一束火苗作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的一束火苗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一束火苗作文1

　　當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我們家住在山腳下的一個(gè)小村子里。

　　我們家是賣(mài)燈籠和蠟燭的。

　　一天夜里，一個(gè)牛倌來(lái)我們家買(mǎi)燈籠和蠟燭。

　　“娃子，對不住了，幫我把蠟燭點(diǎn)上吧�！迸Ｙ膶ξ艺f(shuō)。我那時(shí)候還沒(méi)有劃過(guò)火柴呢！我戰戰兢兢地抓著(zhù)火柴桿的一頭，劃了一下。頓時(shí)�；鸩耦^著(zhù)起了一團藍色的火苗。我把火湊到了蠟燭上。點(diǎn)燃了蠟燭�！把�，謝謝了�！闭f(shuō)完，牛倌把點(diǎn)亮的燈籠掛在牛的`側面，走了。

　　剩下我一個(gè)人了，我想

　　那個(gè)牛倌是山那邊的人，那火也要隨他翻山越嶺吧？在山里，那個(gè)牛倌說(shuō)不定會(huì )遇上別的村子的過(guò)路人呢！那個(gè)過(guò)路人也許會(huì )說(shuō)：“對不起，把你的火借我用用吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他就借著(zhù)牛倌的火，點(diǎn)亮了自己的燈籠。

　　后來(lái)，這個(gè)過(guò)路人就走了整整一夜的山路吧？

　　山路上，是否會(huì )有鳥(niǎo)兒在鳴唱？也許螢火蟲(chóng)會(huì )說(shuō)：“瞧啊。那個(gè)過(guò)路人手里，也是我們的同類(lèi)吧？然后螢火蟲(chóng)是不是就一路跟著(zhù)過(guò)路人走了呢？

　　也許，他走啊走，在經(jīng)過(guò)一個(gè)村子的時(shí)候，會(huì )遇到好多好多拿鼓和鑼的人吧？那些人應該會(huì )說(shuō)

　　”我們村子里一個(gè)孩子被狐貍給騙走了，我們正在找呢，請幫我們點(diǎn)亮燈籠吧！“

　　然后他們就跟過(guò)路人借火去找那個(gè)孩子了吧？會(huì )點(diǎn)亮長(cháng)燈籠和圓燈籠吧？

　　后來(lái)，那些人是不是就到山谷里找孩子去了呢？

　　直到今天，我還在想：當初我給牛倌燈籠點(diǎn)的那一束火苗，一個(gè)傳一個(gè)，一直傳到很遠的地方去了吧？

一束火苗作文2

　　在我還小的時(shí)候，我家住在一座大山腳下的小村莊里，家里靠賣(mài)燈籠和蠟燭為生。

　　一天夜里，一個(gè)牛倌來(lái)我們家買(mǎi)燈籠和蠟燭�！昂⒆有量嘁幌�，能幫我把蠟燭點(diǎn)上嗎？”牛倌笑著(zhù)對我說(shuō)。

　　似乎是因為自己還從來(lái)沒(méi)有點(diǎn)過(guò)蠟燭，所以在拿起火柴的時(shí)候我心里有些興奮，還有些害怕，有些緊張的抓住火柴的一頭，劃了一下，剎那間一團藍色的小火花在火柴頭升起。我的內心是無(wú)比的激動(dòng)。

　　我把火湊到蠟燭之上，點(diǎn)燃了就跟蠟燭，蠟燭的光是那么的耀眼�！鞍�，真的，謝謝了�！睜T光映照著(zhù)牛倌笑著(zhù)的臉龐，說(shuō)完呢，牛倌，把點(diǎn)著(zhù)的燈籠掛在牛的側面離開(kāi)了。

　　看著(zhù)你牛倌慢慢走遠的身影，我不由想到：這一束有我點(diǎn)燃的火苗，會(huì )去到什么地方呢？牛倌是大山那邊的人，火也要伴著(zhù)他翻身越嶺在路上，牛倌會(huì )不會(huì )遇到其他行人呢？也許有的行人會(huì )說(shuō)：“不好意思，能借我用一下嗎？”然后他也點(diǎn)亮了自己的燈籠。之后，行人也在燈光中走了一夜山路吧。

　　也許他還會(huì )遇到一些人拿著(zhù)鼓和鑼。那些人告訴他說(shuō)：“我們正在尋找村子里被狐貍騙走的一個(gè)孩子，不好意思能幫我們點(diǎn)一下燈籠嗎？”他們會(huì )向行人借火，然后點(diǎn)亮自己的'燈籠吧，他們的燈籠是什么形狀的呢？是長(cháng)的，還是圓的？還是會(huì )像飄落的櫻花花瓣的呢？這些人就這么敲著(zhù)鑼鼓到，山里去找孩子了吧？

　　直到今天，有時(shí)，我仍然會(huì )想到，當時(shí)，我給牛倌燈籠里點(diǎn)的那一束火苗。會(huì )不會(huì )一個(gè)傳一個(gè)，一直傳到很遠的地方，照亮了很多人腳下的路呢？

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