球賽的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的球賽的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

球賽的作文1
今天下午,我們學(xué)校的籃球賽季軍爭奪戰開(kāi)始啦!我們和三班,為榮譽(yù)開(kāi)始了最后爭奪!
當天下午,烈日當空,隊員們卻早已經(jīng)在籃球場(chǎng)上進(jìn)行訓練了。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)大汗淋漓,卻沒(méi)有人提出結束訓練,因為這場(chǎng)比賽非常重要。
上半場(chǎng)開(kāi)始時(shí),我們班隊員的拼搏精神感染著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人,拉拉隊員也不甘示弱,只見(jiàn)我們有的扯著(zhù)嗓子大喊加油;有的'站在場(chǎng)外急得又蹦又跳;還有的一邊拍手一邊大喊:“加油加油,千萬(wàn)別輸呀!”
經(jīng)過(guò)激烈的比拼上半場(chǎng)結束了,比分依然是0比0。下半場(chǎng)一開(kāi)始,球場(chǎng)上就回響起一陣陣加油聲:“加油加油——必勝必勝——我們就是不一般!”加油聲就像波浪般此起彼伏。拉拉隊員的嗓子都喊啞了。終于,我們班進(jìn)了一個(gè)兩分球!場(chǎng)下沸騰了,球員們趁熱打鐵抓住機會(huì )又進(jìn)一球,大家歡呼起來(lái),因為我們相信一定能贏(yíng)。
比賽中還發(fā)生了一個(gè)有趣的小插曲,我們班的一名主力在下半場(chǎng),搶到球直接一拋,籃球在空中劃出了一條弧線(xiàn),“球進(jìn)啦!”正當我們高興地鼓掌時(shí),裁判卻示意對方得分,原來(lái)我們都忘記剛剛交換了場(chǎng)地,球被投進(jìn)了自己的籃框。
拉拉隊的加油聲一次比一次響亮,隊員們也一次又一次頑強拼搶。在我們全班同學(xué)的團結努力下,終于以8比4的成績(jì)贏(yíng)得比賽。
我們贏(yíng)了比賽,不光是依靠球員們的拼搏,還有拉拉隊員的支持;@球運動(dòng),不是一個(gè)人能完成的,它是由很多顆團結的心共同完成的,希望我們班能永遠團結一致,奮力向前。
球賽的作文2
星期四下午,我叫了幾個(gè)同學(xué)一起去和四年四班打比賽。
因為我們年級比他們高,所以他們班先開(kāi)球。梓勤帶了一會(huì )兒,被友瀚搶斷后傳給了我。我調整好了角度,深吸了一口氣,朝球踢了過(guò)去?烧l(shuí)知道被對方的.門(mén)將雙拳打出,我只能?chē)@了一口氣。
對方接到了球,朝我們“老家”跑了過(guò)來(lái),梓勤傳給一個(gè)同學(xué),他用腳尖大力射門(mén)。這時(shí)鵬城出其不意地沖到了守門(mén)員世權面前,球不左不右地打在鵬城的腿上,彈了回去。梓勤轉身打門(mén),被世權擋下。世權用盡力氣扔給淅濱,淅濱吊了一下傳給了我,我把球顛下來(lái),右腳射去,對方門(mén)將手指撥了一下,可惜沒(méi)能撲出,球進(jìn)了。我們歡呼起來(lái),一比零領(lǐng)先。
過(guò)了一會(huì )兒,對方球被我鏟了下來(lái),我再一次發(fā)起進(jìn)攻,帶了一會(huì )兒我傳給淅濱,他帶著(zhù)球被對方球員絆倒了,裁判判了任意球?墒,淅濱不要這個(gè)機會(huì ),他讓給了我。我向后退了幾步,助跑大力射門(mén),球騰空一段時(shí)間,竟奇跡般地進(jìn)了。由于對方門(mén)將跳得不高,球躍過(guò)對方門(mén)將的頭頂,進(jìn)了。我們又一次領(lǐng)先了,二比零。
這次對方鼓足力氣,梓勤終于發(fā)威了,他一口氣沖到我們禁區,左晃右擺騙過(guò)了我們,他射了過(guò)去,打在立柱上,錯過(guò)機會(huì )。
我接到了球,大力傳給淅濱,他踢了過(guò)去,球進(jìn)了,三比零。
重新開(kāi)球一會(huì )兒,對方禁區內絆倒了我,裁判判了點(diǎn)球。我助跑,射門(mén),球射向右邊,似乎這位門(mén)將判斷力極強,這次點(diǎn)球被他雙掌拍出。但是沒(méi)過(guò)多久,我傳給淅濱,他調好角度射擊,門(mén)將使盡全力撲去,可是卻差大約2厘米,球又進(jìn)了,我們大聲喊著(zhù)四比零。我們最后贏(yíng)了比賽。
球賽的作文3
今天,是一個(gè)令人十分期待的日子 一一足球賽總決賽。我們班抱著(zhù)必勝的心理,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入球場(chǎng)。
比賽開(kāi)始了,我也將目光給到我們的足球隊隊長(cháng)應浩宇身上。只見(jiàn)他身姿為半蹲,雙腿往里邊內收,手放在胸前,而眼睛里,只有一個(gè)目標一一在場(chǎng)中央那個(gè)黑白相間的足球。首先是對方發(fā)球,對方直接將球踢入我方后半場(chǎng),直擊我方球門(mén)。他都沒(méi)有露出來(lái)一點(diǎn)慌張,只不過(guò)左右跳動(dòng)而已,抓到球后左手往前伸著(zhù),右手抓球放在地下,接著(zhù)左右手接連晃動(dòng),向自己隊友發(fā)出信號,緊接球便“嗖"的一聲飛向前去,他也像離弦的箭一樣飛奔向前。對方前鋒起跳擋下足球,順勢就往上邊跟上一腳,而應浩宇就好似會(huì )預判一樣的直接截到了球,接著(zhù)用右腳內側往旁邊一傳,自己則往對面跑去,拿到球的李祝嘯憑著(zhù)嫻熟的.運球技能,過(guò)五關(guān)斬六將,實(shí)在過(guò)不去了,便直傳給應浩宇,殷浩宇也是毫不客氣,拿到球就直射向對方的球門(mén)!皡"的一聲,球進(jìn)了!全場(chǎng)立即響起我們啦啦隊的吶喊聲,我對他投以崇拜的目光。
第二次發(fā)球毫無(wú)懸念,球又被應浩宇十分輕松拿下?墒撬@一次并沒(méi)有選擇把球給拋出去,而是將球高拋,之后再將右腳后撒蓄力,往前面用力一踢,球便飛向對方的球門(mén),雖然差一點(diǎn)沒(méi)有進(jìn),但旁邊有陳涵宇及時(shí)補刀,直接拿下O:2,局勢基本上已經(jīng)穩定住了,之后便是來(lái)到了中場(chǎng)休息。
這一場(chǎng)比賽踢得真是酣暢淋漓呀!
球賽的作文4
學(xué)校旁邊有一片空地,那里雖然是普普通通的地方,卻成了孩子們的樂(lè )園。這不,今天剛放學(xué),許多孩子們就不約而同的來(lái)到了這里。今天,他們將進(jìn)行一場(chǎng)足球賽。
足球賽的準備工作很簡(jiǎn)單,孩子們把書(shū)包放在一起,堆成兩堆作為球門(mén)。分好組后,足球賽便開(kāi)始了。這真是一場(chǎng)緊張、激烈的足球賽,雙方隊員都很優(yōu)秀,不分上下,足球在孩子們的腳縫之間不斷地滾動(dòng),被孩子們隨心所欲地控制著(zhù)。場(chǎng)地的一邊站著(zhù)一個(gè)穿黑色上衣,藍色短褲的小男孩,他是守門(mén)員。只見(jiàn)他兩手撐在膝蓋上,雙眼警惕地注視著(zhù)前方,生怕稍一疏忽,讓對方的球趁機進(jìn)門(mén)。他的膝蓋上綁著(zhù)一條白色的綢帶,是昨天踢球時(shí)摔破的,不過(guò),他毫不在乎,站在那兒一動(dòng)不動(dòng),還真有一副專(zhuān)業(yè)守門(mén)員的架勢。小男孩后邊有一個(gè)穿著(zhù)一身紅色運動(dòng)服的替補守門(mén)員,他頂著(zhù)胸膛,兩手叉在背后,好像時(shí)刻準備著(zhù)上場(chǎng),向伙伴們炫一炫自己的本事。
這么激烈的足球賽肯定少不了觀(guān)眾?茨亲钭筮叺膿е(zhù)妹妹的男孩腳邊,不知是誰(shuí)家的小白狗也跟來(lái)了,不過(guò),它可對足球賽沒(méi)興趣,正趴在一旁睡覺(jué)呢!比起它,其他孩子可就興趣高漲了,一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩,玩著(zhù)腰,側著(zhù)臉望著(zhù)足球隊員們靈活的身軀,他的.后面有一個(gè)黃頭發(fā)的男孩挺著(zhù)腰注視著(zhù)足球賽,后邊的女孩忍不住了,索性站起來(lái)觀(guān)看?,一位叔叔下班路過(guò)這里,被孩子們的叫好聲吸引住了,也過(guò)來(lái)觀(guān)看,他微笑地看著(zhù)這群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們,仿佛回到了童年……
足球賽結束了,以雙方平局收場(chǎng),大家歡笑著(zhù),討論著(zhù)什么時(shí)候再來(lái)一場(chǎng),一決勝負。
球賽的作文5
今天,在家門(mén)口的一片空地上,舉行了一場(chǎng)驚魂動(dòng)目的籃球賽。
我們分好A組和B組,便馬上進(jìn)入了比賽。只見(jiàn)大家的雙眼都炯炯有神,眼睛瞪得像兩個(gè)異常巨大的銅鈴,每個(gè)人都全神貫注地緊張兮兮地緊盯著(zhù)對方,每個(gè)人都摩拳擦掌,神經(jīng)也緊繃著(zhù),警惕度也達到了極點(diǎn)。一個(gè)漂亮的飛球在空中一閃而過(guò),眼看就要進(jìn)到A組的球筐了,突然,一個(gè)身影在空中閃了一下,原來(lái)是A組的一名隊員在空中攔截了這個(gè)飛球,可見(jiàn)這場(chǎng)籃球賽的精彩度有多高,但大家的警惕度也隨之提高了許多?吹紹組的小明了吧!小明的臉紫紅紫紅的,一顆顆豆大的汗珠在臉頰上無(wú)聲地緩緩地流下,小明的手一揮,拭去了臉上的汗珠。一雙本來(lái)就很小的眼睛瞇縫著(zhù),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻觀(guān)察著(zhù)“敵情”。突然,他一個(gè)躍起,抱住半空正在向前飛翔的.籃球,嘴巴咧得大大的:“沖!隊友們!”一聲怒吼劃過(guò)天跡。小明一把搶過(guò)球,向對方的籃球架飛奔而去,可惜,對方戒備森嚴,球不一會(huì )兒就被對方搶走了。對方搶到了球,得意揚揚,心里也沾沾自喜。小明又趁人不備,奪過(guò)籃球,繼續斗爭。只見(jiàn)強壯精明的小明帶著(zhù)球在平整的空地上像脫韁的快馬盡情奔跑,瀟灑的過(guò)人技術(shù)讓對方眼花繚亂﹑防不勝防,他時(shí)而左右奔跑﹑時(shí)快時(shí)慢﹑時(shí)而還持球,連續運球,成功甩開(kāi)一人,對方又猛撲來(lái)?yè)屒,但都被小明一一甩開(kāi)?斓綄Ψ交@球架近兩米左右,小明伸長(cháng)手臂,腳尖輕輕一點(diǎn),手臂輕輕一拋,球被拋了出去,在空中劃出一道靚麗弧線(xiàn),哦耶!進(jìn)球!
籃球賽,總是有一方輸一方贏(yíng),但無(wú)論輸贏(yíng),我們都很快樂(lè )!
球賽的作文6
輕輕的微風(fēng)拂去了像烈火似的太陽(yáng),帶著(zhù)激動(dòng)興奮的心情,我們踏上了足球場(chǎng)地。球員、記分員、裁判、觀(guān)眾、啦啦隊都各就各位。大家都興奮不已,準備來(lái)一場(chǎng)刺激的足球大比拼。
比賽即將開(kāi)始,雙方的球員們一一友好握手。開(kāi)始了,只見(jiàn)一聲哨響,足球在球員們的腳下滾來(lái)滾去,比賽從一開(kāi)始就進(jìn)入激烈的爭奪。原本干凈的足球,也漸漸變成灰色的了。
觀(guān)眾在場(chǎng)地旁邊不停地給球員們吶喊助威:加油!加油!五三必勝!,加油!加油!五五必勝!聲音越來(lái)越大,雙方的觀(guān)眾們幾乎都快要把嗓子喊啞了,但還是不停地喊著(zhù)。球員們踢得更有力了,雙方你爭我搶?zhuān)l(shuí)都不讓著(zhù)誰(shuí)。足球似乎瞬間變成了球員們心目中的無(wú)價(jià)之寶。
1比0,我們班贏(yíng)了一局,張老師也在旁邊給我們班吶喊助威。
五班看起來(lái)有一點(diǎn)失望。緊接著(zhù),第二輪的足球比賽,我們班的.球員們踢得更有力了,但對方也毫不示弱。終于2比0這個(gè)分數出現了,張老師和同學(xué)們都興奮得跳了起來(lái)。
接下來(lái),比賽告一段落,兩個(gè)班的啦啦隊上場(chǎng)表演,我們班的啦啦隊也跳得非常漂亮。
表演完畢后,比賽繼續進(jìn)行,足球依然是在場(chǎng)地上滾個(gè)不停。3比0!我們班的牌子翻到了3上,而五班的牌子還依然停留在0上。五班觀(guān)眾的臉上看起來(lái)有點(diǎn)沮喪了。
我們班觀(guān)眾的臉閃爍著(zhù)勝利的光彩,球員們也有些累了,但他們依然沒(méi)有放松,4比0!我們班的球員們再創(chuàng )輝煌,我們幾乎興奮到了極點(diǎn),五班看起來(lái)越沮喪了。
比賽要接近尾聲了,終于,我們的球又進(jìn)了,5比0!我激動(dòng)地翻著(zhù)我們班的牌子,5班依然是0。我們班不停的歡呼著(zhù)!吶喊著(zhù)!心情無(wú)比激動(dòng)!我們勝利了!
球賽的作文7
在田野盡頭的牛瓜角樹(shù)下,一場(chǎng)激烈的足球賽正在進(jìn)行中。有一個(gè)小男孩,站在用書(shū)包堆成的簡(jiǎn)易球門(mén)前。他膚色微棕,上身穿著(zhù)一條青綠色的褲子。雖然膝蓋上有一處擦傷,但他絲毫不在意。只見(jiàn)他手扶在膝蓋上,兩只眼睛炯炯有神地望著(zhù)前方,準備隨時(shí)來(lái)一次撲救,挽回結局……
讓我們將鏡頭回放到幾分鐘前:一群小學(xué)生有說(shuō)有笑地走出了校門(mén),來(lái)到了一處荒地,用書(shū)包堆了兩個(gè)球門(mén),足球賽開(kāi)始了。過(guò)路的行人被吸引了過(guò)來(lái),不一會(huì )兒,一旁的長(cháng)凳上就坐滿(mǎn)了人。一只黑白花的小狗也隨著(zhù)它的主人來(lái)了,可是它對足球一點(diǎn)兒也不感興趣,正在主人的腳邊呼呼大睡呢!
那一位頭發(fā)金黃的守門(mén)員做好了準備,臉因為興奮而漲成了紅色。這時(shí),一只足球向他飛過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他一閃一撲,足球就被他壓在了身下。
站在他身后的小男孩,穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服,腆著(zhù)肚子,想起昨天大哥哥摔破了膝蓋,還是他踢走了一球,取得了勝利呢。想到這,不免有些洋洋得意。在觀(guān)眾那邊,一個(gè)和守門(mén)員有著(zhù)同樣金色頭發(fā)的小男孩,一邊用手計著(zhù)分數,一邊搖著(zhù)小手,說(shuō):“真精彩,太不可思議了!贝髦(zhù)紅色帽子的小女孩,彎著(zhù)腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說(shuō)她沒(méi)有上“戰場(chǎng)”,但她似乎還聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。
看得最認真的算是那位大個(gè)子叔叔了,他看得津津有味。生龍活虎的'隊員讓他想起了自己的童年,當時(shí)他還是前鋒呢!他還想到了將來(lái)的世界杯,這些小足球將是未來(lái)棟梁!
“勝利嘍!勝利嘍!”小運動(dòng)員歡呼著(zhù)擁抱著(zhù)。他們向進(jìn)球的“英雄”翹起了大拇指。這真是一場(chǎng)緊張、激烈的比賽!
球賽的作文8
今天下午,我們班與二班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽。隊員們神采飛揚,躍躍欲試,充分做好了賽前的準備工作。
只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響,籃球賽拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)裁判老師將籃球高高拋起,孫梓誠和二班同學(xué)開(kāi)始跳球,但是倆人誰(shuí)也沒(méi)拍到。球落到了地上,劉長(cháng)寬連忙跑過(guò)去,拍起了球!耙!搶到了”我頓時(shí)歡呼雀躍。只見(jiàn)劉長(cháng)寬一邊拍著(zhù)籃球,一邊飛快地奔到籃球架下,瞄準球筐,奮力向上一跳,雙手舉過(guò)頭頂,1、2、3,發(fā)射。哈哈,進(jìn)了!頓時(shí)啦啦隊沸騰起來(lái):“五四、加油,五四、必勝!标爢T們聽(tīng)到加油聲打得更帶勁了。
別看田峻霖個(gè)子不高,又十分瘦,但行動(dòng)十分敏捷,他有著(zhù)讓人羨慕的“飛毛腿”。二班一個(gè)同學(xué)搶到了球。田峻霖看到了,馬上在那個(gè)同學(xué)身后緊追不舍。他趕上去,把球搶了過(guò)來(lái),又開(kāi)始沖向對方的球筐。他躲過(guò)了對方的重重防守,縱身一躍,用力一投。只見(jiàn)球像個(gè)淘氣的孩子,在球筐邊緣跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞,始終不愿意進(jìn)入球筐媽媽的懷抱。NO!球掉了下來(lái)。我忽然間要崩潰了,想到:小祖宗呀!你就進(jìn)去唄,讓我們贏(yíng)一次唄。正在我垂頭喪氣的`時(shí)候,李沛洋尖叫道:“進(jìn)了,進(jìn)了!”原來(lái)是我班主力隊員孫卓銳將身一躍,雙手接住了球,再次瞄準籃筐發(fā)射,籃球進(jìn)入球筐中。我的臉色洋溢出歡樂(lè )的笑容。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,比賽結束了。記分牌上顯示著(zhù)一個(gè)漂亮的分數:34VS18。我們勝利了!這是我們小學(xué)階段的最后一場(chǎng)籃球比賽。它讓我終身難忘。
球賽的作文9
什么?教室里要玩一場(chǎng)球賽?是籃球、足球、棒球、排球還是網(wǎng)球?反正一定不是很大的球。教室里疑云密布的時(shí)候,老師揭曉了答案:吹球(乒乓球)入碗。
游戲規則是:兩個(gè)碗緊挨著(zhù)放到桌子上,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,每個(gè)人有三次機會(huì )。我想:不就是個(gè)小球嗎,我肯定行的!
我第一個(gè)上場(chǎng),眼瞪著(zhù)那個(gè)球,心想:今天就讓我一口氣把你吹到老家吧!我先深吸了一口氣,一口氣吹過(guò)去,結果球轉了幾圈,像一只小蜜蜂圍著(zhù)花朵盤(pán)旋著(zhù),就是舍不得走。第一吹失敗讓我惱火了,我又深吸一口氣,肚子扁得像三天沒(méi)吃飯一樣,腮幫子里面像塞了兩個(gè)大鴨蛋,嘴唇緊緊閉著(zhù),生怕吐出來(lái)什么東西似的.。我使勁一吹,球被十五級大風(fēng)刮下了懸崖,飛出去很遠,又失敗了。到了最后一次,我又吹了一口氣,可是球像不倒翁一樣,左右搖晃了幾下,就不動(dòng)了。唉!三聯(lián)敗呀!
接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)的挑戰也失敗了,難道這個(gè)小球就這么難吹?輪到李昊霖上場(chǎng)了,我覺(jué)得他也不一定能成功。只見(jiàn)他仔細觀(guān)察那個(gè)球一會(huì )兒,好像在對它說(shuō),我一定會(huì )打敗你!第一次,他信心十足地一吹,結果球在碗邊玩了一會(huì )兒雜技,又回去了。第二次,他吸取教訓,盯住小球,鼓起腮幫,猛地發(fā)力,“噗——”,球進(jìn)了!居然進(jìn)了!我想:他難道有鐵扇公主的芭蕉扇?還是外星人附身了?第三次,他又故伎重演,“噗”的一聲,球應聲入碗,同學(xué)們在下邊爆出一陣歡呼聲。
為什么他能成功,而我不行呢?仔細回想剛才的一幕幕,我的不是沒(méi)出碗,就是吹飛了,原來(lái)力氣小了不行,大了也不行,只能恰到好處。干什么事情都有方法!
球賽的作文10
星期五下午,云朵中有幾縷陽(yáng)光隱隱約約的閃著(zhù)光芒。在體育館里,激烈的籃球比賽正在舉行。
我們實(shí)驗小學(xué)的籃球隊對戰中心小學(xué)的籃球隊。我方和對方擺好隊形,隨著(zhù)一聲響亮的哨聲,我方隊員迅速搶到籃球向對方籃球架沖去,對方隊員見(jiàn)勢不妙,立刻向控球的隊員沖去,想阻止我方隊員投籃,幸好我方隊員十分默契,球從左邊傳到右邊,讓對方追著(zhù)球左奔右跑,累得直喘氣。這時(shí)有一個(gè)對方球員向我方控球人員沖來(lái),我急得像熱鍋上的.螞蟻。大喊:“加油!”大家也齊聲吶喊助威,那加油聲快把籃球場(chǎng)掀翻了。我方隊員頓時(shí)士氣大振,控球隊員眼疾手快,把籃球往籃框一拋,一個(gè)完美的拋物線(xiàn)穩穩地投入籃框里。
觀(guān)眾席上歡呼雀躍,可我還是有些緊張,緊握拳頭,我手心都捏出了汗,因為我們才贏(yíng)出一分,不能輕敵。
我想:“現在7:0,他們肯定沒(méi)有反超的機會(huì )了!”我這樣想著(zhù),于是比賽越打越順,我腦海里開(kāi)始想象我們勝利后的畫(huà)面,可是還沒(méi)等我想完,就聽(tīng)到一陣歡呼聲,我興奮地抬起頭,以為我們又得了一分,卻發(fā)現是對方得了一分,我不由地嘆了一口氣。
經(jīng)過(guò)幾局比拼,我們以21分的優(yōu)異成績(jì)贏(yíng)了中心隊。陽(yáng)光從云層中射出一束耀眼的光芒,照在我方隊員的臉上,能清楚地看見(jiàn),他們臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
球賽的作文11
足球,是許多人喜歡的運動(dòng),足球運動(dòng)員的矯健身姿常常讓人看得目不轉睛。但在中國的發(fā)展卻不是很好,所以我們要求中小學(xué)生大力開(kāi)展”足球進(jìn)校園”活動(dòng)。
為大力響應號召,迎接全縣中小學(xué)生第一屆足球運動(dòng)會(huì ),實(shí)驗小學(xué)足球隊正式成立了。
十月十五日上午,“噓”隨著(zhù)主裁判的一聲哨響,我們和賀家坪小學(xué)的比賽開(kāi)始了。我們一開(kāi)始就拼得很猛,他們出師不利,一下子將球傳到我方鄭陪都腳下。鄭陪都真是個(gè)好中鋒,靈活得像條龍,帶球快如風(fēng),一剎那間就沖到對方禁區。當觀(guān)眾以為要射門(mén)時(shí),他卻出其不意地把球傳給了鐘林豆,只見(jiàn)“鐘呆萌”舉腳一記怒射,“呼”球帶著(zhù)風(fēng)聲飛進(jìn)球門(mén)。開(kāi)場(chǎng)僅僅五分鐘,場(chǎng)上比分一比零。他們也不甘示弱,連著(zhù)兩個(gè)球都突入我們的禁區,踢得我們心驚肉跳,可我們的后衛高宇杰和靈活的“小胖子”守門(mén)員孫東洋把這兩個(gè)球化險為夷。孫東洋把球用力向前一拋,球飛向了我這邊,我把球停住后傳給鐘林豆,他靈活地帶過(guò)對方后衛,連闖數關(guān),直插禁區,急停、轉身,飛起一腳,天哪!“又進(jìn)球了!”我們以二比零結束了上半場(chǎng)的`比賽。
下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們的后衛羅宇恒把球傳給中鋒張宏燁,他過(guò)掉對方的攔截,把球傳給呂熠哲,呂熠哲用龐大的身軀擋住了對方球員,再把球傳給周宇洋。他面對守門(mén)員提起一腳,“呼”球應聲入網(wǎng)。就這樣,我們以六比零完勝賀家坪小學(xué)。我們歡呼雀躍。
這是我一生難忘的足球賽。我覺(jué)得人生就是一場(chǎng)精彩的比賽,我會(huì )好好學(xué)習,加強訓練,認真把握,讓我的人生如同本場(chǎng)比賽一樣精彩。
球賽的作文12
春天的一個(gè)黃昏,男孩們來(lái)到了一個(gè)公園的角落。把書(shū)包堆在了一起,做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén),熱火朝天地踢起了足球。
周?chē)朱o寂,誰(shuí)都不吱一聲,生怕打擾了這一次激烈的小足球賽。一股淡淡的芳香隨風(fēng)飄進(jìn)了人們的鼻腔。一朵朵鮮艷的花兒正朝著(zhù)球場(chǎng)舞蹈,仿佛在給球員們加油呢!
夕陽(yáng)的余暉撒在男孩們的臉上,一顆顆汗珠順著(zhù)他們的臉頰流淌下來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)守門(mén)員身體微微向前,弓著(zhù)腰,半蹲著(zhù)身子雙手支撐著(zhù)膝蓋,隨時(shí)準備迎接著(zhù)對方的射門(mén)。他的右膝雖然受傷了,但他一點(diǎn)兒也沒(méi)有放棄的意思,繃帶一打就上場(chǎng)了,繼續擔任著(zhù)守門(mén)員這一重任。雙眼死死的盯住前方,生怕對方把球射入球門(mén)中,他的`后邊還有一個(gè)腆著(zhù)肚子的小男孩,也許是個(gè)候補隊員,正在想著(zhù)自己什么時(shí)候才能上場(chǎng)呢!
對方球員也不甘示弱,只見(jiàn)后衛傳球給了前鋒,前鋒控制住了球,再慢慢地把球運上前去。對方球員來(lái)了,他就立刻繞過(guò)他,回傳給后衛,轉身就跑,后尾等他到了沒(méi)人防他的地方,又把球直塞傳給了他,前鋒立刻一個(gè)虎跳用頭用力的把球頂了出去,而我們的守門(mén)員怎么可能給他這個(gè)機會(huì )呢?他也用力向前撲去雙手抱住了球,根本沒(méi)有給對方射門(mén)的機會(huì )。守門(mén)員一個(gè)大腳傳給了己方球員,那個(gè)球員用他那強有力的腳把球踢了出去,球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn),最終進(jìn)了球門(mén)。
場(chǎng)外的觀(guān)眾們興奮地叫道:“贏(yíng)了!贏(yíng)了!”一個(gè)穿黑色西裝的大叔,顧不上手中的書(shū)一個(gè)勁兒地歡呼著(zhù)。一次激烈的小足球賽就這樣在歡呼聲中結束了。
球賽的作文13
在一個(gè)下午,某個(gè)學(xué)校放學(xué)以后,孩子們跑出教室,跑出學(xué)校的大門(mén),沖向了一個(gè)只有孩子可以去的空地上,準備來(lái)一場(chǎng)激烈的足球比賽啦!
所有人員到齊了以后,兩隊的隊長(cháng):邁克,詹姆斯。兩隊的隊長(cháng)開(kāi)始給自己的隊員講解與分配任務(wù)。邁克對自己的.隊員說(shuō):“杰里,你去當守門(mén)員,記住一定要守住門(mén),最好不要讓他們擁有球進(jìn)了的機會(huì )。還有我們就叫旋風(fēng)隊吧!”詹姆斯對隊員說(shuō):“我們就叫風(fēng)火輪對吧,吉斯你去當守門(mén)員!
開(kāi)始比賽以后,邁克就搶到了足球,踢得很快,不一會(huì )兒,他就把球踢進(jìn)了風(fēng)火輪隊的球門(mén),這是再看看觀(guān)眾,目瞪口呆,觀(guān)眾們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候,邁克就已經(jīng)把球踢進(jìn)風(fēng)火輪隊的球門(mén)了,真厲害呀!
很快,第一場(chǎng)比賽就結束了,過(guò)了一小會(huì )兒,隊員都集合了,準備開(kāi)始第二場(chǎng)比賽,觀(guān)眾一個(gè)個(gè)都非常期待兩個(gè)隊伍新一場(chǎng)比賽的表現是怎么樣的,支持風(fēng)火輪隊伍的就喊:“風(fēng)火輪加油,風(fēng)火輪必勝,風(fēng)火輪風(fēng)火輪永遠第一!敝С中L(fēng)對的就會(huì )喊:“旋風(fēng)隊最棒,旋風(fēng)對最快,永遠別想超過(guò)旋風(fēng)隊!”
第二場(chǎng)比賽終于開(kāi)始了,詹姆斯搶過(guò)球,踢著(zhù)球,表情緊繃著(zhù),仿佛在說(shuō):“不能再讓旋風(fēng)隊得分了!边@時(shí),邁克搶過(guò)了足球,快速的向前踢,支持旋風(fēng)隊伍的觀(guān)眾則鼓起掌來(lái),喊出:“旋風(fēng)隊伍最厲害啦!”
觀(guān)眾一會(huì )兒心不在焉,一會(huì )兒盯著(zhù)比賽隨時(shí)準備觀(guān)看結果,后來(lái),比賽結束了,旋風(fēng)隊以2比1的成績(jì)獲勝了,支持旋風(fēng)隊伍的觀(guān)眾特別開(kāi)心,一個(gè)勁的鼓掌,時(shí)常發(fā)出:哇的聲音!
就這樣,一場(chǎng)激烈的足球比賽就結束了!
球賽的作文14
下午的體育課,我們踢了一場(chǎng)足球賽,實(shí)在是驚心動(dòng)魄。
終于盼來(lái)了體育課,不得不說(shuō),等到這時(shí)我才算爆發(fā)了,本想痛痛快快的打場(chǎng)籃球,可老師卻突然對我們說(shuō):“今天和二班踢比賽!”頓時(shí)一邊傳來(lái)了一陣歡呼聲,而我卻垂頭喪氣,原本的計劃?,被老師的'這一句話(huà)一下子給毀了,無(wú)奈,只好硬著(zhù)頭皮往前沖。
剛開(kāi)局不久,便因為同學(xué)的一次失誤,給了對方當一次點(diǎn)球的機會(huì ),也是沒(méi)辦法,只能默默地走出大禁區,眼睜睜的看著(zhù)球被打進(jìn)門(mén)。
本以為這會(huì )大減我方士氣,可事實(shí)卻恰恰相反,這次的失誤得分似乎燃起了全班同學(xué)的斗志。在精密的配合下,我們一下子破掉幾層防御,直逼禁區。只見(jiàn)拿球同學(xué)一個(gè)大腳傳中。守門(mén)員沒(méi)撲到球,被正在準備接球的同學(xué)抓到了漏洞,一腳直接打入球門(mén)。
就在對方的前鋒氣勢洶洶的中場(chǎng)發(fā)球后,還是被我們的中鋒給劫了下來(lái),傳到前鋒腳下,前鋒一路帶球過(guò)半場(chǎng),又是一個(gè)大腳傳中,這次對方也算是“吃一塹,長(cháng)一智!币幌伦雍脦酌瑢W(xué)都圍過(guò)來(lái)?yè)屒,可偏偏是被我方的前鋒鉆了空子,找好了機會(huì ),一下子就把球打入了球門(mén)。
這一場(chǎng)球賽,實(shí)在是驚心動(dòng)魄,誰(shuí)會(huì )想到原本占優(yōu)勢的二班會(huì )被我們反超回來(lái)?我也算是體驗了一把足球比賽帶來(lái)的樂(lè )趣,然而這一次還為班級爭了光,我倍感榮幸。
球賽的作文15
星期六,天空萬(wàn)里無(wú)云,我們小學(xué)和龍潭小學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)足球友誼賽。龍潭小學(xué)是去年棲霞區的冠軍,對于這場(chǎng)比賽,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走上了戰場(chǎng)。
我是中后衛,是負責幫助守門(mén)員防守球門(mén)的。比賽開(kāi)始啦,對面率先開(kāi)球,他們的三號和四號互相傳球,繞過(guò)了我們的防守隊員,我方前鋒半路殺出個(gè)程咬金,一腳把球奪了過(guò)去,一個(gè)轉身就帶起球來(lái),一個(gè)正腳背打門(mén),可惜球被對面門(mén)將抱住。這時(shí),對方三個(gè)隊員全部涌了上來(lái),球像個(gè)頑皮的小孩子一樣,一會(huì )跑到那,一會(huì )跑到這一會(huì )要被守門(mén)員抱著(zhù),一會(huì )兒又被隊員們左右調傳。
突然,球傳到了我的腳下,我找準時(shí)機,一個(gè)長(cháng)傳球傳到我方前鋒王思宇腳下踏一個(gè)側拉,繞過(guò)后衛,左右晃動(dòng)迷惑了對方守門(mén)員正腳背一推球進(jìn)啦!我們興奮不已,互相擊掌。
到了下半場(chǎng),由于技術(shù)上的懸殊,敵強我弱,已經(jīng)相當明顯,5:2的分數也讓我們有些沮喪,教練對我們說(shuō):“也許我們輸的是技術(shù),但絕不是氣勢。同學(xué)們,你們踢的很棒,加油!
聽(tīng)了老師的話(huà),隊員們一個(gè)個(gè)又生龍活虎,繼續投入戰斗中,這時(shí)一個(gè)威力無(wú)比的球突然從我的'眼前劃過(guò),眼看就要進(jìn)入球門(mén),我正準備開(kāi)大腳將球踢飛,抬頭一看,四周都是對方球員,怎么辦?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我猶如一頭雄獅般側臥在球門(mén)旁,足球,猛烈的撞擊到我的肚子上,防守成功。我拍了拍手上的灰塵,看了一眼被硬物劃傷的手臂。雖然身體上隱隱作痛,但我的心里暖洋洋的,因為我出色的完成了作為中后衛的任務(wù)。
足球比賽雖然結束了,但它給我的童年生活增添了色彩,是我生活中的一本活的教科書(shū)。
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