沒(méi)想到我如此幸運作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的沒(méi)想到我如此幸運作文，希望對大家有所幫助。
沒(méi)想到我如此幸運作文1
一次年前除塵，偶然從母親的衣箱底，找到一個(gè)破舊的筆記本。出于好奇心，我打開(kāi)了本子，本子上寫(xiě)著(zhù)父親的名字�；腥淮笪�，原來(lái)這是父親的隨筆。
我停下了手上的活兒，鄭重地翻開(kāi)了手中的筆記本。這是父親將近十年的筆錄，里面寫(xiě)了許多微不足道的家庭瑣事，沒(méi)想到，父親竟是一個(gè)如此心思細膩的人。
在其中，我了解到父親原來(lái)在西藏當過(guò)高原運輸兵，這讓我內心對父親的崇拜陡然升起。因為從小就非常敬佩那些保家衛國的軍人，尤其在以高寒艱苦聞名的青藏高原上傲然挺立的軍人，更是值得敬服，何況父親還是一個(gè)用生命穿梭在川藏線(xiàn)上的運輸兵。在此之前，我竟不知，我的父親就是一個(gè)偉大的高原運輸兵；后知后覺(jué)，我崇拜的人曾經(jīng)離我那么近，那么近……
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情繼續往下讀，我更震驚了！原來(lái)父親去當運輸兵那年，母親已懷有第六個(gè)孩子了。由于我們生活在農村，條件艱苦，母親只能拖著(zhù)沉重的身子一個(gè)人包攬農活兒。而父親身上肩負著(zhù)更大更重的`責任，一直強忍思念，未能歸家。讀到這里，我早已淚落衣裳。我的父親，這個(gè)樸實(shí)的農村漢子，他到底扛下了多少責任與心酸？而我卻在他去世十多年以后才略微懂得。
我無(wú)法想象父親當時(shí)如何做的抉擇，一邊是即將生產(chǎn)的妻子，一邊是事關(guān)生命的重任。我想，一定是家國情懷讓他留在了西藏，在小家與大家之間，他選擇了大家，因為他知道那是抉擇，更是信仰！
如果父親還在世，那他應該是60多歲了，是爺爺輩兒的年齡了。我是父親48歲時(shí)才有的孩子，所以他很疼愛(ài)我，不過(guò)他離開(kāi)得比較早，所以我未能聽(tīng)他親口對我說(shuō)他年輕時(shí)的經(jīng)歷。但是無(wú)論如何，我都覺(jué)得自己很幸運，因為我的父親是個(gè)英雄，是我崇拜的高原運輸兵，是一個(gè)沉默但有擔當的人，是一個(gè)稱(chēng)職的父親，一個(gè)好兵。
這樣的時(shí)節，點(diǎn)地梅應該開(kāi)花兒了。如果您能感覺(jué)到，我希望那花香為我捎句話(huà)：“爸爸，做您的孩子，我如此幸運�！�
沒(méi)想到我如此幸運作文2
從“晉太元中”到“后遂無(wú)問(wèn)津者”，一篇360字的古文，經(jīng)歷了千年沉浮，為世人鋪就了一幅完美畫(huà)卷，讓人從讀第一個(gè)字始，到最后一個(gè)字止，都有一種“我是漁人”的奇妙感受。
田園生活之于陶淵明，便如水之于魚(yú)，巢之于鳥(niǎo)，穴之于蟻，田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子，在漂泊許久后，為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛(ài)田園，是人之本性中的自由所致，就好像是骨子里的東西，被后天的世務(wù)經(jīng)綸所掩蓋，卻又被發(fā)現。所以說(shuō)，“人之初，性本善”，即使時(shí)代替變，人也在進(jìn)化，可是追求自由、追求自然的愿望卻一直扎根于心底。
事實(shí)上，陶淵明居于亂世，這片“桃花源”也只是存在在她的'幻想之中，但這卻也可以讓我們意識到他的開(kāi)朗與平和，也讓我們感受到那種與逆境為伍的勇氣與淡然。將愁苦從心中化去，是痛苦而艱難的事情，但陶可以做到，一定是心靜到極處了。
他對死的看法也是他人格的魅力之一�！扒锶f(wàn)歲后，誰(shuí)知榮與辱？”人固有一死，死也是人生在世三種繞不開(kāi)的東西之一。在小說(shuō)《哈利波特1》中，校長(cháng)鄧布利多曾說(shuō)，死亡對于清醒的人來(lái)說(shuō)不過(guò)是一場(chǎng)偉大的冒險、一次期待一生的休息。財富、長(cháng)久的壽命，這兩樣東西是人類(lèi)最想要的，問(wèn)題是，人類(lèi)總選擇對他們最沒(méi)有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財富與壽命，他不在乎死后他人對他的評價(jià)，也不在乎有多少錢(qián)、當多大的官，只是要當一個(gè)“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農人。
千百年來(lái)，又有幾個(gè)人，有那陶淵明的本事，用自己的人格魅力，帶領(lǐng)后世的人，進(jìn)入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。
愿這片“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的凈土長(cháng)存于人心中。
沒(méi)想到我如此幸運作文3
這是三年前的一個(gè)中午，春日的陽(yáng)光懶洋洋地灑向大地，正是休息的好時(shí)。我倒掉剩飯正準備出門(mén)，生活委員急忙招呼我：“嗨，今天該你抬桶呢�！币郧笆窃诮淌页燥�，所以要有人抬桶下去�！拔易蛱觳盘Я��！薄澳氵@學(xué)期才抬了一次，別人都差不多都抬兩次了，有人還抬了四次�！蔽倚πΓ骸暗膊荒苓B著(zhù)讓我抬兩次��！”“反正你今天得抬！”我便推門(mén)準備開(kāi)溜，他趕忙拉住我，我使勁掙脫，向前逃去。他在后面緊追著(zhù)我，眼看著(zhù)距離逐漸縮小�！昂�，快停下，別等到我們在辦公室見(jiàn)�！鼻懊媸且粋�(gè)拐彎，我故意削減速度，他果然加速，入彎后，我猛加速度拐彎，他卻沒(méi)剎住，差點(diǎn)撞到墻上。我再次加速向著(zhù)最近的樓道跑去，我一步五個(gè)臺階地向下跳去，他必定追不上我了。于是等到我跑到二樓時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)上面傳來(lái)的'怒吼：“等著(zhù)瞧吧！”
痛快了二十分鐘后，報應便來(lái)了。班主任站在講臺上，并不說(shuō)話(huà)，等全班到齊以后，她才說(shuō)：“今天有一個(gè)人不愿為班級出自己的一份力，逃脫了職責。我們的班級就像一堆燃燒著(zhù)的火堆。每個(gè)人都需要出自己的一份力，為這個(gè)火堆帶來(lái)木材，火才會(huì )燒得更旺，每個(gè)人才能得到溫暖。如果沒(méi)有人為火堆添柴，那么火堆終將化為灰燼，每個(gè)人只會(huì )感到陣陣刺骨的寒冷�！蔽业拖骂^，臉上翻著(zhù)滾滾熱浪，我真想地上出現一個(gè)洞，讓我鉆進(jìn)去。我同時(shí)暗暗恨著(zhù)生活委員，看我怎么收拾你�！拔蚁Ｍ@位同學(xué)可以將功補過(guò)，為班級作出貢獻�！�
下課以后，生活委員自己找了過(guò)來(lái)，我低頭不理他，他說(shuō)：“我今天打了小報告，實(shí)在對你不厚道，對不起�！蔽业哪樕虾鋈辉俅螣似饋�(lái)，“但是我只是想指出你的錯誤�！薄爸x謝”，我起身走向門(mén)外，想要抬桶。他追過(guò)來(lái)：“桶我已經(jīng)抬了�！笨粗�(zhù)他離去的背影，我的心底泛起一陣波瀾。我想我是有多幸運，才能遇到這樣好的人，這樣的班級！
沒(méi)想到我如此幸運作文4
父愛(ài)如一棵古樹(shù)，挺拔而偉岸；母愛(ài)如一泓清泉，清涼而甘甜；父愛(ài)如一片天空，為我撐起一片天空；母愛(ài)如一支蠟燭，為我指引方向。父母對我們的愛(ài)是無(wú)需置疑的，但同時(shí)我們也不能忽視了奶奶對我們的愛(ài)，奶奶的愛(ài)就像溫和的陽(yáng)光，給人以舒適、溫暖的感覺(jué)。
還記得那一年，我正好十歲。父母第一次出遠門(mén)去賺錢(qián)，留下我與爺爺奶奶一起生活。我的爺爺是一個(gè)脾氣稍暴躁的人，經(jīng)常要和奶奶斗嘴，丹我的奶奶從不當真，反而覺(jué)得這是他們之間的一種樂(lè )趣。由此可知，我奶奶是一個(gè)溫和、慈祥又懂得關(guān)心體貼他人的人。
說(shuō)到關(guān)心這一點(diǎn)，在我的腦海里有一件我至今還記憶猶新的事情，那是在冬天的一個(gè)早上，天正在下著(zhù)大雪，冷風(fēng)嗖嗖的刮著(zhù)。我從溫暖的被窩中爬出來(lái)，穿上一件又一件的衣服，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。因為我年紀小，人還沒(méi)有灶臺高，要自己燒早飯是十分困難的，但是我不想麻煩奶奶，奶奶年紀大了，辛勤勞動(dòng)了一輩子，該是享福的時(shí)候了。不應該再讓奶奶起早給我做早飯。所以我走到客廳拿來(lái)了一把椅子，放在灶臺前面，剛準備要站上去，奶奶慌忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快下來(lái)，快下來(lái)，要摔跤的.，你要吃什么，我來(lái)給你做啊�！蔽揖蛯δ棠陶f(shuō)：“奶奶，你再去睡一下吧，天氣太冷了，今天的早餐我自己包了�！蹦棠探�(jīng)不住我這么折騰，只好依我。我就這樣開(kāi)始我的第一次燒飯，我在灶臺上手忙腳亂的，老是做不好，奶奶則在旁邊耐心的教導我。(后來(lái)，奶奶怕我從椅子摔下來(lái)，還讓爺爺特地為我做了一個(gè)小灶臺呢！)就這樣，奶奶每天早上都陪著(zhù)我，過(guò)后就送我上學(xué)。無(wú)論天氣多么的寒冷，都沒(méi)有休停過(guò)一天。只要我在，奶奶就必定會(huì )陪伴著(zhù)我。
奶奶的愛(ài)，對于我而言，就像蜂蜜一樣甜；彩虹一樣美；大海一樣寬闊。
我是多么的幸運��！我有疼愛(ài)我的姐姐，愛(ài)惜我的爸爸媽媽?zhuān)�有關(guān)心體貼我的爺爺奶奶。
在此，我想說(shuō)一句：“親愛(ài)的奶奶，我愛(ài)您，你辛苦了”。(文章閱
沒(méi)想到我如此幸運作文5
三，朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂(yōu)傷、明麗、溫馨，更讓我舍不得忘記。--題記
還記得那匆匆走過(guò)的三……
以前的校服收進(jìn)了衣柜，壓在箱底�；叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四，那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾，不知遺失在校園的哪個(gè)角落，很久了吧……
一些記憶的片斷定格在腦海中，串聯(lián)起來(lái)……
和楠在一起的時(shí)候，樹(shù)上的葉子剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。校園的`鈴聲剛剛響起，就看見(jiàn)兩個(gè)背著(zhù)書(shū)包的身影匆匆跑過(guò)，然后在教室門(mén)口猛然剎住，在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁老師不注意，還互相扮個(gè)鬼臉，"呵呵"地偷著(zhù)樂(lè )一把。
休息的時(shí)候，總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí)，所有的紛雜都已不見(jiàn)，只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著(zhù)手走過(guò)林蔭道的明明暗暗，我們傷春悲秋，暗自唏噓，感慨世事的多變。
我無(wú)聲地笑起來(lái)，原來(lái)記憶可以這么清晰，清晰到我可以看到她的每一個(gè)微笑，聽(tīng)見(jiàn)她的每一句笑話(huà)。沒(méi)想到原來(lái)我是如此地幸運，有這么好的朋友陪我走過(guò)三的初中生活，陪我走過(guò)三的明明暗暗……
那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開(kāi)口，就知道對方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫(xiě)些東西來(lái)紀念我們之間的友誼，說(shuō)是唯有文字，可以記載下一切的曾經(jīng)，以后分開(kāi)了，就有懷念的東西了。我總是搖搖頭，說(shuō)，我不寫(xiě)，要是寫(xiě)了，就真的是懷念，我們就會(huì )分開(kāi)的。她就會(huì )嘆氣，說(shuō)我是固執的小聰明。
雖然我沒(méi)寫(xiě)，但三過(guò)去，我們終究還是要分開(kāi)。這就好像兩朵云，曾經(jīng)那么形影不離，風(fēng)一吹，就會(huì )飄散天涯。
鉤起嘴角，咸咸的淚卻無(wú)聲地滑下來(lái)�？墒俏艺娴臎](méi)想到能夠如此幸運地擁有，擁有一個(gè)這么好的朋友。
沒(méi)想到我如此幸運作文6
今天看到了這個(gè)題目，我想，該填什么呢？哈哈，我想起了昨天發(fā)生的一件事，好，就填“幸運”。
昨天啊，我打掃完衛生，一路小跑回家。為什么？因為我想多玩兒會(huì )兒電腦唄！我沖進(jìn)了家門(mén)，一甩頭發(fā)，狂寫(xiě)起來(lái)。
“咔咔得咔咔”一陣鑰匙的響聲，完了完了，電腦是泡湯了。這老媽一回來(lái)，肯定就會(huì )嘮叨：“姑娘啊，作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)有？呀，鑰匙又沒(méi)有放進(jìn)書(shū)包！早跟你說(shuō)過(guò)了。哎呀，作業(yè)寫(xiě)好了！來(lái)來(lái)來(lái)，幫你媽擇擇菜！……”這一長(cháng)串的話(huà)進(jìn)了耳朵呀，就像一萬(wàn)個(gè)螞蟻在爬、一億個(gè)小手再抓，可難受了，我得趕緊那棉花塞耳朵了！
“我的`小孫女，快出來(lái)一下，看奶奶給你帶什么來(lái)了！”哦，我的耳朵沒(méi)出問(wèn)題吧？揪一下，還疼。萬(wàn)歲！今天是可愛(ài)的奶奶來(lái)“看”我。我迫不及待地沖出了房間，甜甜地說(shuō)：“奶奶，今天老媽怎么沒(méi)回來(lái)？”
“你媽今天去加班了，我來(lái)給你送飯的。你看，全是你愛(ài)吃的！快，趁熱吃了！”奶奶臉上帶著(zhù)慈愛(ài)的笑容，剝開(kāi)了保溫盒，遞給了我。
讓我看看……哇！肉圓子、炒佛手瓜、西紅柿炒雞蛋……飯菜的色香味與我的好心情加在一起就是食欲！我也不顧什么淑女風(fēng)范，拿起勺子（嘿嘿，這樣快嘛�。┚兔统云饋�(lái)。啊，真幸運呀！
吃完飯奶奶就走了。我馬上又殺起了作業(yè)大軍。5、4、3、2、1，搞定！今天的作業(yè)又少又簡(jiǎn)單，我沒(méi)幾分鐘就完成了。啊，真幸運呀！
我又打開(kāi)了電腦……什么什么？我的作文被評為“精華”了？讓我再看看，嗯，沒(méi)錯，是“精華”！
“耶！”我歡呼起來(lái)，簡(jiǎn)直太棒了。我上創(chuàng )新作文網(wǎng)這么長(cháng)時(shí)間，第一次的“精華”，真是令人振奮��！我真是太幸運了！
現在，坐在電腦旁的我仍感到無(wú)比的激動(dòng)。是呵，遇到這樣的事，誰(shuí)不會(huì )興奮呢？
“啊，真是太幸運了！”我又一次感嘆，“要是這次的電腦作文比賽也像這樣，得一次獎，就是真正的幸運啦！”
啊，真沒(méi)想到我如此幸運！
沒(méi)想到我如此幸運作文7
事上好事壞事千千萬(wàn)萬(wàn)，沒(méi)想到我如此幸運。
我很幸運，我擁有健全的身體。有許多人都深受疾病的折磨：失明，失聰，殘疾，各種疾病。很多人都覺(jué)得生病很痛苦，可你們沒(méi)有想過(guò)，那些身患重大疾病和疾病的人呢？比起他們我是幸運的。
我很幸運，我能夠站在巨人的肩膀上。人生難免失敗，有失敗必定會(huì )有成功，當我跌倒時(shí)，很痛。但換一個(gè)角度一想，還好摔得不嚴重，真是太好了。世界上有那么多偉人，他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了很多東西，供人們使用，而我也正是其中一個(gè)。能夠站在他們肩膀上，我是幸運的。
我很幸運，我擁有父母的關(guān)愛(ài)與呵護。在四川大地震中，有多少孩子失去了他們的父母，他們也擁有父愛(ài)與母愛(ài)，可無(wú)情的世界奪走了他們的'生命，是孩子們成了孤兒，我曾和父母頂嘴，讓他們擔心，甚至恨過(guò)他們，可看到了那些孤兒，我是幸運的，我的父母還陪伴著(zhù)我。
我是幸運的，能夠收到這么多人的教育和幫助。小時(shí)候，有叔叔阿姨陪我玩耍；上了小學(xué)，開(kāi)始受到啟蒙老師的教育，教我學(xué)會(huì )如何如做人；長(cháng)大了一些，父母又把生活中的一些經(jīng)驗傳授給我，讓我在生活中學(xué)會(huì )自立自主；上了中學(xué)這是我人生中最幸運的一件事，遇到了許多好老師，他們說(shuō)我，教育我，都是為了我好；遇到了很多好朋友，和他們玩鬧很開(kāi)心。我很慶幸我能夠來(lái)到這個(gè)世界，遇到那么多事，讓我學(xué)會(huì )快樂(lè )很多。
比起那些吃不飽穿不暖的人，我有一個(gè)溫暖家的家；比起那些失學(xué)的兒童，我在一所好的學(xué)校接受教育；比起沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界的人，我比他們早到了一步……沒(méi)想到我如此幸運。
沒(méi)想到我如此幸運作文8
“幸運”對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，也有的人認為“幸運”可有可無(wú)的。在我純潔美好的心靈里，我認為“幸運”一帆風(fēng)順的，一個(gè)人只要有了幸運，任何事都變得一切順利，沒(méi)有那么多的艱難險阻。
其實(shí)每一個(gè)人的身邊都存在著(zhù)幸運。接下來(lái)，我就為大家講一講我幸運的事情吧！
2008年5月12日的四川汶川大地震，使許許多多的人都失去了自己的親人，許多孩子在這場(chǎng)大地震中成了孤兒。這時(shí)，我感到我非常幸運，因為我沒(méi)有出生在四川，沒(méi)有經(jīng)歷這場(chǎng)大地震。但是，我會(huì )在內心深處支持鼓勵這些受災的四川人，讓他們重建家園。
我出生在一個(gè)經(jīng)濟條件還不錯的家庭，不管我要吃什么，爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi)。我小的時(shí)候，看到鄰居家的`孩子拿這一個(gè)很漂亮的洋娃娃，我就讓爸爸媽媽給我買(mǎi)，爸爸媽媽說(shuō)我就有很多的而玩具了，不給我買(mǎi)洋娃娃了，可我不行，哭著(zhù)鬧著(zhù)要爸爸媽媽給我買(mǎi)這個(gè)洋娃娃�，F在我想起來(lái)，真的很后悔，我為我當時(shí)的年少無(wú)知而內疚，我生活在這么幸福的家庭里，還不知足，比起那些山區里的孩子，我幸運多了，因為我生活的非常好，沒(méi)有他們那么貧窮。
那天我和媽媽走在大街上，一輛飛奔而來(lái)的大卡車(chē)，把一個(gè)人撞到了，那個(gè)人的頭上頓時(shí)流了很多血，那個(gè)樣子真嚇人，而我和那個(gè)人相比較，很幸運，因為我沒(méi)有被大卡車(chē)撞倒。所以，我們以后在街上要十分小心，注意邊上的車(chē)輛。
聽(tīng)我講了這么多有關(guān)“幸運”的故事，大家一定對“幸運”有了新的看法。我們不要埋怨身邊沒(méi)有存在幸運，不管遇到任何事，我們都要往好的一方面去想，這就是我們的幸運了。
大家一起行動(dòng)起來(lái)，尋找自己身邊的幸運吧！
沒(méi)想到我如此幸運作文9
曾經(jīng)，我愿意冒著(zhù)烈日在花壇里尋找四葉的幸運草，因為我希望自己能夠幸運地過(guò)一輩子，直至發(fā)現幸運的真諦。
——題記
“什么是幸運草呀？”我拉著(zhù)一個(gè)彎腰正蹲在草坪里找四葉草的同學(xué)好奇地問(wèn)�！澳憧�，花壇里的這些小草都是由三顆桃心組成的三葉草，但世上還有很少一部分是四葉的，也就是四顆桃心形的四葉草，傳說(shuō)四葉草又叫幸運草，能夠給找到他的人帶來(lái)幸運！”同學(xué)一邊用手慢慢翻看草叢，一邊回答我�！罢娴腵��！”我急切地蹲下來(lái)，因為我一直都想做個(gè)幸運的人。那時(shí)正值夏日下午，陽(yáng)光火辣辣地踩在大地上，汗珠順著(zhù)我的臉一絲絲流下，我卻沒(méi)有擦覺(jué)。突然我興奮地大喊，：“是這種嗎”？“哇你好幸運”！看著(zhù)同學(xué)羨慕的眼光，我高興極了！沒(méi)想到我是如此的幸運！
可沒(méi)想到幸運草帶給我的卻是厄運。
記得上學(xué)期的一次體育課，我的頭不小心被實(shí)心球砸傷了，我不停詛咒那傳說(shuō)中的四葉草，不僅沒(méi)有給我帶來(lái)幸運，反而讓我如此倒霉。當下午我照片完后回到學(xué)校，周?chē)耐瑢W(xué)都趕緊圍過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么樣？沒(méi)有什么事吧？”大家你一言我一語(yǔ)，看著(zhù)他們關(guān)心的眼神，親切的話(huà)語(yǔ)，我感到十分快樂(lè )。原以為自己不過(guò)是班極里微不足道的一員，真沒(méi)有想到我是如此的幸運，為自己能在這個(gè)團結有愛(ài)的班級！
寒假里，在新華書(shū)店我閱讀到海倫的《假如給我三天光明》，我不禁感慨萬(wàn)千，海倫在18個(gè)月大時(shí)就因高燒失去也失明了，可她卻憑著(zhù)自己頑強的意志，學(xué)會(huì )了做許多事，還念完了哈弗大學(xué)的博士學(xué)位�？吹竭@里，我發(fā)現同海倫相比起來(lái)，我是多么的幸運，我有健全的身體，每天能迎著(zhù)朝陽(yáng)去讀書(shū)，學(xué)習！，我是多么的幸運，多么的幸福！
那株夏日里摘到的幸運草已不知遺失何處，但我相信，對生活充滿(mǎn)希望，努力做好每一件事，真誠善待每一個(gè)擦肩而過(guò)的朋友，你會(huì )發(fā)現生活沒(méi)有欺騙你，你是最幸運的人。
沒(méi)想到我如此幸運作文10
沒(méi)想到我如此幸運
我總以為自己是不幸的。
從我記事起，記憶的畫(huà)板上，就涂滿(mǎn)了爸爸媽媽的爭吵，有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇，我害怕又難過(guò)。他們的戰爭越來(lái)越激烈，以至于吵沒(méi)了愛(ài)情，吵淡了親情，也吵盡了我的童年。
我的童年，淡漠而又漫長(cháng)。充滿(mǎn)了濃濃的火藥味兒，在這樣的槍林彈雨里，我漸漸懂一些事理，性格也變得倔強而堅強。
爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我，可憐的一老一少。家里很冷清，再也沒(méi)有往日的硝煙，再也不用聞那刺鼻的火藥味了，每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜，真的沒(méi)想到，我和奶奶會(huì )過(guò)的有滋有味，相親相愛(ài) 。我不敢想象，沒(méi)有奶奶會(huì )怎樣。
爸爸媽媽的離開(kāi)，讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好，內心里卻羨慕同伴們，有人疼有人愛(ài)。這對于我，卻是很遙遠的事。奶奶有時(shí)也給爸爸打電話(huà)，只問(wèn)問(wèn)爸爸的活計與身體，很少提及我。我知道，她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來(lái)，不夠他們吵得，哪有時(shí)間管我？
這一次，卻著(zhù)實(shí)得讓我感到意外的幸運。
放學(xué)了，大雨還是不停的下。幸福的孩子們，早有家人接回去了。只剩下我們三五個(gè)人，期待著(zhù)雨停下來(lái)。我們焦急的'等待，有人問(wèn)誰(shuí)還會(huì )有人來(lái)接。我自嘲地說(shuō)我。說(shuō)完了，連我自己都覺(jué)得是一個(gè)冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎，奶奶來(lái)到了。她披著(zhù)一塊不大而有些破損的塑料布，手里攥著(zhù)一把破舊的黑布傘，四下里撒目著(zhù)。我忽的一下竄到窗外，撲進(jìn)奶奶的懷里，任憑不爭氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒(méi)先到，奶奶會(huì )跌跌撞撞地來(lái)接我，我很幸運，也讓伙伴們羨慕死了。
沒(méi)想到我如此幸運作文11
輕推記憶虛掩的閘門(mén)，猛然發(fā)覺(jué)，竟然如此幸運，幸運到我這一生居然能夠遇到你們。
物理這個(gè)科目是我的一個(gè)弱項，每次都不能拿到我想要的分數。在物理方面，對于凸透鏡成像的題目，我一直懵懵懂懂，所以物理成績(jì)時(shí)好時(shí)壞。學(xué)習路上，那個(gè)難以攻克的物理學(xué)科似化作一座險峻巍峨的大山，壓在心頭，壓得我抬不起頭來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
這一次的'物理成績(jì)又掉下來(lái)了！我好像又一次失足，再次跌下千丈，落入山底。在學(xué)校，你親切地跟我說(shuō)：“你最近的物理成績(jì)怎么回事��？怎么又掉下來(lái)了呢？這樣下去不行的�，F在成這樣，到了初三，學(xué)物理會(huì )很吃力的，要再往上爬一爬啦。有沒(méi)有聽(tīng)到？”
“嗯！”
回眸，你梨渦淺笑，醉了景，迷了人。
回到家，媽媽對我說(shuō)：“你的物理成績(jì)，怎么又掉下來(lái)了！孩子呀，可要加把勁啦�！蹦憔瓦@樣靜靜地坐在我的書(shū)桌旁，看著(zhù)我琢磨著(zhù)物理題目。
做著(zhù)做著(zhù)，我不禁皺起了眉，心里想到：這什么題目��！怎么這么難啊。
“丫頭，慢慢來(lái)，不要著(zhù)急，不能放棄啊�！�
這聲音似三月桃花，如汩汩山泉，像絲縷清風(fēng)，在我的心中慢慢地剪開(kāi)一個(gè)春天。你苑爾一笑，雙頰似飛上淡霞，我也回給了你一個(gè)微笑。
頓時(shí)，褶皺的心兒似被慢慢展開(kāi)，一股股暖流從四面八方向我涌來(lái)，似明眸皓齒的少女從天而降，帶著(zhù)溫柔的鼓勵，給予我溫暖，給予我信心。
不能放棄，路就在腳下，何必畏難？海上日出固然美麗，但歷經(jīng)風(fēng)雨后的霓虹更加燦爛。
漫漫的人生道路，能遇到你們，我是何其幸運！在我需要幫助時(shí)，在我心情不好時(shí)，你們能出來(lái)幫我解決愁緒。
沒(méi)想到，我竟如此幸運，在我的人生道路上，遇到了你們。
沒(méi)想到我如此幸運作文12
我有一個(gè)家，它不富裕，卻也不貧窮，我有一個(gè)家，他不闊大，也不擁擠；
我有一個(gè)家，它并不寒冷，卻充滿(mǎn)了溫暖。漸漸的我發(fā)現了，我是那樣的幸運。
我的家是一個(gè)平凡的家，爸爸媽媽姐姐和我，一家四口睡在一個(gè)大火炕上。小時(shí)候，我不理解，為什么我沒(méi)有好看的書(shū)包，昂貴的服裝，為什么我不能每天吃零食，我的家為什么沒(méi)有花不完的零花錢(qián)，有時(shí)候，我甚至對別人又嫉妒的心理。不過(guò)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現我有了轉變。
我發(fā)現，我那樣幸運。
我有一個(gè)樸實(shí)的爸爸，他那樣正道與善良。每次別人有困難，他都會(huì )挺身而出，伸出手去幫助他們。爸爸是家里的頂梁柱，家里的主要收入都來(lái)自爸爸，爸爸不辭勞苦，工作認真負責，爸爸是我心中的偶像，爸爸他總會(huì )教育我做人，讓我不斷地成長(cháng)。
我有一個(gè)勤勞的.媽媽?zhuān)悄菢拥臏厝帷?/p>
她不會(huì )和我和姐姐發(fā)脾氣，也更不會(huì )打我們，我們的關(guān)系是那樣的好，每次我在學(xué)校有什么事都會(huì )第一個(gè)對媽媽說(shuō)，媽媽也會(huì )耐心地聽(tīng)我給她講。我也喜歡躺在媽媽的懷里，聽(tīng)她給我講故事，是媽媽教我生活，讓我學(xué)會(huì )了處事。
我有一個(gè)友好的姐姐，從小我和姐姐就成為了一對密不可分的伙伴。每次親戚給我們壓歲錢(qián)或是給我們好吃的，好玩兒的時(shí)侯，我們都會(huì )一起分享。我們也會(huì )一起做游戲，即使姐姐今年都二十多歲了，但她還是我心中的“孩子頭”。那嬉戲時(shí)的歡笑在我心頭回蕩。
就是這樣一個(gè)家，一個(gè)平凡得不能再平凡的家，我在這個(gè)家里生活了十四年，從無(wú)知走向成熟，我學(xué)會(huì )了為人處事，孝順父母，尊敬老師，我的家也成為我學(xué)習中用不盡的能量，讓我的學(xué)習成績(jì)一直都不錯。再回頭來(lái)想想小時(shí)的那種心理，或許那時(shí)我也沒(méi)想到其實(shí)我如此幸運……
沒(méi)想到我如此幸運作文13
從小時(shí)候起，我就是個(gè)優(yōu)秀的小女生。在學(xué)校受老師的表?yè)P；在家里，受到家長(cháng)的夸獎。在哪里都會(huì )有人來(lái)夸我幾句，為了培養我的全才，媽媽報名讓我參加各種比賽，取得了不少優(yōu)秀的成績(jì)。
這次，媽媽又報名讓我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，我想到自己以前比賽得過(guò)的榮耀，心里滿(mǎn)是高興，“這次，我還能拿第一，沒(méi)什么了不起的�！眿寢屢恢眲裎叶嗑毦�，我也不信，一直在夸耀自己以前得到的獎項，媽媽搖了搖頭，爸爸嘆了嘆氣，我卻沒(méi)有體會(huì )到媽媽和爸爸的無(wú)可奈何。當著(zhù)同學(xué)的面，我又告訴他們我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，說(shuō)我這次有信心拿第一，他們也只是笑笑或說(shuō)幾句應服的話(huà)，我很不理解他們，并向他們吹耀我以前的功勛，我最好的朋友也苦苦地跟我笑了笑。我想，“沒(méi)什么大不了的，比賽時(shí)取得個(gè)好成績(jì)，他們就會(huì )信我了�！蔽译m這樣想著(zhù)，可一點(diǎn)要練習的`樣子也沒(méi)有，媽媽最終也不說(shuō)話(huà)了，同學(xué)們則都是不理我，我卻不以為然。
終于，比賽的那天到了，我滿(mǎn)懷信心地去參加比賽，愿自己拿個(gè)好名次。到我了，我和一個(gè)與我相差不大的女孩一起走上演講臺，評委們讓我們各自做‘自我介紹’，這一關(guān)很快就過(guò)去了，下一關(guān)是讓我們各自閱讀一篇文章，當文章拿到我面前，我傻眼了，雖說(shuō)都是以前學(xué)過(guò)的單詞，可因為這段時(shí)間沒(méi)有好好的復習，不少單詞都不知如何去讀。那位女孩卻以流利的速度和優(yōu)美的語(yǔ)調讀完了文章，評委們好像還沒(méi)聽(tīng)夠，仍然佇在那里�！昂昧�，你可以開(kāi)始讀了！”其中一位評委向我點(diǎn)頭，我開(kāi)始讀給他們聽(tīng)，由于心里緊張，加之壓力，中間不是停頓，就是略掉，評委們頻頻搖頭，讀完后，評委示意下去休息，我垂下頭來(lái)，走下了演講臺。
沒(méi)想到我如此幸運作文14
漫漫人生路，驀然回首，在一串串清晰的記憶的腳印中，我體會(huì )到了那濃濃的親情。
兩歲時(shí)，我的母親就去外地了，再后來(lái)，父親也去了外地，一年也見(jiàn)不到他幾回。我就一直寄居在爺爺奶奶家。
在我的印象里，我是沒(méi)有媽媽的�？粗�(zhù)和我同齡大的小孩都幸福地依偎在自己母親的懷里時(shí)，我的心里就有一種莫名其妙的感覺(jué)。后來(lái)我就知道，那是嫉妒。
由于我見(jiàn)不到媽媽?zhuān)锇閭冇袝r(shí)會(huì )說(shuō)我是從溝里撿來(lái)的。我不知道真假，有一次，我就跑到奶奶那里問(wèn)，我是不是撿來(lái)的，奶奶說(shuō)，我是她的親孫女，哪能有假？聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我就想，既然不是撿來(lái)的'，那就說(shuō)明我也是有媽媽的，我就在心里幻想著(zhù)我的媽媽長(cháng)什么樣子。
后來(lái)，爸爸把我帶到了媽媽住的地方。然而，當我看到媽媽時(shí)，我卻高興不起來(lái)。沒(méi)有別的原因，而是因為時(shí)間一長(cháng)，我在心里已經(jīng)默認我沒(méi)有媽媽了。
見(jiàn)到媽媽后的一段時(shí)間內，我都沒(méi)有和媽媽講什么話(huà)，只是時(shí)常把自己鎖在房間里。那時(shí)，也不知道是為什么。
而媽媽對我卻是非常地關(guān)心。有好幾個(gè)夜里，我都覺(jué)得有人在幫我蓋被子，但是我卻不知道是誰(shuí)。起初，我以為是爸爸，后來(lái)才知道，每天幫我蓋被子的，竟是我一天到晚不和她講話(huà)的媽媽?zhuān)?/p>
“媽媽?zhuān)鸀楹我@樣，明明知道我不理你，您卻還時(shí)時(shí)來(lái)關(guān)心我？”這個(gè)問(wèn)題一直都在我的腦海中回蕩。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，漸漸地，我明白了，那是母親對我深深的愛(ài)。
漫漫人生路，我審視著(zhù)自己走過(guò)的每一個(gè)腳印，突然發(fā)現，每個(gè)腳印后都有媽媽的陪伴！
沒(méi)想到我如此幸運作文15
以前從未感覺(jué)過(guò)，也從未想過(guò)，我是如此的幸運。
沒(méi)想到我如此幸運——有愛(ài)我的父母，疼我的長(cháng)輩，關(guān)心和呵護我的姐姐，幸運！
沒(méi)想到我如此幸運——有爺爺、奶奶、外公、外婆，全都不差，他們都爭著(zhù)、搶著(zhù)和我說(shuō)故事，猜字謎，幸運！
沒(méi)想到我如此幸運——有要好的朋友，從小玩到大的伙伴，重情義的哥們，幸運！
沒(méi)想到我如此幸運——有可親可敬的老師，美麗純真的同學(xué)，積極向上的班集體，幸運！
沒(méi)想到我如此幸運——最后一雙限量版的球鞋，最后一支點(diǎn)著(zhù)燭心的蠟筆，最后一顆夾著(zhù)果心的棒棒糖，全都在不經(jīng)意中落入我的手中，幸運！
沒(méi)想到我如此幸運——就在那樣冰冷的下雪天，地面上的雪冰都結的老厚老厚的，孤獨的我，一個(gè)人站在停車(chē)路口，靜靜的，靜靜的等著(zhù)那輛車(chē)的到來(lái)，等了好久，好久，還是沒(méi)見(jiàn)那輛車(chē)子的蹤影，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，思緒開(kāi)始有些混亂了，離考試的時(shí)間越來(lái)越近了，我急了，哭了。不知該怎么辦才好？或許是老天可憐我，不，是我抬幸運了，遇上了那個(gè)好心的司機，他將我送入考場(chǎng)，這才使我沒(méi)有錯過(guò)考試的時(shí)間，也許是我太過(guò)緊張了，臨走時(shí)，忘記付給他車(chē)費了。就在開(kāi)學(xué)初，我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了他，準備付給他車(chē)費，可他沒(méi)要，只是微微一笑，走了。遇見(jiàn)他，是我的幸運。
沒(méi)想到我如此幸運——溫馨的家庭，和睦的.家人，友好的伙伴、朋友，可愛(ài)的班集體，還有那位好心的司機，沒(méi)想到老天把他們全都賜了我，太幸運了！
人生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有很多的悲與喜，微笑與眼淚，惡運與幸運�；蛟S你會(huì )認為你周?chē)l(fā)生的一切都是一些不愉快的事，難道真是如此嗎？你有沒(méi)有真正的用你的心去感受過(guò)？其實(shí)上天賜給了你生命，你就是幸運的了。仔細品味過(guò)去的生活，用心去體驗一下。如果你真的感覺(jué)到了生活的美，你就會(huì )說(shuō)：沒(méi)想到我如此幸運！
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