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牽動(dòng)心靈的聲音作文

時(shí)間:2025-08-30 00:25:37 寫(xiě)作作文 我要投稿

牽動(dòng)心靈的聲音作文集合15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

牽動(dòng)心靈的聲音作文集合15篇

牽動(dòng)心靈的聲音作文1

  那是一個(gè)死氣沉沉的陰天。

  她回到久違的婆婆家,耳畔傳來(lái)的歡笑聲第一次讓她覺(jué)得如此格格不入。她跑上了樓臺,想目睹這個(gè)將要被雨水洗滌的小村莊。果然,大雨如期而至,霧雨朦朧間,她無(wú)盡的幽怨氤氳顯得如此多余,稚嫩的靈魂焦躁不安著(zhù)。大雨傾注的聲音,像是要帶她進(jìn)入魂牽夢(mèng)縈的世界。在那個(gè)世界,她看到一個(gè)綿長(cháng)而冗雜的夢(mèng)。夢(mèng)中的她,竟然有著(zhù)華麗美好卻遙不可及的夢(mèng)想……是的,遙不可及。她尋不到那些已經(jīng)支離破碎的夢(mèng)想,那些碎片,連同記憶,一并被塵封了。

  耳畔傳來(lái)細碎的腳步聲,她沒(méi)有轉過(guò)身去看是誰(shuí),她也不愿搭理是誰(shuí)。一股清幽的枙子花香繞過(guò)鼻尖,隨后耳朵里便多了一只耳機,是表姐。她皺了皺眉,不耐煩地抬起手欲將耳機扯掉,忽然耳畔傳來(lái)一陣空靈的聲音。她抬起手頓了頓,在空中停了停,緩緩地放了下去。三月櫻絢爛,七月流火州,唯美律歌聲,扣人心弦。她的.心不禁一動(dòng),干凈悠長(cháng)的旋律起伏著(zhù),流淌著(zhù),沁入她不見(jiàn)一抹光的心扉。她想起了曾經(jīng)滿(mǎn)懷夢(mèng)想的自己,年少輕狂的自己,充滿(mǎn)希望的自己,被蹉跎的歲月磨去了棱角,伴著(zhù)那過(guò)眼云煙,一同消失殆盡。她不禁眼睛一熱,忍住了眼淚奪眶的沖動(dòng)。

  “TineAfterTirne,在這里,看物換和星移,這奇跡……”她聽(tīng)著(zhù)動(dòng)人的歌,忽地想到她喜歡在日落時(shí)分一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē),讓夕陽(yáng)把她的影子拉得悠長(cháng)悠長(cháng);她喜歡走在林蔭的小道上,傾聽(tīng)著(zhù)清脆悅耳的鳴聲;喜歡窺路旁人家的墻壁上,那爬出來(lái)的,長(cháng)長(cháng)的藤蔓……她感受著(zhù)動(dòng)人的歌聲,在耳里旋著(zhù),震動(dòng)著(zhù)耳膜,滲入神經(jīng)末梢,在她的心里,長(cháng)出棵長(cháng)青樹(shù),根深蒂固。

  有一種聲音,洗去昨日痕跡,沖破悲哀的墻壁,看著(zhù)前路,背上不再有困苦,后悔與欷覷,世界也將不再空虛。

  時(shí)至今日,她仍然會(huì )留戀那首讓她心悸的歌,那個(gè)來(lái)自一個(gè)美麗的島國,時(shí)刻牽動(dòng)著(zhù)她的心的聲音,縱使時(shí)過(guò)境遷。

牽動(dòng)心靈的聲音作文2

  風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)樹(shù)木,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲;雨滴輕輕地拍打著(zhù)大地,發(fā)出“滴答、滴答”的響聲……這種種聲音都顯得那么的親切自然。然而,有一種聲音最撼動(dòng)我的心靈。

  生病后

  我自小就體弱多病,每當我生病的時(shí)候,媽媽總是一拐一拐地走到我的身旁為我沖藥,因為媽媽的腿腳不好,所以她走路的聲音與別人的不同,所以每次我都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲。

  一次,我生病了,媽媽見(jiàn)我沒(méi)有下樓,就一拐一拐地上樓找我。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲越來(lái)越近,到了我的身邊。媽媽輕輕的問(wèn)我,摸了摸我的額頭說(shuō):“呀,發(fā)燒了!”緊接著(zhù)她又一拐一拐地下樓拿藥,沖好了再端上來(lái),喂我吃完了才一拐一拐地走下樓去,消失在我的視線(xiàn)中。

  看著(zhù)媽媽遠去的'背影,聽(tīng)著(zhù)媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁流下了感動(dòng)的淚水!

  考試前

  每當臨近期考的時(shí)候,我總是不能入眠,而每一次陪伴我的聲音除了蟲(chóng)、鳥(niǎo)的叫聲,還有媽媽一拐一拐的腳步聲!

  那是一個(gè)夏天的晚上,我為了準備考試和往常一樣還是不能入眠,正當我在看書(shū)的過(guò)程中,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那一拐一拐的腳步聲,我為了不想讓媽媽擔心,我趕忙溜上了床用被子蓋上,媽媽一拐一拐的腳步聲越來(lái)越近,不久來(lái)到了我的床邊,媽媽見(jiàn)我的被子沒(méi)有蓋好,就輕輕地幫我蓋好了被子,然后就一拐一拐地下樓去了,我從被子里偷偷地看著(zhù)媽媽一拐一拐的背影消失在我的視線(xiàn)中。

  看著(zhù)媽媽遠離的背影,聽(tīng)著(zhù)媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁想到每天晚上媽媽都會(huì )一拐一拐地走上來(lái)為我蓋被子。想到這里我不禁留下了眼淚,在我心里想到母愛(ài)真偉大!

  媽媽那一拐一拐的腳步聲,是那樣親切自然,時(shí)常在我心里回響……

牽動(dòng)心靈的聲音作文3

  又是秋天了,眼前的雨瀟瀟地落下,忽然想到了許多年前經(jīng)過(guò)的那片楓葉林,似乎已經(jīng)淡忘了很久了,如若不是這雨,我也許永遠也想不起來(lái)了吧。走進(jìn)那片楓葉林是一個(gè)意外中的意外,甚至連我自己也不知道——我不知道自己是如何走進(jìn)那里的。

  依稀記得,是因為一片楓葉吧。

  我獨自走在路上,眼前晃悠悠的飄過(guò)一片楓葉,耳邊是呼嘯的北風(fēng),那是一片干枯的樹(shù)葉,楓葉落在我腳邊,也許是因為慣性吧,我一時(shí)竟收不住腳,“咔擦——”,突然感到一陣心顫。這才發(fā)現,腳下的也是一個(gè)生命,只是他很脆弱,很單薄,很卑微。但,畢竟也是一個(gè)生命。想到這些,我只是有些心痛,也許是沾染了楓葉的傷感,不由得為這些楓葉感到傷心。

  突然間,我有些不想回家。

  我漫無(wú)目的的在樹(shù)林中穿梭著(zhù),一個(gè)人。無(wú)意間闖入一個(gè)像香格里拉的世界。這里是一片楓林,中間是一條狹長(cháng)的林蔭小道,兩旁是如火熱情般的楓葉,淺褐色的籬笆恰好的將楓林和小路隔離開(kāi)來(lái),籬笆旁是古樸精致的木制長(cháng)椅。一切的一切如此巧妙的搭配到一起,簡(jiǎn)直是一個(gè)與世隔絕的仙境。北風(fēng)輕輕的拂過(guò)楓林,在這里,北風(fēng)不再是無(wú)情的呼嘯,而是輕輕的浮動(dòng)。那些飄零的楓葉似乎在互相安慰,細聽(tīng),才發(fā)現,我身邊一直有一些沙沙的響動(dòng)。靜靜的聆聽(tīng),這聲音竟如此輕盈靈動(dòng),但有一絲絲的`憂(yōu)郁夾雜在里面。就像一把鑰匙,打開(kāi)了我那顆鎖上的心靈。正如打開(kāi)了塵封已久的密封的匣子,釋放了那些縈繞在我心頭的一絲傷感。

  正欲踏上小徑,卻又停下。

  那小徑已鋪上一層厚厚的楓葉。我又想起了幾分鐘前因為我的過(guò)失而破碎的那片楓葉,不由得停了下來(lái)。我已不忍心再踏上,只惟恐那腳下響起的支離破碎的悲鳴聲。我,沉默了! 天已經(jīng)黑了,無(wú)奈之余,我很小心地踩著(zhù)楓葉離開(kāi)了這片唯美得如世外桃源的楓樹(shù)林。

  那聲音,依舊縈繞在我的心頭......

牽動(dòng)心靈的聲音作文4

  世間聲音千萬(wàn)種,唯有箏聲牽引著(zhù)我的心靈。

  兒時(shí),觀(guān)看過(guò)一場(chǎng)箏之大賽,一首《戰臺風(fēng)》深深地印在我的腦海里:它聽(tīng)起來(lái)氣勢磅礴,讓人仿佛感到臺風(fēng)來(lái)時(shí)的氣勢洶洶,而它的每一個(gè)音符都觸動(dòng)著(zhù)我的心。之后,我便嚷著(zhù)要去學(xué)古箏,媽媽扛不住我的吵鬧,只好帶我前去拜師。

  當我的指尖第一次觸上琴弦,我便知,我不是一個(gè)音樂(lè )天才,須比別人付出更多的努力。于是,老師每教我一個(gè)曲子,我回家都花大量的`時(shí)間去練習。每當聽(tīng)到指尖下流淌出那悅耳的音符,我的心中都無(wú)比愉悅。

  可時(shí)間一長(cháng),新鮮感淡了,我開(kāi)始冷落家里那臺古箏。曲子彈起來(lái)斷斷續續的,老師對我的訓斥也越來(lái)越多,可我仍然無(wú)動(dòng)于衷。直至某天,座位旁的姐姐彈奏著(zhù)《戰臺風(fēng)》,箏聲如潺潺流水般流淌出來(lái),緩緩流進(jìn)我的心中,又一次激起我愛(ài)箏的情感。我重新起航,付出比之前更多的努力,我渴望著(zhù)學(xué)習更多悅耳的曲目。

  后來(lái),學(xué)習重了,古箏由我生活的一部分變?yōu)殚e暇時(shí)放松的工具。隨時(shí)間推移,我變得能說(shuō)會(huì )道,常與旁人熱火朝天地談?wù)搹椆~技巧,說(shuō)出許多關(guān)于箏的專(zhuān)屬名詞。旁人眼里閃爍著(zhù)的敬佩光芒滿(mǎn)足了我小小的虛榮心,我更加努力鉆研技巧,卻荒廢了練箏的時(shí)間。一天,鄰家小女道許久未聽(tīng)我彈箏,想再聽(tīng)聽(tīng)我彈奏的曲子。我欣然應允,帶上指甲彈奏,卻猛驚:指法竟生疏了許多,一首曲子彈奏得斷斷續續,十分不盡人意。余光瞥見(jiàn)鄰家小女臉上盡是失望的神情,十分尷尬。不知為何,腦海里又回響起兒時(shí)欣賞的《戰臺風(fēng)》的箏聲,似在警戒我“說(shuō)而不做”的行為。我心中油然升起一股羞愧之情。

  此時(shí),學(xué)業(yè)雖重,我仍常去撫琴,聽(tīng)著(zhù)指尖下流淌出的箏聲,我沉醉其中,忘去了一天的疲憊。而那首《戰臺風(fēng)》則一直警戒著(zhù)我做事要持之以恒。

  遠處的山頂飄蕩著(zhù)一段段箏聲,我終有一天會(huì )穿越荊棘,到達那灑滿(mǎn)陽(yáng)光、縈繞著(zhù)箏聲的遠方!

牽動(dòng)心靈的聲音作文5

  音繞耳卻無(wú)處尋——題記

  人生有許許多多的聲音,而讓自己流連忘返的聲音,卻,只有一種,而那一種卻是心中永遠的羈絆。

  清晨,邁出腳步,向遠方望去,見(jiàn)一個(gè)老婦人推著(zhù)年幼的孩子在公園中漫步,嘴中似乎還在嘟囔著(zhù)什么,沒(méi)走幾步便聽(tīng)到了那悠揚而又空靈的‘睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝,睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝,奶奶的雙手輕輕搖著(zhù)你,搖籃搖你,快快安睡,夜已安靜,被里多溫暖;睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……’我的思緒不知怎的開(kāi)始飛舞、婉轉、定格;氐搅穗鼥V的一個(gè)年代,看到了一個(gè)男人蒼老,彎曲既清晰又朦朧的背影。心中便想到‘那個(gè)男人是誰(shuí)?他為什么會(huì )抱著(zhù)我?’那個(gè)男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……’‘喂,老漢,我抱吧,快去睡一覺(jué)吧!’難……難道,他,就是我那記憶深處,長(cháng)著(zhù)花白胡子,深沉眼眸的外公,而這個(gè)年輕的外公可真是稀奇。

  思緒又回到那個(gè)自己已回唱、跳、跑、玩的那個(gè)年紀,看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的人,爺爺,我不禁叫出了聲。音律又在耳邊響起,只見(jiàn)一個(gè)男人淚眼婆娑的'陪自己孫女玩,我的爺爺啊,您……您已經(jīng)知道自己……

  眼淚浸濕了我的眼眶,淚水流下我的臉頰,爺爺,您早已知道自己已是癌癥晚期,卻依然陪您的孫女玩兒!死,是人人都畏懼而又無(wú)法逃避的一張大網(wǎng)。在人們的心中,死,是失去現在所享有的一切。除了悟道的大德門(mén)外,我們的一般凡夫俗子誰(shuí)不怕死?誰(shuí)不害怕失去已擁有的一切?誰(shuí)愿意離開(kāi)這個(gè)世界?而,我的爺爺將會(huì )是下一個(gè)走向歲月盡頭的人,別人的時(shí)間沙漏還在流淌,他的卻停了!伴著(zhù)悠揚的音律,我的思緒集中了。

  親情是長(cháng)白山頂的積雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻又悠長(cháng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達米亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情!親情……超越了時(shí)空,編織了人生最美麗的彩虹。爺爺,我一定會(huì )永遠記得您!永遠、永遠、永遠…………。

牽動(dòng)心靈的聲音作文6

  周?chē)穆曇舨唤^于耳,身邊的事情接連不斷,而牽動(dòng)心靈的聲音卻永遠縈繞在耳旁!}記

  千百年來(lái),人類(lèi)的飛天之夢(mèng)存于心中,中國隨著(zhù)神五、神六載人飛船的成功發(fā)射讓航天事業(yè)發(fā)展到了頂峰。

  20xx年,中國又一次成功研制了神七,并且培養了三名航天員,這一次不僅上天的人數增加,而且要進(jìn)行艙外行走。行走的.當天,我們還在上課,忽然校領(lǐng)導通知各班打開(kāi)電視,收看直播艙外行走,教室里立刻沸騰了,隨即,耳邊就響起:“航天員正在準備出艙!”話(huà)音剛落,我的心跳不由得加快了很多,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)屏幕,看著(zhù)從太空傳送過(guò)來(lái)的畫(huà)面,我的眼睛濕潤了,心里又一陣跳動(dòng),此時(shí),教室里又一陣議論的聲音,我所聽(tīng)到的全是“成功”的字眼,我的內心也在不斷吶喊著(zhù)……

  這時(shí),主持人用激昂的聲音說(shuō):“航天員艙外活動(dòng)一切準備就緒,開(kāi)艙門(mén)!贝藭r(shí),會(huì )場(chǎng)、教室、整個(gè)學(xué)校掌聲一片,聽(tīng)著(zhù)這雷鳴般的掌聲,我的心依舊繃得緊緊的,盡管手已拍得通紅,但還是為航天員喝彩,為中國喝彩。我們通過(guò)畫(huà)面看著(zhù)那航天員熟練的操作……終于,艙門(mén)打開(kāi)了,美麗的地球和浩瀚的宇宙映入我的眼簾,我不禁為自己是中國人而自豪。

  歷史性的時(shí)刻到了,只聽(tīng)見(jiàn):“航天員成功出艙!”這一標志性的聲音傳入耳際,淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼,這聲音喊出了中國百年飛天夢(mèng)不再是幻想,喊出了中國航天技術(shù)的高超,這聲音牽動(dòng)著(zhù)華夏億萬(wàn)兒女的心。

  牽動(dòng)心靈的聲音,讓每個(gè)炎黃子孫都感到無(wú)比驕傲、無(wú)比自豪!

牽動(dòng)心靈的聲音作文7

  聲音無(wú)處不在,大自然中有風(fēng)聲雨聲、鳥(niǎo)鳴獸吼;生活中有歌聲婉轉,歡笑悲傷。有些對我們來(lái)說(shuō)是過(guò)耳云煙罷了,但,有些卻是牽動(dòng)你心靈的,融入你靈魂的。

  森林之曲

  一曲《森林狂想曲》響起,我聽(tīng)到了森林的聲音:蛙鳴、蟲(chóng)嘰、鳥(niǎo)語(yǔ)混合在一起,讓我浮想聯(lián)翩。聲音高亢時(shí),我仿佛看到了鳥(niǎo)兒們向著(zhù)太陽(yáng)高歌,聲音低沉時(shí),我又仿佛看到了蟋蟀在草叢間奏樂(lè ),青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂(lè )響起的那一霎,仿佛就進(jìn)入了仙境般的森林,一切雜念在這一刻都是浮云了。

  自然之聲,在一片啁啾鳴唱中向我們走來(lái),那是牽動(dòng)我心靈的聲音。

  詩(shī)詞之韻

  音樂(lè )聲中,裝飾過(guò)的禮堂表演臺上,同學(xué)們用不同的語(yǔ)調,朗誦著(zhù)一首又一首的詩(shī)詞。伴著(zhù)音樂(lè ),在陣陣朗讀的聲音中,我竟感到了詩(shī)詞那獨有的韻味!端{歌頭》,我在蘇軾的思鄉曲中,看到了一輪明月下,同樣也在思念哥哥的子由!稘M(mǎn)江紅》里,岳飛將我帶到了抗金保國的.戰場(chǎng),金戈鐵馬,滾滾紅塵里,是岳飛壯懷激烈的仰天長(cháng)嘆!堵劰俦蘸幽虾颖薄,杜甫用他那老夫子般的吟唱,告訴我他是多么的開(kāi)心多么的高興。在這高亢的吟誦中,我看到杜甫從襄陽(yáng)到洛陽(yáng),一帆風(fēng)順回到故鄉的情景。

  詩(shī)韻之美,在唐詩(shī)宋詞中向我們走來(lái),那是牽動(dòng)我心靈的聲音。

  殷殷叮囑

  生活中,也會(huì )有各種各樣溫暖的聲音響起。同學(xué)們在你不慎跌倒時(shí)的一聲“你還好吧”;家人在你外出時(shí)的一聲“路上慢點(diǎn)”;朋友在你失落時(shí)的一聲“你最棒啊”……句句叮嚀,聲聲問(wèn)候,都是暖暖的,它隨著(zhù)話(huà)語(yǔ)入耳,漸漸地變成一股暖流,沁入你的五臟六腑,滋潤你的心田。在一聲聲鼓勵、一聲聲叮囑里,我感受到了殷殷的親情、友情。

  關(guān)切之聲,在親人朋友的暖心關(guān)懷中走來(lái),那是牽動(dòng)我心里的聲音。

  牽動(dòng)心靈的聲音,并不一定是華麗的語(yǔ)言,深刻的格言。一首曲子,一篇詩(shī)詞,一聲問(wèn)候,便可以了。

牽動(dòng)心靈的聲音作文8

  自然是奇妙的,小草的聲音激勵人們奮發(fā)向上;蟋蟀的叫聲激勵人們做自己喜歡的事。自然也讓我沉醉其中,因為自然的聲音牽動(dòng)了我的心靈。

  屏神靜聽(tīng),聽(tīng)這萬(wàn)般如一的滴水聲。不停地汲取著(zhù)它蘊含的道理。它卻不管不問(wèn),仍然是“滴答,滴答,滴答……”

  萬(wàn)念俱灰的我,原本以為找到了自己的目標,找到了努力的方向。但突然來(lái)了個(gè)晴空霹靂,把在不斷努力的我閃瞎了,我該何去何從?我很焦急,來(lái)回在園子里踱步。突然,那“滴答”的水聲引起了我的注意:這聲音一直沒(méi)變過(guò),節奏、韻律始終如一。

  不管外界有多喧鬧、嘈雜,它依然堅持自己的道路,盡管它只是滴穿了一層青苔,但它仍選擇了這條布滿(mǎn)荊棘的路,毅然走向了別人看來(lái)不可能,經(jīng)歷了無(wú)數次否定的道路。原因只有一個(gè):那是它的目標,它的使命,它的職責。

  “滴答,滴答……”這聲音已不再是普通的水聲了,仿佛是蘊含著(zhù)無(wú)窮的毅力、決心而凝結出的水在我心中掀起的波瀾。那水聲仿佛是撥動(dòng)琴弦的手,每一次響起都牽動(dòng)了我的.心靈。也許一次的失敗僅是人生中陽(yáng)光燦爛前的大雨,也許一次落后僅是為了停下腳步,重新開(kāi)始,無(wú)論如何,只要有那如“滴答”的水的那一份韌勁,那一份努力,那一份堅持,還有什么不可以?我下定了決心。我發(fā)現,經(jīng)歷了這小小的失敗,我的目標變得堅不可摧了。

  又是一身“滴答”,這一聲雖然極其微小,但在我耳里響若驚雷。它將永遠銘刻在我的心里了,這個(gè)牽動(dòng)我心靈的聲音!暗未,滴答,滴答……”陪伴我漸行漸遠。

牽動(dòng)心靈的聲音作文9

  牽動(dòng)心靈的聲音是一個(gè)從心靈深處浮游上來(lái)的音符,不焦不躁不急不緩,卻可以輕易驅散環(huán)繞在心房的陰暗。

  那日午后,還算溫暖的陽(yáng)光照著(zhù)地面。

  我微微抬頭,看著(zhù)空氣中細碎的塵埃被陽(yáng)光穿透,空氣中隱約可感的陰冷卻肆意張揚。

  踢著(zhù)腳下的石子,看著(zhù)陽(yáng)光下灰暗的影子,思緒牽扯在慘不忍睹的考試卷中,眼前似乎又是老師冰冷地面頰和父母責備的言語(yǔ),心房一點(diǎn)點(diǎn)被傷痛吞噬,還未來(lái)得及驅散鼻間的`酸意,淚珠便徑直滴落在落葉上,隱沒(méi)不見(jiàn)。

  吸吸鼻子繼續向前走,不顧濕冷的空氣打在淚痕上的冰涼。眼前忽然一片楓林,遮蓋了大片陽(yáng)光,浮現了幽沉的暗紅。

  徒步其前,思緒依舊壓抑,心中的酸楚在幽暗的環(huán)靜中更加肆虐,一步一步踏過(guò)落下的楓葉,它也曾經(jīng)輝煌過(guò)吧?只是如今卻被丟棄無(wú)人問(wèn)津。我牽動(dòng)嘴角苦澀的笑笑,似乎腳下的楓葉染上了一層濃厚的悲哀。

  風(fēng)起。葉子互相碰撞簌簌的聲音,幾片楓葉掉落下來(lái)。我抬頭凝望其中一片楓葉,看那只暗紅的蝴蝶旋轉凋零。

  猛然間一束陽(yáng)光射過(guò),我清晰地看見(jiàn)那只蝴蝶身體的血脈,那是生命的脈絡(luò )。所有顏色在這一刻開(kāi)始蓬勃,綻現在我眼前的,是楓葉透徹地凈的紅色!似乎毫無(wú)雜質(zhì)的,旋轉飄揚在陽(yáng)光下。

  楓葉緩緩落下,輕輕叩在地面上,發(fā)出"咔"的輕微一響。

  時(shí)間的齒輪在這"咔"一聲后開(kāi)始繼續轉動(dòng),濕冷的空氣在陽(yáng)光下濕冷而干燥,陰冷在剎那間消失殆盡。

  低頭看著(zhù)腳下的楓葉。那不再是被丟棄的悲哀,而是生命的永恒和永不消失的蓬勃。抬頭一笑,加快腳步向前邁進(jìn),將一切失意與懦弱拋卻身后。

  那是生命的音符,不短不長(cháng),不輕不重,卻牽動(dòng)著(zhù)我的心靈,在年少的路上旋轉飛揚。

牽動(dòng)心靈的聲音作文10

  什么聲音會(huì )牽動(dòng)我們的心靈?

  可能回答是眾說(shuō)紛紜。但我看來(lái),牽動(dòng)心靈的聲音無(wú)疑是春雨。

  寒嘯過(guò)去的不久,“轟隆隆”一場(chǎng)春雨便接著(zhù)就來(lái)。這意味著(zhù)—春天來(lái)了。有一句古詩(shī)說(shuō)得好:“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!辈诲e的,因為這“沙沙”的春雨,大自然間的萬(wàn)物便蘇醒了?,幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎,彎腰駝背,而今天他們卻是嫩綠得發(fā)亮,伸直了懶洋洋的腰身,讓人看了,舒服!吧成场钡穆曇暨在下著(zhù),但你看遠處的山,早已換上了一件綠色的新衣,他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發(fā)顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧,這“沙沙”的春雨滌蕩了污濁,清洗了碧空,澆灌了百花,歡暢了小溪,大地越發(fā)清新迷人,空氣越發(fā)清香醉人,長(cháng)空越發(fā)碧柔靛藍。一派生氣活勃的.景象!吧成成场毕衲赣H的哼曲,陶醉著(zhù)我們。春雨是養育自然萬(wàn)物的乳汁,那樣的甜美。有了它,萬(wàn)物才可以更茁壯地成長(cháng)。

  好一個(gè)春雨“沙沙沙”,我們就像是那些需要春雨照顧的萬(wàn)物。我們的日常生活中,處處都可以體現出來(lái)。我們在父母的呵護下健康成長(cháng),父母費盡心思想讓我們過(guò)上好日子。寒冷的天氣,他們讓我們多穿衣服,注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕,記得擦汗,不讓著(zhù)涼……在學(xué)校,我們也能在老師的關(guān)懷下努力學(xué)習,她們會(huì )為我們解決困難。當我們遇到難題時(shí),老師們會(huì )細心給我們講解,讓學(xué)習更好;當我們與同學(xué)發(fā)生爭執時(shí),他們也同樣會(huì )正確的方法來(lái)開(kāi)導我們,使同學(xué)之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做,都是希望我們能做個(gè)有用的人。

  老師家長(cháng)的種種做法,正如春雨一樣滋潤著(zhù)我們,讓我們好好成長(cháng),有一個(gè)豐碩的人生,使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬(wàn)物一般生機勃勃、青翠剛勁、神采飛揚。

  春雨“沙沙”,如同老師家長(cháng)對我們的關(guān)心,這不正是牽動(dòng)心靈的聲音嗎?

牽動(dòng)心靈的聲音作文11

  看門(mén)前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒,記憶的長(cháng)河中,總有一些事、一些物、一些動(dòng)作、一些聲音牽動(dòng)著(zhù)人的心靈。

  每當我遇到困難停滯不前時(shí),就想起那個(gè)聲音。那是個(gè)秋日的清晨,四周萬(wàn)籟俱寂。偶然間,我發(fā)現窗臺上有一只垂死的折翅蝴蝶,蝴蝶伏在窗臺上,一動(dòng)不動(dòng)。我好奇地用筆碰碰它,它似乎有了知覺(jué),一下接一下“撲撲”地扇動(dòng)翅膀。它是如此瘦弱,以至于發(fā)出的聲音是那么細小。一開(kāi)始緊促的拍打聲慢慢放慢了,“撲、撲”每一次拍打的間隙越來(lái)越長(cháng),可是始終不停,它是那樣堅強!“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽(yáng)臺上,而是拍打在我的心上。

  聲音越來(lái)越小,最終還是戛然而止。正當我以為它放棄時(shí),耳畔又傳來(lái)細微的“撲撲”聲,聲音是那樣微小,蚊子聲也大概比它大吧!聲音又是那樣堅定,如小溪沖破艱難險阻只為匯入江河時(shí)無(wú)畏地流淌!皳、撲”,還是那樣一下一下地拍打著(zhù),試圖要飛起來(lái),徜徉在天地間。瞬間,我的耳朵里只有它的拍打聲,從有力到虛弱,又繼續拍打。明明它的'聲音是那樣千篇一律,但在我聽(tīng)來(lái)是那樣震撼,它是那樣自信,那樣堅持,那樣無(wú)畏,猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中,我讀懂了什么是堅強!皳鋼鋼洹钡呐拇蚵暯K會(huì )停止,但我的心卻早已將它銘記。

  我關(guān)上窗,面對前方未知的路,心中再無(wú)畏懼。第二天,我下意識地抬頭望向它的方向,空空如也,我寧愿相信它成功了,耳畔又回響起那細小有力的“撲撲”聲……

  人生是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的旅途,陌上花開(kāi),任窗外風(fēng)景再美,任前方風(fēng)雨再大,折翅蝴蝶那牽動(dòng)心靈的“撲撲”聲,始終指引著(zhù)我走向夢(mèng)想的方向!

牽動(dòng)心靈的聲音作文12

  我蜷在沙發(fā)上,一張一張地看著(zhù)那些光盤(pán)。那是我從小到大一點(diǎn)一滴的記錄。我看到一個(gè)肉嘟嘟的嬰兒漸漸立體起來(lái),牽著(zhù)媽媽的手,一步一步走著(zhù),跳著(zhù),跑開(kāi)了。還有媽媽一手抱著(zhù)我,一手為我洗澡時(shí),被我撲騰的滿(mǎn)身是水,卻笑的那樣開(kāi)心。畫(huà)面中卻很少見(jiàn)到爸爸的影子,他大概是那個(gè)錄像的人吧。

  畫(huà)面切換著(zhù),鏡頭中的我,兩三歲的模樣,正在玩一只布絨兔子,不住的笑著(zhù)。白色的床單,印著(zhù)一個(gè)猩紅的十字,床頭是各式各樣的旋鈕,立著(zhù)一個(gè)鐵架。哦!這便是我第一次住院吧!小小的我被剃成光頭,也依然不亦樂(lè )乎地玩著(zhù)手里的布絨兔子。

  突然,鏡頭里傳來(lái)一種奇怪的聲音,很低,很小。我坐直身子,把音量調大,那聲音時(shí)斷時(shí)續,如低吟一般,卻沉重得很,時(shí)而高,如狼的哀嚎,卻仿佛被一雙巨手給強壓下去。我細細分辨著(zhù),是哭嗎?畫(huà)面里依然只有那個(gè)小小的我,無(wú)知地笑著(zhù)。

  我去問(wèn)媽媽!澳鞘悄阕龆笫中g(shù)時(shí)拍的,你不記得了?醫生當時(shí)給診斷成耳后骨頭發(fā)炎,還擔心小孩頭骨縫隙未完全閉合,手術(shù)可能導致炎癥感染大腦。你爸爸去簽告知書(shū),知道了手術(shù)可能會(huì )引起各種后遺癥,比如腦癱……眼圈就紅了,回來(lái)什么也沒(méi)說(shuō),就跑到衛生間偷著(zhù)哭了起來(lái)……”

  那是爸爸的哭聲?一個(gè)說(shuō)話(huà)總是粗聲粗氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人的哭聲?我回想著(zhù)那斷斷續續、如狼似悲的哭聲,像是被凍住了。

  “做完手術(shù),才知道僅僅是一個(gè)皮下囊腫,爸爸緊鎖的眉頭瞬間釋然,卻流下兩行淚來(lái)。晚上,你還在麻醉的作用中昏睡著(zhù),那么點(diǎn)小人,全身插滿(mǎn)了管子,一堆儀器閃著(zhù)各種光,你爸爸盯了你整個(gè)晚上......”

  我回到沙發(fā)上,愣愣地盯著(zhù)屏幕上的.我。按下回放,我閉上眼,盡力濾去雜音,專(zhuān)為聽(tīng)一聽(tīng)那低吟的、沉重的、載著(zhù)爸爸所有的擔心和滿(mǎn)滿(mǎn)父愛(ài)的聲音。我的心,隨著(zhù)那高高低低的壓抑的哭聲,一次次的抽動(dòng)。淚,流了下來(lái)。我多么想去抱住他!

  那種聲音,再也沒(méi)有從我心間消失。

牽動(dòng)心靈的聲音作文13

  七月末,正是驕陽(yáng)似火季節。陽(yáng)光以無(wú)盡的力量炙烤著(zhù)大地,沙漠地升騰的白煙徐徐地飄向空中。

  伴隨著(zhù)這令人厭煩的天氣,我來(lái)到了素有鬼魔城之稱(chēng)的雅丹地貌。初來(lái)這片荒涼的地方,看整個(gè)地貌中空空的,遠望過(guò)去沒(méi)有一絲生機,內心感到空寂,真可謂是座魔鬼城啊。

  驅車(chē)來(lái)到了一個(gè)叫做“西海艦隊”的景點(diǎn)處,跳下車(chē),便直奔高聳的土山旁。恰巧天空降下了一陣雨,淅淅瀝瀝的小雨,滴嗒嘀嗒地敲擊著(zhù)地面,濕潤了一片土地。我內心有些惋惜,這真辜負了來(lái)之不易的雨,沒(méi)有一絲生靈能接受這些雨水的饋贈。

  我身上挎著(zhù)一個(gè)相機,想尋找那雨中雅丹地貌中的生命,可一切仿佛是徒勞。正當我想坐下來(lái)停歇一會(huì )兒時(shí),一株顏色土灰的沙草吸引了我的視線(xiàn),我拿出照相機想記錄這難得的場(chǎng)景,可是一陣聲音卻躍入了我心中,牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。

  雨水打在“沙草上”,發(fā)出一陣陣沙沙聲,仿佛一位年老的人沙啞的嗓音。水流順著(zhù)葉片緩緩地向下流淌著(zhù),晶瑩的雨水消失在了它的根部,霎那間,我忽然感覺(jué)那是嬰兒的吮吸聲,那株沙草為了成長(cháng),它需要雨水的滋潤。我感到它張開(kāi)了卷和已久的`葉片,享受著(zhù)雨水的沐浴。

  我按在快門(mén)上的手一直沒(méi)有按下,我不想打擾這株正在茁壯成長(cháng)的沙草,我用心記錄下它那難以忘懷的聲音。雨停了,一陣清風(fēng)吹過(guò),沙草微微地搖動(dòng)了幾下。那牽動(dòng)著(zhù)我心靈的聲音消散了。 頓時(shí),我內心蕩起一片波瀾。

  我感到沙草的聲音不就是生命的聲音嗎?炙熱的陽(yáng)光使沙草的葉片卷起來(lái),直至焉似的躺在地上,但生命卻永不會(huì )屈服,哪怕它快要死了,也會(huì )發(fā)出生命的絕唱。它會(huì )在你不經(jīng)意間,奏出那生命的旋律,緊緊地牽動(dòng)著(zhù)你我的心靈,生命當是如此頑強。

牽動(dòng)心靈的聲音作文14

  雨是上天偷偷掉下的眼淚,而雨聲則是萬(wàn)物默默傾訴的聲音,它給人的感受是靜謐的,溫柔的,悠遠的……也是它牽動(dòng)著(zhù)我的心靈,給我心靈洗禮!

  我坐在教室,教室里鴉雀無(wú)聲,我的心里忐忑不安,課代表站在講臺上發(fā)試卷!暗侥憷!到你啦”旁邊的同學(xué)提醒我說(shuō)。我這才緩過(guò)神來(lái),沖到講臺,迫不及待地打開(kāi)試卷,這時(shí)。一個(gè)晴天霹靂,我似乎落入了萬(wàn)丈深淵,67分!前所未有的低分,我失望地回到了座位上;氐郊,在課桌上,我望著(zhù)67分的數學(xué)試卷發(fā)呆,我是不夠認真,不夠努力嗎?我耕耘了,但我的收獲呢?我看見(jiàn)屋檐上的雨水,“滴答,滴答……”仿佛我的內心在流淚。

  順著(zhù)向下看,那么我出生便有的石頭,經(jīng)過(guò)長(cháng)年水滴的積累,石頭竟被柔弱的水滴滴出一個(gè)一截手指的深度。水滴也是經(jīng)過(guò)它不懈的努力,常年的堅持,積累,才能把堅硬的石頭滴穿來(lái)。是!在學(xué)習中,一點(diǎn)點(diǎn)的積累便是這一滴滴柔弱的雨水,只要不怕困難,相信自己,就能品嘗到學(xué)習的`樂(lè )趣,學(xué)習的成果,水滴石穿,積累越來(lái)越多,鐵杵最終能磨成針的。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我迎來(lái)了初中生活的第一次期末考試,我堅信,幾分耕耘,幾分收獲?荚囍,天氣又下起了細雨,那一滴滴雨水,就像是我幾個(gè)月來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,是時(shí)候展現成果了,我要將所有雨滴匯成巨大的力量,作為一個(gè)學(xué)期完美的句號。

  在現在的學(xué)習中,天氣也時(shí)常下雨,但現在雨給我的感覺(jué)不再是上天的眼淚,而是我知識積累的象征,它給我自信,告訴我要堅持不懈,終究會(huì )滴水石穿的。因為這個(gè)聲音牽動(dòng)著(zhù)我的心靈。

牽動(dòng)心靈的聲音作文15

  “滴答滴答——”,街道上蕩漾著(zhù)雨的聲音。雨過(guò)天晴的城鎮像水洗過(guò)的山巒,清明透徹,甚是迷人。聲聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,回旋在耳邊,牽動(dòng)著(zhù)我內心深處的弦,令我久久無(wú)法釋?xiě)选?/p>

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!贝汗媚锴娜幌蛭覀冏呓,攜帶著(zhù)細雨綿綿,撩撥著(zhù)多愁的思緒。雨聲“淅瀝瀝”的落在地上,草上,額頭上,雨聲回響在耳邊,驅散了我心中的惆悵。那時(shí)候,雨聲是牽動(dòng)我心靈的聲音。

  “知了歡樂(lè )的舒展著(zhù)嗓音,喚來(lái)了夏哥哥,引來(lái)了風(fēng)弟弟,招來(lái)了蝴蝶兒!睈芤馐孢m的躺在樹(shù)蔭下納著(zhù)涼,花香縈繞在鼻尖,蝴蝶兒在聲旁起舞,風(fēng)兒拂過(guò)臉頰。心,是如此安逸;夏,是如此美好。那時(shí)候,風(fēng)聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。

  “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!贝认榈那锊畮е(zhù)累累碩果來(lái)探訪(fǎng)我們了?,稻花搖曳著(zhù)肥碩的身軀微微笑;聽(tīng),青蛙們在田園里奏起了合唱;聞,那飄蕩在街道上的米飯香。家家戶(hù)戶(hù)都眉開(kāi)眼笑,迎接著(zhù)貴賓的到來(lái)。那時(shí)候,蛙聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。

  “樹(shù)葉‘撲朔’著(zhù)掙脫開(kāi)樹(shù)杈的擁抱,與風(fēng)兒一起跳出冬的舞步!眱H存的暖氣總算投降了,可是寒氣卻減不弱落葉與風(fēng)兒的熱情。冬天在落葉與風(fēng)兒的舞會(huì )盛宴中,像王子般降臨,冷峻的面容,散發(fā)著(zhù)陣陣寒氣。時(shí)不時(shí)有幾只愛(ài)逞能的幼雛,‘嘰喳嘰喳’地叫著(zhù),展示自己的傲氣,卻還是灰溜溜的鉆進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里。那時(shí)候,撲朔的落葉聲,是牽動(dòng)我心靈的聲音。

  自然界的聲音,伴隨著(zhù)我成長(cháng),聲聲動(dòng)人。那多愁善感的雨聲,那心曠神怡的風(fēng)聲,那不知疲倦的'蛙聲,那輕歌曼舞的落葉聲,無(wú)一不是大自然慷慨贈送的禮物。靜靜地傾聽(tīng)自然的聲音,享受自然帶來(lái)的樂(lè )趣,擁抱自然的聲音,感受自然無(wú)與倫比的美。

  自然地聲音,深深震撼著(zhù)我的心,令我為之向往,為之陶醉。自然的聲音,是牽動(dòng)我心靈深處的聲音。

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