精品小學(xué)寫(xiě)作文集合
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的精品小學(xué)寫(xiě)作文集合，歡迎閱讀與收藏。
精品小學(xué)寫(xiě)作文集合1
在一棵高大挺秀的楊柳樹(shù)下，一位金發(fā)小男孩嚴陣以待地站著(zhù)，他身穿一件白領(lǐng)黑衣的長(cháng)袖衫，下著(zhù)一件藍綠色的短褲。男孩弓著(zhù)腰，身子微微向前傾，膝蓋稍稍彎曲，兩只戴著(zhù)黑手套的手放在膝蓋上。盡管膝蓋已經(jīng)受過(guò)傷，盡管膝蓋上纏著(zhù)雪白的紗布，但男孩毫不在乎。他瞪大了雙眼，緊緊盯著(zhù)前方，似乎在等待著(zhù)什么……
這是在干什么呀？
哦，明白了，原來(lái)這是一場(chǎng)街頭小小足球賽��！而那位金發(fā)小男孩，則是紅隊的守門(mén)員——杰克。在前方的“球場(chǎng)”上，正上演著(zhù)激烈的斗爭。藍隊隊長(cháng)像離弦的箭一樣，沖到足球面前，在所有人都沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí)，飛起一腳，足球在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，穩穩地落到了藍隊前鋒的腳旁。藍隊前鋒立刻帶著(zhù)球向杰克跑去，紅隊隊員趕緊阻攔，卻一次次被藍隊敏捷地躲開(kāi)，足球像被施了魔法，在藍隊隊員腳下靈活地“跑”著(zhù)，一次次繞過(guò)紅隊的`身邊。杰克看著(zhù)干著(zhù)急，心有余而力不足。
“這次對手太強了，我得加把勁！”杰克暗自鼓勁。就在這時(shí)，足球已經(jīng)“沖”到跟前了！他一怔，很快反應過(guò)來(lái)，用力往上一跳，緊緊抱住了足球。但足球的沖擊太大了，杰克不由得往后退了幾步。這一切都被身后的替補隊員看見(jiàn)了，他急壞了，忙走近杰克，壓低聲音，提醒道：“杰克，對手這么強，你別分心呀！”“嗯�！敝坏降玫浇芸说鼗卮鸷蟛抛呋卦�，雙手叉腰，觀(guān)望賽場(chǎng)，并隨時(shí)準備上“戰場(chǎng)”。
這場(chǎng)有模有樣的足球賽吸引了許多人，場(chǎng)邊的“觀(guān)眾席”上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾。瞧！一位戴著(zhù)紅蝴蝶結的短發(fā)女孩目不轉睛地看著(zhù)，為了能夠好好觀(guān)看球賽，她干脆站起來(lái)，雙手叉著(zhù)腰，一幕都不放過(guò)；一個(gè)大概5、6歲的黑發(fā)男孩坐在長(cháng)椅上，抱著(zhù)小弟弟，生怕他去搗亂，這一定是一位小球迷，即使看得一知半解，但仍樂(lè )在其中，與大家一起歡呼；一個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的優(yōu)雅女孩，津津有味的觀(guān)看著(zhù)，嘴角勾起了一絲微笑；最引人矚目的就是一旁的大個(gè)子叔叔，他把手上的書(shū)輕輕合上，放在右腿上，雙手搭在腿上，饒有興趣地看著(zhù)，眼里露出贊許的目光。
2：3，比賽出現了白熱化狀態(tài)，只要藍隊再進(jìn)一球就贏(yíng)了，場(chǎng)外的觀(guān)眾吶喊起來(lái)：“藍隊加油！藍隊必勝！”“紅隊加油！加油！”紅隊絕不能輸！杰克叉開(kāi)腿，護住球門(mén)，他的大眼睛瞪得更大了，虎視眈眈地盯著(zhù)足球，額頭上出現了密密麻麻的小汗珠，就像一顆顆晶瑩透亮的露珠。一路上，藍隊隊員配合默契，現在只差最后一步了——射球。
突然，足球沖杰克“飛”來(lái)，杰克后退幾步，深深地吸了一口氣，奮力向上一躍，這一刻，眾人的目光都望向杰克，心提到了嗓子眼�！敖幼×�！”場(chǎng)上一片歡騰。！“贏(yíng)了！贏(yíng)了！”紅隊隊員歡呼起來(lái)。紅隊擁護者興高采烈地談?wù)撝?zhù)比賽，而藍隊粉絲則有些垂頭喪氣。
大家都說(shuō)說(shuō)笑笑地走了，只留下那棵楊柳樹(shù)和歡笑聲在風(fēng)中飄揚……
精品小學(xué)寫(xiě)作文集合2
媽媽我想對您說(shuō)：“有您真好！有您這樣的媽媽我很幸運�！苯衲晡曳稿e誤時(shí)，您不再打我也不再批評我。而是耐心的引導我，幫我糾正錯誤，給我鼓勵，引導我如何做人、做事。
幾個(gè)星期前的周六下午，我和媽媽還有好朋友家豪和亞麗姨姨，我們一塊到中岳廟去趕廟會(huì )。我和家豪在一個(gè)超大的跳氣包墊上玩。我們騎在一個(gè)大恐龍的脖子上玩的正嗨時(shí)。突然，一個(gè)人重重地撞到我和家豪的身上。我們“飛”了出去，撞在氣包墊滑梯側面上，然后我們被反彈了一下，重重地落在氣包墊上�！巴邸邸蔽液图液烙脩K叫聲來(lái)驅散我們當時(shí)的恐懼感。我們爬起來(lái)生氣地往后一看，原來(lái)是一個(gè)八九歲的弟弟把我們撞飛下來(lái)的。我想：這個(gè)小孩怎么的力氣怎么這么大！我們瞪著(zhù)眼等他跟我們道歉，可是他不斷沒(méi)有跟我們道歉，反而因為我們瞪他而踢了家豪兩腳，我上去評理說(shuō)：“你這人，撞倒了我們，不但不說(shuō)對不起，反而打人�！苯Y果他連我也一塊打，他的指甲太長(cháng)，上來(lái)就往我的臉上抓，一下子把我的臉抓出了兩道血印，頓時(shí)我的臉很疼，鮮血流了下來(lái)。我不由得憤怒了，上去一下子把他給推倒了，指著(zhù)他說(shuō)：“你這個(gè)家伙怎么這么暴力，你憑什么打人？我讓你欺負人！”說(shuō)著(zhù)我剛準備踢他一腳呢，結果我一抬腳，他連踢帶抓地把我也給踢倒了。然后伸著(zhù)手又來(lái)抓我的臉，我更加憤怒了，使勁蹬了他一腳，剛想去再打他時(shí)被媽媽發(fā)現了我們在打架，媽媽讓我住手，出來(lái)不玩了。我出來(lái)后，媽媽緊緊地抱著(zhù)我對我說(shuō)：“媽媽知道你很傷心，你被人欺負了，臉上受傷了，還流著(zhù)血，媽媽很心疼你。雖然你吃了虧挨了打，但是你們沒(méi)有用極端的方法去還擊對方，你很仁慈，我的孩子是心地善良的孩子，媽媽為你的善良而驕傲�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里沒(méi)有那么難受了，也不再那樣仇恨那個(gè)弟弟了。一邊的家豪媽媽也夸獎我們倆個(gè)雖然都受了傷，可是我們沒(méi)有一起去揍他，欺負他。父母們還獎勵我們大吃了一頓。其實(shí)我知道我搭理這樣蠻橫不講理的人，是我的不對，遇到這樣的不文明的人就應該離他遠一些，這樣就不會(huì )跟他打架也不會(huì )受傷的'。
回到家里媽媽給我的傷口抹了藥，她還是不僅沒(méi)有嘲笑我窩囊，也沒(méi)有批評我被人打了還受了傷。反而是贊揚地說(shuō)：“兒子，你今天是好樣的！嗯——，雖然受了點(diǎn)傷，可是你做得很對，我們不以大欺小，讓著(zhù)別人，被打傷了也沒(méi)有用惡劣兇暴的方式去還擊別人，這是非常好的品質(zhì)。媽媽為你的善良而點(diǎn)贊。吃虧是福，積善之家，必有余慶�！彼瓦@樣一個(gè)勁地表?yè)P我。我鼻子一酸，忍不住流下了淚水，媽媽說(shuō)的對，我要努力去做一個(gè)有仁愛(ài)之心的人，一個(gè)心胸寬廣之人。
我的媽媽為我做了很多的事，她教會(huì )了我很多，讓我很感動(dòng)。我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)心婧�！我很感恩您！您的言傳身教，讓我學(xué)到了很多做人的道理，這些道理讓我一生受用不盡�！�
精品小學(xué)寫(xiě)作文集合3
我總能在很多的地方聽(tīng)到很多羨慕的話(huà)，例如說(shuō)，啊呀這個(gè)人好厲害啊，我什么時(shí)候才能變得那么厲害��？我總是嘲諷的搖搖頭，你在這里羨慕別人，就能得到別人的輝煌了嗎？又例如說(shuō)，我的天這個(gè)人日賺上千啊，如果我有一天能賺那么多錢(qián)就好了？我又笑了，你不努力，怎么可能日賺多少多少呢……
面對那些渴望成功卻又不愿意付出努力的人，我只會(huì )發(fā)出淡淡的鼻音，嗤，你永遠說(shuō)著(zhù)嘴上最好聽(tīng)的話(huà)，可卻一點(diǎn)都不愿意去付出，這樣的人，或許永遠都獲得不了成功，紙上談兵不過(guò)都是虛的罷了，你終究沒(méi)有付出行動(dòng)。我卻比較喜歡那些總是什么都不說(shuō)，卻喜歡默默堅持付出行動(dòng)的人，那樣的人才真的值得敬佩。你也不要覺(jué)得那些光鮮的人都是幸運，錯了，真正的成功光有幸運的時(shí)機是絕對不夠的，必須要有努力，也需要資本。有時(shí)候，我又不禁發(fā)笑，同樣生活在同一個(gè)時(shí)代，那么為什么別人把握住了那個(gè)幸運的機會(huì )，可你沒(méi)有把握住呢？就光這一點(diǎn)，我想，我們都需要久久深思了吧，為什么同樣的年齡，別人把握住了機會(huì )獲得了成功，可你卻沒(méi)有呢？這一點(diǎn)，我們就怨不得誰(shuí)，因為成大事者總有長(cháng)遠的眼光。而那些光鮮的背后，也總經(jīng)歷過(guò)我們看不到的傷，我們卻只看到了他們的輝煌，沒(méi)人問(wèn)他們曾經(jīng)遇到了什么困難險阻，摔得傷痕，背的險阻，一切的一切終究化為了成功的基礎。他們?yōu)槭裁瓷砩嫌泄�，而你卻一直蜷縮在黑暗呢？答案很簡(jiǎn)單，他們曾經(jīng)遇到過(guò)黑暗，可最后他們扛過(guò)了黑暗，最后走出了黑暗，迎接了新的光明，光這一點(diǎn)，我們就嫉妒不了他們，因為他們付出的是與成功等量?jì)r(jià)值的東西，你以什么立場(chǎng)去妒忌？你自己也可以努力，只是你害怕未來(lái)的困難和黑暗，說(shuō)到底沒(méi)有別人的勇氣和心性更沒(méi)有那份堅持的心。
生活給了一個(gè)人多大的磨難，讓這個(gè)人受過(guò)了多少苦，故事的最后也會(huì )給這個(gè)人多大的幸運，幸運女神一輩子都不會(huì )有私生子，她永遠是最公平的人。為夢(mèng)想顛簸的人真的有很多，所有人都在去未來(lái)成功的路上，而你不過(guò)只是其中一個(gè)。你認為自己很努力的同時(shí)，卻總有人比你還要努力，人外有人天外有天罷了，可如果你堅持到最后，哪怕你不是當中最聰明，最有魄力的`一個(gè)人，那么你已經(jīng)成為了光芒，你已經(jīng)有了去照耀別人和溫暖別人的能力了，因為你堅持了，堅持的走出了黑暗，哪怕以后不是大富大貴，你的心性也會(huì )讓你籠罩上一層光輝，所有人都將仰望羨慕你。而曾經(jīng)你羨慕的那個(gè)人竟然已經(jīng)被你超越，你輕笑不是不屑，只是感嘆這些年的努力罷了。努力也許不一定會(huì )成功，但你一定會(huì )有所收獲，這就是現在的世界，而只有你自己努力過(guò)之后，才會(huì )知道他人的背后，有多大的成功，也就會(huì )有多大的付出。這個(gè)世界上所有的東西不過(guò)都是等價(jià)交換而已，你付出的東西足夠珍貴，得到的那么也是彌足珍貴的東西了��！
精品小學(xué)寫(xiě)作文集合4
我們都是四肢健全、耳聰目明的人，并不明白殘疾人的恐懼無(wú)助和不知所措。假如給我一天黑暗，我會(huì )在黑暗之中干些什么？
今天，老師再三囑咐我們要帶上水果和蔬菜，大家都丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。上課時(shí)，老師才不慌不忙地揭開(kāi)了謎底：原來(lái)，是讓我們進(jìn)行一次特別的體驗——當一回盲童。
鏡頭一：炸開(kāi)了鍋
一石激起千重浪，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家有的哈哈大笑，有得手舞足蹈，有的不屑一顧地大聲喊起來(lái)：“切，誰(shuí)不會(huì )呀！”“小菜一碟，不就是閉上眼睛嘛！”“三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩！”……但聽(tīng)老師介紹了詳細的體驗規則后，尤其是要在黑暗中獨自來(lái)回并猜物寫(xiě)字、獨臂穿衣時(shí)，誰(shuí)也笑不起來(lái)了。因為是騾子是馬，得拉出來(lái)遛遛。萬(wàn)一不成功，眾目睽睽之下，那洋相可就出大了！
鏡頭二：瞎貓碰鼠
盲童體驗很快拉開(kāi)了序幕，首先是“盲童辨物寫(xiě)字”。別看有的同學(xué)剛才還神氣活現、自吹自擂的，但眼睛一蒙上就現了原形，如同沒(méi)頭的蒼蠅——團團亂轉。周?chē)挠^(guān)眾們有的'為“盲童”加油鼓勁兒，有的嘻嘻哈哈笑成一團，有的瞎指揮一氣亂上添亂……可把那幾只驕傲自滿(mǎn)的“大公雞”，活活折騰成了霜打的“茄子”！
終于輪到我上場(chǎng)了，眼前一片漆黑的我十分緊張，似乎有一道無(wú)形的墻在阻擋著(zhù)前進(jìn)的方向，隨時(shí)都可能撞上去。在沸騰的喧囂聲中，我好不容易才安下神來(lái)，一邊緊張地抓著(zhù)旁邊的課桌，一邊小心翼翼地往前挪著(zhù)腳步。算我聰明，吸取了前車(chē)之鑒，依靠“拐杖”——課桌找到了方向。馬上要到講臺時(shí)，不知同誰(shuí)擦了一下，就頓時(shí)錯亂了反向，四處轉，到處摸，好一陣子還是沒(méi)能摸到講臺。我萬(wàn)分焦急地想：我若是連講臺都沒(méi)碰到，一定會(huì )成為大家的笑柄的！這可怎么辦？怎么辦？……就在這萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，又被一個(gè)人撞了一下，方向又變了，現在甭管三七二十一，我執著(zhù)地向前走著(zhù)，終于瞎貓碰到了死老鼠——摸到了講臺！我欣喜若狂，隨意拿了一個(gè)東西，覺(jué)得它長(cháng)長(cháng)的，很粗糙，似乎是一條黃瓜。我又摸索著(zhù)回到了座位，如釋重負地寫(xiě)上了“黃瓜”二字。睜開(kāi)眼時(shí)，覺(jué)得既好笑又后怕。重見(jiàn)光明，真好！
鏡頭三：亂成一團
接著(zhù)是“盲童獨臂穿衣”。穿衣，對健康人來(lái)說(shuō)輕而易舉，可對我這獨臂的“盲童”而言簡(jiǎn)直是困難重重！我嘗試著(zhù)用左手單獨拿起衣服，少了右手的配合，衣服立馬變成了“搗蛋鬼”——亂了一團。哪里是衣袖，哪里是領(lǐng)口，我竟然分不出了……所幸，折騰了半天后，我總算勉強把衣服穿上了身。謝天謝地，這樣的“獨臂盲童”我下輩子也不愿當！這黑暗的幾十分鐘，讓我恍如熬了一個(gè)世紀！要是一整天呢？一年呢？一輩子呢？……
這次的體驗活動(dòng)令我感慨良多、獲益匪淺！它讓我體驗到了處于黑暗之中的驚恐茫然和手足無(wú)措，讓我對身處困境的殘疾人產(chǎn)生了深深的同情。我們以后一定要多給予殘疾人幫助和鼓勵，讓他們遠離孤單、恐懼和自卑
精品小學(xué)寫(xiě)作文集合5
當在生活中，遇到棘手的事情時(shí)我們應該多動(dòng)腦筋去尋找辦法，而不是去一味地去抱怨和蠻干。上周去農莊采摘蔬菜的時(shí)候，我才真正的明白了這個(gè)道理。
上周末，我和爸爸媽媽一起去郫縣的一個(gè)農莊里采摘蔬菜，體驗了一把田園生活。放眼望去，菜園里一片翠綠，苦瓜麻麻賴(lài)賴(lài)地掛在青青的滕蔓上；玉米滿(mǎn)頭金發(fā)，站在地的周?chē)�；翡翠冬瓜像一個(gè)個(gè)長(cháng)滿(mǎn)毛的綠燈籠掛在架子上；豇豆藤正在努力地向上爬......我們看到了這些忍不住躍躍欲試，恨不得馬上把它們“收入囊中”。這時(shí)農莊的主人開(kāi)始教我們如何采摘蔬菜。他拿起一個(gè)很飽滿(mǎn)的苦瓜邊做示范邊說(shuō)：“苦瓜比較好摘，只需要抓住它的柄往下一扯就下來(lái)了�！蔽覀兙驼罩�(zhù)他的樣子“順藤摸瓜”很快就收獲了好幾個(gè)又大又飽滿(mǎn)的苦瓜。
我看著(zhù)旁邊的茄子地，興奮地對爸爸說(shuō)：“我最喜歡吃魚(yú)香茄子了，我們去摘點(diǎn)茄子吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭：“好呀，摘幾個(gè)大點(diǎn)的�！蔽覀円患矣洲D戰到茄子地�！罢已秸已秸仪炎�，找到一個(gè)好茄子，掰一掰摘一摘，摘到一個(gè)好茄子�！蔽乙贿叧�(zhù)我自己編的“歌曲”，一邊心情愉快地在茄子叢中挑選。突然，我眼前一亮，我發(fā)現了一個(gè)特別漂亮的茄子。它的顏色是亮紫色的，表面摸起來(lái)十分光滑，像摸絲綢一樣。我想：今天真是太幸運啦！遇上了這么好的一個(gè)茄子，今天的'晚餐就吃它啦！于是我學(xué)著(zhù)剛才摘苦瓜的樣子，把茄子抓住往下一拽，原以為茄子柄會(huì )像苦瓜柄一樣“咔嚓”一聲斷開(kāi)，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，茄子的柄十分有韌性，只是彈了幾下就恢復了原樣，我自言自語(yǔ)道：“難道是我不夠用力？我再試試�！边@回，我費了很大的力氣，差點(diǎn)把整棵茄子秧從土地里扯出來(lái)。我累得氣喘吁吁，“摘菜可真不是件容易的事��！“我抱怨道。媽媽在一旁聽(tīng)見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：”那是哦，你再動(dòng)動(dòng)腦筋，看看有什么辦法能把它弄下來(lái)�！拔矣謬�(zhù)這個(gè)茄子左拉右拽，可它還是牢牢地長(cháng)在藤上�！卑�，太麻煩了，我不要你這個(gè)破茄子了�！拔倚箽獾刈诹艘贿�。突然我看到遠處有個(gè)農民伯伯也在摘茄子，我趕緊跑到他身邊，仔細地觀(guān)摩了起來(lái)：只見(jiàn)他熟練地提起茄子，按住茄柄呈90度往上一提，茄子柄就乖乖地斷開(kāi)了。我興奮地叫道：”我終于明白了，這簡(jiǎn)直太妙了！“我興高采烈地跑回我那顆大茄子前，照葫蘆畫(huà)瓢，輕輕松松地把它掰了下來(lái)�！痹瓉�(lái)茄子要這么摘呀！“媽媽驚訝地說(shuō)。爸爸也贊許地說(shuō)：”冠霖還真能干，發(fā)現了這種方法�！拔沂肿院�。我們又用這個(gè)方法摘了好幾個(gè)茄子。接著(zhù)我們又去摘了絲瓜，冬瓜，玉米……農莊的一天完美拉下了帷幕。
看吧，遇到問(wèn)題時(shí)，不要著(zhù)急，不要蠻干，多動(dòng)動(dòng)腦筋，一定能尋找到巧妙的辦法的。這就是采摘帶給我的啟示。
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