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以教師節的作文

時(shí)間:2025-12-02 13:13:48 寫(xiě)作作文 我要投稿

以教師節的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的以教師節的作文,歡迎大家分享。

以教師節的作文

以教師節的作文1

  十八年后,我在一個(gè)學(xué)校當上了老師,我班上的同學(xué)特調皮,雖然現在被我管得服服貼貼,但時(shí)不時(shí)還搞些惡做!

  明天就是教師節了,我期待著(zhù)孩子們又會(huì )和我玩什么花樣,這讓我大費腦筋,我想到了愚人節那天他們在教室門(mén)上放了一桶水,我一走進(jìn)教室被淋成了個(gè)落湯雞,所以我要帶傘;還有他們在郊區抓了許多螞蚱,放在我的講桌里,我一打開(kāi)講桌,螞蚱跳了我滿(mǎn)身,我對螞蚱過(guò)敏,直打哈嘁,其他班主任還以為我感冒了呢,我明天也要把“非典”時(shí)期的面罩也帶上,不然我又會(huì )“感冒”了!

  一個(gè)晚上過(guò)去了,我帶著(zhù)傘和面罩早早的'來(lái)到學(xué)校,發(fā)現同學(xué)們都到了,都坐在教室里讀書(shū)呢,就連平時(shí)最?lèi)?ài)睡覺(jué)的四大“教(覺(jué))皇”,也正搖頭晃腦的讀書(shū)呢!我很高興,大步跨進(jìn)教室“卟咚”,我踩到了一灘水,倒了下去。咦,怎么不痛呢,原來(lái)后面有一張厚厚的地毯,還算有點(diǎn)良心,沒(méi)讓我摔個(gè)骨折!畢竟是摔下去,還是有一點(diǎn)痛的,我連忙坐在椅子上……

  “哐啷”,椅子垮架了,我又摔在了地上,恩,怎么又不痛,又有地毯?jiǎn)?我轉身一看,一大堆棉花在下面放著(zhù)呢!

  這時(shí)班長(cháng)來(lái)了,說(shuō):“黃老師,我代表全班同學(xué)向您道歉!”“沒(méi)關(guān)系!”我說(shuō)這句話(huà)時(shí),站了起來(lái),但腳后跟一滑,又倒在了棉花上“這我們可沒(méi)法跟你說(shuō)道歉了哦,黃老師!”班長(cháng)說(shuō)!全班同學(xué)都笑了,我也開(kāi)心的笑起來(lái)!

  “呵呵!”我在夢(mèng)里笑了起來(lái),這一切原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

以教師節的作文2

  不是每一位教師都能修理歪瓜劣棗,您做到了,不是每一位教師都能讓弟子難忘到老,您做到了,親愛(ài)的教師,您的調過(guò)皮的學(xué)生祝您身體健康,節日快樂(lè )!

  這一天,同學(xué)們都帶著(zhù)自己買(mǎi)的、做的`禮物來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)廣播說(shuō):“在中午,我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給教師卡片,開(kāi)一個(gè)十分鐘隊會(huì )!甭(tīng)到了著(zhù)句話(huà),都激動(dòng)不已,期待著(zhù)中午得到來(lái)。

  盼望已久的中午終于來(lái)了,同學(xué)們都迫不及待地等待教師的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì )兒,教師來(lái)了,當教師剛邁進(jìn)一步時(shí),我們班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“祝教師教師節快樂(lè )!”教師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你們!蔽覀兏吲d極了。

  我們班的小主持人上臺說(shuō)臺詞了,有聲有色地說(shuō):“第一個(gè)節目是朗誦贊美教師的詩(shī)歌!彪S著(zhù)朗誦同學(xué)的高聲朗誦,贏(yíng)得了教師的贊賞。臺下的同學(xué)們微笑著(zhù)鼓著(zhù)掌,并目光炯炯地看著(zhù)同學(xué)們下臺。

  小主持人說(shuō):“第二個(gè)節目是把鮮花送給教師!币粋(gè)個(gè)同學(xué)捧著(zhù)五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了教師,教師用深情的目光注視著(zhù)我們,這大概是向我們表示感激。

  小主持人說(shuō):“看了這么驚動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給教師!蓖瑢W(xué)們都拿出了五花八門(mén)的賀卡,一心一意地做了起來(lái)。等同學(xué)們都做完時(shí),我們都把賀卡遞給了教師,教師驚喜萬(wàn)分,打開(kāi)了一張張精美的卡片,對同學(xué)們說(shuō):“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語(yǔ)!

  不一會(huì )兒,十分鐘對會(huì )結束了,但我們對教師的節日的祝福還沒(méi)有結束。

以教師節的作文3

  雖然教室節過(guò)去了好久了,但是我依舊記得教師節去看老師的場(chǎng)景,那天我備好早就準備好的禮物和同學(xué)走在熟悉的地方,在路上,同學(xué)說(shuō)他不好意思看老師,覺(jué)得自己混得不好,我告訴他說(shuō)沒(méi)什么的,三十年河東三十年河西,誰(shuí)知道干什么呢?說(shuō)的我有點(diǎn)臉紅,但我沒(méi)有表現出來(lái)。

  不一會(huì )兒就到了母校,我看到老師內心很激動(dòng)。我們在門(mén)崗坐了下來(lái),老師親切地問(wèn)著(zhù)我們的現狀,我們回答著(zhù),老師真的老了,身體也不好,覺(jué)得時(shí)光過(guò)的好快,那個(gè)時(shí)候我們還是小朋友,轉眼間我們都成年了,其實(shí)挺懷念那個(gè)時(shí)候的,那個(gè)時(shí)候天真快樂(lè )充實(shí),但是再也沒(méi)有那樣的快樂(lè ),我的同學(xué)心里感覺(jué)也是這樣,我也是。我不會(huì )表達出來(lái),說(shuō)完以后我們把禮物給了老師,她很高興也很欣慰,還讓我們繼續努力,我們就這樣告別學(xué)校各自回家。

  回到家我突然好想哭,我覺(jué)得同學(xué)的那一番話(huà)說(shuō)到我心坎里了。突然覺(jué)得我的`臉皮好厚,我在問(wèn)自己真的很差嗎?我也許不差,我只是自己把自己看低了,又或許謙虛過(guò)度了,聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)覺(jué)得自己很慚愧,我看著(zhù)畢業(yè)照哭了好久,也不敢讓家人看見(jiàn),那個(gè)時(shí)候,我想起了六年級上冊的《匆匆》,讓我印象最深的那句話(huà)是“我在寫(xiě)東西的時(shí)候,時(shí)間從筆尖流過(guò)!笔茄,時(shí)間不等人。

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