關(guān)于矛盾的作文（通用51篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于矛盾的作文，希望能夠幫助到大家。

　　矛盾的作文 1

　　在奔向大海的途中，小溪遇到前行或停止的矛盾而以勇敢的姿態(tài)直面高山；在翱翔藍天的旅途中，雄鷹遇到飛翔或停歇的矛盾而以自信的身軀直面險峰；而行走在人生路上的我們在面對生活中的種種矛盾時(shí)，應該用勇氣，堅強和毅力去搏擊人生，直面矛盾。

　　直面矛盾，需要用勇氣堅定自己前行的方向。面對官場(chǎng)上的考驗，是繼續胸懷自己為國效力的夢(mèng)想，還是放棄功名利祿而自放于山水之樂(lè )中？李白用自己的勇氣化解了人生的矛盾，高唱“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，終成一代詩(shī)仙照耀千古；面對身體上的殘疾，是放棄自己還是砥礪自己，自信的為自己的生命開(kāi)辟另一片天？海倫·凱勒勇敢地選擇了后者，用努力創(chuàng )造了自己的舞臺，成就輝煌，為世界矚目。面對疾病的折磨，是悲觀(guān)死去還是笑對不幸？貝多芬果敢地選擇了后者而創(chuàng )作出不朽的《命運交響曲》，享譽(yù)世界�？梢赃@樣說(shuō)，在矛盾面前，他們都用勇氣堅定了自己前行的方向，在自我砥礪中迎向人生的'春天。因為勇氣是撥開(kāi)矛盾的迷霧的火把，照亮了我們前行的路。

　　直面矛盾，需要用堅強守衛自己心中的夢(mèng)想。穿越歷史，一幅幅熟悉的畫(huà)面呈現在我們眼前：司馬遷在經(jīng)過(guò)毅然就死活或隱忍茍活的矛盾中用堅強守護了“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的夢(mèng)想，在隱忍中得以著(zhù)成信使照塵寰；北海的寒風(fēng)刮過(guò)蘇武剛毅的身軀，在他的面前是投降匈奴或信守氣節的矛盾，然而他猶豫了嗎？后悔了嗎？沒(méi)有。冰封千里的酷寒阻礙不了他的夢(mèng)想，是堅強讓他回國的夢(mèng)想得以實(shí)現；漫漫黃沙襲過(guò)王昭君美麗的臉龐，在她的面前是出塞和親或回到家鄉的矛盾，然而她退縮了嗎？畏懼了嗎？寂寞難耐的痛苦阻礙不了她的愿望，是堅強讓她實(shí)現了天下安寧的愿望，在塞外展現了自己的風(fēng)采�？梢赃@樣說(shuō)，是堅強讓他們找到為夢(mèng)想努力的動(dòng)力，讓夢(mèng)想之花得以綻放。因為堅強是破除矛盾的有力武器。

　　直面矛盾，需要用毅力去鑄造自己人生的成功，如果沒(méi)有日復一日艱難跋涉的毅力，李時(shí)珍又怎能成就巨著(zhù)《本草綱目》？如果沒(méi)有墨染池水的毅力，王羲之又怎能揮就氣勢恢宏的《蘭亭序》？如果沒(méi)有持之以恒的毅力，陳景潤又怎能摘取數學(xué)的明珠？正是持之以恒的毅力，才使他們在矛盾中得以超越自己，贏(yíng)取成功。因為毅力是解決矛盾的必然選擇。

　　漫漫人生，離離遠道，讓我們身?yè)碛職�，執以堅強，用持之以恒的毅力去直面人生中的矛盾，在與人生風(fēng)雨的搏擊中收獲成功的碩果。

　　矛盾的作文 2

　　風(fēng)和日麗的一天，一個(gè)賣(mài)矛和盾的楚國商人扛著(zhù)做工精美的盾和在陽(yáng)光下閃著(zhù)銀光的矛走進(jìn)了喧鬧的集市。集市里熙熙攘攘，人頭攢動(dòng)，有賣(mài)狗皮膏藥的，把自己藥貼的功效吹上了天；有賣(mài)冰糖葫蘆的，扎滿(mǎn)紅艷艷冰糖葫蘆的草把子旁圍滿(mǎn)了垂涎三尺的孩子們；有剛出爐的包子，熱氣騰騰的讓不禁有饑腸轆轆的錯覺(jué)……看到這么熱鬧的場(chǎng)面，楚國人心里樂(lè )開(kāi)了花：今天可以大賺一筆了！

　　楚國人找到一個(gè)相對比較開(kāi)闊的空地，把矛、盾一放，就開(kāi)始大聲吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！南來(lái)的，北往的'，都往這里瞧一瞧��！我的盾非常堅固，無(wú)堅不摧，沒(méi)有什么東西能夠刺破它！”說(shuō)完，他把他的盾高高地舉起，好讓后面的人也能看得清楚，前排有人甚至走上前去用手敲了敲，盾牌發(fā)出沉悶的“砰砰”聲，不禁贊了一聲：“好盾！”楚國人聽(tīng)了，心里一陣竊喜：今天運氣真不錯，我要發(fā)財了！

　　楚國人清了清嗓子，繼續賣(mài)力地夸耀：“大家再看看我的矛，我的矛鋒利無(wú)比，任何東西都會(huì )被它刺破，這矛的尖頭，可是用精鐵打造的！”他一邊說(shuō)，一邊揮舞著(zhù)長(cháng)矛，做出刺殺的動(dòng)作，仿佛空氣都被矛給劈開(kāi)了，矛尖反射的白光晃得人睜不開(kāi)眼，矛桿上的龍紋栩栩如生，仿佛隨著(zhù)他的動(dòng)作活了起來(lái)，在矛桿上游動(dòng)。

　　楚國人介紹完之后，又有一些人聚攏了過(guò)來(lái)，大家在議論紛紛。有的人激動(dòng)地說(shuō)：“如果這矛真有這么鋒利，我一定要買(mǎi)一桿回家練武去，到時(shí)候好上戰場(chǎng)殺敵�！庇械娜藬D到最前面：“我買(mǎi)一塊盾牌，我要送給我表哥，他馬上就要上沙場(chǎng)了，送給他好防身，真是太及時(shí)了！”但也有少數人半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？怎么可能有這么神奇的矛和盾？”

　　正在眾人紛紛掏腰包準備購買(mǎi)的時(shí)候，人群中有一位老者走了出來(lái)，他身穿一襲白衣，頗有一種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)，頭上戴著(zhù)一頂藍色的紗帽，手里拄著(zhù)一根堅實(shí)的褐色拐杖，看起來(lái)像一位云游四方的老道士。只見(jiàn)他用蒼老的聲音問(wèn)賣(mài)矛和盾的人：“年輕人，老夫且來(lái)問(wèn)你，既然你的矛和盾都是天下最厲害的，那么，用你最鋒利的矛去刺你最堅固的盾，結果會(huì )怎么樣呢？”那個(gè)楚國人聽(tīng)了這話(huà)，頓時(shí)啞口無(wú)言。圍觀(guān)的人一聽(tīng)，也都對他指指點(diǎn)點(diǎn)，正掏錢(qián)想買(mǎi)的人趕緊把錢(qián)袋捂得緊緊的：“你這個(gè)商人好不實(shí)誠，差點(diǎn)騙了我的錢(qián)，你以后說(shuō)話(huà)可要實(shí)事求是��！”那個(gè)楚國人羞愧地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴我，什么都刺不穿的盾與什么都能刺穿的矛，是不可能同時(shí)存在的，否則就是自相矛盾。

　　矛盾的作文 3

　　兩年前，我們家還住在簡(jiǎn)陋的出租房里，那里的隔音簡(jiǎn)直是沒(méi)隔音。隔壁鄰居的做飯、洗碗、罵孩子仿佛就在我身邊直播。我一直以為我可以有很大度的胸懷接受所有，因為隔壁鄰居也在“現場(chǎng)直播”我家的生活。

　　直至我家樓上就搬來(lái)了一個(gè)新鄰居——這個(gè)狂熱的流行音樂(lè )的愛(ài)好者。樓上樓下這所有的住戶(hù)不得不每天晚上八點(diǎn)開(kāi)始，就接受“音樂(lè )”的“洗禮”。

　　晚上八點(diǎn)是我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)背書(shū)背到一半，那音樂(lè )就轟然炸響。一邊是“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！币贿吺橇挚〗艿摹耙蚰愣�在我為你心跳，我為你祈禱，因為愛(ài)讓我們能遇到�！边@兩者我完全無(wú)法融合。我只好站起來(lái)徒勞地把窗子關(guān)得更嚴實(shí)一點(diǎn)，這單薄的墻壁卻擋不住林俊杰“動(dòng)人”的聲音。我只好一面詛咒著(zhù)房東為啥為了多蓋幾間房子來(lái)出租卻沒(méi)有道德把墻做得那么��；一面詛咒著(zhù)這個(gè)新來(lái)的鄰居真是沒(méi)有公德心的典型代表。

　　母親見(jiàn)我總是煩躁不安，就決定去樓上交涉一番。我在房間里豎著(zhù)耳朵聽(tīng)動(dòng)靜，只聽(tīng)得母親的聲線(xiàn)由低到高，只聽(tīng)得樓上“啪”地摔上了門(mén)，本來(lái)就尖利的音樂(lè )聲陡然變得更震耳欲聾。母親黑著(zhù)臉走回了房間，沒(méi)好氣地說(shuō)：“明天我去給你買(mǎi)個(gè)耳塞吧�！�

　　就這樣，我們的鄰居一天天地聽(tīng)他的歌，我們家也一天天地忍耐�？墒亲蛱焱砩喜淮笠粯�，顯然音樂(lè )聲小了很多。

　　昨天發(fā)生了這么一件事。昨天風(fēng)有點(diǎn)大，里面樓上的鄰居的'衣服掉到我家陽(yáng)臺。我見(jiàn)到那件很熟悉的黑色T恤，我跟爸爸說(shuō)：“這是樓上那個(gè)討厭鬼的衣服啊，終于也有落我手里的時(shí)候�！蔽疑踔料氚堰@件衣服馬上扔到垃圾堆里去，才能消去我心頭之恨�？墒前职植煌�意，讓我把衣服還回去。見(jiàn)我不想去，爸爸說(shuō)：“你把衣服還回去時(shí)，跟他講一下音樂(lè )可不可以開(kāi)小聲一點(diǎn)點(diǎn)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，原本我是不想，我覺(jué)得事情不可能像爸爸講的這么容易。但是猶豫了一下，我還是上樓去了。

　　“咚咚咚”，樓上鄰居開(kāi)了門(mén)，黑著(zhù)臉問(wèn)我什么事，我把衣服遞了過(guò)去，說(shuō)：“這是你的衣服，掉我家陽(yáng)臺了�！彼�面無(wú)表情地接過(guò)了衣服，我趕緊說(shuō)：“不知道可不可以麻煩你晚上把音樂(lè )開(kāi)小聲一點(diǎn)，我晚上要寫(xiě)作業(yè)，我現在初三了�！彼�還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，又面無(wú)表情地把門(mén)給關(guān)上了。我有一點(diǎn)失望回家了，想著(zhù)爸爸想用這點(diǎn)小伎倆，根本不可能打動(dòng)那個(gè)奇怪的鄰居。

　　奇怪的是，那天晚上后，音樂(lè )還是準時(shí)會(huì )響起，只是已經(jīng)變得小聲很多了，我終于可以安靜地寫(xiě)我的數學(xué)題。

　　我想，我沒(méi)有報復那個(gè)樓上的鄰居，而是選擇把衣服還回去，意想不到地解決了這個(gè)矛盾。當我們在與人相處，實(shí)在是走不通時(shí)，寬容也許是解決矛盾的另一種方式。這就是這件生活小事給我的一點(diǎn)啟示。

　　矛盾的作文 4

　　生活中充滿(mǎn)了矛盾，取與舍，得與失，義與利，愛(ài)與恨，等等。面對生活的種種矛盾，需要我們學(xué)會(huì )用樂(lè )觀(guān)、自信、堅強去處理，這樣，我們才能活出七彩人生。

　　貝殼學(xué)會(huì )處理了接受痛苦還是安逸地生活的矛盾，才得以釀成圓潤珍珠；寶劍學(xué)會(huì )處理了經(jīng)歷磨煉還是平靜做平庸的鐵的矛盾。才得以寒光四射；毛毛蟲(chóng)學(xué)會(huì )處理了接受繭縛還是安于現狀的矛盾，才得以變成美麗的蝴蝶。

　　人生如路，矛盾就是路上的坑洼和荊棘，“如影隨形”，這就需要我們學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)與堅定。蘇軾的人生是波瀾壯闊的。因烏臺詩(shī)案，他遭到一貶再貶，從黃州到密州到杭州，再到惠州，最后竟到了荒涼的海南。面對生活中出現的矛盾，是接受還是每天悲嘆“人生如夢(mèng)，命途多舛”？最后，蘇軾選擇了用“一蓑煙雨任平生”的樂(lè )觀(guān)豁達心態(tài)去處理。于是，他戰勝了心中怨天尤人的矛盾，終于在杭州出現了蘇堤，在惠州有蘇公祠。學(xué)會(huì )用樂(lè )觀(guān)豁達處理生活中的矛盾，我們才能活得開(kāi)心！

　　人生如河，矛盾就是河中的暗流與礁石，“隨波逐流”，這就需要我們學(xué)會(huì )自信與機智.多芬雙耳失聰，對于一個(gè)音樂(lè )人來(lái)說(shuō)就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻礙，但是貝多芬卻學(xué)會(huì )了用自信去處理，他沒(méi)有選擇停住腳步去享受余生，去捕捉人生最后的歡樂(lè )，而是用自信去塑造自己。他自信，他相信自己一定行，于是他用雙手“扼住了命運的咽喉”，終于成為偉大的音樂(lè )家。學(xué)會(huì )用自信去處理矛盾。我們的偉大夢(mèng)想自由才能飛翔。

　　人生如山，矛盾就是山間的峭壁與霧瘴，“漫山遍野”，這就需要我們學(xué)會(huì )理智和從容.我們攀登時(shí)，可能會(huì )被山邊的'花草迷惑而希望停留欣賞，但又想登上山頂去享受那“一覽眾山小”的豪情。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì )用堅強去學(xué)會(huì )處理矛盾。司馬遷乘筆直言，不溢美,不隱惡而遭宮刑。此時(shí)他是矛盾的，在尊嚴與理想的矛盾中徘徊。他用理智和從容驅散心中的矛盾，堅定不移地堅守自己“成一家之言”信念，于是成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，為后人所景仰。而項羽在烏江邊，處于“茍活而重建江山”與“無(wú)面目見(jiàn)江東父老的羞愧”這一理想與現實(shí)的矛盾中，他放棄心中的信念，自刎于烏江，留下的只有人們無(wú)聲的嘆息。陷于崇高理想與殘酷現實(shí)中的我們，需要用堅強去處理矛盾，我們才能實(shí)現人生的價(jià)值.

　　面對生活的種種矛盾，學(xué)會(huì )用“千斤散盡還復來(lái)”的樂(lè )觀(guān)豁達；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的自信，“經(jīng)一番徹骨寒”的堅強去處理，我們的人生會(huì )很精彩，生活會(huì )很美好！

　　矛盾的作文 5

　　英語(yǔ)大禹

　　當“倒裝句語(yǔ)法”的幻燈片熄滅，充滿(mǎn)花香鳥(niǎo)語(yǔ)的下課音樂(lè )響起時(shí)，英語(yǔ)老師立馬被圍了個(gè)水泄不通。同桌抓緊了老師劈劈啪啪一連串問(wèn)題拿下：“老師！條件從句中有should、were、had三個(gè)助動(dòng)詞時(shí)，if就要省略掉讓這三個(gè)詞提前嗎？”老師答：“對！從句的任務(wù)很重，為了更好地為整個(gè)句子工作，它舍棄掉了自己的一個(gè)零件‘if ’，但它能使自己的句子更加簡(jiǎn)潔與完美！”

　　快要沉睡的細胞在老師的最后一句話(huà)中忽然振作起來(lái)了！

　　——感嘆蒼天五千年，英雄無(wú)數，前仆后繼。

　　我突然想到了大禹。

　　為什么大禹的名字能流傳千古？為了幫百姓治理洪水，他三過(guò)家門(mén)而不入。為社稷著(zhù)想，為天下獻計，為蒼生拼斗！不但功成名就，也終讓身名永載史冊！

　　物理布魯諾

　　那天抬水經(jīng)過(guò)隔壁理科班門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)物理老師慷慨激昂地在講臺上演說(shuō)：“有的光——為什么——放著(zhù)大空間不呆，寧愿去為那兩個(gè)縫填補空缺，做別的`光都不喜歡的工作呢？下崗了沒(méi)事找事嗎？當然不是！大家看屏幕——經(jīng)過(guò)雙縫干涉后，它變成了更加漂亮的七彩光！變得更完美了��！這個(gè)世界就是這么奇妙！”

　　雙縫干涉？一道彩光突然打開(kāi)了眼前世界，古羅馬與古希臘的絢爛文化劃開(kāi)天際——那是文藝復興在工業(yè)世紀開(kāi)始了！無(wú)數宣揚人文主義的仁人志士被教會(huì )陷害。當時(shí)天文學(xué)正處于萌芽時(shí)期，科學(xué)的星星之火被黑暗勢力驅趕著(zhù)，因此當哥白尼的“日心說(shuō)”引起大動(dòng)蕩時(shí)，支持他的席位很需要有人來(lái)填補，但是懼怕惡勢力的人畏畏縮縮，天文界陷入一片黑暗。

　　此時(shí)此刻，布魯諾毅然填補了這個(gè)空缺。為真理工作，他不顧一切！為整個(gè)天文界的努力使他被燃燒的靈魂熠熠生輝！

　　地理五人

　　這回的期末考又敗在了“坎兒井”問(wèn)題上，可謂屢戰屢敗��！蒼天無(wú)眼妒英才！——我哪料得到這冰川水放著(zhù)安逸的高位不做，跑下來(lái)為土地打工呢！“嘿嘿，這你就不懂了�！钡乩砝蠋煹靡獾匦χ�(zhù)說(shuō)，“澆灌土地本來(lái)就是水的天職，如果它們占著(zhù)高位永遠做冰川而不做水，到頭來(lái)被太陽(yáng)一曬，化為氣體，就活不出任何水的意義了！為土地舍身工作，換來(lái)了啥？水的生命達到了最高價(jià)值��！”

　　不知怎么的，聽(tīng)了之后，突然想到了那五個(gè)人。這冰川水正如顏佩韋、楊念如、馬杰、楊漣、周文元五個(gè)人��！他們寧死不屈的激昂大義，蹈死不顧的高風(fēng)亮節，雖死猶生的偉大情操正是拯救了百姓后所體現的！他們只是農民，但四方的有志之士經(jīng)過(guò)他們的墳墓時(shí)沒(méi)有不跪拜而且流淚的，這的確是百年難逢的際遇。假使這五個(gè)人貪生怕死，那么，他們固然能享盡天然年壽，但人人都可以把他們當奴仆使喚，怎么能夠使英雄豪杰們拜倒，在他們的墓道上扼腕嘆息，抒發(fā)他們那有志之士的悲憤呢？

　　矛盾的作文 6

　　生活中，每個(gè)人心靈深處都有一處花冢，花冢之下掩埋的往往是自己對向往的生活的喜愛(ài)。于是，常常概嘆生活中充滿(mǎn)矛盾。那么，矛盾到底是什么呢？依筆者愚見(jiàn)，矛盾是虛榮所編織出來(lái)的韁繩，勒住你前進(jìn)的步伐；虛榮是相愛(ài)卻不能相守的無(wú)奈，讓人相見(jiàn)時(shí)難別亦難；矛盾是戰爭為安民，民卻因戰爭而勞苦的糾結。

　　“三人行，則必有我師�！笨鬃尤缡钦f(shuō)。然而，士大夫之族卻因一時(shí)的名利，貪一時(shí)的虛榮而恥學(xué)于師，最終導致他們的聰明才智反而不及那些不恥相師的巫醫樂(lè )師百工之人，嗚呼，哀哉！由此可見(jiàn)，矛盾是虛榮所編織出來(lái)的韁繩，一旦讓這條韁繩給絆住了腳，你將寸步難移。正因為士大夫之族被虛榮的`韁繩所羈絆，才會(huì )有“今其智乃反不能及，其可怪也歟”的慨嘆。想學(xué)有所長(cháng)，而又因虛榮而恥學(xué)于師，想要進(jìn)步，又不愿意行動(dòng)，深陷矛盾的泥淖中，最后也只得是“惑也終不解矣”。如此，不退步已是萬(wàn)幸，哪里會(huì )有進(jìn)步？

　　事業(yè)的矛盾是這樣，情感的矛盾不也是如此。人世間最遙遠的距離不是天涯與海角，而是我站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你。而最痛苦的莫過(guò)于明明懂得彼此相愛(ài)，卻一生也不能相守。在那個(gè)古老的年代，封建的思想有如一把利劍，深深刺痛了兩顆彼此相愛(ài)的心。面對父母的詰難，他們不得不含淚分別，即使如此，兩顆心依舊纏綿。那便愛(ài)的矛盾化作滿(mǎn)腔的無(wú)奈，殤一杯愁緒，陸游在園中留下“錯，錯，錯”的三聲嘆息；“山盟雖在，錦書(shū)難托”化作“莫，莫，莫”的三聲無(wú)奈。

　　生活處處皆矛盾，矛盾是無(wú)法回避的�！熬訌R堂之高則憂(yōu)其君，出江湖之遠則憂(yōu)其民”，君與民，孰輕？孰重？戰亂是為了安邦，安邦是為了安民，而民卻因戰亂而流離失所，這難道不是矛盾嗎？荊軻看著(zhù)路邊坍圮的村莊，太子丹的話(huà)在耳邊回蕩，但荊軻坐在車(chē)里看到的是路邊越來(lái)越多的尸骨，看到的是因戰亂而逃荒的人。于是，在荊軻的心中頓生矛盾：趙國，天下，哪一個(gè)更重要呢？在抽出匕首的那一刻，他選擇了天下，放過(guò)嬴政，來(lái)求天下統一�？捎忠蜇熑嗡�不得不以死謝罪。

　　生活的車(chē)輪轆轆碾過(guò)，在每個(gè)人的生命的路途上留下了深淺不一的折痕。而矛盾則是生命路上不可或缺的風(fēng)景，雖然讓人難堪，但也讓生活充滿(mǎn)競爭的步伐；雖然讓愛(ài)情有無(wú)奈和遺憾，卻仍然無(wú)法遮掩它的美麗；雖然生命痛苦，但也能讓生命壯烈地升華。矛盾之所以是矛盾，就因為它復雜，耐人尋味，很難一言以蔽之。

　　矛盾的作文 7

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！边@首耳熟能詳的的歌我小時(shí)候就會(huì )唱，長(cháng)大后的我偶爾和媽媽鬧脾氣時(shí)就會(huì )幫它改歌詞。

　　我的媽媽是個(gè)矛盾綜合體，她的性格多變，時(shí)而溫柔時(shí)而暴躁讓我很是崩潰，而她愛(ài)嘮叨和愛(ài)臭美的習慣也是我比較討厭的，可是她對家人的愛(ài)又常常令我感動(dòng)。

　　說(shuō)起媽媽的脾氣，每當我犯了錯，她就會(huì )像炸小鞭炮似的批評我，讓人沒(méi)有辯駁的機會(huì )。但是媽媽是“刀子嘴，豆腐心”，當她平靜下來(lái)就會(huì )和我談心，她也告訴我：“沖動(dòng)是魔鬼！”可是她控制不住自己內心的魔鬼�！泵棵课铱汲龊贸煽�(jì)和受到表?yè)P時(shí)，媽媽的笑臉比花兒還要燦爛，讓我的心瞬間溫暖如春。

　　愛(ài)美之心人皆有之，媽媽尤為勝之。有一次，我做了一個(gè)發(fā)卡，完工后正準備美滋滋的帶上時(shí)，媽媽已經(jīng)眼尖的發(fā)現了。她硬是哄著(zhù)我把這個(gè)發(fā)卡戴到她的頭上，還讓我幫她拍照。在我陰云密布之際，她卻陽(yáng)光燦爛地刷著(zhù)她的閨蜜圈。這樣的情況只是偶爾發(fā)生都不算什么，最讓人無(wú)法忍受的是她每天早上洗臉的時(shí)間。早上我家的.洗臉池是被媽媽承包了，我去廚房間刷牙洗臉，而爸爸則去洗衣間，等我們都洗漱完畢吃早餐時(shí)，而她依舊佇立在自己的“崗位”上，每次我催她快些的時(shí)候，她總會(huì )說(shuō)馬上就好，可是過(guò)了好長(cháng)時(shí)間她還是沒(méi)有好，讓我恨不得把她那些化妝品全部摔碎，而這是不可能的，媽媽愛(ài)惜這些化妝品的程度不亞于愛(ài)護我。常常她的早餐都是帶著(zhù)在上班的路上吃的，偶爾還會(huì )連累我早讀遲到被老師點(diǎn)名，那時(shí)的我就會(huì )在心中埋怨起她來(lái)。而當班上看過(guò)我媽媽的同學(xué)夸她很年輕，當她們面露羨慕之情時(shí)，我又有點(diǎn)暗自開(kāi)心，心想媽媽的愛(ài)臭美也是有些好處的。哎！我也是個(gè)矛盾綜合體了。

　　媽媽還有一個(gè)“好朋友”——嘮叨。她這個(gè)“好朋友”經(jīng)常在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候騷擾我，一會(huì )兒關(guān)注我的坐姿，一會(huì )兒關(guān)注我的握筆姿勢，一會(huì )兒又關(guān)注我的書(shū)寫(xiě)速度……天哪！這個(gè)煩人的“家伙”在我的耳邊不停地溜達。雖然媽媽的“好朋友”令人討厭，但是她在我生病和郁悶的時(shí)候又帶給我許多安慰。

　　媽媽對家人的照顧是無(wú)微不至的。上次外婆住院了，媽媽每天都去醫院給外婆送飯，并把飯裝好，一口一口喂給外婆吃，從外婆臉上的微笑，我感受到外婆獲得的溫暖。因為有了媽媽的照顧，身體恢復得也很快，不久就出院了。

　　老家要蓋房子了，外公每天早出晚歸，忙碌著(zhù)蓋房子的事項。媽媽不論有多忙，總會(huì )抽出時(shí)間去給外公搭把手，還會(huì )帶些茶和水果送給外公和干活的工人師傅，周?chē)�的鄰居都夸外公有個(gè)好女兒。

　　媽媽是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，我想趁今天是母親節，說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！因為有了你，讓我的童年充滿(mǎn)快樂(lè )；因為有了你，讓我的心靈得到了溫暖；因為有了你，讓我們的小家變得越來(lái)越溫暖……

　　矛盾的作文 8

　　一年前，剛剛進(jìn)入中學(xué)懵懂的我們，由于身高相同的原因，老師讓我們三個(gè)成為了同桌——劉夢(mèng)，黃厚均，我。也許是上天注定的緣分，經(jīng)過(guò)多次殘忍的更換座位，其他的同桌早已支離破碎，只有我們至今還是同桌。

　　剛剛開(kāi)始，我和劉夢(mèng)相處的并不好，我們總是因為一些小事吵個(gè)不停，也多次的提出過(guò)更換同桌，但沒(méi)有一次成功。到現在，我都還記得我們第一次吵架。那時(shí)的她非常要強，見(jiàn)到不滿(mǎn)的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因為她的直言不諱，惹壞了我們班的“大潑婦”，“大潑婦”是我們班的紀律委員，也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大潑婦”為“師”，向她學(xué)習如何強大起來(lái)。后來(lái)“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”，讓我幫她做了壞事，被劉夢(mèng)發(fā)現了，并且及時(shí)的向老師舉報了我們兩個(gè)，從那時(shí)起，我和劉夢(mèng)之間就有了矛盾。我們時(shí)不時(shí)的會(huì )吵架，但由于天天吵的原因，讓我們“吵”成了朋友。他是我最好的諍友，益友，當然她也是我“損友”，當我取得成功時(shí)，她并沒(méi)有在旁邊祝賀我，而是在一邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。她有時(shí)也很八卦，總愛(ài)說(shuō)我“重色輕友”。但是，在我傷心的時(shí)候，他卻是我最忠實(shí)的傾聽(tīng)者。

　　我的右同桌時(shí)黃厚均，他有時(shí)有點(diǎn)兒自戀，蠻不講理。但他有時(shí)也很熱心，溫柔。大家都說(shuō)他是個(gè)娘娘腔，一張帥氣的臉上卻長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)臉的青春痘，有時(shí)走起路來(lái)的姿勢，說(shuō)起話(huà)來(lái)的語(yǔ)調，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“純娘們”。記得那次體育課，他敏捷的爬上了最高的單杠，結果卻下不來(lái)了，他在上面不知所措，一邊“哭號”著(zhù)：“嗚嗚嗚，救命啊，我下不來(lái)了�！蓖�班的'女生們實(shí)在是聽(tīng)不下去他的“娘聲”，站在下面破口大罵“你好意思麼，給我滾下來(lái)�！薄澳锬锴�，你的聲音已經(jīng)嚴重影響到我們的聽(tīng)覺(jué)�！币驗橐患�誤會(huì )，我們都認為是對方的錯，誰(shuí)也不肯給誰(shuí)道歉，到現在，已經(jīng)僵持了一個(gè)禮拜，這個(gè)誤會(huì )仍然沒(méi)有解開(kāi)，于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡，再也不是昔日那互相幫助的我們了。

　　期中過(guò)后，我將會(huì )和兩位同桌分開(kāi)了，遺憾的是我和他之間仍然沒(méi)有結開(kāi)誤會(huì )，在這里我想對他說(shuō)：我的好同桌，我們和好吧。

　　我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧，就是因為這樣才有緣讓我們成為了同桌。

　　矛盾的作文 9

　　我是一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的人，你們知道我是怎么矛盾的嗎?下面就由我來(lái)給大家揭曉吧。

　　有一天，我和媽媽上樓時(shí)，遇見(jiàn)了住在我們樓下的奶奶。我以閃電般的速度躲在媽媽身后，

　　媽媽則笑容滿(mǎn)面的迎上去開(kāi)始談天說(shuō)地，我瞅準時(shí)機沖向家里，突然想起鑰匙在媽媽那兒。

　　我急得團團轉，可是不好意思再回頭。媽媽走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“見(jiàn)人都不打招呼�！闭f(shuō)完拉著(zhù)我走向樓下的奶奶。

　　媽媽讓我叫：奶奶好。我死皮賴(lài)臉就是不開(kāi)口，媽媽很無(wú)奈，只好帶我回家，一路上還在責怪我：“你太慫了，一點(diǎn)不像個(gè)男子漢!”

　　瞧，這就是我膽怯的一面，我連天天都能遇見(jiàn)的熟人都不好意思喊。

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去北京旅游。一天，我們準備去鳥(niǎo)巢玩，我們趕到地鐵站，地鐵里人真多。我們要坐的二號線(xiàn)已經(jīng)排起長(cháng)龍，好不容易隨著(zhù)人流擠進(jìn)地鐵，地鐵上也是人挨著(zhù)人，我看到一對中年夫婦起身，立刻看準時(shí)機，拉著(zhù)媽媽快速的跑到座位邊，一屁股坐下來(lái)，長(cháng)舒了一口氣。

　　這時(shí)，一位老奶奶映入我眼簾，只見(jiàn)她拎著(zhù)兩個(gè)大包，微弓著(zhù)腰，有些吃力的樣子。她一邊扶著(zhù)欄桿，一邊東張西望，顯然是想尋找一個(gè)座位�？伤闹茏�位都擠的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的人，她嘆了口氣，先放下行李，用手牢牢地抓住扶手，這時(shí)地鐵就要開(kāi)動(dòng)了，她的身體隨之晃了一晃，踉蹌了幾步。我很想給她讓座，可是我不好意思喊她，我轉向媽媽?zhuān)�“媽媽我想給那位老奶奶讓座，你幫我跟她說(shuō)一下吧�！眿寢尮膭钗艺f(shuō)，“你自己說(shuō)更有誠意�！�

　　我看看媽媽?zhuān)�又看看老奶奶，終于鼓足了勇氣，用蚊子一般地聲音，說(shuō)道：“奶奶，這個(gè)位置給您坐吧�！崩夏棠毯孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)，怎么辦，聲音是不是要再大一點(diǎn)，別人聽(tīng)見(jiàn)會(huì )覺(jué)得我奇怪嗎?我的`內心掙扎了很久。我又喊了一聲，這次多用了一些力氣，她終于聽(tīng)到了。她溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不累，你坐著(zhù)吧�！�

　　我轉過(guò)頭，看著(zhù)媽媽?zhuān)�心想“怎么辦呢?媽媽你幫幫我吧�！眿寢寣�老奶奶說(shuō)：“您別客氣了，我們很快就要到站了�！薄皩ρ�，對呀，我還可以和媽媽擠一擠�！蔽亿s緊幫腔道。

　　老奶奶終于答應坐我的位置，并一個(gè)勁兒地感謝我，夸贊我心地善良。

　　瞧，這就是我勇敢的一面，我的這兩個(gè)性格不是相互矛盾嗎?

　　矛盾的作文 10

　　汪國真寫(xiě)過(guò)一句話(huà)，叫做“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨”�？梢�(jiàn)，矛盾往往由心而生，只要你能夠擺正心態(tài)去正視它，往往就能夠化干戈為玉帛。

　　在一場(chǎng)肆虐歐洲大陸的鼠疫中，音樂(lè )家帕海貝爾失去了摯愛(ài)的妻子和兒子。巨大的痛苦吞噬了他的內心，而他卻嘗試作一首歡快的曲子來(lái)紀念死者，這是十分矛盾的選擇，而他正視了這個(gè)矛盾，在不斷的探索中用音樂(lè )的力量消除了自身的痛苦。最后，一曲《D大調卡農》完美奏響，歡快的如同兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子在奔跑，給予人們無(wú)盡的愉悅感。

　　痛苦不是足以讓我們逃避的原因，一味逃避只會(huì )讓我們在矛盾的漩渦中越陷越深而已。矛盾之所以為矛盾，便在于我們的畏首畏尾以及猶豫不決使其糾纏不清。天行健，君子當自強不息。沒(méi)有跨不過(guò)的坎，只有無(wú)法正視矛盾的軟弱。我們應正視生活中的矛盾，不要成為矛盾漩渦中的犧牲品。

　　“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)�！痹�(shī)人海子筆下的世界多姿多彩，無(wú)比美好。而渾濁的現實(shí)卻與海子理想的世界形成了巨大的矛盾。他在這矛盾中痛不欲生，最后選擇了讓山海關(guān)的鐵輪在其身上呼嘯而過(guò)。這是何等令人為之扼腕的悲��！

　　雖說(shuō)過(guò)程殘忍，海子他又何嘗不是在正視生活中的矛盾后選擇了解脫呢？他是熱愛(ài)生活的，這點(diǎn)從他的詩(shī)句中可見(jiàn)一斑。他又是絕望的，這點(diǎn)可以從他的自殺行為中看出。文學(xué)家的幻想與現實(shí)總是存在著(zhù)差距，而對海子來(lái)說(shuō)，這便是他矛盾的根源。無(wú)法回避，海子的情感也在痛苦的遞增中成為了矛盾的'螺旋體�！芭c其痛苦的生，不如自由的死�！焙Ｗ右宰詺⑦@種不值得提倡的方式，化作了莊周筆下的蝴蝶，翩躚飛舞而去。然而生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，我們不管面對任何困難也不能輕言放棄。在生活中，我們應該正視生活中的矛盾，然后以最恰當的方式解決。

　　生活是一艘航海的船，風(fēng)平浪靜的日子不會(huì )永遠保持，各種各樣的矛盾總會(huì )接踵而至。對心智尚未成熟的我們來(lái)說(shuō)，首先要學(xué)會(huì )的是敢于正視生活中的矛盾，擺正心態(tài)，然后大膽迎接挑戰。

　　正視生活中的矛盾，生命之花必能常開(kāi)不��！

　　矛盾的作文 11

　　“今天天氣好，最早來(lái)學(xué)校！”我哼著(zhù)歌，背著(zhù)書(shū)包來(lái)到教室，“哇，我是今天最早來(lái)的一個(gè)！”

　　我來(lái)到座位前，放下書(shū)包，只聽(tīng)“咣啷”一聲，像是某個(gè)物品摔碎了，把我嚇了一跳。我定睛一看，原來(lái)是我把同桌柳樹(shù)民的私人茶杯給砸碎了。

　　大伙兒不了解，劉淑敏可不是個(gè)好惹的女生，哪怕把她鉛筆弄掉地上，她都得“答吧答吧”說(shuō)你幾句，更何況我摔碎了他的茶杯呢！我想：我要把這事兒隱藏好。

　　說(shuō)巧也是真巧，正好劉淑敏來(lái)了。當她靠近座位時(shí)，我嚇得冷汗直冒：“Hi,劉小姐，今，今天天氣不錯��！”

　　“你怎么了？是不是有什么事瞞著(zhù)我？讓開(kāi)！”劉淑敏發(fā)怒了。

　　她從左邊看，我也從左邊擋。她從右邊看，我又從右邊擋。

　　“你給本小姐讓開(kāi)！”她一把推開(kāi)我。

　　“��！”果然不出乎我所料，緊接著(zhù)，她是一聲尖叫，“你弄壞了我的茶杯！”

　　“我也不是故意弄壞你的茶杯的，請你原諒我�！蔽医忉尩�。

　　“不是故意的又怎么樣！你還是弄壞了我的`茶杯！以后我們素不相識！”劉淑慜說(shuō)完，用粉筆在我們倆的桌子上畫(huà)了一條線(xiàn)，“以后，這條線(xiàn)就是我們的分界線(xiàn)，你不能過(guò)楚河，我也不能過(guò)漢界！”

　　“我盼望這一天已經(jīng)好久了！以后要是那天我們和好太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了！”我也生氣地說(shuō)。

　　我們倆不知道，楊逍已經(jīng)趴在窗前看了好久了，這一切他都看的清清楚楚。老師來(lái)了，楊逍趕緊進(jìn)來(lái)把情況跟老師說(shuō)地一清二楚。楊逍說(shuō)完后，老師就朝我們這邊走來(lái)。

　　“情況我都聽(tīng)說(shuō)了�！崩蠋熣f(shuō)，“多大的一點(diǎn)事兒��！劉淑敏，曹欣宇弄壞了你的茶杯，但是他是不小心的，對不對？所以?xún)扇嘶ハ嗟纻�(gè)歉，不就完事兒了嗎？”

　　“但是他弄壞了我的茶杯，很貴的！”劉淑敏又說(shuō)。

　　“茶杯不茶杯的，友誼最重要嘛！”老師說(shuō)。

　　“好吧，曹欣宇，對不起，我不應該對你發(fā)那么大脾氣�！眲⑹缑粝蛭业狼� 。

　　雖然我有點(diǎn)想笑，但還是忍住了：“劉淑敏，我不該弄壞你的茶杯�！�

　　“看，這樣不就完了嗎！好了，我走了�！崩蠋熥吡�。

　　第二天，我發(fā)現桌上的那條白線(xiàn)沒(méi)了……我頓時(shí)明白了：跟人有了小矛盾，先反省自己的錯誤，跟別人道個(gè)歉，也許友誼的大炮就會(huì )沖破矛盾這扇墻。

　　矛盾的作文 12

　　鄙人姓朱，名玉清，芳齡一十有四。俺可是個(gè)矛盾的人，聽(tīng)到這你或許對俺有些興趣了吧？那么俺就給你說(shuō)個(gè)一二三聽(tīng)聽(tīng)，讓你大飽耳福。

　　勇敢與膽

　　俺是個(gè)勇敢的人，俺家同棟樓有個(gè)淘氣包，總是搞一些惡作劇欺負隔壁的小妹妹，而俺總挺身而出，幫助她化解危難！一次，小妹妹又哭著(zhù)來(lái)找俺了，一問(wèn)，才知那淘氣包又欺負她了。俺頓時(shí)氣得火冒三丈，拉著(zhù)她就去找那個(gè)淘氣包，終于在樓下公園逮住了他。他見(jiàn)俺怒氣沖天地瞪著(zhù)他，就知道沒(méi)好事，撒開(kāi)腿就跑。我氣極了！大喝一聲："小賊站��！今天不打你個(gè)萬(wàn)朵桃花開(kāi)，你就不知道花兒為什么那樣紅？"俺們在公園里展開(kāi)了追逐戰，眼看距離越來(lái)越近，可那廝竟向女生禁區一一男廁所跑去。我頓時(shí)急了眼，誰(shuí)知他在門(mén)口轉來(lái)轉去，急得抓耳撓腮，俺定睛一看，哈哈，廁所關(guān)門(mén)了，天助我也！我一步上前，抓住他，使出我的絕招一一九陰白骨爪一一撓癢癢，公園上空立刻回蕩起他殺豬般的笑聲。

　　可俺又是個(gè)膽小的人。身為一個(gè)女生，俺也有女生普遍害怕的東西一一蟲(chóng)子，每次有只蟲(chóng)子突然出現在俺視線(xiàn)范圍中，俺總能?chē)樀皿@叫起來(lái)。

　　粗心與細

　　俺是個(gè)粗心的人。每次考完試時(shí)，總能發(fā)現一些粗心導致的錯誤，不是"6"寫(xiě)成"O″，就是發(fā)現串題了，讓我與高分失之交臂，總徘徊在全校10~20名之間，讓我苦不堪言。

　　可是俺又很細心，每次整理筆記和寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都盡量做到盡善盡美。尤其是政治書(shū)上要標注的多，我總是用尺子畫(huà)出答案，再用不同顏色的筆標出問(wèn)題，我的作業(yè)也總是被老師展示給大家呢。

　　好記性與壞記

　　俺的記性在同學(xué)們眼里好得沒(méi)話(huà)說(shuō)。背書(shū)的時(shí)候，我總是背得很快；還有買(mǎi)零食時(shí)，什么瓜子、薯片、蛋糕……整個(gè)零食店的'種類(lèi)，我都記得一清二楚，這個(gè)問(wèn)題，至今令家人匪夷所思。

　　可俺的記性又出奇的差。一次，我拿著(zhù)鑰匙準備出門(mén)，發(fā)現鑰匙沒(méi)拿，急得滿(mǎn)屋子找，就連衛生間也翻了個(gè)底朝天。突然聽(tīng)到口袋里有聲音，便順手往口袋里摸去，不摸不知道，一摸嚇一跳，找了半天的鑰匙原來(lái)就在口袋里安安穩穩地躺著(zhù)哩。

　　唉！大家說(shuō)，我這矛盾的性格該不該改改呢？

　　矛盾的作文 13

　　我是出生在六月份的雙子座女孩。據說(shuō)，雙子星座的人喜愛(ài)變化，有雙重性格，我就是一個(gè)內心充滿(mǎn)矛盾的女孩。

　　有時(shí)我很認真。雖然我坐在教室的最后一排，但我總是認真聽(tīng)講。上課時(shí)，我的眼睛不是看著(zhù)黑板和老師，就是盯著(zhù)書(shū)本，從不走神。聽(tīng)到重要的知識點(diǎn)時(shí)，我會(huì )把它們工工整整地記在課本上。即使周?chē)�有同學(xué)上課講小話(huà)，我也不會(huì )被干擾。因此，同學(xué)們對我刮目相看，老師們對我更是贊不絕口。

　　有時(shí)我卻很馬虎。做數學(xué)題時(shí)，我經(jīng)常粗心大意，還沒(méi)有看清題目就匆匆忙忙地動(dòng)筆。題目里要求把以下物體的重量從輕到重排列，我卻把它們從重到輕排列。題目要計算一個(gè)商店五天賣(mài)出多少大米，我卻看成了三天賣(mài)出多少大米。因為粗心，我沒(méi)少被媽媽批評。

　　有時(shí)我很勤奮。在暑假里，我并沒(méi)有放松學(xué)習，除了完成老師布置的作業(yè)，我每天堅持閱讀課外書(shū)一個(gè)半小時(shí)，因為我知道知識就是力量；每天練習古箏至少一小時(shí)，希望在不久的將來(lái)能演奏出更美妙的樂(lè )曲。

　　有時(shí)我很卻懶惰。在面對數學(xué)思考題的時(shí)候，如果我多想一想、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)，是很有可能解答出這些題目的，可是我常常懶得思考，看到“思考題”三個(gè)字就輕易放棄，結果總是被難題打敗。下學(xué)期我就要上四年級了，學(xué)習的內容會(huì )越來(lái)越難，我一定要勤于思考和總結，才能取得更大的進(jìn)步。

　　有時(shí)我很大膽。從小我就喜歡在小區里的健身器上爬上爬下，也喜歡玩驚險刺激的游戲，那瘋狂的樣子一定讓你驚訝不已。有一次，爸爸媽媽帶我去上海迪士尼樂(lè )園玩，我們坐在一個(gè)“大手臂”形狀的游樂(lè )設施上，被甩到了高空中。媽媽被嚇得臉色蒼白、魂飛魄散，我卻一點(diǎn)兒都不害怕，反而覺(jué)得刺激過(guò)癮、意猶未盡呢。

　　有時(shí)我很膽小。在學(xué)校里，老師和同學(xué)都認為我是個(gè)害羞的.女生，因為我上課時(shí)很少舉手發(fā)言，說(shuō)話(huà)的聲音也比較小。其實(shí)，我也很想在大家面前展示自己，可是，對于沒(méi)有把握的問(wèn)題，我總是要多想一想，還沒(méi)等我想好，老師已經(jīng)請別的同學(xué)回答了。歸根到底，這就是我缺乏自信心的表現吧！

　　這就是矛盾的我，一個(gè)并不完美，卻獨一無(wú)二的我。

　　矛盾的作文 14

　　記得在某文章上見(jiàn)過(guò)一句話(huà)：“人是徹頭徹尾的矛盾體�！蔽乙粫r(shí)莞爾：這話(huà)倘用在我身上再合適不過(guò)了。

　　我常常在古典與現代、高雅與庸俗等等方面，矛盾地徘徊。

　　我喜歡古樂(lè )。安詳而悠然的樂(lè )曲自古琴上緩緩流出時(shí)，我可以背倚斜陽(yáng)，怔怔地聽(tīng)至群星閃爍。這時(shí)的我，仿佛溯著(zhù)時(shí)光的清流，望見(jiàn)伯牙和子期，望見(jiàn)李白的月亮、柳永的蘭舟……可是，我也同樣喜歡流行歌曲。鄧麗君的柔情、王菲的另類(lèi)，我都欣賞。甚至，我也聽(tīng)那些被媽媽稱(chēng)作“吵得不似人聲”的搖滾。

　　我愛(ài)極了古詩(shī)詞。一本薄薄的詩(shī)集能讓我夜半無(wú)眠。我喜歡在漫步時(shí)信口吟出“空山松子落，幽人應未眠”，在休憩時(shí)道“閑敲棋子落燈花”，在雨后拈花：“知否，知否，應是綠肥紅瘦�！焙薏荒苤簧盹w回那唐風(fēng)宋雨之中，與陶淵明飲酒賞菊，和辛稼軒挑燈看劍……可是，我同樣喜愛(ài)各類(lèi)現代文章，不僅是各種溫婉的散文，更有另類(lèi)灑脫的.網(wǎng)上文學(xué)，略帶頹喪色彩的后現代小說(shuō)，危樓連聳的科學(xué)幻想小說(shuō)等等。不那么純真，不那么恬淡，卻真地讓我愛(ài)不釋手。流連于充盈著(zhù)城市氣息的小說(shuō)中，我同樣癡癡感動(dòng)。

　　也許不論古詩(shī)詞，還是現代的散文小說(shuō)，都還算高雅�？墒�，我同樣愛(ài)看那些“登不上臺面”的書(shū)。古龍、金庸的武俠，日本的漫畫(huà)，甚至一些言情小說(shuō)，我都有興趣扯來(lái)看一看。還有時(shí)去搜羅一些文字較好的恐怖小說(shuō)來(lái)消遣一下。也許很俗，但是，這些師長(cháng)眼中“墮落”的書(shū)，也有一些美麗的東西在里面。

　　有的朋友總為我“不可理喻”的愛(ài)好而搖頭不止：“你說(shuō)人家有的人追求古典，一身的古雅氣質(zhì)，也有人崇尚現代，染頭發(fā)穿風(fēng)衣，酷得要命，可你怎么……？”

　　有一次，和朋友閑聊，我一臉向往地說(shuō)以后要有一個(gè)大大的書(shū)柜，里面放好多書(shū)，要有宋詞、唐詩(shī)的集子，有畢淑敏、張曉風(fēng)的散文，有席慕容的詩(shī)，另外，也要有武俠、科幻……朋友咂舌，你這書(shū)柜可真全乎……

　　郭敬明的一篇小說(shuō)中有這樣一句話(huà)：“我的牛仔褲怎么配你的晚禮服，我的吉他怎么和你的鋼琴合奏！”

　　可其實(shí)，我并不覺(jué)得這有什么不配。

　　只要喜歡，風(fēng)格就可以不同，只要美麗，就沒(méi)有雅俗之分……

　　這些，并不矛盾。

　　矛盾的作文 15

　　哪個(gè)家庭不會(huì )有“軒然大波”？哪家“風(fēng)波”的平息沒(méi)有一番曲折？然而，在我心中，那一次家庭風(fēng)波卻如烙印一般，把父母的愛(ài)深深地印在我的腦海里。

　　那是一個(gè)星期三的晚上，我正在做一道行程應用題，我突然懵了。不管我怎么畫(huà)圖都做不出來(lái)，這時(shí)坐在我旁邊的媽媽立即湊過(guò)來(lái)，看了看題說(shuō)：“這道題應當用算術(shù)法來(lái)解可能簡(jiǎn)單些�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照媽媽的方法解了老半天，可我還是不會(huì )做，這時(shí)，坐在旁邊的老爸按捺不住了，立馬過(guò)來(lái)教我。

　　老爸對我說(shuō)：“這樣的應用題應用方程來(lái)解嘛”。然后他一步一步教我怎么理解，怎樣畫(huà)圖然后怎樣列式。直到做完這一切花了20分鐘，我終于會(huì )心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到爸爸額頭上滲出了豆大的汗珠，一種感激之情涌上了心頭。

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，不依不饒地說(shuō)：“還是用算術(shù)方法好”。爸爸叫了起來(lái)：“方程簡(jiǎn)便，也容易理解，你看你講了這么多遍，她還沒(méi)理解呢，我一講她就明白了，這叫對癥下藥，好不好�！薄昂�，好，好，那以后你來(lái)教。你教好了，我也不說(shuō)什么，你看，這次期中考試，我們單位的小孩全在年級前100名，就你女兒一個(gè)人被甩在后面了，我的老臉都掛不住了�！眿寢尣环�氣地說(shuō)道。老爸也叫道：“你言歸正傳好嗎？懶得理你了，河東獅吼�！眱蓚�(gè)聲音在我的腦子里爭來(lái)吵去，吵得我頭都大了。

　　接下來(lái)，家里就是死一樣的沉寂了。冷戰的時(shí)候降臨了，我也不知道如何是好，該幫爸爸呢？還是幫媽媽呢？幫爸爸吧，母愛(ài)如水，幫媽媽吧，父愛(ài)如山。

　　我立馬想到了一個(gè)兩全美的方法，我跑了過(guò)去，對他倆說(shuō)：“兩種方法都各有千秋，我把兩個(gè)答案都寫(xiě)上嘛！”我牽著(zhù)他們的`手，他們互相看了看，相視而笑。一場(chǎng)家庭風(fēng)波，就這樣化解了；窗外陽(yáng)光似乎更加燦爛了，天空也更藍了，空氣也更加新鮮了。

　　其實(shí)我知道，他們倆都是為了我好，想讓我學(xué)好數學(xué)，只是他們遇事都有點(diǎn)急躁罷了，可憐天下父母心。爸爸媽媽?zhuān)�我以后一定不辜負你們的期望，好好學(xué)習，讓因我學(xué)習而起的家庭風(fēng)波盡量少點(diǎn)。

　　矛盾的作文 16

　　星期六早上，我準備穿衣服時(shí)，卻發(fā)現自己打算穿的那件衣服媽媽還沒(méi)洗。那可是我最喜歡的衣服!我立刻去找媽媽?zhuān)瑡寢屵�沒(méi)起床，我搖醒了媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)臉不高興地問(wèn)：“你怎么還沒(méi)幫我洗那件衣服?”媽媽半睜著(zhù)眼睛，含糊不清地說(shuō)：“我……忘了�！蔽摇昂摺绷艘宦�，就出去了。

　　我漫無(wú)目的地走著(zhù)，腳胡亂地踢著(zhù)地面出氣。午飯時(shí)間到了，我還在生悶氣，于是繼續在外面閑逛。心里嘀咕：“也不見(jiàn)出來(lái)找我�！�

　　天漸漸黑了，我又餓又惱，蜷縮成一團，眼淚，終于在無(wú)助中滾落下來(lái)。忽然，一雙黑皮鞋出現在我眼前。我抬起頭，看見(jiàn)了爸爸。他一言不發(fā)，滿(mǎn)臉憔悴。沉默了一會(huì )兒，他蹲了下來(lái)，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，拉起我就走。電話(huà)鈴響了，爸爸掏出手機：“找到了!找到了!”我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音有一些驚喜。我怯怯地跟著(zhù)他回了家。

　　門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，媽媽沖了出來(lái)，緊緊地抱住了我，大聲地哭了起來(lái)：“孩子，總算找到你了�！薄翱�，快，一定餓壞了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一把抱起我，放在廚房的餐椅上，哇，一桌豐盛的菜肴。我狼吞虎咽地吃起來(lái)。抬起眼，媽媽正淚眼婆娑地看著(zhù)我。爸爸輕輕地拍著(zhù)媽媽的肩膀。

　　夜里，我和爸爸媽媽睡在了一起，才了解事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)，中午的時(shí)候，媽媽剛要去找我，卻被爸爸攔住了，說(shuō)：“不用找，讓她餓一頓也沒(méi)關(guān)系�！眿寢寯z于爸爸的威嚴，只好作罷。心里想：這個(gè)脾氣也該改一改了，天黑了這孩子就會(huì )回家的。

　　可到了晚上，我依然沒(méi)有回家，媽媽急得不得了，正趕著(zhù)出去找，卻被爸爸攔住了：“讓我去找。你趕緊做點(diǎn)吃的`�！卑职纸又�(zhù)昏黃的路燈，四處去找。找了很久，連賓館也問(wèn)了，可還是沒(méi)有，媽媽依然在家等，爸爸垂頭喪氣地走回家，準備和媽媽去報案，結果卻意外地在花園的假山旁發(fā)現了我。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“要體諒你的媽媽。媽媽的工作本來(lái)就很辛苦，還要洗碗、還要拖地，澆花……實(shí)在太疲勞了，所以才會(huì )忘……”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊緊地勾住媽媽的脖子：“媽媽?zhuān)�我錯了。我以后幫您做點(diǎn)家務(wù)，再也不耍脾氣了……”

　　矛盾的作文 17

　　紅花不嫌棄小草的渺小與丑陋，用寬容之心以對，從而襯托出其嬌艷。小樹(shù)苗不怨恨暴風(fēng)雨的拍擊，用感恩之心以對，從而成就穩固的根基；魚(yú)兒不畏懼浪潮的淹沒(méi)，用從容之心以對，從而獲得了自由與快慰。然而，我們在生活中也會(huì )遇到各種矛盾，但只要我們以寬容、感恩和從容這三顆真誠之心去面對，一切的矛盾都可解決。

　　放下冷漠，用寬容之心去面對矛盾。如果藺相如面對廉頗的無(wú)理取鬧，不以寬容之心去解決兩人之間的矛盾，哪能有“將相和”喜人局面？如果唐太宗面對摒棄私仇，重用魏征與皇帝的尊嚴這一矛盾時(shí)，不以寬容之心去解決這一矛盾，哪有“貞觀(guān)之治”的盛世？如果孔明面對自己希望孟獲降于蜀軍而孟獲卻越縱越狂時(shí)，不以寬容之心去面對，哪有孟獲最終忠蜀軍的赤城？

　　可見(jiàn)，寬容之心可以為我們化解人與人之間的矛盾，最終得個(gè)皆大歡喜的局面，取得雙贏(yíng)的結局。

　　放下卑劣，用感恩之心去面對矛盾。邰麗華她面對先天殘疾的'自己，是選擇自我沉淪還是回饋社會(huì )，樂(lè )觀(guān)生活呢？她以感恩之心去面對，艱苦奮斗，終創(chuàng )造了藝術(shù)的奇跡“千手觀(guān)音”。徐本禹面對城市的繁華生活與大山深處那雙渴望求知的眼睛時(shí)，他以感恩的心去面對，他要報答社會(huì )對他的培養，毅然選擇了到大山深處支教，點(diǎn)亮大山處的燭光。

　　在面對個(gè)人的沉淪奮起，享樂(lè )與奉獻時(shí)，請以一顆感恩的心去面對，它將會(huì )為我們帶來(lái)一個(gè)不一樣的人生，一種高尚的情操。

　　放下失意，用從容之心去面對矛盾�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的李太白面對官場(chǎng)的排擠與自己心中的鴻鵠之志時(shí)，他用從容之心以對，懷著(zhù)不羈的情懷游天姥山，快樂(lè )逍遙；“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的蘇軾面對自己的多遭貶謫與一心報效朝廷的矛盾時(shí)，他用從容之心以對，懷著(zhù)坦蕩無(wú)遺的胸懷泛舟于赤壁之下，享受“千里快哉風(fēng)”的愜意，豈不樂(lè )乎？

　　因而，當我們面對自己的人生際遇不甚如意而自己又心懷鴻鵠之志時(shí)，何不選擇以一顆從容之心去面對它，還給自己一個(gè)快慰的人生呢？

　　人生路上矛盾無(wú)處不在，它可能讓我們苦悶不已，痛恨不堪。但只要我們以寬容、感恩與從容這三顆真誠的心去面對，一切都可以解決，人生依舊精彩無(wú)限。

　　矛盾的作文 18

　　今天下午，我們一起去踢毽子打了鈴聲我們回到了課室見(jiàn)到了歐陽(yáng)倩凝等女生一起搞余志豪，文楊在座位上揉著(zhù)自己的眼睛還一邊哭著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒余志豪問(wèn)搭食的同學(xué)誰(shuí)搞我的桌子的？劉文熙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是那一群女生搞得�！敝煳慕∫策^(guò)了來(lái)說(shuō)：“是柳益森踢你的桌子搞得�！庇嘀竞谰腿�問(wèn)柳益森是不是你搞我的桌子？柳益森說(shuō)：“不是，是顏澤濱弄得，顏澤濱跟過(guò)來(lái)說(shuō)：不是我搞的。余志豪和顏澤濱和柳益森還有朱文健在教壇上一直問(wèn)，問(wèn)著(zhù)朱文健突然走了。好像是跑去老師的辦公室告狀。過(guò)了一會(huì )兒柳益森說(shuō)石老師來(lái)啦！立刻讀起了書(shū)，讀完書(shū)后石老師問(wèn)我們這件事有關(guān)的人員站起來(lái)，石老師見(jiàn)到?jīng)]人起立就數321，數到了2的時(shí)候余志豪起立了，余志豪起立完緊接著(zhù)文楊起立了。就問(wèn)文陽(yáng)這件事的來(lái)龍去脈，文楊說(shuō)：我一回來(lái)，余志豪就踢完毽子回來(lái)，走向我的位置用手肘打了我的眼睛，本來(lái)我的右眼已經(jīng)近視了，他這樣搞一搞都不知道會(huì )不會(huì )盲的。石老師說(shuō)那余志豪你呢，余志豪說(shuō)：我一回來(lái)就見(jiàn)到我的抽屜的書(shū)和卷都很骯臟，筆都亂。我隨手收拾一下就去踢毽子了，到了打了鈴聲，文陽(yáng)對我輕微笑了一下，我以為是文陽(yáng)弄得所以就用手肘打了文陽(yáng)的眼睛。誰(shuí)搞余志豪的桌子無(wú)心有心的都要站起來(lái)，瞬間有了5到6個(gè)的同學(xué)站了起來(lái)，包括：林穎茵和歐陽(yáng)倩凝和羅雨晴和朱文健最后是柳益森。石老師叫他們一個(gè)一個(gè)的說(shuō)，朱文健說(shuō)：“我和羅雨晴見(jiàn)到余志豪的.桌子那么亂幫他放回抽屜里�！钡搅肆址f茵說(shuō)：“余志豪整天欺負文楊，有時(shí)候還拳打腳踢昨天我跟余志豪打架他打中了我的鼻子的那條骨，所以我就踩了幾下他的書(shū)�！睔W陽(yáng)倩凝接著(zhù)說(shuō)：“我見(jiàn)到伍俊彥哭了，余志豪還說(shuō)該死！該死！接著(zhù)到了羅雨晴說(shuō)：“中午我見(jiàn)到余志豪的桌子很亂，余志豪也是我的朋友就叫朱文健一起幫余志豪收拾東西�！弊詈蟮搅肆�益森說(shuō)：“余志豪整天無(wú)緣無(wú)故的搞我，我已經(jīng)不當他是我的朋友了，所以我就踢他的桌子�！本C合以上同學(xué)們有什么話(huà)說(shuō)呢？羅雨晴說(shuō)：“有什么不對的地方要坐下來(lái)心平氣和地說(shuō)這就可以大事化小，小事化無(wú)了。

　　這件事引起了朋友之間的分裂，正如羅雨晴說(shuō)：“靜下來(lái)慢慢談，不要傷和氣。

　　矛盾的作文 19

　　我們這一代人與父母的矛盾是非常多的，其實(shí)就是雙方心態(tài)決定出這一道深深的溝壑。

　　我們認為是父母跟不上這個(gè)時(shí)代，價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)，都過(guò)于不和才導致雙方之間的代溝，其實(shí)很多父母已經(jīng)很努力的跟上這個(gè)信息、數據漫天飛舞的時(shí)代，只是我們意識不到，甚至認為他們拿著(zhù)智能手機就是為了電話(huà)溝通、工作通知、當一個(gè)鬧鐘等等，因為他們有責任，要賺錢(qián)養家，而我們除了學(xué)習有太多空余時(shí)間，比如：刷抖音，追劇，看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，追動(dòng)漫，還有刷微博等等。

　　因為我們被這個(gè)時(shí)代物欲橫流的表象迷惑住了，我現在看到00后這一代大多數現象都是約朋友出來(lái)喝杯奶茶，戴上耳機刷抖音、快手，玩游戲。他們可以這樣度過(guò)一個(gè)下午甚至一天，回家后就QQ、微信又聊在了一起，三更半夜補作業(yè)、抄作業(yè)，課堂上欲昏欲睡，眼皮支撐不住的要合攏，這就是大多數不過(guò)20歲的青年人，已經(jīng)過(guò)著(zhù)80多歲都能做生活。

　　因為我們總認為以后努力也來(lái)得及，但努力備考的人一直在努力，誰(shuí)是天才？哪有什么天才？你臨近考試慌張抱佛腳，一次兩次能考好，這是運氣，我們也知道這都是運氣，但就是不去努力，就是愛(ài)浪費時(shí)間，透支身體。

　　我們到底懷著(zhù)一種怎樣的心態(tài)，我們到底是懷著(zhù)一種怎樣的心態(tài)在浪費青春？在于父母之間的爭吵。

　　是我們自己制造出這道溝壑。

　　懷著(zhù)不正的`心態(tài)把時(shí)間浪費在娛樂(lè )上，當父母指出你的不對時(shí)，矛盾就“轟”的一聲爆炸，父母說(shuō)你要好好學(xué)習，你就狹義的認為他們只看重成績(jì)，父母沒(méi)收電子產(chǎn)品，你就認為他們限制了你交友的權利。剝奪了你的娛樂(lè )時(shí)間，父母與老師溝通，你就認為老師管的太寬，朋友一句：“來(lái)做世上最好的朋友�！崩�著(zhù)你逛網(wǎng)吧，你就認為他比你的父母更在乎你。

　　所以太多的人懷著(zhù)虛榮、消極又丑惡的心態(tài)了，如果將心態(tài)擺正、再擺低一點(diǎn)，哪個(gè)人不能看到物欲之下的美好，玩樂(lè )背后的努力，爭吵掩埋的關(guān)心，那么那道深深的溝壑輕輕一躍就消失了。

　　讓我們與父母多一些溝通，讓自己充實(shí)自己的生活，讓我們一起越過(guò)與父母的那道溝壑。

　　矛盾的作文 20

　　溝通是生活中不可缺少的一部分。在我們的生活中，一般總是平易之人能較好地與他人溝通，或者有更多人愿意與之溝通。

　　有些人因為不善于溝通，而沒(méi)有朋友，以至性格孤僻。但是與之相反，善于溝通的人，無(wú)論是與家人、與朋友、與社會(huì )都會(huì )融洽相處。如果身為國家領(lǐng)導，就必須學(xué)會(huì )與下屬與人民很好地溝通。

　　周恩來(lái)就是一個(gè)典型的事例。有一次周親自拜訪(fǎng)一位戲劇演員。當敲響了那位演員家的門(mén)后，那位演員忙說(shuō)：“宰相進(jìn)民宅，歡迎！從前宰相出門(mén)，都是前呼后擁，今天您怎么一個(gè)人來(lái)��？”坐下后，從問(wèn)這位演員的練功情況一直問(wèn)到飲食起居，這使那位演員十分感動(dòng)。周不僅鼓舞了他本人，而且團結了廣大的文藝工作者。周很好地處理了自己與人民的關(guān)系，他深入民心，他懂得與廣大人民群眾溝通，他是中國人民以及中華民族的好。由此可見(jiàn)，人與人之間必須要溝通，只有這樣才能使人與人，人與社會(huì )相處更和諧。

　　溝通與不溝通會(huì )導致兩種截然相反的結果。項羽與劉邦的故事則是最典型的例子。項羽“力拔山兮氣蓋世”，人稱(chēng)楚霸王，卻因為他有勇無(wú)謀且不善于用人來(lái)彌補自身不足，最終落了個(gè)四面楚歌，烏江自刎的下場(chǎng)。其實(shí)當時(shí)項羽賬下人才濟濟，但他剛愎自用，不愿聽(tīng)從下屬的意見(jiàn)，只是一意孤行。就因為他從不與部下很好溝通，所以導致他有真才實(shí)學(xué)無(wú)用武之地。陳平、張良只當個(gè)普通將領(lǐng)；韓信只給個(gè)守賬差事，屢次獻策不被采納。他們無(wú)法與項羽溝通，抱負難以施展，于是都相繼流至劉邦帳下，終助劉邦一統天下。而老臣范增，雖貴為亞父，但還是被項羽遣回家鄉，病死途中，項羽眾叛親離，除了失敗別無(wú)他途。這能怪誰(shuí)，這只能歸咎于項羽自己無(wú)法與屬下溝通，以至失天下。而劉邦則與之恰恰相反，他明白只有與屬下溝通，共商大計，才會(huì )有更好的戰爭策略。所以他則表示，他之所以得天下，靠的是張良、蕭何、韓信等人才。劉邦能夠與屬不溝通，使自己的不足得到彌補，這就是他成功的.原因。

　　由此可見(jiàn)，只有善于溝通的人，才會(huì )最終勝利。

　　溝通是生活中必不可少的。也許你的成功就在于溝通，又或許你就是因為不善溝通才會(huì )離成功尚有一路之遙，那么，你一定要學(xué)會(huì )溝通，只有這樣你的成功之路才會(huì )平坦，才會(huì )贏(yíng)得鮮花和掌聲。

　　矛盾的作文 21

　　在夏日的一個(gè)傍晚，大雨過(guò)后，亮麗的天空出現了絢麗的彩虹，竟然還是雙彩虹，簡(jiǎn)直不可思議，我真是太興奮了，顧不上套件衣服拉起媽媽就往樓下跑�！鞍�!太美了，這是我盼望已久的夢(mèng)，媽媽?zhuān)�我要把它拍下�?lái)�！闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，拿起媽媽的手機就拍起來(lái)，一張，兩張，三張……拍得不亦樂(lè )乎，我要把這美景永遠珍藏起來(lái)。

　　“王雅菲，快點(diǎn)回家吧!”或許是怕我感冒，或許是怕耽誤我練琴，在我正高興時(shí)，媽媽發(fā)出了命令。我本來(lái)還想央求媽媽再看一會(huì )兒，可是看到媽媽那嚴厲的目光，就打消了念頭，不情愿地跑上樓。我坐在沙發(fā)上，望著(zhù)窗外逐漸變淡的彩虹，心情糟透了，真想讓彩虹為我多停留一會(huì )�！皨寢屢蔡�狠心了，哼!”“怎么還不練琴。發(fā)什么呆�！眿寢尩囊宦暫浅庥执驍嗔宋业乃季w，我拿起琵琶彈了起來(lái)。這時(shí)，媽媽看到夾書(shū)的支架斷了：“支架是不是你折斷的？”我連忙說(shuō)“不是我，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)壞了�！薄澳阆壬蟻�(lái)的，不是你，是誰(shuí)？”“真的不是我，難道您先上來(lái)就是您弄壞的嗎？”我哭了出來(lái)，“媽媽?zhuān)�您太冤枉人了�！薄巴跹欧?你真是越大越不懂事了，做錯了事還不承認，還頂嘴�！�

　　“不是我，真的不是我!”“你還有理哭，看看你，學(xué)習學(xué)習不主動(dòng)，練琴也不主動(dòng)，想干什么，現在不努力，將來(lái)怎么辦？”“我又怎么了，不就是看看彩虹的事，您嘮叨什么呢？”“你還和我講理？每天就知道玩，我看你這次考試能考多少分？快點(diǎn)練琴�！笨粗�(zhù)媽媽生氣的樣子，我不再說(shuō)話(huà)了，開(kāi)始彈著(zhù)自己心愛(ài)的琵琶，那曾經(jīng)優(yōu)美的曲子，和著(zhù)我滴滴的`眼淚。此時(shí)，變成了一首傷心的樂(lè )曲。也許，看著(zhù)流淚的我，媽媽心疼了，也許媽媽認識到自己錯怪我了，端了一杯水走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我說(shuō)：“寶貝，別哭了，媽媽罵你也是為了你，休息一下吧�！蔽覜](méi)有休息，也沒(méi)有抬眼看媽媽?zhuān)�仍然含�?zhù)委屈的淚水繼續彈琴。此時(shí)，媽媽也不說(shuō)話(huà)了，這場(chǎng)爭執就在我和媽媽的沉默中結束了。

　　事情已經(jīng)過(guò)去好久了，在心里我早就原諒媽媽了。那場(chǎng)爭執中，我明白了很多道理，我們要懂得理解父母，更要尊敬父母。但同時(shí)我也明白，無(wú)論何時(shí)我能都要堅持自己正確的觀(guān)點(diǎn)，不能因為客觀(guān)原因而放棄了自己的原則。

　　矛盾的作文 22

　　吳美婷是我們班班長(cháng)，也是我的好朋友�？墒�，有一天，我們卻因為一件小事鬧翻了。

　　那天放學(xué)，我們一起值日。我站在一個(gè)高板凳上認真地擦黑板，吳美婷突然沖過(guò)來(lái)，把我一推，說(shuō)："走開(kāi)!" 我從板凳上跌落下來(lái)，幸好在緊急時(shí)刻站穩了，不然就要摔的頭破血流了!我心想：吳美婷怎么能這樣呢?我氣極了!隨手就把手中的黑板擦扔了出去。不幸的是，黑板擦砸中了她的額頭，她一下子呆住了，我看見(jiàn)她額頭上有一些藍色的粉筆印，低著(zhù)頭，好像要哭了。忽然，她從我身邊跑過(guò)，也不值日了，我值完日也走了。

　　媽媽下班回家了，問(wèn)我："是不是和吳美婷打架了，為什么把她額頭砸傷了?"我聽(tīng)了很生氣，也很委屈，心想：明明是吳美婷有錯在先，還向媽媽告狀!我一下子哭了，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有責怪我，說(shuō)："雖然是她犯錯在先，可畢竟受傷的是她啊!"這時(shí)，吳美婷遠在外地的媽媽打來(lái)了電話(huà)，媽媽擔心的問(wèn)："吳美婷傷的嚴重嗎?嚴重我可以帶她去醫院。"她的媽媽說(shuō)："不太嚴重"媽媽打完電話(huà)又對我說(shuō)："人家吳美婷媽媽還在外地，沒(méi)有人在她身邊，很可憐!"我還是很不服氣，但在媽媽軟磨硬泡下，終于在微信里給吳美婷發(fā)了這樣一段話(huà)"我不應該用黑板擦砸你的，我向你道歉!但你也不應該推我的，因為我差點(diǎn)摔跤了。"

　　第二天來(lái)到學(xué)校，班主任老師(語(yǔ)文老師)在課間活動(dòng)的時(shí)候把我們倆叫到了辦公室問(wèn)明情況。應該是吳美婷媽媽給老師打過(guò)電話(huà)了吧?果然如此。老師說(shuō)："學(xué)習委員和班長(cháng)打架不就等于語(yǔ)文老師和數學(xué)老師打架嗎?你們應該是學(xué)習的榜樣，下次不要再發(fā)生這樣的事情了!"我們倆不約而同的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　中午回到家，我收到吳美婷的微信。她接受了我的道歉，我們終于和好了。

　　這件事讓我明白，做任何事情都不能沖動(dòng)，即使你是對的，不然就會(huì )犯下難以挽回的錯誤。

　　矛盾的作文 23

　　在去南京旅游回來(lái)的火車(chē)上，人山人海，過(guò)道上都站滿(mǎn)了人，原來(lái)三人座的沙發(fā)上擠著(zhù)4、5個(gè)人，去上廁所或泡包方便面也要連聲說(shuō)“借道”。而精彩卻矛盾的瞬間就在上演，一個(gè)媽媽坐在地上，一個(gè)小女孩生氣地坐在媽媽?xiě)牙�，哥哥（一個(gè)男孩）在旁邊傻笑。（一個(gè)坐在地上的媽媽?zhuān)�一個(gè)生氣丫頭和一個(gè)傻笑的哥哥）。

　　事情就是這樣的，這一家三人，坐在我對面，媽媽坐在地上，一個(gè)扎馬尾辮、穿著(zhù)烏黑破爛的鞋，手和腳全是棕黑色的小女孩開(kāi)心地坐在媽媽的懷中， 一會(huì )兒抱著(zhù)媽媽的脖子，一會(huì )兒摸摸媽媽的臉，一會(huì )兒躺在媽媽?xiě)牙锶鰦�，很快�?lè )，很悠閑。罪魁禍首就是那盒方便面，妹妹看見(jiàn)哥哥從手提袋拿了一盒方便面，妹妹見(jiàn)狀就搶?zhuān)�哥哥順勢打了妹妹的手，妹妹不甘示弱，正要還手，被媽媽看見(jiàn)，就又被媽媽打了一下，雖然很響但是不重，然而妹妹......

　　小女孩嘟著(zhù)嘴巴，上牙咬著(zhù)下嘴唇，又像在哭，好像暴風(fēng)驟雨就要降臨，一噘一噘的又像在笑，欲言又止，她臉上寫(xiě)滿(mǎn)生氣、憤怒和委屈，好像在申訴：“明明是各個(gè)打我，你為什么打我？”“不公平、不公平，憑什么只有哥哥能打我，我卻不能還手呢？”小女孩最多的還是無(wú)奈，因為這是媽媽?zhuān)�打媽媽的小孩�?huì )受到上天的懲罰的。

　　她直勾勾的盯著(zhù)媽媽的臉，閃著(zhù)憤怒的.火花，要把媽媽燒個(gè)面目全非似的，忽然，她的小手舉過(guò)頭頂，五個(gè)手指用力地并攏，小手微微顫動(dòng)，想煽向媽媽?zhuān)�又好像在考慮什么？

　　“打下去，媽媽會(huì )不會(huì )被打死？”“媽媽生氣了，會(huì )不會(huì )全力以赴與我火拼呢？”不打媽媽又不解氣，小手就僵在空中了。

　　斜靠著(zhù)媽媽的是女孩的哥哥，黑黑的臉、大大的眼、樸實(shí)的樣子，傻傻的笑，準備坐山觀(guān)虎斗，（盡管妹妹生媽媽的氣，盡管妹妹姚打妹妹，可是抱著(zhù)妹妹的手絲毫沒(méi)有放松）忽然媽媽拿起女兒的手對著(zhù)自己的臉煽了幾個(gè)耳光，嘴中吐出幾句家鄉話(huà)，皺著(zhù)眉頭，臉部扭曲著(zhù)。

　　小女孩抽回自己的小手，神情緩和多了，嬌滴滴撲過(guò)去，和奶奶相擁在一起。

　　妹妹頭依在媽媽的肩上，揚起雙眼與哥哥相視而笑......

　　矛盾的作文 24

　　寒假期間，我路轉粉成了VIP(bigbang的粉絲)既然這樣為自己的愛(ài)豆投票，打榜就成了家常便飯。因為是韓國的組合所以很多時(shí)候需要集資給韓飯或者自己翻墻去幫忙投票。

　　但是既然投票就會(huì )有競爭。我一直記得那天上QQ的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)發(fā)了一張gan投票情況的截圖，是為ex集資而來(lái)。我看了以后很高興就在下面回復說(shuō)：我很開(kāi)心，因為我bb是第一。然后就有一個(gè)不認識的行星飯妹子回復我，現在我們超了。我也沒(méi)怎么不開(kāi)心畢竟還有幾天可以反超。我就：?jiǎn)?wèn)你會(huì )投票嗎？然后那個(gè)妹子就話(huà)里帶刺地回復我。我敷衍她兩句就沒(méi)理她。然后我問(wèn)了下同學(xué)清票的事，同學(xué)就直接回復我說(shuō)VIP刷票被發(fā)現了所以官方清票，VIP就故意說(shuō)我們茶蛋家刷票，炒那個(gè)話(huà)題。這樣的事情怎么能隨便說(shuō)呢。微博上粉絲不服的有很多而且都發(fā)了圖真的假的，有沒(méi)有p誰(shuí)敢確定呢?因為兩家粉絲的矛盾，不但有腦殘粉直接私信明星罵臟話(huà)，而且因為陣營(yíng)不同我和同學(xué)的關(guān)系就有點(diǎn)尷尬了。我也沒(méi)有想到因為我路轉粉而引起這樣的變化。

　　明星說(shuō)到底不過(guò)是一個(gè)遙不可及的信仰。眼前的友情才是真正影響生活的重要因素。身邊因為飯的愛(ài)豆不同朋友變敵人的事情太多太多。我不希望這樣的鬧劇在我身上發(fā)生。所以先要改變自身。有幾點(diǎn)可以注意：

　　1,朋友見(jiàn)面少談這樣的事，看到動(dòng)態(tài)也不要評論點(diǎn)贊�？梢粤膭e的嘛，學(xué)習，美食，音樂(lè )...在其他地方找到共同的興趣也可以加深友誼的`！:)

　　2,就算看到同學(xué)撕自家愛(ài)豆也不要氣憤地罵回去。忍！常言道：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�？吹阶约杭覑�(ài)豆被黑還能忍住，自制力就上了個(gè)境界呀～而且朋友之間友情還不遭到破壞，豈不美哉?

　　3,看到兩家愛(ài)豆和睦的場(chǎng)景分分鐘截圖，哪天迫不得已要開(kāi)罵的時(shí)候拿出來(lái)力挽狂瀾，止住一場(chǎng)惡戰功德無(wú)量吶。

　　當我面對必須的矛盾的時(shí)候，從自我做起，潛移默化地影響周?chē)�的朋友，使大家慢慢地友好地接受。我也希望行星飯和VIP能夠和睦相處畢竟自家的愛(ài)豆關(guān)系很融洽，粉絲也不要讓哥哥們?yōu)殡y嘛。

　　矛盾的作文 25

　　也許是因為年齡之間的差距，我跟媽媽如今也慢慢產(chǎn)生了“代溝”。經(jīng)常會(huì )因為意見(jiàn)不合而產(chǎn)生小矛盾，導致彼此之間的不愉快。

　　一個(gè)周末，我呆在家里。弟弟偷偷把我的尺子拿出來(lái)玩，并且也答應我說(shuō)，5分鐘以后就還給我。我本來(lái)還不怎么在意，當我要做作業(yè)需要用到那把尺子的時(shí)候，弟弟卻突然耍賴(lài)：“這是我的！不給！”我心里怒不可遏：剛剛明明說(shuō)好到了時(shí)間就要還給我的！怎么現在卻突然不守信用！沒(méi)辦法，我只好強行把尺子從弟弟的.手中給拿了過(guò)來(lái)。沒(méi)想到，弟弟就像一個(gè)受了委屈的小媳婦一樣哭了起來(lái)。

　　媽媽聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的哭聲，聞聲而來(lái)。弟弟裝的楚楚可憐的樣子，對媽媽說(shuō)：“姐姐她把我的尺子拿走了！”我聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)，心中不禁暗自想：還真是“惡人先告狀”��！媽媽看見(jiàn)我還若無(wú)其事的在做作業(yè)，便怒斥道：“怎么回事！是不是你欺負他了？”這不說(shuō)不要緊，一說(shuō)我的火氣就上來(lái)了：“你怎么知道是我欺負他而不是他欺負我？你剛剛又沒(méi)有看到，怎么能就這樣不分青紅皂白的指責我！”但是聽(tīng)了這句話(huà)，媽媽非但沒(méi)有重新思考剛剛發(fā)生的事情，還更加大聲的對我說(shuō)：“把尺子給他！”這下，我再也忍無(wú)可忍了，咬牙切齒的對媽媽喊：“憑什么？是他先不守信用的！”沒(méi)想到，媽媽居然一而再再而三的偏袒弟弟。她面紅耳赤的對我喊：“就因為你比較大！你是姐姐！”“比他大又怎樣，比他大我就要一直讓著(zhù)他、一直縱容他嗎？”我怒火中燒，不爭氣的淚珠在眼眶里打轉。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有退縮，則一把把我手中的尺子搶過(guò)去，給了弟弟。我看見(jiàn)弟弟破涕為笑，心里別提有多么難受了！我憤憤不平的想著(zhù)：媽媽真是偏袒弟弟！連證據都沒(méi)有就給我下達了“死刑”！弟弟憑什么做一切都是對的，而我什么事都要處處讓著(zhù)弟弟！這樣一點(diǎn)也不公平！

　　其實(shí)這次小矛盾，我和媽媽還有弟弟都有錯。不過(guò)如今，大家也都在把以前的錯誤給改正過(guò)來(lái)�，F在，像這次小矛盾的事情發(fā)生的次數也是極少了。通過(guò)這次我和媽媽的一次小矛盾，我也明白了：人與人之間要好好溝通，不能隨隨便便就下絕對性的定論。如果有意見(jiàn)，也要拿出證據才能講。所以，我希望我們一家能和睦相處，不再發(fā)生類(lèi)似這種的小矛盾了！

　　矛盾的作文 26

　　只見(jiàn)圈子中心站著(zhù)一個(gè)廋高個(gè)子的人，他雙手抱拳，邊給大家作揖邊操著(zhù)河南口音說(shuō)：“各位父老鄉親，大家看好，本人的兵器樣樣都是寶，祖傳技藝，天下無(wú)雙，如有虛言，打我耳光————————”。他右手往外一攤，說(shuō)：“這里的矛是最好的矛，這里的盾是最好的盾�！�

　　的確，那擺在地上的矛和盾都成锃光透亮，映著(zhù)陽(yáng)光，閃著(zhù)銀光。但是，由于太多了，誰(shuí)都怕上當。盡管那廋高個(gè)，人們還是光看不買(mǎi)，只見(jiàn)廋高個(gè)隨手從地上提起一張盾，說(shuō)：“大家瞅瞅這盾的質(zhì)量，堅如鐵、硬如鋼，堅固超群。大刀砍，利劍劈，任何兵器都休想損害它分毫。不信，那位下來(lái)試一試。我若有半句假話(huà)，舌頭伸出來(lái)就再也縮不回去——————�！�

　　圍觀(guān)的人還是沒(méi)有人買(mǎi)。一個(gè)大漢粗聲粗氣地說(shuō)：“你的盾很堅固，你的矛又怎樣？”買(mǎi)兵器的廋高個(gè)一聽(tīng)，連忙滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)：“這位大哥要買(mǎi)矛嗎？好說(shuō)，好說(shuō)�！彼�放下盾牌，提起一支長(cháng)矛，說(shuō)：“你看看，這矛多鋒利，這矛是我家祖傳的，能刺穿任何東西——————”他在那里說(shuō)得唾沫橫飛。

　　那粗壯大漢聽(tīng)了哈哈大笑。

　　賣(mài)兵器的廋高個(gè)兒說(shuō)：“你笑什么？”

　　大漢說(shuō)：“我笑你”�！拔矣猩逗眯Φ�？”賣(mài)兵器的瞪圓了眼睛，顯得很生氣，說(shuō)：“你老別拿我逗樂(lè )兒。我要做買(mǎi)賣(mài)，沒(méi)閑功夫陪你老玩�！�

　　“我正笑你做買(mǎi)賣(mài)！”大漢大聲說(shuō)，

　　“你說(shuō)你的盾牌堅固，說(shuō)什么武器也刺不穿；你又說(shuō)你的矛很鋒利，任憑什么東西都能刺破，好得很，是不是？”

　　“沒(méi)錯兒”賣(mài)兵器的廋高個(gè)兒說(shuō)，“我們賣(mài)賣(mài)人，信字當，不打誑語(yǔ)�！�

　　“那么——若用你的矛刺你的盾會(huì )如何？”粗壯大漢說(shuō)。

　　“啊，這、這——————————”賣(mài)兵器的`人張口結舌，滿(mǎn)臉通紅，紅的像秋天的柿子。

　　圍觀(guān)的人哄然大笑，還議論紛紛：“偽劣商品、騙人玩意兒�！比藗冋f(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，很快的散去了。場(chǎng)子空了，只剩下賣(mài)兵器的瘦高個(gè)兒呆呆站在那里，望著(zhù)地上那一堆長(cháng)矛和盾牌發(fā)愣。盡管風(fēng)和日麗，天氣并不熱，但他卻滿(mǎn)頭大汗，像剛淋了一場(chǎng)雨似的。只聽(tīng)他喃喃地說(shuō)：“丟人現眼，今后這買(mǎi)賣(mài)還怎么做？”

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，帶起了一陣灰，落到了兵器上，原來(lái)锃光透亮的兵器顯得是那么的暗淡。

　　矛盾的作文 27

　　每天都似乎過(guò)著(zhù)同一種生活，一如既往的。

　　現在的我是學(xué)生，我面對許許多多的壓力，只讓我有點(diǎn)承受不起，成績(jì)的起起伏伏決定著(zhù)我的情緒，可是青春期的我，又有太多不敢說(shuō)的情感，例如愛(ài)情�，F在的我們是叛逆期，有都壞事都做的`出來(lái)，在我看來(lái)我做的壞事就是我竟然有喜歡人的念頭，我似乎不該這樣，因為我可是好孩子。

　　但是情緒不如我控制，我就是喜歡那個(gè)他，他。

　　這件事發(fā)生在一次學(xué)校的會(huì )議上，那時(shí)是因為學(xué)校上頭有人來(lái)檢查，學(xué)校領(lǐng)導就找了一些成績(jì)好又會(huì )說(shuō)話(huà)的人去參加咯，我對他是一見(jiàn)鐘情，因為他人很好，長(cháng)得帥，又有點(diǎn)靦腆，但又不缺乏口才這一切的一切就這樣發(fā)生了，在那之后我知道他姓伍，在我看來(lái)已經(jīng)很高興了，我對他并沒(méi)有別的所求，我只希望我能一直暗戀著(zhù)他就很好了，在一年之中我們連連續續參加了3次會(huì )議，讓我對他又有了別的認識，他還很樂(lè )于助人，還很幽默，這又讓我對他更有了好感了。雖然在30天之后他們就要畢業(yè)了，我還是在心里默默的想著(zhù)他，還是喜歡著(zhù)他，這已經(jīng)成了我心里感情的寄托了。我覺(jué)得就這樣就挺好的了。

　　還有一個(gè)就是已經(jīng)在拍拖的男生，他也長(cháng)得很帥，也很體貼，是我喜歡的類(lèi)型，我又開(kāi)始暗戀他了。雖然這一切的一切都特別的不實(shí)際，但是我還是那么的執著(zhù)的喜歡著(zhù)那些男生，他和我們級里的一個(gè)很漂亮的女孩談戀愛(ài)，他們不怕老師，整天成雙成對的出現在學(xué)校里，還經(jīng)常摟摟抱抱的，這讓我有點(diǎn)吃醋了，因為我喜歡那個(gè)男生。那那女孩也是住宿的，離我們的宿舍就隔一間，所以旁邊發(fā)生的事情我們宿舍的同學(xué)們都很知道，老是在八卦著(zhù)，這讓我有了了解他的一種途徑，他每天都會(huì )來(lái)宿舍，接她去學(xué)校，接她放學(xué)；雖然他并不住宿，但是還是每天都陪著(zhù)她吃飯，洗了澡之后送她去學(xué)校上晚自習，這一切的一切又讓我心里不是滋味，不過(guò)我知道這是我自己自討苦吃咯……看來(lái)，我不該在這樣下去了，我該好好改變自己了，把自己變成很好的孩子，很好的學(xué)生。

　　變成人見(jiàn)人愛(ài)的孩子啦，那以前的我，再見(jiàn)了，那兩個(gè)男生再見(jiàn)了，再見(jiàn)了！

　　矛盾的作文 28

　　自己在逛微博，然后就發(fā)現一件很有趣的事情，就是自己不是一直在關(guān)注自己二年級的那個(gè)曾經(jīng)去過(guò)我家的那個(gè)男生的微博嘛，就沒(méi)有讓她知道的那種關(guān)注，只不過(guò)就是通過(guò)他的女朋友然后看到了她的微博，但是一直不敢去點(diǎn)贊，也不敢去點(diǎn)關(guān)注，包括他女朋友的微博，自己也不敢點(diǎn)贊，雖然說(shuō)很多人去點(diǎn)贊他的微博，他可能就注意不到這么一個(gè)渺小的我，而且他的粉絲也是很多，所以可能注意不到我，但是自己還是很害怕說(shuō)被發(fā)現就不知道為什么就會(huì )有一種做賊心虛的感覺(jué)，但明明我們只是朋友，然后如果真的`就是自己發(fā)現了一個(gè)小學(xué)很要好的一個(gè)朋友的微博的話(huà)，自己一定會(huì )毫不猶豫的就去關(guān)注了，但是這個(gè)時(shí)候自己卻退縮了。

　　可能是因為自己真的就有對人家曾經(jīng)抱過(guò)一些什么期待，然后又有一些走不出來(lái)這種期待了，過(guò)去的自己真的就是很傻不拉嘰，就真的就是對所有的感情都那么的較真，就包括人家他只是很單純的說(shuō)一句，我喜歡你，然后自己就會(huì )因為這一句話(huà)然后去糾結很多年，現在想著(zhù)真的挺傻的，包括自己后來(lái)也是有點(diǎn)想說(shuō)，其實(shí)自己后來(lái)會(huì )對他那么的真情，然后對那一個(gè)人的離開(kāi)那么難過(guò)，是因為曾經(jīng)自己信任了他的那一些話(huà)，他說(shuō)我會(huì )一直陪伴在你身邊啊，之類(lèi)的話(huà)，包括現在的話(huà)，這一些QQ他都會(huì )去提醒自己，哪一年哪一年的，哪一天自己發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)，然后下面有哪一些人在評論，現在還可以看得到。

　　所以想一想就覺(jué)得挺可悲的自己這里有很多關(guān)于他留給自己的那些印記，當時(shí)呢，他那邊是什么也沒(méi)有，但是呢，現在好不好自己又不會(huì )過(guò)分的去在意了，現在就包括自己現在去發(fā)一些朋友圈，然后也會(huì )有很多醫生朋友她去點(diǎn)上去評論，而且是會(huì )有一些很肉麻的評論，很讓人惡心的評論的，但是自己都不會(huì )有太多的感受，覺(jué)得那是很正常的，成年人的這一些彼此間的逗趣都是會(huì )很多的，他現在能夠這么去對你，她也能夠去對別人，但不知道為什么當時(shí)自己就年少無(wú)知，不知道為什么那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得他只能這么去對自己說(shuō)。也有可能只是年齡的差別，然后所教的那些朋友范圍的不一樣吧，過(guò)去的話(huà)我們真的就只認識彼此都不會(huì )去多認識一些其他人，但是線(xiàn)下的話(huà)可能就是覺(jué)得大家的交際范圍很廣，他并不一定只是對你這樣子吧。

　　矛盾的作文 29

　　歲月如歌，轉眼，時(shí)光已匆匆邁過(guò)了十五個(gè)年頭。

　　——題記

　　不知是誰(shuí)撕破了夜的唇，黑，一瀉而下。殘夜中，唯有那半輪明月浮在空中，周?chē)�零散的幾顆星星點(diǎn)綴著(zhù)夜空。今天的夜，黑的美而孤傲。

　　此時(shí)的我正奮力掙扎于“書(shū)�！敝�中，桌邊，一杯還留有余溫的牛奶——那是半個(gè)小時(shí)之前媽媽送來(lái)的。而我卻沒(méi)有時(shí)間去喝它，去品味它。我只想要好好復習，為下周的全縣通考做好準備。杯子飄悠出的煙霧中，我似乎看到了坐在考場(chǎng)上的我······

　　一陣急促的電話(huà)鈴聲打斷了我的思緒，我搖了搖頭，正欲認真做題，卻被外面媽媽的'一聲巨響而制止�！皨�?zhuān)�怎么�??” 我打開(kāi)門(mén)看到跌坐在沙發(fā)上的母親，好不驚訝。母親滿(mǎn)眼淚光，“雯，你太太她······，老了”媽媽哽咽著(zhù)，只一瞬間，我便意識到發(fā)生了什么事，腦海中猶如晴天霹靂般炸開(kāi)。

　　“今天晚上十點(diǎn)的火車(chē)，雯，你回不回去呢？”媽媽邊整理行李箱邊問(wèn)道。我，回不回去呢，下周就要考試了，要是回去的話(huà)，少說(shuō)也要 3 天的時(shí)間，那一回來(lái)，就正好趕上考試�？墒悄菢拥脑�(huà)，就沒(méi)有復習的時(shí)間了。但，太太她······

　　忽然就想起了小時(shí)候和太太在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還記得，每逢過(guò)節，太太總會(huì )帶我出去玩，看煙火；每到冬天時(shí)，她總會(huì )用新棉花給我做棉襖；每到夏天時(shí)，她總會(huì )偷偷地瞞著(zhù)媽媽給我買(mǎi)冰棍·····我陷入了矛盾的抉擇中。

　　思來(lái)想去，我決定遵循我的心一次——回去，回去送我那敬愛(ài)的太太最后一程。即使是全縣的通考，也不能阻攔我的決定。

　　后來(lái)，我還記得那次的考試，我的成績(jì)并沒(méi)有受到太大的影響。而我，也完成了自己的心愿，送了太太最后一程。原來(lái)，矛盾是可以化解的。

　　矛盾，像煙火縱會(huì )消失也曾燃燒過(guò)絢爛；像堅冰縱堅硬無(wú)比也會(huì )被融化；像流星縱稍縱即逝也曾璀璨的劃過(guò)夜空；像太陽(yáng)縱炙熱烤人也會(huì )溫暖天地。

　　我感謝矛盾，正是因為有過(guò)它，才讓我懂得了如何去選擇，什么孰輕孰重，才會(huì )讓我做出不悔的選擇。

　　像一株陌上草木，獨自站立；像一朵江上浮云，美而孤艷。感謝你，矛盾，正是有了你的存在，才讓我的青春無(wú)悔過(guò)，才讓我的成長(cháng)奏出了動(dòng)人的音符！

　　矛盾的作文 30

　　時(shí)間過(guò)得很快，一晃自己都已成為大小伙了，但是沒(méi)有想象中的那樣帥氣與灑脫。不要問(wèn)我為什么，因為我自己都不懂。

　　出生平庸的我總是想著(zhù)能過(guò)著(zhù)帥氣的生活，這種帥氣是那種灑脫型的，不用去恭維任何人。相反的，我覺(jué)得現在的我是孤獨的矛盾體，既想擁有受到別人的認可所帶來(lái)的喜悅，又不想要受他人注視的眼光。越是長(cháng)大，看著(zhù)身邊的好朋友們眼里帶著(zhù)的總是功利心，盡管自己無(wú)法擺脫這份功利，但早已厭倦了這些。生活總不可能像陶淵明“采菊東籬下”那樣灑脫；不能像李白那樣沉醉于詩(shī)詞歌賦中。他們看起來(lái)如此灑脫超然，但內心還是會(huì )想著(zhù)自己竟會(huì )落入懷才不遇的境地，也許也只是在醉生夢(mèng)死之時(shí)才能釋?xiě)阉�有�?/p>

　　作為經(jīng)濟沒(méi)有獨立的我來(lái)說(shuō)，矛盾更像是被什么激化似的，越是空閑的時(shí)候腦袋總會(huì )回蕩著(zhù)那些困惑。還沒(méi)回家之前總會(huì )報以堅持一段時(shí)間就可以回家了，就可以閑暇幾天，放任自己一下的.態(tài)度，但是真正回到家以后，卻沒(méi)能讓自己安靜下來(lái)，一會(huì )父母就因為一些瑣事而吵得不行，一會(huì )傳來(lái)的又是剛晉級為母親的姐姐對于家庭的抱怨，縈繞于耳邊。母親漸漸老去，身體狀況也會(huì )令人擔憂(yōu)，這些都無(wú)法讓自己靜下來(lái)。有時(shí)候想問(wèn)題的角度不同，給予的錯覺(jué)也不一樣，有時(shí)會(huì )覺(jué)得很多事情也沒(méi)什么，有時(shí)又會(huì )覺(jué)得很多問(wèn)題隨時(shí)會(huì )像活火山一樣不知道什么時(shí)候會(huì )噴發(fā)。

　　有那么一句話(huà)，存在即合理，非常概括性的回答了一個(gè)問(wèn)題，你會(huì )覺(jué)得說(shuō)得很有道理，卻又有種感覺(jué)那就是它什么都沒(méi)有回答我們。在這種矛盾的驅使下，很多事情都喜歡一個(gè)人去完成，這樣就不用去顧忌別人，你累了，你可以停下來(lái)休息，無(wú)論你休息多久，也沒(méi)有人會(huì )催促你抱怨你，也會(huì )覺(jué)得現在也很難找到那么一個(gè)人可以向他傾訴你的所有。不知道是自己的交流方式錯了，還是自己對別人的信任感在慢慢缺失，總是很難找到一個(gè)和你價(jià)值觀(guān)相似，喜歡靜靜陪伴著(zhù)我做著(zhù)我喜歡的事，在落寞之時(shí)給予鼓勵，在順境中靜靜的看著(zhù)我。但實(shí)際的我還是顯得那么孤單，盡管在人前我不是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)之人。

　　我希望“ 孤獨的矛盾體”的“孤獨”只是個(gè)修飾的形容詞,而“矛盾”也僅僅是個(gè)定語(yǔ)而已。

　　矛盾的作文 31

　　公共汽車(chē)緩緩啟動(dòng)，我靜靜地坐在窗旁，任干冷的風(fēng)從臉旁吹過(guò)，腦海中又浮現出那親歷矛盾化解的時(shí)刻。

　　那是一個(gè)冬天的下午，我拖著(zhù)疲倦的身體站在車(chē)站，只盼望著(zhù)那猶如羞澀的遲遲不肯亮相的小姑娘的公共汽車(chē)快點(diǎn)來(lái)。車(chē)站的人越來(lái)越多，大家都在抱怨汽車(chē)遲遲不來(lái)。

　　突然人群開(kāi)始騷動(dòng)，我放眼望去，就在不遠的前方，公共汽車(chē)緩緩地駛來(lái)，車(chē)門(mén)剛開(kāi)，人們就不顧一切地一擁而上，窄小的車(chē)廂早已塞不下一擁而上的人們，封閉的車(chē)廂內，空調產(chǎn)生的'熱氣夾雜著(zhù)汽油與汗臭味陣陣襲來(lái)，令人作嘔。突然一個(gè)阿姨臉色變得蒼白，她一手緊緊地捂著(zhù)肚子，另一只手緊握著(zhù)塑料袋，額頭滲出絲絲細密的汗珠，她緊鎖著(zhù)的眉頭和泛白的指節將其痛苦真實(shí)地展現出來(lái)。果然，過(guò)了一會(huì )兒，阿姨開(kāi)始嘔吐起來(lái)，難聞的氣味也頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂，許多人微微皺起了沒(méi)有，有幾個(gè)年間情人用手捂住了鼻子，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對阿姨的鄙視，其中的一個(gè)人抱怨道：“快開(kāi)窗戶(hù)，味兒死了！等了那么半天才上車(chē)，竟還碰上這種事情！誒，素質(zhì)‘高’的人做出來(lái)的事情就是不一樣��！”邊說(shuō)著(zhù)還便用眼睛瞪著(zhù)阿姨，只見(jiàn)阿姨蒼白著(zhù)臉，不好意思的說(shuō)道：“對不起，對不起……”這時(shí)，一個(gè)嚴厲的聲音響起：“誒，上車(chē)時(shí)就知道跟老人擠，看見(jiàn)老人不讓座，別人有難不僅不幫忙，反而奚落起來(lái)，你們的素質(zhì)也不‘低’��！”全車(chē)的目光都隨著(zhù)聲音看去，說(shuō)話(huà)的人是一個(gè)鬢角微霜的阿姨，她的兩眼死盯著(zhù)那個(gè)年輕人，臉上滿(mǎn)是鄙視，那神情好不犀利！

　　只見(jiàn)她臉一轉，面向那位阿姨，她用手輕輕撫著(zhù)那個(gè)阿姨的背，低聲詢(xún)問(wèn)道：“你好點(diǎn)沒(méi)有��？來(lái)我這里有點(diǎn)溫水，喝一點(diǎn)吧，應該可以舒服些吧�！庇忠�(jiàn)她臉轉向那個(gè)年輕人：“還不快讓座？！”只見(jiàn)那年輕人漲紅了臉，站起身來(lái)讓了座，但他只是對阿姨一點(diǎn)頭，輕聲到了一句“對不起”。

　　我此時(shí)也覺(jué)得臉上陣陣發(fā)燒，我剛才的想法何嘗不與那幾個(gè)年輕人一致呢？也許我在需要幫助的時(shí)候，也需要一雙手來(lái)幫助我，我為何不在做事前先將心比心的思考一下呢……心中不由得對這個(gè)無(wú)所畏懼敢作敢當的熱心阿姨產(chǎn)生無(wú)比的敬意！

　　下了車(chē)，看著(zhù)車(chē)緩緩消失在我的視線(xiàn)中，但是那一時(shí)刻卻深深地留在我的心中，那個(gè)親歷矛盾化解的時(shí)刻……

　　矛盾的作文 32

　　“矛盾”是一種事態(tài)的發(fā)生，它平凡到可以在一個(gè)窗中窺見(jiàn)，遍布四周，它稀少于十年都難以發(fā)現，和平地處于這個(gè)世上。即便許多人都不愿承認，但許多人都是矛盾的——希望被關(guān)注，又不屑被追捧；希望擁有財富，又不愿塵世牽絆；明明很憎惡一個(gè)人，卻與他相處得很愉快。種種不甘與甘愿交織纏弄，卻是真實(shí)的。

　　“矛盾”是沒(méi)有褒貶之分的。它既指楚人的愚笨，也指種種不經(jīng)意而成的矛盾。人生是由矛盾組成的。那些言說(shuō)無(wú)悔又被浪擲的青春——在這樣的時(shí)光中，做了什么都被后悔。這樣的人生，時(shí)光，不是最為矛盾的嗎？

　　繁星降至的子夜如此寂靜，而我的心如此澎湃，牧童在綠蔭下瞌睡，他的面龐如此安靜，卻予這個(gè)村莊無(wú)限生機。這是最深靜的矛盾，在用我們未枯的眼波凝視它們，我們會(huì )發(fā)出深長(cháng)的感嘆，人生到處充溢著(zhù)矛盾，卻可以美到如此。

　　人生，是由矛盾組成的。在中年時(shí)，那種蠢蠢欲動(dòng)的快活的心，卻被力不足的年齡啟示著(zhù)，應放下年輕的`執念去追尋沉重的安靜的心�？旎畹哪贻p與安靜沖擊，卻是人生最美的矛盾。

　　重門(mén)緊閉的廟宇，朱墻里的人們的心卻永不封閉的，是如此向往著(zhù)明媚的所有的心，卻與外表格格不入，這種矛盾，豈不是最為虔誠的嗎？正如“人不可貌相”般，一種明智的矛盾，令人多了一分看清所有的聰智。

　　人生，難道不是由矛盾組成的嗎？那詳和的老人，外表是那么蒼老，思想卻是寬容的、大方的。即使歲月沖刷使面目猙獰，但那溫和的心，不會(huì )變遷。

　　人生是由矛盾組成的，我一直如此堅信。逝去是如此悲哀，但又何嘗不是愉快的解脫？如果人生綿延不絕，明智之人早已會(huì )厭倦了吧？只有短暫，才更顯人生美好。死不知是悲哀的嗎？它是矛盾的。

　　矛盾中走完一生，一生由矛盾拼成，我們無(wú)從得知將如何破除矛盾，也許人也是一個(gè)矛盾。在寂然中熱情地迸裂，在欣喜中無(wú)聲地悲哀，人不是這樣嗎？但是這些矛盾，筑就了一個(gè)人——一個(gè)活生生、跳躍著(zhù)、可以悲哀、可以歡欣的人，充溢著(zhù)矛盾的人。

　　矛盾，種種不甘筑就你，因為其中蘊著(zhù)甘愿。反義的一切卻在世上共存，自身矛盾的世界有著(zhù)自相矛盾的人。矛盾不會(huì )停止——它帶著(zhù)熾動(dòng)的心，在世界思潮深處，交織成一個(gè)真實(shí)的人。

　　矛盾的作文 33

　　期末考試結束，我懷著(zhù)無(wú)比忐忑的心情交上了試卷。不知道半年的努力學(xué)習是否會(huì )有一份滿(mǎn)意的答卷？不知道成績(jì)是否能入老爸老媽的“法眼”。

　　幾天后，成績(jì)揭曉，我看著(zhù)分數單開(kāi)心得一蹦三尺高：“哇塞，語(yǔ)文95、英語(yǔ)100、科學(xué)98、數學(xué)93！”當然，數學(xué)還稍微差點(diǎn)，需要繼續努力。

　　回到家，我開(kāi)心地扔下書(shū)包，就跑進(jìn)房間，對正在懶洋洋坐著(zhù)的爸媽說(shuō)：“爸，媽?zhuān)�你倆干啥呢？別刷抖音了，妹妹把你們文件撕了！”

　　“啥？”老媽立馬彈起來(lái)查看妹妹的動(dòng)靜，爸爸還在刷。

　　妹妹一個(gè)人在擺弄著(zhù)廢紙，遠遠看去，就像在撕重要文件。

　　“快起來(lái)，你寫(xiě)的'報告要被撕了，還有心思看抖音！”媽瘋狂地搖著(zhù)爸，就像搖晃著(zhù)一頭熊。我靜靜等待老媽被打臉。

　　“我重要文件在電腦里，她難道能撕了電腦？”爸懶洋洋地端著(zhù)手機看媽?zhuān)�一副難以置信的表情。

　　媽一臉黑線(xiàn)，問(wèn)我：“期末考試成績(jì)出來(lái)了，你語(yǔ)文考了多少分？怎么報虛假情報，膨脹了是不是？”

　　“才沒(méi)有膨脹，語(yǔ)文考了95分，不低也不高！”我心里有點(diǎn)不服氣，憤然懟道。

　　媽跌回地鋪，繼續翻看著(zhù)微信，說(shuō)：“考得不錯，回頭給你買(mǎi)好東西�！�

　　我忍無(wú)可忍，大吼一聲，簡(jiǎn)直氣吞山河：“快起來(lái)！”

　　媽像拋煎餅一樣從地鋪上彈起，大聲叫：“哦呦，嚇死我了，干嘛��？”

　　爸慢條斯理地說(shuō)：“驚什么，你不是還有數學(xué)和英語(yǔ)嗎？”

　　我開(kāi)啟了日常懟人：“咋地，你以前英語(yǔ)呢？總之也沒(méi)我好吧？”

　　“想當年，數學(xué)那是次次一百分，哪像你，才考那么點(diǎn)兒分數�！崩习植桓适救�，和我抬杠著(zhù)，又一次進(jìn)入回憶當年的英勇中。

　　我真想告訴老爸，好漢應該不提當年勇。我且忍下這口氣，說(shuō)：“我看書(shū)去了�！比欢�，卻是在飛快地拿出玩具逗小妹玩壞電腦了！

　　你問(wèn)我媽在干嘛？她呀，還在看戲呢！

　　矛盾的作文 34

　　我和同班同學(xué)徐夢(mèng)冉是一對形影不離的好朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還一起玩游戲，親密極了。今天上午放學(xué)，我和徐夢(mèng)冉之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事?tīng)巿唐饋?lái)，兩個(gè)人互相對著(zhù)說(shuō)，不一會(huì )我們就吵了起來(lái)，吵完后，我決定以后再也不理徐夢(mèng)冉了。

　　回到家，我和媽媽說(shuō)起這件事，媽媽看著(zhù)我認真地說(shuō)：“你呀，你認為徐夢(mèng)冉做得不對，你有沒(méi)有不對的地方呀？”“我有什么做錯的地方呀？”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“你想一想，如果在徐夢(mèng)冉說(shuō)你時(shí)，你不去跟她吵，而是好好跟她講理，是不是就不會(huì )發(fā)生打架的事了？”我想了想，說(shuō)：“是徐夢(mèng)冉先跟我吵得��！”媽媽說(shuō)：“如果你的每個(gè)好朋友都像她今天這樣，你都不理她們，那么你就不會(huì )再有朋友了，那樣你就會(huì )感到很孤獨�！眿寢尳又�(zhù)說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬宏大量地去原諒她，這樣你才會(huì )有同學(xué)之間的矛盾】

　　在三月里，正是陽(yáng)光明媚，百花齊放的季節，上午第一節課，我正在認認真真地寫(xiě)作業(yè)，可是，我的同桌沒(méi)事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)的字寫(xiě)錯了，正要找橡皮，往我的桌子一看，��！我的文具盒怎么不見(jiàn)了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來(lái)，我就知道是他干的，他平常就愛(ài)給我開(kāi)玩笑，一定是他，我的神情變的嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“你為什么拿我的文具盒？”“沒(méi)有啊”“還沒(méi)，我都看到了，是不是你拿的在你的.臉上已經(jīng)看到了”“沒(méi)有，沒(méi)有，就是沒(méi)有”他笑著(zhù)說(shuō)。

　　就這樣我爭吵了起來(lái)，到了第四節上課，我才認識到我也有不對的地方，對同學(xué)應該講道理，不能動(dòng)不動(dòng)就大吵，就說(shuō)：“對不起，我不應該這樣和你大吵”，他笑了笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，是我的錯”

　　通過(guò)我們的這次爭吵，使我明白了一個(gè)這樣的道理：同學(xué)們要互相團結幫助，不能為了一點(diǎn)小事而爭吵地鬧翻了天，只有這樣才能成為好朋友共同進(jìn)步。

　　矛盾的作文 35

　　同學(xué)總是天天相處，日日碰面，在上學(xué)時(shí)難免會(huì )發(fā)生一些事，所以我要向你講一件我和曉明發(fā)生的事。

　　那是酷暑難熬的暑假的一天，我和曉明約好一起到從文書(shū)店去看書(shū)。下午2點(diǎn)我們在蘭陵廣場(chǎng)碰了面，騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到從文書(shū)店。

　　我們把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)后，我迫不急待地沖進(jìn)了從文書(shū)店。在茫茫的書(shū)海中如饑似渴地尋找我所想要的書(shū)。曉明也走進(jìn)了這片遼闊的“知識海洋”，開(kāi)始尋找他所需要的書(shū)。

　　我漫不經(jīng)心地翻閱著(zhù)書(shū)本。突然，我的眼睛在密密麻麻的書(shū)海中被一本叫《童話(huà) 世界》的雜志吸引了。因為我被封面上的一名話(huà)“愛(ài)因斯坦乖狐貍說(shuō)：天才與你的距離就是這本書(shū)”這句話(huà)所吸引。

　　我不由自主地翻開(kāi)書(shū)本，我開(kāi)始還是耐著(zhù)性子慢慢看，后來(lái)卻情不自禁地投入到故事里的`情節里去了。正當我看得津津有味時(shí)，曉明走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“博巍，好了嗎？”我還陶醉在書(shū)的海洋里，一時(shí)還回不過(guò)神來(lái)。曉明見(jiàn)我沒(méi)反應，往我手里的書(shū)看，這一看不得了，連他也投入到情節中了。

　　當我看完一小部分決定買(mǎi)下時(shí)卻發(fā)現曉明站在我的身旁。我合起書(shū)向收銀臺走去，曉明沖上來(lái)，迫不急待地問(wèn)我：“這本書(shū)多少錢(qián)？我也要買(mǎi)？”“三元，在‘課外閱讀’的柜子里�！蔽野褧�(shū)拿給收銀員正要交錢(qián)時(shí)，曉明氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)有呀？”“我問(wèn)一下�！薄鞍⒁�，請問(wèn)還有沒(méi)有這種書(shū)？”只見(jiàn)收銀員阿姨搖了搖頭。我們兩個(gè)一下愣住了。我們兩個(gè)都喜歡這種書(shū)，可是只有一本，怎么辦呢？曉明最先開(kāi)口了：“博巍，你那么喜歡，你買(mǎi)吧�！薄安恍�，還是你買(mǎi)吧”“你買(mǎi)！”“你買(mǎi)！”……我們都做出君子風(fēng)度誰(shuí)也不買(mǎi)。最后還是阿姨說(shuō)：“你們各出一半的錢(qián)，一起看吧！”才結束了謙讓的行為。

　　是啊，和同學(xué)相處就應該像我們那樣不要為一點(diǎn)小事勾心斗角而傷害了友誼，要做一個(gè)關(guān)心集體、團結友愛(ài)的人。

　　矛盾的作文 36

　　陽(yáng)光明媚，我來(lái)到一片熟悉的草地，就地而坐。前面是一條蜿蜒流淌的小溪，身后則是一片片的油菜花田。溪水，在陽(yáng)光的照射下反射出耀眼的光芒，金黃色的花海邊在微風(fēng)的遁形下蕩動(dòng)著(zhù)金色的波浪。

　　覺(jué)得很累，于是倒在草地上，將雙手枕在后腦勺下。這時(shí)的陽(yáng)光不是直射下來(lái)的，微微的瞇了眼，看著(zhù)綢曉的天空以及飄散著(zhù)的幾朵白云，或濃或淡，或大或小。我騰出一只手，伸向天空，想要保住那被大家稱(chēng)作棉花糖般的白云，可是沒(méi)多久我便放棄了這個(gè)可笑的游戲，因為我發(fā)現天空離我是多么遙遠啊。下意識的扯動(dòng)嘴角，在笑什么？笑自己不符年齡的幼稚？還是笑自己恢復了童年的純真？呵，好矛盾耶，跳過(guò)，不去想？OK，就這么決定�？墒�，也許我對了，人就是這么矛盾。于是不再逃避開(kāi)始想自己到底哪兒矛盾……

　　喜歡花，不是為了采摘，而是為了觀(guān)賞它由開(kāi)放到枯萎的.過(guò)程，可同時(shí)又為它短暫的生命感到悲哀。

　　喜歡書(shū)，不是為了尋找圓滿(mǎn)的結局，而是為了傾聽(tīng)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的沙沙聲，可同時(shí)又為在聆聽(tīng)過(guò)程中，逝去的時(shí)光感到惋惜。

　　喜歡雨，不是為了聆聽(tīng)“雨打芭蕉”的動(dòng)人旋律，而是為了欣賞雨點(diǎn)落下時(shí)，激起的那層水霧，可同時(shí)討厭雨點(diǎn)打濕衣褲時(shí)，粘在皮膚上所帶來(lái)的黏濕感。

　　忽然記起，語(yǔ)文老師曾戲稱(chēng)我像個(gè)浪漫主義詩(shī)人，就像李白一樣，可是李白雖是浪漫，卻也是孤獨的。孤獨分作兩種：一種是身體上的，那是落寞；另一種是心靈上的，則是浪漫和詩(shī)意的。兩個(gè)人的浪漫才是浪漫，一個(gè)人的浪漫則是無(wú)聊，那么孤獨的人是不是活得不理想？呵，確實(shí)是矛盾啊。

　　微風(fēng)和著(zhù)明撫過(guò)我的發(fā)絲，風(fēng)中，我聞到了花香甚至是陽(yáng)光的味道，陽(yáng)光有味道？我猜有，只是不知道如何去形容罷了。睡意漸漸涌了上來(lái)，于是閉上眼睛，為陽(yáng)光和微風(fēng)中睡去，可是待會(huì )兒會(huì )做夢(mèng)嗎？天下有沒(méi)有不會(huì )醒的夢(mèng)？哎，干嘛問(wèn)這么白癡的問(wèn)題？再次扯動(dòng)嘴角……又笑？為什么而笑？不知道，嘻，管那么多干嘛？開(kāi)心不好。

　　矛盾的作文 37

　　星期天早晨，在一陣震耳欲聾的吼聲和歇斯底里的哭聲中，我睡眼惺忪地從美夢(mèng)中抽出身來(lái)面對現實(shí)生活中不可避免的“噩夢(mèng)”，我有點(diǎn)六神無(wú)主，不知所措。

　　看到怒目相對的爸爸媽媽?zhuān)�覺(jué)得一場(chǎng)家庭大戰一觸即發(fā)或正在升級，我頓時(shí)清醒了許多，趕緊把他倆拉開(kāi)。問(wèn)明白原因后我自責極了。原來(lái)都是因為我，不知為何這段時(shí)間我身上總是長(cháng)濕疹，“消滅”了這一片又長(cháng)出那一片，可謂是“濕疹滅不盡，下雨時(shí)又生”。媽媽看在眼里，急在心里，想盡快在晾臺外裝一個(gè)晾衣架，好給我多“暴”曬被子，“驅散”濕疹病菌。不料大衣架裝不上，想將就著(zhù)裝個(gè)小衣架。

　　早晨，媽媽讓爸爸在衣架上穿鋼絲，可爸爸看看搖搖欲墜的衣架沖媽媽吼道：“這能曬被子嗎?架子松松的，也沒(méi)固定好，這鋼絲能穿上去嗎?”“……弄不上我弄!……”媽媽氣憤又委屈地邊吼便把爸爸撥拉到一邊。三言?xún)烧Z(yǔ)間，倆人就大吵起來(lái)，我感覺(jué)倆人都想把對方吃掉似的.。

　　在我的又拉又勸下，倆人不吵了�？墒�，之后的幾天，他們打起了冷戰，不管我怎么勸說(shuō)，倆人都沒(méi)有向對方低頭的意思�？粗�(zhù)爸媽彼此無(wú)言，別別扭扭的樣子，我心里又苦又急，這樣下去可不行呀!我得趕快想“妙計”解決!

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我“犧牲”了我兩個(gè)月的零花錢(qián)，在一家咖啡店買(mǎi)了一份蛋糕，兩杯咖啡，用手機給爸媽同時(shí)發(fā)出短信，讓他們來(lái)這家咖啡店。媽媽來(lái)了，接著(zhù)爸爸來(lái)了。我們一家三口圍坐在咖啡桌前了�？Х入硽璧乃�汽在眼前彌漫，誘人的香味刺激著(zhù)我的味蕾。無(wú)需我多言，他倆看到我的良苦用心，相視一笑，一切都在不言中。爸媽和好了，我們一家享受著(zhù)美味的蛋糕……

　　家庭矛盾不可避免。父母之間的矛盾，多數都是孩子引起的，我們既然是矛盾的制造者，也得擔起矛盾的調解者，讓爸爸媽媽開(kāi)心幸福、讓我們的家庭溫暖和諧是做兒女的責任。

　　矛盾的作文 38

　　我覺(jué)得我是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)矛盾思想的男孩兒。

　　是的，我就是這樣的一個(gè)人。

　　我愛(ài)著(zhù)春天的萬(wàn)物復蘇，生機涌現，卻又厭倦了春天其中那凌亂的萬(wàn)紫千紅；我愛(ài)著(zhù)秋日飄忽不定，四處游蕩的白云，卻有厭惡的其中樹(shù)木凋零的枯瑟；有時(shí)我希望可以像一個(gè)孩子一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻總是用成熟的眼光看待問(wèn)題；有時(shí)我希望可以“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，”，卻又渴望有幾個(gè)真心的摯友環(huán)繞左右。

　　我覺(jué)得，我真是個(gè)矛盾的男孩兒。

　　我十分地保護自己的身體，但為了看完一本好書(shū)，我可以連續幾天都不吃早飯。因為書(shū)，也是我生命中最重要的一部分。我喜歡看書(shū)，已深深的愛(ài)上了讀書(shū)這項偉大的事業(yè)，由于經(jīng)常讀書(shū)，我幼小的“心靈的窗戶(hù)”，已蒙上了一層厚重的“玻璃”，盡管我下過(guò)很多次要改正的決心，可為了書(shū)都付諸放棄。

　　我覺(jué)得，我真是個(gè)矛盾的男孩兒。

　　我很愛(ài)自己的親人，尤其是我的爸爸和媽媽?zhuān)�可我卻總是在語(yǔ)言上，甚至精神上傷害他們。我每一次都會(huì )在心中暗自勸說(shuō)自己：你一定要聽(tīng)話(huà)，不能頂撞他們，傷了他們的心�？捎衷谔貏e激動(dòng)的時(shí)候，我便會(huì )將這些話(huà)全部拋之腦后，跟他們頂嘴，甚至憤怒的摔門(mén)而出。過(guò)后，我便感到了深深的后悔。

　　我覺(jué)得，我真是個(gè)矛盾的男孩兒。

　　在清冷的夜中，我常常進(jìn)行幻想，想象自己可以開(kāi)拓創(chuàng )新，走出前人未走之路，雖然會(huì )受到別人的不解，甚至異樣的目光，可卻一直堅持夢(mèng)想，直到成功�？稍诂F實(shí)中，我認為自己只是一個(gè)凡夫俗子，每天過(guò)著(zhù)隨波逐流的生活。和許多人一樣，沒(méi)有“拯救世界”的.抱負，不能成為人們心目中的“超級英雄”。在生活中，我只是一個(gè)平凡的人。

　　我覺(jué)得，我真是個(gè)矛盾的男孩兒。

　　記得讀過(guò)一本哲學(xué)方面的書(shū)。說(shuō)世間萬(wàn)物都是矛盾的統一體，而我也是世間的一員，看來(lái)矛盾的我也一是理所應當的了�？释�我可以在矛盾中戰勝自我，求得完善，這也將成為我追求目標的一大動(dòng)力！

　　加油吧，矛盾的男孩！

　　矛盾的作文 39

　　記得還是讀二年級的一天早晨，我坐公交車(chē)去上學(xué)。車(chē)上，我碰到了一位有點(diǎn)眼熟又有點(diǎn)陌生的女孩�！斑@不是俞天一嗎？我是鄭子怡呀！”女生先和我打了招呼�！班嵶逾�……我們好像是幼兒園的同學(xué)。你好��！”我想了一會(huì )兒才記起來(lái)�！澳阍诼锅Q小學(xué)讀書(shū)吧？”“嗯！”“我在新華小學(xué)呢。瞧！我們班正在玩游戲幣哩，可好玩了，你要不要看看�！薄芭��！彼�馬上從書(shū)包里拿出了幾張5元、10元紙幣。我接過(guò)來(lái)看了看，正面與我平時(shí)見(jiàn)過(guò)的真錢(qián)沒(méi)什么兩樣，可反面卻印著(zhù)一些卡通圖片，質(zhì)地比真幣軟得多�！斑�挺漂亮的”，我把游戲幣還給了她�！拔乙餐ο矚g的，校門(mén)口小商店有售，只賣(mài)五角一張哦！我也買(mǎi)了幾張玩，要不要送你一張��？”她沖我眨了眨眼�！昂醚�，好呀！”我接過(guò)一張5元的卡通紙幣，不一會(huì )兒就先到站下了車(chē)。

　　到了教室里，我剛放下書(shū)包，班主任徐老師就走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“昨天叫大家帶的5元買(mǎi)本子的錢(qián)，都帶了嗎？”“帶了！”幾個(gè)同學(xué)大喊。我頓時(shí)急了起來(lái)，我可是班長(cháng)呀！怎么會(huì )忘了帶呢？隨手一摸口袋，只有一張5元的游戲幣，正好可以當本子錢(qián)交。我捏著(zhù)5元游戲幣，想走進(jìn)交錢(qián)的'隊伍，心里既猶豫，又非常矛盾，耳邊仿佛有一個(gè)小天使和小惡魔在爭吵著(zhù)。小天使說(shuō)：“這是游戲幣呀！怎么可以當真幣交給老師呢？你對得起自己的良心嗎？”小惡魔爭辯道：“你是班長(cháng)，老師知道你忘了帶錢(qián)會(huì )批評你，同學(xué)也會(huì )笑話(huà)你，還是試著(zhù)用游戲幣混混吧！”……最后，小天使戰勝了小惡魔，讓我放棄了把游戲幣當真幣的念頭，并把那張游戲幣撕得粉碎扔進(jìn)了垃圾桶。

　　雖然后來(lái)我因為沒(méi)有及時(shí)交錢(qián)受到了老師的批評，但我心里的大石頭總算是放下了。我也明白了一個(gè)道理：不長(cháng)記性沒(méi)有及時(shí)交錢(qián)是小事，但使用游戲幣失去了做人的誠實(shí)是大事，更是一個(gè)道德的是非問(wèn)題。當我們站在道德問(wèn)題的岔路口時(shí)，明辨是非才能少犯一些錯。

　　矛盾的作文 40

　　幽州臺上停留著(zhù)一雙孤獨的眼睛，從昨天的一千年望穿了明天的一千年，幽州的白日，寒冷得發(fā)亮，幽州的黑夜，寂寞得疼痛。

　　“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，眼睛里千年孤絕的淚滴始終不曾落下，難道是在等待明天的黎明?

　　一半的孤獨漂泊在歷史的鄉愁里，而一半的寂寞留給了虛幻的未來(lái)，就是沒(méi)有今天。

　　有那么多邀月醉行的樂(lè )，漢武銅人眼淚的重，只聽(tīng)見(jiàn)曹操悲唱:“對酒當歌，人生幾何?”全是哀傷嘶啞的聲昔，只看見(jiàn)魏晉的人們站在生命的山崗上，向盡頭眺望，帶著(zhù)流水一樣的憂(yōu)傷。

　　然而，站在今天的.瞬息之中。向前、向后，無(wú)限延伸，向前、向后得到的都是矛盾，現實(shí)的矛盾。

　　陶潛的菊花不再綻放，取而代之的是一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰在說(shuō)“我愛(ài)你”。紅樓夢(mèng)里的夢(mèng)也不再真實(shí)，只能化作無(wú)人問(wèn)津的桃花源，伴隨著(zhù)瑪利亞。凱麗勁爆的歌唱，桃花扇也不再繽紛，而是化作一雙雙美麗眼睛，充滿(mǎn)了矛盾、充滿(mǎn)了痛苦。

　　我總是敞開(kāi)自己的天邊，讓王勃的落霞掛著(zhù)，敞開(kāi)自己的四月，讓李賀的紅雨亂落，也許這還不夠，我要讓那個(gè)有橙色瞳孔的畫(huà)家畫(huà)完他永遠也畫(huà)不完的向日葵，我要讓那個(gè)獅子一樣堅韌的音樂(lè )家譜完他的第十交響曲。

　　可是，當黎明的第一絲光茫穿透我的天邊時(shí)，一切都將結束。今天開(kāi)始了，現實(shí)開(kāi)始了，昨天的色彩歸于黑暗，只剩下蒼白得發(fā)亮的眸子，等待著(zhù)，等待著(zhù)明天的雞鳴。

　　矛盾，拉伸了昨天與今天的距離，我需要一個(gè)滂沱的雨季，可以溶下過(guò)去的每一朵云，我需要一個(gè)很深的夜晚，可以度過(guò)昨天的每一個(gè)黃昏。

　　在現實(shí)里仰望，得到的只是瞬息，在現實(shí)里回眸，是一段悠長(cháng)的歷史在現實(shí)里眺望，是一片燦爛的光明。

　　在矛盾中尋覓一千年，又一個(gè)一千年，歷史踱了進(jìn)來(lái)，充滿(mǎn)了現實(shí)。

　　也許有一天，陶潛的菊花再一次綻放，長(cháng)溝流月，杏花疏影，吹笛到了天明。

　　生命只有一次，讓昨天的繽紛再一次在今天演繹，那么明天呢，明天已經(jīng)在今天度完。

　　矛盾的作文 41

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)獵人正在追殺一只兔子。那兔子嚇得不知所措，轉身馬上跑。獵人死命追著(zhù)兔子，跟著(zhù)它跑進(jìn)一片樹(shù)林里，這兔子一下子就不見(jiàn)了。正當他納悶這兔子的去向時(shí)，突然，他好像被某些東西咯了一下。他一看，哈！原來(lái)是一些兵器呀！他的`眼睛頓時(shí)閃出一道光芒，立馬收拾回家。

　　到了家，他把這些盾啊，矛啊都給“加工”了一下。頭也不回就拿著(zhù)兵器去集市了。路上心想著(zhù)：啊哈！今天啊，我可以賺很多很多錢(qián)！不像打獵，一個(gè)月都賺不到五十塊錢(qián)！

　　他一路上心花怒放，不一會(huì )就來(lái)到了集市。集市里人山人海，他找了個(gè)空曠的地方，擺好了攤子，大聲吆喝道：“快來(lái)買(mǎi)哦！走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！”他舉起矛，再敲敲盾，“我這是世界上最厲害的盾！”

　　眾人圍過(guò)來(lái)觀(guān)看，其中一人問(wèn)：“你能給我們介紹一下嗎？”

　　“好！”他高高舉起盾，“這是我的盾，它看似與普通的盾沒(méi)什么差別，但它是用金子中的礦物做成的！”接著(zhù)他讓用矛敲了敲手中的盾，又說(shuō)到：“這東西呀，堅不可摧！什么東西都刺不穿它！”哈，這辦法真有效。人們聽(tīng)了，紛紛掏出腰包，準備買(mǎi)下這個(gè)盾。

　　這獵人心想：呀！我要加把勁兒，繼續吹下去。

　　他再拿起自己的矛說(shuō)：“這個(gè)矛，十分的鋒利，是用一些鋼鐵和金子中的元素做的！”他拿起矛，向地下刺，一下子出現了個(gè)洞“它可以把所有東西給穿破，無(wú)堅不摧！”

　　人們聽(tīng)了，又紛紛拿出錢(qián)準備買(mǎi)下矛。

　　這時(shí)，一位者擠到人群中，問(wèn)：“如果把這個(gè)矛刺向盾會(huì )怎么樣呢？”

　　“對呀，對呀……”人們要那獵人用矛刺盾。

　　此時(shí)獵人尷尬極了，沒(méi)辦法，只好用矛刺盾。誰(shuí)知，一刺，盾破了，矛斷成了兩半。原來(lái)，那是遠古兵器，早已經(jīng)爛掉了！

　　人們喊：“退貨！退貨……”獵人很慌張，立馬逃走。隱居在山中，從此，再也沒(méi)人見(jiàn)到過(guò)他。

　　矛盾的作文 42

　　矛盾就在昨天發(fā)生了。

　　不知是誰(shuí)先開(kāi)口:“要拆散她們倆個(gè)�！逼鋵�(shí)，她之所以想拆散，是因為她的種種原因讓她厭惡，這件事很快得到了一些人的贊成，她在班里，沒(méi)幾個(gè)喜歡和她做朋友的人，連母親都不大喜歡她，我默不作聲，因為她想拆散的人就是我的一位閨蜜，其實(shí)我并不喜歡和她玩，好幾次都在避開(kāi)她，以至于好幾次她問(wèn)我為什么要躲避她，這句話(huà)，讓我想起了她恨我，恨我去拆散她和另一個(gè)人的友誼，其實(shí)那天也沒(méi)發(fā)生什么，就是不跟她說(shuō)一個(gè)秘密，她說(shuō)的那些話(huà)，在第二天，一位同學(xué)告訴了我，當我去問(wèn)她時(shí)，卻跟我說(shuō)沒(méi)有，其實(shí)我很了解她的性格，跟她做了那么久的同學(xué)，我能看出她在撒謊，她一直都很親熱的叫我“姐姐”，我和她的朋友又是閨蜜，與她朋友的父母親都認識，她卻認為我是在拆散她們倆之間的友誼？

　　到了下午，這些話(huà)不小心被一個(gè)人傳到了她的耳朵里，她聽(tīng)到的表情很自然，淡淡的說(shuō)“想多了”，其實(shí)是在諷刺，話(huà)中有話(huà)，我看著(zhù)她與我的`朋友玩，心里突然想起她的朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)她很討厭她，難道這都是謊言，玩的那么好，為什么要跟我說(shuō)你討厭她？我冷冷的看著(zhù)這一切，其實(shí)我覺(jué)得她并沒(méi)有這個(gè)想法，要去跟她絕交，只不過(guò)說(shuō)說(shuō)玩罷了，這就是虛偽，矛盾就在這里因此而產(chǎn)生了。

　　放學(xué)的時(shí)候，她不搭理我了，我也不想去理她，就默默地值日，她留在這里，純粹是玩，沒(méi)有值日的意思，拿著(zhù)一條玩具蛇，到處嚇人，突然上午說(shuō)要拆散她們兩個(gè)的人，把我拉到旁邊說(shuō):“你沒(méi)發(fā)覺(jué)嗎？她喜歡zch？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，全班人都認為她喜歡zch，卻每次都說(shuō)不喜歡，可每次還是會(huì )提到她，生日邀請他，說(shuō)話(huà)的話(huà)題也會(huì )突然提到他，每次會(huì )自豪的說(shuō)他是我哥，也只不過(guò)是認親罷了，看著(zhù)她那雙奇怪的眼睛，我陷入了沉思。

　　矛盾從何時(shí)發(fā)生，就從何時(shí)結束，現在也一樣。

　　矛盾的作文 43

　　陰雨綿綿，空氣中彌漫著(zhù)悶悶的氣息。樓下的吵鬧聲直沖云霄，使人有幾分不耐。毫不知情的北風(fēng)呼嘯著(zhù)拂過(guò)窗前，好奇的把頭伸進(jìn)來(lái)。

　　此時(shí)的客廳——“硝煙彌漫”，空氣中暗藏著(zhù)一股很濃的火藥味。整個(gè)客廳像是被手榴彈擊中了似的，騰云駕霧中……。六分鐘前，我正在津津有味的看著(zhù)電視。倏然，一個(gè)高大的身影出現在我眼前，擋住了我的視線(xiàn)。我眉心緊蹙，眼角含著(zhù)一絲不耐，嘴一嘟，手一揮道：“哎呀!快讓開(kāi)，看不到啦!!!”媽媽用那香腸般的手指，手一伸，腳一蹦關(guān)上了電視，須臾，電視變得一片黑色，散發(fā)著(zhù)一股令人氣憤的氣息。

　　“快去吃飯——”媽媽提高了聲音，一定高達80分貝!此時(shí)，媽媽的頭上好像有一個(gè)隨時(shí)都可能爆發(fā)的火山�？吹剿�這副樣子，我也不甘示弱：“不，就不，我就不去吃”一想到可惡的老媽把我電視關(guān)了，還一副心安理得的樣子，我就氣憤不已，不知哪來(lái)的勇氣說(shuō)出了這番話(huà)，可是一說(shuō)出那番話(huà)我就后悔了。媽媽像一只兇狠的老虎怒目圓睜的盯著(zhù)我，她的眼神告訴我——你死定了!如果世界上真的.有叮當貓可以帶我穿越時(shí)空的話(huà)那該多好!媽媽眉心緊蹙成一個(gè)大大的“川”字，臉上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字——憤怒。哦不，是倆個(gè)字!唇瓣如一條用尺子描繪的線(xiàn)條。望著(zhù)媽媽這頭即將爆發(fā)的老虎，一股氣流涌上我的心頭，我的心仿佛被一點(diǎn)一點(diǎn)的掏空。如一張白紙似的毫無(wú)思緒。咬牙，從命!“算了，本小姐今天心情好，不和你計較。餓了，吃飯去咯!”我拋下后面鄙夷和無(wú)奈的眼神，揚長(cháng)而去。只聽(tīng)“砰”一聲，太過(guò)氣憤的我一臉撞到了墻上�；仡^一看，媽媽在后面哭笑不得的看著(zhù)我。我眉心緊蹙，眼角流露出一副不服輸的表情，為了緩解這尷尬氣氛我裝做諾無(wú)其事的說(shuō)：“你……你……你懂什么……我這叫不走尋常路�！�

　　一場(chǎng)頂嘴風(fēng)波就此平息……本來(lái)想大度一點(diǎn)原諒媽媽的，沒(méi)想到結果居然……我的一世英名啊，在此毀于一旦了!

　　矛盾的作文 44

　　有一天，劉禪放學(xué)回家，來(lái)到一家賣(mài)雞腿店的門(mén)口，掏了掏口袋，想買(mǎi)個(gè)雞腿，結果一看沒(méi)錢(qián)了。劉禪十分沮喪，嘆著(zhù)氣走了。

　　劉禪十分煩惱，他在想：以后沒(méi)有“好伙伴了”了，這日子怎么過(guò)啊……正在苦惱時(shí)，他突然想到一個(gè)好辦法。

　　他偷偷在網(wǎng)上購買(mǎi)了一些劣質(zhì)的矛和盾，然后準備拿到陽(yáng)光喔學(xué)校對面的馬路上賣(mài)。

　　劉禪大步走在路上，肩上扛著(zhù)一個(gè)“大包子”，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)劉禪，他滿(mǎn)頭大汗，騰出一只手擦了擦汗，繼續吃力地往前走。終于來(lái)到目的地，他打開(kāi)包袋，拿出他的劣質(zhì)的矛和盾，擺到地上。

　　他清了清嗓子，開(kāi)始吆喝起來(lái)“好東西！好東西！走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)！”這時(shí)陸續地有人來(lái)看，他便開(kāi)始大聲介紹：“你們看我這矛，是我用最堅固的東西精煉了九九八十一天制造而成的，十分鋒利別說(shuō)銀子，金子都可以刺穿呢！”他得意地說(shuō)著(zhù)�！斑�有我這個(gè)盾，全中國最堅固的，它可是專(zhuān)業(yè)人士用金礦中含有的礦物質(zhì)精煉而成，沒(méi)有什么東西可以穿破它！�！�

　　經(jīng)過(guò)劉禪的推銷(xiāo)，許多人都來(lái)圍觀(guān)，

　　“老板，這能不能便宜點(diǎn)？”

　　“行，便宜點(diǎn)賣(mài)給你�！�

　　“我要一套！”

　　“老板我也來(lái)兩套！”

　　說(shuō)完眾人紛紛掏錢(qián)。劉禪心里美滋滋的，眼睛里閃著(zhù)金光，這下有錢(qián)買(mǎi)雞腿了！正當劉禪開(kāi)心的時(shí)候，賈聰明來(lái)了，他看了看，說(shuō)：“你的`矛和盾既然這么厲害，那如果拿你的矛刺你的盾，會(huì )怎樣呢？”

　　空氣突然安靜，大家都思考起來(lái)，然后又開(kāi)始七嘴八舌：

　　“就是，用你的矛刺你的盾會(huì )怎樣��？”

　　“對呀！”

　　“快試一下，不然就是假的，就是你在吹牛！”

　　“……”

　　結果劉禪很不服氣，說(shuō)：“試就試，真金不怕火煉！”說(shuō)完便拿著(zhù)他的矛刺他的盾，結果尷尬的場(chǎng)面來(lái)了，矛斷了，盾也破了。劉禪滿(mǎn)臉通紅，大家紛紛要退錢(qián)，劉禪只好拿著(zhù)東西灰溜溜地跑了。

　　這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么，都要講究誠信，欺騙他人不會(huì )有好結果。

　　矛盾的作文 45

　　我坐在床上，小狗在我前面亂晃，還不時(shí)咬咬我的鞋，可我卻沒(méi)有沒(méi)有心情看它，也沒(méi)有心情去理它，我想，這次我真的錯了。

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，平時(shí)經(jīng)常一起玩，遇到困難互相幫助，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我第一次與鬧矛盾的人竟然是她??王婷。

　　星期天的中午，王婷來(lái)找我玩，那天剛好我莫名其妙的心煩。正在我悶悶不樂(lè )地看電視時(shí)同，王婷跑了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“何薇，我們去玩吧”我冷冷地回答道：“不去，煩！”“就因為你心情不好，更要出去玩，散散心嘛！”“都說(shuō)了不去了啦！”我有些不耐煩了�！班拧�好吧，我等一會(huì )兒來(lái)看你……”王婷只好退出去了。

　　不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口傳來(lái)一陣喧嘩，我推開(kāi)門(mén)一看，映入眼簾是王婷和一群同學(xué)，我有點(diǎn)煩，淡淡地問(wèn)道：“進(jìn)來(lái)做什么？”“何薇，出去玩吧！”“就是嘛，屋子里悶得非常�！薄白甙伞�…”說(shuō)著(zhù)就有人來(lái)拉我的手。我有些生氣，但朋友一場(chǎng)，我把火氣壓下去，面無(wú)表情地說(shuō)：“我真的非常煩，你們自己去吧！”朋友們七嘴八舌，有的說(shuō)沒(méi)有我就不搞笑，有的說(shuō)你是我們的福星，沒(méi)有我整個(gè)活動(dòng) 就是素的'……我忍無(wú)可忍了，大聲嚷道：“叫你們自己出去玩，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？不去這一次就不行了嗎？”看到我生氣了，王婷叫她們出去了。正當她轉身可能是想要安慰我的時(shí)候，我又把火發(fā)到她身上：“你也給我出去，別在那兒站著(zhù)，省得我看見(jiàn)心煩。出去，快！”“何……”王婷欲言又止，“好吧……那……我們出去就是了……”

　　媽媽回來(lái)了，了解了事情的原委，和顏悅色地說(shuō)：“今天你心情不好我理解，但朋友來(lái)安慰你，說(shuō)明她們非常在意你，關(guān)心你，你呢，卻把她們攆出去，這樣做是不是有些過(guò)火。朋友非常難得，尤其是像王婷這樣的朋友更是難得，這個(gè)友情，你要珍惜��！”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有些后悔，但好朋友們，你們能原諒我的莽撞嗎？

　　矛盾的作文 46

　　在百無(wú)聊賴(lài)的午后，拿出一張白紙，鋪張開(kāi)來(lái)。愛(ài)拿起白色的蠟筆，在上面奮力涂抹，書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)，描繪自己的理想，直到力氣耗盡，才最終發(fā)現，一切的一切都是白費，都是一場(chǎng)自己與自己之間徒勞的角逐。

　　喜歡獨自一人站在頂層，喜歡就這樣仰望蒼穹，感受風(fēng)的瀟灑。腳下是匆匆而過(guò)的行人，沒(méi)有順序，沒(méi)有停留，就這樣默默地前行，往后。我突然想到了自己，曾經(jīng)的曾經(jīng)，邁進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想之花，盛開(kāi)在那牧滿(mǎn)牛羊的草原邊沿，那牛羊也望不到的遠方，他靜靜地盛開(kāi)，曇花般絢麗，青松般長(cháng)久。我的心情就像那山坡，綴滿(mǎn)野花般的微笑，我也一直期盼著(zhù)，有那么一天，鐘聲叩開(kāi)九月的大門(mén)。幸福如花兒般開(kāi)放，如陽(yáng)光般彌漫山谷。

　　最后，我決定要用一種創(chuàng )造性的熱情去為他添枝加葉，一根根絢麗的羽毛去裝扮它。但是我最終發(fā)現這個(gè)夢(mèng)想桎梏了我的心靈，使我再不能像以前一樣自由翱翔。

　　有人說(shuō)：“夏天的.最后一朵蓮可以造就一位詩(shī)人，冬天的最后一片葉可以凝成一位哲人�！倍�我在經(jīng)歷了17個(gè)春秋之后，我竟沒(méi)有留下任何一點(diǎn)值得津津樂(lè )道的回憶。不知是否是悲哀，但我卻感到蔓延開(kāi)的痛楚。

　　也許，從那一刻起，我的思想忭開(kāi)始禁錮，我的夢(mèng)在一點(diǎn)點(diǎn)遠去。我的內心出現了一座高高的城堡，理想與現實(shí)，殘酷的矛盾一直充滿(mǎn)我的心胸，始終無(wú)法釋然，無(wú)數次，一個(gè)人坐著(zhù)，想著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)單調的生活和枯燥的習題，一直在思考我是不是應該一直這樣疼痛下去，突然覺(jué)得內心空虛，如同兩白色的墻，一點(diǎn)點(diǎn)向自己靠近，我快要窒。

　　我突然想好好休息，停留片刻，再回到同學(xué)中去。但突然發(fā)現這是個(gè)更大的錯誤。望著(zhù)一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的同學(xué)，我問(wèn)自己：是不是應該學(xué)會(huì )勇敢面對.

　　現實(shí)，理想，我在兩者之間徘徊，感覺(jué)如同在刀尖上起舞，輕盈也好，沉重也罷。從腳底到心里，蔓延著(zhù)的始終是永遠的疼痛。

　　矛盾的作文 47

　　“妙妙，吃飯啦！”媽媽那特有的“大喇叭”回蕩在社區上空。我像一只受驚的小鳥(niǎo)，立刻告別小伙伴，向家中飛奔。糟了，今天玩得太開(kāi)心，忘了在規定的時(shí)間回家，也不知道等會(huì )兒媽媽會(huì )給我什么臉色看……一想到這里，我原本空空如也的胃好像被恐懼塞滿(mǎn)了。

　　“呼呼呼……”當我氣喘吁吁地沖進(jìn)家門(mén)時(shí)，我以為會(huì )看到一張拉長(cháng)的臉。誰(shuí)知道，出現在那一桌美味旁邊的，卻是一張溫馨的笑臉�！耙把绢^，整天只知道瘋，快點(diǎn)洗手吃飯啦！”那微笑是那么動(dòng)人，全然沒(méi)有了剛才“大喇叭”的火氣，我的恐懼頃刻間就融化了。我乖乖地洗了手，端起飯碗，狼吞虎咽了起來(lái)。

　　“何景妙同學(xué)，80分，這次退步得很多……”語(yǔ)文老師那嚴厲的話(huà)語(yǔ)猶如一道晴空霹靂，把我的好心情擊得粉碎。我簡(jiǎn)直不敢相信，語(yǔ)文成績(jì)從來(lái)都名列前茅的我，這次只得了如此可憐的分數。緊緊拽著(zhù)那張沉甸甸的試卷，我一臉恍惚地往家走，心里一團亂麻。媽媽看到我的試卷會(huì )有什么反應？是憤怒地對著(zhù)我大吼大叫，還是給我來(lái)一頓“竹筍炒肉”？又或者是……

　　在門(mén)口徘徊了好久，我終于鼓起勇氣，輕輕地推開(kāi)了門(mén)�！耙把绢^回來(lái)了？快點(diǎn)洗手吃飯�！薄芭丁�…”我心不在焉地應著(zhù)。在飯桌上，媽媽不停地為我?jiàn)A菜�！岸喑渣c(diǎn)，身體好了，讀書(shū)才有勁�！蓖�著(zhù)媽媽殷切的眼神，我慚愧地低下了頭。掙扎了好久，我終于拿出了那份滿(mǎn)是紅色圈圈的試卷，用幾不可聞的'聲音說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�我這次沒(méi)考好……”媽媽怔了一下，并沒(méi)有像我想象中那樣暴跳如雷，而是面帶微笑地說(shuō)：“傻孩子，一次失敗算不了什么，只要你能從失敗中總結經(jīng)驗教訓。還是先吃飯吧，吃飽了才有力氣改正錯誤呀！”

　　為什么媽媽的表現和我的“預測”之間總是有矛盾呢？這些矛盾都是怎么產(chǎn)生的呢？我想，答案大概就是一個(gè)字——愛(ài)。

　　矛盾的作文 48

　　俗話(huà)說(shuō)：“家家有本難念的經(jīng)�！蔽壹揖陀羞@樣的一本經(jīng)，不信我念給你聽(tīng)聽(tīng)。

　　要是我和弟弟的小吵小鬧也就罷了，可要是爸爸媽媽一吵起來(lái)，我們就只能干瞪眼，偏偏他們倆就經(jīng)常吵。每次都為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，弄得我和弟弟這兩個(gè)平民也愁眉不展。這不，又吵起來(lái)了。

　　媽媽叉著(zhù)腰吼道：“你只知道這飯菜不好吃，有想過(guò)我在家容易嗎？光照顧他倆孩子不說(shuō)，還要服侍你，這洗衣做飯什么的都是我一個(gè)人，你還有臉在這說(shuō)我做飯不好吃。行，以后你別吃我做的飯�！卑职值呐Ｆ�氣也上來(lái)了：“哼！不吃就不吃，以為我稀罕�！闭f(shuō)完頭也不回的沖進(jìn)了自己的房間。

　　我和弟弟在格外安靜的`氣氛中吃了點(diǎn)飯，就各自回房做作業(yè)了�？赡挠行乃甲鲎鳂I(yè)，正在思考對策時(shí)，弟弟進(jìn)來(lái)了，無(wú)奈地說(shuō)：“姐，怎么辦��？想個(gè)辦法讓爸媽和好，他們這樣我們也不好過(guò)�！薄皼](méi)看見(jiàn)我正在想嗎？”我答道�！斑@樣吧，我們還是去開(kāi)導一下吧，看看行不行得通�！蔽覍Φ艿苷f(shuō)到。于是我們并分兩路。

　　我來(lái)到客廳，坐到媽媽身邊，看媽媽還在生氣，便對她說(shuō)：“媽?zhuān)�不生氣��！氣壞身子還得你自己受苦。你是累，可你也應該為爸爸想想，他百天上班累了一天，晚上回來(lái)就是抱怨幾句也沒(méi)什么，聽(tīng)著(zhù)就是了，何必較真呢？你不也經(jīng)常叫我多讓著(zhù)弟弟嗎？那你們倆也應該謙讓��！何況你們兩天一大吵，三天一小吵，我們姐弟兩都嫌煩，不為爸爸想，也為我們想想嘛！”媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)后像是明白了什么，笑著(zhù)說(shuō)：“你這孩子……”

　　不一會(huì )，弟弟從爸爸的房里出來(lái)了，向我比了一個(gè)ok的手勢，我也眨了眨眼。但勸是勸通了，又怕他們拉不開(kāi)面子，于是我們又把他倆拉到一起說(shuō)：“你們吵也吵了，氣也氣了，可以和好了吧！”說(shuō)完把媽媽的手搭到爸爸手上。爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“真那你們倆沒(méi)辦法�！蔽艺{皮地說(shuō)：“我們倆不機靈點(diǎn)，你們倆不得大戰三百回合��！”說(shuō)完，全家都笑起來(lái)了。

　　我們的笑聲回蕩在整個(gè)空中！

　　矛盾的作文 49

　　大年初一那晚，我看著(zhù)書(shū)，悠閑地坐在安樂(lè )椅上。徐徐的微風(fēng)拍打著(zhù)我的臉頰。不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的鞭炮聲煙花的爆炸聲劃破寧靜的夜晚。

　　看看煙花吧。我想著(zhù)想著(zhù)便打開(kāi)了陽(yáng)臺的門(mén)，去到了陽(yáng)臺。夜空中幾朵煙花轟的一聲綻放。又一陣微風(fēng)灌進(jìn)了我的衣領(lǐng)，頓時(shí)，我心里生出一種念頭，放紙飛機。

　　我叫上了正在看電視的表妹。24樓的陽(yáng)臺上，幾架紙飛機在空中翩翩起舞�！安蝗缥覀兿聵峭姘��！北砻弥噶酥噶鶚堑钠脚_對我說(shuō)�！昂谩蔽乙豢诖饝�，畢竟6樓平臺比陽(yáng)臺寬敞多了。

　　在6樓平臺，我們玩得不亦樂(lè )乎。正當我們準備打道回府時(shí)，我站立在水池旁，被表妹推下了水池，不知她是故意的還是逗我玩。我頓時(shí)仰面朝天，全身濕透，冬日的冰冷使我全身涼了一大截。我爬了起來(lái)，借著(zhù)月光我看到了表妹驚恐的表情，我水淋淋地爬起來(lái)，怒氣一下子上來(lái)了。脫下了濕鞋，使勁地扔向她，沒(méi)扔中，可用意明顯，她嗚嗚地哭了。

　　回到家，我洗了個(gè)澡。一出來(lái)，見(jiàn)表妹坐那，一言不發(fā)，我走進(jìn)了我的房間，偷偷把一個(gè)小盆裝滿(mǎn)水，放在門(mén)框上，心想，讓你也嘗嘗被水淋的`味道。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的計劃得逞了。他一開(kāi)門(mén)，水‘嘩’的一聲傾瀉下來(lái)，最后把妹妹的頭蓋住了，她尖叫一聲，跑開(kāi)了。我強忍著(zhù)心中的笑，不支聲，心里卻笑開(kāi)了花。

　　可是后來(lái)，表妹那尖叫聲和那傷心的表情想放電影一樣一幕一幕的在我腦海里出現，漸漸地，我的那種快感消失了。再想想，我的確有不過(guò)之處。畢竟我是哥哥，他比我小。讓讓她也是應該的，再說(shuō)，玩得開(kāi)開(kāi)心心的，誰(shuí)想無(wú)事生非？她也不是故意的，為什么要不停的報復呢？立刻，我的心中掀起了一陣波瀾，感到特別慚愧。

　　最后，我鼓起勇氣，找到她，向她道歉，她也向我道歉，立刻，大家把剛剛的不愉快的事情統統忘記，快樂(lè )的度過(guò)了大年初一。

　　矛盾的作文 50

　　飯桌上，三個(gè)人，我、父親、母親。

　　“快多吃些胡蘿卜，對你身體有好處”。母親邊說(shuō)邊夾著(zhù)些胡蘿卜往我碗里送，我急忙用手把碗蓋��；但是，太遲了，母親已把胡蘿卜送進(jìn)我碗里了�！拔也幌氤院�蘿卜，難吃死了�！蔽矣职阉鼈儕A回母親碗里。

　　就這樣，來(lái)回幾次。在旁邊一直不說(shuō)話(huà)的父親火了。喊道：“吃不吃？不吃算了，你也不要天天幫他夾菜�？此�以后到了外面怎么生活？”

　　我和母親對視了一眼，都不敢說(shuō)話(huà)，低下頭繼續吃飯。

　　可是好景不長(cháng)，母親又夾著(zhù)塊胡蘿卜向我急速沖來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我想拿著(zhù)碗躲開(kāi)還沒(méi)來(lái)得及轉身時(shí)，胡蘿卜就已經(jīng)在我的碗里了；我看看父親，發(fā)現他正用嚴厲的眼光看著(zhù)我，我被父親的眼神嚇著(zhù)了，只好把蘿卜吃了。

　　母親一次又一次地發(fā)起進(jìn)攻，我也總是想躲，但終究沒(méi)躲過(guò)去，只好認輸。當母親再一次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí)，我忍不住心中的怒火，大叫道：“你煩不煩啊，一盤(pán)胡蘿卜都在我碗里了，你就知道給我?jiàn)A，你自己怎么不吃呢？”

　　這次父親并未說(shuō)什么，而母親也只是輕蔑地笑了一笑，嘴角撇了撇說(shuō)道：“我都把其它的菜吃完了，連飯也都吃得差不多了，而你還剩多少呢？”母親頓了頓又接著(zhù)說(shuō)：“你看看你的身體。別人個(gè)個(gè)又高又大，而你呢？又瘦又矮。我給你夾菜還不是為了你好呀！這到好，你反而來(lái)怪我！”隨著(zhù)話(huà)音剛落，她那雙筷子又夾著(zhù)菜向我沖來(lái)，我趕緊手向前一伸，沒(méi)看見(jiàn)手旁的杯子，只聽(tīng)“啪”的一聲，那杯子雖然沒(méi)有破碎，但杯子里的水灑了一地。

　　父親勃然大怒，罵道：“你這孩子怎么這樣，總是給我們制造麻煩，又從來(lái)不給我們爭氣。給你夾菜還不是為了你好嗎？”母親也在一旁添油加醋地說(shuō)道：“你看你，把菜吃掉多好，何必這樣呢？”

　　聽(tīng)到這些話(huà)，我連看他們的.勇氣都沒(méi)有了，更別提反駁了。我匆匆吃完飯，跑回我的房間里。

　　矛盾的作文 51

　　每個(gè)人跟別人之間應該都產(chǎn)生過(guò)矛盾，我和家長(cháng)之間也有矛盾，那就是我們總是不理解對方的話(huà)。

　　經(jīng)常我們都會(huì )發(fā)生這種事。記得有一次，我很晚很晚才回家，天都完全黑了，平時(shí)我是不會(huì )這么晚才回去的。好不容易等到了車(chē)，飛奔上去，巴不得這車(chē)快點(diǎn)，再快點(diǎn)。心想：“爸爸媽媽肯定都等急了，以前從沒(méi)有這么晚過(guò)，再等一會(huì )兒媽媽肯定會(huì )急哭的！車(chē)啊，你快點(diǎn)��！”下了車(chē)，我幾乎可以說(shuō)是“飛”回家的，平時(shí)差不多10分鐘到家，今天4分鐘就到了，我激動(dòng)的打開(kāi)家門(mén)才發(fā)現爸爸媽媽都板著(zhù)臉了，我趕忙賠笑臉說(shuō)到：“爸爸媽媽對不起，今天我去……”“去玩了，是吧？”媽媽冷冷的說(shuō)�！皨寢�?zhuān)�不是的，你�?tīng)我說(shuō)！”媽媽還是不理解，我急得快哭了。后來(lái)我想了想，其實(shí)我們是練健美操才那么晚的！只是沒(méi)有提前跟媽媽說(shuō)，害媽媽擔心了，下次我一定要提前通知媽媽?zhuān)�這樣就能避免矛盾了。

　　一次，我寫(xiě)字貼，爸爸好心提醒我，寫(xiě)字前要先看筆畫(huà)筆順，不然字是寫(xiě)不好的，我每次寫(xiě)之前都有看，而且爸爸也不知說(shuō)了多少次了，這次又聽(tīng)了以后我突然很不爽，就大聲頂嘴，反駁：“你都說(shuō)了幾百遍了，不要再說(shuō)了，ok？我每次都有看，好嗎？我不需要你再提醒我了！”爸爸當時(shí)忍了氣，無(wú)奈的`走開(kāi)了。過(guò)后我的氣也馬上消了一半，其實(shí)是我不對，不應該跟家長(cháng)那么說(shuō)話(huà)，可那時(shí)我還沒(méi)有意識到錯誤，有時(shí)候寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就寫(xiě)的不規范了，爸爸又一次提醒我要好好寫(xiě)，我卻把爸爸的好心全都滅了。弄得差點(diǎn)吵起來(lái)。事后我反思一下，確實(shí)是我不對，爸爸好意提醒我，卻被我搞得很不愉快，我們應該體諒大人，自己先要管理好自己，不要讓大人一直操心。

　　爸爸媽媽工作很辛苦，我想要爸爸媽媽輕松點(diǎn)，以后我要經(jīng)常站在家長(cháng)的位置上換位思考一下，就能體會(huì )到大人的良苦用心，也希望爸爸媽媽也多多理解我們小孩子。

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