擔任班長(cháng)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的擔任班長(cháng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

擔任班長(cháng)作文1
你知道我們班的班長(cháng)是誰(shuí)嗎?哈哈,就是我!
其實(shí)我以前是副班長(cháng),在這一學(xué)年班干部選拔的時(shí)候,因為同學(xué)們的大力支持,我成功“干掉”連任的前任班長(cháng),登上寶座,獲得了班長(cháng)這個(gè)稱(chēng)號。
從此我可以代替值日班長(cháng)管理全班所有同學(xué),有幾次我甚至可以在老師上課有急事的時(shí)候代替老師管理班級,并給他們布置任務(wù)讓他們在上課時(shí)完成。在同學(xué)心中,我是一個(gè)平時(shí)很和氣,兇起來(lái)卻很兇的班長(cháng)。
我的`壓力其實(shí)也非常大。有時(shí)候我做錯了事,同學(xué)去告老師,老師就會(huì )教育我一頓,說(shuō)我是班級的榜樣,要以身作則,還要……聽(tīng)得好暈。
我當上了班長(cháng),不知是該喜還是該憂(yōu)!
擔任班長(cháng)作文2
我在班級里已經(jīng)連任過(guò)好幾次班長(cháng)了,我對當班長(cháng)又喜又憂(yōu)。
我有時(shí)候十分喜歡當班長(cháng),因為能掌握“大權”,誰(shuí)要是表現不好,我就把他的名字給記下來(lái),要是還是不乖,就把他拉出教室,讓他到老師辦公室去“喝杯茶”。
但有時(shí)候,我又不喜歡當班長(cháng)。一次,班級要下去拿新的課本,我們的教室在二樓,我又是班長(cháng),因此,我端著(zhù)重重的`書(shū),上上下下就跑了好幾趟。許多人都不想干這件“苦差事”?烧胬郯!等我回到教室里,已經(jīng)上氣不接下氣、筋疲力盡了,我四肢發(fā)軟,似乎馬上就要癱倒在地上了!
為什么做班長(cháng)有時(shí)這么累,難道只有辛苦才能保住這個(gè)職務(wù)?
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