《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文1
我趴在窗臺上，看著(zhù)紅紅的太陽(yáng)。
陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼睛，在我的身體里滾滾流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠很遠的地方，有一個(gè)同樣的小區，有一個(gè)同樣的房子，有一個(gè)同樣的孩子。
那一個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當我去學(xué)校的時(shí)候，她是不是正在回家的路上？當我輕松下樓梯的時(shí)候，她是不是正氣喘吁吁爬樓梯？當我趴在窗臺，看著(zhù)路上來(lái)來(lái)往往的'行人時(shí)，她是不是正走在路上，抬頭看著(zhù)我呢？我們的目光會(huì )在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，我們是用筆來(lái)寫(xiě)字的；在宇宙的另一邊作業(yè)是用橡皮來(lái)擦的嗎？在宇宙的這一邊，學(xué)校是用來(lái)學(xué)習的；在宇宙的另一邊，學(xué)校是用來(lái)蹦迪的嗎？
在宇宙的這一邊，河水是不會(huì )說(shuō)話(huà)的；在宇宙的另一邊，文具會(huì )不會(huì )和人一樣有心情，或者和動(dòng)物一樣會(huì )奔跑？
我們的第二節是科學(xué)課，在宇宙的另一邊第二節是數學(xué)課嗎？他們的數學(xué)課會(huì )是什么樣呢？
加法是這樣的：大地萬(wàn)物加上花草樹(shù)木，等于一片綠油油的草地，那時(shí)，無(wú)數的孩子從家里沖出來(lái)，放風(fēng)箏、野餐、捉迷藏......這樣，大地萬(wàn)物加上春風(fēng)，又等于無(wú)數孩子的節日。
乘法是這樣的：“春雨貴如油”乘上“竹外桃花三兩枝”等于“陽(yáng)春二三月，草與水同色”，還等于“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”，最后等于“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓苔草映身”。
陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼睛，我的眼里、心里充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文2
我趴在窗臺上，看著(zhù)浩瀚的星空。
星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。哇，真的嗎？在宇宙的另一邊，會(huì )不會(huì )有一個(gè)一樣的我呢？
在宇宙的這一邊，人們是站在地上的；那么，在宇宙的另一邊，人們是漂浮在空中的嗎？在宇宙的這一邊，當我正在看電視時(shí)，他是不是正在寫(xiě)作業(yè)呢？在宇宙的`這一邊，聽(tīng)到鬧鐘響了，我就該起床了，那么，在宇宙的另一邊，鬧鐘響時(shí)，他是不是就睡覺(jué)了呢？
在宇宙的這一邊，太陽(yáng)是火紅色的；那么，在宇宙的另一邊，太陽(yáng)會(huì )是藍色的嗎？那樣，人們是不是就被籠罩在藍色的世界中呢？
在宇宙的這一邊，最讓我頭疼的就是數學(xué)了。在宇宙的另一邊，他們的數學(xué)課會(huì )是什么樣的呢？他們的加法會(huì )不會(huì )是這樣的：炎熱的夏天加上無(wú)邊無(wú)際的大海就等于一片清涼，那時(shí)，人們會(huì )去大海游泳，去沙灘玩沙子，在沙灘上打排球……這么炎熱的夏天加上無(wú)邊無(wú)際的大海就等于歡樂(lè )的世界。
夜深了，星星困得已經(jīng)睜不開(kāi)眼睛了，我也該睡了。明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，繼續探索那個(gè)神秘的世界。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文3
晚上，我趴在窗臺上，看著(zhù)浩瀚的星空。
星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汨汨流淌，告訴我了一個(gè)秘密：在一個(gè)遙遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影，那里有座一樣的城市，有所一樣的學(xué)校，學(xué)校里有一樣的教室，教室里有個(gè)一樣的.孩子。
那個(gè)孩子是我嗎？當我們上課時(shí)，她是不是這樣下著(zhù)課？我在下課時(shí)，她是不是正在上課？當我拿出作業(yè)本，是他是不是就把作業(yè)本收回書(shū)？當我氣喘吁吁爬樓梯時(shí)，他是不是正下樓去？
在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的，在宇宙的另一邊雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這邊，花兒是沒(méi)有生命的，在宇宙的另一邊，花兒會(huì )不會(huì )像人一樣行走？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地加上一大場(chǎng)雪等于白一片白茫茫。
乘法是這樣的：“早春二月”乘“竹外桃花三兩枝”再乘“春雨貴如油”等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹(shù)高”，“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來(lái)早”，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，我聽(tīng)到老師的聲音：“你在想什么呢？”
我有些尷尬，我告訴大家，在宇宙的另一邊，如果想寫(xiě)一篇關(guān)于風(fēng)箏的作文，就得閉上眼睛把自己想象成風(fēng)箏，慢慢讓自己也變成風(fēng)箏，在空中飛呀，飛得越高，習作的分數就越高。
到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著(zhù)浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)遙遠的地方，再去拜訪(fǎng)宇宙另一邊的那個(gè)“我�！�
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文4
我趴在窗臺上，看著(zhù)浩瀚的星空。
星光灑在我的身上，在我的身體里跳著(zhù)舞，她告訴了我一個(gè)秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的影子。那里有一座一樣的房子，房子里有一個(gè)一樣的孩子……
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當我要下樓的時(shí)候，他是不是正要上樓去？當我正在玩的時(shí)候，他是不是正在休息？
在宇宙的這邊，草地是綠色的；那宇宙的`另一邊，草地是紅色的嗎？在宇宙的這邊，足球是用來(lái)踢的；在宇宙的另一邊，足球是用來(lái)投的嗎？
上課鈴響了，我們的第一節課是語(yǔ)文課。在宇宙的另一邊，第一節課是數學(xué)課嗎？他們的數學(xué)課，會(huì )是怎么樣子的呢？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬(wàn)物加上一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，等于夏日炎炎，那時(shí)，無(wú)數的孩子會(huì )從家里沖出來(lái)，去超市買(mǎi)美味可口地冰淇淋吃......這樣，大地萬(wàn)物加上夏日炎炎，又等于無(wú)數孩子的冰淇淋節。
乘法是這樣的：“畢竟西湖六月中”乘“小荷才露尖尖角”，再乘“山色空蒙雨亦奇”，等于“夜來(lái)南風(fēng)起”，又等于“綠陰不減來(lái)時(shí)路”，“添得黃鸝四五聲”，最后等于“亂入池中看不見(jiàn)”，“聞歌始覺(jué)有人來(lái)�！�
宇宙的另一邊，有很多很多的奧秘，等著(zhù)我們去發(fā)現。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文5
有一天，我正在和小伙伴玩捉迷藏，就藏在桌子底下。突然，我的頭碰了一下桌子的中間，那里竟然出現了一個(gè)傳送門(mén)！我好奇地碰了一下，就被一股無(wú)形的、巨大的力量吸了進(jìn)去！
當我發(fā)現自己穿越了的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)到了宇宙的另一邊！這里黃沙漫天，地面上有一個(gè)一個(gè)的大坑和一條一條的深淵，周?chē)强菸闹参锖鸵粔K一塊的巖石。我驚呆了，這是哪里呢？我看見(jiàn)前面有一根木棍，就走過(guò)去將它拿了起來(lái)！突然，我后面出現了一個(gè)巨大的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)這是宇宙的另一邊，也是二五零零年的地球，由于人類(lèi)的大肆破壞，河流干枯了，動(dòng)物滅亡了，植物生存不下來(lái)，天上一滴雨水都沒(méi)有！大海因為污水和垃圾太多，紫色的廢水取代了藍藍的`大海，沙灘上堆滿(mǎn)了垃圾。而現在正在以前的天安門(mén)廣場(chǎng)舉行世界上最后一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )！
我看完后二話(huà)不說(shuō)，蹬上一輛自行車(chē)就走！由于離得十分近，很快就到了！
到了天安門(mén)，我大吃一驚：那里也是黃沙漫天！只有幾十個(gè)人站在那里。以前的十四億人口哪里去了？“拍賣(mài)會(huì )現在開(kāi)始！”我急忙回過(guò)頭，發(fā)現一個(gè)主持人在上面吆喝著(zhù)，下面有三個(gè)人端著(zhù)三個(gè)盤(pán)子，上面的主持人又發(fā)話(huà)了：“現在拍賣(mài)最后的小樹(shù)、礦泉水和大米！”聽(tīng)到這話(huà)的我嚇了一跳。正在這時(shí)，那個(gè)傳送門(mén)又出現了，把我吸了進(jìn)去，我終于又回到了現實(shí)世界！
宇宙的另一邊太可怕了，我們一定要保護好地球媽媽。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文6
我趴在窗臺上，看著(zhù)浩瀚的星空。
星光灑進(jìn)我的眼睛，在我身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市，有條一樣的.街道，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。
在宇宙的這一邊，人是不能在海上走的；而在宇宙的另一邊，人們就可以在海上走了。在宇宙的這一邊，許多水果只能在秋天吃到；在宇宙的另一邊，一年四季都是大豐收。我上學(xué)的時(shí)候，走大路，宇宙另一邊的我會(huì )走小路嗎？
我正準備把書(shū)拿出來(lái)的時(shí)候，宇宙另一邊的我會(huì )把書(shū)放進(jìn)去嗎？當語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，那邊會(huì )不會(huì )是數學(xué)老師進(jìn)來(lái)呢？他們的數學(xué)是什么樣的呢？
加法是這樣的：干巴巴的田地加上一場(chǎng)大雨，等于一次大豐收，那時(shí)，農民伯伯會(huì )跑出來(lái)哈哈大笑。這樣，田地加上一場(chǎng)大雨，又等于農民開(kāi)心的日子。
乘法是這樣的：“霜葉紅于二月花”乘“荷盡己無(wú)擎雨蓋”，再乘“蕭蕭梧葉送寒聲”，等于“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”，又等于“最是橙黃橘綠時(shí)”，最后等于“江上秋風(fēng)動(dòng)客情”。
到了晚上，我還要趴在窗臺上，看著(zhù)浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠很遠的地方，再去拜訪(fǎng)宇宙另一邊的那個(gè)“我”。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文7
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“春色滿(mǎn)園”乘以“春江水暖鴨先知”，再乘以“遲日江山麗”等于“爆竹聲中一歲除”。又等于“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”，最后等于“雪消門(mén)外千山綠，花發(fā)江邊二月晴”。
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“驕陽(yáng)似火”乘以“小荷才露尖尖角”，再乘以“夜來(lái)南風(fēng)起”，等于“欲把西湖比西子”，又等于“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，最后等于“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香”。
在宇宙的`另一邊，乘法是這樣的：“果實(shí)累累”乘以“八月秋高風(fēng)怒號”，再乘以“天氣晚來(lái)秋”等于“銀燭秋光冷畫(huà)屏”，又等于“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲”，最后等于“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對愁眠”。
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“天寒地凍”乘以“山回路轉不見(jiàn)君”，再乘以“五月天山雪”等于“輪臺東門(mén)送君去”，又等于“紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻”，最后等于“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝”。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文8
我站在陽(yáng)臺，望著(zhù)明亮的月亮，月光灑進(jìn)我的眼睛，在我的身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：在很遠很遠的地方，在宇宙的另一邊，是這一邊的倒影。那里有一個(gè)一樣的小區，那里有一座一樣的房子，房子里有一個(gè)孩子，那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？
當我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候，他是不是正把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，當我氣喘吁吁跑步的時(shí)候，他是不是正往回跑？當我站在在陽(yáng)臺的時(shí)候，他會(huì )不會(huì )也站在陽(yáng)臺，看著(zhù)月亮，想著(zhù)我呢？我們的目光會(huì )在哪里相遇？
在宇宙的這一邊，門(mén)需要鑰匙開(kāi)，那么，在宇宙的另一邊，門(mén)不需要鑰匙就能打開(kāi)嗎？
上課鈴聲響了，我們的第一節課是語(yǔ)文課，他們第一節課是數學(xué)課嗎？他們的數學(xué)課到底是什么樣子的'呢？
減法是這樣的：“半信半疑”減“疑惑”等于“深信不疑”，那時(shí)，老師就會(huì )教更多的知識，直到大家有問(wèn)題才會(huì )停下。這樣，“半信半疑”減“疑惑”，又等于孩子們的知識日。
除法是這樣的：冬天除白茫茫一片，就等于炎熱的夏天，又等于春暖花開(kāi)的春天和秋高氣爽的秋天。
到了晚上，我又站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)圓圓的月亮，真想飛到宇宙另一邊，去拜訪(fǎng)另一邊的那個(gè)我。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文9
當我趴在窗臺上時(shí)，看著(zhù)美麗的星空。
星光撒進(jìn)我的眼睛，在我的身體里流淌，突然，陳詩(shī)哥告訴我一個(gè)秘密：很遠的一個(gè)地方，也就是宇宙的另一邊，宇宙的另一邊是宇宙這一邊的倒影，那里有一個(gè)一樣的村子，村子里有一個(gè)一樣的小房子，房子里住了一個(gè)一樣的大孩子。
那是另一個(gè)我嗎？當我早上去上學(xué)時(shí)，他是不是正放學(xué)回家去。當我正在上課時(shí)，他是不是正在下課，當我正在上樓去時(shí)，他是不是下樓梯去？我的目光會(huì )在那里相遇的了？
在宇宙的這一邊，買(mǎi)東西是要錢(qián)的，在宇宙的另一邊，買(mǎi)東西是不要錢(qián)的嗎？在宇宙的這一邊，柱子是直直的站在那兒的`，在宇宙的另一邊，柱子會(huì )像人一樣走路嗎？，早上，當我去打籃球時(shí)，他是不是也正要去踢球？
正當我想的入神的時(shí)候，耳朵突然想起了媽媽的聲音，我有些害怕，但我決定把自己想到的告訴我的媽媽?zhuān)弧叭绻阆胱尠职謱δ愫玫脑?huà)，你可以把自己想成是女王，這樣，你就可以了�！�
��！明天我還要去看宇宙另一邊的那個(gè)我，還要把我知道的告訴我的媽媽、爸爸，爺爺和奶奶。想想都覺(jué)得很快樂(lè )！
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文10
晚上，我趴在窗臺上，欣賞浩瀚的星空。
星光灑進(jìn)我的眼睛，在我的身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：很遠很遠的地方，宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那里有一座一樣的城市，有一條一樣的街道，街角處有一棟一樣的房子，房子里有一個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當我從文具盒里拿出筆的時(shí)候，他是不是正要把筆放進(jìn)文具盒里呢？當我正在個(gè)興高采烈地玩玩具的'時(shí)候，他是不是正躺在沙發(fā)上玩手機呢？當我趴在窗臺看著(zhù)星空時(shí)，他是不是也趴在窗臺上看著(zhù)星空，想著(zhù)我呢？我們的目光會(huì )在哪個(gè)好地方相遇呢？
在宇宙的這一邊，冬天下著(zhù)鵝毛大雪，在宇宙的另一邊，冬天會(huì )不會(huì )春暖花開(kāi)呢？在宇宙的這一邊，椅子是沒(méi)有生命的，在宇宙的另一邊，椅子會(huì )不會(huì )自己走到主人那邊？早上我背起書(shū)包，出門(mén)向左走時(shí)，忽然想到在宇宙的另一邊，另一個(gè)我出門(mén)是向左走的嗎？
上課了，第一節課是語(yǔ)文課，宇宙的另一邊，另一個(gè)我在上數學(xué)課嗎？是什么樣子呢？
在宇宙的另一邊，乘法是這樣的：“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”乘以“梅子黃時(shí)日日晴”，等于“綠蔭不減來(lái)時(shí)路”又等于“清明時(shí)節雨紛紛”，最后等于“遲日江山麗”。
正當我在茫茫宇宙中穿越時(shí)，突然，耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音：“薛梓涵你在想什么呢？”
我有些尷尬，頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，原來(lái)那都是我的想象。而我還在上語(yǔ)文課呢？
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文11
我趴在窗臺上，看著(zhù)浩瀚的星空。
星光灑進(jìn)我的眼睛，在我的身體里汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密：在宇宙的另一邊，是這邊的倒影，那里有座一樣的`城市，有個(gè)一樣的學(xué)校，學(xué)校里有一樣的教室，教室里有一樣的學(xué)生。
那些孩子是另一個(gè)我們嗎？當我們從書(shū)包里拿出作業(yè)本時(shí)，他們是不是正把作業(yè)本放回書(shū)包？當我們走出教室玩耍時(shí)，他們是不是回到教室，正準備上課呢？
在宇宙的這一邊，西瓜是長(cháng)在地上的；在宇宙的另一邊，西瓜是長(cháng)在樹(shù)上的嗎？在宇宙的這一邊，汽車(chē)是在地上跑的；那么，在宇宙的另一邊，汽車(chē)是在天上飛的嗎？
在宇宙的另一邊，加法是這樣的，一束鮮花加上一陣春風(fēng)，等于春回大地，這時(shí)，孩子們都會(huì )沖出家門(mén)去玩耍，有的玩滑板，有的玩滑梯......這樣，一束鮮花加上一陣春風(fēng)，又等于無(wú)數孩子的節日。
乘法是這樣的：“秋水共長(cháng)天一色”乘以“秋陰細細壓茅堂”，再乘“我言秋日勝春朝”，等于“長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁”，又等于“邊秋雁一聲”，最后等于“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！�
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然，耳邊響起媽媽的聲音：“吃飯啦！”我才回過(guò)神來(lái)。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文12
流星飛過(guò)星空，告訴我宇宙的另一邊，有一座一樣的小鎮，一樣的小區，有棟一樣的房子，房子里還有個(gè)和我一樣的孩子。
那個(gè)孩子是我嗎？當我吃飯時(shí)，她是不是剛吃完飯？當我在飄窗上想著(zhù)她時(shí)，她是不是也在想著(zhù)我？
在宇宙的這一邊，世界是彩色的；在宇宙的.另一邊，世界是沒(méi)有顏色的嗎？在宇宙的這一邊，雪糕在夏天吃；在宇宙的另一邊，雪糕是在冬天吃嗎？
在宇宙的這一邊，魚(yú)兒是不能離開(kāi)水的；在宇宙的另一邊，它會(huì )不會(huì )不需要水就能生活？
早讀時(shí)，我把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)時(shí)，她是不是正拿出數學(xué)書(shū)？
上課鈴響了，我們第一節是語(yǔ)文課，在宇宙的另一邊，第一節會(huì )是數學(xué)課嗎？
在宇宙另一邊，加法是這樣的：農物加上一陣秋風(fēng)等于五谷豐登，這時(shí)無(wú)數的孩子從家里跑出來(lái)，放風(fēng)箏、采集楓葉、割稻子……這樣，農物加上一陣秋風(fēng)又等于無(wú)數農夫的豐收日。
乘法是這樣的：“遲日江山麗”乘“梅子黃時(shí)日日晴”，等于”竹外桃花三兩枝”，最后等于“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！�
宇宙還有很多奧秘等著(zhù)我們去探索，你們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)更多奧秘吧。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文13
我趴在窗臺上，看著(zhù)美麗的天空。
天空的星星灑進(jìn)我的眼睛里，在我的身體里面汩汩流淌，告訴我一個(gè)秘密，在很遠很遠的地方，是這里的倒影。有一座大大的城市，有一條寬寬的大街，街角處有一個(gè)大房子，房子里的小孩在看著(zhù)天空中的星星。
那個(gè)小女孩是另一個(gè)我，當我從書(shū)包里拿出本子時(shí)，她是不是把本子放回書(shū)包，當我趴在窗臺時(shí)，他是不是也趴在窗臺看著(zhù)天空，想著(zhù)我了，我們的目光在哪里相遇呢？
在宇宙的這一邊，裙子是夏天穿的，在宇宙的另一邊，裙子是冬天穿的嗎？在宇宙的`這一邊石頭是沒(méi)有生命的，在宇宙的另一邊是有生命的嗎？
早上，我背著(zhù)書(shū)包騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)，突然想到，她是不是會(huì )背著(zhù)書(shū)包高興的一路小跑去上學(xué)嗎？上課鈴響了我們第一節是語(yǔ)文課，她們是數學(xué)課嗎？
在宇宙的另一邊：“早春二月乘竹外桃花三兩枝，再乘春雨貴如油。等于春風(fēng)又綠江南岸，又等于碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！弊詈蟮扔凇皟和W(xué)歸來(lái)早，忙沉東風(fēng)放紙鳶”……
宇宙真有趣��！
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文14
宙的另一邊會(huì )是怎樣的呢"砰“一聲，“我”被震醒了，我揉了揉眼睛，發(fā)現自己漂浮在半空，“我”揮動(dòng)著(zhù)雙手，“我”大聲呼喊，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音，遠遠的我看見(jiàn)一個(gè)高大的身影向我走來(lái)，“我”內心害怕極了，我想大聲喊著(zhù)“媽媽”但是無(wú)濟于事，仿佛有東西扼住我的喉嚨不讓我發(fā)出任何聲音。
“您好，歡迎來(lái)到夢(mèng)樂(lè )帝國，請出示您的瞳孔認證防偽碼”身后傳來(lái)一陣語(yǔ)音播報，我茫然地看向自己然后又看看那個(gè)黑影，我無(wú)奈地搖搖頭，這是什么地方? 我內心慌亂極了。此時(shí)我摸到身邊有個(gè)一個(gè)黃色按鈕和一個(gè)紅色按鈕，我正躊躇滿(mǎn)志看著(zhù)它，一只灰白色的手出現在眼下。
.“大個(gè)子”。
我和夢(mèng)樂(lè )帝國里的.TA，交談，了解到這是宇宙的另一邊，在他們那兒以飲用液態(tài)空氣為生，無(wú)食物。
交通工具是飛行器。
慢慢“我”和“大個(gè)子”熟悉了我們一起唱啊，跳啊。
“寶寶，醒一醒，爸爸已經(jīng)下班了，我們準備開(kāi)飯吧”“我”揉揉眼睛，發(fā)現已經(jīng)天黑了，星星已經(jīng)出來(lái)了，那么，剛剛，是宇宙的另一邊嗎?我還會(huì )和那個(gè)大個(gè)子再見(jiàn)面嗎?。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文15
在宇宙的另一邊，有一個(gè)一樣的世界，有一樣的城市，有一樣的房子，一樣的小孩，那是另一個(gè)我。
我打開(kāi)書(shū)包時(shí)，它會(huì )關(guān)上書(shū)包嗎？我寫(xiě)作文仿寫(xiě)另一個(gè)我，他也會(huì )仿寫(xiě)我嗎？我不聰明，另外一個(gè)我會(huì )聰明嗎？我不喜歡吃金桔，他會(huì )喜歡吃金桔嗎？我的`爺爺還在，他的爺爺不在了嗎？
在很遠很遠的另一邊，熱的時(shí)候是夏天，宇宙的另一邊熱時(shí)是冬天嗎？
我在6點(diǎn)起床，另一個(gè)我會(huì )在5點(diǎn)起床嗎？我們在8：20上課，他們會(huì )在8點(diǎn)或9點(diǎn)上課嗎？我出門(mén)向右走你一個(gè)，我會(huì )向左走嗎？我在自己的課桌上坐著(zhù)，老師認為我在發(fā)呆。
突然耳邊響起老師的聲音，把我愣住了，“你在想什么呢”？
下課了，我把我想的告訴大家，在宇宙的另一邊，有一個(gè)和我們一樣的孩子，“想一下，如果你們是另一個(gè)自己，你們會(huì )干些什么呢”？
到了晚上，我趴在窗口看著(zhù)星空，又看著(zhù)另一個(gè)我，在夢(mèng)中拜訪(fǎng)另一個(gè)我，另一個(gè)我也也是這么想的嗎？
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文16
星期一的晚上，我趴在窗臺上，看著(zhù)美麗的星空。
星光灑在我的腦袋上，慢慢的進(jìn)入我的腦海里，告訴我一個(gè)秘密：很遠很遠的一個(gè)地方，也就是宇宙的另一邊是這一邊的`倒影。那里有一樣的城市，一樣的道路，道路的一角，有一樣的房屋，房屋里有一個(gè)孩子那個(gè)孩子是另外一個(gè)我嗎？我仔細的想著(zhù)當我上學(xué)時(shí)，他是不是正在放學(xué)的路上？當我正坐電梯上去時(shí)，他是不是正往下呢？當我在晚上一邊仔細想，一邊看星空，他是不是也在一邊想一邊看星空？我們的目光會(huì )在哪里相遇？
在宇宙的這一邊過(guò)年，是在春天過(guò)的，那在宇宙的另一邊，過(guò)年是在冬天過(guò)的嗎？在宇宙的這一邊，月亮是在西邊升起的，那在宇宙的那一邊，月亮會(huì )在東面升起嗎？
早上我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)往前走時(shí)，忽然想到在宇宙的另一邊，我會(huì )向后走出家門(mén)嗎？
下課了，下課的時(shí)候我突然想到在宇宙的另一邊，他們還在上課嗎？
在宇宙的另一邊加法是這樣的，大地萬(wàn)物復蘇，加一場(chǎng)大雪，等于一片白茫茫，那時(shí)很多的孩子穿好棉衣和圍巾，就會(huì )從家里面快速的沖出來(lái)，打雪仗，堆雪人，滑雪等這樣的。
乘法是這樣子的：“早春二月種竹外桃花三兩枝在乘春雨貴如油春雨貴如油等于春風(fēng)又綠江南岸�！�
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文17
在宇宙的這一邊，我們這里上課四十分鐘，下課十分鐘；在宇宙的另一邊，是不是上課十分鐘，下課四十分鐘呢？當我拿出數學(xué)作業(yè)時(shí)，宇宙另一邊的我是不是拿出語(yǔ)文作業(yè)呢？他們的語(yǔ)文作業(yè)會(huì )是什么樣子的呢？在宇宙的另一邊，習作是這樣的：他們是先寫(xiě)結尾，再寫(xiě)中間，最后寫(xiě)開(kāi)頭的。所以他們讀作文時(shí)都是倒著(zhù)讀的。生字是這樣的:先寫(xiě)右邊再寫(xiě)左邊的或者先寫(xiě)聲旁再寫(xiě)部手的。讀書(shū)是這樣的：先把書(shū)倒過(guò)來(lái)，從結尾開(kāi)始讀。他們的語(yǔ)文書(shū)和我們的語(yǔ)文書(shū)不一樣，印著(zhù)數學(xué)的.外殼，里面沒(méi)有目錄，直接從生字表開(kāi)始。
在宇宙的這一邊水是往下流的，在宇宙的另一邊水是逆流而上的嗎？在宇宙的這一邊太陽(yáng)是早上升起，在宇宙的另一邊太陽(yáng)是晚上升起嗎？在宇宙的這一邊時(shí)鐘是順時(shí)針?lè )较蜃叩�，在宇宙的另一邊時(shí)鐘是逆時(shí)針?lè )较蜃叩膯�？在宇宙的這一邊，電風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)是涼爽的，在宇宙的另一邊，電風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)是熱的嗎？當我在思考一道題目的時(shí)候，另一個(gè)我是否也在思考這一道題目。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文18
到了晚上，我趴在窗臺上，幻想著(zhù)宇宙的許多有趣的事情。
望著(zhù)浩瀚的星空，星星閃爍，一顆流星劃過(guò)，映入我的眼睛，告訴我一個(gè)秘密。很遙遠的地方，宇宙的另一邊，是我們這邊的倒影。那里也有高樓大廈，寬敞的馬路，美麗的公園，街角處有棟一樣的房子，房子里有個(gè)一樣的孩子。那個(gè)孩子是另一個(gè)我嗎？當我上學(xué)的時(shí)候，他是不是在放學(xué)回家的路上？當我拿出作業(yè)本的時(shí)候，他是不是正把作業(yè)本放回書(shū)包？當我左轉走，他是不是向右走？當我趴在窗臺看著(zhù)星空的時(shí)候，他是不是也趴在窗臺上想著(zhù)我呢？我們怎么會(huì )相遇？
在宇宙的.這一邊，冬天是冷的，那么在宇宙的哪一邊，夏天是冷的嗎？
在宇宙的這一邊，我們所有的生物都是正著(zhù)走的，難道在宇宙的另一邊，他們都是倒著(zhù)走的？
在宇宙的這一邊，果實(shí)都是秋天成熟的。在宇宙的那一邊果實(shí)難道是春天成熟的嗎？
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭，發(fā)掘這廣袤無(wú)垠的宇宙天體那不為人知的秘密時(shí)，突然，耳邊想起了媽媽的聲音：“你在想什么呢？這么入迷�！蔽业乃季w被打斷。但在這一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽。
夜深了，星星困得直眨眼，我趴在窗臺上也累了，也是時(shí)候睡覺(jué)，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)里再去拜訪(fǎng)宇宙另一邊的那個(gè)“我”。
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文19
我趴在窗臺上，看著(zhù)密密麻麻的星空。
星光告訴我一個(gè)秘密，在一個(gè)非常遙遠的地方，也叫是宇宙的另一邊，那里有座一樣的地球，一樣的車(chē)子，有各樣的房子和商店，有條一樣的大橋，有條一樣的江河，有個(gè)一樣的孩子。
那個(gè)孩子是另一個(gè)在房子的我嗎？當我把作業(yè)換回書(shū)包的時(shí)候，他是不是正把作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，讓我把柜子打開(kāi)找東西的時(shí)候，他是不是把柜子關(guān)起來(lái)？當我吃飽飯下樓去的時(shí)候，他是不是正在樓上吃飯？
在宇宙的這一邊，月亮是早上出來(lái)的，在宇宙的另一邊，晚上的月亮會(huì )不會(huì )出來(lái)嗎？我讓左手拿東西的時(shí)候，他是不是正路右手拿東西嗎？當我去上學(xué)的時(shí)候，他是不是正在回家去幫我把眼睛取下來(lái)的'時(shí)候，他是不是把眼睛帶上？
在我們這一邊，泥土是沒(méi)有生命的。在他們那一邊，泥土會(huì )不會(huì )像人一樣行走呢？當我們下課的時(shí)候。他們是不是正在上課？等我起床時(shí)他是不是正在睡覺(jué)呢？我的膽子很勇敢，他是不是他的膽子膽小如鼠？
宇宙的另一邊兒，還有什么不可告知的秘密呢？
《在宇宙的另一邊》仿寫(xiě)作文20
晚上，我趴在小桌子上，想著(zhù)書(shū)本里的作者，望著(zhù)浩瀚的星空，開(kāi)始探索宇宙的奧秘……
很遠很遠的地方，宇宙的另一邊，是這邊的倒影。
在宇宙的這一邊，是晴空萬(wàn)里;那么，在宇宙的另一邊，是烏云密布嗎?在宇宙的這一邊，我們都在家上網(wǎng)課;那么，在宇宙的另一邊，同學(xué)們是在校園里嬉戲嗎?在宇宙的這一邊，病毒還在哈哈大笑，在宇宙的'另一邊，會(huì )不會(huì )就不存在病毒呢?
在宇宙的這一邊，動(dòng)物是有生命的，在宇宙的另一邊，它們會(huì )不會(huì )像石頭一樣靜止不動(dòng)呢?
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿越時(shí)，突然，耳邊響起了媽媽的聲音：“你在想什么呢，該睡覺(jué)了!”
在那一瞬間，我決定把我知道的告訴媽媽和大家：在宇宙的另一邊，如果想寫(xiě)一篇關(guān)于雪的習作，就得閉上眼睛，想象雪的樣子，慢慢地讓自己也變成雪，從空中落下來(lái)，落得越多，習作的分數就越高……
到了明天晚上，我還要穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠很遠的地方，再去探索宇宙另一邊的奧秘。
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