幼兒教師班主任心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的幼兒教師班主任心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
幼兒教師班主任心得體會(huì )1
時(shí)間匆匆流去，好像自己之前來(lái)到幼兒園的第一天的樣子還歷歷在目，現在回想起來(lái)就感覺(jué)自己一下子就已經(jīng)在幼兒園工作了快一年的時(shí)間了，不禁感嘆時(shí)間的流逝，又感覺(jué)自己在幼兒園工作的這一年的時(shí)間里，也成長(cháng)了很多，也有很多的感悟。
這并不是自己第一次在教育行業(yè)工作，更不是自己第一次在幼兒園工作，但是這一年的工作卻是自己職業(yè)生涯里面最緊張最困難的一年，因為自己卻是第一次成為幼兒園的大班的班主任，從自己進(jìn)入到幼兒園開(kāi)始，我的內心就感到非常的忐忑，我也很擔心自己不能很好的勝任這份工作，更是辜負幼兒園對我的期待和信任，也是因為自己給自己的壓力，才讓我在__幼兒園工作的這段時(shí)間里，更加的努力，我也付出了自己更多的精力和心思來(lái)完成自己的工作，將班上的孩子當成是自己的孩子，將他們的未來(lái)的發(fā)展以及幼兒園的發(fā)展為己任，不管是對于他們的學(xué)習或是生活都特別的關(guān)心，我深知自己作為一名幼兒園的'老師，可以算得上是他們的啟蒙老師，所以我更加的懂得自己工作的重要性，我應該做到足夠的以身作則，以及在所有的學(xué)生面前，做好自己的一舉一動(dòng)，為他們提供一個(gè)暗紅的榜樣，更是需要建立起在學(xué)生當中的威信力，在他們進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習之前，更好的熟悉到學(xué)校的學(xué)習氛圍，以在之后的義務(wù)教育里面更好的學(xué)習，這也是身為一個(gè)大班班主任最為重要的一點(diǎn)。
自己在幼兒園也已經(jīng)工作了一年了，這一年里我一直認認真真，勤勤懇懇的工作，也在自己平時(shí)的工作當中學(xué)到了很多的知識，更是懂得了自己之后工作上應該所要彌補和發(fā)揚的一些地方，我也相信自己這一年的工作會(huì )讓自己在之后的工作當中打下結實(shí)的基礎，更是在之后的工作當中，更加的懂得自己應該如何更好的去與學(xué)生打交道，去與他們交流溝通。
總的來(lái)說(shuō)，這一年的工作讓我感受到了很多，對于之前的工作的結束我也更加的懂得自己應該努力的方向和目標，我也更加的堅定自己在教育事業(yè)上的發(fā)展，更是相信自己以后一定會(huì )更加的努力，成為一名合格的教師，一名受人愛(ài)戴的啟蒙老師。
幼兒教師班主任11月心得體會(huì )
幼兒教師班主任心得體會(huì )2
首先要當好一名幼兒教師，必須要擁有一顆童真、熱愛(ài)孩子熱愛(ài)工作的一份心，只有擁有了，這份心，你會(huì )得到更有益的收獲。
記得剛開(kāi)始來(lái)幼兒園工作時(shí)，我什么都不會(huì )，天天圍著(zhù)孩子轉，而不是孩子圍著(zhù)我轉，但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情，也學(xué)會(huì )了怎樣處理好同事之間的關(guān)系，也學(xué)會(huì )了做孩子心目中的好老師，讓孩子更加喜歡你，記得前不久有位朋友問(wèn)我，你天天帶小孩辛苦嗎？小孩哭鬧了，你怎么辦？我當時(shí)就面帶微笑的告訴她在社會(huì )上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的，雖然累，但是我覺(jué)得我的生活很充實(shí)很滿(mǎn)足，我的笑容來(lái)自于這群活潑可愛(ài)的小孩子，因為這群孩子我的笑容從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，只有你真正付出的才會(huì )得到別人的`認可與贊賞，以前每當孩子哭鬧時(shí)候，我就會(huì )特別煩特別累，甚至不想從事這份工作了，但這時(shí)我自己總會(huì )在心里默默的安慰自己說(shuō)這都不是事，沒(méi)有什么是做不到的，只有什么事是你不愿意做得，時(shí)間久了孩子們熟悉了就會(huì )習慣的不管做什么才開(kāi)始都會(huì )有一個(gè)適應期，這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì )慢慢習慣，并且喜歡，所以每當煩惱或者不開(kāi)心的事情向你走來(lái)時(shí)，你都要學(xué)會(huì )心靈的安慰，自我安慰也是得到進(jìn)步的第一步法。
孩子們一張張青春的面孔，孩子們的熱情，孩子們的愛(ài)，已經(jīng)溫暖了我的心，我清楚的知道我從事的是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿(mǎn)青春氣息的綠色道路，我在給孩子們的愛(ài)應該是真摯的、無(wú)私的愛(ài)，在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來(lái)關(guān)心、呵護，同時(shí)也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著(zhù)他們，我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容，同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們，孩子們的心靈是最純凈的海水，孩子的世界是一個(gè)充滿(mǎn)“真、善、美”，的童話(huà)，所以有不開(kāi)心的事情，不要在孩子面前表現出來(lái)，要在他們面前展現的是一張善良充滿(mǎn)微笑的臉，每當我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色，不再是女兒，而是孩子們最好的朋友，孩子們最喜愛(ài)的老師。
生活對于我們每個(gè)人在世界上來(lái)說(shuō)都是重復著(zhù)昨天的節奏，而我要告訴生活，我愛(ài)上這群吵鬧孩子，因為這群孩子，我更加我愛(ài)上了這份幼教工作。
幼兒教師班主任心得體會(huì )3
時(shí)間飛快的流逝著(zhù)，又到了一個(gè)學(xué)期末。轉眼之間，我從事幼兒園教師也已經(jīng)有五年了。這五年，我從一個(gè)什么都不懂、慌慌張張的老師到現在擔任作為大x班的班主任老師，變化可以說(shuō)非常的快。我在工作的第三個(gè)年頭開(kāi)始了班主任的工作，到現在，我帶的第一個(gè)班已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了，即將進(jìn)入小學(xué)。這五年，我也有了自己的一些工作心得。
注意學(xué)生的年齡差距。別看小班和大班的孩子只差了大概兩歲，但小孩子正是成長(cháng)最快的時(shí)期，這兩年也有很大的差別。所以對待不同年級的孩子，就要有不同的教學(xué)方法。小班的孩子在上學(xué)之前都是通過(guò)家人學(xué)習了一些語(yǔ)言，所以在教學(xué)的時(shí)候語(yǔ)言要盡量的通俗易懂。但大班的學(xué)生已經(jīng)上了兩年的'幼兒園，知道了很多東西，所以就不用特意的把語(yǔ)言簡(jiǎn)化，他們就可以明白了。中班的教學(xué)語(yǔ)言可以比小班的更深一點(diǎn)，但要比大班的更簡(jiǎn)單一些。這樣可以讓孩子一步步的學(xué)會(huì )更深的一些知識。
培養好的行為習慣�，F在幼兒園大多數孩子從小開(kāi)始就是交給爺爺奶奶帶，爺爺奶奶就會(huì )比較的縱容他們一些，在家里吃飯的時(shí)候都要喂，不能自己吃飯，其他什么事情也都是爺爺奶奶幫忙。在幼兒園，要幫助孩子們逐漸形成好的行為習慣，讓他們逐步嘗試自己做這些事。一開(kāi)始老師肯定不能完全放手，可以在旁邊看著(zhù)或者幫忙，但不能完全都由老師幫著(zhù)做，這樣就沒(méi)有意義了。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系。跟學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系首先是為了向家長(cháng)匯報孩子們最近的狀況，和在幼兒園里的學(xué)習和生活。其次是為了讓家長(cháng)跟老師一起合作。不能孩子在幼兒園學(xué)會(huì )了自己吃飯，回家之后家長(cháng)還是要喂，那我們老師的努力就白費了，沒(méi)有用。所以我們要經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系，在家里也讓孩子嘗試著(zhù)自己做一些能做的事，形成自己做的好習慣。
持續不斷的學(xué)習。幼兒園教師要持續的學(xué)習，不能認為自己有了經(jīng)驗就不用學(xué)習了。每一代小朋友的性格不一樣，時(shí)代也在變化。若想變得更加的優(yōu)秀，就要一直學(xué)習。我在空閑的時(shí)候，會(huì )讀一些教育學(xué)和心理學(xué)的書(shū)，讓自己知道更多的教育方面的知識，能夠更好的對學(xué)生進(jìn)行教育。要想學(xué)生學(xué)得好，教師的知識要更加的豐富，才能夠傳授給學(xué)生知識。
雖然我現在已經(jīng)能夠做好所有的工作了，但我認為我還有很大的提升的空間。之后會(huì )一直努力，提高我的教學(xué)水平，讓孩子們在我的班更快樂(lè )。
幼兒教師班主任心得體會(huì )4
不知不覺(jué)中，加入幼教中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有了一個(gè)月的時(shí)光。作為年輕教師的我，在剛剛開(kāi)始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學(xué)環(huán)境，新的教學(xué)資料還感到有些陌生。有太多的東西等著(zhù)我去學(xué)習，等著(zhù)我去探討。
剛剛入園的第一天，張園長(cháng)帶我熟悉園內的環(huán)境，讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應。在我感到力不從心時(shí)，園長(cháng)給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時(shí)，教研組長(cháng)認真的為我講解。在我應對課堂上不受控制的孩子們時(shí)，保健組長(cháng)耐心的傳授我經(jīng)驗，如何讓幼兒安全的度過(guò)每一天。園內的每一位老師都毫無(wú)保留的幫忙我這個(gè)“新手”。
漸漸的工作進(jìn)入了正軌，同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長(cháng)到普通的老師，我們總有很多共同的話(huà)題，我們是同事更是姐妹。上班了，談?wù)劰ぷ�；下班了，聊聊生活中�?點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩，而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。
愛(ài)是老師最美的語(yǔ)言，每一天我都會(huì )摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋，問(wèn)問(wèn)他們早飯吃的是什么，路上都看到了什么搞笑的事等等。當孩子們親熱的喊著(zhù)李老師，嘰嘰喳喳的告訴我時(shí)，快樂(lè )洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛(ài)全身心地投入，愛(ài)護孩子們，了解孩子們，關(guān)心孩子們。
一天又一天，我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了，他們不但尊敬我，而且樂(lè )意接近我、親近我。每當我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì )想起一聲聲的問(wèn)候，那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田；這使我受到啟示，那就是：誰(shuí)把愛(ài)的種子灑向人間，誰(shuí)就能得到收獲。想到這些，我下定決心，嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來(lái)要求自我。相對這些而言我所流的汗水是十分值得的。
此時(shí)此刻寫(xiě)到那里，我的情緒十分激動(dòng)。幼兒工作的核心是“愛(ài)”，這是園長(cháng)常常叮囑我們的話(huà)。我想說(shuō)，我選取了這個(gè)職業(yè)，我要投入全部的身心熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。
幼兒教師班主任心得體會(huì )5
幼兒教師，陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)；幼兒教師，一群充滿(mǎn)愛(ài)心，多才多藝，永遠年輕的人。雖然他們是平凡的，但更是高尚的；是溫柔的，但更是堅強的；是純真的，但更是智慧的。
曾有人呼喚：幼兒園需要男教師，幼兒園需要注入陽(yáng)剛之氣。也曾有人說(shuō)“中國缺乏兩種男幼師，一種是高水平的能夠獨當一面的管理型人才，一種是高度專(zhuān)業(yè)化的.專(zhuān)家型教師”�？傊�，現在的社會(huì )對男幼師的呼聲越來(lái)越高，因為孩子的成長(cháng)和教育當然離不開(kāi)男性的參與。
去年暑假，教育局要給__幼兒園從農村中小學(xué)音幼專(zhuān)業(yè)的教師里面選拔8名教師。一名音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)的男教師在農村的中小學(xué)呆了九年，而他在這次公平、公正、公開(kāi)的選拔中脫穎而出，那個(gè)人就是我。在這里我要衷心的感謝教育局給了我這次機會(huì )。
踏入幼兒園近一年以來(lái)，有喜有憂(yōu)，但我很欣慰，因為我接觸到了一群活潑、充滿(mǎn)純真可愛(ài)的孩子們。來(lái)幼兒園工作剛開(kāi)始有點(diǎn)不習慣，因為都是女同事，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間調整，和兩個(gè)學(xué)期的工作，現在適應了�？吹胶⒆觽兾視�(huì )感到非�？鞓�(lè )，尤其是孩子們用崇拜的眼神看著(zhù)自己、圍著(zhù)自己笑時(shí)，我感到非常滿(mǎn)足。
剛進(jìn)入幼兒園讓很多家長(cháng)也感到新鮮，不少家長(cháng)對其也比較期待�！拔业暮⒆右郧罢f(shuō)話(huà)嗲嗲的，現在有一位男教師任教后，也不知道怎么回事，聲音響亮了很多，而且也更加勇敢了，我覺(jué)得孩子班上有一位男教師，很幸運，挺好的�！彪m然家長(cháng)這樣說(shuō)，但對于我來(lái)說(shuō)心里既高興也覺(jué)得這好像是一種挑戰，因為長(cháng)期以來(lái)，幼兒教育是女性一統天下。而今幼兒園男教師的現象已經(jīng)成為事實(shí)，所以說(shuō)幼兒園男教師這個(gè)職業(yè)同樣重要同樣有價(jià)值。也許存在就是合理，適合的就是最好的。既然選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)，就要朝著(zhù)專(zhuān)業(yè)化的道路一步一個(gè)腳印走下去。讀懂孩子，詮釋自我，人生的價(jià)值在于能為社會(huì )做點(diǎn)什么？幼兒教育是充滿(mǎn)愛(ài)心和希望的事業(yè)，它是一門(mén)科學(xué)更是一門(mén)藝術(shù)，需要愛(ài)的智慧和教育的技巧。
我會(huì )朝著(zhù)職業(yè)園長(cháng)的愿景目標努力奮斗，從名師的角度來(lái)塑造自己的專(zhuān)業(yè)素養及專(zhuān)業(yè)技能，做到自我發(fā)展、自我超越。不過(guò)，面對一些壓力當然離不開(kāi)更多的人文關(guān)懷、尊重、認可、和關(guān)愛(ài)�？傊視�(huì )做事先做人，不因“物稀為貴”而驕橫，不以“持才受寵”而偏頗，更不為“世俗偏見(jiàn)”而羈絆。輕裝上陣，腳踏實(shí)地，勤學(xué)習、真實(shí)踐、會(huì )創(chuàng )造、樂(lè )奉獻，在幼教的道路上越走越寬。
在這里我也呼吁有更多的男教師來(lái)從事這份光榮的職業(yè)，和我一起努力在幼教事業(yè)中干出男教師的一片天。
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