(優(yōu)選)猜猜是誰(shuí)作文14篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的猜猜是誰(shuí)作文,歡迎大家分享。

猜猜是誰(shuí)作文 篇1
他,是我們班最淘氣的小男孩之一;他,留著(zhù)短短的小平頭,圓圓的臉蛋,一雙大大的眼睛總是是閃著(zhù)靈動(dòng)的光;他,個(gè)子不高,胖乎乎的,很可愛(ài);他,身上跟裝了永動(dòng)機一樣,一會(huì )兒跑到東,一會(huì )兒跳到西,一刻都停不下來(lái),似乎總有用不完的精力,只有睡覺(jué)才能讓他停一會(huì )兒。
他,學(xué)習勤奮刻苦,對于新知識接受得很快。在課堂上,他總是積極發(fā)言,手舉得又快又高,似乎高到能夠沖破屋頂。他回答問(wèn)題時(shí)聲音宏亮清晰,說(shuō)話(huà)非常流利,總是能把成語(yǔ)用得恰到好處,我們大家都很羨慕。然后,我們也都積極的學(xué)習使用成語(yǔ)。
他,愛(ài)好廣泛。讀書(shū)、練字都頗有所成,更擅長(cháng)下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全國性的`象棋比賽之中,你總能看到他專(zhuān)注的身影。最終,功夫不負有心人,他捧回了“小棋王”的冠軍獎杯。我們都很為他高興。
他曾經(jīng)是我的同桌。他非常熱心幫助我因病耽誤的課程并指點(diǎn)我怎樣才能寫(xiě)好字,從那天以后我們互相比賽數學(xué)題目,看誰(shuí)做的又快又準,雖然我們現在不是同桌了,但是我會(huì )一直以他為目標,努力爭取超過(guò)他。
聰明如你,猜到他是誰(shuí)了嗎?
猜猜是誰(shuí)作文 篇2
今天,我讓同學(xué)們猜一位同學(xué),如果你猜出來(lái)了,那說(shuō)明你對他很熟悉。
他是一位男生,但是他腦后根留著(zhù)一條細細的辮子。他長(cháng)著(zhù)雙眼皮和小嘴巴,皮膚不白。
他喜歡搞惡作劇。比如上課前,把我的椅子放在他的桌子下面,他則把自己的椅子拉出來(lái)。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了,我下去撿,他就使勁按我的頭,不讓我起來(lái),還好我的脾氣好,不跟他計較,萬(wàn)一哪天遇到一個(gè)脾氣不好的人,肯定會(huì )把他打一頓。我有時(shí)也會(huì )對他搞點(diǎn)惡作劇,算是對他的懲罰。
他性格開(kāi)朗,就是學(xué)習不太好。他經(jīng)常擺弄自己的.文具和書(shū),還經(jīng)常瞄準上面同學(xué)的頭,假裝架槍來(lái)打別人的頭。他不認真聽(tīng)課,所以他考試成績(jì)都不太理想。其實(shí)我很想告訴他,我們是來(lái)學(xué)習的,如果不認真聽(tīng)講,就不會(huì )學(xué)好的。
他也有一些優(yōu)點(diǎn),比如他很大方,有一次上美術(shù)課,我的畫(huà)筆顏色有點(diǎn)少,他就拿出他的畫(huà)筆給我用。
同學(xué)們,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜是誰(shuí)作文 篇3
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一根根向上直立著(zhù),看上去十分有精神!一張圓圓的臉,像一張大餅。眉毛又粗又短,眼睛很小,圓溜溜的,像兩顆黑珠子。一張大嘴巴,一口可以咬掉一半漢堡。他呢,還是一位聰明的修理專(zhuān)家!
記得有一次,我們家的電視機只要一打開(kāi),就黑屏,他拿出工具箱,立刻忙活起來(lái)!只見(jiàn)他三下五除二就把電視機拆得七零八落!又拿出工具,仔細地檢查電視機里的每個(gè)配件,和密密麻麻的電線(xiàn)。
“幫我拿下螺絲刀!”我趕緊從工具箱里找出螺絲刀遞給他,只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)散落一地的.零件,聚精會(huì )神地修理著(zhù)電視機!他眉頭緊鎖,汗水從他的眉間上一滴一滴地流了下來(lái)。修理工具在他手中像變戲法一樣的交換著(zhù),不一會(huì )兒,電視機就修好了!而且屏幕十分清晰!我家許多東西壞了,都是他修的,什么吸塵器、電冰箱,甚至是電線(xiàn),他都能修好!他真是一位當之無(wú)愧的“修理大師”!
怎么樣?你們都猜到他是誰(shuí)了嗎?哈哈!他就是我的爸爸!
猜猜是誰(shuí)作文 篇4
馬路上,車(chē)水馬龍,南來(lái)北往的車(chē)川流不息。無(wú)論嚴寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬,你都會(huì )看見(jiàn)一個(gè)頭戴大檐帽,身穿淺藍色的上衣,深藍色的褲子,系著(zhù)領(lǐng)帶的人,他是一位普通的人。
這個(gè)人的眼睛較小,鼻梁寬寬的,有一張大嘴和黝黑的`皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上,看見(jiàn)他像機器人一樣走來(lái)走去,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他在指揮車(chē)輛。他總是把手伸得直直的,很有精神,無(wú)論做多久也不見(jiàn)累,好像有使不完的力氣。我曾想,如果他來(lái)參加我們學(xué)校的廣播體操比賽,準拿第一名。
我還時(shí)常趴在窗口,看他如何工作,這天,只聽(tīng)窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵車(chē)了,三輛車(chē)擠在兩條路上誰(shuí)也不讓誰(shuí),眼看這隊伍不斷“壯大”,這時(shí)那人駕著(zhù)一輛車(chē)像一陣風(fēng)似的過(guò)來(lái)了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開(kāi)來(lái),就像擁有超能力一樣,維護了交通秩序,使道路恢復了正常運行。
這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周?chē),說(shuō)了這么多,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜是誰(shuí)作文 篇5
他有一張國字臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他有兩只黑黑的大眼睛,他還有一個(gè)扁扁的鼻子,好像被按了一下,鼻子的兩邊就是他那對大大的耳朵。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的.好朋友——李兆豐。
在我不會(huì )做作業(yè)時(shí)我坐立不安,心想怎么做呢?到底怎么做呢?他會(huì )主動(dòng)走過(guò)來(lái),給我分析題目。有一次我遇到了一題比登天還困難的數學(xué)題目,正當我想放棄的時(shí)候,李兆豐走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你是不是碰到什么困難了?”我說(shuō):“是呀,這個(gè)題目太難了,我不會(huì )做!彼妥屑毜陌堰@題的細節分析給我聽(tīng),然后用期待的目光看著(zhù)我,可是我還壓根兒沒(méi)有聽(tīng)懂。他就又改用了別的方法,到了后來(lái)我終于明白,原來(lái)這題是這樣子做的,看我明白過(guò)來(lái),他的臉上也是終于露出輕松的笑容。
他的字寫(xiě)得也是一流的,我常常向請教。他也很大方,有一次我們一起在外面玩的時(shí)候,我餓了,他就用自己的零花錢(qián)給我買(mǎi)了好吃的。當然,我也常常給他買(mǎi)一些好吃的。這樣才算是沒(méi)有虧掉他呢!
他是我從小的玩伴,我們從小玩到大。雖然在這個(gè)過(guò)程中我們有次鬧了脾氣,但我們還是永遠的伙伴。
猜猜是誰(shuí)作文 篇6
我有一個(gè)每天都很開(kāi)心的好朋友,你想知道她是誰(shuí)嗎?快來(lái)看看吧!
她不愛(ài)吃飯,所以長(cháng)得瘦瘦的,四肢特別細,個(gè)子不太高。她的皮膚不太白,眼睛大大的,笑起來(lái)很好看,頭發(fā)又黑又長(cháng)。
她雖然性格比較內向,說(shuō)話(huà)細聲細語(yǔ),聲音很小,但卻是個(gè)很大度的.人,無(wú)論遇到什么事情都很樂(lè )觀(guān)向上,她也很會(huì )安慰別人。有一次,我數學(xué)沒(méi)有考好,她走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“古雪彤,沒(méi)關(guān)系,你下次好好考,爭取考出好成績(jì)就可以啦!”在她的安慰下,我放松了自己的心情,把錯題都訂正好,又開(kāi)心地跟她一起去玩了。
她也是個(gè)講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問(wèn)題的時(shí)候,她都會(huì )不慌不忙地告訴別人自己的想法,臉上還帶著(zhù)微笑。
她愛(ài)跳舞,所以身體的柔韌性特別好。她還會(huì )彈鋼琴,是個(gè)多才多藝的人。
她有很多好習慣:課堂紀律好,按時(shí)交作業(yè)、下課后會(huì )先把下節課的課前準備做好再出去玩……
你們知道她是誰(shuí)了嗎?
。ㄖi底:熊伊晨)
猜猜是誰(shuí)作文 篇7
她今年8歲半了,在下沙小學(xué)上學(xué),她的個(gè)子中等,身材比較苗條,皮膚白白的,長(cháng)著(zhù)個(gè)瓜子臉,烏黑的頭發(fā),扎著(zhù)一頭馬尾辮,淡淡的眉毛,眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑珍珠,眼睛下是一個(gè)寬寬的鼻梁,還有這一對櫻桃般的.小嘴,一笑就會(huì )露出兩顆白白的大門(mén)牙。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,而且愛(ài)好廣泛,她很喜歡跳舞、彈鋼琴、跳繩、畫(huà)畫(huà)等。她最?lèi)?ài)的是畫(huà)畫(huà),記得有一次,老師讓我們畫(huà)山水畫(huà),她拿出畫(huà)紙,先畫(huà)上藍天、白云,接著(zhù)畫(huà)上小河、草地、野花……最后涂上顏色。當作品交給老師的時(shí)候,老師表?yè)P了她,并把她的作品張貼在教室后面的展板上,同學(xué)們紛紛圍觀(guān)。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。有一次,我生病了,沒(méi)有上學(xué),也不知道作業(yè)!岸b忊彙遍T(mén)鈴響了,我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是她,她把我的作業(yè)送來(lái)了,我非常感激她,連忙說(shuō)聲“謝謝”,她轉頭就說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
哈哈哈,你猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是愛(ài)好廣泛的黃欣然,你愿意和她交朋友嗎?
猜猜是誰(shuí)作文 篇8
大家好!你們知道我是誰(shuí)嗎?我喝起來(lái)又甜又麻,還有三個(gè)哥哥。
大哥喝起來(lái)非常辣,沒(méi)有一點(diǎn)顏色,大人們都非常喜歡喝,小孩子幾乎沒(méi)有愛(ài)喝的。大哥很愛(ài)生氣,一生氣就會(huì )從身子底下向上冒泡泡,不過(guò)一會(huì )兒就會(huì )消失。
二哥喝起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)味道,也沒(méi)有一點(diǎn)顏色,所以沒(méi)有人喜歡喝,但如果人類(lèi)一直不喝它,就會(huì )有生命危險,大家猜出二哥是什么了嗎?
三哥喝起來(lái)非常的咸,有的`時(shí)候只有一點(diǎn)咸,它和大哥、二哥一樣,沒(méi)有一點(diǎn)顏色,因為三哥不受人歡迎,所以現在已經(jīng)沒(méi)有多少人喝它了。大家猜出我們是誰(shuí)了嗎?如果還沒(méi)有,我就告訴你,我是汽水,大哥是白酒,二哥是白開(kāi)水,三哥是鹽水,大家都猜出來(lái)了嗎?
大家知道該怎么區分我們嗎?我現在就告訴你們,先嘗一嘗,如果咸咸的,那就是三哥鹽水,如果沒(méi)有味道,那就是二哥白開(kāi)水,然后再聞一聞,如果覺(jué)得很辣,那就是大哥白酒。最后再看一看,如果一直在冒氣泡的話(huà),那就是我,汽水。
猜猜是誰(shuí)作文 篇9
她8歲了,在怡園小學(xué)上學(xué),讀三年級。
她長(cháng)得十分苗條,皮膚白里透紅。眉毛彎彎的,淡淡的,像兩葉柳眉。眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙眼睛大大的,真像一對黑寶石,高高的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,一笑就會(huì )露出兩個(gè)小虎牙。瞧,把她打扮得真可愛(ài)。
她是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的小女孩。有一次,上體育課時(shí),老師說(shuō):“我們班來(lái)場(chǎng)男女跑步比賽吧!甭(tīng)完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳接掌。比賽最后一場(chǎng),她雙手撐地,左腿彎曲,右腿蹬地。老師的口哨一響,她甩動(dòng)雙臂,邁開(kāi)大步,像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔著(zhù),出線(xiàn)了,她為我們女生爭得了榮譽(yù)。老師表?yè)P她說(shuō):“你真是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的'小女孩!彼α诵,羞答答地跑開(kāi)了。
她還是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。有一次,別人找她玩游戲,看到她一個(gè)人坐在教室里,一會(huì )兒笑,一會(huì )兒愁眉苦臉,一會(huì )兒生氣……完全沉浸在書(shū)的世界里。別人只好打消了這個(gè)念頭。
這個(gè)陽(yáng)光愛(ài)看書(shū)的小女孩是誰(shuí)呢?你能猜出來(lái)嗎?哈哈,讓我告訴你們,這個(gè)小女孩就是我自己啦。你愿意跟我做朋友嗎?
猜猜是誰(shuí)作文 篇10
大家好,我有一雙炯炯有神的大眼睛,黑白相間的毛發(fā),一張好吃的嘴巴經(jīng)常忍不住地流口水,真是飛流直下三千尺的小嘴呀!嘴巴里面有著(zhù)潔白整齊的力齒,你們知道我是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,我就是活潑可愛(ài)的小狗:豆豆。
“豆豆,出去玩了!”我的小主人每次這樣呼喚我的時(shí)候我最開(kāi)心了,小主人最喜歡帶我出去玩了,我喜歡又小又圓的皮球,和直往天空飛的飛盤(pán),只要我接住了,主人就會(huì )獎我吃的,我看到了就會(huì )乖乖地坐下,伸出頭去蹭她的腿,小主人就會(huì )把吃的放在我身旁,我聞到氣味就會(huì )狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我還特別喜歡和小主人一起去捉小魚(yú),只要在水平如鏡的小池塘里,有魚(yú)兒活蹦亂跳的魚(yú)兒,我就會(huì )伸出我鋒力的'爪子去捉小魚(yú),可笨拙的我好幾次都掉進(jìn)水里,還好我會(huì )狗刨,看到在水里搖頭擺尾的我,小主人總是笑個(gè)不停。
你們知道我是誰(shuí)了嗎?我就是那個(gè)可愛(ài)而又笨拙的小狗豆豆。
猜猜是誰(shuí)作文 篇11
我們班有這么一個(gè)人,我們對她熟悉的不能再熟悉了。
她呀,個(gè)子不高,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),像抹了油似的,前面的頭發(fā)蓋住了一個(gè)額頭。濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。不過(guò),別看她的眼睛大,視力卻不好,還不肯戴眼鏡。
她特別愛(ài)笑,一笑就會(huì )有兩個(gè)紅紅的酒窩。最有趣的是,她掉了幾顆乳牙,只要她一笑,那光禿禿的牙床讓你一看,也會(huì )跟著(zhù)一起笑。
她呀,特別貪玩。只要一下課,她就會(huì )玩得不亦樂(lè )乎。一根小小的.繩子,在她的手上就能變出許多花樣。
你別看她貪玩。在學(xué)習上,她一點(diǎn)也不馬虎。記得在一次數學(xué)課上,老師出了一道難題,我們都面面相覷,不知怎么回答。只在她高高舉起小手,響亮地說(shuō)出了答案。
同學(xué)們,你們猜,這個(gè)貪玩又聰明好學(xué)的小朋友是誰(shuí)?
猜猜是誰(shuí)作文 篇12
他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛炯炯有神,彎彎的嘴巴能說(shuō)會(huì )道,鼻子小小的,喜歡穿一身黑色的運動(dòng)服,看上去像一名小運動(dòng)健將。
他是一名二年級小學(xué)生,過(guò)完暑假就要升三年級了,所以他很懂事,不想讓父母親操太多心。
暑假期間,他獨立寫(xiě)作業(yè),自己學(xué)書(shū)法,自己畫(huà)國畫(huà),作文老師說(shuō)他作文寫(xiě)出了真情實(shí)感,有進(jìn)步。美術(shù)老師夸贊他畫(huà)什么都像:他的山水畫(huà)讓人身臨其境,他的素描中的玩具栩栩如生,他畫(huà)的小熊好像在向你打招呼,他畫(huà)的`幾何物體活靈活現。
他最?lèi)?ài)看書(shū)了,一看就是幾個(gè)小時(shí)。有一天晚上,他一吃完晚飯就到沙發(fā)上看《笑貓日記》系列叢書(shū)中的《虎皮貓,你在哪里》和《藍色的兔耳朵草》。與此同時(shí),爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著(zhù)茶,一邊在聊著(zhù)天?墒撬麉s沒(méi)有受到周?chē)h(huán)境的影響,依然津津有味地在看著(zhù)他喜歡的書(shū)。當看到《藍色的兔耳朵草》時(shí)尖叫了好幾次,因為他看到了可怕的湖怪、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹,真是讓人心驚膽戰!但是他還是不肯放下手中的書(shū),因為書(shū)里面的內容吸引住他了。書(shū)中的笑貓做的事更有趣了,它會(huì )微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑,把他逗得哈哈大笑。
這下你該知道他是誰(shuí)了吧,他就是我——。
猜猜是誰(shuí)作文 篇13
今天,我要向大家介紹的人是我們班的“書(shū)呆子”!
她呀,高高瘦瘦的,就像一根小木棍似的;頭發(fā)烏黑亮澤,走起路來(lái),披在肩上的頭發(fā)就隨著(zhù)步伐翩翩起舞。她又細又長(cháng)的眉毛下面是一對水汪汪的大眼睛,特別秀氣;她那個(gè)既小巧又靈敏的鼻子都能聞到10米外的味道呢!她有一張櫻桃小嘴,但是一笑起來(lái)嘴角都能咧到耳朵根了!白凈粉嫩的臉蛋,看起來(lái)都讓人忍不住想要去摸一下了呢!整個(gè)人別提有多可愛(ài)了。
對了,她還是一個(gè)人人皆知的'“小書(shū)蟲(chóng)”哦!她總是和書(shū)形影不離。就連走路、吃飯的時(shí)候也書(shū)不離手。記得有一次,我和她約好了一起走路去公園玩耍,走著(zhù)走著(zhù),她突然叫著(zhù):“痛!痛!”我好奇地轉過(guò)身子去看了看,原來(lái)是她只顧著(zhù)低頭看書(shū)撞到桿子了!這真是讓人哭笑不得呀。在學(xué)校里也一樣,每次一到下課的時(shí)候,同學(xué)們都像一窩蜂似的跑出教室去玩耍。但是,她卻總是從桌子下面拿出一本書(shū)來(lái)專(zhuān)心致志地看起來(lái),有時(shí)候就連有人路過(guò)不小心碰了一下她,她竟然都沒(méi)感覺(jué)!
看,這就是我們班名副其實(shí)的“書(shū)呆子”——趙雅琪!
猜猜是誰(shuí)作文 篇14
有一個(gè)人,是我的同學(xué),頭上有兩個(gè)圈。他學(xué)習優(yōu)秀,還是小紅帽呢!不過(guò)近段時(shí)間學(xué)習不行。他有時(shí)不言不語(yǔ),有時(shí)臟話(huà)連篇,有時(shí)廢話(huà)一籮筐。小短腿兒跑得也挺快?伤偸前逯(zhù)一張臉,沒(méi)有真心快樂(lè )的'時(shí)候。
我有一個(gè)同學(xué),他總是沒(méi)精打采,底氣不足,說(shuō)話(huà)軟綿綿的,視力不好,學(xué)習也不咋地。因為他不愛(ài)說(shuō)話(huà),所以他的紀律非常的好。有一次,老師不在,別人都在不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候說(shuō)話(huà)了,可他就沒(méi)說(shuō),所以他逃過(guò)一劫。
我們班有一個(gè)人,腦袋瓜不怎么靈光,可是,他以前在數學(xué)上非常的努力,現在,把這一項也給丟了,所以,學(xué)習成績(jì)一落千丈,再也跟不上大部隊了。他現在在班里也不怎么愛(ài)表現自己,課堂上總是看不到他回答問(wèn)題的身影。不過(guò),他的紀律不錯。
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