聯(lián)歡會(huì )作文錦集【15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的聯(lián)歡會(huì )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聯(lián)歡會(huì )作文1
我印象中最深的，是五歲那年中秋節的聯(lián)歡會(huì )。
老家每到過(guò)節時(shí)，就要辦酒席和聯(lián)歡會(huì )，整個(gè)村子就會(huì )非常熱鬧，孩子們紛紛穿上大紅襖，聚在一起，猶如一片紅色的海洋，紅的發(fā)亮、耀眼。
每到這時(shí)，我就感覺(jué)十分無(wú)聊，因為表演嘛，都是大人愛(ài)看的，我期待的是最后表演的人會(huì )把禮物給誰(shuí)。在一群小孩子面前拿到那獨一無(wú)二的禮物是一種莫大的榮幸，我默默猜想：今年的是一個(gè)小筆盒？還是一個(gè)男孩子喜歡的玩具？直到大喇叭響了，我才趕緊跑去廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)上，表演已經(jīng)開(kāi)始了，黑壓壓坐著(zhù)一大片人，孩子們努力伸著(zhù)脖子，仿佛想把自己變成長(cháng)脖子鹿。演員們一邊快樂(lè )的.大聲唱歌，一邊靈活的跳舞，我坐在媽媽的懷里，焦急的期盼著(zhù)快點(diǎn)結束。在我昏昏欲睡時(shí)，隱隱約約聽(tīng)到主持人說(shuō)：“現在是最后一個(gè)節目了�！蔽乙幌伦忧逍堰^(guò)來(lái)，睜開(kāi)眼，發(fā)現一群跟我一樣打著(zhù)哈欠的孩子，撇著(zhù)嘴，好像要哭出來(lái)了一般。
仿佛過(guò)了幾十年，終于結束了，臺上的女演員走下來(lái)，繞去了別的地方，我失望極了，認為我不會(huì )有禮物了，正在想著(zhù)，卻有人拍了拍我的肩膀，我轉頭一看，原來(lái)是那個(gè)女演員啊，她微笑著(zhù)把一個(gè)小八音盒遞給我，說(shuō)：“小朋友，這個(gè)送給你�！蔽议_(kāi)心極了，拿著(zhù)禮物跳來(lái)跳去，一直到媽媽攔住我。
那個(gè)八音盒我還一直留著(zhù)，這次也大概是我過(guò)節最開(kāi)心的一次了。
聯(lián)歡會(huì )作文2
今天，是一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。學(xué)校里喜氣洋洋，教室里張燈結彩，教室里都貼上了春聯(lián)，還配上了各色大小的氣球，整個(gè)校園里都充滿(mǎn)了送舊迎新的節日氣氛。
隨著(zhù)一片歡騰的掌聲下，我們一起揭開(kāi)了xx年的序幕。先是四位主持人至新年賀詞，再是表演精彩的節目，讓我印象最深刻的是姜瑜章表演的架子鼓。節目開(kāi)始了，他大大方方的走上前來(lái)，坐在凳子上開(kāi)始表演了。他打得十分精彩，其他班的同學(xué)都被他演奏的聲音深深的吸引住了，情不自禁的圍在教室門(mén)口靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)。我也陶醉在其中了，仿佛身臨其境，到了那個(gè)激情的世界里面。
他的'表演結束了，可是同學(xué)們還想聽(tīng)，他又熟練的打起了練習千遍的華美樂(lè )章。同學(xué)們已經(jīng)完完全全的投入到他的音樂(lè )世界里去了。他賣(mài)力的敲打著(zhù)架子鼓，咚咚咚……引來(lái)了冬姑娘；引來(lái)了百靈鳥(niǎo)，就連太陽(yáng)公公都露出了歡愉的笑臉；白云姐姐也跟著(zhù)手舞足蹈了起來(lái)。
今天的演出非常的成功，姜同學(xué)的架子鼓已經(jīng)深深的印在了我的腦海，今年的元旦聯(lián)歡會(huì )定會(huì )陪伴我走過(guò)以后的學(xué)習歲月。
聯(lián)歡會(huì )作文3
明天是元旦。今天下午，我們班組織了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。我們班所有的學(xué)生都帶了他們最喜歡的零食，下午早些時(shí)候來(lái)到學(xué)校，等待激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)。
小主持人的開(kāi)幕詞結束后，節目開(kāi)始了。第一個(gè)節目是那個(gè)女孩獨唱，就好像《在鄉村路上行走》唱得很美。然后是第二個(gè)和第三個(gè)...當唱節目“爸爸在哪里？”張建華讓我加入他們的合唱。我有點(diǎn)緊張，因為我沒(méi)有為這首歌做準備，我擔心我唱不好。起初，我覺(jué)得有點(diǎn)不愿意參加。然后我想，既然這是一項活動(dòng)，我不想看到結果，那么參加它重要嗎？我上去了，幸運的是，我在老師和同學(xué)的笑聲中唱完了。我認為我們中的一些人的合唱和合作還不錯。最有趣的是劉璇的節目。他把我們班的氣氛推向了高潮。
我的節目是唱“忠于國家”。我沒(méi)有太多時(shí)間做這個(gè)節目，但是昨晚，我父親帶我練習了一個(gè)小時(shí)，所以我今天沖到舞臺上，感到有點(diǎn)不情愿，但是我可能已經(jīng)完成了。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，節目以幾個(gè)小主持人優(yōu)美的聲音結束。這也是我第一次參加如此豐富多彩的'活動(dòng)。感覺(jué)太有趣了！
我也期待著(zhù)明年的新年晚會(huì )，在我們所有同學(xué)和老師的努力下，我們班的娛樂(lè )活動(dòng)會(huì )表現得更好。
最后，我希望:
祝我們班的所有老師和學(xué)生新年快樂(lè )！
聯(lián)歡會(huì )作文4
今天在作文課上，我們和馮老師開(kāi)了一場(chǎng)小小聯(lián)歡會(huì )。
當老師宣布今天開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候，同學(xué)們都高興的跳了起來(lái)，教室里立刻傳出同學(xué)們的歡呼聲。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我們的第一個(gè)游戲是猜字謎。同學(xué)們都準備好了十幾個(gè)字謎，沒(méi)有準備好字謎的.同學(xué)回答也很積極。因為時(shí)間有限，第一個(gè)游戲結束了，下一個(gè)節目馬上開(kāi)始了。這個(gè)游戲是根據要求說(shuō)成語(yǔ)，是老師為我們出題。因為我們平時(shí)積累的詞語(yǔ)都太少了，所以很少有同學(xué)答對。本來(lái)老師想讓我們每個(gè)人都能在回答問(wèn)題時(shí)得到一份獎品，只要你第一次回答正確，就可以得獎品�？墒菐讉�(gè)同學(xué)，在聯(lián)歡會(huì )快要結束的時(shí)候，仍然沒(méi)有領(lǐng)到獎品，因此老師讓這些同學(xué)每人背一首古詩(shī)。在這些同學(xué)背完古詩(shī)詞以后，大家立刻鼓掌歡呼。在聯(lián)歡會(huì )的最后，我們和老師用英語(yǔ)高唱新年歌，來(lái)慶祝20xx年的到來(lái)。
在這次聯(lián)歡會(huì )上，我只回答了兩次問(wèn)題，我心里卻非常高興。因為通過(guò)這次聯(lián)歡，我終于感受到同學(xué)們哪里比我好了，那就是——語(yǔ)言表達能力。
聯(lián)歡會(huì )作文5
昨夜睡前，我久久不能平靜，這是為什么呢？因為明天就要欣賞大家精心準備的節目啦！我期待著(zhù)。
次日，我還是按耐不住那喜悅，磞著(zhù)，跳著(zhù)，奔跑著(zhù)。
“我宣布，元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”隨著(zhù)主持人的聲音，我明白了：聯(lián)歡會(huì )要開(kāi)始了！我又一想：第一個(gè)節目是什么？
令我留下深刻印象是姜某某表演的架子鼓�！斑诉诉诉�，嗆嗆！咚咕咚咕，嗆嗆！”令人驚心動(dòng)魄，心臟都快跳出去了，發(fā)出的聲音很大，保證全校都聽(tīng)得見(jiàn)。才表演了一首《北京一夜》，“姜片”卻連連擺手說(shuō)太累了，不演了，這引起了很大的騷動(dòng)。許多同學(xué)嚷著(zhù)，叫著(zhù)：“（一）班的都來(lái)了，再來(lái)一曲！”“過(guò)一會(huì )再表演�！薄敖辈痪o不慢地說(shuō)。
我觀(guān)察了一下，在“姜片”表演的'時(shí)間了，全員都鼓了掌，呵，“姜片”你還不錯嘛。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一下子，節目就過(guò)半了，只有一點(diǎn)兒了。
節目已經(jīng)排完了，我還再想：蟲(chóng)兒是會(huì )飛，花兒會(huì )睡覺(jué)嗎？世界上有《蟲(chóng)兒飛》描述的那個(gè)地方嗎。
聯(lián)歡會(huì )作文6
春節已經(jīng)過(guò)去我也長(cháng)了一歲，但是春節那天晚上的聯(lián)歡會(huì )，卻讓我久久不能忘懷。
今年春節，煙花滿(mǎn)空都是，將美麗的夜空染成了彩色。連星星也無(wú)地自容在躲進(jìn)了云層當中，連路燈也像擺設一般。
我和爸爸、媽媽、奶奶、妹妹吃完年夜飯，不禁覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，感到每一年的春節都是這樣放煙花、看春節聯(lián)歡晚會(huì )、吃年夜飯一點(diǎn)新意也沒(méi)有，讓人覺(jué)得有一點(diǎn)煩。
于是，經(jīng)過(guò)我們大家的統一意見(jiàn)，我們家舉辦了一次家庭聯(lián)歡晚會(huì )。我們的節目是什么呢？我們就以抽簽來(lái)決定了，抽簽的.結果是：老爸唱歌，老媽也唱歌，我講笑話(huà)，妹妹、奶奶跳舞。抽簽結果一出來(lái)，我們就以離弦之箭的速度，嗖地一聲跑進(jìn)房間，把拜年用的新衣服拿出來(lái)穿上。
表演開(kāi)始了，老爸老媽先唱歌，他“嗷”地一叫，我們用雙手緊閉上了耳朵，經(jīng)過(guò)一陣鬼哭狼嚎后災難終于平息了。
輪到我講笑話(huà)了，我一口氣連講了三個(gè)笑話(huà)，無(wú)一不讓他們捧腹大笑。
奶奶先表演了一段東北秧歌，讓我連成聲叫好，妹妹表演了一段倫巴，她的舞蹈動(dòng)作非常多讓我看得眼睛都花了。
最后到了最緊張的一個(gè)環(huán)節：投票。我把我的票投給了妹妹。后來(lái)大家一致認為妹妹跳得最好，獎了她一個(gè)禮品。
那真是一個(gè)快樂(lè )的聯(lián)歡晚會(huì )！
聯(lián)歡會(huì )作文7
12月29日清晨，我像一只快活的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳跑進(jìn)校園，來(lái)參加新年聯(lián)歡會(huì )。
一走進(jìn)教室，哇，太漂亮了！氣球、彩帶，把教室打扮得格外迷人。歡聲笑語(yǔ)喜氣洋洋，使整個(gè)聯(lián)歡會(huì )充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的說(shuō)笑話(huà)……你瞧，曲藝和顏文靜說(shuō)的相聲多么有趣，大家笑得合不攏嘴。最精彩的是王國華表演的'魔術(shù)，只見(jiàn)他拿出 了三個(gè)紙杯，扣在桌子上。又拿出三個(gè)玻璃球，分別放在三個(gè)紙杯上，然后把三個(gè)紙杯套在一起，握住紙杯在桌子上轉了幾圈，最后他把紙杯拿了起來(lái)，只見(jiàn)三個(gè)玻 璃球都在杯子的底下，真是奇怪極了。剛才明明看見(jiàn)玻璃球放在紙杯的上面，就這么一會(huì )兒怎么全跑到下面了，真讓人琢磨不透，聯(lián)想不斷……同學(xué)們自編自演的節 目，有的逗得我們捧腹大笑，有的喚起全班同學(xué)共同打節拍，情不自禁地哼唱起來(lái)……聯(lián)歡會(huì )在大家合唱“新年好”的歌聲中結束了。
這真是一個(gè)難忘的新年聯(lián)歡會(huì )。我永遠不會(huì )忘記這一天。
聯(lián)歡會(huì )作文8
又到了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，我很興奮，并且這次的元旦聯(lián)歡會(huì )很讓我難忘。
首先，是一列列整齊的隊伍到到餐廳里。一進(jìn)餐廳，就看見(jiàn)明亮的舞臺，臺下還坐著(zhù)全校的師生，三個(gè)年級的所有學(xué)生和老師都聚在這里，真是人山人海，臺上有許多的彩燈五顏六色，照的舞臺明亮無(wú)比，臺上有主持人等著(zhù)宣布元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始和對學(xué)生們老師們的祝福。后面有開(kāi)場(chǎng)的節目，許多的樂(lè )器聚在一起準備大合奏。臺下有許多表演節目學(xué)生和老師都在餐廳最后面候場(chǎng)、化妝，當主持人首先來(lái)祝福臺下的老師和學(xué)生，接著(zhù)說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”臺下立刻人聲鼎沸，排山倒海的.歡呼聲和掌聲，各種舞蹈優(yōu)美動(dòng)人，臺下的人全神貫注的看表演。這些節目中有的音樂(lè )優(yōu)美動(dòng)人，有的音樂(lè )劇非常搞笑，有的舞姿美麗無(wú)比。這些節目中有一個(gè)最好笑的節目，就是《持桿進(jìn)城》當這個(gè)時(shí)，臺下的人立刻開(kāi)懷大笑起來(lái)，接著(zhù)就是一陣陣掌聲，我覺(jué)得我們班的《水月觀(guān)音》演的最好，既整齊又優(yōu)美，手上帶著(zhù)金指甲，身上穿著(zhù)漂亮的服裝，剛開(kāi)始的時(shí)候，動(dòng)起來(lái)好真像千手觀(guān)音，臺上的人演著(zhù)，臺下的人則如醉如癡的欣賞著(zhù)，還有一次，音樂(lè )老師們上臺跳舞，跳的是《青春修煉手冊》，跳的真是棒極了，臺下的人直鼓掌。最后，主持人上到臺上說(shuō)了結束語(yǔ)，然后演員們一起照相。接著(zhù)，一列列隊伍出了餐廳。結束了這一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì )真是令我難忘，特別是《水月觀(guān)音》和《持桿進(jìn)城》。
聯(lián)歡會(huì )作文9
20xx年的最后一天，班級開(kāi)展“迎新年”活動(dòng)。我一走進(jìn)教室，就感到眼前一亮，“好漂亮呀！” 我不禁一聲驚訝。原來(lái)是家委會(huì )的爸爸媽媽們幫助布置了教室。
游戲開(kāi)始，第一輪是表演。王卓妍用悠揚的笛聲把我們帶進(jìn)歡樂(lè )中；接著(zhù)，向欣欣表演舞蹈，她優(yōu)美的'舞姿令人陶醉；任吳朋幽默滑稽的笑話(huà)，把大家逗得前俯后仰。輪到我了，我表演的是雙截棍。剛上臺時(shí)，心里有些緊張，我深吸了一口氣，擺好起勢讓自己平靜下來(lái)，一口氣打出“流星狂月”、“左右逢源”、“蘇秦背劍”等動(dòng)作。許多同學(xué)為我鼓掌，使我有了更多信心，最后來(lái)個(gè)“毒蛇吐信”，將飛舞的那一節棍收回夾在胳膊下，左手向前用力推出，雙腳下蹲馬步，一個(gè)亮相結束了表演。
接下來(lái)的一輪是擊鼓傳花，每次鼓聲停時(shí)拿到花的都要上臺表演，有的唱歌，有的舞蹈，有的說(shuō)故事，整個(gè)教室都是笑聲。最后一輪是砸金蛋，我砸中了一個(gè)橡皮泥。獎品雖小，心里卻很高興。
相信迎新年游戲活動(dòng)讓每個(gè)同學(xué)在緊張的學(xué)習中得到放松。希望能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
聯(lián)歡會(huì )作文10
經(jīng)過(guò)緊張又慌忙幾場(chǎng)考試后，我們的心情也隨之放松了下來(lái)，老師在考試前就已經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)了，放假回來(lái)就開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，考完試我們心里一直想這件事，沒(méi)有想到終于在星期四下午的作文課上實(shí)現了。
我們準備的節目有許許多多舞蹈、戲曲、相生……還沒(méi)有開(kāi)始，老師手里就已經(jīng)裝滿(mǎn)了同學(xué)們準備的糖果，這讓我們還是有點(diǎn)羨慕，
我們的'主持人是兩個(gè)女生，她們都沒(méi)有準備，但在主持過(guò)程中卻依然是妙語(yǔ)連珠。有兩個(gè)女生演唱《房間》，雖然唱的聲音特別的小，但是我不得不說(shuō)是真的好聽(tīng)。戲曲舞蹈節目更讓我大吃一驚，她還自己準備了道具——紅纓槍?zhuān)灰?jiàn)那兩個(gè)紅纓槍在她的手中就特別的聽(tīng)話(huà)，她晃棍子的速度特別快，我實(shí)在是替她捏了一把汗，但事實(shí)證明，我的擔心是多余的。
我印象最深刻的相聲就是《吹�！�，“一個(gè)吹牛世家”和“一個(gè)吹牛專(zhuān)用戶(hù)”在臺上比拼，他們淋漓盡致的表演，讓我們看的哈哈大笑。
我不得不說(shuō)，我們班的人都是才子、才女，半天的準備時(shí)間就能把節目演得這么好，這就證明了我們班的能力是有多么的強了。
最后我們和老師共同演唱了，經(jīng)典的歌曲《當》。響亮的歌聲在教室里回蕩，蕩進(jìn)了每個(gè)人的心窩。，我能遇到這么好的老師是我們的幸福。
聯(lián)歡會(huì )作文11
教室里熱鬧極了：有的同學(xué)在排桌子；有的同學(xué)在掃地；還有的同學(xué)在裝飾教室……不一會(huì )兒教室就裝飾好了，元旦聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了！
隨著(zhù)主持人的閃亮登場(chǎng)，聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕，一支支優(yōu)美的舞蹈，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲吸引了我的眼球……時(shí)間過(guò)得真快啊!馬上就要到我們表演了。我的心里像塞了一只活蹦亂跳的小兔子，怦怦直跳。我擔心極了，忐忑不安地想：要是演砸了可怎么辦？蘇雨婷她們會(huì )怎樣看我？我該怎么辦？我使勁地抓著(zhù)頭發(fā)，愁眉苦臉的�！澳阍趺戳�？”坐在一旁的'小蘇帶著(zhù)一絲狐疑的眼神關(guān)切地問(wèn)�！耙弧晃覀儾谎萘税��！蔽椅艘豢跉�，有些不好意思地說(shuō)�！巴�，你說(shuō)什么？不演了？”小蘇臉上的笑容凝固了，就像是時(shí)間停止了，“為什么不演了？我們排練時(shí)不是挺不錯的嗎？”“可我好害怕，我擔心自己會(huì )說(shuō)錯�！蔽业椭�(zhù)頭，小聲地說(shuō)道�！翱赡氵�沒(méi)試過(guò)，怎么知道不行？”小蘇嚴肅地說(shuō)�！跋旅嬗姓埞坝�、蘇雨婷、李欣悅，為大家表演小品�！敝鞒秩诵�。我咽了一口唾沫，又看了看小蘇期盼的目光，鼓起了勇氣，走向教室中間，背熟的臺詞脫口而出……
聯(lián)歡會(huì )還在繼續，歡笑聲、加油聲傳遍了整個(gè)教室，充滿(mǎn)了整個(gè)校園！
聯(lián)歡會(huì )作文12
今天是20xx年12月31日，明天我們就會(huì )告別20xx年，歡迎新的一年：20xx年！在這個(gè)激動(dòng)人心的日子，何不來(lái)一次元旦聯(lián)歡會(huì )？當然，經(jīng)過(guò)我的苦心準備，我終于能舉辦這次活動(dòng)啦！
教室里，被我們裝扮的漂漂亮亮：幾天彩帶懸掛在教室中間，五顏六色的氣球粘在才帶上，顯得更加漂亮、整潔。黑板上筆直的書(shū)寫(xiě)著(zhù)“元旦聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字。開(kāi)始！
首先是我們班“著(zhù)名歌星”張杰獻唱，歌名我也不知道，不過(guò)唱得挺好！接著(zhù)，歌舞劇小紅帽，這聲音，仿佛把我帶入了大森林，下面這個(gè)節目不提不行，竟然是童話(huà)劇“小紅帽”，演員很投入，我們都不約而同地給演員鼓掌。下面是相聲《幸福生活》，把我班的人笑得喘不過(guò)氣，故事、歌舞，樣樣都很精彩，最好的當然是我的相聲《反正話(huà)》，讓您欲罷不能！
最重要的.時(shí)候到了，吃蛋糕，用奶油大戰！我被打（是真的打�。┌绯闪恕安芄�，還有人被打扮成“木乃伊”、“輪胎人”哈哈……啪！
又是一聲清脆悅耳的鈴聲宣告著(zhù)元旦聯(lián)歡會(huì )的結束！
聯(lián)歡會(huì )作文13
今天，是我的十歲生日，為了慶祝我的生日，老師特意在寫(xiě)作培訓班開(kāi)了個(gè)生日聯(lián)歡會(huì )。
美食消消樂(lè )
一上課，老師就帶著(zhù)全班同學(xué)來(lái)到教室外的大客廳，并拿出了兩大袋美食和一個(gè)又大又圓的西瓜。同學(xué)們見(jiàn)了，兩眼放出道道金光，口水都快止不住地流了下來(lái)。
老師一聲令下，我們像離弦的.箭一樣沖向美食。我好不容易擠進(jìn)人群，搶了一根夏日奇冰和一包泡芙面包。馬上吃上一口冰棒，再吃上一口面包，味道美得我可以飛上天。��！那個(gè)冰、甜、爽，心就像雨后的小溪，清新又快活！再看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽，就好像三天三夜沒(méi)吃東西了一樣。
美食不一會(huì )兒就被一掃而空，大家個(gè)個(gè)挺著(zhù)個(gè)大肚子，心滿(mǎn)意足地坐在凳子上，時(shí)不時(shí)還來(lái)一聲“嗝”……
歡唱生日歌
休息了一會(huì )兒，同學(xué)們圍著(zhù)我唱起了生日快樂(lè )歌，大家唱著(zhù)、笑著(zhù)，我的心在“怦怦”直跳，既高興又緊張，好不容易才展露笑容。
歡樂(lè )大劇場(chǎng)
接下來(lái)，同學(xué)們自告奮勇來(lái)表演節目，有街舞、魔音合唱、滾滾舞……
最有趣的是一位同學(xué)表演的街舞，只見(jiàn)他抖了抖兩臂，輕輕地擺了一下頭，滿(mǎn)懷信心地走到大家面前。一開(kāi)始，他雙手撐在地上，然后抬起了一條腿�！斑@哪是街舞嘛，分明是黃狗撒尿�！辈恢l(shuí)叫了一聲，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，有的捂著(zhù)嘴笑，有的笑得直不起腰來(lái)，還有的笑得在地上邊打滾邊說(shuō)：“唉喲，我的肚子呀！”……
這真是一個(gè)難忘的生日��！
聯(lián)歡會(huì )作文14
整個(gè)上午我都激動(dòng)不已。因為下午第二節課就要舉行中秋聯(lián)歡會(huì )了!
終于到了下午第二節課，第一個(gè)組表演的《水調歌頭》很好聽(tīng)，也有一點(diǎn)點(diǎn)好笑。搞笑的地方是中間宋昊臻的一段小插曲表演，把全班都逗笑了。后來(lái)又欣賞了的二、三大組的表演，也都非常精彩。一、二、三組表演完了，就該輪到我們組表演了。大家按規定的位置站好，就開(kāi)始朗誦《水調歌頭》。大家表演的很成功，受到了同學(xué)們的掌聲，所以我很開(kāi)心。
接著(zhù)是背詩(shī)大賽，每一組都要請出一名代表。我們組請了龐凱夫。他非常厲害，他每一局都成功了，還有一局他背了一篇很長(cháng)的.詩(shī)，受到了熱烈的掌聲。我們組真為他感到驕傲!
最后一局是吃月餅，也是我最?lèi)?ài)的一個(gè)環(huán)節。我拿出美味的月餅先與大組同學(xué)分享，后來(lái)又周游了“美食街”�！班�，這個(gè)味道不錯�！蔽乙贿叧�，一邊評價(jià)月餅的味道。接著(zhù)又去品嘗其它月餅……。
這次活動(dòng)太有意義了!它讓我們學(xué)會(huì )團結，還學(xué)會(huì )了傳統節日的習俗和文化。我真希望再舉辦一次這樣的活動(dòng)!
聯(lián)歡會(huì )作文15
在十二月三十一日的那天下午，老師為我們準備了“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
當所有節目都表演完的時(shí)候，離放學(xué)還有一段時(shí)間，老師就讓我們“奉獻”出自己的氣球，舉行了一個(gè)名叫“踩氣球”的小游戲。老師先用繩子在參加游戲的人的一只腳外側幫上兩個(gè)彩色氣球，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球在同學(xué)們的腳上“飛來(lái)飛去”，像蝴蝶，像翅膀，還像調皮的小精靈。這些氣球讓我看的眼花繚亂的。比賽開(kāi)始了，有的同學(xué)一邊不停地奔跑，一邊大喊：“別踩我的呀！別踩！”一邊一蹦一跳的，那樣子就像打扮滑稽的小丑在表演一樣。比賽進(jìn)行到中間的時(shí)候，教室里就像放鞭炮的聲音一樣，“砰！砰！”的聲響回蕩著(zhù)，許多同學(xué)沒(méi)有保護好自己的氣球，一個(gè)個(gè)可憐的氣球在別人的`腳下開(kāi)出了一朵朵大大的“氣球花”。游戲進(jìn)行到最后的白熱化階段，只有個(gè)別幾個(gè)“幸運”的同學(xué)的氣球“幸存”的寥寥無(wú)幾了下來(lái)，他們都開(kāi)始小心翼翼的把自己的氣球像寶貝一樣保護著(zhù)，可是這時(shí)的對手也不開(kāi)示弱，反而玩兒的更起勁兒了，非要一直想把別人的“寶貝”給踩個(gè)粉碎似得。
玩兒這個(gè)游戲一定要快速，否則自己的氣球寶貝就要“遭殃”了。
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