清兵衛與葫蘆續寫(xiě)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的清兵衛與葫蘆續寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清兵衛與葫蘆續寫(xiě)作文1
清兵衛面色鐵青地望著(zhù)父親遠去的背影，他沉默了許久，終于緩緩地蹲下身來(lái)，他跪在地上，手里捧著(zhù)葫蘆的碎片。良久，他終于失聲痛哭起來(lái)。他將葫蘆的碎片撿起來(lái)放進(jìn)塑料袋里。爾后，他將其埋在了后院張滿(mǎn)雜草的角落中�！耙苍S，這是我最后一次和葫蘆說(shuō)再見(jiàn)了……”他想。
“賣(mài)畫(huà)像嘍……”他聽(tīng)到了外面小販的叫賣(mài)聲。他直起身子來(lái)，好奇的跑過(guò)去，看到烏泱泱的人群中高高地聳立著(zhù)一個(gè)禿頭頂，像是葫蘆一樣，一陣心酸不由地襲上心頭。他好不容易擠進(jìn)去，看到了一幅幅色彩斑斕的畫(huà)。最后，他精心挑選了一副模糊不清的抽象畫(huà)。
“老板，這個(gè)多少錢(qián)？”“這個(gè)��！不值錢(qián)的，給我一元吧�！鼻灞l樂(lè )得屁顛屁顛地回家了，回去便撞上了父親陰沉的.臉，清兵衛不敢造次，臨近中考，父親更加嚴厲地對待他，清兵衛嚇得一溜煙地跑進(jìn)了自己的房間里，一個(gè)中午都沒(méi)敢出來(lái)。
周一的時(shí)候，清兵衛的心情稍稍開(kāi)朗了一點(diǎn)，因為教官組織全校戶(hù)外寫(xiě)生。清兵衛覺(jué)得天是湛藍的，還是溫柔的，每個(gè)事物都有它的生命，他想畫(huà)出來(lái)。清兵衛慢慢地走到一顆大樹(shù)下，倚在樹(shù)干上，抬頭望著(zhù)什么�！澳阍诳词裁囱�？”撫子問(wèn)道，頭上的羊角辮一動(dòng)一動(dòng)的�！疤臁��！疤焐嫌惺裁�？”清兵衛有些奇怪地看了她一眼，“有很多，有草原，有野馬、大海、波濤，有很多東西，你沒(méi)有看到嗎？”撫子搖了搖頭，紅色的扎頭繩不小心晃掉了，她“哇”地一聲跑開(kāi)了。第二天上課時(shí)，教官點(diǎn)名批評了清兵衛，指著(zhù)幾個(gè)小圓點(diǎn)說(shuō)：“這是什么？”“螞蟻�！彼届o地回答。教官有指著(zhù)一個(gè)小正方說(shuō)：“這又是什么？”“太陽(yáng)�！彼蛄艘谎��！扒灞l！”老師頭上青筋暴起，嘴唇氣得發(fā)紫。清兵衛怯怯地抬起頭，并且深深地感到，自己攤上大事了�；丶彝局�，天有點(diǎn)陰。清兵衛在沿海的街道上飛奔，耳邊是大海波濤洶涌的聲音，往日的街道上只剩下幾聲寂寥的叫賣(mài)聲。他看到幾個(gè)孩子歡快地笑，手中的風(fēng)車(chē)被吹得呼呼作響。他的心中有點(diǎn)空洞，又有些迷茫。他在一條小巷中，手扒著(zhù)冰冷的水泥墻，就這么遠遠地，遠遠地望著(zhù)家，那個(gè)令他熟悉的地方。一直緊關(guān)的大門(mén)，越來(lái)越暗的天，行色匆匆的人們，大船停泊的汽笛聲……他不想回家，卻不得不回去，他不知道自己的未來(lái)在什么方向，更不知道自己有沒(méi)有未來(lái)。他回家時(shí)，看到縷縷青煙升起，他瘋了似的跑到后院，一起都晚了，他只看見(jiàn)畫(huà)紙在火海里面翻滾。他猛地沖上去，卻被父親一把拽住�！靶⊥冕套�，不要命了！”父親將他拽回房間。他忽然跪倒在地上嚎啕大哭，口中不住的念叨：“我的畫(huà)，我的畫(huà)……”爾后幾天，他像丟了魂似的，總是低著(zhù)頭走路，臉無(wú)人色的念叨：“我的畫(huà)，我的畫(huà)……”再后來(lái)，清兵衛病倒了，逐漸消瘦下去，臉上的顴骨凸出來(lái)。父親找遍了大夫，可他們卻紛紛搖頭，誰(shuí)也不知道他的了什么病。母親只是跪在床邊，一遍又一遍地呼喊：“阿清，阿清……”父親蹲在庭院中的大樹(shù)旁一根接一根的抽煙。一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，清兵衛走了，去了未知的方向。院子里的雜草因沒(méi)人打理，肆意瘋長(cháng)，已有半個(gè)人那么高了。
清兵衛與葫蘆續寫(xiě)作文2
自從父親砸壞了清兵衛的葫蘆后，清兵衛又喜歡上了繪畫(huà)，對父親早已不再怨恨�？墒撬母赣H，對于他喜歡的繪畫(huà)，又在開(kāi)始嘀咕了……
清兵衛現在自己攢錢(qián)買(mǎi)畫(huà)筆，沒(méi)敢讓他爸媽知道。從一兩分錢(qián)到一毛三分錢(qián)的畫(huà)筆，他已經(jīng)有七八根了。他能夠熟練地畫(huà)出事物的形狀，畫(huà)好后，再用畫(huà)筆蘸上不同的顏料細細地上色。
他對繪畫(huà)的喜愛(ài)不亞于葫蘆。有一天，他在吃飯時(shí)，心里依然想著(zhù)畫(huà)畫(huà)。手不自禁地畫(huà)了起來(lái)，忽然手一頓，心里一驚。原來(lái)他在吃飯，誤把筷子當成了畫(huà)筆，還以為這筆怎么用起來(lái)這么不順手。他覺(jué)得好笑，就大聲地笑了起來(lái)，不停地笑，惹得媽媽一臉詫異地看著(zhù)他，引來(lái)父親的呵斥。
因為他了熱衷得這么厲害，所以他每次上街的時(shí)候，看到有趣、美麗的景象時(shí)，總是呆呆地站著(zhù)，在腦子里構想著(zhù)那幅畫(huà)。一有時(shí)間，他也不跟別的孩子一起玩，總是不倦地畫(huà)著(zhù)畫(huà)，畫(huà)過(guò)之后，再鄭重地收好畫(huà)板，小心地藏起來(lái)。
有次，因為一幅畫(huà)畫(huà)到一半，清兵衛又舍不得放下畫(huà)筆，就把畫(huà)板帶到了學(xué)校去。終于因為在上課的時(shí)候偷偷畫(huà)畫(huà)，給上回沒(méi)收他葫蘆的級任教師看見(jiàn)了。教員氣得漲紅了臉，罵得唾沫渣子都噴了出來(lái)：“又是你，上回被批評了還不思進(jìn)取，還是這么不務(wù)正業(yè)……”于是這個(gè)清兵衛的畫(huà)，終于被當場(chǎng)沒(méi)收了，清兵衛回想起了當時(shí)被沒(méi)收葫蘆時(shí)的情景。
教員同清兵衛一同去清兵衛的家，一路上，清兵衛一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是臉色發(fā)白，手腳哆嗦得厲害。
這次，清兵衛的'父親剛好做完工回家，聽(tīng)完教員說(shuō)的話(huà)，當著(zhù)教員的面把清兵衛抓起來(lái)痛揍了一頓，還向教員保證道：“您放心，這種情況絕不會(huì )再出現，我一定好好管教……”一邊說(shuō)還邊惡狠狠地瞪著(zhù)清兵衛。
教員走后，清兵衛的父親忽然想起了什么，朝清兵衛的房間走去。清兵衛擋在父親面前，卻被父親一巴掌打腫了半邊臉。父親翻箱倒柜，找出了清兵衛的畫(huà)具和他辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)。清兵衛的父親把清兵衛的畫(huà)全都丟進(jìn)火堆里，一把折斷了他的畫(huà)筆，用腳用力地踏壞他的畫(huà)板。帶著(zhù)火星的畫(huà)紙在空中一上一下地飛舞。清兵衛沒(méi)有再阻攔只是覺(jué)得，心里好像有什么東西在被撕碎。
約莫過(guò)了兩個(gè)月，小鎮上舉行了一次繪畫(huà)比賽，清兵衛閑著(zhù)無(wú)聊，就偷偷畫(huà)了兩幅畫(huà)：一幅是父親砸碎葫蘆時(shí)的情景；另一幅是父親毀壞他的畫(huà)具時(shí)的情景。他把畫(huà)寄出去后，轉眼間就忘在了腦后。
沒(méi)想到這兩幅畫(huà)竟得了一等獎。清兵衛的父親得知后，沒(méi)說(shuō)什么，但對清兵衛的態(tài)度有所轉變，不再像以前那么粗聲粗氣地對他講話(huà)了，還時(shí)常鼓勵他繼續繪畫(huà)。清兵衛重拾起了畫(huà)筆，但對于繪畫(huà)的熱愛(ài)遠不如從前……
多年后，清兵衛憑著(zhù)精湛的畫(huà)藝，成為了鎮上小有名氣的畫(huà)家。一次，他應邀前去參加一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )。在會(huì )場(chǎng)上，他見(jiàn)到了多年前，被教員沒(méi)收的自己的那只葫蘆。葫蘆最終被以一千元的價(jià)格拍走。
清兵衛的心里感慨萬(wàn)千。不只是要感激父親砸碎了葫蘆，還是要埋怨？
清兵衛與葫蘆續寫(xiě)作文3
自從清兵衛的愛(ài)好轉移到畫(huà)畫(huà)，就覺(jué)得自己又找到了人身目標，他對畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)甚至超過(guò)了葫蘆。放學(xué)之后，清兵衛總會(huì )背著(zhù)畫(huà)板走街串巷，他細致的描寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)人的神情，有時(shí)還會(huì )到猗郁的野外去寫(xiě)生，清兵衛覺(jué)得這是一種享受。也許是他身體里的稟賦，畫(huà)出來(lái)的要比看到的更美，更真實(shí)。
自從有了上次的“葫蘆事件”，清兵衛變得乖覺(jué)了，他每天規規矩矩的上學(xué)，放學(xué)后認真完成老師的作業(yè)。父親說(shuō)：“這才對嗎，好好學(xué)習，長(cháng)大當一個(gè)大官，掙好多錢(qián)，這才能給老子臉上貼金�！鼻灞l臉上答應，可心里卻想讓父親放松對自己的警惕，好有更多的時(shí)間畫(huà)畫(huà)。
又是一次修身課，課堂上很靜，但這種靜卻被一聲尖叫打破，不是別人，正是這位教導員，高大的個(gè)子魁梧的身材，竟被一只蟑螂嚇得魂飛魄散，全體同學(xué)仰俯大笑，教導員緩過(guò)神后，也不知道該說(shuō)什么，他覺(jué)得自己在學(xué)生心中的形象大打折扣，這種尷尬的氣氛很想讓他找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。當課堂恢復平靜后，清兵衛覺(jué)得教導員的剛才的形象很有意思，便提提畫(huà)筆在紙上畫(huà)了起來(lái)，不知是畫(huà)的太專(zhuān)注，竟沒(méi)發(fā)現教導員正站在他的身后，當他發(fā)現是，教導員脹紅了如巖漿般的臉，臉上的'肌肉不停的抽搐，清兵衛仿佛聽(tīng)到教導員磨牙的聲音。教導員的手揪著(zhù)清兵衛的耳朵把他拖出了教室，同學(xué)們不停的向外張望，教導員對他的批評聲回蕩在整個(gè)走廊。最后的結局是，那個(gè)教導員又一次的找到了清兵衛的父母。
當教導員把事情的經(jīng)過(guò)告訴了清兵衛的父母，當然，他不會(huì )把他害怕蟑螂這件事說(shuō)出去，只是找了別的理由把整個(gè)事件說(shuō)了一遍。清兵衛的父親臉上立刻籠罩上了一層灰色。此時(shí)的母親正無(wú)聲的哭泣了，而清兵衛一直躲在房間內不敢出來(lái)。教導員走后，父親立即朝清兵衛的房間大步走去，然后一腳將門(mén)踹開(kāi)“小兔崽子，就知道你還在弄這些惡心的東西，勁往老子臉上抹黑”父親口無(wú)遮攔的罵起來(lái)。然后提溜著(zhù)像拎一只小雞似的把清兵衛提出了房間，又回頭進(jìn)屋，把清兵衛的畫(huà)和畫(huà)具，還有那遮擋光線(xiàn)的木板連同那小小的臺燈，全砸了。清兵衛的心徹底死了，他的兩次夢(mèng)全被這粗暴的父親無(wú)情的摧毀了。他決定畫(huà)完他人生中最后一幅畫(huà)，他就認命。他坐在草地上，畫(huà)著(zhù)夕陽(yáng)西下的景物。本是溫馨的夕陽(yáng)卻被他畫(huà)的如此凄涼�！昂�，好，好，畫(huà)得好呀”清兵衛被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳�；仡^一看，身旁是一位穿著(zhù)講究的先生，他說(shuō)：“孩子，你有天賦，要不要跟我學(xué)畫(huà)畫(huà)呀？”清兵衛對這話(huà)更是嚇了一跳。隨著(zhù)清兵衛對這位先生的了解，原來(lái)，他是一位畫(huà)家。清兵衛重新燃起了對夢(mèng)想的追求。那位畫(huà)師用高價(jià)收購了清兵衛的畫(huà)，并將這筆錢(qián)給他的父母，他父親在兒子的堅持和金錢(qián)的壓力下，終于決定了讓兒子跟著(zhù)這個(gè)人學(xué)畫(huà)。
現在，清兵衛已經(jīng)是一級的畫(huà)家了，同時(shí)也是4歲男孩的父親，他從不阻止兒子想干的事，因為他知道被扼殺是一個(gè)什么樣的感覺(jué)。在一次的慈善拍賣(mài)會(huì )上，他看見(jiàn)了一個(gè)葫蘆，他能清楚的分辨那正是當初被教導員沒(méi)收的葫蘆，最后，他以70萬(wàn)的高價(jià)被清兵衛拍賣(mài)走，他看著(zhù)那個(gè)葫蘆笑了，連他自己也分不清這是高興地笑還是遺憾的笑。
清兵衛與葫蘆續寫(xiě)作文4
清兵衛現在熱衷于繪畫(huà)，自從有了新的寄托，他早已不怨恨教員和怨恨用槌子打破了他十多只葫蘆的父親了。
可是他的父親，對于他的喜歡繪畫(huà)，又開(kāi)始嘀咕了。
清兵衛像往常一樣，每天放學(xué)回來(lái)，他也不跟其他孩子一起玩，常常一個(gè)人躲在家里繪畫(huà)。一天到晚畫(huà)，每次都有不同創(chuàng )意，他永遠不會(huì )厭倦。
有一次，清兵衛在聽(tīng)課時(shí)，突然靈感來(lái)了，于是他就不由自主地開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)得十分入迷，以至于連老師來(lái)都沒(méi)察覺(jué)。直到老師將他的畫(huà)拿起來(lái)看時(shí)才回過(guò)神來(lái)。以前被教員沒(méi)收葫蘆的情景立刻浮現出來(lái)，他嚇得臉色發(fā)青，不敢作聲。
這位老師，戴著(zhù)一副大眼鏡，看上去挺有學(xué)問(wèn)的，性格比較開(kāi)朗，與學(xué)生相處得還不錯，他看了清兵衛的畫(huà)，非但沒(méi)生氣，反而稱(chēng)贊道：“嗯，不錯，真不錯，挺有天賦的�！鼻灞l心中的石頭一下子落了下去。沒(méi)想到，老師又加了一句：“放學(xué)后，我想去你家一趟�！眲倓側玑屩刎摰那灞l又開(kāi)始提心吊膽了。
放學(xué)后，老師提著(zhù)包來(lái)訪(fǎng)問(wèn)他的父親，恰好他父親在家。
“有件事，我想跟您談?wù)劇边�沒(méi)等老師說(shuō)完，清兵衛的父親忙說(shuō)：“對不起，他一定又犯錯了，您盡管說(shuō)，我一定好好教訓他�！闭f(shuō)著(zhù)瞪了清兵衛一眼。而清兵衛嚇得什么似的，哆嗦著(zhù)嘴唇，在屋角縮成一團。
“不，不，您的孩子挺乖的，而且挺有天賦的，繪畫(huà)非常棒�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)。清兵衛又松了一口氣。
老師又對他父親說(shuō)：“如果好好培養的話(huà)，將來(lái)他一定會(huì )成為一位知名的畫(huà)家的�！倍母赣H則不以為然：“呵，就憑他，我看算了吧，他能有什么出息�！庇中绷怂谎�。
清兵衛又一次與他的夢(mèng)想擦肩而過(guò)。
天有不測風(fēng)云，人有禍夕旦福。清兵衛的父親不幸得了一種怪病，無(wú)法再工作了。為了治好父親的病，家里幾乎將所有值錢(qián)的東西都拿去典賣(mài)了，但是仍付不起醫藥費。他的母親也為此奔波勞累，竟病倒了。一下子，清兵衛就得一個(gè)人扛起這個(gè)脆弱的家了。為減輕家里的'負擔，他不得不輟學(xué)。清兵衛為了支付醫藥費，于是打算將自己平時(shí)畫(huà)的畫(huà)拿去賣(mài)，希望能掙幾個(gè)錢(qián)。
有一天，清兵衛正在收拾東西，準備去醫院給父親送飯。這時(shí)，一個(gè)著(zhù)裝整齊，神采奕奕的中年人正巧路過(guò)，他看見(jiàn)清兵衛的畫(huà)，很快被吸引住了，出了高價(jià)將其買(mǎi)下，并隨清兵衛去探望他父親。
那位中年人見(jiàn)了清兵衛的父親后，對他說(shuō)：“您的孩子在繪畫(huà)方面的確有天賦，您可以將他交給我培養嗎?我保證他一定會(huì )成名的�！苯又�(zhù)又說(shuō)，“您放心，您的醫藥費我已幫您付了，因為您生了一個(gè)這么好的兒子�！彼母赣H眼里充滿(mǎn)淚水，驕傲地望著(zhù)兒子。
“兒子，我錯了，我對不起你……”他嗚咽著(zhù)。抓住兒子的手，兩人相互注視著(zhù)對方，繼而抱在一起，失聲痛哭……
從此以后，清兵衛專(zhuān)注繪畫(huà)。終于在繪畫(huà)領(lǐng)域獨樹(shù)一幟，獨領(lǐng)風(fēng)騷。
清兵衛與葫蘆續寫(xiě)作文5
可是他的父親，對于他喜歡的繪畫(huà)，又開(kāi)始嘀咕了……
"一個(gè)小孩子，卻喜歡這種玩意，真不知道，他心里在想什么，葫蘆的虧吃的還不大嗎？非得在冒一次險，唉，孩子就是孩子，好了傷疤忘了疼，也不知道說(shuō)什么好了……"
"這樣的好呀。"清兵衛只是回應了一下。
正在做木工的父親沒(méi)有理會(huì )他，埋頭苦干著(zhù)，或許是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，或許是故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，總之，父親并沒(méi)有很生氣，這要放到平時(shí)，早爆發(fā)了。
"爸，過(guò)兩天學(xué)校舉行書(shū)畫(huà)比賽，我想參加，你看……我……？"清兵衛多收著(zhù)嘴唇說(shuō)。
"想都別想，做這種事以后能生活嗎？像你這種小孩子，將來(lái)是不會(huì )有出息的，還是趁早放棄吧。"父親以強硬的態(tài)度回絕。
雖說(shuō)不如葫蘆那樣的癡迷，但特別喜愛(ài)還是可以算得上的，清兵衛每日一放學(xué)便飛奔回家，拿起筆專(zhuān)心致志畫(huà)起來(lái)，一筆一觸，極具神態(tài)，這種畫(huà)工對于這樣的小孩子是十分少見(jiàn)的，或許是清兵衛興趣濃厚。"干一門(mén)，能一門(mén)"的緣故吧。
約摸過(guò)了兩個(gè)月，清兵衛的畫(huà)已經(jīng)十分純熟，父親也沒(méi)有再干涉他，清兵衛的心情也逐漸舒緩，這不，放學(xué)后他又在作畫(huà)了。不多一會(huì )兒，父親回來(lái)了，清兵衛的父親做工回來(lái)了，看到清兵衛又在畫(huà)畫(huà)，或許是心情不好，或許……父親一把抓住清兵衛的畫(huà)，將畫(huà)撕開(kāi)后，狠狠地摔在地上，咋讓本就膽小怕事的清兵衛吃了個(gè)大炮，心跳加速，呼吸急促，整個(gè)人有一種想要窒息的感覺(jué)，靜靜地躲在房間的角落里，怕父親對自己拳打腳踢，此時(shí)父親又開(kāi)始罵了："像你這種沒(méi)出息的小東西，你這小家伙，趕快給我滾吧。"頓時(shí)間，"電閃雷鳴，山洪暴發(fā)"，父親猶如脫了韁的野馬，野性十足，仿佛世界上所有的人都欠了他許多似的。這一幕，已經(jīng)發(fā)生過(guò)好幾次了。
母親和鄰居聽(tīng)到罵聲，瘋忙趕來(lái)，紛紛勸說(shuō)父親不該對這么小的清兵衛辱罵，他這樣幼小的心靈會(huì )因此失去了純潔美麗。清兵衛的父親不聽(tīng)，還想要對母親和鄰居動(dòng)手，這時(shí)候，那位喜歡武士道，喜歡唱戲但不喜歡葫蘆的教員來(lái)了，或許是因為強壯，將父親拉到了一邊，父親的心情一下子平靜下來(lái)，與剛才的判若兩人，母親將清兵衛摟在懷里，說(shuō)道："別怕，孩子，媽媽在這兒。"清兵衛一下子噴海了，眼淚不住得眼眶奪出，雙手不住的抽噎著(zhù)，失聲痛哭，似乎是在抱怨自己的命苦。
人群中不只有誰(shuí)提議，給清兵衛的父親看看心理醫生，這一看不要緊，一看嚇一跳，長(cháng)期的暴躁脾氣使得他的了一種叫做"強迫癥"的'心理疾病，在對孩子興趣的培養，他非但沒(méi)有鼓勵，反而不斷地打擊清兵衛，這樣的診斷對于之前父親的一系列動(dòng)作，便可以輕而易舉地解釋了。
結局沒(méi)想到是這樣的，即便這樣，父親并沒(méi)有因此克制自己，反而變本加厲地干涉清兵衛，撕毀畫(huà)不說(shuō)，還將清兵衛的畫(huà)具都扔了。
結果，終于有一天，清兵衛參加了軍隊，成了一名武士道軍人，再一次作戰中，不幸的是，他被對方的一員小將打死了，而這個(gè)人正是他的父親……
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