廢墟中的哭泣作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的廢墟中的哭泣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

廢墟中的哭泣作文1
1937年8月28日,上;疖(chē)南站人山人海,市民們正忙著(zhù)逃難,因為日軍已經(jīng)開(kāi)始侵占上海了,其中:一對夫妻也帶著(zhù)他們的小男孩,準備乘火車(chē)前往內地老家避難。
突然,傳來(lái)飛機引擎的轟鳴聲,一架日軍的轟炸機來(lái)到了上海南站上空,投下了第一枚炸彈。人群頓時(shí)慌亂,人們東躲西藏,擁擠不堪。人流把小男孩和他的父母沖散了。這時(shí)候,又來(lái)了十幾架轟炸機,對南站實(shí)行了地毯式轟炸,建筑物全部炸毀,在場(chǎng)的人被活活炸死或掩埋。日軍轟炸機飛走后,此時(shí)的上;疖(chē)南站,已經(jīng)變成了一片廢墟,空氣中彌漫著(zhù)刺鼻的`硝煙……但是,這個(gè)小男孩幸存下來(lái)了。他癱坐在地上,炸彈的彈片把他炸得遍體鱗傷,動(dòng)彈不得,身上流著(zhù)鮮血,他爸爸媽媽也被埋在了廢墟下。小男孩雖然沒(méi)有被炸死,但他被眼前的景象嚇壞了,便號啕大哭起來(lái),哭得是那樣撕心裂肺的。他用他的哭泣,聲嘶力竭地聲討著(zhù)日本鬼子的滔天罪行!呼喚著(zhù)他的爸爸媽媽的出現……這哭泣憾天動(dòng)地!這時(shí)候,一名戰地記者來(lái)到這里,便舉起相機拍下了這一幕,并救出了這個(gè)小男孩。
從此,小男孩在戰地記者的幫助下,治愈了身體的創(chuàng )傷,牢牢記住了這國恨家仇,跟隨戰地記者勇敢地投入到了抗擊日寇的戰斗中去了……終于在1945年,打敗了窮兇極惡日本侵略者,讓包括他爸媽在內的千千萬(wàn)萬(wàn)同胞的在天之靈得以安息!
戰爭是多么殘酷!戰爭給人類(lèi)帶來(lái)的傷害不光是失去親人,失去家園,更多的是精神上的創(chuàng )傷。我們要制止戰爭,讓和平永駐人間!
廢墟中的哭泣作文2
照片,總能勾起人們那美好的回憶。但是今天,我在我的語(yǔ)文書(shū)里看到了一張老舊的照片,卻讓我憤怒不已。因為這張照片的場(chǎng)景慘不忍睹,一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小孩子在一片血海中哭泣。
這張照片,反映了1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)站南站的真實(shí)情景。1937年7月7日,日本開(kāi)始全面侵華。同年的8月28日這一天,人們紛紛收拾行李,當日上;疖(chē)北站被封鎖,上;疖(chē)南站是唯一的逃生之路。人們心存希望,都希望逃出這個(gè)隨時(shí)都有可能喪命的地方,恨不得長(cháng)雙翅膀飛走。
看!從遠處走來(lái)了一家三口,爸爸提著(zhù)沉重的行李,媽媽抱著(zhù)不滿(mǎn)一周歲的孩子,這個(gè)不滿(mǎn)一周歲的孩子,一直在甜甜的夢(mèng)中,不知危險正在逼近;疖(chē)漸漸駛離了站臺,火車(chē)帶著(zhù)人們的憧憬,向相對安全的地方駛去。想不到的是,災難居然悄悄地降臨在這些人的頭上?磾硻C猶如猛獸一樣在火車(chē)站上空盤(pán)旋,當“野獸”發(fā)現了目標之后,就扔下了幾枚,像“黑色死神”一樣把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪去了。頓時(shí)火車(chē)南站成了一片廢墟,天橋倒塌,站臺和鐵軌被摧毀,人們死的死,傷的傷,尸橫遍野,血肉橫飛,成了這里的真實(shí)寫(xiě)照。
這時(shí),這廢墟中傳來(lái)了一陣哭泣聲。哦!原來(lái)是那個(gè)小男孩,他為什么會(huì )哭泣?他的'父母呢?問(wèn)題的答案只有一個(gè):他成了孤兒,他的父母已經(jīng)不幸遇難了,在這之前,他的爸爸媽媽用盡全力將他推了出去。
是什么讓如此繁華的上;疖(chē)南站變成了廢墟?是什么讓本該享受快樂(lè )童年的兒童變成孤兒?是戰爭。
“少年強則國強……”讓我們好好學(xué)習,強大祖國,讓我們呼吁和平,不再有戰爭!這是,全世界人民的共同心愿!
廢墟中的哭泣作文3
1937年7月7日,日本敵軍對中國發(fā)起了慘無(wú)人道的侵華戰爭,在中國大地上肆意妄為,同年8月28日,一個(gè)幸福的家庭被日本敵軍轟炸,變成了妻離子散的家庭。
8月28日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。阿毛一家準備坐火車(chē)去鄉下的婆婆家躲避日軍的轟炸。阿毛一家來(lái)到火車(chē)站,映入他們眼簾的是像龍尾巴一樣長(cháng)的隊伍,車(chē)站人山人海。阿毛一家買(mǎi)到了票,到了候車(chē)室,阿毛的眼睛一直盯著(zhù)入車(chē)口發(fā)呆,似乎在想:快點(diǎn)離開(kāi)這是非之地吧!
忽然聽(tīng)見(jiàn)天空傳來(lái)飛機的聲音,那聲音越來(lái)越大,越來(lái)越近,然后有人說(shuō):“日軍的飛機來(lái)了,日軍的飛機來(lái)了,快跑!”人們聽(tīng)到那人說(shuō)的話(huà),開(kāi)始四處逃竄,緊接著(zhù)“砰——砰”幾聲毛骨悚然的爆炸聲傳來(lái),房屋倒塌,天橋斷裂,鐵軌也被炸斷了,火車(chē)炸成了好幾節。人最慘,有的頭被炸掉,有的.手被炸飛,有的被壓死。死的死,傷的傷,不知如何是好!
阿毛一家也未曾幸免,一顆炸彈從空中落了下來(lái),阿毛的媽媽把阿毛推向了安全的地方。一瞬間,阿毛馬上變成了孤兒,她一臉茫然,驚恐萬(wàn)分,衣服上全是血。阿毛衣衫襤褸,坐在鐵軌旁哭喊著(zhù):“媽媽?zhuān)职,你們在哪兒呢?”喊了半天也沒(méi)有一個(gè)親切的回應。
轟炸結束后,血洗天空,空氣中硝煙彌漫,周?chē)黄澎o,太陽(yáng)也躲在了云彩里,這兒變成了人間地獄。
日軍毀了我們的家園,毀了繁華的城市,所以我們要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大做一個(gè)有用的人,為國家發(fā)明高科技的武器。要相信“少年強則國強,少年富則國富!
廢墟中的哭泣作文4
戰爭就像惡魔,打擾了人們平靜的生活,驚醒了中國人民的美夢(mèng)。每當我想起那張戰爭中的照片,我的心就不自覺(jué)的悲傷起來(lái)。
1937年8月28日,日本侵略者攻打上海,阿毛的家人帶著(zhù)阿毛準備逃離上海去鄉下避難。阿毛的爸爸拿著(zhù)行李,媽媽抱著(zhù)三歲的阿毛,去火車(chē)站等候火車(chē);疖(chē)站人流如潮,熙熙攘攘,大家都在著(zhù)急的準備逃離上海,害怕再多呆半分鐘,日本人的飛機就會(huì )來(lái)臨。
就在這時(shí),天空中傳來(lái)戰斗機轟隆隆的聲音,人群中有人大叫:“日本人的飛機來(lái)了,大家快跑!”“飛機來(lái)了,快跑!”頓時(shí)人群沸騰起來(lái)了,有的.拉著(zhù)孩子,有的扶著(zhù)老人,都忙著(zhù)逃離火車(chē)站。一顆顆炮彈,像雨點(diǎn)般落到了人群里,鐵路上,房頂上,發(fā)出了轟隆隆的爆炸聲,F場(chǎng)一片混亂,大家你擠我,我撞你,一時(shí)之間,孩子和父母擠散了,老人失去了孩子,哭聲,喊聲,炮彈的轟鳴聲,房屋的倒塌聲,交織在一起。
突然,一顆炮彈落飛了下來(lái),落在了阿毛的身邊,媽媽用自己的身子護住了阿毛,“轟”的一聲,房屋倒塌,媽媽血肉模糊。過(guò)了好久,阿毛從廢墟里爬出來(lái),看著(zhù)周?chē)瑱M遍野,嚇得大哭起來(lái):“爸爸,媽媽?zhuān)銈冊谀,你們快回?lái),不要扔下我,我以后不調皮搗蛋了,我一定好好的聽(tīng)你們的話(huà)!笨墒遣还馨⒚鯓涌,阿毛的爸爸媽媽始終沒(méi)有答應。只有熊熊的烈火在燃燒著(zhù),硝煙染花了阿毛掛滿(mǎn)淚珠的臉。
看著(zhù)這張照片,我悲憤了,少年強則中國強,少年富則中國富。我們一定要好好地讀書(shū),為中華之崛起而讀書(shū)!
廢墟中的哭泣作文5
斷裂的天橋、倒塌的站臺、面目全非的鐵軌、哭泣的小孩……怎么了?照片上的小孩是誰(shuí)?他為什么哭?他的家人呢?他還那么小就無(wú)家可歸……這些問(wèn)題只能回到1937年8月28日的上海去尋找答案。
這一天,天灰蒙蒙的,人們聽(tīng)說(shuō)日本人要來(lái),都慌忙的向火車(chē)站跑去,阿毛一家也不例外,他們準備去鄉下的外婆家避難。來(lái)到火車(chē)站,一群群人就像熱鍋上的'螞蟻,急得四處亂竄,人們一看火車(chē)來(lái)了,蜂擁而至擠上車(chē),你不讓我,我不讓你,都被堵在門(mén)口,阿毛驚恐地看著(zhù)四周,在母親溫暖懷抱中的他卻不知災難即將來(lái)臨。
這時(shí),人群中只聽(tīng)有人喊道:“日本的飛機來(lái)了,大家快跑!”一陣刺耳的聲音在空中響起!皢琛獑琛甭曇粼絹(lái)越大,越來(lái)越近。只見(jiàn)日本的飛機像雄鷹一樣在火車(chē)站的上空盤(pán)旋著(zhù),突然一架架飛機俯沖而下,投下了一枚枚的導彈,霎時(shí),像傾盆大雨一樣落了下來(lái),人們像一只只無(wú)助的小雞,四處逃竄。導彈炸毀了售票處,炸塌了天橋,把鐵軌炸得四分五裂。到處都是橫七豎八的尸體,真是慘不忍睹。
阿毛一家到處逃跑,爸爸護著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尵o緊地抱著(zhù)阿毛;艁y中,一顆導彈落到了爸爸媽媽的旁邊,媽媽把阿毛拋了出去,還沒(méi)有等阿毛反應過(guò)來(lái),爸爸媽媽就已經(jīng)面目全非了。阿毛哭著(zhù)喊著(zhù)說(shuō):“爸爸媽媽你們在哪啊……我會(huì )聽(tīng)話(huà)的……再也不調皮了,你們快回來(lái)!卑⒚囊路险粗(zhù)鮮血,身上還有幾道劃橫。飛機走了,可是煙火還在燃燒著(zhù),整個(gè)火車(chē)站彌漫著(zhù)戰火的硝煙,血流成河。
我們生在了和平的國家,我們有幸福的生活,所以一定要好好學(xué)習,將來(lái)為祖國獻出一份力。
廢墟中的哭泣作文6
這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上;疖(chē)南站時(shí)的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們仿佛又回到了中華民族遭受欺凌的屈辱年代。
1937年8月28日,黑暗彌漫著(zhù)整個(gè)上海的天空。這時(shí)本應當是學(xué)生上學(xué)、工人上班、老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時(shí)候?墒怯捎谌哲姷目褶Z濫炸,上海城內的學(xué)校和工廠(chǎng)很多已被炸毀,人們已不能正常地上班和上學(xué)。
這時(shí)的上;疖(chē)站,由于北站已成為戰區,交通被切斷,南站就成了交通的唯一出口。所以,上;疖(chē)南站涌動(dòng)的人群川流不息,鳴鳴也隨著(zhù)爸爸、媽媽在擁擠的人群中徘徊,不知該往哪里去。正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)“翁翁”的.敵機聲,六架轟炸機像猛獸一般撲來(lái)。還沒(méi)等人們醒悟,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車(chē)站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊。車(chē)站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措,逃的逃,喊的喊,哭的哭,亂成一片?蓴橙说霓Z炸還在繼續,天橋倒塌了,此時(shí)的火車(chē)站已變成了一片廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。只有四歲的鳴鳴幸免于難,坐在滿(mǎn)是尸體的地上號啕大哭,撕心裂肺的哭聲和飛機的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。
眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本侵華戰爭在中國留下的滔天罪行嗎?孤苦伶仃的孩子不已證明日本在中國的“大東亞共榮”是謊言嗎?
是呀,這是中華民族屈辱的一幕,正是由于我們當時(shí)國力不夠強大,侵略者才敢在我們的國土上如此囂張。少年強則國強,祖國的強大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造,我們一定要努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,決不讓這樣的歷史悲劇重演!
廢墟中的哭泣作文7
1937年8月28日,日軍轟炸了上;疖(chē)南站,有許多無(wú)辜的百姓被炸死了。
那天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云;疖(chē)站里人山人海,大家都在平靜地等著(zhù)火車(chē)。街上偶爾還傳來(lái)幾聲小販的吆喝。
突然,天空中傳來(lái)“嗡嗡”的飛機聲。大家一下子反應過(guò)來(lái):日軍來(lái)轟炸了!人群瞬間亂作一團,四處逃散。
“轟!”日軍投下了一枚炮彈,火車(chē)站一下便坍塌了一大半。有的人來(lái)不及逃跑,倒在了廢墟中,再也沒(méi)有站起來(lái)。
人們驚慌失措,哭聲、喊聲、尖叫聲、呻吟聲,連成一片!皟鹤!兒子!”“爸爸媽媽?zhuān)∧銈冊谀睦?”濃煙中,撕心裂肺?喊叫聲彼此起伏。
轟炸還在繼續。日軍似乎對這景象感到非常滿(mǎn)意,投下了一枚又一枚。一列火車(chē)被當場(chǎng)炸翻,四處升起硝煙,尸橫遍地,空氣中彌漫著(zhù)一股血腥味,一片死寂。日軍這才滿(mǎn)意退去。
在這死一般的沉寂中,一個(gè)小男孩的哭聲打破了寂靜。他是這里唯一幸存下來(lái)的人。
小男孩衣著(zhù)破爛,身上流了許多血。也許是因為饑餓、寒冷,或者孤獨、害怕,他不停地嚎啕大哭?粗(zhù)繁華的景象在狂轟濫炸中化作一片廢墟,他十分迷茫,不知道爸爸媽媽為什么躺在地上一動(dòng)不動(dòng)——剛才大家還手牽著(zhù)手呢。
他惶恐不安,無(wú)助地四處張望,“爸爸——媽媽——”地叫個(gè)不停。但是,除了斷裂的天橋、扭曲的鐵路、滿(mǎn)地的碎片,只剩下被炸死的人們。沒(méi)有人應答他。
看著(zhù)這張照片,我想:這個(gè)孩子以后怎么生活?只能流落街頭嗎?是否有人會(huì )收養他?幸運的是,這個(gè)小男孩最終被救援隊員救起了。但他從此失去了父母。
雖然我們已經(jīng)生活在和平環(huán)境中,但是世界上有些地方并不太平,飛機、戰艦和導彈,依然不時(shí)在電視新聞里呼嘯而過(guò)。我們不要戰爭,戰爭讓許多孩子失去了家園,讓無(wú)數無(wú)辜的人們失去了生命。
我們要和平!和平!和平!
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