【必備】找到自己的作文3篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的找到自己的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

找到自己的作文 篇1

　　生活猶如闖大海，在擔心你的小舟是否會(huì )遇到暗礁時(shí)，不必探求大海中哪里有暗礁，哪里有巨石，只要往深水處走，只要走愛(ài)你的人舉著(zhù)的指明燈為你照亮的海路，你就不會(huì )撞上暗礁。真的，有時(shí)真理就在眼前，而成功的道路不需要太多的嘗試去走哪條路。

　　每個(gè)人都生活在一個(gè)圈子里，那里有房子、花園、親人、鄰居和朋友，是自己的安樂(lè )窩，可每個(gè)人始終都要走出那個(gè)圈子，因為圈子畢竟太小，裝不下自己的大夢(mèng)想。于是，等著(zhù)我們的將是怎樣做人，怎樣抉擇，還有——犯錯誤，那會(huì )讓我們學(xué)到更多的東西。但是有時(shí)候，過(guò)多的嘗試只會(huì )帶來(lái)麻煩。

　　一個(gè)登山隊，下山時(shí)見(jiàn)到一條小路，望著(zhù)路上的痕跡，應該是村民砍柴常走的捷徑，于是他們嘗試著(zhù)走這條近路，他們很快就看到了山下的停車(chē)場(chǎng)，正感到高興時(shí)，一個(gè)斷崖?lián)踝×怂麄兊娜ヂ�，緊接著(zhù)的一條小路延伸到村莊，為此，他們走了許多彎路。每個(gè)人都有自己的路，并且這些路都通往各自的目的地。當看到那些看似與自己目標相同的路，好像是捷徑時(shí)，我們不免會(huì )心動(dòng)，于是就走上了這些“捷徑”�？烧l(shuí)又想到，每個(gè)人都有自己的生活方式，有自己奮斗的手段，等你明白過(guò)來(lái)，卻在別人的影子里，也許再也找不回自己的路了，即使還來(lái)得及，也會(huì )荒廢了大好的時(shí)光。因此，只有堅定地走自己選擇的路、多聽(tīng)取師長(cháng)意見(jiàn)的人，才會(huì )免走彎路，踏上坦途。所以——走自己正確的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　走自己的路，你會(huì )更多地去學(xué)習去思考，你會(huì )想到你的位置。一位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生去找工作，本來(lái)不是一件很難的事情，但是他每找到一份職業(yè)，都覺(jué)得老板待自己不公，感到委屈，不一會(huì )就抄了老板的魷魚(yú)，于是他大半輩子都在找工作中虛度光陰。而一位雙目失明的大學(xué)畢業(yè)生，歷盡千心萬(wàn)苦才找了一個(gè)調琴的職業(yè)，經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗，干出了成績(jì)，受到老板的重用，最后，她自己開(kāi)了家公司，成了調琴大師。生命猶如一根蠟燭，當你拼命去尋覓自己的位置時(shí)，它已經(jīng)燃盡了。是金子總會(huì )發(fā)光，有才華的'人，無(wú)論位置的高低，經(jīng)過(guò)一番努力，必定會(huì )顯露出自己的才華。人生短暫，流水無(wú)情，在考慮如何為社會(huì )做奉獻時(shí)，不該只想到自己位置的高低，費盡精力去尋求高高在上的權位，而要想到如何在適合的位置體現出自己的價(jià)值；但也不該過(guò)多地嘗試更適宜自己的位置，從而沒(méi)有努力去體現自己的價(jià)值。這樣，你就不會(huì )因事物的衰竭徒然嘆息虛度的光陰，你會(huì )感到人生充實(shí)而富有意義。

　　條條道路通羅馬，關(guān)鍵的是你心中有沒(méi)有羅馬。最短的只有一條，這條路，必定是你擔心暗礁而把船行駛于深水的路；這條路，必定是直接通往你來(lái)時(shí)的下山的路；這條路，必定是你沒(méi)有過(guò)多嘗試、尋覓，而又在適宜的位置體現自身價(jià)值的路。這條路，是通往自己的目標、師長(cháng)指明的坦途，是走自己的路。

找到自己的作文 篇2

　　如果，你找到了自己的天空，那么，請勇敢地展翅飛翔——題記

　　歷史的天空

　　在茂密的森林里，在清新的空氣中，散發(fā)著(zhù)英雄的氣息，他身居山林，不出茅廬而知天下三分，不是他不愿走出，而是他在尋找歷史的天空。

　　三顧茅廬的人用真情感動(dòng)了他，用品格征服了他。他離開(kāi)了茅屋，在歷史的天空里不停的翱翔，英姿颯爽直到最后一刻，他運籌幄之中，決勝千里之外，他在戰爭中活得充實(shí)而有價(jià)值，他叫臥龍。

　　于是，歷史的天空里寫(xiě)著(zhù)：出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。

　　堅強的天空

　　一日醒來(lái)，世界給了他難得的寂靜，卻靜得讓他發(fā)寒，害怕甚至哭泣，他不知是應追求未來(lái)的希望，還是等待命運的判決，向前走意味著(zhù)什么？

　　意味著(zhù)他找到了自己的天空――堅強的天空，盡管他聽(tīng)不到美妙的.音樂(lè )，但他的心卻跟著(zhù)樂(lè )譜一起飛翔，他用靈魂開(kāi)始創(chuàng )作，把世間最美妙的音樂(lè )帶給了人們，他看到了自己的價(jià)值。

　　于是，堅強的天空里寫(xiě)著(zhù)：真正的巨人——貝多芬。

　　智慧的天空

　　他選擇了離校去尋找自己的天空

　　他的敢于嘗試，永不氣餒的精神使他找到了，那是智慧的天空，他在自己的天空里用智慧發(fā)明了電燈泡，給黑暗的世界帶來(lái)了無(wú)限光明，用智慧發(fā)明了留聲機，使許多美妙的時(shí)刻定格成永恒，人們?yōu)樗麣g呼、吶喊。

　　于是，智慧的天空里寫(xiě)著(zhù)：發(fā)明大王——愛(ài)迪生。

　　自己的天空

　　浩渺無(wú)邊的宇宙，永遠有一片天空屬于你，那里你自己的天空，但它屬要努力探索才能找到，需要辛勤汗水才能發(fā)光，需要在你找到它時(shí)，勇敢地展翅翱翔！

找到自己的作文 篇3

　　小時(shí)侯，媽媽總是在我胸前掛上一把鑰匙，這是通向“家”的鑰匙。在它的表面，留有媽媽的氣息，貼在胸前——暖暖的……

　　后來(lái)，我長(cháng)大了，自然也不會(huì )同小時(shí)一樣，在胸前掛一串鑰匙，但在生活中，卻發(fā)現原來(lái)還有許許多多的“鑰匙”！

　　課堂上，老師的粉筆依然在塵屑飛揚中移動(dòng)，難道不是在向我們的腦中發(fā)送著(zhù)一把把鑰匙嗎？生活中，父母親人的叮囑使我們把握好手中的帆，難道不是在向我們的精神發(fā)送著(zhù)一把把鑰匙嗎？在學(xué)習中，那一次次自己對自己的鼓勵，難道不是在向我們的心中發(fā)送著(zhù)一把把鑰匙嗎？

　　其實(shí)，在生活中，有許許多多的“鑰匙”，而總有一把鑰匙是屬于自己的！

　　記得在那年冬天，由于自己的一次失誤，導致成績(jì)下滑了十五名！這是多么可怕的數字，而更令人畏懼的是，由于自己的沖動(dòng)，不僅惹惱了老師，而且驚動(dòng)了班主任！那時(shí)的'我，簡(jiǎn)直可以用一敗涂地來(lái)形容。老師的白眼，同學(xué)的譏笑，家長(cháng)的漫罵，使我接近崩潰的邊緣。我忍耐著(zhù)，終于，在又一次的失敗中，我再也按柰不住，顧不得一切，沖出考試的教室，在空曠無(wú)人的操場(chǎng)上放聲大哭！

　　不知過(guò)了多久，天開(kāi)始下起了大雪。那飄飄揚揚的雪花隨風(fēng)飄落，猶如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化，滴落，滲入皮膚，進(jìn)入身體。涼了，碎了。心也如同雪花一般，跌落在地，形如兩瓣！

　　沒(méi)有人會(huì )幫助我的，就如同沒(méi)有人相信我會(huì )站起來(lái)一樣！我趴在雪地上，心在不斷流淚，我好累，我真的好累，就讓雪再次將我埋沒(méi)了吧！就在朦朧中，我聽(tīng)到清脆的一聲：你怎么了？我一驚，抬頭一看，竟然是一個(gè)小女孩。她見(jiàn)我醒了，接著(zhù)說(shuō)：“哦，我知道了，你一定是遇到了困難，不要著(zhù)急，總會(huì )有辦法解決的！”是呀，就連一個(gè)小女孩都知道的道理，為什么我就不明白呢？

　　后來(lái)，我終于取得了勝利，老師同學(xué)也開(kāi)始接受了我。幸福的天空終于露出了一絲曙光……

　　在生活中，總有一把鑰匙屬于你自己！珍惜那把鑰匙吧，感謝那把鑰匙吧！它會(huì )使你邁向另一座美好的天堂！作文

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