藏書(shū)角100分鐘作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的藏書(shū)角100分鐘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藏書(shū)角100分鐘作文1

　　在我的生活中，最好的朋友就是書(shū)了，當然，書(shū)的家就是書(shū)架。

　　我的書(shū)架是天藍色的，人們常常說(shuō)天藍色象征著(zhù)天空，所以我想在高高在天空上快樂(lè )地飛翔。讓書(shū)進(jìn)入知識的天空，也讓我感到天的.廣闊，知識的無(wú)窮。

　　我的書(shū)架一共有五層，第一層是一至三年級的書(shū)本：有《小學(xué)生導刊》，有所用過(guò)的書(shū)本；第二層是一至三年級所得過(guò)的獎狀；有運動(dòng)會(huì )奪得的獎狀，有活動(dòng)所得到的獎狀，還有考試所得的獎狀；第三層是四大名著(zhù)：有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》等；第四層是“字典小天地”：有《新華字典》、《現代漢語(yǔ)字典》、《英語(yǔ)單詞詞典》、《數學(xué)題典》，每當我遇到不認識的字，就會(huì )翻書(shū)架上的字典，字典就是我的“老師”；第五層是“漫畫(huà)”，有外國卡通，有華君武等，我每次邊看書(shū)還要邊做筆記呢！

　　我愛(ài)我的小書(shū)架，它引領(lǐng)我走進(jìn)了知識的海洋。

藏書(shū)角100分鐘作文2

　　我從小就喜歡看書(shū)，可是沒(méi)有書(shū)柜裝書(shū)，就把書(shū)放在床頭，看起來(lái)很亂。去年，我終于有了藏書(shū)的柜子了，我把它取名藏書(shū)角。

　　我把百科知識的放一類(lèi)，課外、課內和故事的放一類(lèi)。

　　每天放學(xué)，我就趕緊做作業(yè)，因為做完作業(yè)，我就可以看書(shū)了。

　　我很喜歡看書(shū)，每次吃飯時(shí)，我都要拿一本書(shū)，邊吃飯，邊看書(shū)。媽媽說(shuō)這樣對身體不好，可是我還是不聽(tīng)，還是拿著(zhù)書(shū)，邊吃飯，邊看書(shū)。有的時(shí)候我不聽(tīng)，媽媽就把書(shū)給我沒(méi)收了，我哇哇大哭，媽媽只好把書(shū)還給我。

　　我和書(shū)之間還有一個(gè)故事呢！

　　一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)：我的書(shū)說(shuō)話(huà)了，它們說(shuō)為什么把它們放底下，還向我撲來(lái)，我左一拳右一拳就把它們打敗了。突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)。心想：這下子，一定要愛(ài)惜書(shū)了，想著(zhù)想著(zhù)又瞅著(zhù)了。

　　我愛(ài)我的.書(shū)，也愛(ài)我的書(shū)柜。

藏書(shū)角100分鐘作文3

　　俗話(huà)說(shuō)：“欲知千古事，須讀五車(chē)書(shū)�！蔽壹揖陀幸粋�(gè)藏書(shū)角，那兒的書(shū)應有盡有，現在讓我一一介紹吧！

　　雖說(shuō)我的圖書(shū)價(jià)值有幾層，但是里面的書(shū)讓我受益無(wú)窮，第一層是歷史類(lèi)的'書(shū)，有《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》……這些書(shū)讓我知道了許多英雄人物。第二層是一些作文書(shū)，有《迪克貓作文》、《有新考場(chǎng)作文》、《三年級作文》……真是目不暇接。第三層是語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)……這些書(shū)像一個(gè)個(gè)小老師傳授給我們知識。

　　當讓我也愛(ài)看書(shū)，在我的暑假中是書(shū)成了我唯一的伙伴，記得有一次我正在看書(shū)，忽然，爸爸在廚房里大叫：“快去買(mǎi)醬油！”“好！”我應了一聲便拿了錢(qián)和一本書(shū)就走了，可我一看書(shū)便把買(mǎi)醬油的事拋到九霄云外了。于是我在外面轉了一圈變回來(lái)了，這時(shí)爸爸問(wèn)：“醬油呢？”我傻乎乎地問(wèn)：“什么醬油呀？你有沒(méi)讓我買(mǎi)！”“哎！小書(shū)蟲(chóng)還是讓我去買(mǎi)吧！”

　　有了這個(gè)藏書(shū)角，讓我學(xué)到了許多知識，還讓我提高了寫(xiě)作水平，我愛(ài)我的藏書(shū)角。

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