我身邊的小能人作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我身邊的小能人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我身邊的小能人作文1

　　我們班有一只“小蝴蝶”。這可不是我吹噓的，她跳起舞來(lái)，真的很像一只正在翩翩起舞的蝴蝶呢！

　　她從二年級開(kāi)始九學(xué)習了中國舞，那時(shí)，我們的骨頭都還很軟，所以她輕而易舉的就被舞蹈老師給錄取了。她非常喜歡跳舞，所以每一節課，她都認真對待，每個(gè)動(dòng)作，都用心去學(xué)；再加上，她曾經(jīng)在幼稚園里也練過(guò)舞，有一些功底，所以舞蹈老師對她頗為滿(mǎn)意。

　　不知不覺(jué)，3年就過(guò)去了，她的舞蹈水平也比同級的高很多。

　　可是，她卻從未向我們炫耀過(guò)她的舞技，相反，他“隱藏”的很深，只有在少數情況下，我們才能欣賞一番她的舞技。

　　你應該會(huì )想：既然說(shuō)她的舞蹈水平很高，那她一定很會(huì )下叉吧？

　　沒(méi)錯，現在身為“小蝴蝶”的'她，下叉對于她來(lái)說(shuō)已是不成問(wèn)題，如果，有一天，她穿了一件非常緊身的牛仔褲，再讓她下叉，那絕對不成問(wèn)題！

　　她，就是我身邊的小能人――王穎喬。

我身邊的小能人作文2

　　他，高高的個(gè)子，胖胖的身材，大大的鼻子上有時(shí)還架著(zhù)一副眼鏡。留了一個(gè)小平頭，還有一雙大眼睛。他是誰(shuí)呢？他就是我們班的謝卓。

　　要說(shuō)起謝卓的本事，就當然得從玩魔方說(shuō)起了。只有你看到下課時(shí)，有一位同學(xué)在不停地擺弄魔方，哈哈，不用說(shuō)，那一定是謝卓了。這不，下課了，他又在玩他的魔方。他的座位旁邊還站滿(mǎn)了其 他同學(xué)，圍了個(gè)水泄不通。大家都想看看謝卓是怎樣施展“魔六個(gè)面都拼好的。

　　班主任劉老師也早就聽(tīng)說(shuō)了謝卓的”魔力“，就讓他在全班同學(xué)面前來(lái)一次表演。只見(jiàn)謝卓不慌不忙地拿起魔方，雙眼目不轉睛地盯著(zhù)它，手指也在快速地操縱魔方旋轉。不一會(huì )，就把魔方的六個(gè) 面湊齊了，贏(yíng)得了全班同學(xué)的`一陣陣掌聲。

　　我總是還不能做到把魔方的一個(gè)面拼好，而謝卓就能在很短傻時(shí)間內拼好六個(gè)面，說(shuō)明他一定下了很大的功夫。只有在任何方面肯多下功夫就一定能取得成功，在學(xué)習方面尤其如此。

我身邊的小能人作文3

　　我身邊有許許多多的小能人，其中讓我最忘不了的是我弟弟幫助我練毛筆的情景。

　　記得三年級的時(shí)候，我剛剛學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)練毛筆的基本功。就不想學(xué)了，因為學(xué)費太貴，因為我可以叫我弟弟來(lái)教我。

　　第2天早晨，我早早地起來(lái)，把被子整齊的放好，就在書(shū)房慢慢地等袋弟弟的到來(lái)，突然一陣響亮的敲門(mén)聲響了起來(lái)，我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之勢“刷”的跑的到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)一看“啊”的叫了一聲變傻笑了，卻忘記了開(kāi)門(mén)，因為我弟弟太牛了，頭上腳上連手上都有。我開(kāi)了門(mén)變和弟弟走到桌子上開(kāi)始連毛筆。一開(kāi)始我連的`不好，到了后來(lái)，我慢慢好了起來(lái)，寫(xiě)到后來(lái)我自己也不相信，我和弟弟持之以恒一直連到來(lái)5：00、便和我依依不舍的離開(kāi)了。

　　一直到現在，我還一直記得那時(shí)候連毛筆的趣事！

我身邊的小能人作文4

　　一進(jìn)我們班，你就會(huì )被后面黑板報上惟妙惟肖的圖畫(huà)給吸引住，你一定很想知道它們出自哪個(gè)同學(xué)之手吧？它們就是我們班的畫(huà)畫(huà)高手姚靜怡的杰作。

　　我和姚靜怡在幼兒園時(shí)就是同學(xué)，那時(shí)的她就顯現出了繪畫(huà)的天賦。后來(lái)，上小學(xué)時(shí)，我們又被分在同一班級。當班里同學(xué)們對她的作品發(fā)出嘖嘖贊嘆聲時(shí)，我卻一點(diǎn)也不驚訝，因為我早知道她是畫(huà)畫(huà)的高手了。

　　隨著(zhù)年齡的增加，她畫(huà)畫(huà)的水平也在逐步提高。只要看到什么圖案，只要她想畫(huà)，就一定能像模像樣的畫(huà)出來(lái)。記得有一次，她送我一張哆啦A夢(mèng)的圖畫(huà)，我還以為是她從電腦上打印出來(lái)的'呢，結果仔細一看，原來(lái)是她畫(huà)出來(lái)的呀！還有，每次出黑板報，只要告訴她主題，她 就能在單調的黑板上，畫(huà)出栩栩如生且符合題意的圖案。以至于等到出下期黑板報時(shí)，我們都不忍心將其擦掉。

　　再告訴你們一個(gè)小秘密：她是一個(gè)左撇子哦，她的所有作品都是用左手畫(huà)的。怎么樣，厲害吧！你們說(shuō)她算不算我身邊的一個(gè)能人呢？

我身邊的小能人作文5

　　她，長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，有一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴小小的，還有一張總是紅撲撲的臉蛋兒。她在我們班既是舞蹈小能人，又是學(xué)習小能人。

　　她最擅長(cháng)的就是跳舞了。她的媽媽給她報了一個(gè)舞蹈班。有一次，我在看微信朋友圈，發(fā)現她家長(cháng)發(fā)了一條視頻，我迫不及待地點(diǎn)開(kāi)看了一下。發(fā)現我們班的舞蹈小能手每天都在家練習舞蹈，而且一天比一天好。原來(lái)，她之所以能成為我們班跳舞最好的人，是因為堅持不懈地練習��！

　　她的學(xué)習也很好，差不多每次考試都會(huì )進(jìn)前五名。我記得她有一次期末考試，還考了第一名呢！現在的她，學(xué)習依舊勤奮，上課依然認真聽(tīng)講�，F在的`她，學(xué)習依舊那么好�，F在的她，每次考試依舊名列前茅。我想這些都離不開(kāi)她的勤奮、努力和堅持。

　　聽(tīng)了我的介紹，現在你們都知道她是誰(shuí)了吧？如果你還沒(méi)猜到，可以找到我，我偷偷告訴你。她這種堅持不懈的精神很值得我們學(xué)習。你想成為舞蹈小能人，或者學(xué)習小能人嗎？想的話(huà)，就向她學(xué)習吧。

我身邊的小能人作文6

　　紅彤彤的小臉蛋，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁 。她，就是我的知心好友——王子葉。別看她只比我大幾個(gè)月，她可是個(gè)小能人喲!

　　王子葉的古箏彈的特別棒!我很喜歡聽(tīng)她彈的曲子，輕快、歡樂(lè )!有一次我去她家玩，在她家的閣樓里放著(zhù)一把古箏，媽媽說(shuō):"子葉，彈首曲子給我們聽(tīng)聽(tīng)好嗎?""好的。"子葉點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。她馬上帶上了指甲，給我們彈了一首《讓牧羊女》，曲子彈的特歡快，讓人想要翩翩起舞。彈完后，大家都熱烈的鼓起掌。

　　王子葉畫(huà)也畫(huà)的很好，記得有一次，媽媽和阿姨帶著(zhù)我們在臺北小站吃飯，記得那時(shí)是冬季，玻璃上有一層熱氣，我對子葉說(shuō)：“我們在玻璃上畫(huà)畫(huà)吧，怎么樣?”“好啊!”子葉回答道。她只花了幾分鐘，玻璃上便出現了一幅很美的圖畫(huà)，栩栩如生，當時(shí)讓我敬佩不已。

　　我也一直在學(xué)古箏和畫(huà)畫(huà)，可她的.水平都比我高多了，王子葉是我的榜樣，我一定要勤學(xué)苦練，爭取早日達趕上她的水平。

我身邊的小能人作文7

　　他，是一個(gè)英俊的小伙子，寬臉上嵌著(zhù)一顆充滿(mǎn)智慧的眼睛。異常是他的耳朵，在我眼里他的耳朵比我的耳朵大一半，他的耳朵能夠跟我們班的周哲的耳朵媲美。他在班里有時(shí)瘋瘋顛顛的，有時(shí)又文文靜靜像個(gè)女孩。

　　我有時(shí)候真想揍他一頓，有一次，他說(shuō)；喂！伊拉克入侵美國了！原先是我的胳膊肘超過(guò)了桌子中間的那條線(xiàn)哩。

　　可他又是那么聰明，每次考試他的.成績(jì)都是那么優(yōu)秀，我以為他會(huì )到處炫耀他考了高分，沒(méi)想到他居然坐在位子上，左手托著(zhù)腮，右手握著(zhù)筆訂正試卷，還皺著(zhù)眉頭小聲的嘀咕著(zhù)；這一題不該錯呀！這一題是粗心大意……

　　我真佩服這個(gè)小能人張俊。

我身邊的小能人作文8

　　一說(shuō)起小能人，那當然就是“門(mén)神”劉吻聞朗了，他個(gè)子很高，不但足球技術(shù)好而且成果也不錯。

　　他有一雙炯炯有神的大眼睛，總是忽閃忽閃的顯得虎頭虎腦的，紅彤彤的大臉蛋，讓他面色紅潤。

　　有一次足球競賽時(shí)，他守住最佳射手呂九義的點(diǎn)球，真是不可思議的'事��！由此看出他是足球小能手，但是光運動(dòng)也不行呀！必需勞逸分離，他的成果在班上可是數一數二，但有時(shí)分也會(huì )大意，在我遇到艱難的時(shí)總會(huì )在第一時(shí)間輔佐我。當我不開(kāi)心時(shí)，他會(huì )給我一顆紫皮糖，讓我把懊惱通通遺忘。

　　但他偶爾也會(huì )很調皮，吳教員那頑強的牛脾氣，也擋不住劉聞朗對足球的酷愛(ài)，有一些他還不想上思品課，去踢球了，不過(guò)也是，足球能讓人遺忘一切的懊惱。這件是我和他的小秘密。千萬(wàn)別通知他人噢！

　　這就是我身邊的多功用小能人——劉聞朗，你們喜歡嗎？

我身邊的小能人作文9

　　我們總是喜歡仰望一些能人，如有超級設計理念的阿過(guò)夫達斯樂(lè )；有不停創(chuàng )新的霍華德舒爾茨；有不被困難所打倒的霍金；還有無(wú)腳無(wú)手一樣靈活自如的尼克胡哲……而我身邊也有一位小能人，就是張銘軒。

　　他長(cháng)得高高瘦瘦的，長(cháng)著(zhù)白嫩嫩的皮膚，眼睛炯炯有神，非常的睿智，通過(guò)他的眼睛還能看到他無(wú)窮的智慧。張銘軒平常會(huì )笑，而且一笑看起來(lái)傻傻的，盡管看上去傻傻的但實(shí)際上他非常聰明。

　　張銘軒是一個(gè)非常守時(shí)，也十分守事的人，每一次楊老師的'任務(wù)他都能準時(shí)的做好。最重要的是，他還是一個(gè)令大家仰望的學(xué)霸。

　　有一次楊老師告訴我，他上五年級了，語(yǔ)文考試考了99。5分，我就開(kāi)始默默地關(guān)注起他來(lái)。在寒假集訓營(yíng)中，張銘軒每一次寫(xiě)作文和閱讀的時(shí)候都可以早早完成，把我和李佳騏都落在身后。后來(lái)的分享會(huì )上，我們聽(tīng)了他的高效節時(shí)法時(shí)都瞠目嗟嘆。

　　張銘軒這位小能人他會(huì )用自己守時(shí)守事和一個(gè)十分好的分數一直照亮著(zhù)我。

我身邊的小能人作文10

　　我身邊的小能人有許多，例如體育健將——劉易塵，小提琴能人——姚知步，古箏小能人——羅唅嫣……，而我最佩服的是我們班的一名學(xué)霸，大家都稱(chēng)她為背古詩(shī)小能人，別看她才12歲，會(huì )背的`古詩(shī)可多著(zhù)呢！

　　一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)，彎彎的月牙眉，水汪汪的眼睛架著(zhù)一副眼鏡。

　　周四國學(xué)課上，我們準備了飛花令。一大早，那幾個(gè)學(xué)霸就在探討關(guān)于月的詩(shī)句，姚知步得意洋洋的說(shuō)：“琵琶行里也有關(guān)于月的詩(shī)句哦”。于是，徐逸興笑嘻嘻的說(shuō)道：“我可會(huì )背整首琵笆行呢”！接著(zhù)她就滾瓜爛熟的背了起來(lái)，“元和十年，予左遷九江郡司馬，明年秋……”。

　　徐逸興還把整本十二歲以前的語(yǔ)文背熟了，但人家也不是天生就這樣的呀，她也是慢慢積累，我們的那些古詩(shī)對她來(lái)說(shuō)張飛吃豆芽，小菜一碟，你們說(shuō)她是不是很厲害呢，忘了告訴你們，人家可是老師之家呢！

　　以后我也要向徐逸興學(xué)習！

我身邊的小能人作文11

　　他，是一個(gè)英俊的小伙子，寬臉上嵌著(zhù)一顆充滿(mǎn)智慧的眼睛。特別是他的耳朵，在我眼里他的耳朵比我的`耳朵大一半，他的耳朵可以跟我們班的周哲的耳朵媲美。他在班里有時(shí)瘋瘋顛顛的，有時(shí)又文文靜靜像個(gè)女孩。

　　我有時(shí)候真想揍他一頓，有一次，他說(shuō)；喂！伊拉克入侵美國了��；原來(lái)是我的胳膊肘超過(guò)了桌子中間的那條線(xiàn)哩。

　　可他又是那么聰明，每次考試他的成績(jì)都是那么優(yōu)秀，我以為他會(huì )到處炫耀他考了高分，沒(méi)想到他居然坐在位子上，左手托著(zhù)腮，右手握著(zhù)筆訂正試卷，還皺著(zhù)眉頭小聲的嘀咕著(zhù)；這一題不該錯呀！這一題是粗心大意......

　　我真佩服這個(gè)小能人。

我身邊的小能人作文12

　　我身邊的小才子是陳同舒。他是踢足球和玩魔方的專(zhuān)家。

　　陳同舒身高約1.5米，有一雙明亮的大眼睛。哪里有足球比賽，哪里就有他那矯健的姿態(tài)。

　　有一次在足球比賽中，球被對方踢出了界外。劉子軒正要發(fā)球，陳桐樹(shù)走到一旁，低聲對他說(shuō)。乍一看，很明顯，陳同舒將；張開(kāi)他的腳。所謂“開(kāi)大腳”，就是把球射得又高又遠，直接靠近對手的球門(mén)，而這種方法最好的'運用就是陳同舒。球落在離對方球門(mén)約兩米的地方，對方臉上露出驚慌的表情，急忙向球門(mén)沖去。陳同舒提前到了那里。我只聽(tīng)到“砰”的一聲，就進(jìn)了一個(gè)球！多么完美的一擊！陳同舒臉上露出驕傲的表情。不用說(shuō)，那個(gè)游戲；贏(yíng)了

　　陳同舒不僅擅長(cháng)踢足球，還擅長(cháng)玩魔方。請他恢復一個(gè)受干擾的立方體。只要你聽(tīng)到幾聲“嘩啦”，立方體就會(huì )在瞬間恢復。隨后，響起了陣陣熱烈的掌聲。

　　陳同舒玩魔方和踢足球的優(yōu)勢值得學(xué)習。在我身邊，他真是個(gè)小天才。

我身邊的小能人作文13

　　金寧，中等個(gè)子，皮膚稍黑，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，別看他樣貌不太機靈，其實(shí)他的計算機可是異常靈，微機教師對他是百般寵愛(ài)。

　　記得有一次，微機教師出了一道難題，任春慧、蕭聿翔等許多優(yōu)秀的同學(xué)都回答錯了，氣得教師不禁大發(fā)雷霆：“怎樣那么多同學(xué)答錯了？上節課你們白上了！給我快想想，回答不出來(lái)我們不上新課！”這一火嚇得我們大氣都不敢出，這是，金寧卻簡(jiǎn)便自如的舉起了手�！敖饘��！苯處熍瓪馕聪�。不一會(huì )兒，金寧就簡(jiǎn)便地解出了這道題……

　　還有一次，學(xué)校舉行打字比賽，金寧也參了賽。教師剛喊開(kāi)始，他就飛快地打了起來(lái)，不到五分鐘，一篇文章就打完了。他抬起頭，看了看坐在他旁邊的`幾位同學(xué)，天呀！有的連第一自然段還沒(méi)有打完呢，當然，冠軍非他莫屬，此刻他還是我們班打字最快的同學(xué)呢。

　　怎樣樣？他是不是很能？我也不得不佩服他這個(gè)“小能人”。

我身邊的小能人作文14

　　說(shuō)到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悅，音樂(lè )高手王清瑤，寫(xiě)字高手石玥，作文高手楊國稻，畫(huà)畫(huà)高手李璐含，電腦高手夏靜等等。我在這里還是說(shuō)夏靜吧！

　　夏靜長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的小蘑菇頭。她不僅外貿長(cháng)的可愛(ài)，還活潑開(kāi)朗，愛(ài)思考，成績(jì)也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優(yōu)秀，可是她最好的還是電腦，她的電腦玩的可溜了！以前，班里沒(méi)有電腦每次要搞活動(dòng)，都是夏靜從網(wǎng)上搜，搜完后拷下來(lái)，用u盤(pán)拷完帶過(guò)來(lái)，以方便我們唱歌，復習什么的'。

　　夏靜可是老師的好助手噢！現在講臺換了。老師要發(fā)個(gè)短信，全是她發(fā)，并且打默詞一百分的時(shí)候，打一百分的名字，可熟了！夏靜她教過(guò)我，她就是我的好小老師，每次有人不會(huì )，去問(wèn)她，她都會(huì )仔細、耐心的去教，知道教會(huì )為止！

　　我身邊最好的小能人就是她！成績(jì)一直名列前茅的夏靜同學(xué)！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！

我身邊的小能人作文15

　　今天我們班在班會(huì )課上舉行了“我最有才”才藝展示活動(dòng)，由趙家玉和邵旭彤主持，給班里有才藝的同學(xué)一個(gè)展示的機會(huì )。表演的'人有__宇、宋嘉琪、鄭軻軒、吳一帆、張家瑞、寧偉濤、李子昂、趙家玉、邵旭彤和楊開(kāi)心，還有我們的老師。

　　在這些表演中，我最感興趣的是趙家玉的京劇表演：紅燈記。表演時(shí)，她唱的有模有樣，字正腔圓，在配上音樂(lè )，真像一個(gè)戲曲家。等她唱完了，大家紛紛鼓起掌來(lái)。

　　我覺(jué)得只要大家肯嘗試，勇于把自己的才藝展示出來(lái)，那么我們都是才藝小能人。

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