèn)中讓我們真正體會(huì )到了操作前有教育，操作時(shí)有指導，操作后有總結。通過(guò)培訓學(xué)習的加深，我不僅提高了動(dòng)手操作能力，更是加強了我的理論知識。趙老師用她嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護士是一個(gè)優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

　　常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給予病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的.信心。隨著(zhù)人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來(lái)的醫療競爭和社會(huì )需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏(yíng)得社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。趙老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優(yōu)雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力!非常感謝趙老師這段時(shí)間不辭辛苦的指導與教誨，她對我們的關(guān)愛(ài)與認真讓我非常感動(dòng)，她讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!

　　靜水流深，滄笙踏歌。轉身后，逝雪淺，幽香遠，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開(kāi)一天堂!護理之路，如履薄冰，因為有了醫院這個(gè)溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，

　　而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗!

崗前入職培訓心得2

　　我很榮幸地成為公司中的一員，懷著(zhù)美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了新職業(yè)的征程。

　　為了讓我更快地了解公司、適應工作，公司對我進(jìn)行了新員工入培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、企業(yè)文化、公司組織機構、員工規章制度、各部門(mén)相關(guān)責職能、安全、管理體系等諸多方面的系統學(xué)習。另外，我更希望能夠學(xué)習一些事業(yè)部崗位知識。

　　經(jīng)過(guò)培訓，使我在最短的'時(shí)間里了解到公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀。通過(guò)這次培訓，使我受益非淺、深有體會(huì )。

　　在培訓前老師通過(guò)一系列的小游戲、自我介紹、組隊等方式讓我們新同事之間互動(dòng)，初步認識。接著(zhù)開(kāi)始了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。

　　使我從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。公司為我詳細地介紹了公司的8字企業(yè)文化“激情踏實(shí)創(chuàng )新卓越”。讓我深切感受公司的工作氛圍、人際交往既激情又放松。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識，放松是因為良好的工作氛圍與熱誠的人際交往，讓我感到滿(mǎn)足。

　　其次，學(xué)習了公司員工管理制度、安全管理與管理體系方面的制度。

　　我系統了解到公司員工規章制度，制度制定全面，描述具體，能夠迅速掌握其章程規范；以及公司的“紅線(xiàn)”雷區和好行為，使管理更加規范。

　　最后，老師通過(guò)一個(gè)時(shí)間游戲，讓我們深切體會(huì )到團隊的重要性，并針對此次培訓提出了要求和考試。

　　這次培訓中我了解到對每一職能部門(mén)員工提到的要求，那就是堅持企業(yè)文化，將工作做到最好。

　　我希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉變，腳踏實(shí)地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。

　　綜上，感謝公司對我的培訓，我相信自己能行，也將證明自己。

崗前入職培訓心得3

　　這次長(cháng)達近三個(gè)月的培訓時(shí)間，首先，我要感謝我的三位室友，寢室內務(wù)相關(guān)，我基本是沒(méi)做什么，可是，我每天都有熱水洗，每天都有整潔的房間住，病了幫我打飯，當然這從側面似乎反映出了我嬌氣，不愛(ài)勞動(dòng)，其實(shí)不是那么回事，本來(lái)準備訂個(gè)執勤表，大家按照表上的時(shí)間，輪流執勤，可我一直忘了，于是也沒(méi)理內務(wù)，就這樣厚著(zhù)臉皮一直享受著(zhù)大家的勞動(dòng)果實(shí)，惡性循環(huán)下去，實(shí)在實(shí)在是愧疚，實(shí)在實(shí)在是感謝。

　　另外說(shuō)說(shuō)這次培訓。

　　我們是幸運的一批新警，因為歷年都不招錄非公安專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，這是第一次招錄非公安專(zhuān)業(yè)的大學(xué)，而且，我們這批是公務(wù)員招錄改革前最后一批，以后都是定向培養，考上后還要上兩年學(xué)，再通過(guò)一次考試，所以實(shí)在幸運。

　　我們非公安專(zhuān)業(yè)的新警，在省公安廳的組織下在湖北警官學(xué)院開(kāi)始了長(cháng)達近3個(gè)月的崗前培訓，起初，是挺不滿(mǎn)的，因為以前培訓都只1個(gè)月，而且是住賓館，而這次完全是把我們當學(xué)生，并且長(cháng)達3個(gè)月。

　　前一個(gè)月是軍訓，剛好遇到下雪，冷的叻，真是，我還大病了一場(chǎng)，還不讓請假，一直病了一個(gè)多星期才好，那叫一個(gè)無(wú)助，得，堅持吧，不能讓人笑話(huà)，是吧。最后堅持下來(lái)，還是中國電信哪句話(huà)，我能!總之，學(xué)會(huì )了堅持，忍耐，克己吧，雖然可能程度還遠遠不夠，但我嗅到味道了，我知道，呵呵。

　　然后是警務(wù)實(shí)戰，學(xué)習作為人民警察所應該具備的基本應變以及處理事故的方法，中途，公安部的總教頭還來(lái)給我們上了一天非常非常生動(dòng)的教學(xué)課，著(zhù)實(shí)的受益匪淺，學(xué)會(huì )手語(yǔ)，暗號，等技能，以及面對打架斗毆，搶劫，槍?xiě)鸬奶幚�，然后是搜查，�?xún)問(wèn)等應用能力，最后，我們綜合考試便是解救人質(zhì)和從暴民的保護中抓走犯罪嫌疑。雖然，可能，現在有特警了，比較危險的事，可以call他們上，不過(guò)，有時(shí)候情勢突然，等不及，必須上時(shí)，有必要具備常識，應對策略的'。

　　再然后是警務(wù)技能的學(xué)習，包括有格斗，比如小擒拿，背摔，還有最刺激的射擊，嘿嘿，我射擊還不錯的喲，小擒拿嘛，這種需要經(jīng)常練，而背摔嘛，好累，我小考時(shí)，1分鐘摔7個(gè)，累的我噢，所幸及格，幸甚至哉，最好成績(jì)也才9個(gè)。

　　最后一個(gè)月，我們學(xué)習的是公安業(yè)務(wù)知識，每天的課都不一樣，這段時(shí)間應該是最輕松的歲月，不用再早上6點(diǎn)起床出早操，不用頂著(zhù)寒風(fēng)在操場(chǎng)軍訓，晚上時(shí)間多到，可以去網(wǎng)吧暴曬，吼吼，不過(guò)，依然要守紀律，不能缺勤。業(yè)務(wù)知識學(xué)習，有些課還是很不錯，受益匪淺，特別是傳授一些應對經(jīng)驗，處理案件時(shí)的規范等等，在實(shí)際工作中，經(jīng)過(guò)師傅再一帶，應該會(huì )很不錯。

　　培訓結束了，正所謂愛(ài)之深，責之切。省廳給予希望的我們，想一口把我們吃成個(gè)胖子，三個(gè)月的速成班，倒是沒(méi)把比較自律的我們撐壞，倒是我們只有選擇性的接受，可能耗費了不少資源吧，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，這次培訓是很有意義，以后每年還有15天的在市局里的輪訓，然后科所隊長(cháng)培訓，局長(cháng)培訓，廳長(cháng)培訓，諸如此類(lèi)，總之，短期內不會(huì )再有什么培訓，長(cháng)期也不會(huì )再有這么嚴酷的培訓。

　　對了，臨走時(shí)，心里還有點(diǎn)舍不得，酸了一下，也不知道為什么，呵呵，傻乎乎的。

　　就這樣，這篇不是總結的總結給培訓，以及給我這次參警公開(kāi)日志畫(huà)個(gè)句號，以后工作上的事，不再在日志里提及。

　　另外，吸取了以往的一些教訓經(jīng)驗，關(guān)于為人處世。

　　君子之交淡如水，過(guò)于親昵，有時(shí)更容易有矛盾，工作上面，要少說(shuō)多做，想法，看法，計劃，不要輕易說(shuō)出口，容易遭人口食，或者日后淪為笑柄，即使是關(guān)系再好的朋友，年齡增長(cháng)了，即使是想成熟著(zhù)幼稚，也請盡量低調，但不是每個(gè)人都那么明眼，他們只會(huì )覺(jué)得你是真幼稚，為人要豪氣大方，己所不欲勿施于人，待人，不要調侃人，很容易無(wú)意傷害別人的自尊，埋下怨恨，講誠信，但不要偏執，固執，一線(xiàn)之隔，效果卻很可怕。

　　就這樣吧。

　　九天十地火凰舞，承乾立坤男兒漢，人生若此為何故，笑兮傻兮常樂(lè )兮。

崗前入職培訓心得4

　　這次xx醫院對我們這些新入職的護士培訓得非常認真，對于我們的學(xué)習進(jìn)度也有著(zhù)嚴格的要求，要求我們必須樹(shù)立好一個(gè)‘以病人家屬自居，急病人之所急’的心態(tài)。畢竟護士這一職業(yè)，是處于醫務(wù)人員與服務(wù)人員之間的職業(yè)，需要處理的瑣碎事情非常的繁雜，而且非常的辛苦，那么如何用責任心和愛(ài)心來(lái)克服這些困難就成了一名護士是否優(yōu)秀的關(guān)鍵了。

　　在醫院里，我們是與病人接觸的.最頻繁的一類(lèi)，一切的工作都是為了讓病人們早日康復，恢復健康的身體。因此，我們必須要注意好每一個(gè)細節，將任何不良跡象掐滅在萌芽階段，踐行護士理念。

　　但是，僅僅是有著(zhù)充足的責任心還是不夠，作為醫護人員，我們要學(xué)會(huì )勤于思考，圍繞著(zhù)護理這一中心思考如何才能讓護理工作變得更為舒心有效。注重病人與護士的協(xié)調，將這一協(xié)調轉化為病人與醫生的協(xié)調，變?yōu)椴∪伺c醫院的協(xié)調，使得雙方互相理解，讓醫務(wù)人員更加理解病人的痛苦與需求，也讓病人更加理解醫院的選擇與方案。

　　但是，培訓老師也說(shuō)了，并不是什么事情都能夠按照理想的進(jìn)度開(kāi)展的，正所謂林子大了什么樣的鳥(niǎo)都有。這并不是什么貶義詞，而是對于每個(gè)人都有不同的思想、不同的性格的一種形容。人與人之間并不能做到充分理解，但我們要做的就是將這理解的鴻溝盡量拉近，來(lái)為醫療工作做好鋪墊。

　　但是也因此，我們在工作中必然會(huì )受到很多的委屈，這些都是需要我們來(lái)克服的。畢竟我們選擇了護士這一職業(yè)，就應該對這一行業(yè)的辛苦有心理準備，心中懷揣著(zhù)偉大理想，希望每一位受到病痛折磨的人都能夠藉由我們的護理和醫生的正確治療而恢復健康。

　　通過(guò)這一段時(shí)間的崗前培訓，我對于護士這一職業(yè)的理解更加深刻了，對于工作中可能遇到的麻煩和困難都有了充足的心理準備，我就像是打足了氣的輪胎，堅定的想要撐起醫療護理的重擔，護送著(zhù)飽受病痛的人們向著(zhù)健康前進(jìn)。

　　因此，我再次感謝xx醫院的各位領(lǐng)導為我們安排的這次崗前培訓，我們會(huì )牢記使命，充分運用學(xué)習的各種知識，為病人，為醫院貢獻出我們的力量！

崗前入職培訓心得5

　　剛走出大學(xué)校門(mén)，我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員，懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，開(kāi)始了自己人生的新征程。

　　為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司特地從7月14日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓，使我受益非淺、深有體會(huì )。

　　首先，了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化。

　　開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，芮書(shū)記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

　　在同一天，張書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的`感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。

　　第二，培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識。

　　我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識，可以說(shuō)，對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō)，我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。

　　經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面，并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解，總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

　　第三，學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

　　用了一天的時(shí)間，我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題，比如人走斷電、防火、防盜，還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題，并寫(xiě)入制度，是安全管理更加規范。

　　公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標合一的公司，并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習中我們學(xué)習到了一個(gè)以不變應萬(wàn)變的管理模式，也就是pdca循環(huán)：從play(計劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續改進(jìn))。不管是qhsems、ems、ohsms，這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看，這一循環(huán)也適用于我們生活各方面，這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好，從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信，這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì )伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步的標尺。

　　第四，學(xué)習了公司檔案與人事方面的知識

　　最后一天我們首先學(xué)習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史，制度健全，庫房分類(lèi)明確。在實(shí)習中，我就深深的體會(huì )到，我沒(méi)有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過(guò)實(shí)踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著(zhù)規范與雜志的管理，并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室，是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。

　　人事方面，李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應該是我們很關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。李主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門(mén)的工資情況，我也覺(jué)得越透明越公平，越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題，檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì )去考的，我想從現在開(kāi)始就應該抓住專(zhuān)業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。

　　最后，培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求。

　　這次培訓中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識，還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識，比如說(shuō)我自己，就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習，感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。

　　到現在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。

　　相信自己能行，證明自己真行!

崗前入職培訓心得6

　　離開(kāi)熟悉的校園，走入新的工作崗位——老年科從事護士工作，在體味兩種環(huán)境不同的時(shí)候，我們的心態(tài)也已隨之改變，它使我變得更加理智，更加成熟，更加懂事！因此，在正式上崗之前的很多情況都需要去熟悉，去適應。在此，我很榮幸參加了2009年新員工崗前培訓，這十多天來(lái)很感謝醫院老師和領(lǐng)導能給我們提供這么好的培訓機會(huì )！他們淵博的學(xué)識，細心的講解，使我們學(xué)到很多新知識，為我走上新的崗位打下良好的`基礎。

　　崗前培訓學(xué)習，使我受益匪淺。首先由李仲宏院長(cháng)引導我們如何做好一名醫護人員，其中李院長(cháng)談到“把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好了就不平凡�！边@句話(huà)教導我們：無(wú)論是醫生還是護士，只要從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)，認認真真做事，發(fā)揚主人翁精神，才能真正強素！

　　護理部主任和各科室的護士長(cháng)跟我們重點(diǎn)講了一些關(guān)于精神科病人的護理安全，心理護理，如何觀(guān)察病情，醫院感染的預防與控制，老年病人的安全防護，還有人性化服務(wù)的內容等等，讓我們有了更加深刻的體會(huì )。

　　通過(guò)此次的培訓學(xué)習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一層認識，因此我們必須做到以下幾點(diǎn)：

　　要安心工作，端正思想，遵守醫院紀律，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，不恥下問(wèn)，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，常言道：三分治療，七分護理。我們雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是我們的工作卻是非常重要和不可缺的。

　　在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴格要求自己，努力學(xué)習，不斷更新知識，提高護理技術(shù)水平，將臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷完善和充實(shí)自我。

　　不斷加強思想政策，要不斷向黨組織靠攏，提高整體素質(zhì)。

　　在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，增加法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫療糾紛。

　　要有團結協(xié)作精神，因為團結就是力量。

　　人們都說(shuō)護士是美麗的白衣天使，但天使背后的苦和累只有自己心中才清楚，護理工作對我們的要求是苛刻的，護士服一穿就什么煩惱都得拋到九霄云外，不得有一絲雜念，每位病人都是我們的親人，他們都是需要我們幫助的，幫助別人也是快樂(lè )自己。我們要有博大的胸懷，即使受到委屈，我們臉上依然是笑容燦爛，這微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，能消除病人恐懼與陌生，作為一名新時(shí)代的護士，作為醫院的一員，我一定堅持不懈的努力，讓自己在業(yè)務(wù)上有更大的提高，不斷充實(shí)自己！

崗前入職培訓心得7

　　為了讓我們新員工更快地了解公司、適應新工作，公司特地從3月19日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，經(jīng)過(guò)5 6天的培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及個(gè)人體能訓練，企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓，使我受益非淺、深有體會(huì )。

　　軍訓的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。記得剛開(kāi)始軍訓的第一天，.教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級就會(huì )了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會(huì )做，但卻一點(diǎn)也不標準。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直,手......”然后就是站軍姿！用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。.我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻，我多么想放棄，要是現在放棄的'話(huà)，那前面的幾天辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著(zhù)牙，硬撐了下來(lái)。在這嚴肅、艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻，指揮教官帶領(lǐng)我們一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默；觀(guān)眾也看得拍手稱(chēng)快，接下來(lái)幾天工廠(chǎng)還給我們每個(gè)人一人發(fā)了套床上用品，廠(chǎng)里對員工福利這么好！而且人性化管理！更讓我一定堅持下來(lái)的信心、軍訓讓我有了對生活堅持的態(tài)度，讓我明白只要對生活充滿(mǎn)信心，做任何事情只要肯付出，那么一定會(huì )回報自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅信：堅持就是勝利。

　　雖然軍訓只是短短的幾天，回顧幾天來(lái)的學(xué)習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會(huì )也很多 ，千里之行，始于足下”，這一個(gè)禮拜短暫而又充實(shí)的實(shí)習，全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì) ，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司教官和老師的教導，，這是我一生中的一筆寶貴財富。

崗前入職培訓心得8

　　在醫院各級領(lǐng)導的監督、指導、關(guān)愛(ài)下，我院共招聘20xx級新護士62名，這批新護士綜合素質(zhì)高、能力強，是醫院未來(lái)護理發(fā)展的希望。院領(lǐng)導對新護士高度重視，寄予厚望，目標將她們塑造成“黃埔式新兵”。 培訓自x月x日開(kāi)始，為期10天，隨著(zhù)“20xx新入職護士座談會(huì )”的圓滿(mǎn)結束，崗前培訓隨之落下帷幕，通過(guò)系統的培訓讓新護士順利地完成從“校園人”到“xx醫院人”的角色轉變。

　　在x月x日，xx醫院xx主任首先代表醫院對新入職護士表示熱烈歡迎，新入職護士青春洋溢、熱情朝氣、滿(mǎn)懷豪情，為xx醫院注入了新鮮血液，帶來(lái)了青春熱情，提供了專(zhuān)業(yè)能量。主任以“xx醫院-讓您圓夢(mèng)的地方”為題，與新護士分享了院徽、護徽的內涵，使新護士走進(jìn)xx醫院，融入xx醫院，了解醫院的文化，增強團隊精神。以裘法祖院士 “做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足”勉勵新護士們要做正能量的人，踏實(shí)做事，不斷求索，爭取做優(yōu)秀的護理人，不辜負院長(cháng)的殷切希望。希望新護士能夠時(shí)刻以20xx級新護士為榮，工作中嚴以律己，勤奮好學(xué)，精益求精，成為醫院未來(lái)發(fā)展的棟梁之才，為醫院的發(fā)展獻謀獻策，實(shí)現醫院發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的雙贏(yíng)。

　　在培訓期間，新護士們都帶著(zhù)極高的熱情投入學(xué)習，課堂上氣氛活躍，師生互動(dòng)良好，教師以生動(dòng)的案例教育每一位新護士工作中要換位思考，要以良好的溝通，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，精湛的技術(shù)尊重每一位病人，打造屬于xx醫院的護理服務(wù)文化，贏(yíng)得病人乃至社會(huì )對xx醫院的認同和信任。

　　這次理論培訓不僅要提高新護士的實(shí)踐能力，更重要的是規范護理禮儀，護理禮儀猶如一面鏡子，不僅代表護士的'良好形象，也代表著(zhù)xx醫院的形象。在這10天的培訓中每堂課開(kāi)始班長(cháng)都會(huì )帶領(lǐng)大家齊聲問(wèn)候“老師您好”并有禮貌地鞠躬。下課會(huì )問(wèn)候“老師辛苦了”，感謝老師在百忙之中為新護士培訓的辛苦付出。新護士在學(xué)習中也學(xué)會(huì )了感恩，感謝父母的養育，感謝老師的培養，更感謝xx醫院，提供年輕人放飛夢(mèng)想，實(shí)現理想的舞臺。

　　在10天的理論與實(shí)踐的培訓時(shí)間中感謝院領(lǐng)導的大力支持！感謝人事科孫闖助理、醫德醫風(fēng)辦李文軍主任、醫保辦徐桂芬主任、感染控制科黃曉嶺主任等對新護士的培養，他們有針對性地講解了醫院的發(fā)展歷史、文化建設、規章制度、學(xué)科建設、醫療安全、醫護質(zhì)量、醫療保險、教學(xué)工作等相關(guān)知識，使新護士受益匪淺。

　　集中培訓結束后，護理部組織新護士到門(mén)診以患者身份進(jìn)行就醫體驗，親自感受做患者的真實(shí)所感。在醫患關(guān)系日益緊張的今天，如何處理好醫護與患者之間的關(guān)系已成為必修的一門(mén)課程，只有站在病人的角度才能更好地理解病人，全體新護士用心去體驗，既發(fā)現我院門(mén)診服務(wù)環(huán)節的亮點(diǎn)，提高對醫院的認同和熱愛(ài)，又提出很好的意見(jiàn)和建議，為改善門(mén)診流程，提高服務(wù)質(zhì)量助力，相信就醫體驗活動(dòng)對新入職的每一個(gè)護士心中留下更多的是對病人的理解，對職業(yè)的敬畏和熱愛(ài)。

　　x月x日護理部組織新入職護士進(jìn)行志愿者活動(dòng)，她們的身影出現在門(mén)診大廳、護理服務(wù)中心、神經(jīng)外科監護室、急診門(mén)診等多個(gè)角落，志愿者活動(dòng)讓她們深深體會(huì )到被需要的快樂(lè )，無(wú)私奉獻的偉大，相信這種奉獻精神會(huì )融入到今后的工作中。

　　x月x日護理部組織召開(kāi)20xx新入職護士座談會(huì )，新護士對于就醫體驗和志愿者活動(dòng)的開(kāi)展給予高度的評價(jià)，希望護理部多組織此類(lèi)公益活動(dòng)，新護士更多的參與其中，希望護患關(guān)系更和諧，讓醫院充滿(mǎn)溫馨和關(guān)愛(ài)。

　　此次培訓雖然短暫，但所受的啟迪和教育對新護士的影響深遠。這次培訓不僅使新護士在短時(shí)間內了解了醫院，更重要的是傳遞了一種信息，即追求知識的道路永無(wú)止境，xx醫院的未來(lái)充滿(mǎn)生機，身為xx醫院人無(wú)限榮耀。新護士將繼續以“黃埔式新兵”的理念不斷充實(shí)自我，完善自我，為醫院的快速發(fā)展奉獻青春熱血。

崗前入職培訓心得9

入職已有一個(gè)多月，突然接到通知，說(shuō)要參加東風(fēng)分局開(kāi)展的20xx年秋季新教師培訓�，F在每天以老師的身份出現在學(xué)校，參加培訓又讓自己做回學(xué)生，這讓我感到非常欣喜，畢竟曾經(jīng)的學(xué)生時(shí)光還歷歷在目，回憶起來(lái)依舊溫馨。而且，我也很感謝分局開(kāi)展的這次培訓，這對于入職不久的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種及時(shí)的指導和幫助，可以讓我結合自己的工作實(shí)況進(jìn)行改進(jìn)提升。

　　一、注重師德，關(guān)注教學(xué)

　　韓愈在《師說(shuō)》中提到：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。此句話(huà)的意思是：老師，是傳輸道理，講授學(xué)業(yè)知識，解答疑惑的人。傳輸道理，在我看來(lái)，就是傳輸給學(xué)生做人的道理。也就是我們常說(shuō)的，學(xué)生到校，先學(xué)做人，再搞學(xué)習。我所在的工作單位東風(fēng)五中的辦學(xué)理念也是“讓每個(gè)孩子都能成人，成才，成功”，把“成人”放在第一位，這也看出學(xué)校對學(xué)生品德培養的重視。然而要想更好地教會(huì )學(xué)生做人，那老師就必須先做好自己，正如師范生應銘記于心的“身正為師，學(xué)高為范”那樣。

　　在我看來(lái)，“身正為師”強調的就是老師要具備高尚的師德，然后通過(guò)自身行為去影響學(xué)生。趙平老師在《新教師的角色適應與專(zhuān)業(yè)發(fā)展》講座中講到老師的師德，針對拿什么贏(yíng)得學(xué)生這個(gè)問(wèn)題，趙老師提到“平等”，“同感理解”，“真誠”，“積極關(guān)注”，“尊重和溫暖”這五個(gè)關(guān)鍵詞。師生最好的狀態(tài)就是：學(xué)生既喜歡你又怕你。要達到這種最好的狀態(tài)，對老師的師德要求是很高的，老師必須要具備自己獨特的魅力，去贏(yíng)得學(xué)生。當今社會(huì )對老師的負面評價(jià)太多，提及老師，很多社會(huì )刻板印象就是“補課”，“收禮”，“歧視差生”等。每每看到這樣的評價(jià)或者報道，我都覺(jué)得很難過(guò)。確實(shí)，如今有一些老師是有這樣的特點(diǎn)，但是，我相信，我能做的是做好自己，常說(shuō)教師是良心職業(yè)，那我就努力不愧對自己的良心，無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)稱(chēng)號，時(shí)間久了自見(jiàn)品格。

　　關(guān)注教學(xué)，就我個(gè)人而言，那就是要關(guān)注語(yǔ)文教學(xué)，用心搞好語(yǔ)文教學(xué)。我很幸運在這次培訓中聽(tīng)到教語(yǔ)文的廖安麗老師的講座——《教師技能的提升與專(zhuān)業(yè)發(fā)展》，廖老師在“教學(xué)那些事兒”專(zhuān)題中講到諸多語(yǔ)文教學(xué)方面的建議。語(yǔ)文教學(xué)大體上就是：計劃，備課，課堂教學(xué)，作業(yè)，評價(jià)。

　　書(shū)寫(xiě)計劃這一塊對剛入職的我來(lái)說(shuō)就比較艱難，因為不容易把握好上課進(jìn)度。還好，五中實(shí)行帶教制，幫我安排了指導師父，計劃這一塊我基本就是詢(xún)問(wèn)師父，然后再根據班級實(shí)際學(xué)習情況進(jìn)行調整。備課，這對青年教師來(lái)說(shuō)是比較花費時(shí)間和精力事情，但是做好這一點(diǎn)，也會(huì )促使我們快速成長(cháng)。身為青年教師，一定要用心備好每一堂課，研究每篇課文應當教什么。從認真書(shū)寫(xiě)三維目標開(kāi)始，結合班級學(xué)情，參考課程標準，合理構架教學(xué)環(huán)節，精心設計學(xué)生合作探究問(wèn)題。語(yǔ)文是一門(mén)非�！盎睢钡膶W(xué)科，所以備課時(shí)一定要注意給學(xué)生留有表達見(jiàn)解的環(huán)節。教學(xué)過(guò)程，首先要注意導入語(yǔ)的設置，一方面幫助學(xué)生明確思維，另一方面也為學(xué)生提供學(xué)習的動(dòng)力。同時(shí)，老師還要注意自己的語(yǔ)言，注意提問(wèn)的方式和問(wèn)題的質(zhì)量。對于學(xué)生的.回答，老師要注意評價(jià)，評價(jià)語(yǔ)言要具有激勵性，針對性，啟發(fā)性和情感性。最后就是作業(yè)，講完一節課，一定要注意作業(yè)的科學(xué)布置。作業(yè)的收發(fā)，批改，講解，輔導都要及時(shí)，而對于總是不交作業(yè)的學(xué)生一定不能聽(tīng)之任之，最開(kāi)始的作業(yè)習慣務(wù)必抓好。

　　在廖老師的基礎上，教學(xué)還應當再增加一項：教學(xué)反思。華東師范大學(xué)葉瀾教授說(shuō):“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案難以成為名師,但如果寫(xiě)三年反思則有可能成為名師�！睆娜~教授這句話(huà)中，足以看出教學(xué)反思的重要性。而教學(xué)反思，要側重對教學(xué)技能(教學(xué)策略)的反思。一方面老師要根據課堂上學(xué)生的表現和反饋等自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思，另一方面，青年教師還應當多聽(tīng)課，學(xué)習老教師講課游刃有余的技巧，再對照自己講課中的問(wèn)題進(jìn)行反思改進(jìn)。

　　二、收獲關(guān)愛(ài)，施予關(guān)愛(ài)

　　六月畢業(yè)季，華中師范大學(xué)文學(xué)院魏天無(wú)教授給我們畢業(yè)生的寄語(yǔ)是：為了愛(ài)，施予愛(ài)，這是文學(xué)教會(huì )我們的。

　　在這個(gè)十月，我在東風(fēng)分局聽(tīng)到了一批優(yōu)秀教師的講座，從他們的言語(yǔ)之間，我聽(tīng)出了一名好教師身上的一個(gè)重要標簽，那就是：愛(ài)。這個(gè)字也正是我的師范大學(xué)教會(huì )我，并希望我去踐行的理念。10月12日下午，左玲老師，李定洋老師，以及張翼老師飽含深情的演講，字字句句中都流露出他們高尚的師德，傳達著(zhù)他們對孩子真摯純粹的愛(ài)，也讓我備受感動(dòng)。

　　具體到個(gè)人來(lái)說(shuō)，我認為我們從入職起，就在不斷地收獲著(zhù)關(guān)愛(ài)，并應當學(xué)會(huì )施予關(guān)愛(ài)。在單位，我們應當關(guān)注三個(gè)方面的愛(ài)：對單位的愛(ài)，對學(xué)生的愛(ài)，對同事的愛(ài)。

　　首先是對單位的愛(ài)。仔細想想，我們每天在單位待的時(shí)間比在家時(shí)間還長(cháng)。單位接納了我們，為我們提供了溫暖干凈的工作環(huán)境。那我們也應當對單位施予愛(ài)，為單位的更好發(fā)展積極貢獻自己的力量，而我認為，一名教師對單位施予愛(ài)最好的方式就是做好自己的本職工作，做好教學(xué)和班級管理事務(wù)。對單位的愛(ài)更多是無(wú)形的，需要從心出發(fā)。

　　其次是對學(xué)生的愛(ài)。老師收獲關(guān)愛(ài)，施予關(guān)愛(ài)，最主要的群體就是自己每天面對的學(xué)生。孩子們是充滿(mǎn)活力的，他們的內心都是本真美好的。每個(gè)班級都有著(zhù)龐大的學(xué)生群體，只要你愿意對孩子們施予關(guān)愛(ài)，你所收獲的將是來(lái)自孩子們幾十倍的關(guān)愛(ài)。我的大學(xué)輔導員陳璐老師對我們說(shuō)過(guò)：給學(xué)生以耐心，學(xué)生必回饋你以真心。是的，給學(xué)生以關(guān)愛(ài)，學(xué)生必回饋你以關(guān)愛(ài)。作為教師，一定要學(xué)會(huì )關(guān)注細節，于細節處給學(xué)生以舉手之勞的幫助，給孩子一句不經(jīng)意的問(wèn)候和鼓勵。愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要你舍得給予。孩子內心是細膩的，他能感受得到老師的愛(ài)。我是兩個(gè)班的語(yǔ)文老師，并且擔任其中一個(gè)班的班主任。課下，總會(huì )有孩子詢(xún)問(wèn)我更喜歡哪個(gè)班，如果兩個(gè)班的學(xué)生一起參加運動(dòng)會(huì )，我會(huì )給誰(shuí)加油。我對他們的回答是：兩個(gè)班我都喜歡，每個(gè)班各有自己的特點(diǎn)，都有值得我肯定之處，也有我希望改進(jìn)的地方。兩個(gè)班的學(xué)生一起參加運動(dòng)會(huì )，我會(huì )給兩個(gè)孩子都加油。實(shí)際上，在前段時(shí)間學(xué)校召開(kāi)的運動(dòng)會(huì )中，我也是這樣做的。孩子之所以這樣問(wèn)，是因為他們害怕被老師忽視，他們希望得到老師的關(guān)愛(ài)。不吝嗇自己的關(guān)愛(ài)，也會(huì )讓自己收獲更多來(lái)自學(xué)生的關(guān)愛(ài)，“老師，你黑眼圈好重，要注意休息”，“老師，你嗓子啞了，我下午給您帶一盒金嗓子”、、、、、、愛(ài)的暖流在不經(jīng)意間流淌著(zhù)，從不張揚，卻最能讓人感覺(jué)到幸福。

　　最后是對同事的愛(ài)。青年教師到新的單位，最先見(jiàn)到的是自己的同事，平日里除了學(xué)生，接觸最多的也是同事。剛進(jìn)單位，對所有事情一無(wú)所知，這時(shí)同事出現了，“你需要用XX資料的話(huà)，我這里有”，“XX辦公室在XX處”，“學(xué)生出現XX情況，你應當這樣來(lái)做”，雖然每個(gè)人性格不同，但是同辦公室的大部分同事都是非常熱心的，主動(dòng)關(guān)心你的生活，你的工作，對你提供及時(shí)的幫助。收獲了來(lái)自同事的愛(ài)，那也要施予愛(ài)。在分局組織的培訓中，劉濤老師提到與同事溝通的藝術(shù)，靜觀(guān)與普愛(ài)。當同事有需要時(shí)，自己力所能及地伸出援助之手。在辦公室，青年老師更應當勤快一些，早上早一點(diǎn)到，燒好水，拖一下辦公室地面，倒一下垃圾，幫助同事擦一下桌子。同時(shí)談話(huà)時(shí)，不隨意插話(huà)，需要自己發(fā)表意見(jiàn)時(shí)，也大方參與其中。相互尊重，融洽相處，和諧的工作氛圍就形成了。

　　為了愛(ài)，施予愛(ài)，這是每一個(gè)老師應當銘記于心的的。

　　三、學(xué)會(huì )突圍，幸福成長(cháng)

　　分在局組織的這次培訓中，趙平老師，廖安麗老師，以及陳剛老師都鮮明地提到教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。新教師要學(xué)會(huì )在學(xué)習中充實(shí)自我，在教學(xué)中體現特色，在反思中前行。而在這一方面讓我覺(jué)得最有實(shí)用意義的是陳剛老師的講座。

　　陳剛老師在《班級管理與德育體驗》的講座中講到青年教師的突圍策略，這對剛入職并且擔任班主任的我來(lái)說(shuō)是極好的指導。在聽(tīng)陳剛老師講座時(shí)候，我也會(huì )結合他所講的策略對照自身，告訴自己怎樣做更好。陳剛老師針對青年教師的突圍策略提出了五點(diǎn)建議。

　　一是要利用好網(wǎng)絡(luò )，比如建立班級QQ群，可以及時(shí)地把學(xué)生的在校表現公布在群里，方便家長(cháng)了解。這一點(diǎn)我很有感觸，因為我自己就是班主任，我分別建了班級家長(cháng)群和班級學(xué)生學(xué)習交流的群。在家長(cháng)群里，我會(huì )時(shí)常發(fā)一些通知，也跟家長(cháng)在群里交流班級學(xué)生最近情況，提醒家長(cháng)需要關(guān)注的事情。有了家長(cháng)群，家長(cháng)可以隨時(shí)通過(guò)QQ消息詢(xún)問(wèn)我孩子的情況，不必要勞煩家長(cháng)跑來(lái)學(xué)�；蛘哌�要打電話(huà)。而在班級學(xué)習交流的群里，我也會(huì )時(shí)常跟學(xué)生分享一些我的感受，提醒學(xué)生該注意的事情。網(wǎng)絡(luò )的應用讓我跟家長(cháng)，跟學(xué)生之間的溝通變得方便很多，也有利于促進(jìn)師生之間的和諧關(guān)系。

　　二是要注重培養學(xué)生習慣。陳老師介紹了培養習慣的五步驟：提高認識——明確規范——持久訓練——及時(shí)評估——形成環(huán)境。習慣真的很重要，不管是生活習慣還是學(xué)習習慣。我所帶的班級有一個(gè)男孩子經(jīng)常罵人，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，班上一打扮的學(xué)生就很討厭他。后來(lái)我采用單獨談話(huà)和班級輿論管理的方式，讓他意識到這種行為是不正確的，是不被大家所接納的。在對他進(jìn)行批評之后，我又在接下來(lái)一周時(shí)間內對全班學(xué)生反復強調“尊重”一詞，并且私下找這個(gè)男生交流。目前發(fā)現他這種罵人的情況已經(jīng)有很大好轉，起碼不會(huì )再公開(kāi)辱罵同學(xué)和老師。學(xué)生的很多壞習慣并不是來(lái)到初中才養成的，但是適當加以引導，不斷進(jìn)行監督，這些壞習慣是可以慢慢消融的。對學(xué)生的批評不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是告訴他怎樣才是正確的。

　　三是關(guān)注早戀問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題不僅僅是讓青年教師棘手，很多老教師也沒(méi)有良策。自己所接觸的是初一學(xué)生，開(kāi)學(xué)初還沒(méi)發(fā)現這種情況，不過(guò)我想這初中三年中肯定會(huì )有這種情況出現。早戀是內心情感的表達，很難解決，還是要采用攻心術(shù)。至于究竟怎么辦，那可能真的要等自己面臨這種情況時(shí)才能根據實(shí)際情況來(lái)想辦法解決了。

　　四是組織有意義的活動(dòng)。這個(gè)更多是要根據學(xué)校的活動(dòng)要求來(lái)開(kāi)展適合班級的特點(diǎn)的活動(dòng)了，活動(dòng)的組織要考慮大部分學(xué)生的實(shí)際情況，要有可操作性，還需要有大量的參與人員。

　　五是構建和諧師生關(guān)系。實(shí)現這種關(guān)系需要老師與學(xué)生之間相互尊重，實(shí)現學(xué)生快樂(lè )懂規矩，老師幸福干工作。

　　陳剛老師這里提出的主要是班主任老師的突圍策略，是非常切實(shí)的建議。而對于教學(xué)方面的突圍，我認為廖安麗老師提出的“教學(xué)那些事兒”講述已經(jīng)非常明確，也對我有很大的啟發(fā)和指導意義。

　　至于做幸福教師，讓自己幸福成長(cháng)，我在這里借鄒玉明老師給青年教師的建議進(jìn)行自勉：

　　1、隨身攜帶一支筆，幾張紙。

　　2、在臺歷上寫(xiě)下明天必須要做的事情。

　　3、在節日給老師發(fā)短信或者電子郵件問(wèn)候。

　　4、從打掃辦公室衛生和燒一壺水開(kāi)始。

　　5、把本屆學(xué)生的特色留下來(lái)。

　　6、訂一份適合自己的刊物，經(jīng)常學(xué)習。

　　7、愛(ài)好廣泛，唱歌，跳舞，書(shū)法，運動(dòng)。

　　8、每周寫(xiě)200字左右的工作隨筆。

　　9、經(jīng)常了解國內外新聞。

　　10、每個(gè)月與家人照一張照片。

　　大學(xué)我的語(yǔ)文課程論老師給畢業(yè)生的寄語(yǔ)是：To be a happy teacher!是的，我自望自己可以成為幸福的老師，也希望我的所有同行們也都可以成為幸福的教師!

崗前入職培訓心得10

　　本次參加淮濱高中的教師入職培訓，雖只有三天，但設計之巧妙、銜接之自然、層次之分明，當屬少有。以今日之我再審視初到的我，當真可用一個(gè)成語(yǔ)概括"士別三日，當刮目相待".此時(shí)提筆，感悟良多。

　　一、君子豹變——當立正確自由觀(guān)

　　自八月二號公告發(fā)布至九月十八號體檢結果公示，歷時(shí)四十余天。這段時(shí)間里相信所有新同事都和我一樣，日夜提筆懸心，不敢有絲毫松懈。而后為了交材料，也是四處奔波。培訓前一天晚上，我已經(jīng)在路上顛簸了三十六個(gè)小時(shí)。應該說(shuō)，坐在三號會(huì )議室的同仁們，大多是身體極為疲倦，而在心里則覺(jué)得終于可以松一口氣。

　　但是當各位領(lǐng)導坐好，氣場(chǎng)一出來(lái)，三言?xún)烧Z(yǔ)便讓我們剛想放松一下的心再次緊繃。我們并沒(méi)有"解放",而恰如剛經(jīng)過(guò)高考踏入大學(xué)校園的大一新生，鄭俊老師非常及時(shí)地攔住了我們要暢飲的類(lèi)如"考上大學(xué)就輕松了"這碗雞湯。

　　事雖小，然而于我來(lái)說(shuō)意義重大，"自由"這個(gè)概念因破碎而被重新審視，自由觀(guān)的樹(shù)立應當是第一位的。前輩們?yōu)槲覀冎v述了作為一名老師需要經(jīng)歷的成長(cháng)路程，由三年到五年，再到十年，二十年，由"合格"到"優(yōu)秀"的漫漫長(cháng)路。孫鳳琴老師更是用自己的親身經(jīng)歷激勵大家不要倦怠，而是要迅速接受新工作的挑戰。另一個(gè)觸動(dòng)，是22號下午的素拓活動(dòng)，我們隊連輸四場(chǎng)，屢敗屢戰，雖不斷超越自我，但因相對成績(jì)不佳，仍受到懲罰�；顒�(dòng)剛開(kāi)始，看到任務(wù)書(shū)上標明的"隊長(cháng)一人承擔責任",我還慶幸自己不是隊長(cháng)，不必擔責。但看到隊長(cháng)屢次被罰，體力難支。我心中沒(méi)有自由，只有愧疚。直到最后王教練允許隊里我們兩個(gè)男生陪同隊長(cháng)一起受罰，我的心里才好受一點(diǎn)點(diǎn)。其他女生則十分難過(guò)，甚至有淚水在眼眶里打轉。

　　游戲的主題是卓越與責任。我想當時(shí)，所有人都意識到自由與責任也是不可分割的。

　　此番經(jīng)歷超乎我的意料，正如世上沒(méi)有永動(dòng)機，人生亦不存在一勞永逸。我以為這輩子大概只有我罰學(xué)生做俯臥撐，沒(méi)想到，剛來(lái)淮高第二天，學(xué)生沒(méi)臥倒，我先趴下了。因此我們必須時(shí)刻不停地改變、適應、日新。所謂唯有敬畏，方能勇敢；惟有擔當，方能自由！

　　二、特色化前提——獨立意識的形成

　　認真來(lái)講，我之前對淮濱一無(wú)所知，對淮高同樣頭腦中沒(méi)有任何概念。只在面試后，搜索"淮濱在線(xiàn)",發(fā)現了淮濱高中微信公眾號。粗讀幾篇文章，覺(jué)得這個(gè)學(xué)校不簡(jiǎn)單。正式邁入淮高的大門(mén)以后，各處的標語(yǔ)，各位領(lǐng)導的發(fā)言，都讓我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校具有強烈的個(gè)性。這種感覺(jué)在后來(lái)的"學(xué)習前置、問(wèn)題驅動(dòng)"課堂教學(xué)模式學(xué)習以及獨特的素質(zhì)拓展訓練中，伴隨著(zhù)對"教育：生命對生命的影響"思想的深入了解而逐漸加強。最終給我一種感覺(jué)，或者說(shuō)結論：淮高不是一架零件精良、齒輪嵌合無(wú)暇的機械式教育機構。"她"是活的，是有機體，"她"培養出來(lái)的學(xué)生一定有棱角、有自我。因此，我認為，我們作為老師，也應有著(zhù)自我的獨立意識。

　　或許是巧合，但更可能是一種必然。第一天上午由李明校長(cháng)主持的自我介紹成為淮高給我的第一印象，也是我心中淮高獨特性的第一次精彩展現。談話(huà)前，校長(cháng)首先強調自信是人的第二生命，然后由此直接引出自我介紹。聽(tīng)得出有些同事顯然有經(jīng)驗，或者有備而來(lái)。但是這場(chǎng)富有創(chuàng )新性的自我介紹還是讓許多人措手不及。我個(gè)人認為，其創(chuàng )新點(diǎn)可體現在三個(gè)方面：其一，要求大家在半分鐘內說(shuō)出自己的獨特的東西，以讓最多的人記住自己為目標。這里點(diǎn)明，并不是僅僅記住姓名，而是徹底記住一個(gè)人，能認其人，能呼其名。其二，后面的人在進(jìn)行自我介紹之前，需要先介紹之前發(fā)言過(guò)的同事。其三，順序是自由的。每個(gè)人決定自己何時(shí)起立進(jìn)行自我介紹。

　　剛開(kāi)始大家是非常緊張的，我記得到場(chǎng)的共37位同仁，怎么可能自我介紹一遍就記住呢？不過(guò)后來(lái)又做了調整，要求說(shuō)出前五個(gè)人的姓名、學(xué)科。而且很重要的是李校長(cháng)對每一位同事的介紹都能夠找到切入點(diǎn)暢談，并且語(yǔ)言幽默，學(xué)識淵博，極具親和力。在不知不覺(jué)中，我們成為了主體，慢慢放松，越來(lái)越敢于向大家展示自己。

　　這就非常像一節課堂，這種互動(dòng)中的主體轉化，細微的心情變化讓我感觸良多。因為以前都是站在老師的立場(chǎng)，但現在成了"學(xué)生",在理解"教師主導、學(xué)生主體"的思想歷程中，這種體驗是從前沒(méi)有過(guò)，今后也很難有的`。李校長(cháng)在用自己的獨立人格魅力去激發(fā)我們的自信獨立精神。

　　百年前，蔡元培就任北大校長(cháng)時(shí)，便是提倡獨立自由，百年后，淮高讓我看到另一種對自由獨立截然不同的解讀，同樣獲得各界認可。

　　三、淮高風(fēng)度——吾輩心之所往

　　再說(shuō)劉溪副校長(cháng)，用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們全方位展現了淮高的輪廓。負責組織培訓鄭老師，培訓期間時(shí)刻關(guān)注我們的成長(cháng)變化，并且總是在關(guān)鍵的時(shí)候點(diǎn)醒我們。還有張帆主任百忙之中嚴格要求我們（第一天夜晚大多數同事都回去了，我偶然碰到楊磊老師仍在認真按照張主任的要求備課）。還有王湘軍教練在素拓后充滿(mǎn)人生智慧的點(diǎn)評……這些給我們所帶來(lái)的觸動(dòng)，不恰恰就是生命對生命的影響？我們正當謹記校長(cháng)所言"以為師，繼其志".

　　說(shuō)起"學(xué)習前置，問(wèn)題驅動(dòng)"課堂教學(xué)模式，據鄭老師說(shuō)，這是學(xué)校十幾年不斷探索的成果。我認為這種模式的核心在于喚醒學(xué)生的自我意識。不過(guò)思其然，更要思其所以然——為何淮高能在教育教學(xué)上取得如此成績(jì)？

　　李校長(cháng)當場(chǎng)就記住了一大半同事的姓名，張主任從頭到尾都在觀(guān)察，以給我們定合適的崗位，給予我們鍛煉的機會(huì )……這代表著(zhù)學(xué)校對我們的重視、用心，以及信任。從這一件事就可以感受到淮高做事的風(fēng)格。所謂十年磨一劍，由此觀(guān)之，淮高定是一步一個(gè)腳印，堅定不移，多次探索，然后才有此碩果。兵法云：其徐如林。蓋如是也。此由小而知大，反過(guò)來(lái)看，我輩欲成為淮高一員，這種精神毫無(wú)疑問(wèn)必須繼承下去，身體力行，并揚之于學(xué)生。

　　最后，我想以一個(gè)即將從事語(yǔ)文教學(xué)工作的人的身份談一下自己對"教育：生命對生命的影響"思想的淺薄認識。生命對生命的影響，應該是包含了師師之間、師生之間、生生之間的影響，而以教師對學(xué)生的影響為根本，可能是一對多，也可能是一對一，多對一，多對多。它包含了教學(xué)相長(cháng)的指導思想，集體效應的規律等等。但用在語(yǔ)文學(xué)科領(lǐng)域，這個(gè)生命，更可以是大自然。一粒種子的破土而出，一朵花開(kāi)的世界，一棵樹(shù)的輪回；還有魚(yú)翔淺底的自在，鷹擊長(cháng)空的遠圖，一只小小的螞蟻的力量。自然生命對學(xué)生的影響是學(xué)校進(jìn)行美育的重要基礎，而這些都是語(yǔ)文學(xué)科的觸角所及。

　　孔子曰：三人行，必有我師。我們應該變被動(dòng)為主動(dòng)，不能局限于被影響，而應該主動(dòng)接受影響。能如此，那么我想，淮高之地，雖不過(guò)萬(wàn)人之體量，而淮高人之精神，則足以終身受用。

崗前入職培訓心得11

　　作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過(guò)崗前培訓幾門(mén)課程的學(xué)習，收獲很大，以前一些認識模糊的問(wèn)題，現在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會(huì )到，教育確是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)問(wèn)，值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會(huì )總結如下：

　　首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。院長(cháng)和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題，這似乎是一個(gè)比較陳舊的話(huà)題，但細細體會(huì )、琢磨他們的話(huà)語(yǔ)，覺(jué)得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認同感。

　　同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。

　　教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　其次，培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位老師根據他們自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法；在談到面對困難如何克服的問(wèn)題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法。

　　在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過(guò)這次課，我們認識到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。

　　如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習當然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺(jué)得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。

　　再次，培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。對于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話(huà)，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )，認識自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。

　　鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來(lái)說(shuō)，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。

　　十幾天的培訓，課程多、時(shí)間緊，研討和交流的機會(huì )很少，但是通過(guò)培訓，拓寬了知識面，提高了認識。對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養�，F在經(jīng)濟全球化、知識化、信息化，因此學(xué)習至關(guān)重要，而且非常迫切，個(gè)人必須在不斷學(xué)習的過(guò)程中重塑自我，提升自我，更新觀(guān)念，不斷創(chuàng )新。

　　最先進(jìn)的組織是學(xué)習型的組織，只有不斷學(xué)習，全面普及知識，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個(gè)“唯一不變的'是變化”的社會(huì )，抓住機遇，迎接挑戰。教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì)，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設一只充滿(mǎn)活力，勇于探索，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過(guò)硬，具備終身學(xué)習意識的教師隊伍，是教育現代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用，把責任心體現到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)實(shí)現自身價(jià)值。高標準嚴格要求自己，盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉變，真正做到為人師表、教書(shū)育人，努力加強學(xué)習和實(shí)踐鍛煉，不斷提高自身素質(zhì)，豐富和完善自己。

　　熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育工作，向老教師學(xué)習，為學(xué)校的發(fā)展做出應有的貢獻。作為新時(shí)代的教師，我想我們也許不會(huì )再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，既然身處新時(shí)代，就得與時(shí)俱進(jìn)，應當有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液，才能讓自己不落后！作為一名非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師，初上講臺，已深感自己對教育教學(xué)活動(dòng)理解的欠缺。因此十分注重這次培訓，通過(guò)聆聽(tīng)各位培訓老師的精深講解，課下的認真思考和及時(shí)的總結，使我對教育的內涵，教育心理學(xué)的理念，教師職業(yè)道德及教育法規有了深刻的理解和把握。

　　新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，學(xué)校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個(gè)新臺階，對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規定，也了解了不少。在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導。通過(guò)參加培訓，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應用現代教育技術(shù)手段的能力，而且增強了政治思想覺(jué)悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責任感和事業(yè)心。

　　總之，通過(guò)參加這次短期培訓，讓我開(kāi)了眼界，學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負的使命，更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺。

崗前入職培訓心得12

　　首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓，尤其是針對我們新人的軟件培訓，這說(shuō)明公司對我們員工培訓的重視，體現了我們公司以人為本、質(zhì)量至上的管理理念。這次培訓給了我一個(gè)非常難得的學(xué)習機會(huì )，大家都覺(jué)得機會(huì )是如此的難得，學(xué)習氣氛十分濃厚，大家都積極發(fā)言討論，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。

　　在鼎信諾審計軟件培訓的前段，老師很認真地跟我們講述了我們事務(wù)所的基本情況、企業(yè)文化和職業(yè)道德。后期軟件培訓中主要講述了鼎信諾財務(wù)審計軟件的基礎用途。鼎信諾審計軟件是一種人機對話(huà)的工具，告訴我們審計人員在什么地方取數據，怎樣審計系統數據初始化，如何使用電腦去完成編制好貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產(chǎn)以及其他項目的底稿，最后叫我們去編制調整分錄和已審會(huì )計報表。財務(wù)數據它主要是存在與審計財務(wù)軟件相對應的財務(wù)數據庫中，而不是存在于本身的財務(wù)軟件中。

　　在培訓中我知道了鼎信諾審計的數據庫主要有三種形式，access數據庫、sqlserver數據庫和oracle數據庫。前兩個(gè)數據庫在我以前的電腦課程里邊都有相應的介紹，也都是比較容易掌握的部分。后面的oracle數據庫很強大，相對掌握起來(lái)比較難點(diǎn)。下面是我本次培訓課程里邊重點(diǎn)的部分了，對我作為審計助理以后的審計工作具有非常重要的指導作用。

　　取數階段中我學(xué)到了取數分為以下三種情況，①被審計單位配合的情況下，可以直接使用U盤(pán)插入去取數。取數的形式還是之前講述的三種數據庫形式，這個(gè)取數的方法根據課件里邊講述的，掌握起來(lái)比較容易一些，也是以后我在以后的工作中比較常用的方法，對我以后的工作來(lái)說(shuō)非常重要。②被審計單位不配合的情況下，不讓插入U盤(pán)，只提供數據備份。這也是培訓課程里邊比較重點(diǎn)的內容，它對我以后的工作也很重要。③被審計單位只提供科目表和憑證表，這個(gè)取數也是我在以后的工作中必須要掌握的內容。另外對Excell表格的操作也要掌握熟練，這是我在以后工作中最基礎的工作內容。

　　審計程序里邊主要講述的內容是創(chuàng )建項目、前段數據導入、數據初始化、底稿的編制程序、調整分錄和已審報表的編制方法。這些都是我在以后工作中必須要掌握的內容。在培訓中我認識到在貨幣資金賬項明細表底稿程序編制中，帶分組詢(xún)證函是一種很常用的操作方法。應收賬款等往來(lái)項目中往來(lái)詢(xún)證和替代測試操作對于我今后的工作重點(diǎn)。另外審計調整也是編制底稿的過(guò)程中需要重點(diǎn)掌握的內容，這更要求我在以后的工作中要不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，明白各種相關(guān)科目之間的勾稽關(guān)系。在整個(gè)培訓過(guò)程中，我發(fā)現自身在資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表中都有一些比較薄弱的'地方，資產(chǎn)負債表中的未分配利潤和利潤表中凈利潤的關(guān)系，現金流量表的編制方法這些在以前的課程中老師很少講述的部分是我以后工作中要重點(diǎn)去學(xué)習的地方。

　　底稿打印前要把前期的準備工作做好，例如：底稿目錄和綜合類(lèi)底稿的各種文檔等，這部分相對來(lái)講我覺(jué)得主要講究的是細心，只要我們把前期的各項工作都做到位，這部分的工作我覺(jué)得是能夠比較容易做到位的。

　　在項目組老師的帶領(lǐng)下,我做了XXX的底稿工作,期間老師總是幫助我們完成審計程序上的工作并給我們認真講述在實(shí)際工作中遇到的各種問(wèn)題以及各種問(wèn)題的處理方法，非常感謝老師很認真地去教我們怎樣去做憑證抽取以及審計調整等工作。在最后底稿裝訂的工作，老師還很認真地跟我們傳述了做底稿裝訂工作的一些經(jīng)驗。這些都是我在以后工作中要好好學(xué)習的部分。

　　通過(guò)這次培訓，我充分認識到領(lǐng)導對我們新員工工作的重視，為新員工提供一個(gè)良好的適應性平臺，使我作為新員工盡能夠快轉變自身角色，積極主動(dòng)地參加工作中來(lái)。在這種學(xué)習培訓的環(huán)境下，我個(gè)人不僅在專(zhuān)業(yè)方面對知識體系進(jìn)行了系統的梳理，而且認識到理論與實(shí)踐結合的重要性，并在培訓工作中和同事們建立了深厚的團隊友誼。同時(shí)，我也深刻認識到培訓的過(guò)程實(shí)際也是對公司的企業(yè)文化和制度逐漸了解和認識的過(guò)程，能為這次培訓工作盡一份力我感覺(jué)很榮幸。在此我誠摯地感謝公司給了我這樣一個(gè)鍛煉的機會(huì )，也感謝各位同事對我工作的指導和幫助。尤其這次參加培訓的各位同事，都是經(jīng)驗豐富的前輩，感謝他們的包容和理解，感謝他們坐下來(lái)認真地跟我講述理論知識，也感謝他們在培訓過(guò)程中自發(fā)探討的學(xué)習熱情和由此透露的嚴謹工作態(tài)度，這些都讓我感觸良深，也是我在需要好好學(xué)習的地方。

崗前入職培訓心得13

　　一轉眼七天的培訓就過(guò)去了，回首這七天的工作，通過(guò)學(xué)習和其他員工的相互溝通，我已逐漸的融入到這個(gè)集體中，以下是我的培訓總結。

　　雖然我到公司的時(shí)間很短，培訓所講的內容還沒(méi)有完全掌握吸收、理解，但通過(guò)這些，我知道公司花了大量的人力物力進(jìn)行這次的總結，這也反應了公司的企業(yè)風(fēng)貌，讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓總結：

　　一、培訓的自我收獲

　　從踏入公司的第一天起，我知道我已經(jīng)要有進(jìn)步了，公司這次培訓，給我們分發(fā)了培訓詳細計劃書(shū)，涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀，從業(yè)務(wù)到營(yíng)銷(xiāo)，從腳手架構件等材料到的特點(diǎn)，實(shí)際用途等，最后計劃書(shū)還安排了勞動(dòng)實(shí)踐和現場(chǎng)學(xué)習。隨后7天的培訓安排計劃開(kāi)始了實(shí)事求是，這是公司創(chuàng )業(yè)者的優(yōu)秀品德，這一點(diǎn)，在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點(diǎn)，并受到影響，由于我是第一次踏入這個(gè)行業(yè)，對行業(yè)的情況一無(wú)所知，所以在在學(xué)習中不能很快的理解這些培訓內容。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，慢慢的了解了公司行業(yè)操作模式，學(xué)到了待客禮節：1、電話(huà)溝通技巧2、現場(chǎng)管理中關(guān)于值班3、關(guān)于材料的看管4、材料的清理及維修5、文明施工6、鼎為的整體租賃模式7看現場(chǎng)的技巧8、報價(jià)分析的組成因素9、怎樣去做廣告宣傳10鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項11、腳手架業(yè)務(wù)部可忽略的.細節12、影響腳手架整體租賃價(jià)格的因素13、報價(jià)單的要求14、文明施工相關(guān)的內容等，除了這些以外，我還通過(guò)與公司其他員工的交流，了解一些人際交往等方面的知識，收獲了一些其他公司不能學(xué)到的知識。

　　二、培訓的自我評價(jià)

　　通過(guò)這次培訓，我初步適應了公司的氛圍，對自身工作的職責及相適應的部門(mén)工作溝通和業(yè)務(wù)的往來(lái)單位都有了一定的了解，作為對公司負責的角度出發(fā)，我明確了自己工作崗位的職責，規劃了自身的長(cháng)期職業(yè)計劃，不僅要做好自身的工作崗位的工作，還要多花精力在公司也無(wú)發(fā)展和工地的現場(chǎng)管理上，為自己負責，把公司的利益放在第一位，全心全意的為公司出謀劃策，為公司出力�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的培訓，我提升了自己對實(shí)際工作的掌控能力，增強了工作經(jīng)驗，感想公司的栽培。

　　三、百尺竿頭，更進(jìn)一頭，對未來(lái)的計劃

　　由于初次進(jìn)入公司，學(xué)到的東西對我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有實(shí)際的演練，理論與實(shí)際運用之間的差距到底是怎樣的，目前我還不知道，但是這不是沒(méi)有辦法解決的，我相信只要通過(guò)努力，只要動(dòng)腦報謙虛的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習，一切都會(huì )有進(jìn)步的，總有一天，我能成為一名有經(jīng)驗有頭腦，能為公司謀福利的人才。

　　以上是我培訓的心得，總的來(lái)說(shuō)，我感謝公司對我們的栽培，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我希望能為公司帶來(lái)活力，為公司做出自己最大的貢獻。

崗前入職培訓心得14

　　為了幫助新員工更好的熟悉企業(yè)文化，融入公司生活，20xx年9月23日上午，由行政人力部組織的20xx年7—9月新員工入職培訓在會(huì )議室3拉開(kāi)了帷幕。培訓由行政人力部經(jīng)理XX主持，華南區域營(yíng)銷(xiāo)副總XXX、行政人力部同事以及近2月的新員工出席了本次培訓，培訓內容涉及企業(yè)介紹、公司制度以及新員工之間的互動(dòng)等環(huán)節。

　　培訓開(kāi)始，首先由付總致歡迎詞，并對公司進(jìn)行了深刻而又全面的闡述。付總對新員工提出殷切希望，諄諄教誨，給予了同事們極大地鼓勵。付總有著(zhù)北京和深圳兩個(gè)地區的工作經(jīng)驗，他將個(gè)人職業(yè)發(fā)展與XX的發(fā)展歷程結合，指出“門(mén)窗”行業(yè)潛力大，華南地區是全國門(mén)窗行業(yè)的聚集地，XX股份華南區域擁有國內和海外兩個(gè)市場(chǎng)，在各位同事的共同努力之下，其發(fā)展必將氣勢如虹，做出XX自己的品牌。

　　隨后由市場(chǎng)部的盧君梅為大家對公司進(jìn)行了系統而又全面的介紹，行政人力部XXX從考勤、薪酬福利和績(jì)效考核幾個(gè)方面對公司的制度進(jìn)行了詳細說(shuō)明，最后，在行政人力部XXX的帶領(lǐng)下，新員工分為兩組展開(kāi)了有趣的團隊活動(dòng)。通過(guò)這些環(huán)節，各位新員工對XX有了更深入的了解和認識，同時(shí)也豐富了自己的人際圈，加深了對XX的歸屬感。

　　新員工是企業(yè)的`新血液，是企業(yè)發(fā)展的儲備力量。本次培訓對新員工在短期內融入企業(yè)文化、自覺(jué)遵守現場(chǎng)規范、員工間的相互了解提供了極大的幫助，相信參加培訓的同事將在今后的工作中不斷挑戰自我、突破自我，能夠盡快在工作中獨擋一面�！皶�(huì )當擊水三千里，自信人生二百年�！弊屛覀兒凸�司共同成長(cháng)，共創(chuàng )美好的未來(lái)!

崗前入職培訓心得15

　　不論是烈日炎炎還是三九酷寒，不論是春節和樂(lè )還是中秋佳慶，總有這么一群人堅守在自己的工作崗位上。他們開(kāi)釋熱情揮灑汗水，用堅韌的意志，將銀線(xiàn)編制成最剛強美好的網(wǎng)絡(luò )覆蓋在山川大陸。這便是電力工作者，他們?yōu)榱斯ぷ鳉椌�竭慮，為精神文明建設，為構建xx×社會(huì )提供了強有力的保證。

　　如今我們也加入到國網(wǎng)這個(gè)溫馨的大家庭中，從事著(zhù)這樣一份神圣而光榮的工作。驕陽(yáng)八月，我們相聚相知在xx供電公司，脫離學(xué)生的稚氣，穿上無(wú)華的工作服，為公司注入新鮮的血液，帶來(lái)年輕的活力。在簽下勞動(dòng)合同的那一刻，我們便做好了為國網(wǎng)奉獻青春的預備，許下了為工作盡職盡責的`承諾，爭做一位心懷遠大理想肩扛電力重責的優(yōu)秀職工。

　　在這一個(gè)星期的培訓中，我們由整體到局部，較為全面的對xx供電公司的概況、運行管理和安全生產(chǎn)等方面有了較為深入的理解，為我們今后能夠更高效的融入工作奠定了基礎。

　　生產(chǎn)電力或許可以比作馴養最是美麗而危險的“野獸”，想要馴服它帶來(lái)最為賞心悅目的表演便要知道野獸的習性并把握練習的方法，而在生產(chǎn)電力的時(shí)候不過(guò)乎如是。劉工對電擊原理，避免電擊事故措施，電氣安全用具，電氣工作安全組織措施及電力安全工作規程等方面都有了細致的講授，并配以發(fā)人深醒的事故樣例對我們一再夸大電力工作安全的重要性。任何一位合格優(yōu)秀的電力職工都應當熟練把握安全工作規程，在飽含工作熱情的同時(shí)也要懷有嚴謹而強硬的安全態(tài)度，不可以身試“法”，以身試“電”。

　　總是透著(zhù)哲學(xué)情懷的績(jì)效管理可以看做是企業(yè)的“傳家寶”。員工的成長(cháng)與公司的成長(cháng)是互為基礎，互為增進(jìn);企業(yè)給員工提供的不但是一個(gè)就業(yè)的機會(huì )，更是一個(gè)發(fā)揮特長(cháng)、發(fā)揮聰明才干、發(fā)揮創(chuàng )造力的舞臺。公道的績(jì)效管理不但是增進(jìn)企業(yè)發(fā)展的永動(dòng)力也是規整企業(yè)風(fēng)氣的皮鞭。彭工寓教于樂(lè )的授課方式給我們留下了深入的印象，在游戲的同時(shí)，我們更清楚熟悉到團隊合作的重要性，做到由零到整密切配合，共同高效完成任務(wù)。在今后的工作中，我們也要做到少一點(diǎn)“我”，多一點(diǎn)“我們”，努力xx“職商”，做一個(gè)認真負責的“職業(yè)人”。

　　通過(guò)培訓，我們也對xx電網(wǎng)有了初步的了解。從最初的xx港66KV到現在磁湖變500KV，xx供電公司用實(shí)際行動(dòng)完成了“一健全，一突破，三加強，三提升”：使得規劃計劃管理體系得以健全，規劃設計支持體系實(shí)現突破;業(yè)務(wù)集約化、管理扁平化、隊伍專(zhuān)業(yè)化明顯加強;工作效力、管理效果、綜合效益明顯提升。鄧工為我們具體先容了“大規劃”體系建設修訂主要內容，整體目標(“規劃一個(gè)本”，“計劃一條線(xiàn)”，“管理一個(gè)口”，“信息一平臺”)，管理模式，組織機構設置及職責分工，還為我們展現了陽(yáng)新縣，大冶市，xx城區20xx年到20xx年的電網(wǎng)規劃目標。希望我們也能夠在未來(lái)的工作中積極投入，各司其職，為xx供電解決高壓配電網(wǎng)架優(yōu)化、電源供電可靠性題目，中低壓電網(wǎng)結構薄弱、農村低電壓題目突出等題目。

【崗前入職培訓心得】相關(guān)文章：

新入職崗前培訓的心得體會(huì )08-08

新入職崗前培訓心得體會(huì )01-23

新入職護士崗前培訓心得體會(huì )12-15

新員工入職崗前培訓心得體會(huì )12-13

新員工入職崗前培訓心得體會(huì )09-24

新入職護士崗前培訓心得體會(huì )10-07

入職培訓心得12-19

教師入職崗前培訓心得體會(huì )08-10

特崗教師入職崗前培訓心得范文07-10