關(guān)于過(guò)去的作文優(yōu)選9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于過(guò)去的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于過(guò)去的作文1
一直以來(lái)，我都是一個(gè)羞澀的女孩，在團隊比賽或演講中一般都是別人的陪襯。而這一次的經(jīng)歷是我不同以往。
以往，我總是坐著(zhù)陪襯或幕后的工作：比賽過(guò)程中，我是站在對邊的人;歌唱比賽中，我是為大家編舞、伴奏的人;話(huà)劇比賽中，我是編劇……而這一次的講演中，我本也是做PPT的人，講演時(shí)只有那么兩句臺詞。
主講的人本應是我的，但我因怕這次演講被我毀掉，自動(dòng)放棄了這項艱巨的任務(wù)，而讓另一位女生來(lái)?yè)�。她那么地自信，語(yǔ)言井井有條。而我，僅僅只有這么兩句話(huà)，卻說(shuō)得磕磕絆絆，自愧不如，也不禁不住地埋怨自己為何這么不爭氣。
在正式講演的前一天晚上，老師跟我說(shuō)那位主講的女生有事不能參加，第二天的講演就靠我了。我頓時(shí)嚇得瞪大了眼睛，忙說(shuō)不行，可老師說(shuō)這個(gè)演講稿我最熟了，最佳人選就是我了，我只得答應了下來(lái)�？僧斃蠋熥吆�，我一下就后悔了�？梢呀�(jīng)來(lái)不及了，我連夜溫習好了演講稿。
演講比賽如期而至，我一上講臺看到底下的人群后，大腦突然變得一片空白，臉“唰”地一下變得煞白，腿也軟的多走不了一步。這時(shí)后面的同學(xué)安慰似的將手打在了我的`肩上，不動(dòng)聲色地推著(zhù)我向前走�？晌覅s覺(jué)得雙肩是這樣的沉，擔著(zhù)全隊人的厚望。我只得命令自己無(wú)論如何也不能出岔子。
我深吸了一口氣，努力使自己內心平靜下來(lái)，并掛著(zhù)笑容開(kāi)始了演講。我第一次自信而又成功地完成了演講，并獲得了全場(chǎng)的掌聲。我心中懸著(zhù)的石頭也終于落地了。下了場(chǎng)后，我們全隊人擁抱成了一團，慶祝此次的勝利。
此次成功的經(jīng)驗驅逐了我新中的恐懼，并在每次我膽怯時(shí)個(gè)我勇氣與力量。
我已不同以往。
關(guān)于過(guò)去的作文2
看著(zhù)08年的東部華僑城的照片我似乎想到了些什么……
時(shí)間過(guò)的是那么地匆匆，它從我身邊深深地劃過(guò)去了，但記憶永遠不變，這是我的堅信！還記得那一次去華僑城，這個(gè)記憶本該給時(shí)間老人給奪去了，但照片告訴了我一切。我深信，時(shí)間老人能奪去記憶但不能奪去照片里的事實(shí)。
在照片上我看見(jiàn)了我高興的表情，在陽(yáng)光下那恬靜的臉，還有家人的表情雖在我記憶中非常地模糊，但是照片告訴了我，照片不能代表全部，但它代表著(zhù)記憶。
時(shí)間老人的匆匆使20xx變成了20xx。那次去華僑城的事我也該說(shuō)了……
在那一次讓我最記憶深刻的是：在做著(zhù)小火車(chē)向有玩的地方行駛，我的心漸漸地興奮起來(lái)如同吃了興奮般。在火車(chē)的行駛中，有一個(gè)老外見(jiàn)到小火車(chē)到來(lái)，就在一張白紙上寫(xiě)著(zhù)什么，一看原來(lái)是“Welecom to……”大概走了兩個(gè)多小時(shí)，終于到站了我們下了車(chē)。這時(shí)我看到一個(gè)老外扮成小丑給小孩子們做氣球：他說(shuō)先吹了吹氣球吹鼓后，在左扭扭，右扭扭，左掰掰，右掰掰最后有的做成了兔子，有得做成了花朵……當小丑看到我時(shí)伸出手想“shark hands”時(shí)，我膽小就縮了回去；當我第二次接觸那個(gè)小丑時(shí)，我偏大膽地坐到他旁邊，于是小丑偏給我做了只氣球兔子，可能代表我的膽子太小如同兔子差不多。我看著(zhù)我手中的兔子就親了又親，抱著(zhù)氣球兔子誰(shuí)也不許碰（除非我）。想起來(lái)還真夠好玩的.了!!!!
我們還去了一個(gè)山頂，那里的霧特別地大（其實(shí)那里的霧只不過(guò)是人造的罷了。）我們本來(lái)不知道是人造的，但最后我發(fā)現有一個(gè)他們露餡了：大概在每一棵樹(shù)上都掛著(zhù)一個(gè)小小的孔，里面冒出了一堆煙霧，使這里的霧極多連人都快看不見(jiàn)了，所以我們都緊抓著(zhù)手一刻也不分開(kāi)。
終于離開(kāi)那鬼地方了！呼 ~
關(guān)于過(guò)去的作文3
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，現在和過(guò)去的生活有了很大的差別，隨著(zhù)生活的改變，人們的喜好也不同了。
可以說(shuō)從內容到形式都有了太大的.發(fā)展，比如以前人們喜歡跳迪斯科，現在很多人跳起了廣場(chǎng)舞;原來(lái)人們都習慣在家里自己做飯吃，現在許多人都在外面餐廳里吃飯;過(guò)去人家里沒(méi)有電腦，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，現在人手一部手機，邊走邊看。
就拿我們家對曲藝的喜好來(lái)說(shuō)吧，爺爺和奶奶都喜歡京劇，但是我爸爸媽媽更喜歡現在的流行歌曲。爺爺奶奶經(jīng)常在電視上，廣場(chǎng)上看京劇演出。聽(tīng)著(zhù)那咿咿呀呀的唱詞，看著(zhù)那水袖翻舞，往往喜不自勝，時(shí)不時(shí)跟著(zhù)哼哼幾句。爺爺老是講，戲臺上抬手舉足萬(wàn)千里，一將兩卒萬(wàn)千軍，只看得他們搖頭晃腦，甚是沉迷。有一次，他們帶我一起去聽(tīng)戲。奶奶邊聽(tīng)邊說(shuō)著(zhù)里面的人物和情節，爺爺覺(jué)得人物唱得好，很懂得拿捏。但是我覺(jué)得節奏緩慢，人物也不活潑，里面的唱詞我也聽(tīng)不懂，所以我覺(jué)得好無(wú)聊，好沉悶。爺爺笑著(zhù)說(shuō)，這就是會(huì )看的看門(mén)道，不會(huì )看的看熱鬧。與之相比，我和爸爸媽媽一樣更喜歡流行歌曲，但，我的流行歌曲比他們欣賞的更直接。那直白的歌詞，動(dòng)情的調子，讓我禁不住會(huì )哼上幾句，覺(jué)得帶勁極了，聽(tīng)起來(lái)令人激動(dòng)，而爺爺奶奶卻說(shuō)太激烈了�，F在的社會(huì )與原來(lái)不同了，快節奏帶來(lái)的變革，爺爺、奶奶沒(méi)有跟上這樣的節奏。
別看爺爺如今上了年紀，但每年都要下河有幾次泳。爺爺說(shuō)，下河游泳特別爽，而且很有意思，特別是在冬泳，更帶勁。他說(shuō)游泳池里面人太多，地方又小，一點(diǎn)都不刺激。我從來(lái)沒(méi)有在河里游泳，老師和家長(cháng)也教導我說(shuō)，下河游泳很危險，水也不干凈。相對來(lái)說(shuō)，我更喜歡在游泳池里游泳，那里面一年四季水都很暖和，又干凈又安全。后來(lái)我才明白在爺爺的那個(gè)時(shí)代人們條件簡(jiǎn)陋，所以愛(ài)好游泳的人們就在大自然提供的廣闊天地游泳�，F在人們的條件好了，就習慣了在更安全的游泳池游泳。
從這些小事中，我看到了現在與過(guò)去的不同。而這不同的背后，是傳統與現在的共生!
關(guān)于過(guò)去的作文4
只有在沉靜中，才會(huì )發(fā)覺(jué)時(shí)光已默默流逝而去，也只有在沉靜中，才會(huì )翻檢一下過(guò)去的日子了。
自從期中考試之后，我自以為獲得了不錯的成績(jì)，便不再像以前那樣認真學(xué)習，有時(shí)用聽(tīng)音樂(lè )來(lái)消磨時(shí)間。那些日子已經(jīng)一去不復返了可是我似乎還沒(méi)有醒悟，仍沉浸在音樂(lè )中。固然，音樂(lè )確實(shí)是一種神奇的東西，它特有的節奏和韻律美能潛移默化一個(gè)人的情緒。當音樂(lè )激烈時(shí)，我的情緒便也很激動(dòng)，似乎其他一切都不算什么了，只感覺(jué)一陣急促的聲音和另一陣歡快的音樂(lè )傳入耳朵里，使人在腦海里不由得映出一幅幅精彩的畫(huà)面。但這終究是虛幻的，日子便在這樣的環(huán)境中悄然過(guò)去了，無(wú)聲無(wú)息。
當然，除了日子無(wú)聲無(wú)息地流逝，又時(shí)也會(huì )感覺(jué)日子過(guò)得特別慢。然而只需翻檢一下，就會(huì )發(fā)現自己對時(shí)間的認識有誤。在以前做眼保健操時(shí)，每一節都顯得那么緩慢�！耙�、二、三、四……”的間隔似乎越來(lái)越長(cháng)，手上的速度也不得不越來(lái)越慢。連續的八拍的報數，讓人覺(jué)得是如此的磨嘰，那么久了才報了幾個(gè)字，再配上那舒緩的音樂(lè )，心中已經(jīng)急不可耐。等到做完操睜開(kāi)眼，才發(fā)現時(shí)間只過(guò)去了五分鐘而已。
翻檢一下日子，我究竟在干什么呢？在那么多的時(shí)間里，為何會(huì )被我白白浪費一大截，卻又莫名地要珍惜這一小段呢？時(shí)間一去不復返的道理我是懂的，彌補我在那些日子里的錯誤的'機會(huì )是沒(méi)有了的，還是好好愛(ài)自己現在和未來(lái)的時(shí)光吧！只有這樣，我才對得起我翻檢日子的行為及由此得到的感悟。
窗外正陽(yáng)光明媚，似乎給予著(zhù)我們無(wú)限的生機�，F在，我的日子又回到井然有序的狀態(tài)了，讓人不覺(jué)地忘記過(guò)去的日子�！斑^(guò)去已然成為了過(guò)去，雖然會(huì )留有痕跡，提醒我們前進(jìn)的腳步，但是它并不決定著(zhù)你我的未來(lái)，還是讓我們把握現在，做好當下的事情吧！”——這便是我翻檢日子后得到的感悟。
關(guān)于過(guò)去的作文5
黃昏，夕陽(yáng)下，獨自一人徘徊再鄉間的小路上，回望那人，那樹(shù)，那一起走過(guò)的日子�！}記
那輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長(cháng)發(fā);那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇;那霏霏細雨像是我對你的思念。
雖然只是一個(gè)短短的初三，雖然只是一個(gè)平凡的師生關(guān)系，但我早已把你視為知己。
初三，也是最緊張的時(shí)刻，我竟迷上了上網(wǎng)，放學(xué)后，我可以扔下家務(wù)，扔下作業(yè)，甚至扔下你的話(huà)，但我決不放棄上網(wǎng)，小小的我卻有著(zhù)對網(wǎng)絡(luò )大大的好奇，差點(diǎn)到了不能自拔的地步。
眼看著(zhù)我一只腳已經(jīng)邁了進(jìn)去，而另一只腳還在外面打著(zhù)旋兒，是你的`話(huà)再次敲響了我心靈的警鐘。
隱約記起，那大概是個(gè)秋季，天氣陰沉沉的，正趕上你值班，當我在外面和同學(xué)們談網(wǎng)絡(luò )談的正起勁的時(shí)候，你把我叫到辦公室讓我坐下，其實(shí)不用猜，我也知道為什么，所以有些心不在焉甚至有些排斥，你沒(méi)有再說(shuō)什么，臉上有的只是無(wú)奈。
我氣呼呼的回到教室，心中那根弦上下波動(dòng)，好似要斷開(kāi)，正當我忐忑不安時(shí)，你再次把我叫了過(guò)去，跟我講當天的作文，我卻說(shuō)了句：“靜不下心來(lái)，有時(shí)間再說(shuō)好嗎?”
從那天以后，你的頭上一直彌漫著(zhù)幾朵烏云，我也看得出來(lái)，但不知為什么，因為我早已把我的話(huà)拋在腦后，直到那天，你才告訴我，我恍然大悟，于是我在心里暗下決心以后要遠離網(wǎng)絡(luò )，不讓你擔心了。
而今，我已踏入高中，卻知道了師恩難忘真正的含義，也知道了失去才懂得去珍惜。
依舊是那個(gè)黃昏，依舊是那條小路，依舊是獨自一人，微風(fēng)拂過(guò)，把我的衣角輕輕吹起，又輕輕放下，閉上眼，能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)悄悄發(fā)芽的聲音，思緒萬(wàn)千，回望過(guò)去走過(guò)的路，原來(lái)那人，那樹(shù)，那一起走過(guò)的歲月才是我最應該珍惜的!
關(guān)于過(guò)去的作文6
要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一朵玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇;要多一分獨特的體驗，你就必須多一分實(shí)際的付出。
球王貝利是一個(gè)敢于讓已有的成績(jì)過(guò)去的人。有一次，記者問(wèn)貝利：“在你的所有進(jìn)球中，你認為哪一個(gè)踢得最精彩?”貝利不假思索地說(shuō)：“下一個(gè)�！必惱簧谫悎�(chǎng)上踢進(jìn)了一千二百多個(gè)球，但他不滿(mǎn)足已有的成績(jì)。在他看來(lái)，那些成績(jì)已成為過(guò)去，他的目標是未來(lái)。正是這一原因，貝利成為一代球王，被公認為本世紀的最佳足球運動(dòng)員。
貝利能做到這一點(diǎn)，并不代表其他人也能做到�，F在又有多少人沉浸在成功的'喜悅中，久久不能醒來(lái)，一點(diǎn)兒也不知道危險已經(jīng)迫近?
期中考試后的我也屬于這一類(lèi)人。期中考試考進(jìn)了前十名，在老師的表?yè)P里，父母的夸贊中，同學(xué)的羨慕下，我逐漸迷失了自我，整個(gè)人都變得懶散，變得自大。對于我來(lái)說(shuō)，這次進(jìn)步不是蛻變而是沉淪，好在貝利的故事令我幡然悔悟。再好的成績(jì)也會(huì )過(guò)去，在沉淪之后，那光輝的成績(jì)只會(huì )被時(shí)間的長(cháng)河慢慢掩蓋，直至無(wú)人想起。想要成功，必須放下已有的成就，以全新的自我面對明天，不斷創(chuàng )造出更好的成績(jì)，一次次超越過(guò)去。
一位哲人說(shuō)過(guò)一句名言：“成功和失敗只代表過(guò)去，忘記過(guò)去，才能走進(jìn)新的天地�！薄巴涍^(guò)去”，看似輕飄飄的話(huà)卻難倒了不少人。盡管光輝的成績(jì)是多么耀眼，但我們必須清楚它可能不是成功之路上的墊腳石，反而可能是絆腳石，是阻攔你通向成功的障礙。只有忘記昨天身上承載的點(diǎn)點(diǎn)光芒，才有可能收獲明日頭頂的燦爛星空。
關(guān)于過(guò)去的作文7
六年級很快就過(guò)去了，它迅速地帶我步入了初一的殿堂，這是多么關(guān)鍵的一年啊!這一年有很多重要的任務(wù)要做，為初中階段的學(xué)習打好基礎，媽媽說(shuō)過(guò)：以前不管你是好是壞，學(xué)習成績(jì)好還是壞，從這一年開(kāi)始，你要重新開(kāi)始，每節課都要認真聽(tīng)。對，我要將媽媽的話(huà)牢記心中。
有一次，上數學(xué)課時(shí)，老師講到重點(diǎn)時(shí)，再三囑咐我們，該做筆記的.地方要做筆記，可我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出，沒(méi)有做筆記，第二天，老師檢驗我們有沒(méi)有認真聽(tīng)課便給我們發(fā)了一張試卷立刻檢閱，胸有成竹的我自認為全都掌握了，連檢查都沒(méi)有檢查，就交卷了，老師很快就批好了，只看見(jiàn)數學(xué)老師板著(zhù)臉正在發(fā)考卷，而且還對我瞥了幾眼，這下我才意識到了自己沒(méi)有考啊好，滿(mǎn)腦子就是“慘了，慘了”，果然不出我所料，老師氣憤的叫我起來(lái)說(shuō)：“你這次是怎么回事，我上課黑板上都寫(xiě)過(guò)，你有沒(méi)有記筆記，自己好好反省反省。聽(tīng)了這番話(huà)，我非常慚愧，此刻，我又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的，上課要時(shí)刻注意力集中，認真聽(tīng)講，
回到家，我把整件事情一字不漏的告訴了媽媽?zhuān)?tīng)了爸媽對我的教導，我從此上課時(shí)認真做好筆記，積極舉手，在家中也不斷的做題目，對答案，把錯誤的題目訂正過(guò)來(lái)，再把書(shū)上的內容全部看熟，再去外面聽(tīng)聽(tīng)大課，忙得我真是措手不及，不過(guò)我相信我一定能成功，只有從現在起，為初中階段的學(xué)習，打下扎實(shí)的基礎。
從此，我在學(xué)習方面有了良好的學(xué)習習慣，基礎打得還算可以，原來(lái)老媽說(shuō)的還真有用，在學(xué)習方面有了長(cháng)進(jìn)，多了一份認真，就讓我多了一份快樂(lè )，還應照了一句千古名句“只要功夫深，鐵棒磨成針“。
關(guān)于過(guò)去的作文8
所有都過(guò)去了，過(guò)去了。以前的東西過(guò)去了再也不會(huì )回來(lái)了。時(shí)間就像一個(gè)忙碌的人一樣，“跑”得飛快�？荚嚧中拇笠鉀](méi)考好，覺(jué)得后悔，但是過(guò)去了，不能改了。就像以前的時(shí)光過(guò)去了也不會(huì )回來(lái)了，以前的同學(xué)．老師也不會(huì )是現在的同學(xué)．老師了。
為什么時(shí)間要過(guò)去，還要過(guò)得那么快，和我作對。
期末考試考完了，我好想自己靜一靜，不是因為沒(méi)考好，而是因為我們從兩個(gè)班分成了三個(gè)班。我是多么不想分班��！雖然我們班已經(jīng)有52人了，但大家在一起嬉戲．玩耍是多么快樂(lè )的事情��！我知道人太多了，必須分班，不可能為了我一個(gè)人而不分班吧！
散學(xué)典禮時(shí)，我的心碎了。我不再是二班了，我是三班。我好想哭！哭出來(lái)心里就舒服了，可這么多同學(xué)，我不能哭，散學(xué)典禮結束了，我獨自走在回家的路上，并沒(méi)有和同學(xué)一起回家。因為我想靜一靜，自己哭一哭，想一想以前快樂(lè )的時(shí)光。但想來(lái)想去，還是大家一起照的像最讓人懷戀了。那時(shí)候…………“叮玲玲，叮玲玲…………”“下課了！”“課間十分鐘我愛(ài)你！”我和好伙伴一起像操場(chǎng)跑去�！扒�，有好多班在照像�！薄奥�(tīng)說(shuō)我們班也要照！”“是嗎？太棒了！”“別看了，還是玩吧！呆會(huì )上課了！”…………第二天，“同學(xué)們，看見(jiàn)照相的班級了嗎？很羨慕吧！今天我們班也要照相！”“哇！”“老師萬(wàn)歲！”老師拍了拍桌子，讓我們安靜下來(lái)。然后繼續給我們上課。下午到了，校長(cháng)拉拿著(zhù)相機，兩位教語(yǔ)文數學(xué)的.老師站在我們身后。校長(cháng)說(shuō)了一句：“開(kāi)始照相了準備好，一．二．三�！蔽覀円黄鸷傲艘痪洌骸扒炎�！”各種各樣的動(dòng)作都照了下來(lái)�，F在這張照片還在我們教室門(mén)口貼著(zhù)呢！
不知道以后我們還會(huì )不會(huì )再在一起照相，但不管我們是不是一個(gè)班，我們的時(shí)光過(guò)沒(méi)過(guò)去，我們的友誼永遠不會(huì )變！你們說(shuō)對嗎？
關(guān)于過(guò)去的作文9
閑淡的日子過(guò)得太久，時(shí)間就會(huì )把內心僅存的熱情也消磨殆盡�；貞浻袝r(shí)也是一件殘忍的事，對過(guò)去的事情無(wú)法釋?xiě)阎粫?huì )導致自己失去對現下生活的激情。
那樣的一座閣子，一磚一瓦里層層夾隔的是自己的過(guò)去，是自己的韶光，是自己無(wú)法放手的懷戀。任誰(shuí)躺在里面都會(huì )淚流不止吧!更何況是歸有光，如此細膩的男人，平凡的外表下藏著(zhù)不甘平庸的.內心。我想，在他年輕的時(shí)候，應該不止一次地從軒中那扇小窗里望著(zhù)外面無(wú)比寂寥的夜空，堅定信念，等待那個(gè)時(shí)代對他的首肯。
可惜這等待實(shí)在太過(guò)漫長(cháng)，祖母與妻子相繼離去。這遲來(lái)的功名又有什么用呢?當年的祖母有著(zhù)那么殷切的期待，當年的妻子就是那么倚在書(shū)案旁對他淺淺地笑�，F在是要留他一個(gè)人面對空閣，徒添感傷嗎?
這閣子倒還是原來(lái)的閣子，只是他已不是當初那個(gè)躊躇滿(mǎn)志的他了。要怪就只能怪時(shí)間無(wú)情，命運弄人。祖母之囑咐猶在耳邊，可如今瞻顧遺跡，卻發(fā)現她撒手而去竟是那般長(cháng)的時(shí)日。歸有光的心里飄飄灑灑那么多年的塵土，如今面對人去樓空，想必也早就塵埃落定了吧。
只不過(guò)這庭中的枇杷樹(shù)，卻已是亭亭如蓋�！拔崞匏乐晁种惨病�，可現在物雖在而人已亡，占據著(zhù)心頭的只是一片悵惘之情。想來(lái)也是，曾經(jīng)深深淺淺相愛(ài)過(guò)的兩個(gè)人，到現在的天人永隔，那是多么殘酷的事實(shí)。感情是不能抵制的，不要想著(zhù)時(shí)間會(huì )撫平一切，時(shí)間只會(huì )使思念更加濃厚而已。
歸有光的晚年應該是苦悶的，望著(zhù)項脊軒癡癡地想：“倘若時(shí)光愿意倒退，我會(huì )義無(wú)反顧地回去見(jiàn)你們!”懷著(zhù)這樣的心情寫(xiě)下了這篇志，不知道是為了紀念已亡的母親、祖母和妻子，還是緬懷自己的過(guò)去?
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