我明白了一個(gè)道理作文15篇(精華)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我明白了一個(gè)道理作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我明白了一個(gè)道理作文1
在一生中,有許多事,有的令你后悔,有的令你懂事,還有的令你進(jìn)退兩難。而有一次,我......那一次,我和金圣博吵架了。因為我太生氣了,然后打了他一下,只是那么輕輕地一打,金圣博就大叫起來(lái)了:“你再打一下呀!”我的媽媽娘呀!這聲兒也太大了吧!都把我媽媽引來(lái)了。媽媽來(lái)了以后,不分青紅皂白,就劈頭蓋臉地罵了我一頓!澳闶歉绺纭薄安皇,我才不是他哥哥呢!我從現在起不是他家的親戚”,我打斷媽媽的`話(huà)!奥(tīng)我說(shuō)”。媽媽對我鄒著(zhù)眉頭說(shuō),“你錯了就是錯,沒(méi)什么不對的”,“是他先拿水潑我,我才反過(guò)來(lái)打他的,我沒(méi)什么不對的!”我反駁著(zhù)說(shuō),“你知不知道我心里總是有很多不公平的事放著(zhù),發(fā)不出火。如果我一任性,一發(fā)火,你就會(huì )打人。每次我和金圣博吵架,你總會(huì )都說(shuō)我錯,其實(shí),有時(shí)我也很難受!在學(xué)校已經(jīng)特別煩了,在家里還要煩!”“恩澤,沒(méi)事的,你是大哥哥,應該讓著(zhù)點(diǎn)兒他,自己好好想想,想好了和我說(shuō)!”
我想了很多很多,難道我真的錯了;難道我真的應該忍一下?是的,我懂了,人與人之間應該互相涼解。我懂了,向外走去。
我明白了一個(gè)道理作文2
想上一流的,頂尖的初中就必須學(xué)奧數,語(yǔ)數外有比賽就去參加,真的~
如果不上奧數,沒(méi)有各種比賽獎項就別看著(zhù)這些學(xué)校流口水了,汗!
因為我家娃就是這樣的`,還指著(zhù)看看作業(yè),成長(cháng)手冊,自薦信就讓老師看中,我真是太幼稚了~
好學(xué)校只看成績(jì),頂尖的學(xué)校最注重的就是數學(xué),想拼人品,拼顏值,拼才藝進(jìn)去是不可能滴!
說(shuō)說(shuō)我家娃吧,不論在什么班都是被老師稱(chēng)贊的優(yōu)秀好學(xué)員,學(xué)習能力非常強,三年級是打算去奧一個(gè),被孩子她爸和她舅一瓢冷水潑下去,讓我不要迷信奧數(娃爸和娃舅都是名校畢業(yè)的,都是當時(shí)的奧數大牛,娃舅還是博士后,你們說(shuō),他們的話(huà)我能不聽(tīng)嗎?)
小學(xué)一到三年級學(xué)校推薦參加各種比賽都是一二等獎的好成績(jì),后來(lái)我犯傻,以為只要交錢(qián)報名就可以拿獎,于是嗤之以鼻,再也不愿意參賽了~
于是別人寒暑假都在學(xué)習的時(shí)候,我們都在旅行的路上,自駕去西藏去珠峰大本營(yíng),冒死去新疆二道橋大巴扎;去漠河,去中越邊境,中俄邊境,用腳丈量了國土。
那么好了,上五年級看到別人都去考好學(xué)校眼饞,自己也想去了,結果啥也拿不出來(lái),哭死,自己打臉,降龍十八掌。!
最后一句:想上好學(xué)校就是要拼學(xué)習!大家一定要好自為之啊~
我明白了一個(gè)道理作文3
在四年級的時(shí)候,我明白了一個(gè)道理,那就是不能驕傲,要是驕傲了,自己就會(huì )退步,有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
又一次,我和媽媽一起在商場(chǎng)買(mǎi)東西,突然我看見(jiàn)前面圍了一大群人,我的好奇心對我說(shuō):“快去看看前面在干什么!蔽依(zhù)媽媽就往前走,好不容易擠到了最前面,原來(lái)是一個(gè)科學(xué)小玩具,拿玩具是一個(gè)有電的小玩具,有一個(gè)圈,圈上有一個(gè)把手,只要握著(zhù)它,順著(zhù)一個(gè)東拐西拐的的鐵絲一直把它拉到頭,把手不能挨著(zhù)鐵絲,如果一挨就會(huì )發(fā)出聲響。一個(gè)叔叔拿著(zhù)那個(gè)把手,好不容易的拉到了終點(diǎn),一個(gè)儀表上顯示說(shuō),那個(gè)叔叔挨了6次。我對媽媽說(shuō):“我能一次不挨!眿寢屨f(shuō):“你不能太驕傲了!币苍S是我的'話(huà)讓那個(gè)老板聽(tīng)見(jiàn)了,老板說(shuō):“小朋友你來(lái)試一試!蔽夷弥(zhù)把手,心怦怦直跳,想著(zhù)一定不能挨,接過(guò)挨得比那個(gè)叔叔還多。
從這件事中我知道不能驕傲,我一定要把驕傲的毛病改掉,時(shí)刻記。禾撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理作文4
今天早上,數學(xué)課時(shí),我們班進(jìn)行了一次數學(xué)側試,這次考試是第二單元的,二單元的內容是“面積單位的換算”。當老師發(fā)下卷紙時(shí),我自認為很簡(jiǎn)單,就拿起筆飛快的`做了起來(lái)。這些題平時(shí)上課老師就在教我們經(jīng)常做的。這些進(jìn)單位看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,如:“長(cháng)是45厘米,30厘米的正方形面積是多少厘米?”還如“3米等于多少厘米?”等等。不大工夫就做完了,我想這么簡(jiǎn)單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測試題教給了老師。
下課了,同學(xué)們問(wèn)我:“你考得怎么樣?”我得意洋洋的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,肯定能考100分!”
到了下午,老師拿著(zhù)卷紙來(lái)報成績(jì),90至100分的有二十多個(gè),當報到我時(shí),老師說(shuō):“81分”,在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想:是不是老師改錯了,我肯定不應該只有那么一點(diǎn)點(diǎn)分?
發(fā)下卷紙來(lái)了,我看到自己很多簡(jiǎn)單的題都算錯了,很多能口算的題也沒(méi)有做正確,出現了許多低級錯誤,老師在卷紙的上面清楚地寫(xiě)道:“孩子上課坐不穩,愛(ài)講話(huà),學(xué)習自覺(jué)性差,望家長(cháng)加強管教!”望著(zhù)老師投來(lái)的不解、失望的眼神,想著(zhù)下課同學(xué)們的嘲笑,想著(zhù)父母看著(zhù)這段話(huà)后的傷心和失望,淚水慢慢進(jìn)入了我的眼眶!拔覟槭裁纯歼@么差呢?為什么不檢查?為什么平時(shí)上課不專(zhuān)心?為什么上課經(jīng)常講話(huà)呢?”
這次單元測驗讓我很難忘,驕傲自滿(mǎn)讓我吃虧了,平時(shí)不努力讓我得到了這個(gè)教訓。我明白了這點(diǎn),自己好象突然間長(cháng)大了不少。
我明白了一個(gè)道理作文5
每次我在家里做作業(yè)時(shí),都會(huì )想起數學(xué)老師在課堂上說(shuō)的“作業(yè)三做”,即:自己獨立做,查閱資料做,尋求幫助做。這對我的數學(xué)學(xué)習很有幫助。
有一次,我寫(xiě)基礎訓練題,有一題的內容看似簡(jiǎn)單卻十分難解。這道題目是:圖中正方形的邊長(cháng)是10cm,求陰影部分面積(圖中有以四條邊為直徑的4個(gè)半圓在正方形中圍成了4個(gè)小葉子)。
其實(shí),一開(kāi)始遇到這題我就蒙了:這個(gè)像葉子的圖形既不像菱形又不像三角形,怎么算呀?我左思右想,突然想起數學(xué)老師說(shuō)的.“作業(yè)三做”的第二做——查閱資料做。于是,我查閱了幾本資料,算了很久才推測出算式來(lái),應該是3。14×(10÷2)2(2的平方)×2-10×10=57(平方厘米)
為了證實(shí)我的解題過(guò)程是否正確,我又采用了“作業(yè)三做”的第三做——尋求幫助做。我問(wèn)了爺爺,爺爺看了幾分鐘,對我說(shuō):“算式對了,你知道由來(lái)嗎?”我一口否決說(shuō)“不知道”。爺爺告訴我,“陰影部分面積可以轉化成兩個(gè)圓的面積減去一個(gè)正方形的面積!
爺爺這短短的幾句話(huà),讓我立刻明白過(guò)來(lái)。是啊,我何不動(dòng)手試試?
我在紙上畫(huà)了一個(gè)正方形,以邊長(cháng)為直徑向外畫(huà)了4個(gè)半圓。然后用剪刀剪下4個(gè)半圓,重新將半圓以直徑為邊長(cháng)向內拼成正方形。再用剪刀剪下多余的部分,你看怎么著(zhù)?這多余的部分正好就是如題中所說(shuō)的4個(gè)小葉子呢。
我通過(guò)動(dòng)手操作,解決了作業(yè)難題,同時(shí)也驗證了數學(xué)老師的“作業(yè)三做”。你看,“作業(yè)三做”又讓我成功啦!
我明白了一個(gè)道理作文6
有一天,我在閱讀一篇報道時(shí),看到了這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)地方由于長(cháng)年缺雨,而導致河水斷流。土地干旱。迫使國家花費大量的資金從外地運水,而每人每天最多能得到三斤水,洗衣、做飯、喂牲口都要靠這三斤水。有一天,一頭老牛終于耐不住了。他拖著(zhù)虛弱的身體一步一步朝運水的公路走去。站在那里等待運水的車(chē)。不知過(guò)了多久,運水的車(chē)終于來(lái)了,老牛立刻橫在路中央。攔截水車(chē)。車(chē)停了下來(lái)。司機下來(lái)想把老牛趕走?衫吓R廊唤z毫未動(dòng),后面的車(chē)排了很長(cháng)的隊伍。司機們都罵罵咧咧的'。這時(shí)老牛的主人由于看到牛不見(jiàn)了,就急匆匆趕到公路上尋找牛。見(jiàn)到眼前情景。牛主人拿起皮鞭就開(kāi)始抽打牛。一鞭一鞭下去老牛被打得皮開(kāi)肉綻,鮮血染紅了鞭子?墒抢吓H哉驹谀抢。運水的司機哭了。等待的司機們也不罵了。他們的心在顫動(dòng)。這時(shí),運水員從車(chē)上走下來(lái),手里捧著(zhù)一盆水說(shuō):“就讓我違反一次記錄吧,我愿接受懲罰”。他把水放到老牛面前?墒抢吓](méi)喝。只是仰天長(cháng)嘯。這時(shí),人們看到從遠處跑來(lái)幾只小牛。他們貪婪地地喝著(zhù)老牛面前的水。喝完了兩眼含著(zhù)淚水。感激地望著(zhù)老牛。老?此麄兒韧炅怂。用自己的舌頭慈愛(ài)的舔了舔小牛的眼睛。帶著(zhù)小牛大步向回走去。
我們身邊有很多這樣的故事,母親們?yōu)榱撕⒆訉幙蔂奚约旱纳。地震時(shí),有多少母親把孩子藏在自己的身下。用自己的生命換得孩子的一線(xiàn)生機。
我終于明白了母愛(ài)才是這世界上最博大的愛(ài)。我們永遠無(wú)法報答。
我明白了一個(gè)道理作文7
近幾天來(lái),溫度老是零下的,水管里的水全部?jì)鏊懒,害得我們只能用熱水瓶?lái)繼續水的作用,而且一路上碰到數不清的難關(guān)。又怎么樣的困難呢?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
第一個(gè)難關(guān):因為水源有限,熱水瓶里的水用完了就不能用了,所以我們全家都很節約,節約的程度讓人吃驚。平時(shí),每人一盆洗腳水的我們,現在,三個(gè)人一盆水,洗完后那水渾濁得看不清;連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺(jué)時(shí),我渾身不舒服,感覺(jué)很別扭,不習慣。
第二個(gè)難關(guān):話(huà)說(shuō)前面的困難已經(jīng)夠受了,而這個(gè)更加受不了。每個(gè)人都要上廁所,我們也不例外,可座便器里沒(méi)有水,怎么沖?在我們經(jīng)過(guò)兩三次“臭氣熏天”之后,終于想出了一個(gè)辦法:洗好腳的水積起來(lái),帶到第二天,再沖。雖然去了“形象”,但骯臟的洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉,將就將就吧!
以上兩點(diǎn)真是可見(jiàn)一斑,在沒(méi)有水的日子里,我真的`好痛苦?蛇@還不是最難接受的。試想,將來(lái)的某一天,水完完全全的沒(méi)了,那人們將怎么生活下去呀!所以,趁現在還有水,節約起來(lái),讓水能更好的造福于人類(lèi)吧!
我明白了一個(gè)道理作文8
這些天寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),總感覺(jué)自己的能力幾乎要殆盡了,起初,手總是輕松、盡情地飛舞在鍵盤(pán)之間,可到后來(lái)卻漸漸發(fā)現手變慢了,這也許是累了吧。拖著(zhù)疲倦的身心,游離在街道兩旁,感到迷失了方向,我心中的那盞啟明燈,你在哪里……有的`時(shí)候,安靜地坐在一個(gè)地方,忽然恍然大悟——這就是命啊。
就好比東方之女——貝·布托說(shuō)的那樣:“不是我選擇了此生,而是此生選擇了我!钡拇_,一些事情好像是上帝安排好的,一切都有序進(jìn)行著(zhù)……這些天想了好多,終于明白了一個(gè)道理:不屬于你的東西是永遠不會(huì )屬于你的,假如你硬是要得到它,那么就會(huì )傷痕累累,身心俱疲,而屬于你的東西不一定會(huì )永遠屬于你,它會(huì )失去,就好像機不可失,時(shí)不再來(lái)一樣,等到屬于你的東西真正失去的時(shí)候,你就會(huì )后悔當初沒(méi)有好好地珍惜它。
那么就是說(shuō)屬于你的東西就要好好珍惜它,不屬于你的東西就要永遠地舍棄它。
當然,這個(gè)結論不一定是特別的準確,因為因人而異嘛……好好珍惜屬于你的一切吧,相信自己能飛!
I believe I can fly!
我明白了一個(gè)道理作文9
今天下午放學(xué),我的數學(xué)本寫(xiě)完了,去文具店買(mǎi)本的時(shí)候發(fā)生了一件事,它讓我明白了一個(gè)道理。
就在我剛剛到那里的時(shí)候,我看見(jiàn)的本子五花八門(mén),什么樣的都有,我很開(kāi)心,這次能買(mǎi)一個(gè)既漂亮又實(shí)惠的本子。
首先,我就看中了一個(gè)本子,這個(gè)是熊貓的,很漂亮,但是又太少了,不夠用,我站在那里很猶豫,不知該怎么辦。我先拿走了,去那邊看看其他的本子?烧l(shuí)知,這里的本子沒(méi)有我看中的,所以就心里想:算了吧,那邊肯定還有更好的!所以,我就將這個(gè)本子放在了這里,去那邊尋找更好的。但是結果去恰恰相反,沒(méi)有找到合適的,當我嘆氣回來(lái)著(zhù)這個(gè)的.時(shí)候,我卻怎么找也找不到這個(gè)本子。但我后來(lái)才知道,這個(gè)本子被其他人買(mǎi)走了。哎!這時(shí),我也想起了以前的一篇閱讀理解題,課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買(mǎi)本子是一模一樣,下次可得吸取教訓。
這次,我明白了這樣的一個(gè)道理:人不能總是要求最好的,只有對眼前的所滿(mǎn)意,才能知足常樂(lè )。不能丟了西瓜撿了芝麻。
我明白了一個(gè)道理作文10
生活中每天都會(huì )發(fā)生許多事,從許許多多的事中,會(huì )受到深刻的教育和感悟,其中有一件事使我受到了很大的啟發(fā)。
記得那是去年夏天的一個(gè)晚上,爸爸媽媽都不在家,我去附近的表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過(guò)飯后,就和姐姐在那玩了起來(lái),一邊玩電腦、一邊聊,不知不覺(jué)忘了時(shí)間,當我打了個(gè)哈欠覺(jué)得困的時(shí)候,一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因為沒(méi)有住外面的先例,我急忙向表姐告別,盡管她極度挽留,我還是沒(méi)等她說(shuō)完,就慌忙跑出了門(mén)。
我一個(gè)人走在人行道上,看見(jiàn)大馬路上的車(chē)已非常少了,人行道上也只有燈光和樹(shù)影給我作伴,這時(shí)我心中突然有過(guò)一種從未有過(guò)的寧靜。突然,一個(gè)黑影在我的眼前晃來(lái)晃去,時(shí)而若隱若現,離我越來(lái)越近,我加快了腳步,心情也一下子緊張起來(lái),腦海中蹦出了許多閃念:莫非是傳說(shuō)中的鬼、幽靈、僵尸嗎?我不敢再想,嚇得出了一身冷汗,簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了,這時(shí),我想起爸爸曾經(jīng)給說(shuō)過(guò)的`話(huà),世界上是沒(méi)有鬼的,那都是自己在嚇自己,即使你遇見(jiàn)了什么,也不要慌,要鎮靜、勇敢的想辦法……,想到這里,我的心情稍稍放松了一些,然后我鼓起勇氣猛的一回頭,使我大吃了一驚,原來(lái)一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散,一下子變得輕松起來(lái),很快就到了家。
從這件事以后,我知道了:遇到困難要機智冷靜的想辦法,即便走夜路的時(shí)候,也不要緊張懼怕,要勇敢!因為世界上是沒(méi)有鬼的,不要相信那些傳說(shuō),要相信科學(xué)的力量。作文
我明白了一個(gè)道理作文11
童心是純真的,童年的色彩是豐富的,在那次親身的體驗中,我明白了一個(gè)道理...
那是一個(gè)非常炎熱的夏天,我和同學(xué)去溜冰完回家,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,又熱又渴.我想喝冷開(kāi)水,但是我沒(méi)料到,那水竟然是剛剛燒開(kāi)的`!于是,我眼珠子一轉,對呀!我為什么不可以把熱開(kāi)水倒進(jìn)玻璃杯里,然后放進(jìn)冰箱,水不就很快就冷了嗎?我說(shuō)干就干,做完以后,我望著(zhù)冰箱,心里美滋滋的,媽媽知道了肯定回表?yè)P我,也許還回給我買(mǎi)可比克呢!
我正想著(zhù),忽然,"砰"地一聲,我連忙打開(kāi)冰箱,這不看不要緊,可是我卻傻了眼:玻璃杯打碎了!我:哇"地一聲哭了起來(lái),這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看著(zhù)我和冰箱,好像明白了什么...
我一邊哭一邊問(wèn)媽媽?zhuān)海寢專(zhuān)瑸槭裁床AП訒?huì )碎呢?"媽媽看我那副摸樣,笑著(zhù)回答說(shuō):"難道你不知道"熱脹冷縮"嗎?恩?哦,對了,你們還沒(méi)學(xué).那你想想看,玻璃的水是熱的,從冰箱里出來(lái)的寒氣,一冷一熱,杯子不就碎了嗎?"
通過(guò)這次,我明白了"熱脹冷縮"的道理,以后我可不會(huì )再犯了.
我明白了一個(gè)道理作文12
星期六的早上,我因為一件生活瑣事跟媽媽發(fā)生了爭吵,事后經(jīng)過(guò)反省,我明白了一個(gè)道理。
那是一個(gè)晴朗的星期六早晨,本來(lái)星期六是雙休日的頭一天,正是可以出去玩的時(shí)候,我也本可以開(kāi)開(kāi)心心的?墒钱斘铱吹郊依镂构返谋P(pán)子里倒入了許多亂七八糟剩菜剩飯的時(shí)候,就生氣了。因為我知道這些剩菜剩飯是媽媽倒的,而我從來(lái)不倒剩菜剩飯給狗吃,因為怕狗吃壞肚子。并且這不是頭一次了,所以我越發(fā)感動(dòng)生氣。
于是我跑到媽媽面前說(shuō)了這個(gè)事情,媽媽感到不高興了,呵斥我養狗就是不對的,還嫌家里養狗不方便。就為這個(gè)事,好好的一個(gè)星期六上午我沒(méi)有好心情再去玩了。后來(lái)我冷靜下來(lái)一想自己真的做錯了,媽媽倒剩菜剩飯是為了給狗吃,免得狗餓到?墒俏业购,將媽媽的好心當成驢肝肺。我本來(lái)的.初衷也是對的,擔心夏天到了這些剩菜剩飯發(fā)霉以后,狗狗吃了拉肚子?墒俏业男宰犹绷,說(shuō)話(huà)沒(méi)有好好得說(shuō),惹怒了媽媽。
通過(guò)這個(gè)事情我明白了,以后無(wú)論遇到什么事情都不能生氣,因為生氣是不能解決任何問(wèn)題的,生氣只會(huì )破壞好心情。有什么問(wèn)題一定要有耐心,心平氣和得跟家人溝通。
我明白了一個(gè)道理作文13
從小到大媽媽給我說(shuō)過(guò)很多話(huà),其中有一段讓我印象深刻。
五年級上學(xué)期,學(xué)校舉辦了拔河比賽,而我也是選手中的一員。我們辛辛苦苦地練了一個(gè)星期,還和班主任一起立下要拿年級前三名的誓言。誰(shuí)知隔壁班的選手實(shí)在太“胖”,比賽時(shí),我們連續輸了三場(chǎng)。不僅前三名沒(méi)拿到,還得了最后一名。
當天下午我們班同學(xué)的心情都不好,回到家后,我悶悶不樂(lè )地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),吃飯時(shí)心情也沒(méi)有好轉。媽媽早已從班級群里得知了比賽的情況,見(jiàn)我這樣,她放下筷子走到我旁邊,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,我明白這場(chǎng)拔河比賽對你的打擊有多大,但是你要知道,失敗并不可怕,可怕的是你不愿再次去面對它。失敗乃成功之母,我們這一次雖然輸了,但下一次,只要和同學(xué)們團結一致、掌握技巧就能贏(yíng)。如果因為輸了一場(chǎng)拔河比賽就這樣垂頭喪氣,那么你以后人生中會(huì )有更多的'障礙,到時(shí)你該怎么辦呢?所以當你遇到困難時(shí),一定要想辦法去面對并克服,這才是最有效的辦法!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情好了很多。
第二天,同學(xué)們還沉浸在不愉快的氣氛中,我用媽媽說(shuō)的話(huà)來(lái)勸慰大家,同學(xué)聽(tīng)了,都一致贊同。從此以后,我們經(jīng)常聚在一起討論隔壁班在拔河方面的弱點(diǎn),還一有時(shí)間就約著(zhù)去戶(hù)外活動(dòng)、鍛煉身體。果然,在五年級下學(xué)期的拔河比賽中,我們班輕輕松松地就拿到了第一名。
從媽媽的話(huà)中我明白了一個(gè)道理:無(wú)論在怎樣的境遇里都不能向困難低頭,只要勇敢堅強地克服它,你就會(huì )迎來(lái)成功!
我明白了一個(gè)道理作文14
爸爸給我買(mǎi)了一本故事書(shū),這本書(shū)就像一只爪子似的,把我緊緊地抓住了。
書(shū)中有一個(gè)小故事,講述了著(zhù)名潑墨畫(huà)家“黑畫(huà)張”的故事!昂诋(huà)張”三歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà),一直筆不離手,手不離紙,不論嚴寒還是酷暑,他總是埋頭練畫(huà),從不間斷?墒,他練了二十年,磨穿了好多硯臺,連門(mén)前的小池也被染黑了,卻仍然默默無(wú)聞,這是怎么回事?原來(lái)他對自己的要求太高,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)不到傳神的地步,決不拿出去。
有一次,他畫(huà)了一幅張牙舞爪的下山虎,剛往墻上一貼,竟把他家的看門(mén)狗嚇得渾身發(fā)抖,夾著(zhù)尾巴逃走了。他卻搖搖頭,想:畫(huà)是給人看的,嚇住了畜生有啥了不起。于是,又閉門(mén)獨個(gè)苦苦練起來(lái)。又過(guò)了幾天,他畫(huà)了一串水靈靈的`葡萄,結果他三歲的兒子看了,饞涎欲滴,伸手就想去抓。他看了又想:孩子沒(méi)有鑒別能力,要能騙成人才算,于是又苦苦練了起來(lái)。
又過(guò)了好幾天,他畫(huà)了幅自己的畫(huà)像,掛在墻上。他妻子來(lái)叫他吃飯,剛推門(mén),看他呆呆地立著(zhù),就去推了一下,結果發(fā)現那只是一幅畫(huà)。這時(shí),“黑畫(huà)張”哈哈笑了起來(lái),說(shuō):“現在,我的畫(huà)可以拿出去了!
讀完我才明白,一個(gè)人只有刻苦學(xué)習,對自己嚴格要求,才能學(xué)好一種本領(lǐng),做好一件事。我也應該用高標準嚴格要求自己,學(xué)好本領(lǐng)為人民服務(wù)。
我明白了一個(gè)道理作文15
記的有一次,我和我的朋友王雪微去地下道那里找一個(gè)朋友,那時(shí)我上四年級。
我們回家時(shí),王雪微看見(jiàn)一個(gè)老奶奶很吃力地蹬著(zhù)三輪車(chē)在上坡,王雪微笑著(zhù)對我說(shuō):“我們去幫一幫那位老奶奶,好嗎?”我很不滿(mǎn)地說(shuō):“我才不去呢,多丟人!”王雪微勸解我說(shuō):“怎么會(huì )丟人,我們幫助別人,那是好事,有可能那位老奶奶還會(huì )感謝我們呢?”我依舊執迷不悟,很不耐煩地說(shuō):“你想去就去,反正我是不會(huì )去的!蓖跹┪㈩┝宋乙谎壅f(shuō):“不去就不去,有什么了不起的!闭f(shuō)完,王雪微加快腳步走上前,幫老奶奶推車(chē)去了。
我看見(jiàn)王雪微那單薄地身體,用自己的小手,很吃力地幫那位老奶奶推三輪車(chē),我心里不由傷感起來(lái),很不是滋味,我也迅速跑過(guò)去,幫雪微一起將老奶奶推上了一個(gè)陡坡。老奶奶覺(jué)得自己很輕松的蹬上坡,覺(jué)得很奇怪,往后一看,原來(lái)是兩位可愛(ài)的小精靈在幫忙呀,看著(zhù)可愛(ài)漂亮的小精靈在相互擦汗,相互說(shuō)笑,豎起了拇指,說(shuō):“多謝你們兩位可愛(ài)的小精靈呀,要不然我不可能蹬上去的!蔽覒M愧地低下了頭,臉紅辣辣地,而王雪微卻笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“不用謝,這是我們應該做的`!
回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有批評我,還表?yè)P了我,“說(shuō)我長(cháng)大、懂事了!
通過(guò)這件小事,我明白了:我們每一個(gè)人,要做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)善良、心靈美的孩子。
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