關(guān)于讀書(shū)的好處作文范文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的好處作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讀書(shū)的好處作文范文1
書(shū)籍,是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結晶,是人類(lèi)智慧的倉庫。讀書(shū)籍,便能讀懂歷史,該明世界,于是古人語(yǔ):“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)籍;秀才不出門(mén),卻知天下事”。
英國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)籍足以冶情,足以高雅,足以長(cháng)才,怡情也,最見(jiàn)獨處幽居之時(shí),其高雅也,最見(jiàn)于高談闊論之中,其長(cháng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際!庇谑,世人甚愛(ài)讀書(shū)籍。
然而,我們讀書(shū)籍時(shí),是別人在代替我們的思想,我們只不過(guò)在重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已。猶如兒童啟蒙習字時(shí),用筆按照老師以鉛筆所寫(xiě)的筆劃依樣畫(huà)葫蘆一般。我們知道,一條彈簧如久受外力壓迫,會(huì )失去彈性,我們的精神也是一樣,如常受別人的'思想的壓力,也會(huì )失去自己的思想空間。所以,讀書(shū)籍愈多或整天沉迷讀書(shū)籍的人,雖然可籍書(shū)籍以休養出神,但他的思維能力必將漸次喪失,猶如時(shí)時(shí)常以車(chē)代步的人步行能力必定較差。所以有時(shí)書(shū)籍呆子、文弱書(shū)籍生的行為真叫人哭笑不得。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,書(shū)籍不可不讀。試想,如果世界上沒(méi)有了出版物,人類(lèi)的精神糧食得不到傳播,那該是多么可怕的事情啊。那時(shí)的世界將會(huì )黯然神傷,人與人之間的一些聯(lián)系線(xiàn)路就將中斷。一個(gè)無(wú)知、多疑和彼此流通的時(shí)代就會(huì )隨之而來(lái)。
然而學(xué)海天涯、書(shū)籍海無(wú)邊,茫茫書(shū)籍海,如何去讀,不能不令人頭痛。世界名著(zhù)固然是好,但未必都值得必讀。因為有的作品所作的時(shí)代背景與我們相差甚巨,且缺少那種時(shí)代意義,況且名著(zhù)滿(mǎn)天飛,又何能一一細嘗。
林語(yǔ)堂先生認為一個(gè)人發(fā)現他最?lèi)?ài)好的作家,乃是他的知識發(fā)展上最重要的事情。世間確有一些人心靈相似的,一個(gè)人必須在古今中外無(wú)數個(gè)作家中尋找到一個(gè)和他心靈相似的作家,又何其艱難,或許耗盡其一生的年華也未必能找到。本人認為讀書(shū)籍要選自己喜好的作品,粗讀、細讀亦無(wú)所謂,只要能擁有一份“鳥(niǎo)在林間自查啼”的輕快閑情便是最佳。其實(shí),讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,讀數使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊里,邏輯學(xué)使人善辯,凡有所學(xué),皆有所獲。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文范文2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,“讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)高尚的人談話(huà)……”,古今中外有許多贊美書(shū)的名言。書(shū),可以為我們增大知識面,可以教會(huì )我們課本上沒(méi)有的技能,可以給我們展示一個(gè)平?床坏降氖澜纭
讀書(shū),可以使我們受益終生,有時(shí)一個(gè)知識還能救命……,書(shū),有數不盡的益處,我也是書(shū)的受益者。
去年暑假,我和媽媽去北京旅游,因為打算早點(diǎn)去天安門(mén)看升旗儀式,第二天剛起床卻發(fā)現時(shí)間有點(diǎn)晚了,胡亂地整理了一下,我們就一路小跑到旅館樓下,連早飯都沒(méi)吃,叫了一輛出租車(chē),一路狂奔到天安門(mén)廣場(chǎng),幸好還沒(méi)開(kāi)始,可早已人山人海,人頭攢動(dòng)了。來(lái)了,來(lái)了,一隊身穿軍服的叔叔,邁著(zhù)整齊的步伐,來(lái)到旗桿下,空然我的心里一緊,下身開(kāi)始扭動(dòng)——尿急!天,怎么辦,怎么早不來(lái)晚不來(lái),偏偏這么緊要的關(guān)頭來(lái),我在原地蹦跳著(zhù),旋轉著(zhù),像個(gè)急速云轉的砣螺,在這莊嚴肅穆的環(huán)境中顯得那么的格格不入。
這時(shí)一旁的媽媽像是看出了我的心思,拉著(zhù)我的手,走出了人群,但我還是邊走邊蹦蹦跳跳,過(guò)路人還以為我在跳“江南style”呢,我和媽媽到了公共廁所門(mén)口,媽媽囑咐了我一句“完了我們在這兒小賣(mài)部門(mén)口碰頭”媽還沒(méi)說(shuō)完我就沖進(jìn)了廁所,過(guò)了一分鐘我就出來(lái)了,慢慢回憶媽媽說(shuō)的話(huà):“什么……哪兒碰頭”完了,忘了,我心中一恐懼,雙腿發(fā)麻,耳邊好似什么聲音都沒(méi)了,又好似全是鬧哄哄的一片,只有我是一個(gè)人不知進(jìn)退,怎么辦,怎么辦,我突然想起了《魯濱遜漂流記》中的一句話(huà):“害怕危險的心理,比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍”,我不是正處在危險之中嗎,不能害怕,要冷靜。我的'心慢慢平靜下來(lái),環(huán)視了一下周?chē)吹絻蓚(gè)警察,于是急忙向他們走過(guò)去,壯了一下膽,紅著(zhù)小臉問(wèn):“叔叔能借用一下你們的手機嗎?我跟媽媽走散了!苯舆^(guò)叔叔遞過(guò)來(lái)的手機,電話(huà)通了,我終于找到了媽媽。
要是我沒(méi)有這個(gè)知識,害怕地亂跑,北京這么大,也許當天真的走丟了,也許我被騙子賣(mài)了,也許再也回不了家,在我眼中,一個(gè)知識可能會(huì )改變我的一生,經(jīng)歷過(guò)這件事情,我更愛(ài)讀書(shū)學(xué)知識了,但學(xué)了知識不僅要懂更要學(xué)會(huì )靈活應用。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文范文3
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn),古人對讀書(shū)的情有獨鐘。其實(shí),對于任何人而言,讀書(shū)最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現出仿佛九疊畫(huà)屏般的開(kāi)闊視野。于是,便像李白在詩(shī)中所寫(xiě)到的“廬山秀出南斗旁,屏風(fēng)九疊云錦張,影落明湖青黛光”。
對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過(guò)書(shū)籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創(chuàng )作、傅雷先生翻譯的`《名人傳》,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣,更讓我們明白:唯有真實(shí)的苦難,才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇,才能幫助我們擔當起命運的磨難。
讀海倫·凱勒一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書(shū)籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī),體會(huì )“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著(zhù)《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,他的內心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽,擁有充實(shí)舍棄空虛,擁有踏實(shí)舍棄浮躁,平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
同學(xué)們:“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè )”讓我們與書(shū)交朋友吧!讓讀書(shū)之花,盛開(kāi)四季校園。
關(guān)于讀書(shū)的好處作文范文4
讀書(shū),它使我有了“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)秋山“的感情;讀書(shū),它使我有了“窮且益堅,不墜青云之志“的信念;讀書(shū),它使我有了“行賢面去自賢心,焉往而不美“的做事準繩;讀書(shū),它使我有了開(kāi)啟成功與智慧之門(mén)的黃金鑰匙?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),讀書(shū)真好! 讀書(shū)的好處有很多。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多讀書(shū)的人,擁有的知識有很多!爸R就是力量“這是一位偉人曾經(jīng)講過(guò)的。多讀書(shū),多知識,同時(shí)就有力量和財富。一本書(shū),好像一級階梯,我們拾級而上,從動(dòng)物上升為人,對美好的生活有了明確的概念,并且渴望這種生活能實(shí)現,人們讀了許多書(shū),覺(jué)得好象是一件盛滿(mǎn)了生命之水的器皿。一個(gè)人。之所以可以不斷提高。與它始終如一的讀書(shū)是密不可分的!伴_(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識。每一個(gè)人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結晶。它是我們獲取知識的'源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。書(shū)還教我們做人。每當我挑食時(shí),書(shū)就告訴我“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!懊慨斘覍W(xué)習分心時(shí),書(shū)就告訴我古人勤奮讀書(shū)的故事。讀書(shū)最重要的不是數量,而是質(zhì)量。一本好書(shū)能使一個(gè)人思想精密,見(jiàn)解精辟。道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。讀書(shū)有很多種方法,但是如果不愛(ài)讀書(shū),沒(méi)有心思讀書(shū)的話(huà),那在好的書(shū),你也讀不進(jìn)去。如果你喜歡讀書(shū),那你就回細細品讀書(shū),從中得到知識,增長(cháng)知識!皶(shū)中自有黃金屋!睍(shū)本中的知識是無(wú)窮無(wú)盡的,讀書(shū)是為了更好地獲取更多知識,開(kāi)闊自己的視野,幫助自己創(chuàng )造,實(shí)現自己的人生目標。在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代,沒(méi)有讀書(shū),沒(méi)有文化,這是絕對不行的,知識的卓越,也將為人帶來(lái)意想不到的收獲。不懂得為什么要讀書(shū),卻偏要壓著(zhù)他讀書(shū)。懂得了為什么要讀書(shū),卻基本上不去讀書(shū)。這就是我們目前存在的令人疑惑的中國人的讀書(shū)方式。聯(lián)合國有一個(gè)調查,各國人讀書(shū)的習慣以色列是最高的,平均每人每年讀46本。
“讀史使人明智。讀詩(shī)使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻,交談使人清醒。
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