有關(guān)以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文700字（通用58篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是應用頻繁的話(huà)題作文，話(huà)題作文是一種用一段引導材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話(huà)題限定寫(xiě)作范圍的作文形式。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？以下是小編整理的有關(guān)以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文700字（通用58篇），希望對大家有所幫助。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇1
朋友是什么？朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù)；朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；朋友是我們登高遠眺時(shí)的一架云梯；朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候……
朋友也許你有很多個(gè)，可是真心對你好的朋友其實(shí)也沒(méi)幾個(gè)。他（她）會(huì )在你傷心的時(shí)候安慰你，會(huì )在你遇到困難的時(shí)候幫助你嗎？也許會(huì )有，但是很少，不是嗎？如果你認為她（他）是真心對你好的，那么請你不要懷疑他（她），無(wú)論發(fā)生了什么事情你都要相信她（他），這樣才是朋友。朋友是沒(méi)有猜疑的，是互相信任的，也是圣潔的存在。
我的媽媽是一個(gè)有些大大咧咧的人，我經(jīng)�？此氖謾C，我每次看見(jiàn)她的電話(huà)簿里都有很多的電話(huà)，我很羨慕，羨慕媽媽能有這么多的朋友，羨慕每天她的朋友都會(huì )打電話(huà)來(lái)�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現事情并不是這樣的，盡管是最好的朋友也會(huì )有吵架的一天。麗阿姨是平時(shí)和我媽媽玩得最好的朋友，不過(guò)和我媽媽發(fā)生了一點(diǎn)小誤會(huì )，事情就變得一發(fā)不可收拾了。
有一天，麗阿姨中午請客吃飯，也請了我的媽媽?zhuān)贿^(guò)我和媽媽去十四村在找一個(gè)人，結果回來(lái)的`時(shí)候我的媽媽接到了麗阿姨的一個(gè)電話(huà)，麗阿姨說(shuō)我媽媽偷了她的東西。我的媽媽就反駁了起來(lái)，麗阿姨被偷的東西好像還值不少錢(qián)。麗阿姨說(shuō)，那天吃飯就我媽媽沒(méi)有去，就是我的媽媽偷的，我媽媽和麗阿姨在那里掙來(lái)吵去，果然發(fā)飆的女人不好惹��！我媽媽和麗阿姨的關(guān)系越來(lái)越僵，越來(lái)越不好，說(shuō)話(huà)的次數越來(lái)越少。我的媽媽偏偏在這個(gè)時(shí)候還要出來(lái)攪局，她非要去澳門(mén)買(mǎi)一條跟麗阿姨被偷走的東西的里面的一模一樣的手鏈，麗阿姨就覺(jué)得東西是我媽媽偷走的，現在有證據了，我媽媽給出的理由是什么老娘被人懷疑受了一肚子氣，心里不舒服，所以才買(mǎi)的，這手鏈一抓一大把，我憑什么說(shuō)是你的。麗阿姨說(shuō)什么有本事你就拿出證據來(lái)��！媽媽她早把憑據扔了，哪里找得到，找了好幾天，快要把家里翻了個(gè)底朝天，才找出來(lái)。結果呢？她們在那之后就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)了！
我們一定要珍惜朋友，朋友是寶貴的，我們一定要珍惜現在，前方漫漫人生路，不知道會(huì )經(jīng)歷一些什么，可是朋友他們會(huì )陪伴你，走過(guò)前方迷茫的漫漫人生路，給你指引方向。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇2
以鴻鵠為友，你將飛往高遠的藍天；以燕雀為友，你將止步于堂前的屋檐。人之擇友，不可不慎。以賢于己者為友，就是以品德能力超出自己的人為友，因為這樣的朋友必將帶領(lǐng)人開(kāi)辟更廣闊的天地，成就更優(yōu)秀的自我。
我們都有這樣的經(jīng)驗：想要了解一個(gè)人，只要觀(guān)察他的朋友即可。因為一個(gè)人的朋友是什么樣的，他也應該是什么樣的。古人說(shuō)“物以類(lèi)聚，人以群分”，人的本能就是尋找和自己差不多的人結為朋友。所謂的朋友，只不過(guò)是自己的另一個(gè)替身而已，它滿(mǎn)足人的自戀情結。這樣交結朋友，可以消除人的孤獨，但如果想以此促進(jìn)自身的成長(cháng)，那是緣木求魚(yú)，因為一個(gè)人是不可能抓著(zhù)自己頭發(fā)提升自己的，三個(gè)臭皮匠依然是臭皮匠，不會(huì )有什么質(zhì)的升華。
如果去除自戀情結，真的想向上成長(cháng)，那就要見(jiàn)賢思齊，以賢于己者為友。品德高于己者，就像參天大樹(shù)，因為高于物眾而獲得太陽(yáng)的光輝。與這樣的人為鄰，為了沐浴太陽(yáng)的光輝，必須努力向上生長(cháng)。能力大于己者，就像鴻鵠矯翼鯤鵬展翅，與這樣的人比翼，就必須奮力翱翔，才能到達高遠的藍天。
真正的朋友，都具有亦師亦友的性質(zhì)，往往是以師始以友終。所謂惺惺相惜，都是從欣賞仰慕開(kāi)始的。李白仰慕孟浩然的品德的`馨香，詠詩(shī)而嘆：“高山安可仰，徒此揖清芬�！倍鸥ρ瞿嚼畎椎牟帕Τ�，多次以詩(shī)表露心跡�！笆廊私杂麣�，吾意獨憐才�！薄昂螘r(shí)一樽酒，重與細論文�！睔v史上那些人類(lèi)的精英，那些杰出超群者，他們的身邊總是并立著(zhù)一樣的優(yōu)秀者。鐘子期與鮑叔牙，東坡與秦觀(guān)，曾國藩與李鴻章，他們都是彼此仰慕，亦師亦友。
以賢于己者為友，本質(zhì)就是欣賞、仰慕、學(xué)習他人的優(yōu)越之處，就是見(jiàn)賢思齊之心。這樣的交友，不是以消除孤獨為目的，不是以自憐自賞為目的，更不是以攀附利用為目的。這種交友的眼光，肇始于對自己的不滿(mǎn)足，著(zhù)力于對他人長(cháng)處的仰慕與學(xué)習。從這個(gè)意義上講，所謂賢者并非固化為某個(gè)十全十美的圣賢，而是他人品德上、能力上的閃光點(diǎn)。所以孔子一方面講“友賢于己者”，一方面又講“三人行必有我師焉”。想當初孔子也是一個(gè)尋常之人，只是“友賢于己者”，只是因為“轉益多師”，他才最終成為一個(gè)圣人。
一個(gè)不斷成長(cháng)的人，總是不斷發(fā)現“賢于己者”，不斷地“以賢于己者為友”，因而一輩子有許多朋友。一個(gè)止步不前的人，總是尋找和自己差不多的人，以求認同與肯定，他也可能有許多朋友。但是，以賢于己者為友的人必定成為一個(gè)優(yōu)秀的人，而和自己差不多的人為友就注定是一個(gè)庸人。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇3
從小到大，有什么事能讓我感動(dòng)呢？容我想一想，哦！對了！爺爺冒風(fēng)雨給我掛號是感動(dòng)，媽媽深夜照顧我是感動(dòng)，奶奶給我精 心熬綠湯是感 動(dòng)……其中有一件平凡的小事像大樹(shù)一樣深深的扎進(jìn)我腦海，它體現了我和伙伴濃濃地兄弟情。
暑假的一天，我和陳奕安計劃去找戴宏軒玩耍，老戴也同意了。
我和陳奕安興高采烈的騎著(zhù)各自的自行車(chē)向約定地點(diǎn)沖去。騎著(zhù)騎著(zhù)，不知怎么回事，車(chē)子發(fā)出“咝咝”的聲音，起初，我 并沒(méi)有在意。結果 出大事了！快到約定地點(diǎn)的時(shí)候，我正在下臺階，可車(chē)子不知發(fā)生了什么事，向左傾，害得我重重地摔了一跤 ，疼得我哭爹喊娘。我緩緩地爬起來(lái) ，剛跨上車(chē)子，誰(shuí)知，車(chē)子竟然壞了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。陳奕安也沒(méi)有辦法， 只好先騎車(chē)將戴宏軒叫來(lái)。
不一會(huì )兒，他們來(lái)到了我身邊，陳奕安揪住在戴宏軒的衣袖，在他耳邊輕聲低語(yǔ)了一陣，然后轉過(guò)來(lái)，面向我：“李銘洋， 我和老戴決定今天 不玩了，我們倆幫你把車(chē)抬回家�！�
我聽(tīng)了之后，既有點(diǎn)兒喜出望外，又十分感動(dòng)，但也為他們感到惋惜：“你們，你們難道不玩了嗎？這又不關(guān)你們的事，你 們?yōu)槭裁磶臀夷兀?”
戴宏軒假裝生氣道：“沒(méi)有你，我們能玩好嗎？況且，我們是兄弟，你的事就是我們的事，這對我們來(lái)說(shuō)，義不容辭！我頓 時(shí)熱淚盈眶。
只見(jiàn)他倆輪流搬車(chē)，用雙手抓著(zhù)車(chē)身，用力一抬，便像不倒翁一樣搖搖晃晃的走了起來(lái)。汗珠不斷從頭頂上滾落下來(lái)，如同小雨 滴一樣，發(fā)出 清脆的，輕輕的“滴答”聲；他們累的氣喘吁吁，我站在兩米遠都能聽(tīng)到他們的“呼哧，呼哧”喘息聲。這本是我 一個(gè)人的事，跟他們半毛錢(qián)關(guān)系 都沒(méi)有，他們竟然向我伸出了援助之手。想到這兒，我的眼眶再次被濕潤了。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，在他們的幫助下，我順利的將車(chē)弄回了家。當他們該回家時(shí)，我抱著(zhù)無(wú)限感激的心情說(shuō)：“謝了，辛苦你們了。 ”他倆滿(mǎn)不在 乎的`說(shuō)：“咱們都是鐵哥們，幫你是理所當然的�！闭f(shuō)完就回家了。我那時(shí)候感動(dòng)得不得了，留下了兩行熱淚。
這就是我們朋友之間的感動(dòng)，雖然在常人眼里微不足道，但它仍令我記憶猶新，因為它體現我們深深的感情，他們在我悲劇的時(shí) 候向我支援， 不惜放棄自己寶貴的玩的時(shí)間，你們說(shuō)，能不感動(dòng)嗎？
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇4
春秋時(shí)，楚國有一位名叫俞伯牙的人。他精通音樂(lè )，技藝高超，能把大自然的美妙融進(jìn)琴聲中，但是沒(méi)有人能理解他的音樂(lè )，為此他感到十分的孤獨和寂寞。一夜，伯牙乘船游覽，面對自己面前的美景，思緒萬(wàn)千，便作曲幾首。
這時(shí)，他發(fā)現岸邊有一人在聽(tīng)他奏樂(lè )，便請他上船。當伯牙的思緒到高山時(shí)，這人也贊嘆高山的雄壯。當到大海時(shí)，這人又贊嘆大海寬廣，伯牙激動(dòng)地與他成為了朋友，此人便是仲子期，在子期死后，伯牙因失去了一位志同道合的朋友而再也不彈琴了。這個(gè)故事讓我們知道了朋友是至關(guān)重要的。朋友是珍貴的，生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正地友誼才是不容易的，友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用兩節去護理——-{德馬克思}。馬克思和恩格斯的`友誼是人類(lèi)的典范。從1842年馬克思和恩格斯第一次會(huì )晤起，40年里，他們在領(lǐng)導國際共產(chǎn)主義運動(dòng)的偉大斗爭中，團結作戰，患難與共，建立了真摯的友誼。由于革命斗爭需要，他們曾身處兩地20年，但他們并沒(méi)有因此而削減他們之間的友誼，他們幾乎每天都通信，交談各種問(wèn)題，一起指導著(zhù)無(wú)產(chǎn)階級革命運動(dòng)。馬克思非常敬佩恩格斯的學(xué)識和人格，對他的有意也十分關(guān)心，一次恩格斯生病，馬克思很關(guān)心他的病情，且恩格斯也常在經(jīng)濟上支援馬克思他們之間的友誼令人崇尚。朋友是不可或缺的。幸福的友誼需要忠誠的友誼，患難的時(shí)刻尤其需要。{古羅馬，塞涅卡}。貝多芬一生中創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品，如《命運交響曲》等。但他卻沒(méi)有朋友，不讓任何人接觸他。他認為只有自己才能了解自己。在1827年3月26日，貝多芬在給也納辭世，那時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在他身邊陪伴著(zhù)他。
他這一生是痛苦的，因為沒(méi)有友誼。朋友猶如一盞明燈，為我們照亮了前行的道路；朋友猶如一把雨傘，為我們遮擋前行道路的雨點(diǎn)，朋友猶如一首小船，陪我們獨過(guò)寂寞的大海，正因為朋友珍貴，不可或缺，所以朋友很重要。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇5
要說(shuō)誰(shuí)是我最好的朋友，那就屬馬天貝了。雖說(shuō)她是這個(gè)學(xué)期剛剛轉學(xué)來(lái)的，可能是北方人的緣故，她平時(shí)儼然一副“老大姐”的模樣。從她上學(xué)第一天開(kāi)始，她就和我非常合得來(lái)。特別是談天，談天南海北，談發(fā)生的任何事，包括北方那些新鮮的小故事，我和她談得很投入，也很投機。我問(wèn)過(guò)她，“你怎么這么喜歡談天啊?”她立即擺出一副學(xué)識淵博的樣子，說(shuō)：“哎呀!你難道沒(méi)有聽(tīng)到這樣一句名言，有福同享，有難同當嘛!再說(shuō)了，畢竟聊勝于無(wú)嘛!”隨便說(shuō)一句，“哎呀”是這位小河南的口頭禪。
馬天貝就是這樣，吐出來(lái)的道理總是一串一串的，神秘又深奧，久而久之，我開(kāi)始叫她“馬老師”了。她也不介意，而且真的開(kāi)始當起我的老師來(lái)了。由于她的美術(shù)成績(jì)比較好，她便開(kāi)始給我布置美術(shù)作業(yè)�！霸瑢W(xué)，今天的作業(yè)是畫(huà)三個(gè)卡通人物”，“曾同學(xué)，今天的作業(yè)是畫(huà)圣誕小精靈“，曾同學(xué)，今天畫(huà)的是最喜歡的小動(dòng)物�！笨跉獠粌H像個(gè)老師的樣子，而且連批改作業(yè)也有一手，“馬老師”已經(jīng)學(xué)會(huì )了數學(xué)老師簽的潦草字“優(yōu)”、“良”、“及格”、“待評”了，還有了自己的酷酷的簽名�！榜R”字像個(gè)一個(gè)大頭娃娃，“天”和“貝”這兩個(gè)字完全連字一起了，看也看不清了。我問(wèn)過(guò)她：“這是什么字啊”，她驕傲地說(shuō)：“哎呀，這你就不知道了?這可是我的個(gè)性簽名哦!”我差點(diǎn)暈了過(guò)去。她不滿(mǎn)地說(shuō)：“你要知道，很多明星都是這樣簽名的呀!”“馬老師”跟別的`老師不同的是，她不會(huì )批評我。不過(guò)想想也是，我們倆畢竟是好朋友嘛!要是我的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)有完成或者沒(méi)有認真去做，她就會(huì )和顏悅色地跟我說(shuō)：“親愛(ài)的曾同學(xué)，請你認真地完成小老師布置的作業(yè)，好不?”
有人問(wèn)過(guò)我，“你最喜歡哪些老師?”我想了想，回答道：“語(yǔ)文老師，數學(xué)老師，還有，馬老師!”衷心祝愿我和馬天貝的友誼能夠地久天長(cháng)!
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇6
魚(yú)說(shuō)：“朋友你感受不到我的眼淚，因為我在水里”;水說(shuō)：“朋友我能感受到你的眼淚，因為你在我的心里�！薄}記
朋友不是夜空中那顆最繁華的星星，但是生活中那最真摯的微笑;朋友不是你緊急時(shí)候的及時(shí)雨，但是平常中那最細致的關(guān)懷;朋友不是那顆甜到膩的糖果;但是那塊最廉價(jià)而苦澀的巧克力。
我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的關(guān)懷，但也少不了朋友的存在，我們每天與朋友在一起開(kāi)心的玩樂(lè )，共渡每一天黃昏，他是家以外的另類(lèi)關(guān)懷，是點(diǎn)綴人生最靈動(dòng)色彩。我們與朋友間的距離就是心與心相貼的間隙，我們坦誠相對，相互訴說(shuō)著(zhù)對他人難以啟齒的小秘密。初一時(shí)的我曾認為自己除家以外再沒(méi)歡笑，但朋友的相知相遇讓我不再寂寞!那時(shí)的我小心翼翼沒(méi)有要好的朋友，看著(zhù)他們開(kāi)心玩樂(lè )，我便選擇了沉默。但后來(lái)的我有了兩位要好的朋友，我們在一起偷偷講著(zhù)有趣小故事，為了搶冰淇淋吃開(kāi)心得忘乎所以，一起上學(xué)，下雨時(shí)就打一把傘雖然都淋濕了，但還是互相打鬧，那樣幸福時(shí)光是我每天的精神糧食!
多少次當我失意難過(guò)時(shí)，想起他們滿(mǎn)含真誠的笑臉，我便從新振作;多少次當淚水一次又一次滑過(guò)臉頰時(shí)，想起他們鼓勵的.眼神，我便堅定了信念;多少次當我成功的站在終點(diǎn)時(shí)，想起他們開(kāi)心的歡呼，我的心便被幸福堆積。
也許長(cháng)大后的我們會(huì )失去金錢(qián)，失去名利，但你卻永遠不會(huì )失去朋友，因為只你存在。朋友就是你生命中的陽(yáng)光，每天都用她溫暖把關(guān)懷送給你，直到永遠!
與朋友在一起的時(shí)光，與朋友在一起的歡樂(lè )，與朋友在一起的幸福，就如一把吉他，盡情的為你我彈奏生活的愉悅。
朋友熟悉而可愛(ài)稱(chēng)呼，友誼，含蓄而抽象字眼。成長(cháng)的我們在道途上奔跑，黑暗和迷惘占據了心靈，就在朋友瞬間降臨我們找回了自己，因為有了朋友，我們才有了青春的瘋狂;因為有了朋友我們才有了心的開(kāi)放!
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇7
自從小魚(yú)被小毅帶回家后，就漸漸與原來(lái)的敵人小貓成了好朋友，這是因為一件讓小魚(yú)感動(dòng)得痛哭流涕的事。
這天早上，小貓呆在小魚(yú)的魚(yú)缸旁，對小魚(yú)喃喃地說(shuō)：“我的爸爸、媽媽曾經(jīng)是你們家的敵人，可我不一樣，我不會(huì )傷害你的……”小貓還在說(shuō)著(zhù)，正要出門(mén)的小毅來(lái)了，他看見(jiàn)小貓趴在魚(yú)缸上，以為它要把小魚(yú)吃了，連忙生氣地把它趕到一邊，還在魚(yú)缸上蓋了一塊大木板，然后就和約好的小剛一起有說(shuō)有笑地跑出家門(mén)，踢球去了。
通常小毅和小剛踢足球一踢就是一整天，不到肚子餓得抗議聲“此起彼伏”決不回家�？墒切∫愠鲩T(mén)前為了防止小魚(yú)被小貓吃了，特地在魚(yú)缸上蓋了個(gè)很重很大的木板，那么，小魚(yú)不就很有可能在小毅回來(lái)之前被悶死嗎?
小毅出門(mén)沒(méi)多久，小魚(yú)果然就受不了了。它覺(jué)得四周悶極了，呼吸非常困難，仿佛每一次的呼吸都有可能成為生命中的最后一次。而魚(yú)缸外的.小貓也是心急如焚，它嘴里念著(zhù)：“小魚(yú)不可以死，不可以!”它巴不得像司馬光那樣，搬起一塊大石頭把魚(yú)缸砸破。小貓把所有辦法都用在木板上：推、拉、搬、踹、踢、拿，甚至用頭頂……可搞半天那塊木板就是紋絲不動(dòng)，眼睜睜地看著(zhù)小魚(yú)在魚(yú)缸里拼命地呻吟著(zhù)，快悶死了，小貓急得眼淚都要流出來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)小魚(yú)的呻吟聲越來(lái)越小，越來(lái)越痛苦，越來(lái)越絕望，小貓不知從哪兒來(lái)了一股勁，用盡全身的力量往木板上一推，啊，成功了!
這時(shí)的小魚(yú)深深地呼吸了一下，才感到原來(lái)呼吸是一件多么幸福的事。盡管木板只被推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)小小的縫，但足夠小魚(yú)正常呼吸了。而小貓也累得軟綿綿地趴在了地上，它沒(méi)發(fā)現，身旁魚(yú)缸里的小魚(yú)正用感激的目光看著(zhù)它……
從那天以后，小魚(yú)覺(jué)得小貓并沒(méi)有想象中的那么可惡，而且它還打心眼里感謝小貓，是小貓救了它的命啊!所以，后來(lái)它們嬉笑著(zhù)地在一起玩耍，成為了最最要好的朋友。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇8
我們都有許多的好朋友，朋友之間難免會(huì )犯一些錯誤，是朋友不開(kāi)心，讓互相間的友情，會(huì )變成矛盾，使互相間的友情變得越來(lái)越壞……
我和張芮嘉是一對形影不離的好朋友、好鄰居。有一次我到她家去玩，我們玩得十分開(kāi)心，突然我在她書(shū)柜看見(jiàn)了幾本漫畫(huà)書(shū)，于是就對她說(shuō)：“芮嘉你這幾本書(shū)看完了嗎?如果看玩了，可以借給我看一看嗎?”芮嘉卻大聲地對我說(shuō)：“我看完了，我是可以借你，但是，你必須要保證你不破壞這幾本漫畫(huà)書(shū)，這樣我才可以借你�！秉c(diǎn)了點(diǎn)頭，“你可要記住千萬(wàn)不要破壞它!”芮嘉說(shuō)到，我拿起了這幾本漫畫(huà)書(shū)，對她說(shuō)：“好，我保證我不會(huì )破壞它，一定完好無(wú)損還給你，這樣你可以放心了吧!”芮嘉對我說(shuō)：“那好吧，我就借你吧!”
于是我就開(kāi)開(kāi)心心拿著(zhù)這幾本漫畫(huà)書(shū)一邊哼著(zhù)小調一邊向家里走去。第二天中午，我做完了所有的作業(yè)，走到書(shū)房里，準備拿這幾本漫畫(huà)書(shū)看，可是找了半天都沒(méi)有看見(jiàn)漫畫(huà)書(shū)，我著(zhù)急地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)旁跁?shū)桌上的幾本漫畫(huà)書(shū)呢?”媽媽連忙對我說(shuō)：“現在學(xué)習最重要，你怎么可以看漫畫(huà)書(shū)呢，那幾本漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)被我扔掉了�！蔽掖舐暤貙寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺茨馨堰@幾本漫畫(huà)書(shū)扔掉呢!這幾本漫畫(huà)書(shū)是芮嘉的`，我跟她發(fā)誓過(guò)不能破壞漫畫(huà)書(shū)的，現在我只能跟芮嘉說(shuō)對不起了�！笨墒俏也桓覍羌握f(shuō)對不起，因為我怕她生氣，不開(kāi)心，跟我絕交。
從那以后我很想對她說(shuō)對不起，我每次看見(jiàn)她的時(shí)候，我心里都會(huì )默默地說(shuō)：“芮嘉，對不起�！�
還有一次是我去她家玩，當我們真玩的開(kāi)心時(shí)，我卻不小心把她最喜歡的杯子打破了，當時(shí)，她就哭了，還大聲對我說(shuō)：“你是故意的吧，你知道嗎，那可是我爸爸送我的生日禮物，我恨你，以后不要和我玩了�！闭f(shuō)完就把我轟出了她家，從那以后，她就不理我了，每次一見(jiàn)道她我的的心中總有一些歉疚，總想對她說(shuō)一聲：“對不起芮嘉，雖然你已經(jīng)原諒我了，但我還是對你十分歉疚，我想真誠的對你說(shuō)一聲對不起�！币苍肝覀兊挠颜x天長(cháng)地久。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇9
在我們的人生道路上，會(huì )有許多人與我們同行比如有：家人、同學(xué)、朋友，但在這里我要選擇我的朋友，人們常說(shuō)：“朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù)；朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；朋友是我們等高遠眺是的一架云梯；朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候，而我們想要和我們自己最忠誠的朋友和睦相處，一說(shuō)起這句話(huà)我就想起了我在五年級的時(shí)候，我的一個(gè)最好的朋友，她就幫助過(guò)我。
那是在五年級的時(shí)候，那是在秋天，我不知道怎么的，在不知不覺(jué)中就發(fā)燒了，那還是在上課時(shí)候，老師正在講課我就覺(jué)得特別難受，那時(shí)候二敏就坐在我的后面二敏看見(jiàn)了就關(guān)心的問(wèn)了我一下："郭玉怎么了。是不是發(fā)燒了，我說(shuō)不知道呀？她摸了摸我的額頭，又摸了摸她自己的才告訴我我真的發(fā)燒了，她說(shuō)你燒的這么厲害，不行的話(huà)告訴老師，幫你請一下假吧，我說(shuō)不用了反正快下課了，下課后如果燒得還這么厲害，那再送我回家吧，她說(shuō)好吧。我終于挨到了下課，可等到下課，我臉色就完全變了，身上還一直發(fā)冷，她趕緊從座位上跑到我身邊，脫下自己的外套，披在我的身上再讓一個(gè)同學(xué)幫我請了假，說(shuō)完她就扶上我回到了家里，媽媽正好在家，看見(jiàn)我回來(lái)了，就關(guān)心的問(wèn)發(fā)生什么了，她說(shuō)：“郭玉她發(fā)燒啦，我把她送回來(lái)了，她把我送下之后，就說(shuō)我要走了，”媽媽見(jiàn)了就說(shuō)：“二敏謝謝你啊，我也跟著(zhù)說(shuō)了聲謝謝你啊二敏，你真是我最好的朋友啊。
到了下午放了學(xué)，她跑到我家告訴我今天她們學(xué)了什么，在那一刻我感受到了朋友之間那份真誠的友情。朋友之間的友情是可貴的，是永遠也抹不掉的，朋友是在我們一生中對我們最真誠的人，我們應該更加的'珍惜這份寶貴的朋友之情，也是我們每個(gè)人記憶中最快樂(lè )的一段時(shí)光了。朋友就像我們開(kāi)啟成功的另一扇窗，她們會(huì )永遠的陪我們面對生活中的坎坷。
朋友還可以當做我們的書(shū)本，讓我們在里面盡情的遨游，但我們喊是要好好珍惜這段美好而又純真的時(shí)光
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇10
從一年級時(shí)，我和李波就成了一對形影不離的好朋友。
李波的頭發(fā)不長(cháng)，留了一個(gè)小平頭，他有一雙水汪汪的大眼睛，觀(guān)察物品的時(shí)候，總是很認真，李波耳朵不大，像兩灣小船。他小巧玲瓏的嘴巴下有一個(gè)顯眼的下巴，李波的個(gè)子非常高，性格活潑，他看上去可帥氣呀!
也許因為個(gè)子高的緣故，他特別喜愛(ài)打籃球，他不但是我們班的頭號投手，而且還有“三分皇帝”的榮譽(yù)稱(chēng)號。記得在三年級上學(xué)期時(shí)，我們班和三(五)班來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽，還有10秒鐘的.時(shí)候，三(五)班以50比49領(lǐng)先，在這緊要關(guān)頭，我們班的觀(guān)眾們用自己最大的聲音為我們加油，場(chǎng)上的我們也非常緊張，這時(shí)，李波說(shuō)：“大家不要泄氣，只要有一絲希望都要堅持到底�！边@一句話(huà)使我們再一次燃燒起斗志，我們快速組織進(jìn)攻。對手怎么防都防不住，只剩5秒鐘時(shí)，李波起身猛跳上籃投了一個(gè)三分球，使比分變成了52比50，結果我們班贏(yíng)了比賽。
正是這天，全班同學(xué)讓李波當上了班里的頭號投手。
好朋友
好朋友，什么是好朋友?是能彼此關(guān)心彼此關(guān)愛(ài)才是一對名副其實(shí)的好朋友。我也有個(gè)好朋友，她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉蛋，扎著(zhù)一條馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，他就是我的同學(xué)——樓貝格。
今天中午我的數學(xué)家作要訂正，可惜我又不會(huì )做，所以我到處問(wèn)別人，可沒(méi)人搭理我，當時(shí)我傷心極了，為什么沒(méi)人愿意幫我呢?我仔細一想，才覺(jué)得自己真是自作自受。因為每當我很忙的時(shí)候，總是有一些人來(lái)求助：“蔡盼珍，這個(gè)怎么做，那個(gè)怎么畫(huà)?......”我不當回事，說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)!沒(méi)看見(jiàn)我正忙著(zhù)嗎?”久而久之，再也沒(méi)人愿意幫我了。
而樓貝格不同，她是我見(jiàn)過(guò)的最善良的人。她總是在我遇到困難時(shí)來(lái)幫助我，我一定要好好珍惜這份友誼。
這就是我助樂(lè )為樂(lè )的好朋友——樓貝格。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇11
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒”，這句歌詞道出了朋友之間的真摯友情。是��！朋友是一位智慧的旅人，在迷途之中指引方向；朋友是一束火光，在寒冬之中給予溫暖；朋友是一座燈塔，在大海迷霧之中點(diǎn)亮前方的路……
朋友是怎樣的？是那藍天之下并肩齊走的人？還是那在傷心之時(shí)安慰你的人？
當秋季來(lái)臨，天氣漸涼，不禁感嘆“哎！又是一個(gè)秋天”。這使我想起那多年前的那個(gè)秋天，那時(shí)我還是一個(gè)平凡的小學(xué)生，也沒(méi)有一技之長(cháng)足以吸引他人側目。那時(shí)的我單純無(wú)知，直至后來(lái)才知道欺騙的滋味。班上的一名女同學(xué)因為與我住在同一個(gè)小區，常走在一塊，漸漸的我們就成為了朋友。就在那天，她來(lái)叫我一起去上學(xué)，因為我的一張練習落在茶幾上，我便急著(zhù)把練習放進(jìn)書(shū)包里，特地請她幫我照看一下我的`妹妹。然而在我放練習的幾分鐘之間，妹妹卻從沙發(fā)上摔了下來(lái)。我沖出房間察看，母親早已將妹妹抱在懷中安慰，并用冰若寒霜的眼神掃了我一眼，使我不禁打了一個(gè)冷顫。我極力爭辯，而那位同學(xué)卻沒(méi)有幫我解釋半句，只冷眼站在一旁看著(zhù)母親打我。
上學(xué)時(shí)間迫近，我含著(zhù)淚出了門(mén)。那時(shí)我很傷心，真想大喊一聲：“上天��！請你告訴我朋友在哪兒？”在學(xué)校，我遇見(jiàn)了另一個(gè)朋友。我滿(mǎn)腔委屈向她訴說(shuō)，她卻很知心地安慰著(zhù)我，直到我的淚水流干為止。那一刻，我知曉了上天給我的完美答案。
朋友是在傷心時(shí)安慰你的人；朋友是在困難之中幫助你的人；朋友是在趣事之中分享快樂(lè )的人。有了朋友等于擁有了另一個(gè)家人，即使沒(méi)有血緣，即使與你沒(méi)有任何關(guān)系，她也是那除摯親之外的另一個(gè)愿意對你好的人。
也許朋友在身邊你不曾發(fā)現，那么，請你留心等待，認真發(fā)現�？傆幸粋�(gè)真誠待你的人。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇12
這扇門(mén)，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
——題記
或許，朋友就是這樣，中間永遠隔著(zhù)一扇難以敞開(kāi)的門(mén)。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱(chēng)兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線(xiàn)，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠無(wú)法與任何一條完美地融合。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著(zhù)無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細地調整著(zhù)與對方的距離，小心翼翼地修飾著(zhù)臉上的微笑。在這個(gè)一切都數字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無(wú)外乎有人說(shuō)：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠隔萬(wàn)里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。門(mén)是存在的，但這又有何妨？一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這份靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會(huì )以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
我們無(wú)須刻意保持距離，計算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門(mén)，真正的知己，即使隔著(zhù)門(mén)，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應，不比光天化日下的.一覽無(wú)余更具有難以言喻的魅力嗎？
那扇門(mén)，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。我們可能永遠無(wú)法看清它的真實(shí)面目，但正是這扇門(mén)，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
或許，朋友就是這樣，在一扇門(mén)的兩邊坐著(zhù)，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門(mén)，卻傳遞著(zhù)最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來(lái)憧憬�；蛟S，朋友就是這樣。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇13
在我們的生活中，朋友占據著(zhù)極其重要的位置。朋友不是日月同輝，但卻是閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光的星星，點(diǎn)綴著(zhù)銀霜似的月光；朋友，更像是一縷輕風(fēng)，是火燒的更炙熱，更猛烈。有人就說(shuō)過(guò)“多個(gè)朋友多條路，多個(gè)冤家多堵墻”。但是，我們又該交怎樣的朋友呢？
我覺(jué)得，我們應該交能雪上送炭，而不是錦上添花的朋友，因為這些酒肉之兄弟，只會(huì )在你一帆風(fēng)順的時(shí)候和你享福，還不能在你生活坎坷的時(shí)候出手相助，慷慨解囊。
美國拳王泰森就是這樣的一個(gè)人。他從小就苦練拳術(shù)，等長(cháng)大后，一舉成名。成名后，他獲得了極為豐厚的獎金，這些獎金是他一下子越為百萬(wàn)富翁。而就在此時(shí)，一些貪圖他錢(qián)財的人趁虛而入，其他交為朋友，稱(chēng)兄論弟。每每到請客吃飯時(shí)，他的那些狐朋狗友從不掏錢(qián)，只是等著(zhù)泰森掏腰包，每每購買(mǎi)首飾時(shí)，泰森都會(huì )大方的服務(wù)于那些朋友。就是這樣，泰森的錢(qián)才一點(diǎn)一點(diǎn)的被蠶食，幾年后，泰森的公司宣布破產(chǎn)，他也從一個(gè)百萬(wàn)富翁變成一個(gè)窮困潦倒的貧民。
這個(gè)故事足以給我們的年輕人以深刻的啟發(fā)：錦上添花不是真情，而雪里送炭才是情義。
有一則故事也能證明這一觀(guān)點(diǎn)。有一年，天氣非常寒冷。宋太宗在街上微服私訪(fǎng)，忽然發(fā)現路邊正蜷縮著(zhù)一位老人。宋太宗萌發(fā)了憐憫之心，忙把自己兜里僅存的幾兩紋銀給了這位老人。這位老人，感恩不盡。事后宋太宗才知道，如果不是他那幾兩銀子，這位老人的生命，很可能奄奄一息。老百姓聽(tīng)聞了此事，對宋太宗更是敬畏三分。這才是的.宋朝有了空前的太平景象。
是��！朋友的重要性，在我們的生活中隨處可以見(jiàn)到，但是交什么樣的朋友，才是重中之重。交對了朋友，受益一生，然而不慎識錯了人，只會(huì )后患無(wú)窮。所以我們在交朋友時(shí)要真心，在選擇朋友是一定要用心。只有選擇對朋友，我們才能友好的相處，只有選擇對朋友，我們才能和他共甘苦，同患難，只有選擇對朋友，我們才能獲得更多的真心相待，同理，我們只有這樣，才能一步步走向成功，而不可能失敗。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇14
兒時(shí)打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂(lè )趣；學(xué)習過(guò)程中的諍友，使你在學(xué)習道路上少走了許多彎路；工作時(shí)的摯友，使你的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。當你傷心時(shí)，她會(huì )想方設法讓你開(kāi)心起來(lái)；當你快樂(lè )時(shí)，她又會(huì )默默地祝福你，與你一起分享快樂(lè )。這就是朋友。
人生路上多磨難，那里磨破一點(diǎn)皮，這里蹭出一個(gè)洞，大風(fēng)大浪也時(shí)刻會(huì )接踵而至，而沒(méi)有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那是不大可能的。朋友是你可以?xún)A訴苦痛的對象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那里，你可以無(wú)拘無(wú)束，放開(kāi)心胸，展現出一個(gè)完全的自我。
沒(méi)有人不需要一個(gè)朋友，沒(méi)有人沒(méi)有一個(gè)朋友，除非他是自我封閉，與世隔絕。李白說(shuō)得好：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。受到朋友如此真情的款待，雖然沒(méi)有萬(wàn)家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面對朋友這番心意，李白還能說(shuō)什么呢？
一聲朋友，溝通了人與人之間那根早已段了的線(xiàn)；一聲朋友，使四方之人的心都融合在了一起，整個(gè)華夏民族，正因為有了朋友之聲顯得更加蒸蒸日上。
《朋友》一歌中唱到：朋友多了路好走。朋友間的心靈之線(xiàn)如同一張巨網(wǎng)，覆蓋了祖國大地，雖隔了十萬(wàn)八千里，但兩人的心還是相通的。
我不會(huì )因為朋友的.一次過(guò)錯而放棄她，我相信你也不會(huì )，她也不會(huì )。人與人之間是坦誠相對的，沒(méi)有絕對的對與錯。你會(huì )原諒朋友
朋友也會(huì )原諒你，兩人之間的默契是誰(shuí)也無(wú)法體會(huì )到的。
朋友是天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星點(diǎn)綴了天空，如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。
朋友是樹(shù)，自己是小鳥(niǎo)。樹(shù)為鳥(niǎo)提供了棲身之所，使鳥(niǎo)免受日曬雨淋；小鳥(niǎo)為樹(shù)帶來(lái)了更多的生機。唧唧喳喳地啼叫，輕快的身影樹(shù)葉的縫隙之間忽隱忽現，這一幕是令人如此之神往。
朋友啊朋友，我的命中注定少不了你，你將是我一生的伴侶，我確定。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇15
這扇門(mén)，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫一存�！}記
或許，朋友就是這樣，中間永遠隔著(zhù)一扇難以敞開(kāi)的門(mén)。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱(chēng)兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線(xiàn)A，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠無(wú)法與任何一條完美的融合。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著(zhù)無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細地調整著(zhù)與對方的距離，小心翼翼地修飾著(zhù)臉上的微笑。在這個(gè)一切都數字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無(wú)怪乎有人說(shuō)：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠隔萬(wàn)里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。門(mén)是存在的.，但這又有何妨?一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會(huì )以最華美的韻一律融入星辰的歌唱。
我們無(wú)需刻意保持距離，計算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門(mén)，真正的知己，即使隔著(zhù)門(mén)，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應，不比光天化日下的一覽無(wú)余更具有難以言喻的魅力嗎?
那扇門(mén)，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。我們可能永遠無(wú)法看清它的真實(shí)面目，但正是這扇門(mén)，留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫一存。
或許，朋友就是這樣，在一扇門(mén)的兩邊坐著(zhù)，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門(mén)，卻傳遞著(zhù)最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來(lái)憧憬�；蛟S，朋友就是這樣。
朋友，你找到了嗎?
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇16
有一首歌的歌詞寫(xiě)得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一輩子……”每個(gè)人心中都有一個(gè)知己，而我最好的朋友就是曹玉鳳。
我和她相識三年有余了，我們的友誼是多門(mén)的深厚，可是，天不由人，我們不得不分開(kāi)了，她回重慶，我只能留在這里�；啬感r(shí)，面對那熟悉的一切，想起那些天真的往事，我哭了，我的眼睛看到的一切是朦朧的，我真的不懂……在老師辦公室的電腦里看到老師和她的聊天記錄時(shí)，更是回憶泛濫，淚珠禁不住地撲簌簌地往下掉。
昨天晚上夢(mèng)見(jiàn)曹金鳳，我哭著(zhù)醒來(lái)，便開(kāi)始回想我們在母校的日子，是如此的快樂(lè )、珍貴，盡管我們有時(shí)候也斗斗嘴，當然這是鬧著(zhù)玩的。我和她有一種心電感應，她在想什么我通通都知道，我的心里所想呢，她當然也清楚。一次，上課時(shí)，語(yǔ)文老師在課堂上講到一個(gè)詞“俊杰”。我們立刻想到了大明星林俊杰，然后，我倆異口同聲地說(shuō)：“俊杰，太肉麻了！”接著(zhù)，我們相視而笑，心想：叫林俊杰叫俊杰，肉麻了點(diǎn)吧。我們像一對形影不離的小姐妹，每天都很開(kāi)心。在校外，由于我們家離得很近，所以我們經(jīng)常相約一起出去尋找寫(xiě)作的靈感，而我們總是第一個(gè)想到的.就是公園里的小花園。在那里，不同的季節都有獨特的美，而在我們筆下記錄的不僅僅是大自然的美，還有我們友誼的美好、純真。
以前，我們總是覺(jué)得時(shí)間是無(wú)限的，后來(lái)才知道后悔，我們應該更加珍惜在一起相處的日子。在她離開(kāi)的前一天，我們在家相擁告別，我哭了，她一向比我堅強，沒(méi)有哭，但也掩飾不住離別的愁緒，淚水在眼眶里打轉，卻還堅持笑著(zhù)來(lái)安慰我。
在她離開(kāi)后的日子，我時(shí)常想起和她在一起的美好時(shí)光，我相信，她也一樣。時(shí)間可以沖淡以往的回憶，但沖不走我們的友誼，我會(huì )好好珍藏著(zhù)這永不褪色的友誼。我深信，長(cháng)大以后，我們一定會(huì )在某個(gè)角落再次相遇！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇17
一汪湖水，映出了我們的影子。那無(wú)邪的相視一笑，晶亮了我們的誓約�！}記
我們是怎樣認識的，在我的記憶里早已模糊不清了。隱約記得，我們第一次玩是在一片草地上。那草很綠，像塊晶瑩的綠寶石。就在那時(shí)，我們友誼的線(xiàn)絲開(kāi)始一點(diǎn)一滴的織就。
我們經(jīng)常坐在一起玩，尤其喜歡坐在大石頭上。石頭上面有很多小坑，我們喜歡把頭頂上，石頭兩旁的小花采摘下來(lái)，放到小坑里，有時(shí)，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)的時(shí)候，水會(huì )灌進(jìn)小坑，那花瓣就漂在水面上，把水全都掩蓋住了。這在那時(shí)的我們眼里，是多美的景色��！用手輕輕一點(diǎn)，花瓣便漂到一邊去，露出那進(jìn)灰色的小坑。
我們常常結伴上學(xué)，比誰(shuí)早叫誰(shuí)。我們?yōu)榇藞猿衷缙�，快速吃飯，都想贏(yíng)得這次比賽。結果很多時(shí)候是在瘋跑在她家的路上與她撞見(jiàn)，兩個(gè)人突然停住，繼而哈哈大笑。我們的教室在二樓，而且我們兩個(gè)是同桌，所以格外親密。放學(xué)的.時(shí)候一起回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。在日漸深厚的友誼后，是兩顆天真無(wú)邪的心。
每逢假期，我們常常聚在一起玩。那次下大雨，我們拿出各自的傘，三下兩除二便搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的小帳篷。雨滴滴答答地從傘尖落下，發(fā)出悅耳的聲音。我們在里邊笑著(zhù)，鬧著(zhù)，笑聲在空中回蕩了好久，好久
我出去旅游時(shí)，常常帶上你。我們一起去看那潺潺的流水，如茵的草地，一起躺在草地上，把水在河水里浸涼。我們一起買(mǎi)東西，一起玩泡泡。我們常常滿(mǎn)懷憧憬地在泡泡里許下愿望，讓它在空中自由的飄飛。當泡泡破掉時(shí)，我們仰望著(zhù)它在空中劃過(guò)的那道美麗的弧線(xiàn)，微笑著(zhù)說(shuō)：“我們的愿望飛到天上去了”。我們望著(zhù)它，笑了。
后來(lái)，我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)各奔東西，在依依不舍中告別。
現在，朋友這兩個(gè)字，早已烙刻在我心上。而她的笑臉，是在我心靈深處最美好的記憶。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇18
我有一位好朋友，她的名字叫做陳韻姿，她是個(gè)善解人意的人，也是個(gè)勤奮好學(xué)的人。她個(gè)人也很正直善良，還很孝敬父母。
她留著(zhù)不怎么長(cháng)的頭發(fā)，一對雙眼皮的眼睛，一個(gè)小嘴巴和一張可愛(ài)的臉，長(cháng)著(zhù)跟我差不多高，不過(guò)，她比我小，跟我讀同年級，但是不同學(xué)校。我們可以說(shuō)是一對非常好的姐妹和好朋友，沒(méi)有任何人可以跟我們兩個(gè)那么好。我們自從認識到現在，從沒(méi)吵過(guò)架，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)對方的壞話(huà)。也喜歡一起出去玩。
記得，有一次，那正是個(gè)夏天，天氣很熱，我們都熱的不知怎么辦，正在這時(shí)候，陳韻姿突然打電話(huà)給我，問(wèn)我去不去游泳，那時(shí)，我熱的不得了，就隨口答應了，我說(shuō)完，就馬上問(wèn)起陳韻姿：“要去哪里游泳啦?”陳韻姿說(shuō)：“我不知道，是我爸爸帶我去的.�！蔽矣謫�(wèn)：“你爸爸知不知道�！薄八恢�，”陳韻姿說(shuō)。我又接著(zhù)說(shuō)：“你爸爸知不知道我去，等一下我跟著(zhù)去，你一定被你爸爸罵的，我看啊，你先去問(wèn)一下你爸爸給不給我和你一起去，如果不給，那就不去了�！标愴嵶藷o(wú)話(huà)可說(shuō)地說(shuō)：“好吧!”
沒(méi)過(guò)多久，陳韻姿又打電話(huà)過(guò)來(lái)，她又跟我說(shuō);“我不知道，我爸爸給不給啦，我剛剛跟他說(shuō)了，他好像不給你去�！�
我聽(tīng)完，就說(shuō)：“那我不去了�！标愴嵶笋R上說(shuō)：“不好啦，我很想你去啊，要不我再去求我爸爸好了?”我說(shuō)：“不好啦，你這樣你爸爸還以為我自己要你去求他的�！标愴嵶苏f(shuō)：
“不會(huì )的�！闭f(shuō)完，就把電話(huà)給掛了。我也只好再等她的電話(huà)。
過(guò)了大約十分鐘吧，陳韻姿又打電話(huà)來(lái)給我，她高興的說(shuō)：“我爸爸已經(jīng)答應我和你一起去�！蔽衣�(tīng)完，也很高興。
我問(wèn)陳韻姿：“什么時(shí)候去啊?”陳韻姿說(shuō)：“可能在下午四點(diǎn)多吧�！保骸昂冒�!”
通過(guò)這件事，我才知道友誼是多么重要，我們得好好珍惜這份友誼。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇19
快樂(lè )時(shí)，總想把自己的快樂(lè )與它分享；傷心時(shí)，總想把自己的不快向他傾訴；疑惑時(shí)，總想把問(wèn)題拿出來(lái)和它一起解決……啊，音樂(lè )呦，我總想把心中的一些向你傾訴。因為我永遠銘記著(zhù)，你是我最好的朋友。
腦海中總會(huì )浮現出這樣的一天。那天，我去參加誦讀比賽，但因為種種原因，我被淘汰了。比賽前的興奮也好，平靜也罷，此時(shí)此刻的我心里只有一個(gè)念頭：“我失敗了，我是一個(gè)失敗者，所有人都會(huì )瞧不起我的�！�
走在回家的路上，感覺(jué)天灰蒙蒙的，地面的顏色暗暗的，眼前的一切仿佛都蒙上了一層紗。一層薄薄的紗，讓人只看得見(jiàn)，卻摸不到，讓人琢磨不透。路兩旁的樹(shù)木，一改往日的寧靜與翠綠，再沒(méi)有一種安全感，只在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響�！昂��！蔽依湫σ宦�，“連你們也要嘲笑我嗎？”
終于回到家了，短短的幾千米路，仿佛讓我走了整整一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。坐在沙發(fā)上，面對空蕩蕩的房子，我的心情很不好。隨意的拿起了手邊的什么東西，真想把它摔碎，竟發(fā)現是我心愛(ài)的CD機。
插上電源，按下播放鍵，耳畔響起那首熟悉的《天鵝湖》，把我帶進(jìn)了那童話(huà)般的世界，讓我看到了丑小鴨的頑強。旋律是那樣的`親切，聲音是那么悠揚，是人身處其中，無(wú)法自拔。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，心里的不快，漸漸的淡化了，消融了。仿佛身邊的食物什么都沒(méi)有了，只有我和那和諧的樂(lè )聲，不停的轉啊、唱啊、跳啊，好不快樂(lè )了。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我發(fā)現，自己的失敗并不是無(wú)法挽回的，如果我堅持每天練習，下次一定可以的。那美妙的曲子好像是要告訴我：失敗了沒(méi)有關(guān)系，再努力，只要堅持下去，總有一天是會(huì )成功的。
音樂(lè )——我最好的朋友，你教會(huì )我，在失敗后如何拍干凈身上的土，重新來(lái)過(guò)。你讓我明白了生命的真諦。啊，音樂(lè )呦，你是我最好的朋友。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇20
也許大家聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：“朋友一生一起走，那些日子不再有……”也許你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“擁有一位好朋友等于擁有一生用不完的財富�！睕](méi)錯，我從從小到大有許許多多的好朋友，他們也給我帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )。
兒時(shí)，我最好的朋友是外婆。是她教我蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)，嘴角常常掛著(zhù)一絲慈祥的微笑；童年，我最好的朋友是同學(xué)，我們在一起玩耍嬉戲，共同回家，撒下一路歡笑。但長(cháng)大后，我最好的朋友又有了新的人選，那就是我的愛(ài)犬——“樂(lè )樂(lè )”。它是多么聽(tīng)話(huà)��！每次帶它出去玩，只要我一拍手，無(wú)論這矯健如羚羊的小狗溜得多遠，和多么漂亮的同類(lèi)在一起挑逗玩耍，都會(huì )立刻轉過(guò)頭來(lái)，挺起頭，用眼睛望著(zhù)我，然后搖搖小尾巴，就一縱一縱地跑到我的面前，卷著(zhù)紅紅的舌頭，喘著(zhù)氣，用前爪蹭著(zhù)我的腳，依偎在我的身邊。它一路像影子似的跟著(zhù)我。哪個(gè)同學(xué)要是一逗我，它就瞪起嫉妒的眼，露出兩排白牙，向她汪汪叫兩聲，多有威風(fēng)��！我之所以叫它“樂(lè )樂(lè )”，是希望它每天都快快樂(lè )樂(lè )的'。但恰好它和福牛樂(lè )樂(lè )同名，它也便成了我們家的吉祥物。
每次爸爸媽媽不在家，寂寞和恐懼的心情籠罩著(zhù)我。但有了樂(lè )樂(lè )陪著(zhù)我，我便被它那單純天真的氣質(zhì)所感染，自信`熱情地面對生活。我一直都把它當作我的好朋友看待。有一塊蛋糕，我第一個(gè)想到的便是它，我們兩個(gè)就在一起分享。
也許別人只是單純地看待我們之間的友情，但我認為樂(lè )樂(lè )給予我的不僅僅是和普通朋友給我的歡笑和鼓勵一樣，它給我的是那天真的氣質(zhì)和面對生活的動(dòng)力。只要有了它在我的身邊，所有的困難和苦惱都好像只是過(guò)眼云煙。是它教會(huì )了我一種品德——樂(lè )觀(guān)。
樂(lè )樂(lè )，感謝你帶給我這樣一筆巨大的財富。以后的日子雖然漫長(cháng)，但你給予我的，我會(huì )好好珍惜。你永遠是我最好的朋友！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇21
寒假期間外出游玩時(shí)，我結識了許多小伙伴，但讓我印象最深的是山山和水水。
山山今年上三年級，八歲。她平時(shí)和我一樣，扎著(zhù)馬尾，性格大大咧咧的，說(shuō)話(huà)絕不拐彎抹角，給人一種爽朗、果斷的印象，也是一個(gè)女漢子的形象，不過(guò)，她撒起嬌來(lái)，可比小蘿莉都可愛(ài)。水水呢，今年也上三年級，也是八歲，只不過(guò)比山山小兩個(gè)月差不多吧。她平時(shí)和我們一樣，都是扎著(zhù)馬尾，性格有點(diǎn)讓人摸不清，有時(shí)候非常的文靜，而有時(shí)候吧，卻有一些熱情過(guò)頭了。不過(guò)，從她的外表看，應該是一個(gè)溫柔的女孩子吧!
我們三個(gè)在一起，總有做不完的事。
記得春節前貼對聯(lián)的時(shí)候，我們又一次相遇了，這次，她們帶我來(lái)一個(gè)非常神秘的地方，其實(shí)，只是一間房子的后院，只是我從沒(méi)來(lái)過(guò)罷了。來(lái)到一個(gè)用石頭鑲著(zhù)花邊的小土坡邊，她們悄悄的告訴我，這里埋葬著(zhù)一只死去的鳥(niǎo)兒，是她們在大樹(shù)旁發(fā)現的。我問(wèn)她們：“可，為什么要埋掉它呢?這樣做有什么好處?”她們說(shuō)，她們也不知道，只是為了好玩，還有一種是出于對鳥(niǎo)兒的憐憫�！皝�(lái)都來(lái)了，不如我們再裝飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。
我們三人從別的地方找到一些又圓又扁的'好看的鵝卵石，在原本的花邊里又壘了一個(gè)小花邊，再用剩余的石頭擺了個(gè)祭壇，又找來(lái)三根長(cháng)短一樣的小樹(shù)杈插在小土坡上，再找來(lái)一塊方方正正的大理石，用粉筆在上面寫(xiě)著(zhù)“鳥(niǎo)神祭”，看到這三個(gè)字我和水水哈哈大笑：“這只是一只普通的鳥(niǎo)，不是什么鳥(niǎo)神!”山山不以為然：“或許，它就是從天上墜落的鳥(niǎo)神呢!”我們三人又哈哈大笑起來(lái)。(當然這笑聲是對山山想像的贊許)
收拾完了，我們也該回家了�；ハ嗟肋^(guò)再見(jiàn)后，就分道揚鑣了。
怎么樣，這就是我新交的朋友，很好吧!有機會(huì )了，我會(huì )在和你們講我和她們之間的故事，希望你們聽(tīng)后，也會(huì )想和她們交朋友。再見(jiàn)!
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇22
當我從熟悉的小學(xué)來(lái)到這個(gè)陌生的初中時(shí)，我感到有些寂寞。
以前，每次放完假后我回到學(xué)校，看到的都是我的朋友們，時(shí)常打個(gè)招呼什么的。但現在，眼前這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的人群，讓我感到一絲絲寒冷和寂寞。我當時(shí)就想，一定要些一個(gè)很好的朋友，和一群好朋友(很好的朋友用來(lái)互相傾訴，好朋友就一塊玩)我可不想在這兒沒(méi)有一個(gè)好朋友。
回到宿舍(我是寄宿學(xué)校)之后，我認識了我的`兩個(gè)新室友：周悅和劉泊涵。我們當時(shí)還不怎么熟悉，所以沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)。后來(lái)，我偶然碰見(jiàn)了我們班其他女生，于是我們就建議去學(xué)校逛逛，我，劉泊涵，王榛宜(我們班上的另一個(gè)同學(xué))一組，周悅和其他女生一組。就這樣，我和劉泊涵認識了。
我和她很聊得來(lái)，她的一切都很像我小學(xué)時(shí)最好的朋友，這讓我很有親切感，開(kāi)學(xué)沒(méi)到半天，我們就混熟了，這讓我很高興。
她這個(gè)人吧，性格很溫和，不太生氣，很文靜(在我面前很瘋，很熱情)，愛(ài)好也和我相像，我們聊得很投機，互相私底下的稱(chēng)謂一般都是：親~。以后我一定要找個(gè)可以在公共場(chǎng)合可以叫出來(lái)的好聽(tīng)的稱(chēng)謂。她的愛(ài)好比較常見(jiàn)：唱歌，聽(tīng)音樂(lè )，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)。我吧，除了畫(huà)畫(huà)，其他的都和她一樣，她的學(xué)習和我差不多，語(yǔ)文比我好一些。其實(shí)我們兩是一個(gè)類(lèi)型的人，在人前很正常，在只有彼此的時(shí)候比較瘋，非要雞蛋里挑骨頭的話(huà)，也就是我在人前，沒(méi)有她那么文靜。
我只能說(shuō)，幸虧有她在，否則，三年的初中，我非得憋出抑郁來(lái)，我雖然很懷念我小學(xué)時(shí)最好的朋友，但過(guò)去的，回不來(lái)了，就算你后悔當初沒(méi)有珍惜，也晚了，不如活在當下，好好珍惜現在的朋友，過(guò)去的那段回憶，就把它珍藏在心底，作為永遠的回憶。
好好珍惜你身邊的每一個(gè)人吧，包括你很討厭的人，相信我，不然到時(shí)候后悔都晚了。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇23
我是一九九四年出生的 ，屬狗 ，大概是屬相的原故吧 ，我特別喜歡狗 。
我曾經(jīng)養過(guò)一只狗 ，是一只天真可愛(ài)的卷毛獅子狗 ，我給它起名叫“愛(ài)愛(ài)”，因為我覺(jué)著(zhù)它的樣子非常惹人喜愛(ài) ，你瞧 ，那水靈靈的大眼睛滴溜溜的轉著(zhù) ，小尾巴擺動(dòng)起來(lái) ，多么像個(gè)滾動(dòng)的小絨球啊 。
愛(ài)愛(ài)剛來(lái)我家的時(shí)候 ，總是害怕的躲到床底下 ，小聲地叫著(zhù) ，可是沒(méi)幾天 ，我們就成了好朋友 。我把肉 、糖塊 、蛋糕 、炸魚(yú) 、火腿等許多好吃的給它吃 ， 我們逐漸熟悉了 ，后來(lái)每當它看到我的時(shí)候 ，總是搖頭擺尾 、跑前跑后 ，好像在給我要吃的呢！
漸漸的 ，愛(ài)愛(ài)長(cháng)大了 ，那時(shí) ，它就會(huì )跑到我身邊來(lái)撒歡兒 。伸出那長(cháng)長(cháng)的 、粉色的舌頭 ，用溫順的眼光看著(zhù)我。
有一次，我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē) ，我騎著(zhù)車(chē) ，讓它跟在我后面跑 ，我把騎車(chē)子的`速度加快 ，一會(huì )兒 ，愛(ài)愛(ài)發(fā)現我不見(jiàn)了 ，便“汪汪”地叫起來(lái) ，并拼命地向我消失的地方跑著(zhù) ，我停下車(chē) ，靜靜地等著(zhù)它 ，過(guò)了一會(huì )兒 ，它看到了我 ，就不叫了 ，興奮地向我這跑來(lái) 。我把它放在自行車(chē)前筐中 ，帶著(zhù)它在院子里兜風(fēng) ，它把小爪子放在車(chē)筐外沿 ，如果遇見(jiàn)同伴 ，它就會(huì )驕傲的叫上幾聲。
只可惜 ，天有不測風(fēng)云 ，使我永遠永遠失去了這樣一只可愛(ài)的小狗 。我該上學(xué)了 ，媽媽說(shuō)：“不能再養狗了 ，那樣會(huì )耽誤你學(xué)習的�！庇谑� ，她把愛(ài)愛(ài)送給了舅舅 ，臨走的時(shí)候 ，我哭了 。一年多后 ，有一次 ，我去看望舅舅 ，我心想：“愛(ài)愛(ài)肯定把我忘記了�！钡� ，令我意想不到的是 ，我一開(kāi)門(mén) ，它就撲到我身上 ，我嚇了一跳，把它抱起來(lái) ，我想起以前的那段快樂(lè )的時(shí)光 ，此時(shí) ，淚水已灌滿(mǎn)我的眼眶，我走的時(shí)候 ，它緊咬住我的鞋不放 ，不管大人怎么說(shuō) ，怎么嚇唬 ，怎么踢打 ，最后 ，我撫摸著(zhù)它 ，對它說(shuō)：“愛(ài)愛(ài) ，你等我 ，我會(huì )回來(lái)看你的 �！彼路鹇�(tīng)懂了我的話(huà) ，慢慢的放開(kāi)了 ，果真 ，我又一次機會(huì )去看它 ，再后來(lái) ，我聽(tīng)說(shuō)舅舅出國了 ，就再也沒(méi)見(jiàn)到它 。
可愛(ài)的愛(ài)愛(ài) ，你在哪里？我好想你！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇24
朋友大寓無(wú)邊限，知字深意無(wú)法言�！}記
朋友是我們親密的伙伴，朋友是前進(jìn)中的加速器，是墜落中的降落傘。朋友，在你摔倒時(shí)給你安慰，在你失敗后給你鼓勵，在你憂(yōu)愁時(shí)給你快樂(lè )。
那是一天中午，我去學(xué)校上課，可來(lái)到教室一看，凳子的"腿"殘廢了。我問(wèn)道："是誰(shuí)把我的凳子弄斷了？"教室里的同學(xué)都說(shuō)不知道，這時(shí)，小明悄悄的告訴我，他來(lái)學(xué)校的時(shí)候，只有小峰一個(gè)人在教室，他今天來(lái)得很早。我聽(tīng)了，很納悶，小峰家隔學(xué)校遠，他不可能來(lái)那么早，再說(shuō)他是我最好的朋友，也不可能故意把我的凳子弄壞的。我和他的`學(xué)習成績(jì)一直是班上的前茅，我第一，他第二。他是不是嫉妒我呢？唉，不會(huì )不會(huì )！可是又有人見(jiàn)到他是第一個(gè)來(lái)教室的人，他那么早來(lái)干嘛？我在心里一直這樣嘀咕著(zhù)，這個(gè)結也就在心里留下了。
事后過(guò)了一周，在另一個(gè)同學(xué)口中知道了真相，就是小明把我的凳子弄壞的。他怕被老師批評，就把這個(gè)事栽贓給小峰，我去問(wèn)小明原因，他說(shuō)他知道我和小峰是好朋友。如果說(shuō)是他干的，我會(huì )原諒他的。聽(tīng)了這話(huà)。我內心太多復雜的情感。有愧疚，有自責。
我來(lái)到小峰面前，對他說(shuō)："對不起，請原諒我對你的猜疑，我不配做你的好朋友！"小峰笑著(zhù)說(shuō)："我可一點(diǎn)都沒(méi)怪你��！我們還是好朋友！"朋友，謝謝你的寬宏大量！
真正的朋友是長(cháng)久的，不因需要而靠近，不因利用而火熱。不因換季而遺忘，不因忙碌而疏遠。不因路遠而不念，不因時(shí)長(cháng)而模糊。朋友是血，流淌心田。朋友是金，沉沉甸甸；朋友是緣，一世相牽；朋友是路，越走越寬；朋友是一如既往而又寬容的，就算你大起大落，也能永遠包含著(zhù)你。
朋友，是我們人生中的一筆寶貴的財富，朋友，是我們最真誠的伙伴。朋友，就讓我們友誼長(cháng)存，彼此珍重吧！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇25
“你的心情現在還好嗎，你的臉上還有微笑嗎？”朋友，你現在好嗎？
留不住的時(shí)光將你我隔離兩地。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)面，但我堅信你我兩人心中還彼此掛念，對吧？永遠地為對方禱告祝福。繁忙而緊張的學(xué)習生活，使我們見(jiàn)面交談的機會(huì )越來(lái)越少。
想到你我以前形影不離，我真的很高興，但同時(shí)不免有些無(wú)奈�，F在除了懷念就是無(wú)奈地笑。唉！沒(méi)辦法，思念是那樣令人的心情時(shí)起時(shí)落，而現實(shí)是那樣令人日益憔悴。
自從知道你現在的處境，我很為你擔心。朋友，請聽(tīng)我說(shuō)，假如生活欺騙了你，不要悲傷不要心急，憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，想念吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。一切困難都只是暫時(shí)的。雖然生活中許多時(shí)候我們很無(wú)奈，但是我們必須理智地面對。
沒(méi)有嘗試，怎能體會(huì )到付出汗水的辛酸和成功后淚水的的甘甜呢？未經(jīng)與雷電的激戰，彩虹怎能出現呢？未經(jīng)與困難搏斗，理想又怎能誕生呢？要知道人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。因此，我們要善于變被動(dòng)為主動(dòng)，將壓力變動(dòng)力，視絆腳石為成功的基石。只要我們努力付出了，我相信，我們走過(guò)的路是不會(huì )背叛我們的。那么無(wú)可奈何地就沒(méi)有扎根立足之地了！
俗話(huà)說(shuō)的好：天下沒(méi)有常勝將軍，沒(méi)有不終的曲，沒(méi)有不散的席�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”，天還有不測風(fēng)云，凡事都想開(kāi)些，朋友。
雖然我們無(wú)法改變現實(shí)，但我們可以創(chuàng )造條件。至少我們還有努力的空間和精力。我們可以改變心情，喜怒哀樂(lè )由我們支配，酸甜苦辣由我們演奏。我們的快樂(lè )我們支配，我的'地盤(pán)我是星，我的地盤(pán)我做主。朋友，我們面對無(wú)奈唯有如此。
面對生活中的各種無(wú)奈，我們要把握好自己，一切不可草率處之，不要留太多的遺憾，太多的污點(diǎn)給明天。生活的本質(zhì)是曲折的，只要我們付出了，就不怕沒(méi)有收獲。
山，依然鐵青著(zhù)臉，但我們不可永遠鐵青著(zhù)臉。山，不會(huì )增長(cháng)生根，但我們卻可以使理想發(fā)芽開(kāi)花。
朋友，愿你早日走出雨季，明天依然是好天氣！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇26
談到讀書(shū)，有人會(huì )搖頭：“讀書(shū)苦啊，悶都悶死了!”是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要動(dòng)腦、用心和毅力。雖然我幼兒園時(shí)不喜歡讀書(shū)，原因就是這個(gè)，可我現在覺(jué)得讀書(shū)是件非�？鞓�(lè )的事，因為書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，還是打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。
讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)朋友一樣，它在生活上、學(xué)習上給我帶來(lái)許多樂(lè )趣和啟發(fā)。當我跨進(jìn)知識大門(mén)的第一步時(shí)，我就想到：這是書(shū)引導我的�？匆�(jiàn)書(shū)，就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，愛(ài)不釋手。如果沒(méi)有了書(shū)，我就會(huì )像鳥(niǎo)兒一樣沒(méi)有翅膀，不能飛翔。
我和書(shū)是最好的朋友，從一年級到現在，它一直陪伴著(zhù)我。每天清晨睜開(kāi)眼，第一個(gè)看到的就是它，因為我每天晚上都要看很長(cháng)時(shí)間的書(shū)。我從一年級開(kāi)始，就非常喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事。每天晚上，都要嚷著(zhù)，讓爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)。從識字開(kāi)始，我便自己看起了書(shū)。從此，便和書(shū)結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，我總舍不得花，想攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)用。每逢爸爸媽媽帶我逛街，總會(huì )問(wèn)我：“你想到哪里去呀?”我便總是不假思索地脫口而出：“當然是書(shū)店啦!”
在我家書(shū)房里，擺著(zhù)兩個(gè)大書(shū)柜，從長(cháng)長(cháng)的、薄薄的雜志書(shū)——如：《小愛(ài)迪生》等，到大大的、厚厚的《百科全書(shū)》、《辭�！返�，應有盡有，我總是認認真真地看書(shū)。在家里，我沉浸于書(shū)的海洋，在那里遨游、倘洋，流連忘返。讀到高興處，我會(huì )開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處，我會(huì )為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞佳句時(shí)，我會(huì )動(dòng)筆摘錄，細細品味……我從書(shū)中得到了不少知識。從書(shū)中，我知道了做人要正義、誠實(shí)，要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的`人，不要做華而不實(shí)、驕傲自滿(mǎn)的人。我覺(jué)得書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟迪我;又像一位真誠的朋友，在面對面地跟我交談。
蜜蜂離不開(kāi)花朵，魚(yú)兒離不開(kāi)水，羊兒離不開(kāi)草，我也離不開(kāi)我精神營(yíng)養的好老師——書(shū)。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇27
朋友，像一縷陽(yáng)光，給你溫暖；朋友，像一杯綠茶，為你分憂(yōu)；朋友，像一滴雨露，讓你清醒；朋友，像一陣微風(fēng)，給你快樂(lè )；朋友，像一顆星星，為你指明方向；朋友，像一弧彩虹，讓你看到美好；朋友，像一本書(shū)，為你指迷點(diǎn)津；朋友，像一顆糖，讓你感到幸福。
朋友是除了家人以外的另一個(gè)歸屬，是除了家人以外陪伴在你身邊的人，是除了家人以外與你心心相接的人。擁有朋友是一件很幸福的事。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥的下午，我和朋友麗麗，欣欣相約一起去火車(chē)站的長(cháng)壽山爬山。金色的陽(yáng)光灑在我們身上，照的我們的臉蛋微紅，山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，發(fā)出簌簌的樹(shù)葉聲與我們的腳步聲恰好構成一曲歡快的樂(lè )曲，長(cháng)長(cháng)的石階被陽(yáng)光包裝的格外輝煌。我們歡聲笑語(yǔ)的一步步爬上山頂，到達山頂看山下的景色更加賞心悅目。我們坐在山頂的亭子里小休片刻，過(guò)了五分鐘后，我們開(kāi)始下山。下山總比上山快，我們一步兩步快速的走著(zhù)，我一個(gè)不留神，摔了一跤。朋友趕緊扶我起來(lái)，可是我的腿扭傷了，不能走動(dòng)，朋友二話(huà)不說(shuō)的把我背了起來(lái)。那天，陽(yáng)光燦爛，她們兩個(gè)輪流背我，我看見(jiàn)了汗水從她們紅彤彤的臉流下。這時(shí)我意識到擁有朋友是一件多么幸福的事。
好不容易到了山底，我們打通了家長(cháng)的電話(huà)。不一會(huì )兒，媽媽就趕來(lái)了帶我去醫院。朋友不顧之前的疲憊陪我一同前往醫院，直到處理好了我的腿傷她們才長(cháng)舒一口氣。打趣到:“你可得好好補償我們兩，像你這種豬一樣的體重我兩可是背得你腿都軟了�！蔽倚χ�(zhù)回答到:“補償是一定的，但天地良心，我一點(diǎn)也不像豬�！蔽覀冊卺t院的.走廊里不約而同的笑了起來(lái)。
朋友，是絕望時(shí)的希望，是失意時(shí)的慰藉，是困難時(shí)的幫助。我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們對你付出了真心，我們應該好好珍惜身邊的朋友，因為她們陪伴了你。如果，擁有朋友是一種幸福那么珍惜朋友一定會(huì )收獲更多的幸福。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇28
有一次，我在宿舍里打掃床。我打掃完床以后，可正要下地的時(shí)候，不小心把他的暖壺踢倒了，可奇怪的是暖壺掉倒了，卻沒(méi)有掉壞，里面也沒(méi)有水。
我有一個(gè)朋友，他叫王磊。
他很善良。
有一次，我在宿舍里打掃床。我打掃完床以后，可正要下地的時(shí)候，不小心把他的暖壺踢倒了，可奇怪的是暖壺掉倒了，卻沒(méi)有掉壞，里面也沒(méi)有水。這時(shí)，我趕忙穿上鞋，把暖壺拿起來(lái)，放回了原處，當時(shí)宿舍里只有我一個(gè)人，我就裝做什么事也沒(méi)有發(fā)生。直到現在王磊還不知道我把他的暖壺踢倒了。我真想告訴他，可是我不敢。最后我鼓起勇氣，我走到他面前，說(shuō)：“王磊我不小心把你的暖壺踢倒了，我知道我錯了�！彼f(shuō)：“我的暖壺好好的.，在宿舍里放著(zhù)，怎么會(huì )踢倒呢？今天早上洗漱的時(shí)候，暖壺里還有水。如果我暖壺碎了，我就不可能用暖壺里的水了�！彼麆傉f(shuō)完，我就給出他解釋我那天發(fā)生的事情�？晌艺f(shuō)完以后，他沒(méi)有罵我，我想他一定是原諒我了�？晌艺胫�(zhù)，他又說(shuō)如果我暖壺碎了，還能買(mǎi)。你以后做事不能馬馬虎虎。最后我說(shuō)我一定做到。
還有一次，我在操場(chǎng)上玩打沙包。正當我們打得激烈的時(shí)候，王磊從對面走過(guò)來(lái)了，正要讓對方把我打住的那一刻，我往右一躲，撞在了王磊肚子上，當王磊倒在地上的時(shí)候，我緊忙跑到王磊那里，我看見(jiàn)他雙手抱著(zhù)肚，我忙快給他返揉了幾下，他說(shuō)：“啊，比剛才舒服多了�！比缓笪依^續揉，我邊揉邊說(shuō)：“王磊你沒(méi)事吧，我不是故意的，請你原諒？”他說(shuō)：“這點(diǎn)小事情，沒(méi)事的，這都怪我，不小心點(diǎn)走到了你這�！蔽艺f(shuō)：“這是我的過(guò)錯，如果我不躲，你就不會(huì )有事的�！彼f(shuō)：“我已經(jīng)好了，沒(méi)有事了�！弊詈笸趵诼刈呋亟淌依�。我心里非常地自責，這就是我的好朋友王磊，我默默在心里說(shuō)：請原諒我，朋友。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇29
友情能給你一個(gè)寬敞的空間，在那個(gè)空間里，你可以隨心所欲，自然相處，心靈相通。沉默，就是會(huì )意的語(yǔ)言，交流，不須千言萬(wàn)語(yǔ)，心有靈犀，是友情中最美的風(fēng)景……
我就有著(zhù)一位模樣傻傻的個(gè)性古怪而又活潑的“閨蜜”，她黝黑的皮膚可以襯托我的白皙，這也是我為之驕傲的事了，為此，她總是耿耿于懷，說(shuō)她和我在一起只是陪襯紅花的綠葉了。她的嘴巴很有特色，也是她那五官中最富有個(gè)性的部分了，配在她那張臉上頗有幾分漫畫(huà)色彩。尤其是她生氣的樣子總是讓我忍不住發(fā)笑，她會(huì )因為我的笑而被惹怒，但又拿我沒(méi)辦法，也只好將怒火強壓下去。
我們從小學(xué)就是朋友了，直到現在各自都非常了解對方，她比我大一個(gè)星期，這就是她向我炫耀的'資本，每次有什么事不聽(tīng)她的就說(shuō)：“我比你大，叫‘姐’！”我總是很無(wú)奈，就是不叫，我就是不想讓她的陰謀得逞，呵呵……其實(shí)在我心里我早就把她當姐姐了，只是我倔強的性格使然，可以想見(jiàn)，每當至此，她都要追著(zhù)我一頓打鬧……
后來(lái)由于升入不同的學(xué)校，我們不能常在一起，但是我們都會(huì )惦記著(zhù)對方，不要刻意的偽裝，因為我們了解對方，我們會(huì )在天冷時(shí)想到對方，提醒對方多穿衣服；在心情低落時(shí)會(huì )第一個(gè)想到對方，向她傾訴心中的不快，而她也會(huì )耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)，從不會(huì )感覺(jué)不耐煩，只會(huì )安慰對方，開(kāi)導對方……她是我的朋友，我們有過(guò)爭吵，有過(guò)冷戰，但最后時(shí)間見(jiàn)證了我們的友誼。
友情，是你生命中的血液，它會(huì )一直陪著(zhù)你，隨著(zhù)你的心臟跳動(dòng)。日出日落，花開(kāi)花謝，它在你的生命里，閃爍著(zhù)別樣的光彩。
好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線(xiàn)牽連著(zhù)；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇30
“君子遠小人�！鄙鐣�(huì )上的人形形色色，正所謂近朱者赤近墨者黑，不要相信自己在社會(huì )大染缸里還能出淤泥而不染，人的意志力總是會(huì )有底線(xiàn)的并且是越消耗越殆盡，所以選擇與什么樣的人交往對自己影響深遠。
我們都知道要親近那些良師益友，那么到底怎么樣的朋友才算良師益友呢？如果想要獲得一個(gè)問(wèn)題的正面答案，我們常�？梢詮姆疵娼嵌热ニ伎�，要想知道哪些朋友我們應該深交，那么就得先想一想么樣的朋友應該遠離？
第一，整天抱怨的`負能量者。如果我們想要積極向上的人生狀態(tài)，就應該遠離整天怨天尤人的那類(lèi)人，他們不僅僅是負能量的傳播者，更是在長(cháng)時(shí)間的“攻勢”下讓我們也漸漸學(xué)會(huì )他們的消極行為模式。負能量者將生活中的一切不如意的原因歸結為外界或他人，從來(lái)沒(méi)有真正正視過(guò)自己的內心。第二，喜怒無(wú)常的暴躁者。凡是到過(guò)廟宇進(jìn)香求佛的人都知道，真正的佛學(xué)大師高僧人士都是一個(gè)真正達到情緒平和穩定的人，佛教崇尚色即是空，空即是色的虛無(wú)境界。真正情商高的人絕對不會(huì )是一個(gè)喜怒無(wú)常的人，往往是能極好地控制自己的情緒。第三，愛(ài)嚼舌根的長(cháng)舌者。其實(shí)，愛(ài)說(shuō)話(huà)的人其實(shí)是很聰明的人，因為經(jīng)常說(shuō)話(huà)能刺激大腦活力，在一定程度上使人變得機靈敏捷。但是，長(cháng)舌者大多是說(shuō)一些無(wú)營(yíng)養的話(huà)，甚至是背后中傷他人的言辭，除了這個(gè)原因外，還有一個(gè)不和長(cháng)舌者深交的原因是，與這些人交談會(huì )浪費我們寶貴的時(shí)間！第四，驕傲自滿(mǎn)的自大狂。這些人往往是內心極度自卑或極度自負，外在行為夸大常常是為了掩飾自己某方面的不足，一個(gè)人炫耀什么就代表他缺什么。和這類(lèi)人深交會(huì )讓我們走進(jìn)胡亂攀比的深淵而最后搞得自己身心疲憊。
這些類(lèi)型的人我們應該遠離，不能說(shuō)我們在生活中就可以完全避免與這些人打交道，但要盡量遠離并且注意不要讓自己變成這樣的人。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇31
我的朋友有很多，其中最有特點(diǎn)的就是黃同學(xué)，那個(gè)漂亮的女孩兒。
黃同學(xué)可以說(shuō)是我們班的第一美人。留著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，風(fēng)一吹，劃過(guò)一個(gè)優(yōu)美的弧度，還有淡淡的香氣傳來(lái)。她的臉蛋白中透紅，像一個(gè)剛剛熟透的紅蘋(píng)果，一張櫻桃小嘴，像是女?huà)z精雕細琢下的藝術(shù)品，嘴唇紅得就像嬌嫩的.玫瑰花瓣。最引人注意的就是那雙大眼睛，水靈靈的，宛若一灣墨泉，一個(gè)眼神就可以表達千言萬(wàn)語(yǔ)。
她好似一塊美玉，一碰就碎。有一次，數學(xué)拔尖的她考差了。望著(zhù)93分的試卷，她的眼眶瞬間變紅了，拿著(zhù)試卷的手都在抖，試卷都差點(diǎn)掉到了地上。她有些不敢相信似的將試卷看了一遍又一遍，突然發(fā)現一道解決問(wèn)題上打著(zhù)一道紅叉。她仔細一看，哦，只是少了一個(gè)小數點(diǎn)�？墒抢蠋熢趺纯鄣媚敲春�？把5分全扣掉了，不就是一個(gè)小數點(diǎn)嗎？她似乎委屈極了，眼睛里蓄滿(mǎn)了眼淚，嘴巴也嘟起來(lái)，一半是難過(guò)自己的粗心，一半是難過(guò)老師的狠心，我趕緊安慰她：“沒(méi)事的沒(méi)事的，這也怪老師，扣得太多了�！彼孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠，“滴滴噠噠”地往下流。突然，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生叫了起來(lái)：“哇！100分！我這次怎么考得這么好？回家媽媽一定要帶我去吃大餐咯！”聽(tīng)了這些話(huà)，她的眼淚流得更歡了，就像開(kāi)了閘門(mén)，從毛毛細雨變成了瓢潑大雨，這時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)話(huà)她都聽(tīng)不進(jìn)去了，她一頭倒在桌子上，放聲大哭起來(lái)。我在一旁手忙腳亂，不知怎么辦才好。她獨自哭泣了一會(huì )兒，好像通過(guò)大哭得到了釋放掉了一些悲傷的情緒，慢慢抬起頭來(lái)，瞧了瞧我。這時(shí)的她，好像變了一個(gè)人：那眼睛已經(jīng)哭腫了，粉面通紅，連那頭烏發(fā)都哭濕了，顯得楚楚動(dòng)人，惹人憐惜。我趕緊安慰了她幾句，她才恢復了平靜。
這就是我的朋友，那個(gè)一碰就碎的玻璃女孩。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇32
“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友......”今天星期六，我坐上爸爸的小汽車(chē)，又一次來(lái)到美麗的小龍潭，又來(lái)尋找我的好朋友了。
車(chē)還沒(méi)到，就早已聽(tīng)見(jiàn)了小溪流嘩啦嘩啦的響，我急忙下車(chē)，來(lái)到小溪邊。我伸出手來(lái)，用手輕輕地撫摸著(zhù)溪面，哦！朋友，我們又見(jiàn)面了。我用一張白紙，在上面寫(xiě)上我的理想，然后折成了一支小帆船�！芭笥�，你可以幫助我放飛理想嗎？”我一邊說(shuō)，一邊把我的小帆船放在我的第一個(gè)朋友－－小溪的身上，隨著(zhù)水流的方向，我的小帆船飄啊飄啊，慢慢的，小帆船消失在我的眼前，我雙腿跪在沙壩上，雙手并攏放在胸前，我祈禱，我的理想總有一天一定會(huì )實(shí)現的。
時(shí)間一去不復返��！不知不覺(jué)中２０分鐘就過(guò)去了。我上了車(chē)，繼續前往小龍潭。
不一會(huì )兒，小龍潭到了，呼呼的聲音從我耳旁掠過(guò)。我來(lái)到小龍潭瀑布的跟前，三千多尺的瀑布飛流而下。水珠也來(lái)湊熱鬧，他們淘氣的跳過(guò)來(lái)和我親密接觸，我的第二個(gè)就是和我親密接觸的淘氣東西――水珠啦！這時(shí)，我的第三個(gè)朋友也露出了面他就是白花花的“窗簾”了。
回去的'時(shí)候，我們從進(jìn)路走，那面還有我最后一個(gè)朋友，就是那搖搖晃晃把我們渡過(guò)對岸的吊橋了。這橋是當時(shí)紅軍路過(guò)的一座最老的吊橋，吊橋他冒著(zhù)生命危險把人們送到了對岸。他不怕重量太重，而導致自己斷了身體，他也不怕自己的哪個(gè)零件掉了，而導致自己全身散架。他還是不出聲，默默的為人們做出奉獻。他這樣無(wú)私奉獻又不求回報的品質(zhì)，怎么會(huì )不值得我們學(xué)習呢？我真為我有一個(gè)這樣偉大的朋友而感到自豪無(wú)比。
時(shí)間在不停的流淌著(zhù)，一上午就這樣過(guò)去了，我才發(fā)現，這次的找朋友讓懂得了好多好多。我懂得了大自然中的一切，只要用心去體會(huì )，他們都是有生命的。我懂得了我們應該保護大自然，因為他們中的一切都是我們的好朋友。我懂得了......在我的心中，這次是大自然給我上了一節最好的自然課，我要感謝你，大自然，謝謝��！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇33
小小感恩，像一縷和煦的春風(fēng)，像一滴晶瑩的露珠，去無(wú)痕跡，溫暖人心。
“朋友一生一起走，這些日子不會(huì )再有……”每每耳邊想到這優(yōu)美的旋律，我便會(huì )忍不住跟隨哼起來(lái)，很簡(jiǎn)單的樣子，卻真真正正唱出了朋友間的情義。
十月的氣溫時(shí)冷時(shí)熱，像個(gè)耍把戲的小孩，陰睛令人琢磨不透。但學(xué)校生活依然多種多樣。
我的朋友不知道是突發(fā)奇想或是怎的，將我拖到她身旁，時(shí)斷時(shí)續的講了一大段話(huà)：“我很幸福能有一個(gè)你那樣的好朋友，”她停了一停，隨后再次對我說(shuō)，“我是一個(gè)不自覺(jué)的人，也經(jīng)常宣泄自身的小脾氣，但你從不會(huì )生我的氣，你一直會(huì )在我分心的情況下提示我，你從不容易摳門(mén)你對我們建議，我確實(shí)很感謝你，我只有跟你說(shuō)這種話(huà)，來(lái)表明我的謝謝了，我只想始終做你的朋友�！睂@始料未及的謝謝，我有點(diǎn)手足無(wú)措，平時(shí)一向神經(jīng)大條的她竟講出那么文雅得話(huà)，但確是打動(dòng)了我，這是第一次有些人那么真心實(shí)意對于我講話(huà)，心里很長(cháng)時(shí)間不可以恢復溫暖的漪漣。但我也是多么的愧疚，我從來(lái)沒(méi)有那樣有誠心地對朋友說(shuō)過(guò)一句感恩得話(huà)，乃至感覺(jué)那般是一種嬌情。
朋友，這一既了解又生疏的人，在大家失落的時(shí)候產(chǎn)生溫暖，在大家開(kāi)心的情況下同我們一起歡歌笑語(yǔ)。她們能夠為了更好地使你高興而丟失工作，還可以為了更好地讓你一個(gè)詳盡的答題全過(guò)程而耗費一節課的時(shí)間刻苦鉆研。大家曾一起埋怨過(guò)課程的繁雜，卻又在期末考前一個(gè)夜里尋找每一個(gè)知識要點(diǎn)。大家為什么不感恩她們呢？大家應當感恩她們，是她們守候大家一同踏過(guò)青春年少。
當落葉一片一片落下來(lái)，當浮塵里的`歲月一點(diǎn)一點(diǎn)逃出，也許大家才會(huì )漸漸地明白朋友中間的間距。因此，使我們從今天起，感恩大家的朋友吧，讓她們了解她們的朋友們是明白感恩的，讓她們了解她們的投入全是有使用價(jià)值的！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇34
一次偶然的機會(huì )，我看到了一幅非常精美的剪紙，這幅剪紙使我印象深刻。
第一眼看，它是這個(gè)樣子的：兩個(gè)小男孩和一頭牛，一個(gè)小孩騎在牛背上拉另一個(gè)小孩子上牛。這看上去沒(méi)什么特別的，可是它的'背后有一個(gè)小故事呢！
這兩個(gè)男孩子住在一個(gè)村子里，是鄰居，從小干什么事都在一塊兒，互相幫助，是一段讓人羨慕的友情。他們分別叫趙文和李毅。
直到有一天，因為一點(diǎn)小小的誤會(huì )，使他們之間產(chǎn)生了嫌隙，然后慢慢地就絕交了，兩個(gè)人就算見(jiàn)了面也不打招呼。原因是這樣的：有一天，他們班上有一個(gè)叫王進(jìn)的男生叫趙文去城里玩，趙文當然答應了，他還問(wèn)了：“能不能帶上李毅？”“那恐怕不太好辦，因為只有那么大的座位�！壁w文猶豫了會(huì )兒：“好吧，那我去！”要知道，他們那時(shí)候一年都進(jìn)不了一次城，要是那么好去的話(huà)，那趙文為什么要棄下李毅自己去呢？趙文沒(méi)和李毅說(shuō)，怕他誤會(huì )。
趙文就和王進(jìn)進(jìn)城了。他們玩回來(lái)了，趙文看見(jiàn)李毅在村門(mén)口等著(zhù)他們……趙文回來(lái)之后和李毅大吵了一架，然后他們就絕交了。
他們就這樣一直“冷戰”到秋天。秋天到了，山上都結滿(mǎn)了柿子、板栗等好吃的東西。每年一到這個(gè)時(shí)候，孩子們都去山上摘柿子、撿板栗。趙文和李毅也不例外。一天，趙文騎著(zhù)牛從山上下來(lái)，看見(jiàn)李毅背著(zhù)一個(gè)很重的籃子，走得很慢。趙文看見(jiàn)了，趕著(zhù)牛追了上去，對李毅說(shuō)：“上牛吧！”利益當然不干，他也是有自尊心的，趙文就把當天的情況全部說(shuō)了一遍，還說(shuō)了一句：“對不起！”李毅明白了真相也說(shuō)：“對不起！”
最后趙文拉李毅上了牛，他們兩個(gè)和好如初，一起坐在牛背上唱著(zhù)歌回到了家。晚霞映紅了天空……這幅剪紙告訴我們：朋友之間要互相體諒，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就絕交。要讓你們的友誼從弱不禁風(fēng)的小草，變成高大粗壯的大樹(shù)！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇35
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”這是周華健最有名的一首歌，也是我最?lèi)?ài)的一首歌。
一雙珍珠般的眼睛鑲嵌在臉上，一張櫻桃小嘴。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在雙肩，每當我走過(guò)她的身旁總有一股淡淡的幽香在空中飄逸！這股幽香是與生俱來(lái)的嗎？是自身抹擦的香水嗎？答案馬上揭曉。
我望著(zhù)窗外，窗外下著(zhù)鵝毛大雪，今天我因生病只得在家休息，可我很著(zhù)急，今天落下的功課該怎么辦？
“咚咚咚……”有敲門(mén)聲，我下床去開(kāi)門(mén)，一看，是她，我驚得幾乎跳起來(lái)！她的頭發(fā)上飄滿(mǎn)了雪花，臉上蒼白，褲腳濕了一大半，捧著(zhù)書(shū)本的小手凍得發(fā)紫。這一切誰(shuí)看了都會(huì )感動(dòng)，更何況是我。不用說(shuō)我早已心領(lǐng)神會(huì )，其實(shí)此刻我并沒(méi)有為有人給我補課而興奮，我該說(shuō)些什么呢？我不知道。過(guò)了好一會(huì )兒才擠出一句話(huà)：“請進(jìn)，你冷了吧！我給你倒杯水�！�
水熱騰騰的，我的心暖暖的。過(guò)了一會(huì )兒她說(shuō)：“我知道你心里想著(zhù)功課，這不，我給你來(lái)補�！�
“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”鬧鐘響著(zhù)小曲，好像也在為我有這樣一位好友而高興。
時(shí)間過(guò)得很快，補課結束了，我聽(tīng)著(zhù)她那沙啞的`聲音，不忍再讓她說(shuō)一句話(huà)�？墒�，今天的功課我又不是聽(tīng)得很明白。算了，還是不勞駕她了。當她問(wèn)我：“你懂了嗎？”時(shí)，我輕輕說(shuō)了聲“懂了！”其實(shí)她早已覺(jué)察到我的表情。于是就說(shuō)：“我還是再教你一遍！”她堅定地說(shuō)，“你懂了，明天的功課就會(huì )輕松一點(diǎn)！”“不……不”我的話(huà)被咽了下去。
經(jīng)過(guò)她耐心的教導，我終于懂了！當她走時(shí)，我送她出門(mén)，望著(zhù)那遠去的背影我才記起我連一聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)……
窗外綿綿大雪仍下著(zhù)，下著(zhù)……我的眼淚模糊了……這時(shí)，一陣幽香又擦鼻而過(guò)……
這下知道那幽香是什么了吧！相信你與她在一起一定會(huì )被她的氣息所感染！
擁抱朋友，就像擁抱全世界……
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇36
我仰望天空：朋友是什么？也許是一陣風(fēng)，也許是云.總之，我摸不著(zhù)頭腦。
我長(cháng)大的長(cháng)河，經(jīng)歷了多少困難，多么艱難險阻，和我在一起的親人，老師同學(xué)，我自己，當然還有朋友。但是，我始終不知道3354朋友到底是什么概念。
我們都想交朋友，認為誠實(shí)，善良，純潔，是我想要的朋友。但是我不知道該怎么說(shuō)。朋友們真的是這樣嗎？
從五年級開(kāi)始，我就有一個(gè)好朋友，我們可以說(shuō)影子不離不棄。但是到了六年級，她就不一樣了。不，應該說(shuō)她本來(lái)就是這樣的。我取得了好成績(jì)，真正的朋友會(huì )讓你高興和鼓勵你。然后她說(shuō)：“我們表面上成為朋友，實(shí)際上成為敵人！”“她怒氣沖沖地瞪著(zhù)我，在她眼里看到了嫉妒和不滿(mǎn)。我的心真的碎了我就那樣把她當成朋友，但她……而且我們都喜歡讀書(shū)，積累好話(huà)，并且即將畢業(yè)考試。我想看她積累的東西，互相交流學(xué)習。她心懷嫉妒，不肯給我看，想超過(guò)我。如果我考得不好，她會(huì )高興，在心理上保持平衡。她平時(shí)和我玩，但暗地里自己努力學(xué)習，她的成績(jì)提高了，而我的成績(jì)卻下降了。
我是一個(gè)純潔的，想幫助別人的人，但我忍住了。不想說(shuō)話(huà)，也不想傷害別人。我真的很想和他們做朋友。但是。
初中一年級的時(shí)候，我又認識了很多新朋友。他們中有些人心地善良，但有些人也有同樣的心理。例如，我在別人背書(shū)的時(shí)候，都仔細聽(tīng)，指出他們的錯誤。但是我背的'時(shí)候，他們心里不舒服。我還沒(méi)背，他們又自己背了。我不想說(shuō)他們，真的，沒(méi)必要。
或者交很多正直善良純潔的朋友，珍惜那些朋友，他們是你的向導，他們會(huì )和你一起風(fēng)雨交加，和你一起享受，共患難。
我站在古老的城墻上，撫觸歲月的創(chuàng )傷，輕輕嘆息流水的歲月，俯視世界的變遷。和你在一起，可以看到天上的云纏繞著(zhù)云，開(kāi)花，開(kāi)花。(另一方面)。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇37
現在我們都六年級了，再過(guò)一年就要分開(kāi)了。我真的受不了你這個(gè)好朋友。既然和你做了好朋友，那我每次生日都會(huì )邀請你。你是個(gè)食量很大的人，每餐都吃很多，但我還是邀請你，因為是你的朋友
你身材胖，眼睛大，行動(dòng)不便，我們都叫你蔡飛這是一個(gè)特別的外號，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人聽(tīng)到這個(gè)外號都會(huì )覺(jué)得你。
你的性格很開(kāi)朗。你有很多朋友。二三年級去你家玩的時(shí)候，正好遇到你的'朋友來(lái)陪你玩。你做過(guò)一次中介。我七嘴八舌地問(wèn)那個(gè)人的來(lái)歷，你好像也不太累。如果我問(wèn)一個(gè)，你會(huì )告訴我一個(gè)。直到我問(wèn)完，你才喝了一口水。我沒(méi)有任何抱怨。我當時(shí)有一個(gè)。我以朋友的身份和你做了筆交易。
現在我們都六年級了，再過(guò)一年就要分開(kāi)了。我心里真的舍不得你這個(gè)好朋友。只有當我和你成為好朋友后，我才會(huì )邀請你過(guò)每個(gè)生日。你是一個(gè)食量很大的人，每頓飯都吃得很多，但我還是邀請你，因為不是我喜歡的食物，而是你的朋友。
當我們在一起的時(shí)候，每個(gè)人都過(guò)得很開(kāi)心。哪怕只是我們兩個(gè)人，你也會(huì )想出一些聰明的點(diǎn)子。雖然是個(gè)聰明的想法，但是玩起來(lái)還是很開(kāi)心的，比如：樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面的鳥(niǎo)在那里嘎嘎叫，然后你說(shuō)：把那個(gè)鳥(niǎo)巢放下來(lái)。我馬上投了贊成票，我們開(kāi)始行動(dòng)�？鋸埖恼f(shuō)，方圓的石頭我們都撿了，但是燕窩沒(méi)有掉下來(lái)。你說(shuō)你要搖樹(shù)，所以當我們兩個(gè)都使勁的時(shí)候，鳥(niǎo)巢都搖搖欲墜了。這時(shí)，一片鳥(niǎo)糞從上面掉了下來(lái)，就在我們之間。然后我們誰(shuí)也不敢再搖了。你心里有那么多花樣，我不得不佩服你。難怪你有這么多朋友，他們都喜歡和你一起玩。我真的很高興成為你的朋友。
你很值得信任，說(shuō)你能做到，只要你答應我們一件事，比如給我們買(mǎi)王考海淀區；第二天一定要拿，所以今天才能放心玩，因為我們知道你是一個(gè)特別值得信賴(lài)的人，只要你答應，你就不會(huì )出問(wèn)題。
我真的很榮幸能和你成為朋友。即使你上了中學(xué)，你也永遠是我的好朋友！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇38
我有一個(gè)好朋友叫石，他有一張白白的臉，一雙明亮的大眼睛和一個(gè)光環(huán)。他總是想笑就笑。
雖然他的父母不是醫生，但他和我一樣喜歡閱讀醫學(xué)書(shū)籍。他的書(shū)架上堆滿(mǎn)了醫學(xué)書(shū)籍。他跟我談醫學(xué)知識的時(shí)候，沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)腦外科，致病因素，腸系膜淋巴結炎，腹膜透析等等。有時(shí)候我說(shuō)我打不過(guò)他！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，石和去我父親的醫院聽(tīng)一個(gè)關(guān)于外科的講座。醫生和教授來(lái)聽(tīng)講座。這時(shí)，我看到李醫生上臺，手術(shù)講座開(kāi)始了。李醫生問(wèn)：“闌尾化膿或發(fā)炎應該做什么手術(shù)？”沒(méi)等醫生回答，就舉起了手，幾個(gè)醫生驚訝地看著(zhù)他。李博士笑著(zhù)說(shuō)：“史，你來(lái)回答！”石站起來(lái)嚴肅地說(shuō)：“要做根治性手術(shù)。術(shù)中要用一兩大黃，芒硝0。5克，青霉素，四環(huán)素�！崩畈┦縼�(lái)到石陳曉面前說(shuō)：“很好，值得表?yè)P！”這時(shí)，醫生說(shuō)：“這孩子真好，以后一定有前途�！蔽乙藏Q起大拇指說(shuō)：“石陳曉，你真棒！”然后李醫生又提出了一個(gè)問(wèn)題：“潰瘍性結腸炎手術(shù)怎么辦？”醫生都在說(shuō)，我想不起來(lái)。石想了想，又舉起手來(lái)，但是隨即又把手放下來(lái)，接著(zhù)又舉起手來(lái)，而幾位教授也先后舉起手來(lái)。最后，石堅定地舉起了手。李博士欽佩地看著(zhù)石陳曉說(shuō)：“石陳曉，請你再回答一遍！”于是，他站起來(lái)自信地說(shuō)：“腸造口術(shù)是用于腸穿孔、腸梗阻或腸瘺，條件很差。經(jīng)不起腸切除做腸造口。作為分期手術(shù)的第一階段，結腸部分切除后進(jìn)行腸吻合，適用于病變有限的患者。如果病變涉及整個(gè)結腸和直腸，需要全結腸和直腸切除！”醫生聽(tīng)了，說(shuō)：“好，很好！我們用掌聲鼓勵他！”掌聲響起，石不好意思地笑了。講座繼續進(jìn)行。
講座結束后，醫生們摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“你真行！”
想起剛才在百家講壇的那一幕，石雖然只是個(gè)孩子，但他對醫學(xué)知識有著(zhù)很好的把握，這與他平時(shí)好學(xué)、愛(ài)讀醫學(xué)書(shū)籍是分不開(kāi)的.。他真的像個(gè)小醫生。
我的好朋友石勤奮好學(xué)，是我學(xué)習的好榜樣！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇39
現在我們都六年級了，一年后就要分開(kāi)了。我心里真的舍不得你這個(gè)好朋友。只有當我和你成為好朋友后，我才會(huì )邀請你過(guò)每個(gè)生日。你是個(gè)食量很大的人，每次都吃很多，但我還是邀請你，因為不是我喜歡的食物，而是你的朋友......
你身材肥胖，眼睛大，行動(dòng)不便，所以我們都叫你“蔡飛”，這是一個(gè)特殊的外號，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人聽(tīng)到這個(gè)外號都會(huì )覺(jué)得你。
你的性格很開(kāi)朗。你有很多朋友。二三年級去你家玩的時(shí)候，正好遇到你的朋友來(lái)陪你玩。你做過(guò)一次中介。我七嘴八舌地問(wèn)那個(gè)人的來(lái)歷，你好像也不太累。如果我問(wèn)一個(gè)，你會(huì )告訴我一個(gè)。直到我問(wèn)完，你才喝了一口水。我沒(méi)有任何抱怨。我當時(shí)有一個(gè)。
現在我們都六年級了，再過(guò)一年就要分開(kāi)了。我心里真的舍不得你這個(gè)好朋友。只有當我和你成為好朋友后，我才會(huì )邀請你過(guò)每個(gè)生日。你是一個(gè)食量很大的人，每頓飯都吃得很多，但我還是邀請你，因為不是我喜歡的食物，而是你的朋友。
在一起的時(shí)候，大家都很開(kāi)心。即使只有我們兩個(gè)人，你也會(huì )想出一些聰明的主意。雖然這是一個(gè)聰明的想法，但你仍然很高興去玩。比如“樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面的鳥(niǎo)在那里嘎嘎叫。然后你說(shuō)：“把那個(gè)鳥(niǎo)巢拆了�！拔伊⒓赐读速澇善�，我們開(kāi)始行動(dòng)�？鋸埖恼f(shuō)，方圓的石頭我們都撿了，但是燕窩沒(méi)有掉下來(lái)。你說(shuō)你要搖樹(shù)，所以當我們兩個(gè)都使勁的'時(shí)候，鳥(niǎo)巢都搖搖欲墜了。這時(shí)，一片鳥(niǎo)糞從上面掉了下來(lái)，就在我們之間。然后我們誰(shuí)都不敢再搖了�！蹦阈睦镉心敲炊嗷�，我不得不佩服你。難怪你有這么多朋友，他們都喜歡和你一起玩。我真的很高興成為你的朋友。
你很值得信任，說(shuō)你能行。只要你答應我們一些事情，比如幫我們買(mǎi)“海淀王考”，第二天一定要帶來(lái)。今天，我們可以放心地玩，因為我們知道你是一個(gè)非常值得信賴(lài)的人，只要你答應，就不是不可能的。
我真的很榮幸能和你成為朋友。即使你上了中學(xué)，你也永遠是我的好朋友！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇40
好朋友會(huì )解答你的困惑，解決你的問(wèn)題，甚至給我們人生啟示。我的好朋友是張悅。我佩服她愛(ài)看書(shū)，也佩服她愛(ài)看書(shū)。
張悅特別喜歡看書(shū)。她家里的書(shū)架上堆滿(mǎn)了內容豐富多彩的書(shū)籍，包括小說(shuō)、散文和故事。她一有時(shí)間就看書(shū)，從不偷懶。
我記得那是四年級的一個(gè)暑假。我和張悅去書(shū)店看書(shū)。我們都選了一本叫比爾的書(shū)？蓋茨的人生課，然后坐了下來(lái)。當時(shí)周?chē)h(huán)境很吵，我也沒(méi)什么心思看書(shū)。我只是瀏覽了一下，不太了解，就放在一邊了。我覺(jué)得無(wú)聊，想和張悅談?wù)�。于是我上下樓梯找張悅，最后在二樓一個(gè)安靜的角落里找到了張悅。
她用左右雙手捧著(zhù)書(shū)，放在膝蓋上，一頁(yè)一頁(yè)地讀。她那雙炯炯有神的眼睛緊緊地盯著(zhù)那本書(shū)，仿佛根本沒(méi)有遺漏什么。她一動(dòng)不動(dòng)，像一尊雕像，似乎忘記了身邊的一切。她全神貫注，連身邊的行人都碰到了，她已經(jīng)不省人事了。我不忍心打擾她，但我從心底里佩服張悅。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現她在包里拿出一個(gè)筆記本和一支筆，卻看到她邊看邊從筆記本上抄下了什么。我很好奇，就悄悄走近她，她沒(méi)注意到。我清楚地看到，張悅一手拿著(zhù)筆記本，寫(xiě)下了一些深刻的`文字和感受�？吹絼e人學(xué)習態(tài)度那么認真，那我呢？簡(jiǎn)直就是天地。我為自己的行為感到羞恥。
這時(shí)，張悅讀完了這本書(shū)，轉過(guò)頭，發(fā)現了我。
“單雯，你為什么躲在這里？”“我……我怕打擾你！”我遲疑地說(shuō)�！芭�！”她似乎頓悟了�！斑@是我今天總結的筆記�？葱枰恍枰a充�！闭f(shuō)完，她把筆記本遞給了我。我拿著(zhù)筆記本仔細看了一遍。我驚呆了，她的認真出乎我的意料。那些在我看來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的句子，她卻在筆記里寫(xiě)下了自己深刻的經(jīng)歷和感受。我的臉突然發(fā)燙。
張悅，她教我努力學(xué)習，追求進(jìn)步，虛心接受一切。我愿意和她攜手共進(jìn)，努力學(xué)習，天天向上。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇41
一提到我的好朋友，一種敬佩之情油然而生。她是李紅。說(shuō)到她的三個(gè)特點(diǎn)，我應該給你介紹一下。不信你看看！
說(shuō)到第一個(gè)特點(diǎn)，就是高音。只要走進(jìn)嘈雜的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。所以，宣傳委員的皇冠是屬于她的！上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候，無(wú)論你在教室的什么地方，都能聽(tīng)到她的聲音。
第二個(gè)特點(diǎn)是樂(lè )于助人。我記得有一次，學(xué)校組織了一次去黃金海岸的旅行，因為我們是坐公交車(chē)去的。路上，玉姐暈車(chē)，吐了一地。我想：可惜，我只是坐在他前面。好臭！誰(shuí)能和玉潔換座位？陳老師說(shuō)。但是所有人我看著(zhù)你，你看著(zhù)我，沒(méi)有人回答。突然，一個(gè)清脆的我！學(xué)生往里看，��！是李紅，李紅走到御姐的座位上坐下，仿佛他沒(méi)有聞到那股難聞的氣味，仍然若無(wú)其事地坐著(zhù)。洪，自己找苦吃吧！突然，人群中議論紛紛，但我還是被她感動(dòng)了。
公正的專(zhuān)員來(lái)了！是的`，李紅一直是鐵面無(wú)私的。就拿我最后一次借書(shū)來(lái)說(shuō)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我去圖書(shū)館借書(shū)，��！真巧，李紅今天值班。我借書(shū)的時(shí)候，李紅一直說(shuō)：小心，別弄壞了！加油加油！很煩！我不耐煩地說(shuō)。但是晚上表哥來(lái)我家玩的時(shí)候，不小心把書(shū)撕了好幾頁(yè)。哦，不，現在是九點(diǎn)鐘。來(lái)不及彌補了。對了，也許明天李紅會(huì )原諒我！我安慰自己。第二天，我去圖書(shū)館還書(shū)。李紅看到我來(lái)了，笑著(zhù)和我說(shuō)話(huà)，檢查了一下。突然，她皺了皺眉頭，她為什么破那么多！噓，小聲點(diǎn)。我不小心把書(shū)撕了。反正沒(méi)人看見(jiàn)。另外，我們還是鐵血姐妹。還有！什么，什么，不，只能補回來(lái)，或者回去補！嗯！補上，讓我們看看！說(shuō)完，嘴里嘟囔著(zhù)：“真不夠朋友。我破了幾頁(yè)，小題大做�！笔瘯�，李紅追上來(lái)了，公物要愛(ài)護，如果大家都這樣，那好吧，我來(lái)補！我羞愧地低下頭，但我心里佩服她！
快看！這是我的朋友李紅。你喜歡她嗎？
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇42
朋友一生相伴，那些日子一去不復返，一句話(huà)，一生的愛(ài)，一杯酒一聽(tīng)到《老友記》這首歌，我就會(huì )想起我的好朋友盧菲菲。
盧菲菲12歲了。她很可愛(ài)。她臉上經(jīng)常帶著(zhù)微笑。月牙形的眉毛下，有一雙黑色寶石般的大眼睛，笑起來(lái)窄成一條線(xiàn)。當你見(jiàn)到她時(shí)，你會(huì )被她活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。
盧菲菲喜歡拉小提琴，她媽媽從小就訓練她。她學(xué)習很認真，不管彈哪首歌都很用心，一點(diǎn)小錯誤都不放過(guò)。有一次，她在彈鋼琴的時(shí)候，我在她身邊聽(tīng)著(zhù)，仿佛踏入了音樂(lè )的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的'旋律中；有時(shí)沉浸在低沉的節奏中�？傊�，我被她美妙的琴聲陶醉了。
盧菲菲不僅愛(ài)彈鋼琴，而且是一個(gè)講道理、善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天早上，外面，春光明媚，天氣晴朗，我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友盧菲菲邁著(zhù)輕快的步伐走向我，友好地對我說(shuō)：夏洛特，怎么了？我板著(zhù)臉說(shuō)：考砸了我很煩。說(shuō)完，我拿出試卷給她。她掃了幾眼，對我說(shuō)：“你看，這些問(wèn)題都是粗心造成的。你以后可要小心了�！笨荚囈呀�(jīng)過(guò)了，以后千萬(wàn)不要回頭，因為不會(huì )有進(jìn)步。你必須勇往直前，不斷攀登，努力創(chuàng )造你輝煌的未來(lái)！她的話(huà)讓我很感動(dòng)。這時(shí)，我充滿(mǎn)了微笑和精神。她說(shuō)得對。因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折，我不能跌倒，不能爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的抗爭，我該如何面對復雜的社會(huì )？這時(shí)，我突然醒來(lái)，對盧菲菲說(shuō)：菲菲，謝謝你。如果你是書(shū)法家，我請你寫(xiě)。你會(huì )寫(xiě)什么？她不假思索地說(shuō)：不利是絕對的，順利是相對的，要勇敢接受生活的挑戰。她一說(shuō)完，一縷陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，仿佛在夸菲菲說(shuō)得對；它似乎也象征著(zhù)我們之間永恒的友誼。
從她說(shuō)的話(huà)里，我明白人生總會(huì )有挫折，你要勇敢面對。我和我的好朋友盧菲菲將永遠是一個(gè)好朋友，一個(gè)團結友好、互相幫助的朋友。愿我們的友誼長(cháng)存。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇43
真正的好朋友是愿意告訴你他做了什么不光彩的事的人；一個(gè)想隨時(shí)電話(huà)告訴你；一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭又笑嘻嘻的人；一個(gè)在冬夜和你睡在一起，徹夜長(cháng)談的人；有時(shí)候和你不怎么說(shuō)話(huà)但是很在乎對方的人；好朋友難過(guò)，我陪你哭，我陪你笑
我也有很多好朋友，其中我和余俊義是最好的。她有著(zhù)棕色的皮膚，長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，水汪汪的大眼睛，像兩顆大葡萄，聰明的小嘴有著(zhù)潔白的牙齒，呈現出可愛(ài)的樣子。余俊逸也是我們班的才女。和我一樣，她喜歡畫(huà)畫(huà)，折紙，看書(shū)。她是個(gè)書(shū)呆子。下課后，我總是看到她看書(shū)的背影。因為她喜歡看書(shū)，作文寫(xiě)的很好，看完讓人豎起大拇指贊不絕口。
我和她之間發(fā)生了很多故事，現在就讓我來(lái)講吧！
曾經(jīng)，我的語(yǔ)文成績(jì)只有86。當我看到紅色的數字時(shí)，我感到非常難過(guò)，難過(guò)得快要哭了。這時(shí)，余俊義走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要緊，下次好好努力！”只要課前準備，課后復習，課后看書(shū)，都可以考高分。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次考試，考了90分，還是不滿(mǎn)意。余俊義笑著(zhù)說(shuō)：你進(jìn)步了，加油！我又點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：謝謝！
還有一次，她生日的時(shí)候，帶了一個(gè)大蛋糕來(lái)和我們分享。第一張是她自己剪的，第二張是老師剪的。蛋糕更大，上面有一些我喜歡的'奶油和水果。老師讓她和她最好的朋友分享蛋糕。我想：她會(huì )給我嗎？我很期待。余俊義快步走過(guò)來(lái)，輕輕地放在我的桌子上。我高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我只是看著(zhù)她，看著(zhù)蛋糕。雖然沒(méi)嘗過(guò)蛋糕的味道，但已經(jīng)覺(jué)得比蜂蜜還甜了。我還在，她準備拿第二個(gè)蛋糕給同學(xué)吃的時(shí)候，我對她說(shuō)：謝謝！
我和她經(jīng)常一起玩，互相學(xué)習，在心與心的地方架起一座永不斷的友誼之橋。
耶！當你有好朋友的時(shí)候，陽(yáng)光總是燦爛的，花兒總是燦爛的。只有當你有了好朋友，你才意識到你擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去好朋友。好朋友的價(jià)值不在于一起走過(guò)的歲月。對一個(gè)好朋友來(lái)說(shuō)，最難得的是，其中的差別還會(huì )時(shí)不時(shí)地被人記住，你還能記得：你是我的好朋友。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇44
你問(wèn)我我的朋友的作文"好朋友是誰(shuí)？讓我想想。對了！她！她是我的朋友，一個(gè)文文氣氣的小姑娘！你別看她長(cháng)的很文靜，可文靜的外表下有著(zhù)狂野的性格！想到這里你說(shuō)她可怕嗎？其實(shí)她并不可怕，‘九陰白骨爪’只是她自我防備的招數，你如果不招惹她，她是不會(huì )傷害你的，她還是班中弱小的保護者，頗受女生的愛(ài)戴�？墒�，男生卻對她恨之入骨！
她在體育場(chǎng)上不太露面。所以，她的.體育一直不太好。你一定會(huì )奇怪，那她是如何幫女生追大男生的呢？說(shuō)來(lái)也怪，她追打男生時(shí)如果是幫助她人或是為自己討回公道，身體里會(huì )涌出一股力量，這就是她為什么不怕男生和為女生討回公道的力量源泉！她熱愛(ài)和平，不喜歡打打殺殺，為什么她現在會(huì )有如此武藝呢？那還是男生的功勞。她們班是有名的體育之班，同學(xué)各個(gè)是體育健將，她的體育成績(jì)好像在班里是第五十幾名，但是，在別的班那是高等生一個(gè)！我們現在回到上一個(gè)問(wèn)題。她原是一個(gè)嬌嬌滴滴的女生，從一年級開(kāi)始她天天被男生欺負，因為她很不明白：為什么男生要管女生？為什么女生要受男生欺負？
等等為什么！她不平凡的思維注定了她要和男生對抗到底！保護一班女生不受男生的欺負是她的職責！為了班中的女生，她放棄了班干部的職位，為的只是讓男生看看新一代的血氣女子！她的學(xué)習一般，但有超人的毅力，為了保護所有女生，她竟把保護范圍擴展到了全年段！全年段女生都在她的保護之下，不用再受男生的欺負了�？伤齾s混身是傷……全年段女生被她感動(dòng)得淚眼朦朧，差一點(diǎn)要為了她去打男生，可她們打不過(guò)的！因為她們連拳頭都打不重……她卻一拳頭一個(gè)疤，幾下就搞定，所以，男生都怕她……她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，說(shuō)了這么多，你喜歡她了嗎？一定是喜歡了吧？我要告訴你一個(gè)秘密：我就是她，她就是我！你相信嗎？
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇45
朋友，是當今競爭激烈的現實(shí)社會(huì )中必不可少的，有了朋友，就多了一層屏障，在風(fēng)浪席卷而來(lái)的時(shí)候，依然屹立不倒。比如說(shuō)，你在經(jīng)濟或者事業(yè)上遇到了困難，你的家人無(wú)法幫助你的時(shí)候，這時(shí)，你就需要一個(gè)朋友。他可以幫助你度過(guò)難關(guān)。如果你缺少這一位朋友，你將會(huì )一蹶不振，或許一貧如洗，家徒四壁。由此可見(jiàn)，朋友是多么重要啊，我們不能不沒(méi)有朋友。
朋友，我的理解是：在危難時(shí)不放棄你，在你遇到困難時(shí)幫助你，對你關(guān)照，和你同歡樂(lè )，共患難，不看重你的地位、出身，給你帶來(lái)快樂(lè )，在你傷心時(shí)安慰你的那個(gè)人。這就是朋友。
朋友無(wú)處不在，但是，朋友容易找到，但真正與你志同道合的知音，是十分難覓的'。俗話(huà)說(shuō)：知音難尋。找到一個(gè)好朋友并非易如反掌，好多人一生也找不到一個(gè)知音。亞里士多德說(shuō)過(guò)：“摯友如異體同心�！苯Y交的一個(gè)好朋友，會(huì )使你受益終生，而結交到不好的朋友，就是自取滅亡。結交的好的朋友，他可以協(xié)助你，在你遇到危險是幫助你。結交到不好的朋友，他便于你同流合污，狼狽為奸，讓你誤入歧途。朋友固然重要，但選擇朋友朋友是要十二分謹慎的。交友不慎帶來(lái)的后果，也不是你一個(gè)人可以承擔的。交友的原則大致是這樣的：我們要真誠的對待朋友，不能掩飾自己，要誠實(shí)守信，以心交心，寬容并且信任自己的朋友，要愿意為自己的朋友兩肋插刀，在必要的時(shí)候尊重自己的朋友，抬高朋友的位置，降低自己的地位。交友時(shí)，要注意他的人品，不能盲目的選擇他的地位、出身。不要選擇酒肉朋友。這時(shí)交朋友的基本原則，如果按照這個(gè)原則來(lái)交友，你一定會(huì )交到一個(gè)志同道合的朋友。交友，從古到今，歷代都被人們所傳頌。例如：春秋時(shí)的鮑叔牙，管仲；百里奚，蹇叔。這些都是真正的患難之交，他們在你遇到困難時(shí)幫助你，甘愿為你兩肋插刀，這才是真正的朋友。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇46
臨下課的幾分鐘，老師告訴我們就要開(kāi)始報考了，考職�？梢圆粎⒓由性�！老師還向我們介紹了職校的好處，說(shuō)國家大力扶持，將來(lái)分配工作，現在報名還可以送兩套校服……還說(shuō)不參加升中試，畢業(yè)試以后就可以離開(kāi)學(xué)校！
然后，很悲哀的意識到，相處的日子真的不多了！我是很堅定的，即使在聽(tīng)了表姐說(shuō)上高中做完作業(yè)就已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)，第二天還要5點(diǎn)起床背英語(yǔ)單詞以后，我依然義無(wú)返顧的選擇高中，總覺(jué)得青春就該在那度過(guò)！于我而言，考高中是輕而易舉的.事情，重點(diǎn)高中也不是難事兒，可是他們，好象決定提前離開(kāi)了！我看見(jiàn)那個(gè)自己曾經(jīng)暗戀過(guò)的男生變得沉默，總趴在桌上，從他的眼里，我似乎讀到了茫然！還有一些一想到以后不用做作業(yè)就興奮的家伙！
他們離開(kāi)以后，課堂上會(huì )很安靜吧！那幾個(gè)專(zhuān)門(mén)制造笑料的家伙大概也不在了，老師們不會(huì )擔心因為吵而講不完習題，我也不用很費心的在檢查作業(yè)時(shí)催促他們趕快抄……那時(shí)候的教室，應該只剩下緊張的氣氛和壓抑的空氣
還記得開(kāi)學(xué)時(shí)，純跟我說(shuō)我們相處的時(shí)間不多了，有什么”后事”趕快交代吧！我還不一為然，不是還有100多天嗎？還有80多天，還有60多天，只剩下一個(gè)半月了……于是，再也無(wú)法輕松的說(shuō)出相處的剩下的日子，遲遲拿不出要給他們寫(xiě)的同學(xué)錄！
同窗三年，好長(cháng)又好短，我還記得宏曾從滿(mǎn)是零食袋的抽屜里收拾出一只蟑螂，還記得俊不知被誰(shuí)氣得砸了黑板一個(gè)大窟窿，還記得聰總在自習課上耍寶，菜頭總是練他的”海豚音”，圓總是捧著(zhù)愛(ài)情小說(shuō)在課上＂用功＂，明總是甩他的頭發(fā)扮酷，婷總是照鏡子，萍總是哭鼻子，還記得……
還記得……
還能記多久呢？當時(shí)光從我們身旁流過(guò)，當一切和老照片一樣泛黃，當一切被灰塵覆蓋！當年輕的生命開(kāi)始出發(fā)，我們的故事早已結束，但是一起走過(guò)的路，我不會(huì )忘，用筆執著(zhù)地記錄，生活的每一份點(diǎn)滴！
離別的日子，淡淡的憂(yōu)傷，淡淡的微笑，轉身，離開(kāi)，擁抱屬于自己的明天！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇47
回憶起小學(xué)的時(shí)候，我也是陶醉于其中，想起有著(zhù)秀麗黑發(fā)的你，一臉霸氣無(wú)比的你;剛開(kāi)始時(shí)我一直在你的幫助下，才平平安安地度過(guò)了那個(gè)如同末日一般的畢業(yè)時(shí)期!我不知道是不是從那時(shí)開(kāi)始依賴(lài)你了，開(kāi)始害怕你離我而去!
你是多么美麗，我身為你的同桌，在你光芒的照耀下，我也開(kāi)始像一顆徐徐上升的新星一樣，也開(kāi)始變得光芒萬(wàn)丈!我不知為何我開(kāi)始越來(lái)越感激你了,如果沒(méi)有你，我有可能不會(huì )開(kāi)始變得強大，一次次的吵架，并不是我的原意，可是你卻一次次扮出一份酷酷的嘴臉跟我說(shuō):“我討厭你”我的心是那么疼啊!可是我們的友誼卻在吵架中變得越來(lái)越牢固了!
我對你的感情甚至有時(shí)超越了友誼，有時(shí)又像兩個(gè)互不相干的人。 你在我心中早已經(jīng)有了很重要的地位，你是我的朋友，是我的第一個(gè)異性朋友，你懂得我心里在想什么，你會(huì )在我痛苦時(shí)，給予我鼓勵，使我勇敢�？嚯y固然是一只強大的攔路虎，但是依然比不過(guò)你給予我的信心。那是多么強大的實(shí)力啊!連困難這一只可怕的攔路虎都打不敗你給我的力量。我雖然不是天使，不能帶你一起飛翔在白云藍天上：不是無(wú)所不能的英雄，不能和你一起為我們的友誼而戰：不是一個(gè)令你佩服的人，不能讓你快快樂(lè )樂(lè )：但是我即使是一個(gè)平凡的'人，我也能創(chuàng )造奇跡，為我們的友誼盡最后一份力量，就算我付出生命的代價(jià)，我也在所不惜。別忘了你對我的諾言，記住，一定要記住，考上去，在哪里，再繼續我們的旅程!我希望你不會(huì )失信于我，在學(xué)習的路上，你千萬(wàn)不要放棄，因為我們是朋友，是最好的朋友，或許你不是這樣想的，但是，我要告訴你的是：我在那里等你，別辜負了我對你的期望!
再見(jiàn)了，過(guò)去，朋友，從現在開(kāi)始，你要開(kāi)始努力了，以我們的目的為目標，勇敢前行吧!我會(huì )回贈給你無(wú)限的力量與勇氣!
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇48
朋友是路，老師是樹(shù)。別迷路，多靠樹(shù)�！}記
朋友，是你在怒氣沖天時(shí)的一杯清茶，為你消散火氣；朋友是你在迷航中的一個(gè)燈塔，為你指引前進(jìn)的道路；朋友，是你在看不清人生方向時(shí)的一名導游，為你找到成功的大門(mén)。
事物漸漸后退，我的大腦仿佛一片空白，思緒飄到了那天下午。
當那張可惡的數學(xué)卷緩緩落在我眼前時(shí)，我的小心臟再也不能平靜，那鮮紅85刺痛了我的雙眸。我猛地把卷紙翻了過(guò)去，卷紙可憐兮兮的呈現出那滿(mǎn)江紅的背面。
背面第一道題就是錯的.！我狠狠捏著(zhù)那枝紅筆，在草紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，時(shí)而咬牙、時(shí)而咬筆。甚至閉上眼睛，雙手合十，心里默默碎念道：上天��！賜予我力量吧！
單是我一個(gè)人，是無(wú)法與那道題所抗衡，于是我決定問(wèn)一問(wèn)我小組剩下的五個(gè)人。
“你知道這道題怎么做嗎？”這句話(huà)里包含著(zhù)多少祈求與渴望��！
可，可是，當我問(wèn)完整個(gè)小組時(shí)，他們的回答竟如出一轍，好似商量過(guò)一樣“這道題啊，我也錯了�！�
我艱難的轉過(guò)頭去，問(wèn)：“后桌，親愛(ài)的后桌，背面第一題你會(huì )嗎？”
我后桌拿出卷紙，漫不經(jīng)心地掃了一眼，說(shuō)：“這道題不不算分嗎，我也沒(méi)對啊�！本o接著(zhù)聽(tīng)到了“啪”的一聲，我捏著(zhù)的紅油筆掉的了地上。
當我重新拾起紅油筆時(shí)，發(fā)現外面卻烏云密布，我又不敢去問(wèn)老師，怎么辦��？
一轉眼的功夫，竟放學(xué)了！
我邁著(zhù)沉重的步伐踏向數學(xué)班，我眼前一亮，蘋(píng)果正在等我呢！
我飛奔到座位，拿出數學(xué)卷：“蘋(píng)果，你向來(lái)數學(xué)不錯，看看么，這題會(huì )嗎？”
她也向我后桌一樣只掃了一眼，可她并不等同于我后桌，她直接拿起卷紙，兩三分就講完了。
我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，心里剎那間拂過(guò)一縷春風(fēng)。
一個(gè)好朋友，是生命中的良師益友；一個(gè)好朋友，是生命中的一盞明燈；一個(gè)好朋友，是生命中的一縷陽(yáng)光。
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！�
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇49
很久沒(méi)有寫(xiě)東西了，許是受了刺激。不過(guò)，本身比較開(kāi)朗，事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝逐漸淡化，我又燦爛了起來(lái)。
今天，接到一個(gè)朋友的短信，說(shuō)工作調動(dòng)了，很遠，明天要走，電話(huà)暫時(shí)不換，讓有事了聯(lián)系�；亓硕绦�，祝賀了，但心里很是舍不得。
不經(jīng)常聯(lián)系的一個(gè)朋友，但卻時(shí)常想聽(tīng)到他的聲音。甚至期待，說(shuō)要走了，即使電話(huà)里依然能聽(tīng)到熟悉的氣息，隨著(zhù)距離的拉遠仿佛一下子陌生了許多，有些難過(guò)，真的`。
接到短信，謙謙君子的形象躍入眼前。走是必然，打招應該是偶然。我知道了，并且其鄭重的告訴了我。交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如電影，一節一節的，慢慢地，仔細地品味。漸漸地，距離又在縮小，宛如又回到了細節當中，那一顰，一笑，回眸，眼神，語(yǔ)言，又生動(dòng)的再現，那歡樂(lè )啊，似海洋！一起的日子，如時(shí)光隧道般，不見(jiàn)了。心里空空如也，總在想明天向東的列車(chē)，總在想何時(shí)才能見(jiàn)面，總在想……
也許，我們只是同乘的旅客，有幸走到了一節車(chē)廂，彼此需要相互照應，于是，心的距離拉近。接下來(lái)，還要乘車(chē)，卻成了不同的方向，各自上路。在陌生的路上，興許還要遇見(jiàn)許多同乘者，并且成為那段的風(fēng)景，而以前的，變成了回憶�；貞浺埠冒�，總比沒(méi)有遇見(jiàn)好！
是啊，回憶比沒(méi)有遇見(jiàn)好很多。而今，我突然發(fā)現了一個(gè)詞的意義，這個(gè)詞呢，就是重逢，在此之前，這個(gè)詞還是個(gè)無(wú)生命的東西，像路旁不起眼的石子，像家里熟視無(wú)睹的水龍頭，也像文件夾里那些冷冰冰的白紙黑字，可是，有了這次分離，心里沉淀多了，眼睛里的光柔和了，我突然發(fā)現心里蕩了一下，再蕩一下：我竟然期待重逢？不知在何時(shí)，不知在何地，不知在他鄉還是本土，心里有些無(wú)來(lái)由的的酸，眼睛猛然有潮濕的感覺(jué)，真好，這個(gè)詞真好，重逢，我期待！
不知此時(shí)異鄉的他是否有心靈感應？
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇50
朋友是什么？有人說(shuō)：“朋友是陪你玩耍，陪你前進(jìn)，陪你傷心，陪你高興的人�！蹦菍κ质鞘裁茨�？我說(shuō)：“對手是激勵你前進(jìn)、奮斗，給你勇氣與自信，同時(shí)又給你失敗、挫折與沮喪的人�！�
人一生中不能沒(méi)有朋友，也不能沒(méi)有對手。有時(shí)你的朋友就是你的對手，就像我是我們班中的人的對手；有時(shí)你的對手就是你的朋友，比如說(shuō)隔壁班的某位同學(xué)就是我的對手，同時(shí)他又是我的朋友。記住，朋友與對手沒(méi)有鴻溝，不要把對手看作敵人，敵人才是朋友的對立面。
對手是催人奮進(jìn)的。在從一年級到初三這九年中，我一直只知道玩，沒(méi)有去尋找對手，因此我的成績(jì)從不是最好的。在上高中以后，一開(kāi)始，我也沒(méi)去尋找對手，但是在我們班接連幾次輸給隔壁班后，我下定決心，一定要超過(guò)他們。于是我變得非常認真了，本以很沉默的我變得更沉默了。晚上打著(zhù)手電看書(shū)白天認真學(xué)習，上課認真聽(tīng)講。如果你想問(wèn)我：“你不累嗎？”我會(huì )回答你說(shuō)：“累，但在我心中有一個(gè)信念支撐著(zhù)我，我不怕累�！苯K于我成功了。我也深深感到對手的重要性了。
對手是促人堅持的。記得在初中的時(shí)候，成績(jì)此起彼伏，一次考好了，下一次便會(huì )掉下一大節。但在我找到對手后，我沒(méi)在成功后，便驕傲自滿(mǎn)。因為我知道，偶然的一次成功可能是僥幸，只有永遠成功，才是真正的實(shí)力。我要在這次期末考試中徹底打敗他們，打敗我的對手，并且繼續尋找新的對手，不斷奮進(jìn)，不斷努力，不斷超越。
對手是給人挫折的'。在這次考試之前的幾次考試中，數學(xué)考試只有一次與我現在的對手打平，另外的兩次考試都失敗了。我曾想過(guò)放棄數學(xué)但我最終立下了‘軍令狀’，向數學(xué)老師保證我在這次考試中一定考滿(mǎn)分。我對自己有信心，這點(diǎn)小小的挫折阻撓不了我前進(jìn)，看著(zhù)吧﹗我一定說(shuō)到做到。
或許你會(huì )問(wèn)我為何有這么大的勇氣，那么我告訴你吧，這都來(lái)自我的對手。他能做到的，我一定能，而且能比他做的更好。
朋友，對手能成為你最好的朋友與老師，請相信我﹗
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇51
每天我都在想，你在哪里?我想我永遠都不會(huì )再見(jiàn)到你了。每天我都單車(chē)旅行在寂寞的街上，心里充滿(mǎn)了孤獨無(wú)助的痛。有一天，我獨自走在無(wú)人的街，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，望著(zhù)霓虹燈，似乎看見(jiàn)你在微笑的望著(zhù)我。雖然這只是完美的幻想，但這也是我殘缺的真實(shí)。我渴望見(jiàn)到你，見(jiàn)到你燦爛的笑容�？墒�，夜色漸漸變黑，新的黎明即將到來(lái)，第一個(gè)人生轉折點(diǎn)，就只剩一年了!每一次回想起那美好的童年時(shí)光，都會(huì )露出滿(mǎn)意的微笑。
在小學(xué)，我在一所寄宿制學(xué)校上學(xué)，在那二年的經(jīng)歷我至今難忘。在那段夢(mèng)幻般的時(shí)光里，充滿(mǎn)了快樂(lè )、幸福，充滿(mǎn)了友情和天真的愛(ài)情。我們會(huì )牽著(zhù)自己最友愛(ài)的玩伴，在夜最深的時(shí)刻，躺在軟綿綿的草坪上，憧憬著(zhù)未來(lái)，談?wù)勛约鹤羁?愛(ài)的.人，忽然一陣輕微的風(fēng)吹來(lái)，似乎是痛苦的回憶侵入了腦海里，談起了自己的友情坎坷的經(jīng)歷，談起了自己在寄宿學(xué)校中的孤獨無(wú)靠，紛紛落下了眼淚。從此，那幼小的心靈就在此受到了挫傷。我們彼此安慰著(zhù)，而又都思念著(zhù)自己的親人�？释业奖舜四軌蛞揽康娜�。
淚眼無(wú)限惆悵�？蓯�(ài)的人已離我們遠去，重新走向她們自己的軌跡。三年了，我們共同踏過(guò)了這條寂寞之路，都升到了初二。最大的遺憾是沒(méi)有留下他的聯(lián)系方式，而我又將要獨自一人走上這條漫長(cháng)的求學(xué)路，沒(méi)有了傾訴，沒(méi)有了心靈的溝通，我真懷念，懷念那份真摯的友情。而童年的那些所謂的愛(ài)情也都化作了天真，那不再是浪漫，只是一些虛幻的幸福。而步入了美麗的青春期，心里又有那種追求虛幻幸福的沖動(dòng)，而且愈加強烈，但是每晚睡覺(jué)前，都會(huì )想到他，他好像在對我說(shuō)，放棄吧，別再繼續追尋了，千萬(wàn)不要被那種幸福束縛了你的思想，蒙蔽了你的雙眼，所以那種沖動(dòng)漸漸的平息了。
我忘了一切一切，但愿那往事隨風(fēng)飄到美麗的天國。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇52
真快，時(shí)間都過(guò)了那么久了，從幼兒園分開(kāi)后我就再也沒(méi)有見(jiàn)到你。呵呵，我只記得，你在幼兒園時(shí)是一個(gè)整天披著(zhù)長(cháng)發(fā)，但是卻很像男生的女生。曾經(jīng)在我被別人欺負時(shí)，沖出來(lái)保護我。我們已經(jīng)六七年沒(méi)見(jiàn)了，你還好嗎?你現在站在我面前，我都有可能認不出你了。
還記不記得幼兒園里的那棵大樹(shù)，現在早就被砍的只剩下樹(shù)樁了。咱們那時(shí)每班種的幼苗也已經(jīng)變成小樹(shù)了。那條我們經(jīng)常玩捉迷藏的小路，兩旁早已爬滿(mǎn)了雜草。那時(shí)你最大的愿望是天天在幼兒園里玩滑梯，當時(shí)我聽(tīng)完以后哈哈大笑，說(shuō)這個(gè)愿望太幼稚了。問(wèn)你：“上小學(xué)你也要回來(lái)玩?”“嗯�！�
記不記得幼兒園里用來(lái)掛喇叭的樹(shù)桿子，現在都老的要斷了。你還記得我們用古詩(shī)《春曉》改的打油詩(shī)嗎?你老說(shuō)我寫(xiě)的很神奇，我都忘了我寫(xiě)的是什么了。
那時(shí)，我們總談?wù)撻L(cháng)大以后要干什么。我說(shuō)我想當游戲編輯，你說(shuō)你不想，當游戲編輯會(huì )把眼睛累壞，你說(shuō)，你要當明星，掙很多很多的錢(qián)。當時(shí)，我不知道你掙那么多錢(qián)干什么。后來(lái)才知道，你們家的條件很差，不像我家里想要什么就有什么。
本來(lái)想把我去長(cháng)白山的照片寄給你，又因為忙著(zhù)期末考試也沒(méi)給你寄。想給你寄的'時(shí)候，你卻搬家了。我問(wèn)以前幼兒園的同學(xué)你搬去哪了，可他們都說(shuō)不知道。如果你那時(shí)家里有電腦，我們會(huì )不會(huì )還可以一直聯(lián)系，聊聊天�，F在，我正在努力學(xué)習，不知你是否也正在努力。不知怎么就突然想起了你，要不是聽(tīng)我同學(xué)提起她兒時(shí)的玩伴，恐怕你就像歲月一樣被我放在了記憶，不會(huì )忘記但亦不會(huì )經(jīng)常想起。因為真正的朋友并不會(huì )常常想起，但卻會(huì )把他當成生命的一部分。即便分開(kāi)了十年二十年，見(jiàn)面的時(shí)候就好像他剛剛才離開(kāi)。而這些我記得的你是否還記得呢?我希望你長(cháng)大以后能實(shí)現我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇53
今天是我們相識兩周年的日子。我們約好了下午放學(xué)以后一起出去慶祝一下。|我早早的就買(mǎi)好了一個(gè)小禮物，就是為了給她一個(gè)驚喜。說(shuō)到這里，你肯定很好奇，我說(shuō)的她是誰(shuí)。哈哈，告訴你們吧，這個(gè)她，就是我最最最好的朋友-紅紅。她是我在初中入學(xué)的時(shí)候認識的。說(shuō)起我們的相識，還真是像一場(chǎng)鬧劇呢。剛剛入學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校有一個(gè)短時(shí)間的軍訓。所有的學(xué)生都要去教務(wù)處領(lǐng)自己的用品，包括迷彩服和統一的床單被罩什么的。就在期間，我們在人海中拿錯了行李箱。一直到了宿舍里要打開(kāi)的時(shí)候才發(fā)現，就這樣，我們都在尋找自己的行李箱�？赡苓@就是冥冥中注定的緣分，我們都在尋找著(zhù)彼此。軍訓完之后我們又重新分了班，我們被分到了一起。后來(lái)因為拿錯行李箱的事情，我們主動(dòng)坐了同桌。就這樣，一起，兩年了…
其他同學(xué)說(shuō)我和紅有著(zhù)非常相似的性格，脾氣。其實(shí)我們還有著(zhù)很多相似的地方。比如說(shuō)，我們都偏語(yǔ)文科目，都不喜歡甚至理解不了物理科目。都喜歡黑白格調，都不喜歡甚至害怕貓咪，我們還喜歡一樣的明星，我們都驚于兩個(gè)人竟然有這么多的相似之處，這使我們心里更加進(jìn)了一步。我們以后的`相處更加的融洽。我們一起探討作業(yè)，一起互相幫助，一起上學(xué)，一起吃飯。我非常享受我們在一起的歡笑和快樂(lè )。我也非常的愛(ài)她…
兩年了，我們也有過(guò)一些小別扭，小吵鬧�？赡苁翘诤鯇Ψ搅�，偶爾一次的和其他同學(xué)一起放學(xué)吃飯，可能會(huì )讓彼此接受不了，覺(jué)得對方拋棄自己了，心里會(huì )有一些小別扭。但是只要我們主動(dòng)溝通，主動(dòng)交流，就又非常的鐵了。
很多時(shí)候，沒(méi)有辦法細說(shuō)更多的感受，只能說(shuō)，我的人生路上有這樣一個(gè)好朋友，我覺(jué)得非常的幸福。而且我還愿意執她之手，與她一起友誼天長(cháng)地久。
未來(lái)的路，我們還要一起走…
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇54
感仇是一種幸福，像一條小溪，唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，在心與心之間傳遞著(zhù)敵情。 我感謝冤家，她用她廣闊的胸襟容下了我的不良習慣用一顆純摯的心找歸了我的從尊，發(fā)明了我的長(cháng)處，用遼闊的心懷容納了我的毛病，在和她一起的時(shí)候，我像一只快活的小鳥(niǎo)在天地面驕傲的翱翔，我要向齊世界的`人說(shuō)：“我有一個(gè)惡友人�！�
在童年的時(shí)候，咱們每天手牽著(zhù)手到處游玩，無(wú)牽無(wú)掛的渡過(guò)，她老是遞取我一片陰沉的地空飄花降雪的時(shí)空，她替我撐上了一把友誼的傘，我為之而驕傲。
多年對供學(xué)的愿望，又包括了童年的酸甜甜辣，她和我分享鈍樂(lè )，也跟我“享蒙”懊惱，她也果我的煩惱而憂(yōu)在心頭。我知說(shuō)，他畢竟是站在我這邊的，我心中為之而速樂(lè )。
她啼了，而在這熟習的笑臉面，我卻望到了她臉上浮現了一種發(fā)愁，一種要久別、分別的樣子，我卻沒(méi)有在意。
當初，她轉教了，我心中對她裝謙了數不清的掛念，惦念她這迷我的笑顏，她驚己的哲理，以及跟她在一訖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知講我們會(huì )晤的機遇未幾，心中卻仍舊顯現兒時(shí)的喜怒悲樂(lè )。我知路，我們錯功了太多太多我們不掌握住在一伏的時(shí)間。
爾感激她，讓我曉得凡處事要用一顆真摯的心去點(diǎn)對用實(shí)誠的口往面對生涯中的免何一件事，敵人、疏休、同窗皆應如斯。
我感謝她讓我清楚，凡處事都要警惕警慎，不能一味的以為世界有多太平，人心有多仁慈，“江湖”有多美妙，要擅長(cháng)對待生活的真、擅、美。
我感謝她讓我學(xué)會(huì )了：凡朋友間要信賴(lài)，要互幫；凡同學(xué)間要分裂，要友善，凡仇視人時(shí)，要善于挖掘敵人的利益，要化敵為友。
我感謝她讓我更入一步明確了：人生苦短，生命欠久，我要美賴(lài)應用時(shí)光，為共學(xué)、為朋友、為野庭乃至于社會(huì )作一點(diǎn)佳事，性命雖短，但至少你光輝過(guò)，你快樂(lè )過(guò)，這樣走時(shí)不會(huì )一點(diǎn)遺憾……
朋友，你用眼神、舉動(dòng)、語(yǔ)言學(xué)會(huì )我良多貨色，我感謝你為我所干的所有，我永遙都會(huì )記住你。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇55
如果說(shuō)人生是一首壯麗的樂(lè )章，那么朋友就是其中不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一幅多彩的畫(huà)卷，那么朋友就是其中不可缺少的色彩；如果說(shuō)人生是一份凝重的書(shū)卷，那么朋友就是其中不可抹去的段落。
友誼一詞說(shuō)來(lái)十分簡(jiǎn)單，人們常常將其掛于嘴邊，但很少人知道其內在的深意。不去深究又怎會(huì )領(lǐng)悟其中的真諦呢？逝去的已不再，珍惜眼前的分分秒秒吧！她已乘風(fēng)歸去，留下的只有那不可抹去的歡樂(lè )記憶。這一刻，你我已不能再回到過(guò)去，除非時(shí)間再次停留在那瞬間。朋友，你遠在他鄉好嗎？朋友，你遠在他鄉幸福嗎？朋友，你遠在他鄉快樂(lè )嗎？朋友，你遠在他鄉，孰不知故人望眼欲穿。
我想把你送我的糖果貯藏好，等待你的歸來(lái)，一起品嘗那不可言喻的甜甜味道。但是你的離去，那瞬間，糖果也跟著(zhù)融化了。你走的那瞬間，我告訴自己不要哭泣，但是想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是忍不住淚流滿(mǎn)面。說(shuō)好要永遠幸福的，卻還是悄悄離去，幸福只在那瞬間，你可曾想起：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！倍覅s只能身在異地默默祈禱：“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
時(shí)間帶走了一切，但卻帶不走你在我腦海的零星片段。珍重吧！朋友愿你遠在他鄉遇知己，愿你幸�？鞓�(lè )。愿上天帶給她世上的真，善，美，幸�？鞓�(lè )一生。正所謂“海內存知己，天涯若比鄰�！蹦阕吡�，她會(huì )到來(lái)的'，不必為我擔心。有人曾說(shuō)過(guò)：“上帝關(guān)上了你的門(mén)，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗�！比欢疤一ㄉ钋С�，不及汪倫送我情”你我的情誼就算天崩地裂，地球反轉，世界毀滅。你在我心中的位置是永恒的。但在此，我只能深深地祝福你。朋友你一定要幸福，一定要快樂(lè )，我會(huì )在他鄉向上天為你祝福的，朋友。
多說(shuō)無(wú)言，只能愿你的生命中有夠多的云翳，來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏；愿你生命中有豐富的色彩，來(lái)描繪一幅壯麗的畫(huà)卷；愿你生命中有動(dòng)人的音符，來(lái)譜寫(xiě)一支雄壯的歌曲，愿你生命中有清冽的甘泉，來(lái)釀造一杯醉人的香茗。珍重！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇56
上初中之前，我人如其名——賈科升，科科成績(jì)排第一，沒(méi)有偏科和不擅長(cháng)，各種比賽大獎拿到手軟。
都說(shuō)三歲就能看到老，這樣背負著(zhù)神童之名長(cháng)大的我自帶光芒，所有人都認為我前途無(wú)限。我當然也是這樣認為的。但那會(huì )兒我其實(shí)和現在沒(méi)差別，并沒(méi)有太喜歡的東西，學(xué)習是為了拿第一，比賽是為了得獎。我喜歡勝利的感覺(jué)，喜歡站在高處往更高的地方望。小學(xué)六年來(lái)我從沒(méi)遇到過(guò)任何挫折，是所有同齡人中的佼佼者。
小學(xué)畢業(yè)，我為了讀最好的'初中離家住校，因為聲名遠播，老師對我都特別關(guān)照。剛開(kāi)學(xué)時(shí)我有些咳嗽，老師便做主讓我免了軍訓，這讓在大太陽(yáng)底下被魔鬼教官訓斥的同學(xué)相當不爽。由此，我在不知情的情況下，和所有人結下了梁子。我是外市來(lái)的，在當地沒(méi)有朋友，很容易就被孤立了。宿舍里的床單總無(wú)緣無(wú)故被人灑了水，若每天都拿出來(lái)曬就會(huì )有人以奇怪的理由嘲笑她，我只好忍著(zhù)潮濕就那么睡下。長(cháng)此以往，我身上長(cháng)了濕疹，身邊人以為我得了會(huì )傳染的皮膚病，全班同學(xué)都戴口罩上課，又有人說(shuō)我是因為不干凈才會(huì )這樣。十多歲的小姑娘臉皮薄，才爭幾句就面紅耳赤，每天紅著(zhù)眼圈上課，紅著(zhù)眼圈下課，幾乎就以為堅持不下去了。這時(shí)候周明月出現了。也不知她怎么就大發(fā)善心，先是幫我罵了幾個(gè)造謠的人，然后幫我換了宿舍。我很感激周明月，問(wèn)她為什么這么做。我們雖然小學(xué)同班，但根本沒(méi)有特別要好。周明月回答得很有俠義氣概：“路見(jiàn)不平，拔刀相助不成嗎？再說(shuō)我們是一個(gè)地方來(lái)的，他們欺負你，不就相當于打我的臉嗎？”
周明月和班主任有親戚關(guān)系，脾氣又大，同學(xué)們對她都恭恭敬敬。有了周明月罩著(zhù)，謠言很快平息，原先經(jīng)常取笑我的人也都消停了，新宿舍里的人都是周明月的朋友，大家都對我很照顧，日子總算恢復了平靜。
就這樣，我和周明月成了形影不離的好朋友�？床坏梦颐刻旌蜁�(shū)本奮戰，說(shuō)是怕我學(xué)成書(shū)呆子，周明月時(shí)常帶著(zhù)她出去玩。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇57
俗話(huà)說(shuō)的好，患難見(jiàn)真情。什么樣的朋友就在那一刻一覽無(wú)余的展現給了你。內心是好是壞，是黑暗還是光明，就如同蕭瑟的夜晚被手電筒刷的一下照亮了一樣，你立馬就會(huì )知道。如果別人都把蜚短流長(cháng)對準了你，那么能對你敞開(kāi)心扉的人你一定要好好珍惜。一生朋友無(wú)數，知音極少，就像管仲與鮑叔牙一樣，數來(lái)數去，能理解他管仲的就只有鮑叔牙了。為什么他們的友誼天下聞名，后人皆知？因為他們互相珍惜。在別人有一些出格的事時(shí)，可以主動(dòng)原諒對方，而被原諒方也能主動(dòng)認錯，這樣才能造就好朋友，一對就如手足般的好朋友。
如果要說(shuō)我的真心朋友，不假思索——程彥杰。我們兩個(gè)朋友是閃識，我們倆一到四年級都是井水不犯河水的，但就因為一個(gè)偶然，我與他們成了朋友，因為當時(shí)我們班是62人，有的時(shí)候做雙人操就要兩人做，我們班同學(xué)都選自己的朋友，結果我就像一個(gè)孤獨的，一個(gè)獨自走在撒哈拉大沙漠中的無(wú)助的旅人，落單了。正好程彥杰也如海邊一只搶不過(guò)人家食物的水鳥(niǎo)，閉著(zhù)眼站在河邊。我與他像極了，這或許也是一種緣分吧？就這樣，我們被老師強硬的組合到了一起。在我們班做操，有一個(gè)定律，那就是朋友與朋友一起做，我們倆在一起就等于是一對好朋友。從此，干啥我們就會(huì )為對方留一個(gè)空間：吃餅干，找他；喝牛奶，找他；有趣事，找他；有新聞，找他……我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中成了朋友，如果其中的那一位沒(méi)來(lái)上學(xué)，對方就會(huì )神情恍惚，跟丟了魂似的。等到團聚了，便興高采烈的`，上課倍兒有精神，好像打了雞血似的。
如果有人認為我們的友誼只是一個(gè)偶然，那我可不這么認為，與其說(shuō)是做操把我們倆組合到了一起，倒不如認為我們心中有一種莫名的牽引，是一種緣分。
程彥杰是個(gè)夠義氣的好朋友，我感謝上蒼能給我做操這次機會(huì )，讓我有緣結識到一位這么好的朋友。
程彥杰，明天，我們再見(jiàn)！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文 篇58
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙黑黑大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。她樂(lè )于助人、學(xué)習優(yōu)秀、工作認真負責。提起她，每個(gè)人都翹起大拇指。她是誰(shuí)？她就是我們班的田甜。
她非常樂(lè )于助人，上次學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，她和張月都代表我們班參加了長(cháng)跑比賽。比賽都快開(kāi)始了，可張月還沒(méi)有借到跑鞋。田甜見(jiàn)了，把自己的跑鞋借給了張月。張月連連擺手，搖著(zhù)頭說(shuō)：“不行，你把跑鞋借給了我，你怎么跑呀？”田甜一邊從書(shū)包里掏出一雙舊跑鞋，一邊說(shuō)：“你穿吧，我這兒還有一雙呢�！薄翱赡愕呐苄中∮峙f，不合腳，怎么跑呀？”張月一邊說(shuō)，一邊把鞋還給田甜。倆人互相推辭著(zhù)，這時(shí)，老師吹哨了，讓比賽選手做準備。田甜不容分說(shuō)，把新鞋穿在了張月的腳上。然后拉著(zhù)張月去起跑線(xiàn)做準備。
比賽開(kāi)始了，穿著(zhù)新鞋的張月遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。而田甜因為鞋太小，不合腳，班里跑得最快的她名落孫山了。
比賽結束了，同學(xué)們都替她感到惋惜�？伤齾s沒(méi)當回事地說(shuō)：“誰(shuí)跑第一不都一樣，為班里爭了光就行了，雖然我沒(méi)跑第一，但張月領(lǐng)到了第一，為班里爭了光，這不是好事么，還惋惜什么�！�
田甜樂(lè )于助人的事還很多，如：誰(shuí)的東西沒(méi)帶，她準借；班里記好人好事的本子壞了，她準換；圖書(shū)角的'書(shū)壞了，她準補；要為誰(shuí)捐款，她準帶頭捐……
她不光樂(lè )于助人，還學(xué)習進(jìn)取。她不光自己的學(xué)習在班里名列前茅，還組織了“一幫一”活動(dòng)，幫助差生培養興趣，提高成績(jì)。生病了，他仍堅持上學(xué)。
她不僅學(xué)習優(yōu)秀，還對工作認真負責。老師教給她的任務(wù)，她肯定一絲不茍的完成。班里的記錄不好，她肯定帶頭管理。有一次開(kāi)班會(huì )，她是主持人，可那天她生病了，但在開(kāi)始的前一分鐘，她又出現在大廳，帶病主持了班會(huì )，開(kāi)完班會(huì )，她才回家休息。
這就是我那樂(lè )于助人、學(xué)習進(jìn)取、對工作認真負責的好朋友——田甜。
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