[經(jīng)典]我的座右銘作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的座右銘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的座右銘作文1

　　我的座右銘是：世上無(wú)難事，只怕有心人。意思是說(shuō)：只要用心、專(zhuān)心、下定決心去做，世界上并沒(méi)有做不到的事情、做不好的事情，只要有心去做，就能做好并且成功。

　　我還記得考鋼琴二級時(shí)的情形。老師先挑選了五首備考的'曲子，彈得最好的三首用來(lái)考級。一開(kāi)始練習時(shí)，我總是彈不好。特別是有兩首曲子，怎么彈都彈不好，好像專(zhuān)跟我作對似的。有時(shí)按錯音，有時(shí)該加強聲音卻小了，而且中間總有錯。奇怪的是，有些曲子開(kāi)始彈得還算可以，可是過(guò)了一段時(shí)間之后再彈，就頻頻出錯，而且還出現了新的問(wèn)題，要過(guò)好久才能糾正過(guò)來(lái)�！对诒本┑慕鹕缴稀愤@首曲子要配上腳踏板，因為是第一次用腳踏板，手速一快，腳踏板跟不上，就錯了；有時(shí)稍分心，一踩錯，順序全亂；有時(shí)速度太快，整首曲子被我彈得亂七八糟，而且還總是配不好。還有，考級的音階不是錯這兒，就是錯那兒。學(xué)了新的音階，不僅沒(méi)彈好，還把前面學(xué)過(guò)的都忘了。中間有一段時(shí)間，我都想放棄了，想打消考級的念頭。后來(lái)，老師鼓勵我并告訴我她以前練琴時(shí)也是這樣的，錯誤頻出。如果彈錯了，就從錯的地方重新開(kāi)始彈，不要放棄。她說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。一次是肯定彈不好的，除非是個(gè)天才，關(guān)鍵是要多加練習、多彈，就會(huì )越彈越好。我按照她說(shuō)的，認真練習，把那五首曲子和音階彈好，我還彈好了在二級考試中最難的b小調音階（組合），便慢慢恢復了信心。最后，我通過(guò)了鋼琴二級考試，那天，我也十分高興。

　　從那時(shí)起，“世上無(wú)難事，只怕有心人”就成為了我的座右銘，鞭策著(zhù)我，提醒著(zhù)我做任何事都不要輕言放棄，一定要朝著(zhù)目標做下去。所以，做任何事情都要堅持、都要努力，只要下定決心去做，就一定能客服困難，取得成功。

我的座右銘作文2

　　“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念�！边@是我的座右銘，這個(gè)座右銘是我沒(méi)有信心的時(shí)候，媽媽告訴我的。

　　在三年級的時(shí)候，我特別浮躁，以至于我三年級的期末考試沒(méi)考好。我在暑假里一直在思考我為什么考不好，我終于找到了答案，是因為我太浮躁了，到了第二學(xué)期開(kāi)學(xué)我努力學(xué)習，爭取在這一學(xué)期考一個(gè)好成績(jì)，到期末考試的前一天的晚上，我沒(méi)了信心，我害怕我還是考不好，要是再考不好這一學(xué)期的努力就白費了，媽媽鼓勵我說(shuō)：不要擔心，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念。我那天晚上想：“我一定要考好，媽媽都說(shuō)了，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念。我一定有信心才行，有信心才能考好�！�

　　第二天，抱著(zhù)考好的信心，去學(xué)�？荚��？纪暌院�，拿成績(jì)的時(shí)候，我果然考好了。這次考試認證了媽媽說(shuō)的話(huà)是對的。

　　我暑假在家的時(shí)候，有時(shí)會(huì )去我們小區的小超市買(mǎi)東西，我覺(jué)得走路去買(mǎi)東西太麻煩了，我就像學(xué)騎自行車(chē)，我剛開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，總是摔倒，摔倒的時(shí)候，我就對媽媽說(shuō)：我不想學(xué)了，大不了就走路去吧。那時(shí)媽媽就對我說(shuō)：最可怕的.敵人，就是沒(méi)有堅強的信念。我就堅持了下來(lái)，媽媽說(shuō)：我在后面推著(zhù)你。我聽(tīng)了這句話(huà)，大膽的騎了起來(lái)。后來(lái)我以為媽媽還在后面推著(zhù)我的時(shí)候，我往后看了一下，其實(shí)媽媽早就不推我了，結果我騎得還是好好的。這次我因為媽媽的這句話(huà)而學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。這次學(xué)騎自行車(chē)又認證了媽媽說(shuō)的這句話(huà)。

　　“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念�！边@是我的座右銘，通過(guò)這兩件事讓我更加相信了我的座右銘。

我的座右銘作文3

　　鐵，總是要經(jīng)歷千錘百煉才能化成鋼。一顆不起眼的礦石，歷經(jīng)億萬(wàn)年來(lái)山脈的擠壓、變動(dòng)，方能脫胎換骨，才能成為綻放璀璨光華的鉆石。梅花，經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雪的考驗，才能挺直傲骨，散發(fā)芬芳�！拔唇�(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！北闶前槲叶嗄甑淖�右銘。這句話(huà)的意思是：沒(méi)有經(jīng)歷挫折的`人就不會(huì )成功，只要你努力地去克服，才能“萬(wàn)古流芳”。

　　記得有一次，我讀四年級時(shí)寫(xiě)了一篇作文——《小紙片旅行記》。老師批改的時(shí)候，把我叫到辦公室，失望的問(wèn)我：“薛志奇，這是你寫(xiě)的作文嗎？語(yǔ)句不通不說(shuō)，還寫(xiě)的一塌糊涂!這次只得了3☆，趕緊回家修改!”老師說(shuō)著(zhù)，并把我的作文本扔到了我的手上。

　　這時(shí)，原本只有幾克重的作文本一下子就變成了一座山似的。我握著(zhù)作文本，傷心的從辦公室跑了出來(lái)。當時(shí)我真想把作文本給撕了!于是，我打開(kāi)作文本一看：咦？怎么連我自己都看不懂了？我一定要把作文給改好!

　　晚上，我特地央求爸爸媽媽給我買(mǎi)了本《作文好幫手——好詞好句大全》。于是，我左翻翻，右翻翻。囫圇吞棗地看了一下好詞好句大全，沒(méi)想到，過(guò)了幾分鐘，竟然看完了。這樣下去不是辦法啊!于是，我拿著(zhù)手電筒向舅舅家沖去。

　　到了舅舅家，我仔細地將作文朗讀給舅舅聽(tīng)，舅舅聽(tīng)了后，說(shuō)：“奇奇，你的構思很好，可語(yǔ)句不通順，來(lái)。讓舅舅幫你好好改改!”在舅舅的教導下，我終于滿(mǎn)意地告別了舅舅。

　　第二天，我再次將作文交給老師時(shí)，老師竟然夸我：妙筆生花、才思敏捷……并讓我在‘青于藍’作文刊上投稿。通過(guò)幾天的等待，我的作文終于刊登到了‘青于藍’作文刊第9期的書(shū)上!我真是既驚喜又開(kāi)心!

　　是呀!我們要活得像梅花，在嚴寒、險惡的環(huán)境中，要抬起頭，挺起胸，昂首邁出步伐，走出冰雪，邁向成功的坦途!

我的座右銘作文4

　　會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。

　　——杜甫

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，身邊的一切都發(fā)生了或大或小的變化，自己也不得不順應時(shí)局的變化而變化，在我的印象中，只有四項是我時(shí)刻告誡自己不能改變的。一是原則，因為它會(huì )維護我內心的純凈；二是偶像，因為那是我尊敬、崇拜的人；三是理想，因為那是我畢生的追求；最后一項，是座右銘，因為在我遇到挫折時(shí)，它是最激勵的話(huà)語(yǔ)，是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　小時(shí)候，體質(zhì)不好，爸媽就經(jīng)常帶我去爬山，幼小的我豈能跟上大人的步伐，抬頭望望山頂，再看看自己的腳下，就覺(jué)得山頂的陽(yáng)光是如此的耀眼，頂峰是如此的.遙不可及，好幾次，我都在原地徘徊，想一屁股就坐在地上，可是，我的內心告訴我，繼續往前走�！皥猿志褪莿倮�！”我對自己說(shuō)。對我來(lái)說(shuō)，每一步都是身體與意志的抗衡，終于，我成功了，我成功地登上了山頂，俯視腳下的一切，大人們氣喘吁吁地對我豎起了大拇指：“這小姑娘真棒！”他們只看到我再登上頂峰后的勝利，卻不知道我在途中一次次地咬牙堅持，不斷地重復那句“堅持就是勝利！”

　　從此，這句話(huà)成為我的座右銘，我告訴自己，這不能變。每當夜晚學(xué)習，上眼皮跟下眼皮打架，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當提水上樓，胳膊的酸與痛傳遍全身，我告訴自己“堅持就是勝利”；每當我解數學(xué)題，遇到解不開(kāi)的地方，我告訴自己“堅持就是勝利”！

　　“堅持就是勝利，”一句普通的話(huà)，陪我度過(guò)了十多年的時(shí)光，這期間，我遇到過(guò)挫折，留下過(guò)淚水，嘗到過(guò)痛楚。因為這句話(huà)，所有的一切我都自己面對，自己扛下。這是我的座右銘�，F在是，以后也是，不管后面的風(fēng)浪有多大，我都會(huì )笑著(zhù)對自己說(shuō)“堅持就是勝利”！

我的座右銘作文5

　　小時(shí)候，我是一個(gè)做事拖拉的孩子，做任何事情都慢吞吞�？墒�，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句座右銘最終改變了我的壞習慣。

　　以前，我寫(xiě)作業(yè)總是心不在焉、拖拖拉拉的。有一個(gè)雙休日，老師布置的作業(yè)特別少，于是我拖拉的毛病便又犯了。

　　我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)，可寫(xiě)還不到五分鐘，便大聲叫道：“媽?zhuān)�我餓了，你快點(diǎn)兒做飯吧�！薄靶�，我馬上就去，你趕緊寫(xiě)你的作業(yè)�！崩蠇尨鸬��！安恍�，我現在很餓，沒(méi)力氣寫(xiě)作業(yè)�！币宦�(tīng)到寫(xiě)作業(yè)這三個(gè)字，我立馬就不樂(lè )意了，低聲反駁道。

　　不一會(huì )兒，飯就做好了，我慢吞吞地吃完了飯，原本只要十分鐘就能吃完的飯，我卻用了將近三十分鐘才吃完。吃完飯后，我再沒(méi)有借口可找，只能乖乖地去寫(xiě)作業(yè)了�？刹坏绞�分鐘，我又說(shuō)：“我肚子疼，得去上個(gè)廁所�！苯Y果我這一去，就是半個(gè)多小時(shí)。就這樣，我那數量不多的作業(yè)一直拖到星期天晚上才寫(xiě)完。媽媽說(shuō)：“就這一點(diǎn)兒作業(yè)你就寫(xiě)這么慢，那要是到了上中學(xué)，會(huì )有七科作業(yè)，到時(shí)候你不只有哭的份兒了？”

　　后來(lái)，我在一本課外書(shū)上無(wú)意中發(fā)現了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我深受啟發(fā)，便把它抄下來(lái)，粘在我的寫(xiě)字桌上，它也就成為我的座右銘了。

　　從此以后，只要我有想偷懶的.念頭，一看到它，就會(huì )認真起來(lái)，專(zhuān)心學(xué)習。座右銘好似一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，但它卻能時(shí)刻提醒我：不要偷懶，不要拖拉。

　　有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志，我要做一個(gè)有志之人，堅決改掉拖拖拉拉的毛病，成為一個(gè)刻苦勤奮的好學(xué)生。

我的座右銘作文6

　　“與朋友交，言而有信�！边@是一句眾所周知的人生格言，同時(shí)，也是我的座右銘。

　　以前，我不明白這句話(huà)所蘊含的道理，常常答應別人的事，自己卻沒(méi)有完成。記得有一次，我和小明約定好了周末一起去公園玩，可因為天氣炎熱，我并沒(méi)有赴約。

　　星期一上學(xué)時(shí)，我在路上碰見(jiàn)了小明，我對他說(shuō)：“周末你去了公園嗎？天氣太熱了，我都不敢出門(mén)�！彼�頓時(shí)拉下臉來(lái)，生氣地對我說(shuō)：“你竟然還如此理直氣壯，你知道嗎？那天我等了你整整一個(gè)下午，都變成‘非洲人’了�！薄胺侵奕�？”我笑得人仰馬翻；看著(zhù)小明那氣憤的臉，我忍住了笑容，趕緊與他道歉：“對不起，我那天真的不是故意不去的，太陽(yáng)這么大，我待在家里吹空調呢！如果我去了的話(huà)，也會(huì )變成了‘非洲人’�！币徽f(shuō)到這，我又不由自主地笑噴了。小明看我道個(gè)歉也沒(méi)誠意，瞅了我一眼，丟下一句話(huà)，又氣憤地走了。那句話(huà)是：“與朋友交，言而有信�！�

　　一連幾天，他再也沒(méi)理我了，我多想與他和好如初。我每天都跟他道歉，過(guò)了一個(gè)星期后，他終于被我誠心誠意的道歉給打動(dòng)了，并再次約定好周末一起去公園玩。

　　周末終于到了，這天也是異常炎熱，我原本還是打算不去了，可我想起小明對我說(shuō)的那句話(huà)：“與朋友交，言而有信�！弊詈�，我還是去了。到了公園，我沒(méi)見(jiàn)到他的`身影；等了半個(gè)小時(shí)，他沒(méi)有來(lái)；又等了一個(gè)小時(shí)，他沒(méi)有來(lái)；兩個(gè)小時(shí)后，他還是沒(méi)有來(lái)。我的心情十分浮躁，正想著(zhù)要走時(shí)，我又想起了那句話(huà)：“與朋友交，言而有信�！蔽依潇o了下來(lái)，又等了小明半個(gè)小時(shí)，終于，在公園門(mén)口處，出現了一個(gè)熟悉的身影，是他來(lái)了。我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉愧疚，連聲道歉說(shuō)：“對不起，我以為你不會(huì )來(lái)了呢，所以我也待在家里吹空調�！蔽遗牧伺乃�的肩膀對他說(shuō)：“沒(méi)事的，我上次不也一樣嗎？”我們大笑起來(lái)，最后握手言歡。

　　到了現在，我每次與他的約定雙方都會(huì )遵守。原來(lái)，這就叫做：“與朋友交，言而有信�！�

我的座右銘作文7

　　想來(lái)，已經(jīng)是三年級的事了，以往的事情已經(jīng)被時(shí)間的潮水拍打得零零散散，而我卻至今沒(méi)有忘記那個(gè)炎熱的夏天，和我在烈日之下那顆冷冷的心。

　　記得那天，老師面無(wú)表情地走進(jìn)教室，把一大撂卷子往講桌上一扔說(shuō)：“把卷子發(fā)下去！”幾天同學(xué)拿起卷子，我想這次我一定考得很好！可是卷子發(fā)了，我那顆喜悅的心立即變得粉碎，我被那張試卷呆住了，望瞭望右上角的分數---一個(gè)大大的.79分，��！蒼天！大地！我是常勝將軍，怎么犯下如此大錯，望瞭望窗外，天上烏云密布，豆大的雨點(diǎn)從天空中砸了下來(lái)，我想：“哎！下就下吧，正好晚點(diǎn)回家，我的腦海中浮現著(zhù)媽媽大方怒火的情景。

　　放學(xué)了！那些考高分的同學(xué)如風(fēng)一般跑走了，而我則隨意讓雨淋著(zhù)，走著(zhù)走著(zhù)，太陽(yáng)高高掛在枝頭了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌好像在嘲笑我，我一下子撲向它們，弄得它們四處逃散，小花擺著(zhù)身子，好像在取笑我，看我不打死你們。我沮喪到了極點(diǎn)，向家走去，我打開(kāi)家門(mén)，聽(tīng)到的第一句話(huà)是：“兒子，卷子呢？”我不情愿地拿出卷子，媽媽走進(jìn)房間不一會(huì )拿了張紙給我，上面寫(xiě)著(zhù)：失敗是成功之母。媽媽說(shuō)：“兒子這就是你的座右銘了！”看了看，我若有所悟，是��！失敗了不可怕，可怕的是不去努力，不去改正，我把他粘到了書(shū)桌上，就像一股力量在身邊涌動(dòng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽你不生氣了？”“不生氣，只要你努力�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)淚水從臉頰滑過(guò)，閃爍著(zhù)光芒！

　　聽(tīng)后我數學(xué)課積極回答問(wèn)題，回家埋頭苦學(xué)，如今那句話(huà)還是我的座右銘，這句名言讓我在人生旅途中一鼓作氣，勇往直前！

我的座右銘作文8

　　古人留下許多發(fā)人深省的名言，如有“一寸觀(guān)陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸觀(guān)陰”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不負有心人”然而，我最喜歡的一句話(huà)是——“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言讓我受益無(wú)窮。

　　記得我讀三年級的時(shí)候，寫(xiě)了一篇作文，題目《我想要的一件東西》，寫(xiě)完后交給老師批改。老師高興地對我說(shuō)：“你的這篇作文寫(xiě)的還不錯！有進(jìn)步，以后要繼續努力！”還把我寫(xiě)的作文粘貼在墻上，老師再三叮囑我，“得了好成績(jì)不要驕傲自滿(mǎn)，要保留著(zhù)一份謙虛的心態(tài)”。然而，我對這句話(huà)卻沒(méi)有真正的理解。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我，并跟我講“要虛心，不要驕傲”。我心理美滋滋的，把媽媽剛才的話(huà)當作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來(lái)，心想：作文這“家伙”其實(shí)也沒(méi)什么怕，一下子就可以應付了。從此，我的心被驕傲充溢著(zhù)，書(shū)也不愛(ài)讀了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講了，字也不好好地寫(xiě)了

　　在一次作文課上，老師讓我們寫(xiě)了一篇作文。我心想：“我第一次的那篇作文寫(xiě)得那么好，這次算得了什么”，于是漫不經(jīng)心地寫(xiě)了一篇作文交上去。結果，我被老師叫到辦公室，老師嚴肅地對我說(shuō)：“你看看你自己寫(xiě)的作文？我都看不懂，你看得懂自己寫(xiě)的作文嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽业拖骂^，看了看自己寫(xiě)的.作文，我傻了眼，心想：這是

　　我自己寫(xiě)的作文嗎？沒(méi)想到連你自己也看不懂老師又說(shuō)：“你的這篇作文真是糟糕透了，中心思想不明確；錯別字連篇；語(yǔ)句不通順，哎你呀，我表?yè)P了你，就這樣驕傲自滿(mǎn)。希望你努力學(xué)習，提高寫(xiě)做能力，現在老師贈不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”回家后，我把老師贈我的名言寫(xiě)在硬紙板上，放在我的書(shū)桌前，作為鞭策我的座右銘。從此，我每天認真地聽(tīng)課，閱讀各類(lèi)讀物，好好地練字。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句格言成為我的座右銘，將永遠鞭策著(zhù)我。

我的座右銘作文9

　　“No pain，No gain”天上不會(huì )掉餡餅，人生于世，想要有所收獲就一定得付出辛勞，正所謂“一分耕耘，一分收獲�！�

　　學(xué)習拉丁舞已有四年有余。從剛剛開(kāi)始，我基本功不扎實(shí)，動(dòng)作搖搖晃晃，腿部力量不夠，除了一周的拉丁課，我一有空就在寂寞的墻角練習手位和壓腿。慢慢地又學(xué)會(huì )了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴格訓練下，在父母一聲又一聲鼓勵下，在自己的誠懇努力下，舞感越來(lái)越有了，我對拉丁舞的喜愛(ài)之情也越來(lái)越深了。但是，在各種比賽中，我即使用心認真地跳，還是難以抓住裁判的`眼，總是沒(méi)有取得很好的名次。

　　但這次，我已經(jīng)為下個(gè)月的比賽做好了打算。老師的指導，我已牢記在心，老師的示范畫(huà)面，用雙眼記錄存在心底。而腳下的步子，還在一遍又一遍地爛熟于心，努力靠近老師的標準。

　　比賽場(chǎng)上，我穿著(zhù)華麗的舞服，在燈光下，等待著(zhù)音樂(lè )的響起。此刻，眼前是老師日常的示范畫(huà)面，耳旁是一句句叮嚀和鼓勵。音樂(lè )響起，我舒展著(zhù)自己的身體，扭動(dòng)著(zhù)手臂，慢慢轉圈，此時(shí)是渴望的，似乎想要抓住什么，又好像什么也抓不住。一會(huì )兒后退，將手臂像絲綢帶一樣延伸，再迅速收回；一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)美式轉，踮起腳尖，快速地像一只旋轉的陀螺，輕盈地像一只蝴蝶。我越跳越有勁，情緒更加激動(dòng)了。時(shí)而腳步輕緩，時(shí)而腳步急速，與動(dòng)感的旋律完全融合。在舞臺中間，我忘記了所有裁判，忘記了觀(guān)眾，忘記了這是一場(chǎng)比賽。

　　最終，我獲得了二銀一銅。

　　這不就是在踐行“一分耕耘一分收獲”嗎？這終將成為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我。

我的座右銘作文10

　　在成長(cháng)的歷程中，有一位伙伴默默無(wú)聞地一直陪伴著(zhù)我，在我失敗時(shí)，它給了我勇敢起來(lái)的信心；在我氣餒時(shí)，它給了我堅強的勇氣；在我傷心時(shí)，它一心一意地安慰著(zhù)我……它就是一句名言——失敗乃成功之母。

　　在我讀三年級時(shí)，對數學(xué)感到無(wú)比喜歡。每當老師要舉行一次考試時(shí)，我都欣喜若狂，因為這是我唯一一個(gè)大顯身手的好機會(huì )。當試卷發(fā)到我課桌時(shí)，我輕視地看著(zhù)它，接著(zhù)開(kāi)始津津有味地做起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我就迅速做完了試卷。我笑容滿(mǎn)面地看看同學(xué)們，他們正在絞盡腦汁地思考著(zhù)問(wèn)題，還不時(shí)拼命地抓撓著(zhù)頭發(fā)，看來(lái)沒(méi)有人能跟我相提并論了。我心里甜滋滋地想著(zhù)：哈哈！考試這么容易，冠軍的寶座還不是非我莫屬了嗎？過(guò)了一個(gè)星期，老師開(kāi)始宣讀分數。我興高采烈地等待著(zhù)老師的高呼。老師讀著(zhù)讀著(zhù)，還是沒(méi)有出現我的名字。我迷惑不解地想著(zhù)：老師要把我的試卷做成“壓臺戲”嗎？后來(lái)，聽(tīng)到老師說(shuō)：“楊宇星87分�！蔽翌D時(shí)震住了，我愁眉苦臉地接來(lái)了個(gè)無(wú)法想象的分數。

　　當我因考試失誤時(shí)，面對那鮮紅的“×”，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們諷刺的冷嘲，看著(zhù)父母對我的失望的眼神，我傷心欲絕地哭著(zhù)。猛然間，在我的腦海中，突然閃過(guò)一個(gè)信念——失敗乃至成功之母！我恍然大悟，誰(shuí)沒(méi)有失��？不經(jīng)歷苦難，怎么會(huì )得到成功呢？雖然摔倒了，但是我有站起來(lái)的勇敢！于是，我又重新振作起來(lái)，用盡百分之九十九滴汗水，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。人生像站在天平上，平衡的時(shí)候少，失衡的時(shí)候太多。

　　因此，怎樣面對艱難與困苦，用什么方式去解決變得尤為重要。這句名言告訴我，問(wèn)題的關(guān)鍵在于人的'心態(tài)。在生活中，很多事情都有啟示的意味所在，一個(gè)人的心態(tài)起到了決定性的作用。

我的座右銘作文11

　　每個(gè)人都有自己的座右銘，它就像小鳥(niǎo)的翅膀，船兒的帆，有了它，能無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒自己，監視自己。我，也有自己的座右銘，——“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句話(huà)便是我的船兒我的帆。

　　還記得有一次，在自由交流課上，老師和同學(xué)們熱火朝天的討論唐詩(shī)宋詞，唯有我默默無(wú)語(yǔ)，輪到我說(shuō)了，卻支支吾吾的什么也說(shuō)不出來(lái)，心里卻直犯嘀咕：怎么辦，都怪平時(shí)課外書(shū)看少了，唉，只能怪書(shū)到用時(shí)方恨少啦！見(jiàn)我這個(gè)樣子，開(kāi)始全班一片寂靜，后來(lái)大部分人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。天哪！我那時(shí)候臉紅到了脖子根，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　老師看我支支吾吾的半天不說(shuō)話(huà)，也只能讓我先坐下，讓我下課去一趟語(yǔ)文辦公室。完了完了，老師一定不會(huì )給我好果子吃，就這樣，在去辦公室的壓力下和我心情的陰郁直接導致了這節自由交流課我昏昏沉沉的過(guò)去了。

　　下課后，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心邁進(jìn)了三年級語(yǔ)文辦公室，老師見(jiàn)我來(lái)了，把我拉到她面前，和我想象中的截然不同，不是十分嚴肅，而是一臉慈愛(ài)，說(shuō)：“你呀！怎么會(huì )不知道呢？也難怪，午間閱讀是一副無(wú)所事事的.樣子，課外積累做不好，是萬(wàn)萬(wàn)不可的。這點(diǎn)道理，我想你也是明白的，但不讓你吃點(diǎn)苦頭你還是不會(huì )完完全全的明白的，切記戒驕戒躁��！”

　　“要知道“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”你不好好閱讀，哪能吸收寶貴的課外知識呢？”老師的話(huà)雖然帶有一絲責備的語(yǔ)氣，卻令我心中無(wú)端生暖。

　　從此以后，我把老師的話(huà)銘記在心中，來(lái)激勵自己好好造好課外積累，午間閱讀我改掉了以往無(wú)所事事的樣子，遨游在書(shū)的王國里，不時(shí)還會(huì )做筆記，把自己認為好的寫(xiě)作方法和一些好詞佳句秒斷積累下來(lái)，寫(xiě)作技術(shù)也在不斷提高。

　　在學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果想有淵博的知識，勤奮是少不了的，從此，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”便成了我的座右銘，也成了我的翅膀，我的帆。

我的座右銘作文12

　　人們常說(shuō)失敗乃成功之母，這句話(huà)一點(diǎn)也不假。在人生這條漫長(cháng)的路中失敗是不可避免的，有失敗才會(huì )有奮發(fā)向上的意志。失敗并不可怕，可怕的是缺少那種堅定的信念，永恒的耐心，還有必不可少的'自信。

　　二年級的期末考試，一向成績(jì)優(yōu)秀的我，竟然考了78分。糾結、落寞，我就像墜入了萬(wàn)丈深淵似的。暗淡的天空、黯淡的心理，我想若時(shí)光老人可以給我一次時(shí)光倒流的機會(huì )就好了�？墒恰�…，哎！失落。悲哀，無(wú)論哪種心情都讓我無(wú)法自拔。

　　一路忐忑不安的回到家中，面對媽媽的各種追問(wèn)，我被逼無(wú)奈只好說(shuō)出了成績(jì)。

　　“什么！數學(xué)73分，你是怎么學(xué)的？”媽媽生氣地吼道。我低著(zhù)頭，臉漲得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　這時(shí)，爸爸把我拉到一旁小聲地說(shuō)：“兒子，失敗乃成功之母。所以不要灰心，我們一起來(lái)找找原因！加油！”

　　爸爸和我認真分析了試卷，發(fā)現不是抄錯題，就是少了單位，要不就是計算錯誤，還有的知識一知半解，這里丟1分，那里丟2分，結果可想而知。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，失敗并不可怕，但是你要記住，一個(gè)錯誤決不能犯第二次，決不可以在同一個(gè)地方跌倒，這些問(wèn)題必須引起注意，以后不許再犯�！�

　　從那以后，我不管做什么，都更加細心，同樣的問(wèn)題再沒(méi)有出現過(guò)。

　　“失敗乃成功之母”這句話(huà)我牢牢地記在了心里，它就像我的小伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在墻上。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著(zhù)我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

我的座右銘作文13

　　學(xué)習的道路很長(cháng)，很坎坷，可謂是“學(xué)無(wú)止境”�？晌矣昧艘痪洹皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”來(lái)翻譯。同時(shí)，它也是我的座右銘。

　　剛開(kāi)始，我是在讀書(shū)時(shí)發(fā)現了這句話(huà)，后來(lái)，我又去理解了它的含義：在讀書(shū)的道路上，勤勞可以為你辟出一條路徑，讓你通向知識的世界。學(xué)習的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，只有辛勤的`、不辭辛苦地讀書(shū)可以化作一條舟，讓你在學(xué)習的海洋中邀游。

　　在一次學(xué)習中，我遇到了一次很大的挫折。這一次挫折帶給我致命性的打擊，就在我最艱難的時(shí)刻一句“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”激起了我的斗志，讓我知道了自己的錯誤，并懂得了改正的方法。自此，我開(kāi)始努力地學(xué)習，對每一件事都本著(zhù)認真的心態(tài)，執著(zhù)在一個(gè)詞“努力”上。在這一次挫折上，我真正認識到了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的重要含義。所以，我一直勤勤懇懇、認認真真地做好每一件事。每天都比別人多努力一點(diǎn)，比如：別人做一份作業(yè)，我做兩份；別人記十個(gè)單詞，我記二十個(gè)；別人抄詞語(yǔ)三遍，我抄六遍。因為，我堅信，有努力就會(huì )有收獲�；蛟S，你得到的不是滿(mǎn)分的卷子，不是優(yōu)秀的評語(yǔ)，不是老師的贊揚，但至少你會(huì )有努力過(guò)就一定會(huì )有的毅力，和一種堅持不懈的精神。

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就像詩(shī)中所訴，只要你努力過(guò)，沒(méi)有放棄過(guò)，你總會(huì )收獲些什么。哪怕是：一個(gè)良好的習慣、一個(gè)認真的態(tài)度、一份堅持不懈的毅力。這也許不是你想要的，但這往往才是最難得到的，也是最可貴的。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )出現彩虹的，努力過(guò)后也總會(huì )有收獲的。當你真正理解“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的含義時(shí)，你會(huì )收獲你想要的，也會(huì )收獲其他更可貴的。

我的座右銘作文14

　　在我的心里，有一個(gè)巨大的儲藏柜，里面記錄著(zhù)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有與朋友、家人的歡笑，有生活中的悲傷。其中，有一句話(huà)深深地烙在我的心間，那就是我的座右銘：世上無(wú)難事，只怕有心人。在我的生活和學(xué)習中，這句話(huà)給我很多的啟示，也給予我極大的`鼓勵。

　　我剛開(kāi)始學(xué)習滑輪鞋時(shí)，無(wú)論怎樣都找不到平衡，更不用說(shuō)滑行了。我心里想：唉，試了那么多次都沒(méi)站穩，怎么那么難學(xué)��！我有點(diǎn)泄氣了，便把滑輪鞋丟 在一邊，說(shuō)道：“怎么那么難學(xué)，不學(xué)算了�！迸阄覍W(xué)習的朋友見(jiàn)狀，就自個(gè)兒穿上滑輪鞋，玩了起來(lái)。只見(jiàn)她不斷變換花樣，一會(huì )兒站立一會(huì )兒蹲下，一會(huì )兒轉圈 一會(huì )兒飛快下坡……看她滑得那么輕松、開(kāi)心的樣子，我突然感到心癢癢的：好像看上去并不是很難��！既然她能行，我也能做到！只要我不放棄，相信也一定能學(xué) 會(huì )！

　　于是，我走到圍著(zhù)鐵欄桿的路邊，又穿上了滑輪鞋，扶著(zhù)欄桿慢慢地往前滑行�；�了一陣子，我找到感覺(jué)了！我開(kāi)始試著(zhù)放開(kāi)扶手，身體晃來(lái)晃去好不容易找 到平衡，慢慢地、搖搖晃晃地滑了一小段。突然，“咔”的一聲，原來(lái)是絆到了小石子，我立刻抓緊欄桿，拍著(zhù)胸口說(shuō)：“好險好險，幸好我天生靈敏，不然早就摔 死了！”朋友看我那驚魂未定的樣子大笑起來(lái)�！耙欢ㄒ獙W(xué)會(huì )啊，我可不想讓別人小瞧！”我暗暗下定了決心，又嘗試了幾遍。��！終于成功了，我終于也能像朋友 一樣飛快地滑行了！我體驗到了成功的快樂(lè )！后來(lái)，我又學(xué)會(huì )了許多花樣和滑滑輪鞋的許多技巧。

　　學(xué)滑輪鞋的過(guò)程讓我懂得：在人生的旅途中，我們會(huì )遇到許許多多的困難，但世上無(wú)難事，只怕有心人，世上再困難的事情，只要你堅持、努力去做，就一定能做成！

我的座右銘作文15

　　“失敗也是一筆財富”這句話(huà)是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的航標燈，處處照亮著(zhù)我人生前進(jìn)的道路；它又像一張鼓滿(mǎn)風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我加油鼓勁；它還像我生活旅途中的知心伴侶，不斷激勵著(zhù)我前進(jìn)。

　　記得四年級那會(huì )兒，我在興趣班參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，經(jīng)過(guò)層層篩選之后，只剰下我和另一個(gè)同學(xué)，我倆特別興奮、期待，但很快通知我們只有一個(gè)名額。讓誰(shuí)來(lái)參加呢？沒(méi)辦法，學(xué)校決定再舉行一次淘汰賽，可是這一次我卻失利了，我僅以半分之差名落其后，而另一同學(xué)順利成章成為了興趣班推薦的佼佼者。當時(shí)我十分沮喪，飯也吃不下，睡覺(jué)也睡不香。自信心也因此受到了極大的`打擊，總覺(jué)得在老師和同學(xué)面前抬不起頭來(lái)、丟了面子…

　　爸爸知道后耐心開(kāi)道我說(shuō)：“不要傷心，失敗并不可怕，人生不失敗才是不正常的，如果你為此一蹶不振，不是失敗打垮了你，而是你那顆怕失敗的心打垮了你。從中吸取教訓就行了，你要禁得起挫折，勇敢地去戰勝困難，才是一個(gè)堅強的人��！才能獲得以后的成功呀！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的一席話(huà)，像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我幼稚的心扉，使我又重新振作起來(lái)，重塑一個(gè)自我，積極投入到新的學(xué)習當中去。我知道了失敗并不可怕，也不是一件難為情的事，而是成功的基礎。正像人們常說(shuō)的：“跌倒了只要重新爬起來(lái)，再繼續向前，才是個(gè)勇者�！惫�然，在學(xué)校的“最老爸”征文中，我獲獎了。

　　我滿(mǎn)心歡喜地回家，將“失敗也是一筆財富”用筆端正地寫(xiě)好，貼在家里的墻上�，F在，這句座右銘我每天都要看上幾遍，已成了我日常生活的一個(gè)部分，它一次次激勵著(zhù)我新的進(jìn)步，如游泳、武術(shù)等比賽我都取得了一系列的好成績(jì)。

　　謝謝我的座右銘，在今后的學(xué)習和生活中，我將永遠做一個(gè)勇敢、堅強的人。

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