紅與黃-擴寫(xiě)作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的紅與黃-擴寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　在色彩小鎮中，住著(zhù)紅色一家和黃色一家，他們兩家住得很近，他們的孩子是好朋友。

　　星期天，小紅和小黃來(lái)到了郊野游玩�？吹浇家暗奶O(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果那么大。小紅和小黃不約而同地流了口水。他們兩個(gè)說(shuō)道：“咱倆比比，看誰(shuí)先摘到這棵蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果!”“好!”

　　說(shuō)完，他們倆嗖嗖地爬上了蘋(píng)果樹(shù)。小紅因為太饞了，連忙拿起一個(gè)蘋(píng)果開(kāi)吃。望著(zhù)小紅美滋滋地吃著(zhù)大蘋(píng)果，小黃也饞了，也拿起一個(gè)大蘋(píng)果開(kāi)吃。

　　“哇!這蘋(píng)果真是太甜了�！薄笆茄�!”小紅和小黃臉上露出了喜悅的表情。

　　吃完了蘋(píng)果，他們互相拉著(zhù)手準備回家。

　　就在這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了：小紅的手慢慢地和小黃的的手融合在了一起。漸漸地，他們倆個(gè)的身體也合在了一起。最后，他們倆竟融成一體，變成了橘黃。

　　“救命呀!快來(lái)人救救我們呀!”可是，沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音。只有回音……

　　在回家的路上，兩個(gè)小伙伴十分沮喪，因為他們倆再也變不回來(lái)原來(lái)的樣子了。他們怕爸爸媽媽認不出自己，他們倆個(gè)委屈的哭了……

　　就在這時(shí)，他們倆個(gè)看到了從十字路口走來(lái)的朋友小綠，他們倆個(gè)趕忙請朋友小綠幫忙。

　　朋友小綠著(zhù)急了，這可怎么辦呢?小綠又找來(lái)了朋友小紫。小紫說(shuō)：“小綠，你拔那頭，我拔這頭，看能不能把小紅和小小黃分開(kāi)�！薄昂�，我聽(tīng)你的!”小綠說(shuō)。

　　說(shuō)干就干，小紫和小綠朝著(zhù)不同方向拉�？墒�，還是沒(méi)有分開(kāi)。小綠和小紫更加用力了，這一次幾乎要使出吃奶的勁兒了�？墒�，還是無(wú)動(dòng)于衷。

　　就在這時(shí)，小紅和小黃趕忙大喊：“不好!你們也要融合了!”小綠和小紫嚇了一身冷汗。這時(shí)，小紫大喊道：“大家別急，人心齊，泰山移。只要我們心往一處想，把力用到一處，一定能把咱們分開(kāi)!”

　　小綠大喊道：“我數到三，大家一起用力----一。二。三!”只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”三聲，只見(jiàn)他們四個(gè)果然分開(kāi)了!還紛紛被彈倒在地上。哈哈哈，真是有驚無(wú)險呀!

　　他們把今天的秘密深深地藏在了心底……

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