三年級未來(lái)的作文（通用18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級未來(lái)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級未來(lái)的作文 1
我們生活中處處有科學(xué)，如果有一臺我這樣的未來(lái)的電腦，生活就會(huì )變得更好。
首先，這臺電腦由世界上最硬的高級鐵材料做成。其實(shí)你可以不用去學(xué)校，在家里讀書(shū)，有那么神奇？靠的是什么呢？是的，靠的就是這臺電腦，電腦后面有顆按鈕，點(diǎn)一下電腦就開(kāi)了，并且出來(lái)一個(gè)盒子，里面裝著(zhù)一個(gè)遙控器。這時(shí)，電腦跳出來(lái)了，“搜索”這個(gè)軟件。只要你輸入“小學(xué)”兩個(gè)字，就會(huì )加載出來(lái)一個(gè)軟件，點(diǎn)進(jìn)去就出來(lái)了報名單，需要輸入你的名字，性別，年齡。輸入好了之后就開(kāi)始加載一年級課本。不到十秒就會(huì )把所有課本輸送好，并且開(kāi)始學(xué)習。有作業(yè)了就可以通過(guò)打字來(lái)做作業(yè)，那樣的話(huà)就不用跑一趟學(xué)校了。
如果這臺電腦沒(méi)電了呢？這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好，其實(shí)電腦可以通過(guò)太陽(yáng)能和月光元素來(lái)進(jìn)行自動(dòng)充電，永遠不用擔心充電的問(wèn)題了。如果電腦破了呢？簡(jiǎn)單電腦會(huì )自動(dòng)造鐵，把破掉的地方補好。如果電腦被偷了呢？深夜的時(shí)候，有壞人來(lái)偷我們的`電腦，而且我們熟睡了呢？這臺電腦就會(huì )伸出一只手，吸收周?chē)奶禋膺M(jìn)行高級進(jìn)化，最終變成力量元素輸入手里，還會(huì )吸收周?chē)倭康亩趸�，進(jìn)行分離，輸送，磨煉變成迅捷元素，打入手。整個(gè)過(guò)程比一秒縮小一億倍都不到，真是驚人��！這時(shí)，手會(huì )握成拳頭，飛快地向壞人打去，保準壞人鼻青臉腫，連最厲害的小偷也怕這臺小小的電腦三分。
這臺電腦長(cháng)時(shí)間使用絕不會(huì )近視，還可以進(jìn)行網(wǎng)上購物，玩游戲，看新聞，查資料，打電話(huà)，發(fā)短信……這臺電腦決不死機，在市場(chǎng)上只銷(xiāo)售一百元，全球僅剩三臺！還可以任意變大變小。如果有了這臺電腦那我們的生活就一定會(huì )方便起來(lái)。
三年級未來(lái)的作文 2
如果你在浩瀚的宇宙中漫游，在美麗的金星上散步，看見(jiàn)了一條猶如四色彩虹的“玻璃”帶子，還嵌著(zhù)顆顆“寶石”，粒�！罢渲椤迸赃呥�有條條“玉帶”的話(huà)，也不用驚訝，因為這就本世紀最實(shí)用的`橋——新型立交橋！
這座橋是中國的23位建筑師2198年設計的，直到2213年才竣工。這座在十年前沒(méi)人知道的橋，由于近幾年的星際探熱潮，才被公之于眾，方便人們的通行，并把物資運回地球。
這些橋是采用吸收“太陽(yáng)”并傳送的變色伸縮塑料鋼構建而成，根本不用一度電，是吸收恒星的光亮及熱量傳送到其它沒(méi)有恒星地方，節能有環(huán)保。這座橋途徑9座恒星傳送站，所有光亮和熱量轉換成電量早已夠整座大橋所需的電量，剩余的電量則回到地球，為當今社會(huì )提供許多電量。
大橋共分四層，每層一種顏色。第一層是紅色的，是動(dòng)物專(zhuān)道，如果動(dòng)物想到別處覓食，旅游，就可以走這條道。第二層是黃色的，是人行道及非機動(dòng)車(chē)道，邊上的二道可供人們走路，中間的一道是非機動(dòng)車(chē)車(chē)道。第三層是綠色的，是物資專(zhuān)道，所有物品都會(huì )被傳送帶傳送到各地，如果傳送地點(diǎn)在此橋的二，四層，就會(huì )直接到傳送地點(diǎn)。第四層是藍色的，是機動(dòng)車(chē)道，共分三道，第一到是小型汽車(chē)，懸空跑車(chē)道，第二道是中，大型汽車(chē)道，第三道是火車(chē)道，每道之間都有不理鋼板，沒(méi)過(guò)3公里就會(huì )有一個(gè)空隙，以便通行。
“起床了！”我睜開(kāi)眼睛，伸了個(gè)懶腰，碰住了頭。那是一場(chǎng)夢(mèng)？
三年級未來(lái)的作文 3
未來(lái)的汽車(chē)是非常漂亮的，比現在的`酷幾百倍，你想知道未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子的嗎？
首先，未來(lái)的汽車(chē)是自動(dòng)開(kāi)門(mén)，當你在車(chē)里熱的時(shí)候，只要你一按遙控器，門(mén)窗自然打開(kāi)了，你就感覺(jué)涼爽啦！當你感覺(jué)疲倦時(shí)，你可以把里面的東西全部消除，就可以在里面睡覺(jué)了。當你想運動(dòng)時(shí)，你可以設置運動(dòng)場(chǎng)所。當你把車(chē)停下來(lái)，車(chē)子就變成了一所小房子，有客廳、廚房、臥室等等，就可以在里面休息了。車(chē)的速度是三千米每秒，這樣快的速度想要去哪兒是瞬間的事情。當你想洗澡時(shí)，只要你把進(jìn)水管接上自來(lái)水，你就可以在里面玩個(gè)痛快，像泡溫泉一樣。如果你想看書(shū)，你打開(kāi)屏幕就可以看了。
其次，未來(lái)的汽車(chē)不用人駕駛，只要你對它說(shuō)你要去哪兒，他就送你到哪兒。
怎么樣，你想擁有一輛嗎？
三年級未來(lái)的作文 4
未來(lái)的世界是一個(gè)高科技的新世界，世界上再也沒(méi)有了噪音，再也沒(méi)有了車(chē)尾排放的尾氣，再也沒(méi)有了污水，未來(lái)的世界是一個(gè)環(huán)保的世界。
未來(lái)世界的車(chē)不再排放尾氣，它們都是新型的太陽(yáng)能汽車(chē)，這種太陽(yáng)能汽車(chē)不管白天還是夜晚都工作。它們不再像現在的汽車(chē)一樣只能在陸地上行駛，而是除了能在地面上行駛以外還能在天空和河里或海里行駛。
未來(lái)的世界的地面上到處都是鮮花，綠草和樹(shù)木，但是我們不會(huì )傷害到它們，因為這些花草樹(shù)木上都有一種特殊的膜：特制的泡膜，這些泡膜可以讓人踩上去不破，手可以穿過(guò)去，穿過(guò)以后泡泡膜還不破。
未來(lái)的食品都是既好吃又健康的食品，都是純天然，無(wú)添加的綠色食品。
這就是未來(lái)的`世界，一個(gè)環(huán)保，健康的世界，我相信我們在未來(lái)一定會(huì )創(chuàng )造出這樣的世界來(lái)的！
三年級未來(lái)的作文 5
今天從夢(mèng)中醒來(lái)，看到機器人保姆在給我打電話(huà)。穿好衣服后，我按了一個(gè)紅色按鈕，一把牙刷和牙膏出現在我眼前。我刷完牙，按下一個(gè)綠色的開(kāi)關(guān)，一天的工作日程立刻出現在眼前。
當我做完這些事情的時(shí)候，我接到一個(gè)重要的電話(huà)，要我去哈佛大學(xué)開(kāi)會(huì )。我迅速進(jìn)入時(shí)間隧道，趕去開(kāi)會(huì )。到了目的地，他們對我說(shuō)：“你準時(shí)來(lái)了，正好趕上開(kāi)會(huì )�！�
會(huì )議在幾個(gè)小時(shí)后結束，現在是中午。我再次進(jìn)入時(shí)間隧道，準備去火星酒店吃午飯。我來(lái)到火星酒店，在那里吃完了午飯。后來(lái)午休的時(shí)候去了游樂(lè )園。��！這里有這么多游戲！我先去玩ufo了。很好玩！又玩了幾次，都快晚上了，就開(kāi)著(zhù)飛車(chē)回家了。
我一進(jìn)屋，就想起今天是我的生日。當我看到到處都是黑暗的.時(shí)候，我在哪里？正想著(zhù)，突然眼前一亮，我意識到他們已經(jīng)在家里等我生日了！因為他們知道今天是我的生日，他們已經(jīng)準備了一個(gè)慶祝蛋糕來(lái)祝我生日快樂(lè )…，今天真是快樂(lè )的一天！
三年級未來(lái)的作文 6
未來(lái)的電視功能全面，而且便于攜帶。
電視的形狀是正方形的，小小的，有兩個(gè)拇指那么大。按一下它，它立刻變大，變成了一個(gè)大屏幕，我腦子一直在想，兒童頻道快出來(lái)，睜眼一看，果然出現了動(dòng)畫(huà)片。如果沒(méi)來(lái)得急做飯，只需給家里打個(gè)電話(huà)，電視一下子變成了機器人，幫忙做好飯，等著(zhù)我們回來(lái)吃，一回到家，我們就可以吃到豐盛的食物了。它還有一種功能，可以為家中的`主人服務(wù)，溫度如果超過(guò)30攝氏度，它會(huì )自動(dòng)給主人降溫。
如果小偷來(lái)了，那怎么辦，沒(méi)關(guān)系，可是有的人卻很緊張，便于攜帶，一旦被偷，很危險的，可是這個(gè)電視有報警功能，它會(huì )自已打110報警的。
媽媽在床邊叫我起床，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信不久的將來(lái)，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的。
三年級未來(lái)的作文 7
遇見(jiàn)未來(lái)的自己我想穿越，來(lái)到從前，回到過(guò)去，到從前補過(guò)我做錯的事，到過(guò)去看看我長(cháng)什么樣子。而我曾經(jīng)似乎遇到了未來(lái)的自己。我看見(jiàn)未來(lái)的我并沒(méi)有想象中的'那么榮華富貴，也不像想象中的那么有出息。恰恰相反，只見(jiàn)我身穿衣衫襤褸，雙眼空洞，無(wú)精打采像人中的敗類(lèi)。我情不自禁的去問(wèn)為什么你會(huì )如此的失敗。他先是做出了一副無(wú)奈的表情，然后說(shuō)。我在某一天迷上了賭博，我寫(xiě)一個(gè)人賭的十分入迷堵了3天3夜光吃飯的我就用了無(wú)數，最終我賭上了傾家蕩產(chǎn)他出老千，我對他說(shuō)：“還我錢(qián)可他靠著(zhù)自己人多勢眾，仗勢欺人。我落荒而逃就逃到了這兒�！薄鞍 �，我不禁嚇出了聲，“我以后竟然迷上了賭博，真是無(wú)法想象，我快要瘋了啊.......”“呼呼”。啊原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，未來(lái)可真可怕，什么賭博，什么無(wú)家可歸啊太瘋狂了，我要抓狂了，為了不讓噩夢(mèng)成真我決定不再虛度光陰，要做對自己有幫助的事情，絕不讓剛剛的噩夢(mèng)成真。
三年級未來(lái)的作文 8
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，就是2028年的春天了。
2028年，我在北京一所小學(xué)當老師，這所小學(xué)在北京很有名。沒(méi)有人會(huì )成為我班上的書(shū)呆子。我不僅會(huì )把書(shū)本上的知識完整透徹的傳授給學(xué)生，還會(huì )加上自己的理解，擴大知識點(diǎn)，讓學(xué)生快速的理解并運用到實(shí)際生活中。我也會(huì )利用假期帶著(zhù)同學(xué)們四處逛逛，欣賞祖國的大好河山。而且我會(huì )讓自己開(kāi)發(fā)的機器人保姆全程為學(xué)生服務(wù)，保證大家的安全。我不會(huì )給孩子過(guò)多的作業(yè)，也不會(huì )給孩子幼小的肩膀施加壓力。我也會(huì )邀請比較貧困家庭的.孩子來(lái)我家，邀請他們看世界上新發(fā)明的“可食用”電視機，讓孩子也能吃到電視上煮的菜。我對自己評價(jià)不高，所以孩子們不得不聽(tīng)老師的話(huà)。我會(huì )平等的對待孩子，孩子可以提出任何意見(jiàn)，只要是正確的，我都會(huì )欣然接受。
現在，我的名字已經(jīng)與教育緊密相連。我相信我會(huì )繼續努力。朋友們，在這個(gè)輝煌的教育殿堂里，我不是成了一顆耀眼的明星嗎？
三年級未來(lái)的作文 9
以后想發(fā)明什么都可以。因為我是科學(xué)家，所以我也是公司的大老板。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是發(fā)明一輛飛行汽車(chē)。你知道我要做什么嗎？答案是：我經(jīng)常暈車(chē)，尤其是堵車(chē)或者突然停車(chē)的時(shí)候。我覺(jué)得很多人和我一樣。
所以我想發(fā)明一種飛行器，可以隨時(shí)展開(kāi)一雙美麗的'翅膀。就像天使的翅膀，很美！
我的第二個(gè)夢(mèng)想是發(fā)明一個(gè)可以幫助人們做作業(yè)的機器人。這樣，不想做作業(yè)或不會(huì )寫(xiě)字的人可以請機器人幫助他們。
所以我想發(fā)明一個(gè)機器人。我可以隨時(shí)向機器人提問(wèn)。就像一本無(wú)所不知的書(shū)。真的很聰明！
我的第三個(gè)夢(mèng)想是發(fā)明一種可以變成潛艇的汽車(chē)。這樣你就不用買(mǎi)很多東西了，只要你買(mǎi)車(chē)，它就可以有很多不同的形狀和用途。比如小海盜船，鉆地機，挖掘機等等，都是可以發(fā)明的。
所以我想發(fā)明一款可以改變一切的車(chē)，就像漫畫(huà)里的馬丁一樣。太神奇了！
未來(lái)什么都可以發(fā)明。我真的希望我將來(lái)能成為一名神奇的科學(xué)家！
三年級未來(lái)的作文 10
你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的玩具炮彈嗎？讓我帶你看看吧！
那是一根藥膏，它扁扁的細條上寫(xiě)著(zhù)：“看不見(jiàn)的玩具炮彈�！�
只要按下一些程序，例如：旅游。把藥膏涂在手上，大喊一聲：“呯！”它就會(huì )把你帶去你想去的地方；這種物品也用于戰爭，只要按下：“隱身+攻擊”鍵，然后喊一聲：“隱！”立刻隱身。如果想攻擊敵人，對著(zhù)敵人大喊一聲“功”，敵人就立刻靜止不動(dòng)，猶如一塊塊石頭一樣立在那里。如果想加快速度，只要對著(zhù)她喊“快！”人就像離靶的'箭一樣沖出去。
如果你困了，想睡了，只要對著(zhù)它喊一聲：“屋！”立刻有一座房屋出現在你眼前，你就可以安心休息了。
如果你餓了，只要對著(zhù)它喊一聲：“吃！”你眼前頓時(shí)出現豐盛可口的飯菜，使你口水“飛流直下三千尺”��！
它還可以帶你穿越古代和未來(lái)，好神奇��！
只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的，擁有了它感覺(jué)就擁有了全世界！未來(lái)的玩具好玩嗎？你們喜歡嗎？
三年級未來(lái)的作文 11
3013年，我已是一名家喻戶(hù)曉的汽車(chē)工程師，我曾獲得過(guò)“汽車(chē)發(fā)明大賽冠軍”等1000萬(wàn)個(gè)獎項，所以，我還是個(gè)大富豪。
最近，我和研究人員一起發(fā)明了一輛超高速零污染的環(huán)保型汽車(chē)——“飛龍”�！帮w龍”擁有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等多種顏色。怎么樣？美不美？
“飛龍”不僅是世界上最美的汽車(chē)，還是世界上最環(huán)保的'汽車(chē)。你瞧！“飛龍”在車(chē)道上高速行駛卻不排出一丁點(diǎn)兒廢氣。你也許會(huì )問(wèn)這是為什么？其實(shí)，“飛龍”的發(fā)動(dòng)機里面有個(gè)機器，它能把空氣中的廢氣吸進(jìn)去，轉化成為新鮮的空氣，來(lái)壓制渾濁的空氣。嘻嘻！厲害不？
相信過(guò)不了多久，“飛龍”汽車(chē)就會(huì )被廣泛使用，那么未來(lái)的幾年，我們中國的空氣一定會(huì )更好、更新鮮。
三年級未來(lái)的作文 12
老天爺好久沒(méi)有下過(guò)雨了，你看地面都裂開(kāi)了，樹(shù)干變得很干燥，花朵張開(kāi)了嘴巴，農作物都低下了頭，想要喝水。
看來(lái)要人工降雨了，這種人工降雨裝備設在一口很深很深的`井內，有無(wú)數的管道通向四面八方，每隔1000米就有有一個(gè)噴口，只須在井口的按鈕輕輕一按，水就從井里抽上來(lái)，這時(shí)水就通向各根水管通過(guò)管口向四面八方噴水，就像噴泉一樣，把水灑向大地、灑向花朵、灑向農作物，你看大地笑合攏了嘴；樹(shù)干在咕嚕地喝水；花朵在跳舞；農作物喝完以后，挺直腰向人招手；小朋友到處向人們訴說(shuō)：“我們又有水了！快來(lái)呀！”
等他們喝足了水以后，人工降雨裝備主動(dòng)關(guān)緊，遇到下雨時(shí)，又會(huì )從各條管道流向井里儲存起來(lái)，以備下次再用。
這就是未來(lái)的灑水器，讓我們珍惜每一滴水。
三年級未來(lái)的作文 13
現在的書(shū)包存在著(zhù)許多問(wèn)題，比如說(shuō)書(shū)不夠裝、背起來(lái)很累、容易駝背……那未來(lái)的'書(shū)包會(huì )是怎樣的呢？
未來(lái)的書(shū)包用100％彈性布料做成，這種布料只有在曼曼公司才有，這種布料還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它能自己漂浮在天空，除非有一個(gè)東西把它固定起來(lái)它才不會(huì )漂浮。
有了這種布料做成的書(shū)包，它就克服了小學(xué)生所有書(shū)包的問(wèn)題了，比如普通書(shū)包如果書(shū)太多，有時(shí)就會(huì )把書(shū)包撐壞，這種書(shū)包就不會(huì )有這種問(wèn)題，因為這種書(shū)包用100％彈性面料做成，裝多少書(shū)，書(shū)包就多大，而且還不會(huì )撐壞書(shū)包；還有一種問(wèn)題，就是書(shū)太多背起來(lái)會(huì )累，這個(gè)問(wèn)題也是小菜一碟，因為這種布料會(huì )飄在天空，即使你背起來(lái)，它還是會(huì )往上飄，這樣自然就不會(huì )累了，而且還會(huì )很舒服，因為不累了所以自然不會(huì )駝背，書(shū)包的難題就讓我們公司的書(shū)包全解決了。
三年級未來(lái)的作文 14
房子是用一種輕質(zhì)高強的材料做的，包括臥室、客廳、陽(yáng)臺、書(shū)房等等。房子整體性很好，結構很堅固，就像一個(gè)很大的石室，不會(huì )受到地震，臺風(fēng)，暴雨的影響。房子和地基用一種有效的`膠水粘合在一起。膠水的粘度就像兩個(gè)大磁鐵。按下控制臺上的紅色按鈕，這是不同的電極，彼此緊密結合；如果你按下綠色按鈕，它會(huì )自動(dòng)分離。再按下“起飛”的黃色按鈕，房子就伸出兩只翅膀，開(kāi)到設定的地方，旅途中再也不會(huì )遇到其他的“飛行室”，因為飛行高度和航線(xiàn)都是電腦聯(lián)網(wǎng)設定的，就像打電話(huà)一樣，除了你打的電話(huà)，其他卡聽(tīng)不到電話(huà)。
需要外出短距離時(shí)，可以按下“陸地行駛”白色按鈕。在房子下面，會(huì )有四個(gè)漂亮的輪子。沒(méi)有人需要在路上開(kāi)車(chē)。它由衛星導航系統控制，按照最近的路線(xiàn)行駛。如果你按下青色按鈕，房子就可以安全地修好了。
未來(lái)的房子多可愛(ài)��！讓我們一起努力學(xué)習，一起創(chuàng )造！
三年級未來(lái)的作文 15
不管你行走在車(chē)水馬龍的大街上、還是漫步在擁擠的小巷里。都會(huì )發(fā)現小學(xué)生的書(shū)包背的不輕松，而且存在諸多不足之處。比如說(shuō)書(shū)包形體不好讓小學(xué)生駝背啦，書(shū)包太重啦，下雨時(shí)沒(méi)帶雨傘遭雨淋啦，不安全啦等等……這些問(wèn)題我可以幫你一一解決。
書(shū)包讓小學(xué)生駝背，我有辦法，只要按下我發(fā)明的書(shū)包左邊的'綠按鈕，書(shū)包的帶上會(huì )出現一個(gè)按摩器，糾正你駝背的壞習慣。
下雨時(shí)，我發(fā)明的書(shū)包就更你能派上用場(chǎng)了！只要按下右帶上的紅按鈕，書(shū)包里立馬鉆出一把大傘，不用撐開(kāi)就直接給你和書(shū)包擋雨。
書(shū)包太重，這個(gè)問(wèn)題就更好解決了。只要按下書(shū)包里的藍按鈕，書(shū)包里就會(huì )射出一道光，被照射的書(shū)都會(huì )變的很小，減輕書(shū)包的重量，便于行走。
當你走在馬路上。如前方車(chē)輛速度過(guò)快，在書(shū)包按摩器旁的音箱會(huì )發(fā)出警報：“前方來(lái)往車(chē)輛車(chē)速過(guò)快，主人請慢行�！�
這就是我設計的未來(lái)書(shū)包，你喜歡嗎？
三年級未來(lái)的作文 16
假如我是一位科學(xué)家，我要發(fā)明一種挖礦機器人。因為在現實(shí)生活中，挖礦工人的工作十分危險。萬(wàn)一石頭從頭上砸下來(lái)，挖礦工人就會(huì )受重傷。所以我就想發(fā)明挖礦機器人，來(lái)保護挖礦工人的安全。
挖礦機器人的頭是正方形的，口大大的，有一雙耳朵能發(fā)出無(wú)線(xiàn)信號。他的雙手還可以伸長(cháng)縮短。左手是一個(gè)金剛拳，右手是一把電鉆。他一拳就可以打碎一米厚的石頭。而且腳下也有鐵子可以固定位置。身體里有許許多多的地圖。
如果它的'能量沒(méi)了，就會(huì )自動(dòng)把大大小小、各種各樣的石頭吃掉。石頭在肚子里慢慢的就變成了糖，再變成他的能量。這樣就再也不用工人了。他們坐在辦公室里指揮機器人就可以了。
我還給我的挖礦機器人取了一個(gè)名字叫“挖挖”捏！我希望我可以早點(diǎn)把它發(fā)明出來(lái)。
三年級未來(lái)的作文 17
我想發(fā)明一種手表，它不但可以定位和打電話(huà)，還可以在你睡懶覺(jué)的時(shí)候，幫你做事情咧！
這款手表專(zhuān)為那些愛(ài)睡懶覺(jué)又有很多事情要做的人設計的。有些人愛(ài)睡懶覺(jué)，早上醒來(lái)的時(shí)候，又急急忙忙的，總要出很多錯。所以，我想發(fā)明這款手表來(lái)幫助這些人。
你只要按下手表的啟動(dòng)按鈕，然后設定一個(gè)起床時(shí)間和你明天早上要做的事情就可以了。晚上睡覺(jué)前，在手表里，你就會(huì )看見(jiàn)你已經(jīng)在做明天早上的事情，比如你正在起床，刷牙，洗臉，換衣服，買(mǎi)菜，做飯，吃飯，去上班……就像在真的世界里，當你醒來(lái)的時(shí)候就會(huì )發(fā)現這一切都不是夢(mèng)，是真的。你肚子飽了，你衣服穿好了，你正在去上班的路上。
生活中，這塊奇妙的手表還是你的知心朋友，在你心情郁悶時(shí)，它就會(huì )發(fā)出輕松的音樂(lè )，讓你的.心情舒暢起來(lái)；同時(shí)也是位“保健醫生，它能檢驗出你的血壓和心臟是否正常。你只要一直戴著(zhù)這塊表，準能長(cháng)命百歲。
奇妙的手表我期待著(zhù)，我努力著(zhù)……
三年級未來(lái)的作文 18
未來(lái)世界會(huì )是什么樣子的呢？誰(shuí)也不知道，只是等自己到哪里，才能知道。
未來(lái)世界的某一天，2222年，人們那時(shí)家家都會(huì )有車(chē)，中國人口大約在20億左右，大道上幾乎全是車(chē)，人來(lái)人往，川流不息。但是由于二氧化碳過(guò)多，許多綠化被破壞，和汽車(chē)的尾氣排放，許多人受病，家家戶(hù)戶(hù)都蓋房，都需要木，再加上農村的人都搬進(jìn)城市，鄉下幾乎沒(méi)有人了，沒(méi)有人種糧食，但農業(yè)生產(chǎn)直線(xiàn)下降，許多沿海國家極有可能被海水吞，地震市場(chǎng)有的事，火山爆發(fā)也是常有的。人們生活在這樣的.環(huán)境下，十分害怕。
所以，最終科學(xué)家決定移民火星，可是由于人們不適應火星的環(huán)境，科學(xué)家有移民月球，但是月球的夜溫差太大，所以科學(xué)家又移民別的地方，就這樣來(lái)來(lái)復復，人們在一年的時(shí)間內移民10余次，最終又移回地球，可是對于地球的環(huán)境有布置可措，對于現在的人們只有后悔。
告訴我們，只有保護地球。如果地球毀壞了，沒(méi)有容下我們的第二個(gè)星球。
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