我明白了一個(gè)道理作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我明白了一個(gè)道理作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我明白了一個(gè)道理作文1
今天我和媽媽一起去榮昌廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了榮昌廣場(chǎng)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。我迫不及待的'叫媽媽拿風(fēng)箏，我跑呀跑呀，可是風(fēng)箏一點(diǎn)了沒(méi)有放起來(lái)。我說(shuō)：”可能是太重了吧�！皨寢尵桶鸭毿〉哪竟饕葡氯チ艘稽c(diǎn)。
我又跑了起來(lái)，這下我放得可高了，都已經(jīng)到房子那么高了，我高興極了，一個(gè)勁地跑啊跑啊，風(fēng)在我耳邊呼呼地響，風(fēng)箏越飛越高，不小心我手上拉的線(xiàn)碰到了樹(shù)枝上，風(fēng)箏掉了下來(lái)，我心里很傷心。我懂得了一個(gè)道理，高興不要高興過(guò)頭，做事情一定要考慮周到，到了傍晚４點(diǎn)鐘，我們才回家。今天我很高興因為我把風(fēng)箏放上去了，而且懂得了一個(gè)道理，做事情要考慮周到。
我明白了一個(gè)道理作文2
今天在放學(xué)的路上，剛剛走到我們家的樓底下，我和袁潤陽(yáng)、李璟哲在一起玩，我藏了起來(lái)，李璟哲追著(zhù)袁潤陽(yáng)往我藏的'地方跑來(lái)，可是沒(méi)想到袁潤陽(yáng)手上還窩了一個(gè)小石頭，一下砸到了我的鼻梁，這一下把我可氣壞了，我追著(zhù)他打，他還拿腳踢我，這下我可不客氣了，我把他的腳一拌，他就摔倒了，我用拳頭打他肚子上面的部位，最后我的媽媽、他的媽媽都過(guò)來(lái)了，她們把我倆拉開(kāi)，最后袁潤陽(yáng)哭了。
我的媽媽給我說(shuō)：同學(xué)之間要相互友愛(ài)，不能打架，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我以后再也不跟任何一個(gè)同學(xué)或別人打架了。
我明白了一個(gè)道理作文3
“一顆老鼠屎壞了一鍋粥！” 媽媽很早就跟我說(shuō)過(guò)，可是我不太清楚。今天寫(xiě)字的時(shí)候，我有個(gè)字總是寫(xiě)的不好，我擦了又擦，媽媽叫我不擦，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)：“一顆老鼠屎壞了一鍋粥！”媽媽高興得看著(zhù)我，可我自己都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，怎么會(huì )說(shuō)這個(gè)。
現在我知道了這個(gè)道理，比如寫(xiě)字，一個(gè)字寫(xiě)得難看，就會(huì )影響一頁(yè)的.效果；彈琴的時(shí)候，一個(gè)音沒(méi)彈好，就會(huì )影響整首曲子的效果，那樣就不好聽(tīng)了。不能小看這些小小的問(wèn)題，不管是多么簡(jiǎn)單的事，都要用心去做，這樣才是最好的！
我明白了一個(gè)道理作文4
周五中午放學(xué)，天氣晴朗，我高高興興地跟著(zhù)奶奶一塊兒去超市買(mǎi)水果。我們挑了幾個(gè)金燦燦的梨，付過(guò)錢(qián)，有說(shuō)有笑地往家里走。
走著(zhù)走著(zhù)，突然間塑料袋破了，梨像一群調皮的孩子，爭先恐后地跑到了地上。
我趕忙彎腰來(lái)?yè)炖�，就在這時(shí)看到了帽子的影子，我靈機一動(dòng)：對了！我可以用帽子裝梨，帽子反過(guò)來(lái)不正是一個(gè)盆的形狀嗎？剛好可以把梨裝進(jìn)去。想到這兒，我立刻把帽子摘了下來(lái)，蹲下身，把梨子一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，放到帽子里。太好了！全部的.梨都被裝了進(jìn)去。
裝好以后，我抱著(zhù)梨子，自豪地對奶奶說(shuō)：“奶奶，我是不是很聰明！”奶奶微笑著(zhù)說(shuō)：“你真是一個(gè)善于思考的孩子！”說(shuō)著(zhù)還為我伸出了大拇指。
這件事情讓我明白了一個(gè)道理：當我們遇到困難的時(shí)候，只要肯動(dòng)腦筋想辦法，就一定能解決問(wèn)題！
我明白了一個(gè)道理作文5
馬上就要開(kāi)學(xué)了。我可是還想在家玩幾天呢！
過(guò)了年我又長(cháng)了一歲。我現在9歲了。我明白了一個(gè)道理;有的壞事能變成好事。有的好事也能變成壞事。生活中要多動(dòng)腦筋才有發(fā)現。
有一次，我舉著(zhù)小盒子在床上玩被媽媽絆倒了，結果只掉出來(lái)了一個(gè)核桃。媽媽正想訓我，可是我揀核桃的'時(shí)候發(fā)現核桃裂開(kāi)了。我用手輕輕一掰就開(kāi)了。我把核桃仁送給了媽媽。媽媽說(shuō)：這下好了不用砸了。我說(shuō)：原來(lái)壞事也能變成好事呢！
我和媽媽都笑了。
我明白了一個(gè)道理作文6
童年的色彩是豐富的，童心是純真的，在那次親身體驗中，我真的明白了一個(gè)道理……
那是個(gè)炎熱的夏天，我在學(xué)校打完羽毛球回家，已經(jīng)熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝，沒(méi)想到，水是燒開(kāi)的，熱滾滾的，我想：這水喝下去，不是就像從鍋里撈出來(lái)，更熱嗎？不行，一定得想個(gè)辦法才行。我的.眼珠子“骨碌”一，有了！我用玻璃杯裝滿(mǎn)了水，然后放進(jìn)冰箱上層――冷凍。
我一邊望著(zhù)冰箱，一邊想著(zhù)，媽媽回來(lái)肯定會(huì )表?yè)P我，夸我是個(gè)聰明的孩子，然后一定會(huì )獎勵我冰淇淋的！
我明白了一個(gè)道理作文7
考完試放假了。爸爸帶我出去逛街在回家的路上，看到有買(mǎi)小鴨子的它們可真有趣！爸爸就給我買(mǎi)了倆只。
我一回到家馬上把它們放了出來(lái)。我把小鴨子放在椅子上，它們忽然跳了下去，可真像游泳運動(dòng)員在木板上跳水呀！它們又走到我的腳上，可真好玩呀！我又把小鴨子放進(jìn)蘋(píng)果箱。第二天的早上，我去看小鴨子，看見(jiàn)有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。
因為昨天晚上我只給了它一點(diǎn)點(diǎn)食物。我又想，我可不能再把剩下的一只小鴨子給養死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著(zhù)它吃飯的'樣子可真好玩，不是嗎？一轉眼就到了下午，下午我可是倒大霉啦！我在給小鴨子喂飯的時(shí)候，它把大便拉在我的手上，可真惡心。很快就到了晚上，晚上，小鴨子就像一只吵鬧大王，它的叫聲嘰嘰嚓嚓的，可真是太吵了。
通過(guò)養鴨子的這件事，我明白了一個(gè)道理，媽媽爸爸以前養我是很辛苦的，我長(cháng)大以后要回報他們。
我明白了一個(gè)道理作文8
今天，我媽媽很早就起來(lái)去開(kāi)會(huì )了，我起床后，和爸爸一起吃早飯。
煎荷包蛋時(shí)，我興高采烈地在爸爸旁邊轉來(lái)轉去，開(kāi)心極了。爸爸洗鍋后，水還沒(méi)干，就放了油。"轟!"的.一聲，一下把我和爸爸嚇壞了，都閃開(kāi)了。我不明白這是怎么回事。爸爸說(shuō)："水重，油輕，水就在油的下面。開(kāi)火會(huì )把水蒸發(fā)，變成"水蒸氣"，"水蒸氣"，被油蓋著(zhù)，要出去就把油擠開(kāi)，變成水泡，水泡破了才會(huì )發(fā)出"轟"的聲音。"我明白了。
我又學(xué)了一個(gè)科學(xué)知識，真高興，吃香香的荷包蛋，又做了香菇肉醬炒丁香魚(yú)，我吃了好多好吃的東西呢!
我明白了一個(gè)道理作文9
我明白了一個(gè)道理，那就是：不以規矩，不成方圓。
一天，我跟爸爸、媽媽去公園玩。在公園的一角，我看見(jiàn)小路邊長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的花。我禁不住美的誘惑，邊跑過(guò)去摘起來(lái)。
這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣急促的腳步聲，我回頭一看，原來(lái)是爸爸來(lái)了，“小凡，我們應不應該遵守規則?”我笑著(zhù)說(shuō)：“當然應該遵守呀!”爸爸又說(shuō)：“可是你現在卻在亂摘花?”我臉紅了，低下了頭。
爸爸拍了拍我的'肩膀，又說(shuō)：“如果都像你這樣摘花，公園里的花不早就被摘光了嗎?我們應該愛(ài)護它，讓更多的人欣賞它.”
爸爸這一番振聾發(fā)聵的話(huà)給我上了一節很重要的課。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不以規矩，不成方圓。我也明白了在生活中，處處有規則，我們每個(gè)人都要遵守規則，做一個(gè)有修養的好公民。
我明白了一個(gè)道理作文10
今天，是我最快樂(lè )的一天，因為，我明白了一個(gè)大道理。
我想大家都會(huì )看到在人流繁多的地方，有一些人在那里討飯，討錢(qián)，今天我就在上市里時(shí)看見(jiàn)了一位，我與媽媽都非�？蓱z他。因為現在都21世紀了，居然還有人吃不飽，穿不暖，當我懇求媽媽給他幾角錢(qián)時(shí)，媽媽回答了一聲“不！”這使我很吃驚�？此鸬眠@么干脆，好像不給我留懇求的余地。起先，我認為媽媽是冷血動(dòng)物，但是，在媽媽的解釋當中，使我明白了許多道理。媽媽說(shuō)：“這種人，就是想不勞而獲，而且，他還利用了人的善心，獲得他想要的東西，也就是要騙別人的心�！边@段話(huà)，讓我勝讀十年書(shū)��！的確，他們比騙錢(qián)的騙子更可惡。她們騙得是人心��！我想，如果他們能象紅戰輝一樣，靠自己的力量獲得成功，我想，到了那時(shí)，人們會(huì )被你的所作所為所感動(dòng)。也就不會(huì )去騙人心了。他們會(huì )主動(dòng)為你捐錢(qián)的`。因為他們?yōu)槟愀袆?dòng)了！我想讓那些不勞而獲的那些人靠自己的努力取得成功！當然，我也會(huì )被你所感動(dòng)。
我明白了一個(gè)道理作文11
在去年五月，我們學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )。我們在一旁給參賽的運動(dòng)員加油，他們都取得了好成績(jì)。
我等了半天還沒(méi)進(jìn)行到我參賽的項目，就問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到我參加的`二百米比賽呀？”“等這個(gè)項目完事，就到你了�！币宦�(tīng)馬上要輪到我了，馬上有了精神。
我盼啊、盼啊，終于到我了，我興奮地跑去做準備。在準備時(shí)我看別人又系了一遍鞋帶，我心想：我早就系好了，不會(huì )有事。
比賽開(kāi)始了，我們像箭一樣飛了出去，眼看我就要追上第一名了，這時(shí)我感覺(jué)一只鞋松了，我沒(méi)當回事繼續跑�？墒窃诰嘟K點(diǎn)幾十米的地方摔倒了，原來(lái)是鞋帶開(kāi)了。都怪我在跑之前沒(méi)系好鞋帶，眼看著(zhù)被他們逐個(gè)超過(guò)，我想站起來(lái)，可腿疼的要命，老師只好讓我退出了比賽，去校醫務(wù)室處理。
我從這件事中明白了一個(gè)道理：如果你認為小事太小而不認真去做，那么時(shí)間一長(cháng)，日積月累，當它演變?yōu)榇笫碌臅r(shí)候，遭罪的就只能是你自己。
我明白了一個(gè)道理作文12
通過(guò)玩“坐地起身”這個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單，合作起來(lái)卻很難的游戲。
我發(fā)現玩的時(shí)候，不但要有團結的精神，還要講究技巧。沒(méi)有技巧而去使用蠻勁兒的人，在這個(gè)游戲上會(huì )吃大虧的`。第一輪比賽時(shí)，由于沒(méi)有配合好，我和徐靖一就早早地敗下陣來(lái)。作為一對失敗者，我們并沒(méi)有氣餒，而是去嘗試各種方法與竅門(mén)、虛心接受成功者的經(jīng)驗與指導，但是迎來(lái)的卻是失敗。我們依然沒(méi)有被失敗擊垮，互相鼓舞著(zhù)，并堅信一定會(huì )成功！我相信：只要我們在前進(jìn)的道路上有足夠的耐心和決心，依靠集體的力量和永不放棄的信念，成功的大門(mén)會(huì )為我們敞開(kāi)的。
我明白了一個(gè)道理作文13
每個(gè)人都從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，家人會(huì )告訴我們能做什么，不能做什么。我也是，我是一個(gè)小女孩，老師對我的教導讓我銘記于心。
今天，我和我的好朋友手牽手走進(jìn)了教室。引起我注意的是：一個(gè)男學(xué)生坐在桌子上，腿翹在老師的'桌子上，手里的作業(yè)到處亂扔。我看了之后，直接帶著(zhù)我的好朋友，把男同學(xué)開(kāi)到了演講臺下面。那個(gè)男學(xué)生的手肘撞到了桌子的角落，開(kāi)始哭了起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)看到了這一幕，但老師沒(méi)有馬上批評我們，而是把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我們。我把故事講了一遍，老師問(wèn)了在場(chǎng)的同學(xué)，然后把男同學(xué)帶回辦公室，給他治療傷口。還把我和我朋友叫進(jìn)了辦公室。
老師委婉的告訴我們，我們做的不對，要勸勸同學(xué)。不聽(tīng)勸阻，就告訴老師讓老師處理這種事情，不要吵架。
我認真地點(diǎn)點(diǎn)頭，向老師保證這種情況不會(huì )再發(fā)生。
我明白了一個(gè)道理作文14
我明白了一個(gè)小小的道理：那就是你對別人吝嗇，別人對你也一樣。你對別人慷慨，別人對你也慷慨。
那次，我上英語(yǔ)課。正準備下課時(shí)，同桌王琪叫住了我。她說(shuō)她把橡皮忘家了，問(wèn)我能不能借她用一下我的`橡皮。我毫不猶豫的借給了她。
過(guò)了幾次課，我漸漸淡忘了這件事。就在這個(gè)時(shí)候，我忘帶碳素筆了。找了好幾個(gè)人都說(shuō)只帶了一支筆，最后我問(wèn)王琪。她卻爽快地借給了我。我在課上一直用著(zhù)她的筆，心里暖融融的。
下課我問(wèn)王琪：“你為什么那么爽快地借我筆？”她說(shuō)：“你之前不是還借我你的橡皮嗎？我這叫啊禮尚往來(lái)�！�
我知道你對人家好，人家也會(huì )對你同樣好。這個(gè)道理雖然很小，但是讓我終身受益。這就是我明白了的小道理。
我明白了一個(gè)道理作文15
今天，我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到了教室。你知道了為什么這么高興嗎？因為今天要發(fā)數學(xué)卷子了，我覺(jué)得我更定可以考第一，所以很高興。
“玲”“鈴”“鈴”，上課了。老師拿著(zhù)卷子，念起了分數：“第一名是李爽爽，第二名是雷玉嬌，第三名是李天一�！崩蠋熞荒钔攴謹�，我便高興地手舞足蹈。
放學(xué)了。在我回家的路上，我一邊走，一邊想：“啊，我回到了家里，爸爸看到了我這個(gè)使人驕傲的分數，肯定會(huì )夸我的.！”
我回到了家里，正看到爸爸在做事情，便把書(shū)包放在椅子上，輕輕的把卷子拿了出來(lái)。我拿著(zhù)卷子，走到了爸爸的身旁，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我今天考了第一名啊�！卑职謪s說(shuō)：“考了第一，是好事，但是不能驕傲哦！”
在今天里，我明白了一個(gè)道理：考試如果考高了，不能驕傲，不然下次就考不好了！
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