(精選)關(guān)于橋的作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于橋的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于橋的作文1
我們的生活中有很多的橋,他們在人與人之間架起,溝通了人與人之間的關(guān)系,也拉近了我們的距離。這些橋有一個(gè)共同的名字,叫愛(ài)之橋。
而當你要擺脫困難、跨過(guò)厄運時(shí),你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉,頓入光明之地的“愛(ài)之橋”。我就曾為別人架起了一座“愛(ài)之橋”。
那是一次體育課上,老師宣布我們自由活動(dòng)時(shí),我聽(tīng)到附近似乎有小孩的哭聲,循著(zhù)聲音過(guò)去一看,在墻角有一個(gè)一年級的女孩在那里偷偷的哭,我跑過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?是不是有人欺負你了?”她朝我搖了搖頭,說(shuō):“不是!蔽以賳(wèn):“那你怎么了?”她哭得更加傷心了,說(shuō):“是我在跑步的`時(shí)候摔了一跤”。果然,她腿上有一個(gè)很大的傷口正在流血,顯然比較嚴重。我看見(jiàn)她那無(wú)助的淚水,就拋下自由活動(dòng)想玩的念頭,說(shuō):“走,我帶你去醫院吧!”她向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,剛站了起來(lái)卻又立刻坐了下去,說(shuō):“我疼得走不了路!”,我蹲下身子讓她趴到我的背上,背著(zhù)她就往學(xué)校附近的醫院跑去。
醫生說(shuō)要是再晚來(lái)一點(diǎn),傷口有可能就會(huì )感染,會(huì )越來(lái)越厲害。她向我表達謝意時(shí),我既羞澀卻又相當高興,因為是我在她最需要人幫助的時(shí)候,為她架起了一座既牢固又結實(shí)的“愛(ài)之橋”。
這座愛(ài)之橋只是很普通的橋,我想每個(gè)人都可以做到。讓我們在別人需要幫助的時(shí)候為他們架起一座橋,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)于橋的作文2
今天下午,爸爸給我提了一個(gè)問(wèn)題:“一張紙放在碗口上,用什么辦法才能讓它承受住裝水的玻璃杯?”我大吃一驚:“不可能吧!
爸爸,你想想紙有多么輕,多么薄,可玻璃杯又有多么重,更別說(shuō)再裝水了!薄坝锌赡!”爸爸笑笑說(shuō),錛偰閬胍幌氚桑再動(dòng)手試一試。錛聽(tīng)了爸爸的話(huà),我突然想起爸爸以前說(shuō)過(guò),修建橋梁時(shí)橋上要使用許多梁,還有《我們愛(ài)科學(xué)》也曾提到過(guò)這樣的問(wèn)題。
于是,我一邊回憶一邊做起實(shí)驗來(lái)。首先,我拿來(lái)一張紙,折疊紙張,形成褶皺。接著(zhù),把折好的紙放在碗口上。最后,把裝好水的杯子放在紙上。這么一試,哇!奇跡出現了!紙真的托起了裝水的杯子!爸爸問(wèn):“想知道原因嗎?”“我非常想知道!”我急切地說(shuō)。爸爸見(jiàn)我那么想知道,就告訴我說(shuō):“因為每一個(gè)褶皺都形成了上下兩條邊和一個(gè)紙面,上下兩條邊都受到了壓力和拉力,一個(gè)褶皺的紙面就是一條紙梁,一張紙被折成了很多褶皺,就形成了很多紙梁,它的承受力就變得很大了!
爸爸又說(shuō):“不單是建橋采用了這種方法,而且在修建電影院、大廠(chǎng)房等頂棚也根據這種原理采用了一些鋼橋使房頂輕巧,既節省了材料,又很安全牢固不會(huì )掉下來(lái)!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我知道了科學(xué)在我們的.生活中真的有很大用處。
我要學(xué)好科學(xué),長(cháng)大以后當一名科學(xué)家,報效祖國,造福全人類(lèi)。
關(guān)于橋的作文3
橋不僅僅是歷史上的古橋,它還是聚集著(zhù)所有感情的階梯。
親情。這在許多家庭中是很普遍的了,父母不可能永遠依著(zhù)孩子,孩子也不可能永遠聽(tīng)父母的,所以,在不同的場(chǎng)合下會(huì )出現不同的矛盾。要是在大眾場(chǎng)合,雙方都會(huì )有面子問(wèn)題,而你那時(shí)最渴望的是有一座“親情之橋”神氣般的出現在你面前,因為你也不想這么心情不愉快,希望馬上就“和平”。然而,這座橋是很容易就出現了,不知道你發(fā)現了嗎?
友情。不知道你有沒(méi)有遇到過(guò)與朋友之間鬧過(guò)矛盾呢?那滋味可能不好受吧?幾年的好朋友之間突然閣起了一道城墻,不能見(jiàn)面,不能交談?這時(shí),是不是要一座“友情之橋”?沒(méi)錯,那橋是可以讓你們忘記矛盾,和以前一樣,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有城墻。當它出現時(shí),你會(huì )又很幸運的得到了一位“新朋友”。
愛(ài)情。也許你聽(tīng)說(shuō)過(guò)最古老的傳說(shuō)故事——白蛇傳。它講述的是白素貞與許仙的'凄涼故事。如果要我說(shuō)最經(jīng)典的片段就是“斷橋相會(huì )”。就是這樣的一個(gè)斷橋,讓兩地分離的戀人又相逢了。這是否就是我們所說(shuō)的“愛(ài)情之橋”呢?
橋之情,大概就可以分為親情、友情、愛(ài)情了。
現在知道“橋之情”了吧?那我也應該學(xué)習建橋,對,這是為別人建橋,讓別人也體會(huì )到橋的作用。
人間到處有真情,也需要橋的幫助,才能體會(huì )到真正的真情!
關(guān)于橋的作文4
今年暑假,我和家人來(lái)到了湖南張家界。張家界里有許多奇景,如:天下奇湖——寶峰湖、天子山和龍王洞等。其中,我最疑惑的就是“天下第一橋”了。我想:同樣都是橋,為什么稱(chēng)它為“天下第一橋”呢?
這天,我和家人就要向“天下第一橋”出發(fā)了!我有機會(huì )看清它的真面目了!一到張家界就聽(tīng)到其他導游在說(shuō):““天下第一橋”最奇特的地方就是它是自然架在兩座巨大石峰上!而非人造!”“這怎么可能?”我不禁這樣想。
走了半個(gè)小時(shí)的路,我們來(lái)到了“天下第一橋”!巴!這橋底下是空的!”我大聲說(shuō)道。爸爸走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你敢不敢上去?”這時(shí),我的勇氣早已飛到西天了,顫抖的腳連站也站不穩了。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)三四歲的小女孩在橋上蹦蹦跳跳。我的勇氣又從西邊飛回來(lái)了。我和家人登上了天下第一橋。我扶著(zhù)欄桿往底下看,呀,下面白茫茫的一片,什么景物也看不清了,只是知道底下非常深。橋的欄桿也特有意思。橋的欄桿上掛滿(mǎn)了金鎖和銀鎖。聽(tīng)說(shuō),金鎖是保平安的,銀鎖是保健康的`。媽媽便給我買(mǎi)了一個(gè)金鎖一個(gè)銀鎖。橋的地面更有趣了!由于天下第一橋是自然形成的,橋的地面當然會(huì )有花、草。似乎整個(gè)橋面都披上了草皮大衣,上面還“繡”了幾朵小花。小鳥(niǎo)來(lái)唱歌,小花來(lái)跳舞,形成了一幅生機勃勃的春天景象。
來(lái)張家界看到了許多奇景,但令我記憶猶新的還是那天下第一橋。
關(guān)于橋的作文5
世界上最珍貴的不是著(zhù)名的趙州橋,也不是著(zhù)名的瀘定橋,而是用心連成的橋,叫做心橋。
友誼之橋是一座團結的橋,她能夠讓我們得到幫助,當我們傷心的時(shí)候,是朋友安慰了我們。當我們作業(yè)不見(jiàn)的時(shí)候,是朋友給我們復印。當我們作業(yè)不會(huì )做的時(shí)候,是朋友教我們。朋友給了我們純真的友誼,這就是友誼之橋。師生之橋是一座值得溝通的橋,因為如果你和老師建起了師生之橋,那么,我們會(huì )學(xué)到更多有趣的知識。老師就像是我們的朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們,所以,我們要尊重老師,體諒老師,師生之間互相配合才能夠有這座師生的橋梁。親情之橋是我們永遠都不能夠離開(kāi)的橋,因為父母是我們的第一老師,家就是我們第一所學(xué)校,我們每天晚上都在一起吃飯,父母為了我們而努力的工作。父母不僅要工作,而且還要關(guān)心我們的`學(xué)習,父母多么辛苦啊,所以,我們要幫助父母做力所能及的事情。
橋,在我們人生當中是多么的重要,讓我們用友誼,師生情,親情建立一座友好的溝通橋梁吧!
關(guān)于橋的作文6
世界上有許多橋,比如說(shuō)石橋、木橋、鐵軌等等,五花八門(mén)。但是我今天不說(shuō)那些橋,我說(shuō)一種無(wú)形的橋,我覺(jué)得它是以諒解建筑起來(lái)的,這種橋存在于心靈與心靈之間,這樣的橋越多,社會(huì )就會(huì )更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,不信,你們聽(tīng)。
那是前年的事了,但在我的腦海里,仍然記憶猶新。在下午的一節大課間中,我從音樂(lè )教室走到樓上時(shí),突然,我被撞到了花盆上,我滿(mǎn)臉都是血,同學(xué)們都被嚇住了,他們一個(gè)接一個(gè)地去告訴老師,老師急忙把我送到了醫院,事后我才知道是吳偉寧追李治欣時(shí)把我給撞在了花盆上。
回到家,我心里特別氣憤,心里想你什么時(shí)候過(guò)來(lái)不好,偏偏這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái),還給我留下了永久的傷痕。叮咚、叮咚門(mén)鈴響了,是誰(shuí)呢?一開(kāi)門(mén)原來(lái)四于老師、高主任和周老師,她們都登門(mén)拜訪(fǎng)、給我帶了許多食品,老師說(shuō):“張詩(shī)坦,你還疼吧,下次我們一定不把花盆放在樓道邊了!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),心里暖乎乎的。過(guò)了一會(huì ),吳偉寧和他的.姥姥來(lái)了,吳偉寧說(shuō):“張詩(shī)坦,對不起,我把你撞到了花盆上,給留下了永遠的傷痕,我真希望受傷的是我呀!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,我的身體沒(méi)有受到什么傷害,沖著(zhù)你這句話(huà),我要和你結成永遠的朋友!
后來(lái),我和他相處特別友好,什么事都互相謙讓?zhuān)蠋熀屯瑢W(xué)都表?yè)P我,稱(chēng)贊我,稱(chēng)贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂(lè )。我明白了,諒解是溝通心靈的橋。
關(guān)于橋的作文7
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科技的不斷進(jìn)步,橋除了只作為交通設施以為,還會(huì )有許多新的功能來(lái)滿(mǎn)足人們不同的要求。那未來(lái)的橋到底會(huì )是怎樣的呢?是……
我想:未來(lái)的橋非常漂亮而且有趣,橋上還會(huì )有許多娛樂(lè )場(chǎng)所。整座橋布置的非常合理,寬闊的六車(chē)道,給你一個(gè)暢通無(wú)阻的感覺(jué)。橋的兩邊還有你意想不到的呢!當你看到這座大橋,你就會(huì )產(chǎn)生一種上去看看的念頭。于是你會(huì )走上橋去看一看,玩一玩。過(guò)一會(huì )兒,你走累了,沒(méi)關(guān)系,你可以隨時(shí)登上自動(dòng)人行道,達到目的地時(shí),你只要說(shuō)聲“!蹦亲詣(dòng)人行道就會(huì )自動(dòng)停下來(lái)。哦!我差點(diǎn)忘了告訴你,橋上還有許多門(mén),每個(gè)門(mén)上都帖招牌,如:兒童樂(lè )園、美食餐館、遼望大廳、購物中心等等。你只要在那個(gè)項目前面按一下按鈕“開(kāi)”或“關(guān)”,那門(mén)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)關(guān),你不僅可以玩還可以在那兒欣賞美麗的風(fēng)景呢!
我想:未來(lái)的.橋還會(huì )漂浮在水面上,只要走上它,這座橋就會(huì )一搖一擺的,非常好玩,而且非常安全,橋也非常牢固,無(wú)論多少重的東西壓上去也不可能出現一條裂縫。橋面的設計會(huì )隨著(zhù)水位的高低做自動(dòng)修正,你說(shuō)好玩不好玩。
未來(lái)的橋可能還有我們意想不到的,到了那時(shí)候,那些橋一定會(huì )讓我們大吃一驚,所以我們從現在開(kāi)始就要好好學(xué)習,努力掌握科學(xué)知識,練好本領(lǐng)。說(shuō)不定未來(lái)大橋的設計師中會(huì )有我們的名字哦!
關(guān)于橋的作文8
蔓延的是那不知起始的裂紋,一條一條地伸展,無(wú)法預知所謂的結局。
———題記
依若,是你叫我的名字,像極了荷花綴滿(mǎn)湖面蕩漾的那種氣息。我喜歡那樣的'感覺(jué),喜歡你叫我時(shí)蘊出的那種靈動(dòng),喜歡你吞吐出的兩個(gè)柔軟的文字。你說(shuō),你會(huì )永遠這樣叫我,像是寵著(zhù)一個(gè)小孩。我聽(tīng)著(zhù)你的話(huà),不可一世地點(diǎn)頭,像是應著(zhù)世界上最美麗的承諾,然后看見(jiàn)你微笑。我在想,也許上帝早就為我們架起了一座橋,我通向你,你通向我,跨越喧囂,阻斷寂寞?缭叫鷩,阻斷寂寞。再念起這句話(huà)的時(shí)候,只剩下我一個(gè)人可以回憶。李群,你知不知道,我一直很高興自己可以被你寵著(zhù),被你慣著(zhù),一直很高興可以偷偷地刮一下你的鼻子,看你可愛(ài)的笑,一直很高興曾經(jīng)在友誼那座橋上,我們可以跑著(zhù)擁抱對方,一切的一切可以那樣完整,找不出消逝的理由。
李群,記不記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在友誼這座橋斷裂開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)對不起誰(shuí)。那句話(huà)荒唐地成為了今天的預兆,成了無(wú)法逾越的悲傷。我看見(jiàn)一道道的裂紋在橋上漸次蔓延,友誼,歡笑,記憶,一切都變得零亂,撕成碎片,拋向蒼穹。清澈的悲傷,一遍又一遍的流淌,我的橋不再是原來(lái)的樣子,我們的橋已經(jīng)不再繼續,蔓延的只是不知起始的裂紋,一條一條地伸展……我竭力地閉上眼,害怕一睜開(kāi)那些帶溫度的液體便會(huì )滿(mǎn)臉都是,你說(shuō)過(guò)不喜歡看我“淚流滿(mǎn)面”的樣子,你說(shuō)過(guò)希望我要永遠微笑……
關(guān)于橋的作文9
橋,連接著(zhù)這邊與那邊,使人們能從上面走過(guò),可我心里有一座橋,我該如何走過(guò)去呢?
普通的橋
水泥,鋼筋,構成了一座石橋;幾條船,一個(gè)很長(cháng)的木板,構成了一座浮橋。橋,載著(zhù)無(wú)數人馬渡過(guò)對岸。滾滾河水流向遠方,橋卻弓著(zhù)腰俯身凝望著(zhù)水中的人影、魚(yú)影、月影,波光明滅,歲月悠悠,泡沫聚散。唯有橋依然如舊。
心中的橋
我有一個(gè)朋友,他是一個(gè)學(xué)生,不是往這里,而是向外。
他與我曾經(jīng)是死黨般的朋友,他有著(zhù)一雙明亮的眼睛,使人們羨慕?粗(zhù)他的眼睛總能想到什么。
當他要走了,學(xué)的消息傳到我耳中時(shí),我哭了,他也哭了,當這么多年的朋友要永遠再見(jiàn)了,心里就不知有多難過(guò)。他眼睛變得通紅,那平時(shí)亮亮的眼仁,變得沒(méi)有亮光。
一旁的`大人們嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù),像喜鵲一樣,真的,我心里十分煩躁,他用他的手,抹了一把我們平時(shí)玩的面粉,拍到了我身上,他的手變得白白的,我們互相抹,抹得我們滿(mǎn)臉都是白的,那是一種蒼白,更是一種無(wú)奈和離別時(shí)的痛。
橋,連起來(lái)了
那時(shí)的苦,終究會(huì )實(shí)現。他走了,留下的只是那些被稱(chēng)為美好的回憶,可我覺(jué)得,我們并沒(méi)有永遠分開(kāi),有時(shí)一個(gè)電話(huà),激起我們心中的千層浪,我覺(jué)得,我們心中的橋是無(wú)比珍貴的。
我真的明白了嗎?到底,我該如何走向橋的對岸。
關(guān)于橋的作文10
長(cháng)大的時(shí)候,我已是個(gè)出色的橋梁科學(xué)家,我和其他的科學(xué)家設計并建造了許多高科技的橋。 潛水橋是用高級玻璃修建的,它能讓人從大海里自由自在地在海上和海底里散步,從海底還能看到許多奇妙的事物,如熱帶魚(yú)、珊瑚、瑪瑙、水草和各式各樣的魚(yú)。冬季海上非常冷,我們在玻璃橋里面鋪上地熱,放著(zhù)氧氣,人們走在里面就跟在陸地上一樣。地面是全封閉的長(cháng)方形的玻璃,還能夠并排通過(guò)四輛小轎車(chē)呢。 航空橋建設的更完美,它的'坡度是35度,人們可以乘座高鐵一直通到天上,到天上沒(méi)有氧氣時(shí),橋的兩邊可以出來(lái)一個(gè)氧氣罩,可以供給人們氧氣,整個(gè)橋一共長(cháng)一千億千米,寬能同時(shí)行駛兩輛大卡車(chē)。 穿越歷史橋能把人帶到古代支,它的寬度比其他橋要窄一些,面積一棟樓房大小,因為這個(gè)橋就能放開(kāi)一個(gè)時(shí)空穿梭機,它的設備是非常完美的:里面有廁所、餐廳、客廳、臥室、廚房、還有沙發(fā)、以及足夠的糧食等生活用品。到了古代,橋的中心就發(fā)出了警告:旅客,您已經(jīng)到了古代。然后,人們就下車(chē)了,到了三國,去看看諸葛亮的神機妙算;到了西游記,去看看孫悟空的神武功;到了水滸傳,去看看武松的武力神招;到了紅樓夢(mèng),去看看大觀(guān)園里奇妙的景色&& 寫(xiě)到這些橋,我又想起了現在,心想:我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大真能建設出這樣的橋,那該有多好呀!遼寧省朝陽(yáng)市建平縣第三小學(xué)四年級:王一飛20xx
關(guān)于橋的作文11
橋一直充盈著(zhù)幻想,也許這一直是我的認同。直到我在無(wú)意中在那我一直有的崇拜的internet上留覽了那令人后悔的“橋的博課”,我心中的夢(mèng)才被推翻。
無(wú)意中失去的的確是可抱憾一時(shí),望望那久經(jīng)風(fēng)霜的我以往的.崇拜者,有點(diǎn)興奮,我終于告別了以前的“它”。往日的風(fēng)雨,往日的櫻花依然那樣的婀娜,靠在那映有幽幽之青的橋欄上,無(wú)意中觸動(dòng)了塵封的“歷史”,無(wú)法不去回憶它。氣象萬(wàn)千,的確可以諒解幾分,但這速來(lái)的烏云卻無(wú)比是幾滴趨化劑,隨迎而出的歷史無(wú)疑又是那無(wú)形中的摧食者。望望那遠出的青山,有幾分滿(mǎn)足,“一花放過(guò)一花陶”,也許正如此了。溪水稀稀之際無(wú)意中望見(jiàn)了那久別的櫻花草,彎下腰,無(wú)形中觸碰了她那婀娜的嫩葉,由幾分飄飄然。抬頭望見(jiàn)那早以失去了光澤的紅衫,回憶他也許是打趣之是吧,每每遇見(jiàn)“喜事”。我幾乎都是拎著(zhù)我那久藏的“紅色悻然”在那上望著(zhù)他在早以陌生的紙上隨筆涂著(zhù),后不時(shí)是抱著(zhù)自己的“佳作”,心里不意聲聲作樂(lè )。
來(lái)了的,不驚有幾分陌生。夕落之際,該來(lái)的以無(wú)意已盡。拍落身上的塵埃,又該告別了。
關(guān)于橋的作文12
我們的橋可多了!
最初,人們將一根木頭架在河的兩邊,這就是最早的橋——獨木橋,而這種橋上面只能走一個(gè)人,而且如果河面很寬的話(huà),一根木頭還連不過(guò)去。
隨著(zhù)歷史的變遷,聰明的勞動(dòng)人民發(fā)現用石頭砌成的石拱橋堅固、美觀(guān),于是,很多石拱橋就誕生了。有些石拱橋至今還保存完好,如我國河北省的趙州橋就是我國現存年代最早的一座單孔石拱橋,距今已有1400年的歷史了。趙州橋是隋朝石匠李春設計建造的,它像一彎新月浮出水面,在漫長(cháng)的歲月里,經(jīng)受了洪水沖擊、地震搖撼、車(chē)馬重壓和風(fēng)化腐蝕等考驗,至今仍然比較完整地保持著(zhù)原來(lái)的結構,這在世界橋梁建筑史上不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。
1957年人們又在長(cháng)江上建起了第一座長(cháng)江大橋——武漢長(cháng)江大橋,它全長(cháng)1670米,有8個(gè)橋墩,分上層公路橋和下層火車(chē)橋。從此,武漢三鎮聯(lián)成一體,形成了“一橋飛架南北,天塹變通途”的立體交通格局,這亦成為江城武漢的一道壯麗景觀(guān)。
隨著(zhù)時(shí)間的.演變,時(shí)代的進(jìn)步,城市的車(chē)輛越來(lái)越多,為了解決交通矛盾,人們在城市的上空用鋼筋混凝土建起了多層的立交橋。在縱橫交錯的橋面上,各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往、川流不息,它們四通八達,暢通無(wú)阻的行駛,極大地節約了人們寶貴的時(shí)間。
建橋的材料由最初的木頭,到后來(lái)的石塊,演變成現在的鋼筋混凝土結構,凝聚了多少橋梁設計師們的心血和智慧呀!給我們城市帶來(lái)了方便,同時(shí)也給我們的城市增添了許多靚麗的風(fēng)景。
關(guān)于橋的作文13
我的家鄉太倉是一個(gè)江南水鄉小城。水多,橋自然也多。家鄉的橋千姿百態(tài)、五花八門(mén),有小巧駝背的石拱橋,有雄偉高大的鐵索橋,有九曲十八彎的九曲橋,有筆直的水泥橋。今天我要介紹的是已有將近700年歷史的石拱橋——州橋。
據說(shuō)“州橋”原名叫“安福橋”,由于橋正對著(zhù)當時(shí)的州署衙門(mén),所以又被人們稱(chēng)為州橋。
州橋位于太倉市城廂鎮府南街南端,長(cháng)16·2米,橋身有三個(gè)孔,最中間的孔高4·27米,在湖水的倒映下,連影成圓,美不勝收。橋有三十六級臺階,臺階上是凹凸不平的花紋,這是為了防止打滑用的。橋的中心位置有一塊與眾不同的'大石頭,上面是個(gè)圓,圓的四周包圍著(zhù)長(cháng)短不一的線(xiàn)條,煞是好看。橋的石階有著(zhù)斑駁的痕跡,一看就知道這座橋經(jīng)受著(zhù)歲月的磨礪。它的扶手上面是一個(gè)蓮花的花骨朵,將開(kāi)未開(kāi),栩栩如生。兩側有著(zhù)四根凸起的巨石條,間隔相等,上面雕刻著(zhù)一朵盛開(kāi)的蓮花,因為凸起在橋的兩邊像極了人的耳朵,故稱(chēng)其為“橋耳”。
橋的兩邊景色優(yōu)美。左邊是兩排正在梳洗長(cháng)發(fā)的柳樹(shù)姑娘,右邊生長(cháng)著(zhù)一片青翠欲滴的小草,在陽(yáng)光的照耀下,竟生出些許翡翠般的質(zhì)地來(lái)。
州橋已經(jīng)成為一座連接古今的橋,是古代人民智慧的結晶。我愛(ài)故鄉的橋!
關(guān)于橋的作文14
我的家鄉寧波是個(gè)江南水鄉,有許多江、河,因此寧波的橋非常多,不僅有解放橋、靈橋、琴橋、江廈橋,還有被老寧波們叫做“反帝橋”的新江橋。大家對這些橋已經(jīng)非常熟悉了吧,但我要向大家介紹的是一座現在已鮮為人知的古橋———望春橋。望春橋位于西郊西塘河上,始建于北宋祥符元年(1008年)。由于與其同風(fēng)格的西成橋、大卿橋已不復存在,望春橋顯得尤為珍貴。望春橋是一座拱橋,橋上的欄桿呈青綠色,說(shuō)明橋的年齡實(shí)在是太“老”了。橋的兩邊各有三十級臺階,第三級臺階與第四級臺階有個(gè)大間隔。臺階兩邊有供人拉貨的斜坡。
最讓人奇怪的是在橋的西面,橋身的裂縫之間居然長(cháng)出了兩棵茂盛的我叫不出名字的`大樹(shù)。不知道是哪個(gè)年代長(cháng)出來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)原來(lái)這兩棵大樹(shù)快把橋拉裂了,但人們在修繕過(guò)程中并沒(méi)有把大樹(shù)砍掉。因為樹(shù)與橋已經(jīng)融為一體了。河岸兩邊的村民過(guò)著(zhù)安寧的生活。我站在橋上看見(jiàn)村民們非常悠閑,有的在河邊釣魚(yú),有的在淺水處摸螺螄,還有的在河面上劃船網(wǎng)魚(yú)。這一情景使我想起了清代寧波白云山莊主人萬(wàn)斯同寫(xiě)的一首詩(shī)“望春橋上望春波,草綠萍香鳧鴨多。最是城西好風(fēng)景,夕陽(yáng)處處起田歌”。這是多么富有詩(shī)意與和諧的生活!在回來(lái)的路上,我感嘆到:風(fēng)景無(wú)處不在,只是我們缺少發(fā)現。不是嗎?這座古橋就是一道美麗的風(fēng)景。
關(guān)于橋的作文15
世界上有許多不同的橋,而我最清楚也最喜歡的橋,就是獨木橋、石板橋、跨江大橋和立交橋了。
古時(shí)候,人們過(guò)著(zhù)安逸的生活。那時(shí)候還沒(méi)發(fā)明橋呢,人們過(guò)河就騎在一根木頭之類(lèi)的東西上,用手劃水過(guò)河,久而久之,人們開(kāi)始覺(jué)得不便了,于是,他們把參天大樹(shù)砍倒,橫在兩岸之間,踩著(zhù)它過(guò)河,這不但讓交通更加便利,而且也充分展示出古代人民的智慧!
但是僅僅有獨木橋可不行,因為獨木橋太容易斷裂了,而且還容易因失足而摔下去導致傷亡,因此,聰明的人們又發(fā)明用石頭堆積起來(lái),拱成一座橋,而這種橋遠比獨木橋更結實(shí),更寬大,但僅這樣就夠了嗎?潮水的壓力會(huì )把它壓垮的,于是人們又在橋底下挖了幾個(gè)小橋洞,中間挖一個(gè)大橋洞,這樣,再大的壓力也不會(huì )把它壓垮了,你說(shuō),中國人聰不聰明?
日子久了,人們發(fā)現石拱橋還是不夠結實(shí),水滴石穿嘛,如果水過(guò)大還是會(huì )影響橋的安全的,于是,近現代人合理運用人們發(fā)明的'各式各樣的機器,到了現代,人們開(kāi)始做橫跨江河的大橋了,人們先把一個(gè)空心大柱子放到土里,再把柱子內的土、水都取出來(lái),最后往空心柱里澆灌鋼筋混凝土,接著(zhù)再做幾個(gè)橋墩,最后做橋面,就這樣一個(gè)巨大的工程——跨江大橋完工了!
為了交通的便利,人們又在陸地上建起立交橋來(lái),這樣我們的出行就更通暢了!
橋,不僅是便利交通的工具,也是人類(lèi)智慧的結晶。
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