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隊列比賽作文

時(shí)間:2025-07-06 23:18:37 賽賽 寫(xiě)作作文 我要投稿

隊列比賽作文(精選27篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的隊列比賽作文,歡迎大家分享。

隊列比賽作文(精選27篇)

  隊列比賽作文 1

  星期五,學(xué)校舉行了隊列比賽。我們都很激動(dòng)和興奮,第一出場(chǎng)的是初四的班級,他們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā),而且他們走起來(lái)步伐整齊,個(gè)個(gè)都像是當兵的,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。我想:因為他們是大學(xué)生,所以走得非常整齊。

  這一輪都是初中的,我發(fā)現在座每一個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神地看著(zhù),沒(méi)有一個(gè)在說(shuō)話(huà)、爭吵。

  下面上場(chǎng)的是一年級的小朋友,雖然他們很小,可是他們很認真,聲音也很響亮。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于快到我們班了。我們到了準備的地方,我們每一個(gè)的心都快速地跳動(dòng)著(zhù),仿佛要爆炸似的`。終于到我們上場(chǎng)了,我好開(kāi)心和緊張。我們先踏著(zhù)整齊地步伐、喊著(zhù)響亮有力的口號走到賽場(chǎng)中間。全班同學(xué)都精神抖擻,報數響亮、看齊筆直、轉向有力、體操整齊完美,獲得了全體同學(xué)熱烈的掌聲。終于走完了,我的心情輕松了很多。我心想:冠軍一定屬于我們班。

  過(guò)了10分鐘,比賽終于結束了,評委老師開(kāi)始公布比賽成績(jì),我聽(tīng)到我們班是第一名,我興奮極了,大聲呼喊起來(lái),熱烈地鼓掌。

  這一天,我真高興,我知道了團結才有力量

  隊列比賽作文 2

  還記得從通知我們班是學(xué)校第一個(gè)參加隊列比賽的班級開(kāi)始,全班就開(kāi)始抱怨,有的抱怨石老師:“奇怪了,石老師那天的事手氣怎么那么背?以前都不錯這次竟然給我們班抽了個(gè)全校第一個(gè)班級!庇械囊苍构蠋煟骸鞍嘀魅巫鍪戮蛻撚H力親為,如果沒(méi)找石老師代替,可能能抽個(gè)好點(diǎn)的順序!笨墒菦](méi)辦法,第一個(gè)就第一個(gè),有什么辦法呢?只好硬著(zhù)頭皮上了。

  那時(shí),所有同學(xué)還沒(méi)上場(chǎng),都在預備區,同學(xué)們嘀咕著(zhù):“這次是我們班第一個(gè)上場(chǎng),可得給評委留個(gè)好印象,說(shuō)不定還能拿高分!闭f(shuō)是這么說(shuō),可是實(shí)際行動(dòng)起來(lái)我可是一點(diǎn)把握都沒(méi)有,手心里直冒冷汗。不久,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,張璇帶著(zhù)我們喊著(zhù)“一,一,一二一,一,一,一二一,”的口令上場(chǎng)了。我比剛才更緊張了,心想:“這次可不能出什么差錯,要不然,我可就成了全班的.千古罪人了。要是拿了最后一名,全班都得找我算帳,可得好好表現!焙貌蝗菀邹叩搅藞(chǎng)中央,七上八下的水桶仿佛已經(jīng)有三個(gè)平靜下來(lái)了?墒沁有十二個(gè)呢。

  開(kāi)始報數!耙,二,三,四,五”哎呀,我是第六個(gè)呀!我急忙反應過(guò)來(lái),迅速地喊了一聲:“六!”——總算過(guò)關(guān)了。報數和四面轉法結束后,我們隨著(zhù)再度響起的音樂(lè ),陸陸續續的退場(chǎng)了——我總算松了口氣。

  這次的比賽隊我來(lái)說(shuō)真算是“驚險”,不過(guò)總算結束了。

  隊列比賽作文 3

  下午,天氣格外地晴朗,整個(gè)大地被陽(yáng)光鋪蓋成金黃色。太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著(zhù)笑臉在大瞌睡。就是在這樣好的一個(gè)天氣里,我們迎來(lái)了隊列比賽。

  今天,大家都穿得十分的整齊。女生上穿紅白相間的衣服,下穿紅色的'校服褲,顯得十分有活力;男生上穿藍白相間的衣服,下穿藍色的校服褲,顯锝朝氣蓬勃。

  我們是第一個(gè)上場(chǎng),心里別提有多緊張。我們來(lái)到操場(chǎng)外等候入場(chǎng)。第一排的同學(xué)挺起了胸膛,手緊貼著(zhù)兩邊,似乎用膠水粘住似的,紅撲撲的臉上似乎在告訴評委,我們一定會(huì )贏(yíng)。第二排的同學(xué)站得像哨兵那樣挺拔,眼睛目視前方,精神抖擻。 可有幾個(gè)同學(xué)卻一點(diǎn)都不在乎,不但沒(méi)有站直,還轉頭與別的同學(xué)說(shuō)話(huà)。我雖然也站得很直,可卻有些心不在焉,就在這時(shí),主持人宣布:63班進(jìn)場(chǎng)。我才恍過(guò)神來(lái),還沒(méi)來(lái)得及做準備,張旋的口令已經(jīng)喊了起來(lái),我趕緊也踏起了步?梢驗槁艘慌,所以我與其他人的就是不一樣,我拼命調整,可越調越亂,我可真急,豆大的汗珠拼命往下流。這就要到主席臺了呀,該怎么辦?我的心撲撲地跳得很快,好像都跑到嗓子眼了。周?chē)C然無(wú)聲,好幾百雙眼睛緊緊地盯著(zhù)我們,稍微有一個(gè)小動(dòng)作都被人看得就一清二楚。在這時(shí),我偷偷地低頭看自己的腳,突然發(fā)現我的步伐與別人一致,我是長(cháng)舒了一口氣。到了主席臺,評委席上好幾雙眼睛都目不轉睛地盯著(zhù)我們看,一刻也不放松,我好擔心自己的哪個(gè)小動(dòng)作會(huì )被扣分,不敢東張西望,小心翼翼,大氣都不敢出!傲⒄、稍息、向前看齊……”張旋十分賣(mài)命地大聲地喊著(zhù)口令。要報數了,前面幾個(gè)都大聲而有力地報著(zhù),可到6時(shí),不知是誰(shuí)停了一下,我嚇了一大跳,因為我就是8,我不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,我的心好像懸在空中,搖擺不定。我屏住呼吸,盡量使自己不那么緊張。就在這時(shí)丁彥反應過(guò)來(lái),喊了一聲6,接著(zhù)幗儀喊了一聲7,我大聲地喊了一聲8,此刻我的心慢慢平靜了下來(lái),呼吸也不像之前那么緊張了。我們退場(chǎng)了,我呀,是輕松極了?晌覀內圆凰尚,堅持到底。郭老師激動(dòng)地對我們說(shuō):“剛剛同學(xué)們都精神飽滿(mǎn),看起來(lái)真像個(gè)兵。

  我自己為我們班級鼓起了掌。

  隊列比賽作文 4

  今天下午,隊列比賽以前中午休息的時(shí)候,我趴在桌子上想:我們班會(huì )得第幾名呢隊列比賽,現在我也不知道,就看我們的表現了。因為我們是一年級二班,肯定是第二個(gè)上場(chǎng)。

  開(kāi)始比賽的時(shí)候,我們真的'是第二個(gè)上場(chǎng)的,我一開(kāi)始覺(jué)得有專(zhuān)門(mén)的錄音機播放著(zhù)口號,就不用老師陪了,比賽的時(shí)候老師還是陪著(zhù)我們,為什么二年級、三年級的不用老師陪,我們就得老師陪呢?我覺(jué)得是因為我們太小了,有些動(dòng)作做不好,老師可以提醒。

  隊列比賽的時(shí)候,我想著(zhù)老師提前告訴我們第一排的小朋友不要緊張,我看第一排的小朋友也沒(méi)大緊張呀隊列比賽,要是我是第一排的小朋友,我心里會(huì )有點(diǎn)緊張,可是我不會(huì )說(shuō)出來(lái)。

  比賽的時(shí)候,我覺(jué)得很短時(shí)間就結束了,我們沒(méi)有立刻回班,我們跟一班的小朋友一起看后面班級的精彩表演,二年級只看了二年級一班的就回教室休息了。

  休息一會(huì )我兒們出來(lái)聽(tīng)裁判說(shuō)誰(shuí)贏(yíng),我覺(jué)著(zhù)我們班一定會(huì )贏(yíng),可是裁判沒(méi)有評出我們的分數,沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)贏(yíng),我不知道什么時(shí)候才能知道這次比賽誰(shuí)贏(yíng)。

  隊列比賽作文 5

  今天,我們舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),當得知要開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),我們全班都顯得十分興奮。在這段日子里,我們每天都在進(jìn)行著(zhù)緊張的訓練,都希望能夠拿個(gè)好名次,為班級爭光!而我最想說(shuō)的就屬隊列訓練了。

  這是一個(gè)集體項目,必須要每個(gè)人都表現得出色,才可以。并不是說(shuō),一個(gè)人做的.好,全班就都可以做的好,這必須要大家齊心協(xié)力,勁往一處使!

  我們都十分有集體榮譽(yù)感,都想努力做到最好!在這些天里,我們每天都要訓練一之兩次,雖然有時(shí)太陽(yáng)高照,我們卻都在堅持,我們堅信:堅持就是勝利!就在一次次訓練中,我們一遍遍做的更好了,運動(dòng)會(huì )的時(shí)間也進(jìn)入了倒計時(shí)。終于,今天運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕啦!

  我們早晨都早早地來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)行著(zhù)最后的準備,我們各個(gè)精神飽滿(mǎn)、昂首挺胸,我是負責喊口號的人,我們就在短短的1分鐘內,結束了比賽,老師對我們感到很滿(mǎn)意,我們同樣也是。

  真希望我們班級能夠拿到全年級第一名,我認為我表現得很完美,沒(méi)有一點(diǎn)兒差錯,我相信我們班級一定能夠拿到好成績(jì),加油!

  隊列比賽作文 6

  在我的人生中,經(jīng)歷了很多次的比賽,其中有一場(chǎng)在最近剛剛發(fā)生,讓我至今難忘,這就是在道外區進(jìn)行的一場(chǎng)隊列比賽。

  這個(gè)比賽是在星期一舉辦的。那天,有很多外校的.同學(xué)來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)參加隊列比賽,操場(chǎng)上很熱鬧。評委席上坐著(zhù)很多評委,操場(chǎng)的四周也都站著(zhù)很多評委,在比賽中我校是最后一個(gè)出場(chǎng)的。我們來(lái)到場(chǎng)地入口處,等待體育老師下達口令,當時(shí)我站在隊伍里,心里很緊張,我深呼吸一口氣,心才放松下來(lái)。當體育老師讓我們班進(jìn)場(chǎng)時(shí),我的心一下子又緊張起來(lái)。當我走進(jìn)場(chǎng)地時(shí),面對眾多的評委,我的心怦怦直跳,都要從胸口里跳出來(lái)了,但我還是圓滿(mǎn)的完成了比賽表演。我們班比賽表演后,我們又繼續看別的班表演,但我哪有心思看哪!我一直在關(guān)心這次隊列比賽大同校的成績(jì)。當成績(jì)下達說(shuō)大同小學(xué)隊列比賽第一時(shí),我們班不禁歡呼雀躍起來(lái),我心里想:這肯定都得我們平時(shí)的汗水和勞累換取的成績(jì)吧!

  無(wú)論做什么事,只要用心,付出汗水和辛苦就一定會(huì )有所成就的!就像這次隊列比賽,我們取得了全區第一的好成績(jì),我們今后一定要更加努力的去做每一件事情。

  隊列比賽作文 7

  在星期五,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)精彩的隊列比賽,大家都精神抖擻,都想取得第一名。我們六年級也不例外,大家都想在老師、同學(xué)面前展示自己班的真正實(shí)力。

  比賽開(kāi)始了。先上場(chǎng)的是一年級組,接著(zhù)是二年級、三年級......五年級過(guò)后,大家把休息時(shí)談?wù)摰氖虑閽佋谀X后,做好比賽的`準備?疵總(gè)人的表情,好像在說(shuō):“我們班一定是第一名,你們等著(zhù)瞧吧!”

  一班比賽完,該我們班了。班長(cháng)“齊步走”的口令剛下達,我們就喊出了響徹云霄的口號——“團結奮進(jìn),永爭第一”。到了主席臺前,每個(gè)人跟著(zhù)班長(cháng)的口令,認真的做著(zhù)每個(gè)動(dòng)作:報數、向右看齊、向前看......當班長(cháng)喊完,就是齊步走了。每個(gè)人都踏著(zhù)整齊的步伐走了一圈。當我們歸隊時(shí),看到老師對我們微笑,好像在說(shuō):“你們辛苦了!”

  比賽結束了,我們焦急地等待宣布成績(jì),好希望我們是第一名!這時(shí)主席臺開(kāi)始播報各年級組的成績(jì)了,我們班不是第一名,同學(xué)沒(méi)都很失望,我也如此。但是我并不灰心,因為我們展示出了真正的自我。

  隊列比賽作文 8

  下午接到通知,全校要進(jìn)行隊形隊列演練。

  我們在走廊上排好隊陸續下樓去操場(chǎng)集合。

  先進(jìn)行的是O型跑。第一聲哨響是三路縱隊合成兩路縱隊;第二聲哨響是一、三路縱隊向后轉;第三聲哨響雙手抱拳分別放在腰間;第四聲哨響開(kāi)始跑,一個(gè)班兩個(gè)O型隊伍,跑的時(shí)候繞著(zhù)兩個(gè)人跑的。跑了不到一會(huì )兒就有人累了,有些人就開(kāi)始假裝系鞋帶,搞得隊伍斷了一節又一節,中間空了好大一塊兒位置。隊伍停停頓頓,一會(huì )兒用跑的.,一會(huì )兒用走的。

  第五聲哨響出來(lái)之后跑到自己的位置原地跑;第六聲哨響停止跑步,一、三路縱隊向后轉;第七聲哨響兩路縱隊變回三路縱隊。

  中間出錯了好幾次,第一聲的時(shí)候有的不知道該插哪隊;第二聲哨響有的不知道要轉;第三聲哨響有些人還沒(méi)有抱拳;第四聲斷斷續續,一點(diǎn)都不整齊;第五聲哨響到了自己位置時(shí)候不知道原地跑;第六聲哨響還沒(méi)有人向后轉;第七聲哨響有的人都忘了自己在哪隊了。

  因為做錯好幾次,我們重復做了好幾遍才開(kāi)始做操,最后完完整整做一遍才讓回各班教室。

  隊列比賽作文 9

  在星期五的下午,我們在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行了一次隊列比賽。

  第一節課,就輪到了我們班比賽,因為人沒(méi)有來(lái)齊,所以我們等了一會(huì )兒,才開(kāi)始。

  開(kāi)始是一班,整齊的服裝,響亮的聲音把我們嚇了一跳;二班的同學(xué)們講著(zhù)口號,踏著(zhù)整齊的步伐,猶如地震了一樣。過(guò)了一會(huì )兒,才輪到我們班,盡管聽(tīng)了數學(xué)老師讓我們放松的話(huà)語(yǔ),但我們的心還是和小兔子一樣“怦怦”亂跳著(zhù)。

  “六班,開(kāi)始”。當聽(tīng)到大楊老師雄渾的聲音,我們精神抖擻,因為看過(guò)了五個(gè)班的隊列了,所以我們就聽(tīng)著(zhù)軍體的口號,一步一步地走。但是在向左,向右,向后轉的時(shí)候,我們卻在這個(gè)簡(jiǎn)單的地方失誤了。因為平時(shí)練的時(shí)候是先左,再后,再后,再右。而且軍體的聲音也很大,F在張子涵(軍體)的聲音小了,我們的注意力似乎也沒(méi)在這上面,也不知道會(huì )扣掉多少分。接著(zhù)是“一,二報數”,班里的'同學(xué)也在這出錯了。但我們依舊踏著(zhù)步伐,喊著(zhù)口號,絲毫沒(méi)放松。

  到了做操的位置上后,我們猶如一個(gè)個(gè)鋼鐵煉成的戰士一樣,筆者地站著(zhù)。待十班也站好后,廣播操的音樂(lè )響起來(lái)了。我們提起神,認真地,仔細地做著(zhù)操。

  收隊了,我們終于放下了吊了十多分鐘的心,回教室了。

  隊列比賽作文 10

  周四上午,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,湛藍的天空飄著(zhù)幾朵白云,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的隊列比賽。

  首先上場(chǎng)的是三年級的同學(xué),他們脖子上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,腳蹬白色的運動(dòng)鞋,統一的藍校服,看著(zhù)是那么整齊,那樣好看。

  比賽開(kāi)始,他們各個(gè)神情嚴肅,踏著(zhù)“一二一”的節拍,喊著(zhù)響亮的口號走到評委面前。比賽要求的每個(gè)動(dòng)作是那樣整齊,就像一個(gè)人做的`,真令我佩服。接著(zhù)是二年級,一年級,終于該我們四年級上場(chǎng)了,我既興奮又緊張,生怕出半點(diǎn)差錯,這時(shí)老師好像看出了我們的心思,安慰我們說(shuō):“不要緊張,只要正常發(fā)揮就行!北荣愸R上就要開(kāi)始了,我們又互相檢查了一下服裝。我們已經(jīng)做好了充分的準備。班長(cháng)號令一下,我們便踏著(zhù)“一二一”的節拍,喊著(zhù)震天響的口號,邁著(zhù)整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地上場(chǎng)了。

  首先是原地踏步走,這時(shí)操場(chǎng)上靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)我們踏步走時(shí)發(fā)出“咔咔”的響聲,瞧,我們的隊伍整齊的像一個(gè)人走路似的。接下來(lái)是向左轉,向右轉,向右看齊,向左看齊,從側面看就像一條直線(xiàn),評委們也向我們點(diǎn)頭微笑。我們整齊劃一地完成了比賽,我心中的一塊大石頭也穩穩落地了。

  這次隊列比賽,讓我又感受到了團結的重要性。

  隊列比賽作文 11

  一個(gè)初冬的星期五下午,我們的勝利中學(xué)一年一度的體操隊列比賽拉開(kāi)了帷幕。

  “呼——呼——” 雖然今天刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng),但是,再刺骨的寒風(fēng)抵擋不了每位同學(xué)對于比賽的信心與熱情。大家懷揣著(zhù)這樣的信心與熱情身上都熱乎乎的,絲毫沒(méi)有感到寒冷。

  每班的`出場(chǎng)順序要靠抽簽來(lái)決定,我們班抽到的是七年級的第一個(gè)!這使我們感到既興奮又緊張,興奮的是:我們可以排在七年級的首位來(lái)先展示我們。

  “七年級四班入場(chǎng),七年級三班做準備!”隨著(zhù) 楊老師發(fā)出的口令,我們的腳步緩緩邁向主席臺前,心越揪越緊,背后直冒冷汗,我咬緊牙關(guān),心中默念著(zhù):“不要做錯,每一步都要做到完美,不要錯,不要啊……”不過(guò),事到如今,盡力而為吧!

  一輪下來(lái),我們每一個(gè)人心中的石頭紛紛落地,心里踏實(shí)許多,我們都期望著(zhù),希望有一個(gè)傲人的成績(jì),我恨不得飛過(guò)去,看看評委給我們打了多少分。如今比分還未發(fā)下,這為我們全體同學(xué)留了一個(gè)完美的懸念,我心潮澎湃。我堅信,七四班全體五十多名同學(xué)的昂揚斗志、不懈努力下,一定會(huì )一鳴驚人!

  今天,我思緒萬(wàn)千,這場(chǎng)比賽,一定令我終身難忘。

  這場(chǎng)隊列比賽,讓我永遠銘記在心。

  隊列比賽作文 12

  今天下午是一個(gè)重要的時(shí)刻,因為今天下午我們要舉行隊列比賽。隊列比賽之前,我們可是把能利用的時(shí)間都利用了起來(lái),為的就是今天能在幾百號人之中脫穎而出、取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。如果今天我們失敗了,那么,之前的一切努力就都白費了。就算無(wú)法取得第一名,至少也要有所收獲。

  不一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了,我們都很激動(dòng)。我們是第五個(gè)。也就是說(shuō),很快就回到我們了,我們也非常緊張,生怕自己出現了失誤。很快,就要輪到我們了,我在心中想:一定要成功。小弟弟和小妹妹們那我們來(lái)當榜樣的.,如果我們還沒(méi)有他們表演得好,那豈不是丟人丟大了。

  我們的體位是徐菊虹,她不僅是我們的體位,還是我們班的班長(cháng),也是一位區級三好生。是一位十分優(yōu)秀的學(xué)生。我們也都服他。比賽開(kāi)始了,我們懷著(zhù)4份緊張和6份激動(dòng)上場(chǎng)了。我們步伐中包含著(zhù)堅定的信念。我們的步伐整齊劃一;我們的口號氣壯山河;我們的氣勢無(wú)堅不摧。在我眼中,早已把名次放在了腦后,我只想把自己最好的水平給發(fā)揮出來(lái)。

  最后,雖然我們班不是第一名,但是,我的收獲卻早已超過(guò)了第一名。

  隊列比賽作文 13

  10月8日,我校舉行了一場(chǎng)盛大的隊列操檢閱式,全校師生都踴躍、積極地參與了。每個(gè)班級都為這場(chǎng)比賽精心地排練、付出了辛勞的汗水。有些班級十分投入的去排練,所以獲獎的大門(mén)向他們敞開(kāi)了。

  我們班也不例外,老師和同學(xué)都非常重視這項活動(dòng),每節體育課都是在聚集著(zhù)無(wú)數火球的太陽(yáng)烘烤下度過(guò)的。雖然汗水把衣衫都浸濕了,但卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。雖然我們沒(méi)有準備漂亮的服裝,但我們飽滿(mǎn)的`精神足以打動(dòng)評委。雖然我們沒(méi)有表演很多動(dòng)作,但我們整齊的踏步和敬禮也讓評委感到非常滿(mǎn)意。

  在隊列操比賽準備的這些天里,我們體育課一上課,就排著(zhù)整齊的隊伍下去訓練。我們把比賽的項目訓練了一遍又一遍。先訓練踏步,我們抬頭挺胸地走過(guò)來(lái)走過(guò)去,幾乎走了5個(gè)籃球場(chǎng),我們盡量地模仿解放軍叔叔踏步的姿勢行走。然后是糾正敬禮姿勢。我們班的敬禮姿勢真是五花八門(mén),有的是“一手遮天”,有的是伸直手臂,還有的是“猴子戴帽”……將敬禮姿勢糾正后,老師又讓同學(xué)們從頭到尾地演示一遍,直到滿(mǎn)意為止。

  通過(guò)這次隊列操檢閱式,我明白了:人的意志是磨練出來(lái)的。

  隊列比賽作文 14

  周五,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)精彩的隊列比賽。每個(gè)人都興高采烈,想贏(yíng)得第一名。我們六年級也不例外。每個(gè)人都想在老師和同學(xué)面前展示自己班級的真正實(shí)力。

  我們早上還在看書(shū),但只聽(tīng)到外面的噪音。原來(lái)今天有個(gè)排隊比賽。我們班很快分成三隊,向操場(chǎng)跑去。到了樓下,看到評委們在操場(chǎng)上坐成一排,拿著(zhù)筆和幾張桌子,準備給我們打分。

  我們走進(jìn)教室,聽(tīng)到老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天舉行的隊列比賽是一次訓練。一、五年級一班。六年級二班!蔽覀儼嗯芰诉^(guò)去!坝肄D,左轉!泵艽a員喊道。這整齊的步伐就像武警大叔訓練時(shí)的場(chǎng)景;這種氣勢就像是山體滑坡的一幕;這聲音,像海浪翻滾。當班長(cháng)喊的時(shí)候,是急行軍。每個(gè)人都邁著(zhù)整齊的步伐;氐疥犂,看到老師對我們微笑,仿佛在說(shuō):“你們辛苦了!”

  我看到評委和老師拿起手中的筆,用相機拍照。不一會(huì )兒,我們的`課就要結束了。過(guò)了一段時(shí)間,只剩下一到四個(gè)年級了。雖然大一學(xué)生走路不太好,但我們似乎看到了他們的努力。

  通過(guò)這次排隊比賽,我明白了一個(gè)道理:只要我努力,鐵棒磨成針,就像我們一樣,只要我努力,我一定會(huì )做我想做的事。

  就這樣,排隊游戲結束了。

  隊列比賽作文 15

  道外區舉辦了小學(xué)生隊列比賽,地點(diǎn)就設在我們學(xué)校。比賽這天學(xué)校來(lái)了許多評委、還有其他參賽學(xué)校的老師和學(xué)生。

  觀(guān)看了別的學(xué)校同學(xué)表演后,我們每個(gè)人都顯得格外緊張,這時(shí)體育老師就告誡大家:集中注意力,聽(tīng)從指揮、把自己最完美的表現展示給別人,這樣就能消除緊張。我們班是第一個(gè)代表我們學(xué)校參賽的班級,同學(xué)們都很?chē)栏褚笞约,認真聽(tīng)體育老師的口令,整齊化一的走完了預定動(dòng)作,贏(yíng)得了一片熱烈的掌聲。

  我們學(xué)校的其他班級也表現的`非常好,比賽結束后,我們學(xué)校贏(yíng)得了第一名,大家都很開(kāi)心。

  還記得同學(xué)們在練習的時(shí)候,也是非常辛苦的,我們一共練習四個(gè)項目,包括:跑步走、原地三轉、行進(jìn)間三轉走、齊步走與立定。每天早上都要提前到校,把這些動(dòng)作練熟,還要練與同學(xué)之間的配合,要做到步調一致才行。

  比賽中,其他班的同學(xué)們也都走得很好,他們認真的、整整齊齊的完成了這次比賽,取得了好成績(jì)!

  通過(guò)這次比賽,它不僅讓我意識到了團隊精神的重要,還讓我學(xué)會(huì )了隊列的知識和要領(lǐng),最重要的是給我們留下了一個(gè)難忘的記憶。

  隊列比賽作文 16

  今天是個(gè)極為重要的日子,因為隊列比賽要開(kāi)始了。

  在比賽之前,我一點(diǎn)兒也不緊張,因為經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的訓練。我們班準備好了衣服、白手套、紅領(lǐng)巾等,一切都就緒了。班長(cháng)用洪亮的嗓音喊起了一二一。入場(chǎng)之后,每時(shí)每刻我的`心怦怦直跳,真是緊張死我了。

  “向中看齊!”同學(xué)們馬上滑步而行,像閃電似的向中看齊!跋蚯翱!”同學(xué)們又把頭轉了過(guò)來(lái)。散開(kāi)練習完了之后,下面是四面轉法。同學(xué)們跟隨著(zhù)班長(cháng)的口令,向后轉,向右轉……轉得十全十美,天衣無(wú)縫。評委們也露出了喜悅的笑容。這時(shí),同學(xué)們心中也充滿(mǎn)了喜悅。

  最后一步是變隊形。這一關(guān)極為重要,不能出絲毫差錯。班長(cháng)用力的喊:“振興中華,愛(ài)我二!”同學(xué)們也喊出了口號,隨著(zhù)口號,男生走成了“零”,女生走成了“六”,合起來(lái)是“六十”。這好像讓評委們大吃一驚。同學(xué)們又逐漸變成長(cháng)隊,然后慢慢下場(chǎng)。

  下去之后,同學(xué)們的步子仍然是整齊有序,不亞于其他班級的隊列。此時(shí)此刻,全班心里肯定想著(zhù):我們四年級五班是最棒的,一定是第一名。

  隊列比賽作文 17

  星期五舉行了隊列隊形比賽,偶們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。恨不得把別的對手都K飛,自己得第一!

  其實(shí)我們的水平很一般,要是只靠這個(gè)死板的走啊跑啊肯定殺不進(jìn)前三,于是孫老師使了一招,讓我們“半面向右轉!”然后唐藝辰說(shuō):“向老師致敬!”我們再齊聲說(shuō):“老師好!”再打隊禮,就差不多能勇奪第一了。而且那時(shí)我們也是超水平發(fā)揮,跑滴很齊!

  再加上這個(gè),嘿嘿嘿嘿......就是沒(méi)有第一,第二也不錯呀!所以我信心很足,蹲在旁邊也能就很認真的看五(5)表演啦!但是我沒(méi)想到的是,他們竟然把我們的必殺技使出來(lái)了!就好像是他們創(chuàng )辦的似的,一個(gè)個(gè)高昂著(zhù)腦袋,學(xué)我們的.語(yǔ)調,學(xué)我們的動(dòng)作,就把這一招用過(guò)了。

  人不能無(wú)恥到這種地步!

  我們跑完了走完了也完成了這套動(dòng)作,但是我心里有些悲憤。悲的是評委可能會(huì )以為我們是抄五(5)的,憤的是五(5)有些狡詐了!還敢抄襲!

  這場(chǎng)比賽好激烈啊,而且牛主任還沒(méi)報出來(lái)名次,說(shuō)是什么什么再比一場(chǎng)什么的,哎......

  隊列比賽作文 18

  在涼爽的一個(gè)下午,我們舉行了一年一度的隊列比賽。

  前四個(gè)班級都比賽完了,終于到了我們班——六年級四班!跋旅嬗姓埩昙壦陌噙M(jìn)行表演!崩蠋熞宦暳钕,我們踏著(zhù)整齊而有力的步伐從準備區里進(jìn)入比賽場(chǎng)地!1——2”體委一聲令下。我們32名同學(xué)一同發(fā)出整齊的而響亮的口號。到達了場(chǎng)地的中央,我從評委的眼神中看出了對我們班的期望,我們一定不要讓眾評委們失望!我們第一排蒼勁有力的報完了數,體委響亮的對指揮老師報告了我們的人數并進(jìn)入了正式比賽。我們先是經(jīng)行普通的左右轉體,我們32個(gè)小腦袋一同左轉和右轉十分的`整齊。在進(jìn)行起步走、正步走和跑步走我們也顯得特別的整齊而且非常的有力。下面輪到了我們壓軸的節目——那就是變換隊形。體委一聲令下我們只用了短短幾秒鐘時(shí)間就變好了隊形——那就是我們班級的名字“6.4”“1——2”體委有力的喊道。我們又一次喊出了我們的口號。喊完了口號,我們馬上又變成了四列橫隊。表演終于結束了,我們也終于松了一口氣。我們整個(gè)過(guò)程干凈而不拖泥帶水。

  隊列比賽即訓練了我們隊列也改善了我們的精神面貌。

  隊列比賽作文 19

  今天,晴空萬(wàn)里,在操場(chǎng)上,我們即將迎來(lái)一年一度的全校隊列比賽。為了班級在比賽中取得好成績(jì),我們穿著(zhù)同樣的服裝,同一色的襪子和鞋子,還佩戴了嶄新的鮮艷的.紅領(lǐng)巾,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。

  二年級已經(jīng)開(kāi)始退場(chǎng),這意味著(zhù)我們的比賽馬上就要開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都緊張起來(lái)。當聽(tīng)到朱老師一聲令下“三年級出來(lái)排隊”。大家便像風(fēng)一樣沖出教室,大部分人馬上排好了隊,可是卻還有幾個(gè)人在東張西望,一下子被扣了好幾分。我心里的怒火在熊熊燃燒,很想罵他們,可是為了不影響我們班級的分數,只好認真地排隊。隨著(zhù)“進(jìn)場(chǎng)”口令地想起,我們兩兩對齊陸續小跑著(zhù)進(jìn)入比賽場(chǎng)地,以最快的速度調整好了自己的隊伍。當評委老師經(jīng)過(guò)我們班時(shí),我們更緊張了,我甚至都忘了呼吸。最后在大家的努力下,我們班取得了第四名的成績(jì)。

  隊列比賽終于結束了,我很開(kāi)心,雖然成績(jì)不如預想中那么好,不過(guò)我們都進(jìn)步了,得到了紅星。其實(shí),只要我們同心協(xié)力,下次的比賽我們一定是第一。

  隊列比賽作文 20

  八百坰四小舉行了一場(chǎng)精彩的隊列比賽,這是我們第一次為班級榮譽(yù)而戰。

  上周學(xué)校通知我們本周四舉行全校隊列比賽。上學(xué)以來(lái)我們還是第一次組織這種活動(dòng),體育課上老師先讓我們按大小個(gè)站成兩列,我仍然以最矮的個(gè)頭站在了女生第一的位置。老師首先發(fā)號施令左右轉,和原地向后轉,同學(xué)們亂作一團,有的同學(xué)轉錯了方向,竟轉成面對面,還有的.同學(xué)像兔子一樣蹦了一個(gè)圈,全班同學(xué)瞬間笑作一團。糾正好這些動(dòng)作后,老師教我們原地踏步走,竟然有同學(xué)順拐,總是隊伍里的另類(lèi),就這樣大家辛苦練習了一周,這個(gè)過(guò)程有歡笑、有汗水、有批評也有表?yè)P,但我們每一個(gè)人都想給班級爭得榮譽(yù)。

  到了比賽這一天,我們穿著(zhù)整齊的校服,終于盼到了自己班級上場(chǎng)展示,我的心撲通撲通像只小鹿在亂跳,同學(xué)們上場(chǎng)的前半部分動(dòng)作都完成的整齊劃一,非常流暢,得到了評委老師的認可,但是做到轉彎動(dòng)作時(shí),發(fā)令同學(xué)的口令出錯,加上同學(xué)們高度緊張,整體動(dòng)作出了個(gè)漏洞,雖然最后完成了整套動(dòng)作,但是同學(xué)們都感覺(jué)心里有點(diǎn)遺憾。

  最后班級也得了優(yōu)秀獎,我們第一次為班級榮譽(yù)而戰,有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵和不足,可我們都全力以赴去做好每個(gè)動(dòng)作。下一次,我相信我們班一定是最好的那一個(gè)。

  隊列比賽作文 21

  今天,是一個(gè)特殊的日子,有一場(chǎng)比賽,是隊列隊形比賽。

  “四零四班!”領(lǐng)操員大聲一喊。我們用驚天動(dòng)地的聲音回答她“到”!接著(zhù),我們用響亮的'聲音喊叫著(zhù)口號“一二一,一二一……!,用強而有力的腳拍打著(zhù)跑道,啪,啪,啪,……。的腳步聲伴隨口號入場(chǎng)。

  “立定!”領(lǐng)操員喊道,我們來(lái)到評委臺面前!翱缌ⅰ币弧笆铡倍翱缌ⅰ币弧笆铡薄恳粋(gè)動(dòng)作都像一個(gè)經(jīng)過(guò)嚴厲有素訓練的士兵似的,挺拔的站在這里,用堅定的眼神看著(zhù)前方。

  接下來(lái)是“功夫扇”比賽。領(lǐng)操員喊“功夫扇準備!”我們大聲回答“我準備!”要展示功夫扇了。音樂(lè )響起,大家右手拿扇,動(dòng)作一致,特別整齊。在陽(yáng)光下,大家手拿紅色功夫扇,身穿綠色的校服,就像一朵朵紅色的鮮花,在微風(fēng)中翩翩起舞。不一會(huì )兒,比賽結束了。我們坐在臺下,懷著(zhù)緊張的心情聽(tīng)著(zhù)評委的評分,當聽(tīng)到我們班以9.62分的成績(jì)獲的第一名,頓時(shí),全班同學(xué)歡呼雀躍,為獲得第一名而祝賀。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我明白一個(gè)道理:團結就會(huì )成功!團結就是力量!

  隊列比賽作文 22

  昨天下午最后兩節課的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次三到六年級的隊列隊形比賽。這回是讓每個(gè)班的班長(cháng)來(lái)抽簽決定出場(chǎng)順序的`(我們班因為還沒(méi)有定班長(cháng),所以讓楊皓天去了),我們班是第四個(gè)出場(chǎng)。

  下午第三節課的時(shí)候,我們剛好是體育課,所以我們直接就拿著(zhù)板凳到操場(chǎng)去訓練了。我們體力實(shí)在支撐不住了的時(shí)候,就換下一個(gè)班訓練了。他們正訓練,下課鈴響了,這也就意味著(zhù)隊列隊形比賽快開(kāi)始了。忙碌了一會(huì ),比賽開(kāi)始了。我們先奏國歌,然后就正式比賽了。第一個(gè)出場(chǎng)的是三年級二班,第二個(gè)出場(chǎng)的是六年級一班,第三個(gè)出場(chǎng)的是五年級二班,我們都很認真的觀(guān)看他們的表演。五年級二班快表演完畢的時(shí)候,高老師就給我們班那些沒(méi)有校服的借校服去了。其他人都到了,也都上場(chǎng)了,只有董展步因為沒(méi)有來(lái)得及換衣服而沒(méi)有上場(chǎng)。我們邁著(zhù)整齊的步伐上了場(chǎng)。先是原地轉法,再是走兩圈跑兩圈。最后,我們又整齊的退了場(chǎng)。終于到了公布成績(jì)的時(shí)候,我們獲得了第一名,我們高興極了。

  我們還不能驕傲,爭取在下一次的隊列隊形比賽也取得第一名。

  隊列比賽作文 23

  國慶節到了,我們學(xué)校組織了隊列操比賽。我們聽(tīng)到學(xué)校又要舉行比賽,這都讓我們興奮不已。

  比賽之前,我們急忙排練。有時(shí)在陽(yáng)光下的我們大汗淋漓 ,但是卻沒(méi)有人叫苦,叫累;有時(shí)當我們的雙腿雙手都非常酸的.時(shí)候,也沒(méi)人叫苦,叫累;有時(shí)饑渴的我們又餓又熱,這時(shí)我們更沒(méi)有叫苦,叫累;這些都是為了我們五《六 》班的名譽(yù)和獎狀。

  讓我們盼望已久的隊列操比賽正式開(kāi)始。我們在陽(yáng)光明媚的下午,來(lái)到了瑞華校區,站在草場(chǎng)上觀(guān)看其他年級的比賽。大約過(guò)了半小時(shí),輪到五年級比賽了,我們的心都怦怦直跳。前面幾個(gè)班級的表演都非常棒,我們班的同學(xué)都緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)五《六》班準備出場(chǎng)。這時(shí),我們聽(tīng)著(zhù)指揮員的口令,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),排著(zhù)整齊的隊伍,精神抖擻地向主席臺走來(lái)。我們步伐一致,行動(dòng)整齊,認真地做著(zhù)每一節動(dòng)作。老師看了我們的表演,臉上露出了微笑。大約過(guò)了一個(gè)星期,比賽結果出來(lái),我們班獲得是“團結協(xié)做獎”雖然我們沒(méi)有拿到最高的獎,但是讓我們激動(dòng),因為我們付出努力。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感受很深,懂得了做一件事知要團結協(xié)力就會(huì )取得成功。

  隊列比賽作文 24

  我們期待已久的隊列比賽在今天下午開(kāi)始了,同學(xué)們帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了操場(chǎng)。

  第一個(gè)出場(chǎng)的是四年一班,他們出場(chǎng)時(shí)的隊伍走得齊刷刷的,但是速度稍快,也不知道能得第幾名。接下來(lái)其他班級也都很出色。時(shí)間過(guò)得真快呀,不一會(huì )兒,前面四個(gè)班都走完了。終于輪到我們班,我的心情又緊張又激動(dòng),心里還在偷偷地問(wèn)著(zhù)自己:到底會(huì )不會(huì )出錯呀?我們班整齊地走到操場(chǎng)中間,軍體大聲喊著(zhù)口號:“稍息,立正,向左轉,向右轉……”緊張的心情把我都弄暈了,最后還是同學(xué)們的認真把激動(dòng)的`心情壓了下來(lái),看到同學(xué)們的出色表現,我的心里不禁一陣陣喜悅。

  終于走完了,我的心情放松了許多,王老師連連夸獎我們:“嗯,走得真好,真不錯!贝藭r(shí)此刻,我的心里不禁感到了驕傲和自豪。

  放學(xué)了,我們走到一樓大廳時(shí),看到屏幕上顯示著(zhù)隊列比賽的名次。我們得了一等獎第二名,同學(xué)們高興地歡呼著(zhù),我自己也有一股發(fā)自?xún)刃牡母吲d勁。在這之前誰(shuí)也不會(huì )想到,我們班只練了七八遍就能得第二名,真是個(gè)奇跡呀。

  隊列比賽告訴我們,不管我們練了幾遍,但在關(guān)鍵時(shí)刻,盡自己的全力就很好了。

  隊列比賽作文 25

  “一二一、一二一……”是什么活動(dòng)這么熱鬧?!原來(lái)是學(xué)校在進(jìn)行隊列隊形比賽。

  到我們對戰四班了!你看!我們班的人個(gè)個(gè)神采飛揚,都穿一樣顏色的校服,像訓練有序的士兵。還在候場(chǎng)時(shí),同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試、激情滿(mǎn)滿(mǎn)了。

  開(kāi)始入場(chǎng)了,我們班的'臉紅通通的,竭盡全力地一邊喊著(zhù)口號,一邊邁著(zhù)整齊的步伐前進(jìn)著(zhù)。到達場(chǎng)地后,真正的對戰打響了,對方隊長(cháng)在喊出口號來(lái)回復我們。我們報數時(shí)個(gè)個(gè)漲紅了臉,大聲報道“一二三……”對方也不甘示弱,用更大的聲音報數,想從氣勢上壓倒我們。

  當我們表演武術(shù)操時(shí),校長(cháng)向我們豎起了大拇指,我覺(jué)得那拇指比金牌還要好看。全班的人都在全神貫注地表演著(zhù)功夫扇,生怕什么環(huán)節出錯。整整齊齊的紅扇子在同一時(shí)間舉起、打開(kāi),顯得整齊劃一,分毫不亂。功夫扇就像一條條紅金魚(yú)的尾巴在有規律地搖動(dòng)著(zhù)。

  到了退場(chǎng)時(shí)分,操場(chǎng)上響起了我們響亮的口號聲:“低調低調,一班駕到……”比賽結束后,我們回到了教室,但還是戀戀不忘地看著(zhù)操場(chǎng),我們依然能聽(tīng)到“一二一”的喊聲。

  團結就是力量,我們勝利了,這次隊列隊形比賽讓我受益匪淺。

  隊列比賽作文 26

  我很榮幸,能擔當第一小隊的隊長(cháng)。雖說(shuō)只有12個(gè)隊員,但是我肩上的擔子可不輕啊!“稍息,立正,向右看齊,向前看,報數!蔽衣曀涣叩匕l(fā)號施令!1,2,3,4……”隊員們的報數聲更是如雷貫耳,響徹八方。報數完畢,我再向中隊長(cháng)匯報。隨著(zhù)中隊長(cháng)一聲令下,我們全體向右轉,跟著(zhù)音樂(lè )踏步走起來(lái)……

  一大早,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,濃濃的秋意頓時(shí)減弱了許多。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,整裝待發(fā)。我情不自禁地回想起昔日訓練時(shí)的一幕幕:每天下午,無(wú)論刮風(fēng)下雨,老師都帶領(lǐng)我們進(jìn)行刻苦的隊形隊列訓練。伴隨著(zhù)“一二一,一二一……”的哨聲,我們無(wú)數次地轉彎,千萬(wàn)次地擺臂,數不清地暫停、倒退、重來(lái)。豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滾落,我們只是隨手一抹,繼續訓練。為的是什么呢?為的`,不就是今天的勝利嗎?此時(shí),我們心中只有一個(gè)信念:不能出錯,一定要贏(yíng)!

  終于輪到我們班出列了。音樂(lè )響起,我們雄赳赳、氣昂昂地踏著(zhù)步,嚴格地按照要求,使出了洪荒之力,齊刷刷地走進(jìn)操場(chǎng)……最終,我們班獲得了全年級第三名的好成績(jì)。

  隊列比賽作文 27

  今天是我們在軍校的最后一天。我們今天要疊棉被、打背包、野外包扎、隊列會(huì )操等一系列比賽。

  前面的比賽雖然很精彩,但我最期待的是最后一項——隊列會(huì )操比賽。我信心百倍。

  我盼望關(guān),盼望著(zhù),終于等來(lái)了隊列會(huì )操比賽。

  首先出場(chǎng)的是五一班,他們在教官的口令聲中結束。他們走得不好,不但隊列沒(méi)對齊,而且走得也不到位。二班三班比賽的時(shí)候,我們開(kāi)始整理隊伍,我緊張地腦子一片空白。

  很快就輪到我們班了上場(chǎng)了。我的心七上八下,忐忑不安。我們隨著(zhù)教官的口令,來(lái)到了主席臺,此時(shí),我覺(jué)得周?chē)馨察o,靜得只聽(tīng)得到教官的口令,我的腦子仿佛已經(jīng)停止了思考。我們隨著(zhù)口令做著(zhù)各種的規定動(dòng)作,動(dòng)作整齊,聲音洪亮。那響亮的口號是我們用了吃奶的.力氣喊出來(lái)的。

  我們的展示,讓評會(huì )連聲叫好。楊校長(cháng)還表楊我們。我心中的石頭絡(luò )于落了地。

  回到休息的地方,教官表?yè)P了我們,孟老師也取消了我們的作業(yè)。這次,我們班如愿以?xún),拿到了最高獎:選進(jìn)集體的稱(chēng)號,真開(kāi)心!

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