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你是我的什么作文

時(shí)間:2025-10-10 09:40:34 銀鳳 寫(xiě)作作文 我要投稿

你是我的什么作文(通用33篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的你是我的什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

你是我的什么作文(通用33篇)

  你是我的什么作文 1

  春末夏初,校園中的山茶花紛紛凋謝了。其中,一朵即將掉落的山茶花對著(zhù)山茶樹(shù)問(wèn)道:“樹(shù)媽媽?zhuān)铱鞊尾蛔×,我真的非離開(kāi)你不可嗎?”

  “是的,你必須飄落到泥土里!”山茶樹(shù)堅定地說(shuō)。

  山茶花聽(tīng)了很難過(guò),傷心地流下了眼淚。

  “你也不用這么悲哀。等到明年春暖花開(kāi)的時(shí)節,你就可以回來(lái)了!”山茶樹(shù)和藹地說(shuō)。

  一半焦黃的山茶花的.臉上露出一絲希望:“真的嗎?我真的可以再回來(lái)嗎?”

  山茶樹(shù)伸出枝干,撫慰著(zhù)山茶花,慈祥地說(shuō):“是的,我的孩子。你離開(kāi)我之后會(huì )投入大地母親的懷抱,歷經(jīng)自然界的生態(tài)循環(huán)。首先化作春泥,滋養樹(shù)根,待到明年春天,你就可以輪回重新綻放。那時(shí)候你自然就回來(lái)了!

  “太好了,我真希望春天快點(diǎn)到來(lái)!”說(shuō)完,一陣春風(fēng)輕輕拂過(guò),吹落了已經(jīng)枯萎的山茶花。

  冬天,鵝毛般的雪花漫天飛舞,大地銀裝素裹。春生夏長(cháng),秋收冬藏。大自然經(jīng)過(guò)一整個(gè)冬天的休養生息,勃勃的生機正欲破土而出。

  春日里暖煦普照,山茶樹(shù)的枝干上朵朵山茶花含苞欲放,像一粒粒又大又紅的棗子。其中有一朵綻開(kāi)的茶花正迎著(zhù)春風(fēng),像一位亭亭玉立的少女舒展著(zhù)柔美的身姿。

  山茶樹(shù)慈愛(ài)地說(shuō):“歡迎你回來(lái),我的孩子!”

  這朵剛剛綻開(kāi)花苞的山茶花呼吸著(zhù)春天新鮮的空氣,喜滋滋地說(shuō):“感謝您,樹(shù)母親!真高興又回到您的懷抱。您有著(zhù)最博大、最真誠、最無(wú)私的愛(ài)。我會(huì )永遠感激您!”

  山茶樹(shù)洋溢著(zhù)溫和的微笑,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“說(shuō)感謝的應該是我,我的孩子!你永懷一顆感恩的心,即使化作泥土,也不忘滋養樹(shù)根。你是我的天使!”

  你是我的天使!山茶花心里會(huì )永遠記住,永懷感恩之心。

  你是我的什么作文 2

  你雖然只比我大五歲,但卻像一座燈塔,給我指明未來(lái)的方向。

  白云突然出現,太陽(yáng)似乎找到了床,安穩的躺在白云上。豆大的雨珠突然出現,來(lái)不及避雨的我被淋成了落湯雞。

  路上行人稀少,就像星羅棋布的象棋,此時(shí)已到局末。

  都說(shuō)“路上行人欲斷魂”,而我的魂魄早已回到那舒適的家。你剛回來(lái),想去休息,但對于我的要求,你永遠不會(huì )拒絕。你的眼睛瞇成一縫,握把的雙手也軟綿綿的,我擔心你會(huì )在下秒倒下,但你仍強忍著(zhù)帶我回了家。因為你說(shuō)過(guò)“今日事,今日畢!

  我日漸長(cháng)高,但你之前長(cháng)高的勁卻開(kāi)始長(cháng)肉了。記得你帶我回家的'時(shí)候,太陽(yáng)正在落山,它的余暉染紅每片白云,你似乎正在欣賞著(zhù)它們,目不轉睛的盯著(zhù)它們看。風(fēng)兒從耳邊呼嘯而過(guò),告訴我,車(chē)已駛離軌道。

  我忙著(zhù)將你拍醒,但一只腳已經(jīng)觸碰到路邊的樹(shù)木,你也瞬間驚醒,馬上將車(chē)遠離倒霉的樹(shù)木!翱磥(lái)我也有犯錯的時(shí)候!

  你曾給我寫(xiě)過(guò)信,那是在高三,你的字沒(méi)有之前的蒼勁。我在信中讀出了你的愿望和對我的期望,也讀出了你熬夜給我寫(xiě)信的身影,那個(gè)身影已不像往常的你……

  確實(shí),我向往遠方,可是你叮囑我別忘故鄉,那是我生命的開(kāi)端;我取得成績(jì),你讓我不要放松警惕,因為危險將會(huì )悄然降臨。

  你的高考似乎有些不完美!澳阆热ニ,我有些事”,你坐在書(shū)桌前查閱一本本的大學(xué)資料,你一直一夜的查詢(xún),左手標記可能,右手劃去不能,月光透過(guò)窗戶(hù)與你相會(huì )。屋外星光如許,你正努力追尋屬于你的星。

  夢(mèng),一旦醒了就回不去了。

  這一世,我轉風(fēng),轉水,轉佛塔,只愿與你相遇——姐姐。你是我心中永遠不滅的光。

  你是我的什么作文 3

  大地因陽(yáng)光的照耀而精彩;萬(wàn)物因陽(yáng)光的照耀而生機;花朵因陽(yáng)光的照耀而繽紛;我因這一縷陽(yáng)光的照耀而煥發(fā)光彩。

  同學(xué)們的心里,老師總是板著(zhù)一張臉,一絲不茍,皺著(zhù)眉頭,顯示著(zhù)老師的尊嚴。也許,是你的出現讓我們對老師有了新的看法。

  佛說(shuō),前生五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò);一千次的回眸,才會(huì )換來(lái)今生的一次相遇。我的前生一定有很多次的回眸,才能如此幸運的讓你與我兩年的相伴。

  恒多老師說(shuō),初二的一年是學(xué)生浮躁的一年,而我在那在浮躁的時(shí)候遇到了你,慈母的柔腸讓你極具親和力,讓我極具上進(jìn)心!

  初二的第一節課,你為我們上了一節政治課,告訴我們初二數學(xué)的.重要性,讓我們終于進(jìn)下心來(lái)。你的口是一眼泉,一眼永不枯竭的泉,淙淙的流水,是孜孜不倦的話(huà)語(yǔ),滋潤著(zhù)我的心靈的土地,沖刷掉那里的污水垢泥。那兩片紅唇間夾著(zhù)無(wú)盡的神奇與奧妙,只要一顫動(dòng),便又是一大串的問(wèn)號,又是一大串的遐想,包含著(zhù)你對我們的期望。

  在你的陪伴下,我度過(guò)了那所謂的最浮躁的一年,升入初三,幸運的是,有你的陪伴我再也不感到畏懼與壓抑。

  如今,初三即將過(guò)半,有一位同學(xué)說(shuō)你像我們的親媽?zhuān)袼暮髬專(zhuān)蚴浅醵銢](méi)曾教過(guò)他,所以認為你與我們太親近。但我覺(jué)得你對每一位學(xué)生都是一樣的,像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我們。不再孤獨,不再壓抑,不再浮躁。你這一縷陽(yáng)光,趕走了學(xué)習生活的煩惱不再孤獨,不再壓抑,不再浮躁。讓我們的初中生活絢麗多彩!

  你是我的陽(yáng)光,沒(méi)你的世界好好壞壞,是無(wú)味空白,感謝你的陪伴,照耀我的內心。

  老師,在我的心里,你永遠是一縷燦爛的陽(yáng)光。

  你是我的什么作文 4

  “可以的,是真的,你說(shuō)的我都會(huì )相信,因為我完全信任你。細膩的喜歡毛毯般的厚重感,曬過(guò)太陽(yáng)熟悉的安全感……愛(ài)一個(gè)人,希望他過(guò)更好,打從心底暖暖的,你比自己更重要!币宦(tīng)到這首歌,我就想起一個(gè)人,他是我的光。

  你知道嗎?是你用你溫暖的懷抱來(lái)安慰我;是你用你寬闊的胸懷來(lái)包容我;是你用你幽默的語(yǔ)言來(lái)鼓勵我。你,就是我的光。

  你的身材雖然很消瘦,但在我心中卻是那么的高大。你的手掌并不是很暖,但卻是那么地讓我有安全感。你有時(shí)會(huì )因為我的調皮而生氣,有時(shí)會(huì )因我的靈巧而欣喜。你喜歡安靜,卻會(huì )因為我的固執把家里搞得亂哄哄。你不喜歡熬夜,但總會(huì )為了我疲憊到天明。你總會(huì )在半夜起來(lái)給我蓋好被子,會(huì )在干活受傷后怕我擔心而獨自承受疼痛。你知道嗎?你是我的光。

  上次月考我的成績(jì)真的很糟很糟,我的情緒低落到了極點(diǎn),雖然我沒(méi)有哭出來(lái),但是我的眼角濕潤了。我木頭般的站在你的面前,吱吱嗚嗚的說(shuō)不出話(huà)來(lái),你卻用慈祥的目光看著(zhù)我說(shuō);“沒(méi)事的,只要你肯努力,下次一定可以考好的,我相信我的女兒一定行!蹦愕脑(huà)雖然很短,卻使我的心理負擔減輕了許多。你暖心的`話(huà)語(yǔ)是對我無(wú)盡的支持與關(guān)愛(ài),你是一道亮光照亮我前方的路。

  我是個(gè)女孩子,但是謝謝你能打破傳統觀(guān)念義無(wú)反顧地愛(ài)護我,F在我漸漸明白了,你對我的愛(ài)到處都有:餐桌上為我?jiàn)A菜,偶爾對我講的暖心的話(huà)……只是我以前太固執了而沒(méi)有感覺(jué)到。

  你是我的光,一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的生命里。你為了我甘愿奉獻你的光和熱,隱藏你所留下的汗水和經(jīng)歷的艱辛。我會(huì )永遠記。耗闶俏业墓。

  你是我的什么作文 5

  小學(xué)時(shí)光似一杯濃濃的奶茶,溫暖到你心窩;似一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念。無(wú)論如何都不能將這回憶給吹掉,它永遠保存著(zhù)……

  回想起那番事兒來(lái),雖然微不足道,但都是令人感動(dòng)的,因為有了它們才能讓人不斷進(jìn)步,不斷追求,這樣才能成長(cháng)起來(lái)。

  那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶。記得畢業(yè)那天,我們正舉行“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )”,老師把我叫到外面,我邊走邊想:不會(huì )是我犯錯了吧。老師跟我說(shuō):“小學(xué)的大門(mén)為你們打開(kāi),放你們出去見(jiàn)大世面;而中學(xué)的大門(mén)為你們敞開(kāi),等你們投入。初中學(xué)習生涯是你們一生學(xué)習生涯的重要三年,把握好它,好好學(xué)!薄安还苣阈W(xué)成績(jì)是好是差,到了中學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始,放下過(guò)去,重新再來(lái)!蔽尹c(diǎn)著(zhù)頭,雖然六年聽(tīng)她的教誨已經(jīng)不計其數,但這次的叮囑是我永遠都忘不了的,因為對我來(lái)說(shuō)是很重要,也一直激勵著(zhù)我。

  現在每每遇到些不順的事,我總想著(zhù)老師的話(huà);當我低頭時(shí),總會(huì )覺(jué)得有雙嚴厲的眼睛在看著(zhù)我。老師近日的鼓勵給了我學(xué)下去的勇氣與信心。我也常常提醒自己:必須好好學(xué)下去,不辜負他們對你的期望,也只有這樣才能出人頭低。

  時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。小學(xué)時(shí)光現在只有回味和回憶……夢(mèng)只有創(chuàng )造,將來(lái)只有拼搏……

  小學(xué)以是過(guò)去的`事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗,這路才能走得更遠更寬更有意義。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的小學(xué)生活,它是你一生的學(xué)習開(kāi)始,擁有著(zhù)它那你就擁有一生,我們應該好好地珍惜它。

  夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù),夢(mèng)是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,那才會(huì )夢(mèng)想成真,那才會(huì )成為現實(shí)。

  你是我的什么作文 6

  媽媽?zhuān)俏业氖裁?您僅僅是我的媽媽這樣一個(gè)監護人嗎?不!媽媽?zhuān)乙舐暤母嬖V您,這個(gè)答案是豐富多彩的!

  媽媽?zhuān)闶紫荣x予了我的生命。是你十月懷胎讓我看到這個(gè)豐富多彩的世界。您還是我的啟蒙老師。當我還在你肚子里的時(shí)候,你就指著(zhù)那天空、白云、溪水、綠樹(shù)、紅花輕聲的告訴我它們的名字。盡管我隔著(zhù)一層層肚皮,但我被你那堅持著(zhù)的毅力所感動(dòng)了——我聽(tīng)見(jiàn)了你的教導聲。要不然,我怎么這么快就會(huì )說(shuō)話(huà)了?

  媽媽?zhuān)闶俏业睦蠋,當我剛剛學(xué)會(huì )叫“爸爸,媽媽”的時(shí)候。您拿出了自己不多的積蓄,給我買(mǎi)了一張張有關(guān)于學(xué)習的海報。噢,媽媽?zhuān)闵钪劢绲拈_(kāi)闊對孩子成長(cháng)的重要性。為我購買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《詩(shī)歌集》、《故事萬(wàn)千世界》等等。讓我在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋中暢游,在神奇瑰麗的文化寶庫中自由成長(cháng)的人是你。噢,媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)氵是我的救命恩人。你還記得嗎?那年的冬天,我生病了。那時(shí)候,正下著(zhù)傾盆大雨,而你卻不顧自己的身體緊緊的.抱住我往醫院里跑。你腳不停蹄,你的汗水與雨水摻合在一起。那時(shí)的我正在與死神搏斗,突然之間,你一手把我拉了起來(lái)。雖然我在睡夢(mèng)中模模糊糊的,但我知道您又再次給了我生命。謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)绬?你一次又一次地給了我那世界上無(wú)比珍貴的生命。我從你的身上看到了這種偉大的母愛(ài),這種難以置信的母性本質(zhì)。

  你讓我感受到了這種無(wú)私的、非凡的、偉大的母愛(ài)。我多么感謝和珍惜這一切!媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  你是我的什么作文 7

  依依姐姐性格豪放,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,像染上了墨水一般;她那雙智慧的眼睛里藏著(zhù)別人沒(méi)有的學(xué)問(wèn);那嘴巴紅潤潤的,一分鐘就能吐一百多個(gè)字?晌也坏貌恢v的還是她的“琴、棋、書(shū)、畫(huà)!

  琴

  依依姐姐的琴彈得非常好。她的手指離不開(kāi)鋼琴。當她彈輕快的節奏時(shí),讓我們想起了鄉村小溪波濤漾漾、叮叮咚咚的樣子;當她彈沉悶的節奏時(shí),讓我們想起了電影點(diǎn)懸疑的情節。

  棋

  依依姐姐的棋下得也不錯。特別是象棋,她總能用智慧來(lái)打敗對手。但如果輸了,她也不灰心,因為堅持不懈、努力不懈,就是她的`口頭禪。

  書(shū)

  她的毛筆字更是一絕。一徶,一納,她都不放過(guò)。所以每張寫(xiě)出來(lái)的作品都是極為精美的。我還要告訴大家一個(gè)秘密,她家過(guò)年時(shí)的春聯(lián)都不是買(mǎi)的,全是她自己寫(xiě)的呢!

  畫(huà)

  依依姐姐的畫(huà)也不賴(lài)。雖然畫(huà)不是最好的,但每張畫(huà)都能看出她的“用心良苦”。就像畫(huà)蝴蝶,她不但能把它翩翩起舞的姿態(tài)畫(huà)出來(lái),還能把它的神態(tài)淡畫(huà)得惟妙惟肖呢!

  依依姐姐是個(gè)才華橫溢的人,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通。在孩子們眼里,她是一個(gè)比自己優(yōu)秀很多倍的人;在大人眼里,她是個(gè)才藝齊全的才女;在我成長(cháng)路上,她就是對我幫助最大的益友!

  你是我的什么作文 8

  秋天,那是一個(gè)碩果累累的季節,到處都有果實(shí)的香氣,不免讓人神清氣爽,但是我的心情卻截然不同。

  就在這個(gè)秋天,有一次語(yǔ)文考試,因我絲毫沒(méi)有準備,結果慘不忍睹,只考了八十二分。

  手里拿著(zhù)試卷,心里十分沉重,心想回去可免不了皮肉之苦了。

  回到了家,爸爸看著(zhù)我的臉色,就知道我沒(méi)有考好,便問(wèn)我:“怎么了?”我便將事情一五一十的告訴了他。

  他聽(tīng)到了以后,開(kāi)始安慰我,開(kāi)導我,讓我不要灰心,只要努力,下次就一定可以考好。這時(shí),門(mén)外的暴雨好像也小了許多。

  接著(zhù),吃完了飯,我也寫(xiě)好了作業(yè),父親便開(kāi)始分析試卷。

  父親邊分析,邊安慰我,并讓我試著(zhù)獨立把錯題訂正。這個(gè)過(guò)程讓我感到了無(wú)比的溫暖。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,當發(fā)生的`事好像就在前一秒。眨眼間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。但那一個(gè)個(gè)的瞬間仿佛還在腦海里,直到現在,那兩個(gè)小時(shí)的內容依然在我的腦海中蕩漾。

  過(guò)了兩個(gè)小時(shí),試卷已經(jīng)分析好了,我也將沒(méi)掌握的地方都掌握了。

  現在,那段往事又浮現在了眼前。

  在睡覺(jué)的時(shí)候,我發(fā)現,窗外的暴雨不知道是什么時(shí)候,停了下來(lái)。

  您,是我心中那顆永遠不會(huì )落下的神圣的太陽(yáng)。

  你是我的什么作文 9

  成長(cháng)的路上,因為有你,我才不會(huì )獨自忍受悲傷;因為有你,我才能安心地追逐夢(mèng)想;因為有你,我才變得更加堅強。像孩子依賴(lài)著(zhù)肩膀,像眼淚依賴(lài)著(zhù)臉龐,你就像天使一樣給我依賴(lài),給我力量。我依賴(lài)著(zhù)你,你守護著(zhù)我,你就是我的天使。

  小的時(shí)候,我貪玩的坐上滑梯,你總是張開(kāi)大手,在滑梯口等著(zhù)我;玩旋轉木馬時(shí),你也總是陪著(zhù)我,牢牢地把我抱在懷里,生怕我被甩出去了;玩碰碰車(chē)時(shí),你也總是握住我的手,幫我掌控好方向盤(pán)……這樣的`時(shí)候還有很多很多,最喜歡做你的“小尾巴”黏著(zhù)你,因為有你在我身邊陪伴我,無(wú)論做什么,都會(huì )感到特別安心。

  等我長(cháng)大一點(diǎn)了,你又開(kāi)始對我有了一份嚴厲和期待。當我鄭重地說(shuō)要學(xué)自行車(chē)的時(shí)候,我看到了你眼神中的鼓勵。但學(xué)車(chē)并不像想象中的那么容易,初學(xué)乍練的我總是摔跤。在摔了好幾次之后,我厭煩了,心里也有了一些膽怯,甚至不想再?lài)L試,有了放棄的念頭。我對你說(shuō):“學(xué)車(chē)怎么這么難!我不學(xué)了!睕](méi)想到你不僅沒(méi)有安慰我,反倒很?chē)绤柕恼f(shuō):“如果干什么事都半途而廢怎么行,繼續練!辈恢ち硕嗌俅,在你的鼓勵和幫助下,我總算是學(xué)會(huì )了。

  成長(cháng)的道路上,有你,我知足了。

  你是我的什么作文 10

  !分別已久的朋友,你能聽(tīng)到我的呼喚嗎?要知道你永遠在我心里!

  還記得我們一起討論數學(xué)題嗎?你我遇到難解的數學(xué)題目時(shí),總是一起思考,嘗試一個(gè)又一個(gè)的角度,但是常常以失敗告終;提出一個(gè)又一個(gè)觀(guān)點(diǎn),但常常被否認。當我們絞盡腦汁想出來(lái)時(shí),總是相互會(huì )心的`微笑。從來(lái)都不管有多少坎坷和磨難,因為沒(méi)有哪一個(gè)成功中沒(méi)有失!

  還記得我們一起打乒乓球的時(shí)候嗎?大家都是面帶微笑地開(kāi)始,球場(chǎng)上永遠都有成功的喜悅和失敗的不服輸的精神!捌古、乒乓”你我又在對壘,那一個(gè)比一個(gè)花哨的姿勢,一個(gè)比一個(gè)靈巧的技巧,都在一次又一次的對戰中被尋找、挖掘出來(lái)。因為大家都知道球場(chǎng)上沒(méi)有這些,永遠都不會(huì )被看好!

  還記得我們一起在討論游戲的時(shí)候嗎?我們總是在討論中不斷獲得游戲經(jīng)驗、套路和喜悅。有時(shí)我們會(huì )有不斷的快樂(lè ),因為我們的方法一樣:有時(shí)我們又會(huì )一次又一次的辯論,因為我們的套路不同。但是,我們都會(huì )“受益匪淺”,因為這是我們對游戲的共同追求——快樂(lè )。

  這些事你都還記得嗎?你會(huì )忘記我嗎?我們經(jīng)歷了太多的酸、甜、苦、辣。我堅決地相信,我們的友誼會(huì )永遠持續下去;我堅決的相信,我們永遠都在對方的心里!

  你是我的什么作文 11

  多云的天空中有鳥(niǎo)。天空那么大,我們都只是一會(huì )兒路過(guò),就一會(huì )兒,就像一只鳥(niǎo),就一會(huì )兒。錯過(guò)了就沒(méi)了。明白嗎,兒子?

  習慣了孤獨的孩子總說(shuō)一個(gè)人好,一個(gè)人就夠了。一個(gè)人挺好的。一個(gè)微笑,一個(gè)哭泣,一個(gè)痛苦。

  總是一個(gè)人幻想著(zhù)今生的喜怒哀樂(lè ),卻不會(huì )幻想下一個(gè)路人,而是會(huì )牽著(zhù)我的手陪我等待未來(lái)的生活。因為我想一個(gè)人呆著(zhù),小旭曾經(jīng)告訴我,沒(méi)有人能真正一個(gè)人過(guò)一輩子。實(shí)際上我苦笑著(zhù)問(wèn),也許在電腦的另一邊,你在笑我傻。對,我不明白你說(shuō)的是什么,但是我能告訴你我真的只是希望一個(gè)人的幸福會(huì )幸福嗎?

  小燕說(shuō)你的悲傷是我的,我的也只是我的`。我知道他是一個(gè)比誰(shuí)都更容易難過(guò)的人,但是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他哭過(guò),哪怕只是一張傷心的臉,我也從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的回憶。我也知道他的笑容背后有多少悲傷的故事。但即使他寧愿一個(gè)人受苦,也不要讓別人看到他脆弱的一面。我心痛的問(wèn)他,是不是很苦?他只是一笑置之,然后轉身離開(kāi),再也沒(méi)有回頭。這樣的笑容,這樣的轉身,卻不知道,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。

  路過(guò)你的悲傷,不再悲傷。

  你是我的什么作文 12

  幸福是什么呢?幸福是在沙漠中迷路人的一杯水;是路上流浪人的一間帳篷;是冬天的一件棉衣;是命運悲慘的人心中向往的東西。

  我的幸福是我的媽媽?zhuān)撬o予我生命,如果人類(lèi)的.世界是一個(gè)游樂(lè )園,那媽媽就是那給予我門(mén)票的人。好多人從小就失去了母親,我設身處地的想過(guò),如果我是那個(gè)失去母親的人我會(huì )怎樣?那樣我就會(huì )讓幸福從我身邊一溜煙兒的跑走,我會(huì )活在悲痛中。我媽媽在外地工作,我也經(jīng)常認為她不關(guān)心我,都不多陪陪我。我覺(jué)得我一點(diǎn)都不喜歡媽媽了,但每次媽媽回來(lái)都是我最快樂(lè )的時(shí)候,那時(shí)幸福就來(lái)到了我的身邊,我當時(shí)就認為得到幸福就是這么簡(jiǎn)單。但媽媽回外地的那天是什么樣的場(chǎng)景我并不敢想,只是開(kāi)心的享受著(zhù)這短暫而幸福的時(shí)光。媽媽走了,要回去工作了,這一天我并沒(méi)有哭,我一直是在想等待媽媽下一次回來(lái)的這段時(shí)間不也是幸福的么?

  還有因為我的一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)表現讓我媽覺(jué)得幸?鞓(lè ),我也會(huì )感到幸福。

  媽媽就是我的幸福,她給了我快樂(lè )、等待的幸福還有因為她幸福所以我得到的幸福。

  幸福就在身邊,體會(huì )身邊的一切,幸福就這么簡(jiǎn)單。

  你是我的什么作文 13

  在這個(gè)世界上,所有的美好,所有的光明都來(lái)自于太陽(yáng),它是一切事物的根本,在我的生命中,也有一個(gè)太陽(yáng),我所有的理想,所有的成績(jì),所有的幸福都來(lái)源于她,她給了我春風(fēng)化雨般的愛(ài),她是我的媽媽。

  還記得那次我考試考得很糟糕,回家的路上,我像一只小鴨子似的耷拉著(zhù)腦袋,心情復雜極了,既傷心自己的成績(jì),又辜負了父母的期望……一進(jìn)門(mén),媽媽立刻看出了我的沮喪,她關(guān)心地問(wèn):“怎么了,發(fā)生什么事了?”我支支吾吾地說(shuō)完了,出乎意料的是,母親并沒(méi)有嗔怪我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考不好沒(méi)什么,若是態(tài)度問(wèn)題,你就找出原因改正它;若是知識上的漏洞,我可以再教你,考試本來(lái)就是檢查漏洞的,不必太傷心……”我原本像咖啡一樣苦澀的'心情被加了方糖,背后有一種無(wú)形的力量在支持著(zhù)我。那天晚上,媽媽把我不懂的地方耐心地教了一遍。在下一次的考試上,我取得了理想的成績(jì)。

  !媽媽?zhuān)悄阍谖沂б獾臅r(shí)候支持我,讓我的自信像泉水一樣源源流出,也是你在我得意的時(shí)候提醒我,別被勝利沖昏了頭腦。你,是我生命中的太陽(yáng)!

  你是我的什么作文 14

  母愛(ài)深沉,深藏我心。

  ——題記

  “哐啷”一聲門(mén)響,你我又一次吵翻了天。這一次,你竟扇了我一耳光,我氣極了,摔門(mén)而去……不知過(guò)了多久,許是知道錯了,我打開(kāi)房門(mén),望向對面那個(gè)明明觸手可及卻遲遲不敢觸碰的房間。本以為會(huì )看到你又在無(wú)所事事,卻沒(méi)承想,只看到一個(gè)孤獨的身影坐在床上默默落淚。剎那間,我驚醒了,試問(wèn),多少次,因為我,你落淚了,我竟無(wú)言以對。躺在床上,輾轉反側,不成眠。于是,起身,挑燈,執筆。親愛(ài)的媽媽?zhuān)簩Σ黄!我不知道欠您多少句“對不起”;我不知道多少次惹您生氣、惹您落淚。我不知道的事太多了。但,現在,我知道我應該也必須為今天的事向您道歉。對不起,媽媽?zhuān)】荚囀Ю,朋友間的矛盾,讓我的'心充滿(mǎn)怨恨,怨恨自己的浮躁,怨恨自己的幼稚?杀M管怨,盡管恨,我依然我行我素,不加以改正。也許是您看不過(guò)去了我整天無(wú)所事事的樣子了,要和我談一談?赡欢](méi)有想到,最后的結果竟是這樣。對不起,媽媽?zhuān)∫院,我定不?huì )再這樣了。媽媽?zhuān)徫野。語(yǔ)畢,女兒已淚流。

  您的女兒2021年6月21日筆落,燈熄,安睡。

  次日早,一縷飯香襲來(lái),我起了床,順著(zhù)香味,走到了廚房,只見(jiàn)一道忙碌的身影。

  深沉母愛(ài),我心珍藏。

  你是我的什么作文 15

  晚秋的你,卻帶著(zhù)春天的氣息,越過(guò)城市的喧囂,夕陽(yáng)的余暉,時(shí)光的河流,停駐在我面前。

  你愛(ài)笑的臉,宛如旭日東升,時(shí)常浮現在我面前。皓白的牙齒,明亮如七月螢火似的眼睛,已及精靈一樣的耳朵,宛如陽(yáng)光般的存在,無(wú)不讓人羨慕。

  遺憾的是,我只能在泛著(zhù)冷色金屬一樣的`屏幕里看見(jiàn)你,甚至是遙遙觀(guān)望。我也曾執拗地認為我能堅持下來(lái),可那令我恐懼的現實(shí)帶著(zhù)太多的無(wú)奈與辛酸將我擊潰,一敗涂地。

  記憶里,我曾在某一天,靜靜的調整呼吸,在荏苒的時(shí)光里,被撕開(kāi)棱角分明的陽(yáng)光碎片里,令人口干舌燥的寂靜里,想起了你。想起瞇著(zhù)眼睛的你,想起笑著(zhù)的你,想起你曾說(shuō)的“我以為我一直笑著(zhù)就不會(huì )有人離開(kāi)我“的你。不知不覺(jué)中,我似乎在朦朧里,感覺(jué)到了一束被我握住的光,像你的氣息。

  然而,對于你,我更是不勝感激。因為你讓我明白努力不是一件簡(jiǎn)單的事,要得到,就要有失去;因為你的笑容總是那么燦爛;因為你的影子總是穿梭在我的生活里,讓我好好的想想你,讓你給我無(wú)盡的力量。

  我知道的,遇見(jiàn)你,是我的幸運。

  我感謝在這年少的時(shí)光里看見(jiàn)了最好的你,給我的生活帶來(lái)了暖色的希望。

  美麗的少年呵,愿你有個(gè)美好的未來(lái)。

  你是我的什么作文 16

  畢業(yè)那天不許哭。這是我們一起許下的諾言……

  畢業(yè)那天不許哭,我們還會(huì )再相見(jiàn)!

  畢業(yè)那天不許哭,我們不怕會(huì )傷心!

  畢業(yè)那天不許哭,我們微笑這再見(jiàn)!

  畢業(yè)那天不許哭,我們不是膽小鬼!

  畢業(yè)那天不許哭,我們不會(huì )永遠拜,同學(xué)們、老師們我們有緣還會(huì )見(jiàn)!

  不舍的同學(xué),情誼別不舍的友誼,天壤別有緣我們還相見(jiàn)!

  話(huà)說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席。

  不怕不會(huì )見(jiàn),只因為我們在同一個(gè)世界上。

  不怕不會(huì )見(jiàn),只是我們同在地球上。

  世界上只有一個(gè)你,只有一個(gè)我,只有一個(gè)他,只有一個(gè)她,我們還會(huì )見(jiàn)!

  人大了,成熟了,長(cháng)高了。心變了?心沒(méi)變?到底變沒(méi)變?不是所有人都善良,也不是所有人都可惡,更不是所有人都有心。

  聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),慢慢的離開(kāi),不知心,為何如此痛苦,明明不喜歡的老師、同學(xué),我卻心里有種苦澀的感覺(jué),不知是否驗證了那句話(huà):在一起的日子久了,就算不喜歡,在心底也會(huì )有一種喜歡!

  六年的時(shí)光,畢業(yè)的.那天,在一起的日子。

  拜拜,但永遠印在我心中!

  你是我的什么作文 17

  感謝你,在我最需要的時(shí)候挺身而出,是你,最最危險的時(shí)候保護我;貞洰敵,你總說(shuō):“放心,我會(huì )保護好妹妹!倍改缚偸切Φ煤喜粩n嘴,我只是看著(zhù)你,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從小你就讓我,保護我,那一幕幕,至今我也沒(méi)有忘記。

  小時(shí)候,你總會(huì )把糖果讓給我,自己卻沒(méi)有吃,我不吃番茄,你就哄著(zhù)我吃,經(jīng)常是你吃一口,我吃一口,還記得你第一次打架,是為了幫我,而被批評,你不想別人欺負我,所以事事都操心,雖然是男生,卻非常細心,我傷心了,你也能一眼看出,讓我開(kāi)心起來(lái)。也許想象中哥哥應該是特別嚴肅的,不會(huì )關(guān)心妹妹,但你的細心讓所有人都驚嘆。你很優(yōu)秀,不只是在于成績(jì),作為哥哥也是如此,你的操心,你的'細心,你只愿我不受傷害,你以傲慢的態(tài)度對待別人,只因他們對我惡言相向,每次我生病,吃藥后你總會(huì )給我幾顆糖吃!拔抑烂妹门驴嘌!蹦阒皇侵钢(zhù)我的鼻子樂(lè )呵呵的說(shuō)著(zhù)。你就像一座高山,我堅實(shí)的保護盾,不管再大困難,都有你保護我;蛟S你也有很多的缺點(diǎn),或許你做的事很渺小,或許你并沒(méi)有很大的事業(yè),但在我心里,你就是我的英雄。

  感謝你在我的生命里出現,為了保護我而努力。哥哥,你是我的英雄。

  你是我的什么作文 18

  時(shí)光逃離,您的臉上爬滿(mǎn)了皺紋,您的額上被白絲侵略,我長(cháng)大了,但是您卻衰老了。

  不知從何時(shí)起,您喜歡用黑色包被,不知從何時(shí)起,您開(kāi)始擔心的特別多。不知從何時(shí)起,您開(kāi)始懷舊……您的這些變化我全都知道——您正在衰老。

  您喜歡與我說(shuō),我小時(shí)候怎么聽(tīng)話(huà)、怎么調皮、怎么有趣……但您是否發(fā)覺(jué)了,每次您說(shuō)時(shí)我都會(huì )阻止,我都會(huì )捂上耳朵選擇不聽(tīng)。其實(shí)啊,我這不是羞怯,而是害怕。我怕隨著(zhù)時(shí)間的變化,您的'光會(huì )越來(lái)越暗了?墒,有什么用呢?即使您不說(shuō),時(shí)間還是從我的身邊光明正大的溜走。我眼睜睜地看著(zhù)時(shí)間奪走您的光,無(wú)能為力。

  我真想大聲吼:“時(shí)間!你為什么不肯放慢腳步等等我!為什么要那么殘忍的奪走她的光!”

  但您的光,還是越來(lái)越暗。導致這樣的原因我也曉得,您為了我,為了家,不顧容貌,不顧自己,您是我的光,也是家的光,但是,您何曾顧及一下自己的光呢?

  每個(gè)人都有屬于自己的光,而我的光——我的媽媽?zhuān)鸀榱宋覀兏冻隽四那啻号c時(shí)光,您永遠是我們最美的光!

  你是我的什么作文 19

  你出生于名門(mén)旺族,你并不像有些富家子弟,揮霍錢(qián)財,不知學(xué)習,而是刻苦鉆研。后來(lái)和你父親蘇洵及你弟蘇澈并稱(chēng)為三蘇,你,就是蘇軾。你的清高,你的才華都使我深深折服,你在我心中最美。

  你喜歡竹子。竹,是四君子之一。它具有堅忍不拔,不畏環(huán)境的'艱辛依舊傲立于世的品質(zhì)。你就像竹子一樣清高,你發(fā)出了“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹;無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”的感慨,這不正是你清高亮節的體現嗎?

  你被排擠出朝廷時(shí)你并不墮落。你與朋友出去游覽山水,頓悟道“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”你在被貶謫的途中遇見(jiàn)了同被貶謫的張懷民。在承天寺你們發(fā)現了一道美景“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也!蹦汶m然被貶謫但依然用自己細膩的心去發(fā)現美,感受美,給人以愉樂(lè )

  當中秋月圓時(shí)圓月引起了你對弟弟子由的思念,于是吟出現了“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的千古名句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這也表現了你對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn),也體現出你心胸曠達,毫不悲觀(guān)的性格。

  你像竹子一樣清高亮節,你被貶謫后并不墮落,而是勇敢面對。你對月思念親人,你是我的一顆啟明星,你在我心中最美!

  你是我的什么作文 20

  他是我的一個(gè)朋友,雖然在學(xué)習上我是他的榜樣,但在這件事上,他是我的榜樣。

  那天,當老師宣布明天去野餐時(shí),班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的議論明天帶什么食物,有的議論明天帶什么玩具,還有的議論明天在什么地方野餐……險些把房頂掀開(kāi)。

  第二天,大家帶著(zhù)鼓鼓的背包在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩向北湖公園“殺”去,不久便抵達了目的地。當時(shí)已經(jīng)是中午了,大家紛紛打開(kāi)書(shū)包大吃大喝。大家都帶了很多的食物:漢堡包,熱狗,全家桶,美年達,可比克……唯有他,只帶了兩塊面包、兩瓶礦泉水。大家問(wèn)他為什么,他說(shuō):“現在不是主張勤儉節約、反對浪費么?我帶的.東西既便宜,又健康!

  第三天,學(xué)校有個(gè)女生得了白血病,發(fā)動(dòng)大家捐款,大家都只交了5塊或10塊,只有他捐了400元。大家又問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我的錢(qián)都是像昨天一樣攢出來(lái)的,把這一筆錢(qián)投入到助人為樂(lè )或買(mǎi)書(shū)上,貢獻就是巨大的!”這時(shí),我在心底暗說(shuō):你是我的榜樣。

  這就是我助人為樂(lè )的好伙伴、我的榜樣——侯彥彤。

  你是我的什么作文 21

  每當照照鏡子看到鏡子中臉色蒼白的我,眼中的淚水止不住的往下掉,你給我帶來(lái)的.是彌補不了的。你說(shuō)你想要重新,可是那道傷疤我忘得去嗎。你說(shuō)你要給我幸福,那么你給我帶來(lái)的傷害那算什么。呵,你和我游戲罷了對嗎

  我還記得第一次相見(jiàn)時(shí)我的膽怯你的大方,你主動(dòng)來(lái)跟我說(shuō)話(huà),我也不排斥,你問(wèn)我什么我答什么,那次我們聊的很歡。我還記得我們認識后你經(jīng)常叫我出去玩,我也沒(méi)有拒絕,自然的就認識你的很多朋友,我也變得沒(méi)有那么膽怯。我還記得你跟我表白,說(shuō)第一次見(jiàn)到我就喜歡我了,我又何嘗不是呢,經(jīng)過(guò)一些思想斗爭,我答應了,你笑了,像一個(gè)孩子得到了棒棒糖。我還記得你跟我說(shuō)分手,我問(wèn)為什么,你說(shuō)膩了,我說(shuō)那當初為什么要和我在一起,你的一句話(huà)讓我徹底涼了"因為你好看",我忍不住扇了你一巴掌身走了,回到家我哭得死去活來(lái)。

  分手沒(méi)多久你打電話(huà)給我說(shuō)你還是忘不掉我,我只是輕聲哦了一句,你叫我出去,我沒(méi)答應,你說(shuō)我還是不肯原諒你,我沒(méi)說(shuō)話(huà)了沉默了很久,就把電話(huà)掛了,眼淚又很不聽(tīng)話(huà)的掉了下來(lái),哭著(zhù)哭著(zhù)我笑了,你忘不了我,我真的很高興。

  你是我的什么作文 22

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”這里正在舉行音樂(lè )考試。我們班的一個(gè)同學(xué)大方地站在臺上,微笑著(zhù)歌唱著(zhù),那么的輕松、享受,而我卻焦急不安,如坐針氈。要知道從小到大,我最害怕的就是當著(zhù)全班同學(xué)的面唱歌。

  “下一個(gè),楊恬心!卑,這么快!現在要輪到我上臺了。不由自主地,我全身又發(fā)起抖來(lái),邁著(zhù)緩慢的步伐,我站在了臺上。此刻我的心似乎被一塊無(wú)形的巨石壓住。

  我抬起了頭,覺(jué)得同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)一種特殊的笑容,但我知道,伴隨著(zhù)我發(fā)出顫抖的聲音,這些笑容還會(huì )進(jìn)一步升華,升華成一種排山倒海的嘲笑。音樂(lè )響起,我跟著(zhù)節拍發(fā)出了生硬的聲音,這聲音輕得連我自己都聽(tīng)不到。

  “你唱得很好,不要顧慮,放開(kāi)你自己!”一個(gè)清脆的聲音穿過(guò)同學(xué)們的低語(yǔ)傳入我的耳畔,是那樣的溫暖。我側過(guò)頭,看到了站在臺邊的音樂(lè )老師,看到了他那淺淺的,甜甜的笑容。

  一下子,我的內心變得平靜了,羞澀和忸怩不知去了哪里,擔心和恐懼也消失得無(wú)影無(wú)蹤,伴隨著(zhù)鋼琴優(yōu)美的.旋律,我認真地唱著(zhù),聲音不再發(fā)顫。此刻我看到了臺下的同學(xué)充滿(mǎn)羨慕的神情,我看到了講臺邊老師更加燦爛的笑容,臺上的我也變得更加自信,更加從容。

  你是我的什么作文 23

  小時(shí)候的我不懂事,看爸爸媽媽都帶著(zhù)厚厚的眼鏡,我就覺(jué)得很成熟,很博學(xué)?偸峭低得卮鞲改傅难坨R,戴完裝作若無(wú)其事的樣子悄悄地溜兒走了。記得爸爸還曾與我開(kāi)過(guò)一次玩笑:“眼睛是心靈的窗戶(hù),你可別跟我和你媽一樣,以后戴上眼鏡,唉,諸多不便!”

  我還真是“不負重望”,沒(méi)等到“以后”提前完成了任務(wù)。三年級時(shí),我的鼻梁上掛上了小眼鏡。

  現在想眼鏡還要伴我一生,“此情可待成追憶?只是當時(shí)已惘然”,F在的我離開(kāi)了眼鏡已經(jīng)像個(gè)“廢人”一般。而且隨著(zhù)我年齡和身高的增長(cháng),我的鏡片也越來(lái)越厚。

  每當我摘下眼鏡,猶如房間的燈光忽然熄滅,整個(gè)身軀無(wú)處安放;猶如在眼睛上撒下一層粉底,眼前混混沌沌;猶如世界中只有我自己,伸手觸碰,什么都沒(méi)有;站在鏡子前,猶如前方是一塊透鏡,看不清自己的容顏;猶如無(wú)尾的鳳,無(wú)齒的獅,無(wú)掌的熊,無(wú)言語(yǔ)的孩子一樣無(wú)助……

  “眼前的黑不是黑,你說(shuō)的`白是什么白?人們說(shuō)天空藍,是我記憶中那團白云背后的藍天,我望著(zhù)你的臉,卻只能看見(jiàn)一片虛無(wú),是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開(kāi)……”

  眼鏡在我生活中已經(jīng)無(wú)法缺失,你是我的眼。

  你是我的什么作文 24

  草依靠陽(yáng)光生長(cháng),花依靠陽(yáng)光美麗,萬(wàn)物皆因陽(yáng)光而勃發(fā)生機。 —題記。

  春風(fēng)化雨

  在那段像冬日般黑暗的日子里,你的出現,使我眼中重新迸發(fā)出光芒,使我看到了春天那萌發(fā)的力量,看到了春天五彩斑斕的模樣。

  在新的班級里,是你用溫和的`言語(yǔ)讓我感受到了如春風(fēng)拂過(guò)大地樣的溫暖,你的每一次行動(dòng)都像春風(fēng)化雨,滋潤著(zhù)我干凅的心田。

  那段日子里,你是我的太陽(yáng)。

  默默守候

  時(shí)光流逝,我也不像剛到來(lái)時(shí)那般沉默,但學(xué)習的壓力總是讓我苦悶。

  每天早上我不再那么積極,早上來(lái)到班級的時(shí)間也越來(lái)越晚,作業(yè)做的越來(lái)越差,而你一直默默關(guān)心著(zhù)我,在我遲到時(shí)你盡力去解決,感動(dòng)由之而生,在我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),幫助我的人中總有你的身影。

  這段默默陪伴的日子,你是我的太陽(yáng)。

  前途有你

  在未來(lái)初三的一年里,我知道你仍會(huì )關(guān)注著(zhù)我,當我陷入困境時(shí),你幫我卸掉身上的重重枷鎖,當我驕傲時(shí),你陪我找尋真正的自己。

  未來(lái)的時(shí)間里,你還是我的太陽(yáng)!

  師生相知溫不增華,寒不改葉,能四時(shí)而不衰,歷夷險而益固,你永遠都是我的太陽(yáng),你的愛(ài)不含一絲雜質(zhì)。

  你永遠都是我的太陽(yáng),只此一個(gè),獨一無(wú)二。

  你是我的什么作文 25

  這似乎是一個(gè)咒,我無(wú)比地想離開(kāi)你,獨自生活,可終究離不開(kāi)你。我開(kāi)始不耐煩,因為我不懂,你對我有多重要。面對你,我學(xué)會(huì )了沉默,學(xué)會(huì )了不耐煩,學(xué)會(huì )了偽裝。叛逆就像一條無(wú)比巨大的河,將你我的心隔開(kāi)了。

  我也從未想過(guò),你對我是那么的重要,直到那天——

  那天,已經(jīng)很晚了,天空中微透著(zhù)深藍。放學(xué)后,我被老師留了下來(lái)。同學(xué)們都歡快地奔向了校門(mén),而我,卻在埋頭苦寫(xiě)著(zhù)題。我不認為辛苦,因為我以為自己離開(kāi)了你。我邊寫(xiě)邊著(zhù)聽(tīng)老師的批評與分析。我偷偷看了一眼窗外,天空漸漸被黑色侵蝕。我忽然想起你和我共餐的情景,我總會(huì )向你講述當天的事情。以前,我晚上學(xué)習時(shí),總有一杯熱乎乎的牛奶被悄無(wú)聲息地送到我的桌子上。

  老師終于批評完了,我本以為你會(huì )在家里看電視,可當我失落地拖著(zhù)學(xué)生的步子,剛走到小區門(mén)口,就看到了你瘦瘦的身影。我離你越來(lái)越近,視線(xiàn)也逐漸清晰,可等到我看到你的'臉時(shí),我的視線(xiàn)卻又一次模糊。我快速地沖到你的懷抱中,你用溫暖的臂膀抱住了我。這時(shí),我才明白,對于我,你是多么的重要!

  母親,讓我著(zhù)迷的母親,你是我永遠的港灣!

  你是我的什么作文 26

  在人生的旅途中,總會(huì )有一個(gè)人在我獲得成功時(shí),和我一起奔跑,一起分享快樂(lè );在我遭遇失敗時(shí),傾聽(tīng)我的訴說(shuō),化解我的憂(yōu)愁。她就像我生命中的'太陽(yáng)一樣,給我的人生帶來(lái)溫暖,帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)自信和勇氣。

  那個(gè)人就是我的媽媽。二年級時(shí),我參加奧數比賽,得了個(gè)二等獎。得了獎,我很高興,連忙跑回家,跟媽媽說(shuō)。媽媽高興的對我說(shuō):“兒子真乖,得了第二名,真給媽媽爭氣啊!不過(guò),你不要大意,下次繼續努力,得個(gè)一等獎來(lái)給媽媽看看!蔽艺f(shuō):“一定,下次一定得個(gè)一等獎來(lái)!

  就在那次以后,上四年級時(shí)。期中考試考砸了,我垂頭喪氣地走回家。沒(méi)驚動(dòng)媽媽?zhuān)卤凰R。結果,媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了就問(wèn)我:“兒子,你們期中考試考了沒(méi)有?”我小聲地說(shuō):“考了!眿寢屪穯(wèn)道:“考的怎么樣?”我低著(zhù)頭,沒(méi)說(shuō)話(huà)。媽媽看見(jiàn)我失落的神態(tài),走過(guò)來(lái)安慰道:“兒子,考砸了沒(méi)事,失敗乃成功之母嘛。這次失敗了,下次一定會(huì )成功的,別泄氣,繼續努力哦!”我堅定地說(shuō):“好的,我下次要考個(gè)100分給你看!眿寢層H切地說(shuō):“不要說(shuō)大話(huà)了,要努力啊!

  這就是我的媽媽。在成功時(shí)和我分享快樂(lè )。在失敗時(shí),安慰我,鼓勵我。她就是我心中永遠不落山的太陽(yáng)。

  你是我的什么作文 27

  曾經(jīng),我是一條未經(jīng)波浪的魚(yú),不知道怎樣躍出水面;曾經(jīng),我是一匹剛出世的馬,不知道怎樣奔跑;曾經(jīng),我是一只剛齊毛的鳥(niǎo),不知道怎樣翱翔。但有你的教導,我躍出了水面,在大地上奔跑,翱翔于蒼穹之中,你就是我最可敬的——唐老師。

  魚(yú)躍出水面,靠的是磨練。而我卻蒙在鼓里,是你幫我把通往鼓外的路打開(kāi)。認識你的第一天,我就感覺(jué)你是那么的和藹可親。但是,你讓我們寫(xiě)日記,著(zhù)可使從小就不喜歡寫(xiě)日記的我為難了。你發(fā)覺(jué)了,便慢慢教導我們寫(xiě)作的方法和要領(lǐng),這使我豁然開(kāi)朗,日記常常受到你的好評。在我的眼中日記不再成為我通往鼓外的絆腳石了。堅持每天認真寫(xiě)日記讓通往鼓外的路變的`困難重重。我好像走進(jìn)了泥潭,越陷越深,不能自拔了。這時(shí),你伸出那雙溫暖的手,將我提了起來(lái),讓我繼續走——你在我寫(xiě)日記不認真的時(shí)候將我放學(xué)留在學(xué)校寫(xiě)日記。這使我刻骨銘心,從此我寫(xiě)日記認認真真,一絲不茍。終于,我成功走出了鼓里,也受到了磨練。寫(xiě)作水平上了一個(gè)新的臺階。

  現在,我是經(jīng)歷了波浪的魚(yú),躍出了水面;現在我是一匹成熟的馬,奔跑在草原上;現在我是一只展翅的雄鷹,翱翔于蒼穹中。謝謝你的教導才讓我擁有這些。謝謝你,我敬愛(ài)的唐老師!

  你是我的什么作文 28

  你是我的太陽(yáng),照亮我前進(jìn)的方向;你是我的太陽(yáng),將我的世界灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光;你是我的太陽(yáng),在我的心里播種夢(mèng)想;你是我的太陽(yáng),給我心靈的滋養……

  記得暑假的每天早上,你都會(huì )去叫醒我為我做上豐盛的早餐,有時(shí)候我睡到很晚的時(shí)候,你還專(zhuān)門(mén)為了我去熱早餐。你每天都會(huì )催促我早點(diǎn)完成作業(yè)。你還為我打掃房間……而如今,你已經(jīng)是一位年滿(mǎn)六旬的老人,你臉上的皺紋越來(lái)越多,你頭上的.白發(fā)也越來(lái)越多。有的時(shí)候,你和我一起打羽毛球消磨時(shí)間,我們都非常開(kāi)心,有時(shí)候你還會(huì )故意讓我贏(yíng),讓我感覺(jué)十分得意。

  還記得有一次學(xué)?荚,我考的不理想,被你知道后,你安慰我,對我說(shuō):“沒(méi)事的,失誤在所難免,這次考的不好,下次繼續努力就行啦!我十分慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在期末考試中,我正常發(fā)揮,考出了理想的成績(jì)。你又鼓勵我說(shuō)讓我不要驕傲,要繼續保持。是你,每次給我講笑話(huà),都會(huì )讓我哈哈大笑;是你,一次又一次鼓勵我;是你,讓我懂得感恩;是你,讓我學(xué)會(huì )孝順;是你……

  你是我的太陽(yáng),照亮我前進(jìn)的方向;你是我的太陽(yáng),將我的世界灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光;你是我的太陽(yáng),在我的心里播種夢(mèng)想;你是我的太陽(yáng),給我心靈的滋養……

  你是我的什么作文 29

  在人生的旅途中,總會(huì )有一個(gè)人在我獲得成功時(shí),和我一起奔跑,一起分享快樂(lè );在我遭遇失敗時(shí),傾聽(tīng)我的訴說(shuō),化解我的憂(yōu)愁。他,就是和我同窗三年的小明。

  小明長(cháng)得十分瘦,身高1.57米,腦袋大大的',一雙大眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,還經(jīng)常把頭發(fā)剪成凸形,便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個(gè)獨特的小明。

  有一次,我要參加跳繩比賽,前一天我讓小明幫我帶一根新繩子來(lái)。地二天,卻不見(jiàn)小明的身影,我問(wèn)老師,老師說(shuō)小明這天晚上發(fā)了高燒,現在已經(jīng)住醫院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉:沒(méi)有了繩子我怎么去比賽呀?!正想著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我一抬頭,竟然是小明的媽媽?zhuān)f(shuō):“徐臣威,小明說(shuō)今天你要跳繩比賽,讓我把這根繩子給你送過(guò)來(lái),真不好意思,小明他今天住院了!蓖(zhù)眼前的一幕,我的眼睛濕潤了:小明雖然住院了,但也不忘今天我要比賽,要給我帶繩子過(guò)來(lái),我一定會(huì )在這次比賽中取得好成績(jì)!下午,我在操場(chǎng)上飛快地揮著(zhù)繩子,1個(gè)2個(gè)……200個(gè)201個(gè)……終于,我不負重望,贏(yíng)得了比賽的第一名。

  小明——你是我的太陽(yáng),一個(gè)永不熄滅的太陽(yáng)。

  你是我的什么作文 30

  自從討人厭的段杰來(lái)到之后,宋勉曦和夏睿文幾乎說(shuō)是度過(guò)的每一天都像是一場(chǎng)場(chǎng)噩夢(mèng)!因為段杰經(jīng)常搗亂,好像與宋勉曦、夏睿文有什么深仇大恨似的,使他倆每天都提心吊膽的。

  例如:上周三,段杰趁下課夏睿文離開(kāi)位置時(shí),竟然把一條惡心的毛毛蟲(chóng)放到平時(shí)就很怕毛毛蟲(chóng)的夏睿文筆袋里,以至在下節語(yǔ)文課夏睿文打開(kāi)筆袋摸筆時(shí),竟拿出一條扭動(dòng)著(zhù)的毛毛蟲(chóng)!夏睿文當時(shí)一下甩掉毛毛蟲(chóng)“啊——”的尖叫了一聲,筆袋都丟到了地上,而且臉色煞白煞白的的,使韓老師都嚇了一大跳。還有這周二,段杰把一小杯墨水放在宋勉曦的課桌宋勉曦經(jīng)常摸課本的位置。結果可想而知——宋勉曦雪白的襯衫上頓時(shí)潑上了一團濃墨,一片黑一片白的.。

  當時(shí),段杰笑得差點(diǎn)翻過(guò)去。其實(shí)宋勉曦和夏睿文都明白這一定是段杰搞的鬼,可上報老師時(shí)卻因為沒(méi)有證據而不了了之。宋勉曦和夏睿文都快被這個(gè)段杰折騰瘋了,可是這段杰卻跟個(gè)沒(méi)事人一樣,照樣我行我素。宋勉曦和夏睿文則防不勝防,很多次都被段杰的惡作劇整蠱。他們現在一見(jiàn)到段杰,就會(huì )條件反射的擺出防御的姿勢。

  你是我的什么作文 31

  影子就在身邊,又有多少人注意到它呢?對于我來(lái)說(shuō),影子不僅僅是個(gè)跟班,還是我的知心朋友。

  我的爸爸媽媽工作很忙,常常很晚回家,我總是早早地寫(xiě)完作業(yè),坐在窗邊,在別人看來(lái),我是對著(zhù)影子發(fā)呆,可實(shí)際上,我都在心里和影子對話(huà)呢。

  在我的心里,影子跟我們人一樣,都有喜怒哀樂(lè )。在平常的生活中,大人們總是認為學(xué)習最重要,將我的休息時(shí)間壓縮的極短,整個(gè)人筋疲力盡。這時(shí),我總是喜歡獨自一個(gè)人坐在陽(yáng)臺上,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,任微風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,忍不住對著(zhù)影子訴苦。而這時(shí)的影子總是一動(dòng)不動(dòng)的,仿佛在認真傾聽(tīng)著(zhù)我的訴苦。每次看到我的影子,我心中的所有不愉快,就全部都飛到九霄云外了。

  因為平常的休息時(shí)間少,附近又沒(méi)有同學(xué),所以在空余時(shí)間中,我只好與影子做游戲。人們最喜歡玩踩影子,我總是費了九牛二虎之力,追了又追,到頭來(lái)還是讓影子給“跑”了。有的`時(shí)候,我們還玩“石頭剪刀布”,雖然結果總是平局,但我們還是樂(lè )此不疲。

  你是我的影子,是我的親密伙伴,你來(lái)陪我度過(guò)我的小學(xué)時(shí)光。

  你是我的什么作文 32

  將光芒照耀人生,將溫暖注入人心,是歲月的見(jiàn)證,是最好的陪伴。

  ——題記

  那個(gè)冬夜,雪花紛飛,可家中的吵鬧卻打破了夜的寂靜。我一氣之下,奪門(mén)而出。只見(jiàn)父母那孤單的身影看著(zhù)我離去,盡管我心中再難過(guò),可年少的倔強與好強,依然促使我離去,頭也不回,徑直向前。

  可是要知道倔強的代價(jià)有多大,一個(gè)人逞能就要學(xué)會(huì )一個(gè)人承擔。寒冷,饑餓,孤單,一下全部涌上心頭,一個(gè)人孤單迷茫向前徘徊,無(wú)人問(wèn)津……雪花,越下越大,天,越來(lái)越冷,可我,就不回頭,拐路向前,讓父母著(zhù)急,那時(shí)我想,都是他們他們的`錯。

  繼續向前,忽然,朦朦朧朧的一個(gè)身影站在遠方,是那位老教師,慈祥而熱心,她叫住了我,也許是教的學(xué)生多了,一下就看出了我的心思,叫我進(jìn)屋,屋子里面掛滿(mǎn)了他與學(xué)生的合照,滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。老師熱情招待,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)導我,教育我,并且還為我下了一碗面,讓我感動(dòng)不已,她的白發(fā)是歲月的見(jiàn)證,是奉獻的痕跡。我只能說(shuō),老師謝謝你了。讓我懂得父母的不易,生活不可以隨心所欲。

  雪,依然在下,只是這個(gè)冬天,不覺(jué)得那么冷了,因為,老師猶如陽(yáng)光一直照耀我,溫暖我。

  老師,我懂了。

  你是我的什么作文 33

  在人生的道路上,我們會(huì )結識很多朋友。他們可能是人,還可能是書(shū),是困難,是挫折……我的朋友是我的同桌小銳。想知道我是怎么跟他成為好朋友的嗎?想知道的話(huà),就往下看。

  我們是在三年級時(shí)成為好朋友的。三年級開(kāi)學(xué),老師讓我和我們班的一些長(cháng)得高的同學(xué)去辦公室搬書(shū)。我搬了許多書(shū),在回來(lái)的路上,我的.腳不知道被什么東西絆了一下,手一滑,書(shū)全部掉到了地上。這時(shí)小銳看到了,立刻放下了自己搬的書(shū),走過(guò)來(lái)幫我一起把書(shū)整理好后給我,之后又抱著(zhù)自己的書(shū)回到了教室。我對他的印象大大的變好了。還有一次下課,我跟我的同學(xué)在一起玩,忽然一個(gè)高年級的同學(xué)沖了過(guò)來(lái),把我撞倒了。這時(shí),小銳看見(jiàn)了,連忙把我扶了起來(lái),又追上了那個(gè)高年級的同學(xué),讓他過(guò)來(lái)跟我道歉。那個(gè)高年級同學(xué)撒腿就跑,小銳也緊緊地跟著(zhù)。后來(lái),那個(gè)高年級同學(xué)實(shí)在跑不動(dòng)了,才回來(lái)跟我道歉。從此,我跟小銳成了形影不離的好朋友。

  小銳,謝謝你幫我拾起滿(mǎn)地的書(shū)本;謝謝你幫我讓那個(gè)高年級同學(xué)跟我說(shuō)對不起。更謝謝你教會(huì )了我助人為樂(lè )。小銳,我相信我們會(huì )永遠都是好朋友。

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