沒(méi)想到我如此幸運初中作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的沒(méi)想到我如此幸運初中作文,希望對大家有所幫助。

沒(méi)想到我如此幸運初中作文1
我的體育成績(jì)向來(lái)很差,我又一次考了不及格,又一次被老師罵了之后,我難受極了。為什么其他同學(xué)不費吹灰之力就能的到理想的成績(jì),而我無(wú)論怎么努力,總是差別人好多。都說(shuō)這種能力是天生的,為什么我偏偏這么不幸?想不通啊。
我郁悶地抱了一桶爆米花坐在電視機前?墒歉碳の业氖,電視正好調到體育頻道,里面正在直播游泳錦標賽?茨且粋(gè)個(gè)運動(dòng)員在水中像一條條魚(yú)似的穿梭自如,而我進(jìn)行體育運動(dòng)時(shí)是那么笨拙想比之下,我甚為惱火。我狠狠地抓了一把爆米花塞進(jìn)嘴,真想把世界的不公平在我的嘴里嚼碎,嚼著(zhù)嚼著(zhù)我猛然發(fā)現有點(diǎn)不對勁。我發(fā)現那個(gè)像魚(yú)兒一樣游的那么好的游泳選手竟然沒(méi)有手只有兩條腿,原來(lái)這是殘疾人運動(dòng)會(huì )啊。我不由得驚呆了:一個(gè)沒(méi)有雙手的人是如何在水中自在游泳的呢?而且他竟獲得了冠軍。獲獎后記者在采訪(fǎng)他?,記者問(wèn)他記者問(wèn)他“沒(méi)有雙手游泳是不是很困難呢?”他笑了笑,坦然地說(shuō):“多加練習就好!倍嗝礃銓(shí)的回答!生活不正需要這種坦然的面對嗎?面對厄運,面對困難,我們選擇的是勇敢面對,還是逃避,全在我們的一念之差。
不得不說(shuō),這個(gè)失去雙臂的人比我更加不幸,但他不但不因此而自暴自棄,反而是從常人更低的起點(diǎn),達到常人所夠不到的高峰。與他相比,我是個(gè)四肢健全的`人,我又有什么資格說(shuō)我不幸呢?
沒(méi)想到,其實(shí)我是如此幸運。
我有著(zhù)健全的四肢,可以做所有我想做的事。我有一個(gè)健康的身體,不用擔心疾病困擾。我有一雙可以看見(jiàn)世間萬(wàn)物的眼睛,我有一雙可以聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )的耳朵。我有一個(gè)幸福的家庭,我有許多的同學(xué)朋友……我擁有太多太多珍貴的東西了,我是如此的幸運!
沒(méi)想到我如此幸運初中作文2
沒(méi)想到我如此幸運
我總以為自己是不幸的。
從我記事起,記憶的畫(huà)板上,就涂滿(mǎn)了爸爸媽媽的爭吵,有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇,我害怕又難過(guò)。他們的戰爭越來(lái)越激烈,以至于吵沒(méi)了愛(ài)情,吵淡了親情,也吵盡了我的童年。
我的童年,淡漠而又漫長(cháng)。充滿(mǎn)了濃濃的火藥味兒,在這樣的槍林彈雨里,我漸漸懂一些事理,性格也變得倔強而堅強。
爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我,可憐的.一老一少。家里很冷清,再也沒(méi)有往日的硝煙,再也不用聞那刺鼻的火藥味了,每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜,真的沒(méi)想到,我和奶奶會(huì )過(guò)的有滋有味,相親相愛(ài) 。我不敢想象,沒(méi)有奶奶會(huì )怎樣。
爸爸媽媽的離開(kāi),讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好,內心里卻羨慕同伴們,有人疼有人愛(ài)。這對于我,卻是很遙遠的事。奶奶有時(shí)也給爸爸打電話(huà),只問(wèn)問(wèn)爸爸的活計與身體,很少提及我。我知道,她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來(lái),不夠他們吵得,哪有時(shí)間管我?
這一次,卻著(zhù)實(shí)得讓我感到意外的幸運。
放學(xué)了,大雨還是不停的下。幸福的孩子們,早有家人接回去了。只剩下我們三五個(gè)人,期待著(zhù)雨停下來(lái)。我們焦急的等待,有人問(wèn)誰(shuí)還會(huì )有人來(lái)接。我自嘲地說(shuō)我。說(shuō)完了,連我自己都覺(jué)得是一個(gè)冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎,奶奶來(lái)到了。她披著(zhù)一塊不大而有些破損的塑料布,手里攥著(zhù)一把破舊的黑布傘,四下里撒目著(zhù)。我忽的一下竄到窗外,撲進(jìn)奶奶的懷里,任憑不爭氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒(méi)先到,奶奶會(huì )跌跌撞撞地來(lái)接我,我很幸運,也讓伙伴們羨慕死了。
沒(méi)想到我如此幸運初中作文3
父愛(ài)如一棵古樹(shù),挺拔而偉岸;母愛(ài)如一泓清泉,清涼而甘甜;父愛(ài)如一片天空,為我撐起一片天空;母愛(ài)如一支蠟燭,為我指引方向。父母對我們的愛(ài)是無(wú)需置疑的,但同時(shí)我們也不能忽視了奶奶對我們的愛(ài),奶奶的愛(ài)就像溫和的陽(yáng)光,給人以舒適、溫暖的感覺(jué)。
還記得那一年,我正好十歲。父母第一次出遠門(mén)去賺錢(qián),留下我與爺爺奶奶一齊生活。我的爺爺是一個(gè)脾氣稍暴躁的人,經(jīng)常要和奶奶斗嘴,丹我的奶奶從不當真,反而覺(jué)得這是他們之間的一種樂(lè )趣。由此可知,我奶奶是一個(gè)溫和、慈祥又懂得關(guān)心體貼他人的人。
說(shuō)到關(guān)心這一點(diǎn),在我的腦海里有一件我至今還記憶猶新的'事情,那是在冬天的一個(gè)早上,天正在下著(zhù)大雪,冷風(fēng)嗖嗖的刮著(zhù)。我從溫暖的被窩中爬出來(lái),穿上一件又一件的衣服,把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。因為我年紀小,人還沒(méi)有灶臺高,要自己燒早飯是十分困難的,但是我不想麻煩奶奶,奶奶年紀大了,辛勤勞動(dòng)了一輩子,該是享福的時(shí)候了。不就應再讓奶奶起早給我做早飯。所以我走到客廳拿來(lái)了一把椅子,放在灶臺前面,剛準備要站上去,奶奶慌忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“快下來(lái),快下來(lái),要摔跤的,你要吃什么,我來(lái)給你做啊!蔽揖蛯δ棠陶f(shuō):“奶奶,你再去睡一下吧,天氣太冷了,這天的早餐我自己包了!蹦棠探(jīng)不住我這么折騰,只好依我。我就這樣開(kāi)始我的第一次燒飯,我在灶臺上手忙腳亂的,老是做不好,奶奶則在旁邊耐心的教導我。(之后,奶奶怕我從椅子摔下來(lái),還讓爺爺特地為我做了一個(gè)小灶臺呢!)就這樣,奶奶每一天早上都陪著(zhù)我,過(guò)后就送我上學(xué)。無(wú)論天氣多么的寒冷,都沒(méi)有休停過(guò)一天。只要我在,奶奶就必定會(huì )陪伴著(zhù)我。
奶奶的愛(ài),對于我而言,就像蜂蜜一樣甜;彩虹一樣美;大海一樣寬闊。
我是多么的幸運!我有疼愛(ài)我的姐姐,愛(ài)惜我的爸爸媽媽?zhuān)有關(guān)心體貼我的爺爺奶奶。
在此,我想說(shuō)一句:“親愛(ài)的奶奶,我愛(ài)您,你辛苦了”。
沒(méi)想到我如此幸運初中作文4
呵!我多幸運!上帝創(chuàng )造了無(wú)數生命,而這其中,就有我的身影。我只是這其中之一。當然,我來(lái)到地球,就足以證明,我有存在的價(jià)值。
初中三年,時(shí)光飛逝,轉眼間,一切往事成了過(guò)眼云煙,仔細想起,一樁樁一件件便又歷歷在目,想起與你在一齊的時(shí)光,我總是難以忘記。
從箱底翻出塵封已久的校服,仿佛回到了從前,以前和你在一齊的我日子,我總感覺(jué)很充實(shí),看到我們的合影,照片上的你,笑容依舊,沒(méi)有應為時(shí)光的流逝而減少
雙,你還記得嗎?那年我的中考落榜,當我明白分數的那一刻,我就有了一種前途渺茫的感覺(jué),也許是朋友間有一種心靈相通的感覺(jué)吧。你打電話(huà)給我,告訴了我許多道理,其中的一句,我仍記憶猶新,那就是:“只有弱者才會(huì )在困難面前倒下,正真的強者,會(huì )在困難面前好好地把握自己,越難越強!蹦阍鴨(wèn)我是否后悔過(guò)?我猶豫沒(méi)有回答,你便說(shuō):“無(wú)論做什么事,做了就不要后悔,用你后悔的時(shí)間,去做更多的事!蔽衣(tīng)了你的,開(kāi)始去應對這件事,在自費和補習中選取了重新再讀一年,我想,我既然沒(méi)考上,就說(shuō)明為基礎不行,那我就選取把基礎打扎實(shí)。而你,你卻選取了去讀技校,我問(wèn)你為什么不自費也不補習而是選取去讀技校,你說(shuō),人生有許多選取,而你去讀技校只是選取中的一個(gè)。我無(wú)語(yǔ),在心底默默地祝福你。
再往后的一年里,我依然和你持續聯(lián)系,我用你教我與人相處的方法,很快在新的為班級里找到了幾個(gè)好朋友,她們聽(tīng)了我的事,都說(shuō)我找到了一位摯友,都想見(jiàn)見(jiàn)她,可惜,相隔太遠,無(wú)法實(shí)現。都說(shuō)青春無(wú)悔,我也這樣認為,自己選取的`路,再難也要走下去,因為那是自己選取的。
魯迅說(shuō):“人生得一知己,斯世當以同懷視之!薄半p,能找到你這一位朋友,我也就滿(mǎn)足了,這也許是年少的我對摯友的認識,但我不后悔,”“不后悔,不言敗!笔悄愀嬖V我的,我不會(huì )忘記,在我年少的夢(mèng)里,有過(guò)你這樣一位好友。
沒(méi)想到我如此幸運初中作文5
從我明白“幸運”這個(gè)詞的含義之后,我就知道我真的是非常幸運的。
我沒(méi)想到我如此幸運地投胎投到了我的父母,我的父母都懷著(zhù)一顆寬容的心,每當我考試后考的不理想,在房間里生悶氣時(shí),我的父母會(huì )耐心的安慰我,鼓勵我,使我又充滿(mǎn)信心的迎接下一場(chǎng)考試。我的父母還會(huì )在我生病的時(shí)候無(wú)微不至地照顧我,無(wú)論他們有多忙,都會(huì )來(lái)陪我,買(mǎi)上一大堆好吃的,并在我身旁陪我聊天。每當這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )不由自主的想到我是多么的幸運,我會(huì )懷著(zhù)感恩的心給我的父母過(guò)生日或節日,那時(shí)的我很快樂(lè )。
我沒(méi)想到我如此幸運地碰到了這些初中教我的老師,他們是那么和藹可親,雖然有時(shí)也很?chē)绤,但都是為了我們好。老師們?huì )在我們需要幫助之時(shí)伸出援助之手,會(huì )使我們感到學(xué)習的快樂(lè ),會(huì )使我們領(lǐng)悟到人生的真假美丑。尤其是老班,他常常給我們上“政治課”(要知道,他是教數學(xué)的),每當閑來(lái)無(wú)事時(shí),不管我們有多少作業(yè),他都會(huì )滔滔不絕的嘮叨上幾十分鐘,雖然老班很?嗦,但我很愛(ài)聽(tīng)他的嘮叨話(huà),因為從中我總是能領(lǐng)悟到一些道理,這些道理在以后的人生道路上總會(huì )有用的。還有語(yǔ)文老師,她總是用親切的話(huà)語(yǔ)教導我們,用慈祥的目光注視著(zhù)我們,用有力的雙手傳遞給我們知識。如果誰(shuí)上課大聲喧嘩,她也會(huì )嚴厲的批評,若誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè),也會(huì )不留情面地當著(zhù)全班的面“教育”一番。
我沒(méi)想到我如此幸運地到了這個(gè)班級里,這個(gè)班級中的同學(xué)們讓我感受到了什么是真正的友情和集體榮譽(yù)感,我們團結協(xié)作,共同努力,勇往直前,獲得流動(dòng)錦旗時(shí),我們會(huì )不由自主的微笑,擊掌,歡呼。在我們這個(gè)大家庭里,不會(huì )的'題總是會(huì )被無(wú)情的消滅,產(chǎn)生的矛盾都會(huì )很快煙消云散,一時(shí)的失望總是被轉變?yōu)橄M。在這個(gè)班級里,我天天都可以享受到開(kāi)心的滋味。
我真的沒(méi)想到我是如此的幸運,可是幸運與不幸的紙牌掌握在自己手中,每個(gè)人都要把握住自己的幸運紙牌哦……
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