【精選】?jì)?yōu)秀成長(cháng)的作文300字四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(cháng)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(cháng)的作文300字 篇1
三年級的時(shí)候，星期五新開(kāi)了一門(mén)課程叫興趣課，媽媽給我選擇了鼓號隊。我很不愿意，因為我知道吹小號肯定要每天練習，可我不想把時(shí)間花在訓練上，但還是在媽媽的逼迫下報了這個(gè)班。
到了周五，我就帶著(zhù)沉重的小號箱去大隊部上課�？衫蠋熤v的內容就像催眠曲，讓我昏昏欲睡；回家后我也馬馬虎虎地將課堂上學(xué)到的歌曲吹一遍，隨隨便便地應付練習。終于，因為我的不認真，媽媽命令我在家好好練習。媽媽不僅每天盯著(zhù)我練，而且抽空給我講很多道理。我聽(tīng)了媽媽的'忠告，每天堅持訓練，在課堂上得到了老師的肯定。
這時(shí)候，奶奶的生日快到了。媽媽讓我在奶奶的生日聚會(huì )上吹奏《祝你生日快樂(lè )》。她從網(wǎng)上下載了譜子，我日日不停地練啊練&&奶奶生日的那天晚上，在奶奶吹蠟燭的時(shí)候，我吹響了小號，緊張得心臟幾乎停止跳動(dòng)了。大廳里鴉雀無(wú)聲，大家都在仔細地聽(tīng)著(zhù)。吹奏完畢，大家鼓起了掌，奶奶給我豎起了大拇指。我和媽媽都開(kāi)心地笑了。
無(wú)論你是否喜歡，只要認真努力做一件事，就能成功！我一直記著(zhù)媽媽說(shuō)的這句話(huà)這句話(huà)。這句話(huà)將激勵我在成長(cháng)的道路上繼續前進(jìn)。
優(yōu)秀成長(cháng)的作文300字 篇2
許許多多的人都認為成長(cháng)很快樂(lè )，可是我不這樣認為，成長(cháng)中，還有各種各樣的煩惱呢。我這就舉例一下。
原來(lái)的我活潑，開(kāi)朗，現在的我整天都在學(xué)習，除了學(xué)習還是學(xué)習。原來(lái)的我非常自由，現在的`我煩惱一大堆，現在的我，什么都沒(méi)有了，只能與書(shū)作伴，誒，壓力山大��！
原來(lái)，我一完成任務(wù)就可以玩平板，可現在，我剛完成任務(wù)，就會(huì )有更多的任務(wù)向我迎面撲來(lái)。爸爸媽媽完全不顧我的感受，補這，補那，事情一大堆。從此，我的臉上不再掛著(zhù)幸福的笑容。
一天下午，我完成了任務(wù)，本來(lái)想玩玩平板，可爸爸吼道：“考的那么差，還想玩平板，美的你！”媽媽也說(shuō)：“對呀，你考的太差，哪怕把分數提上去我們也讓你玩，可你退步了，不可以玩�！卑职肿屛依^續寫(xiě)，我那時(shí)傷心極了，我只是偷偷地把眼淚抹掉。
還有，長(cháng)大以后，會(huì )和自己的童年伙伴分離，今后的學(xué)習越來(lái)越困難，越來(lái)越煩。爸爸經(jīng)常用嚴厲的目光盯著(zhù)我，我累得真想大哭一頓，可看著(zhù)爸爸的目光我又憋了回去。
這下，你們知道成長(cháng)的煩惱了吧。
優(yōu)秀成長(cháng)的作文300字 篇3
在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了，打開(kāi)了我成長(cháng)的檔案，里面記錄了我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在我上幼兒園的時(shí)候，我洗了一塊小手帕，其實(shí)我才不想洗呢，這只是因為這塊是我的最?lèi)?ài)，我想：明天我可以在朋友面前炫耀了�？墒堑诙�，我的手帕在同學(xué)們面前卻顯得這么的臟兮兮，頓時(shí)，我想：奶奶洗的小手帕這么明亮，像一面銀鏡，但為何我洗出來(lái)的.卻這么臟呢？霎時(shí)，我心中起了一個(gè)疑惑。于是，我在心中發(fā)誓：我一定要洗的比奶奶還要干凈！
我回到了家，拿出臉盆和香皂，我先放上了水，將那塊手帕浸放在臉盆中，再涂上香皂，把臟的地方使勁兒地搓洗，然后換上一盆清水洗干凈，一連幾次換上清水漂洗，終于手帕干凈了！我把它曬在了陽(yáng)臺上，躺在了床上，默默地說(shuō)道：奶奶可真辛苦，都怪我以前沒(méi)有幫助她做家務(wù)，我以后一定要改正。
從那以后，我感覺(jué)我已經(jīng)長(cháng)大、懂事了。
優(yōu)秀成長(cháng)的作文300字 篇4
月，覬覦著(zhù)一片寂寥的大地，灑下萬(wàn)道銀光。銀灘顯露出一串串腳印，勾起了我記憶的波濤。
兒時(shí)，我常常獨自一人呆在家。
“唉！”哭。喊。抱怨著(zhù)，掩飾內心的恐俱。每當眼里的“珍珠”飛竄出逃，腦海便浮出媽媽的話(huà)：“哭是沒(méi)有用的你學(xué)著(zhù)慢慢適應，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解，悲傷的結束便是智慧的開(kāi)始……”我訝然驚醒，擦干淚，抽出書(shū)，尋找歡樂(lè )。
獨自在家的日子里，我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，留下了自強的腳印。
三年級時(shí)，曾進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽，比賽場(chǎng)景，歷歷在目。比賽中那些宛若羽毛，魚(yú)鱗，劃過(guò)清澈，又如空中翱翔的蒼鷹，不斷沖刺。由一路順風(fēng)，輕松應對自如，到艱難防攻，竭盡全力一搏……終得險勝。在淚汗中歡笑中成長(cháng)。
足球場(chǎng)上，我撒落了拼搏的'腳印。
四年級，為了提高糟糕的數學(xué)成績(jì)。我堅持一年的每天練習，反復糾錯。終于甩掉“大笨熊”稱(chēng)號。與100分擁抱，夸贊如琴韻旋轉，蕩漾，又如蜜一樣甘甜，醇美。
在作業(yè)本上，我印上了奮斗的腳印。
成長(cháng)，仿佛像一顆大樹(shù)。需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長(cháng)。我們要好好珍惜自己的經(jīng)歷，因為，那是我們成長(cháng)的腳��！
成長(cháng)，是印在心田的一串串繽紛的腳印。
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