精選夢(mèng)想的作文400字3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文400字 篇1
每個(gè)人的夢(mèng)想都是五彩繽紛的，有的想當醫生，有的想當老師，有的想當軍人，有的想當警察……《夢(mèng)想的力量》這篇課文，講述了一個(gè)小男孩的夢(mèng)想。
那是1998年的一天，6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克從老師那里得知非洲孩子喝不上干凈的水，便想給他們挖一口井。媽媽讓他靠額外的勞動(dòng)掙錢(qián)，他就每天干活掙錢(qián)，終于夠了買(mǎi)一個(gè)水泵的錢(qián)，可瑞恩要買(mǎi)一口井，要掙更多的錢(qián)。他的`事情感動(dòng)了周?chē)娜�，人們都在給他捐錢(qián)，不到三年，小瑞恩便給非洲的8個(gè)國家挖了三十口水井了。
我看了這篇課文，不禁為小瑞恩的執著(zhù)所感動(dòng)，他才6歲呀，我6歲時(shí)還在上學(xué)、看電視呢。瑞恩的夢(mèng)想使我想起了自己的夢(mèng)想——當一名救死扶傷的醫生，雖然很辛勞，但能夠解除很多人的病痛，使更多的家庭能夠感都幸福地生活。
小瑞恩才6歲就為自己的夢(mèng)想而努力，我比他大好幾歲，我會(huì )更加的努力向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，雖然遙遠，但我相信通過(guò)努力一定能夠實(shí)現夢(mèng)想。
我要讓我的夢(mèng)想變成前進(jìn)的動(dòng)力，我要讓我的夢(mèng)想騰空飛翔！
夢(mèng)想的作文400字 篇2
老師說(shuō)，人一但有了夢(mèng)想，就有了追求的目標。我的夢(mèng)想并不大，就是希望我的字能夠得到老師的認可。
一年級的'時(shí)候，我寫(xiě)字很不認真，每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我心里就特別著(zhù)急，很想快點(diǎn)兒把作業(yè)寫(xiě)好，然后去找朋友玩，久而久之就養成了壞習慣，所以現在的字寫(xiě)得歪歪扭扭，好像一條條小蟲(chóng)子在紙上爬，我自己看了也覺(jué)得挺慚愧的。
記得又一次，老師布置的作業(yè)很少，我就耐著(zhù)性子認真地寫(xiě)。這一次我回憶了一下老師教我們寫(xiě)字的方法，要多觀(guān)察，然后找對筆畫(huà)的位置，一筆一畫(huà)寫(xiě)就可以了。于是，我認認真真地寫(xiě)字，寫(xiě)到一半，我拿起本子仔細端詳著(zhù)我的字，咦，原來(lái)我寫(xiě)的字也不賴(lài)嘛！我頓時(shí)信心大增，我就再接再勵，爭取把字寫(xiě)得一個(gè)比一個(gè)好。第二天，講評作業(yè)的時(shí)候，老師當著(zhù)全班同學(xué)大大表?yè)P了我：“我班學(xué)生寫(xiě)字進(jìn)步很大，獎勵三顆星星，下次繼續加油！”我的心里真是樂(lè )開(kāi)了花，終于得到老師的表?yè)P了。我明白了，認真努力地付出終將得到回報，我要繼續努力。
夢(mèng)想的作文400字 篇3
一天，我在科教頻道的《自然傳奇》節目中看到這樣神奇的一幕：一只兇猛的獵豹撲向一群羚羊，它的眼睛緊盯著(zhù)一只未成年的小羚羊，窮追不舍。在追逐的過(guò)程中，獵豹超越了一只又一只站在旁邊的羚羊。而面對那些離它更近的羚羊，它卻像對待空氣一樣，一次又一次地放過(guò)它們，奮力追趕前面的小羚羊。終于，那只獵豹咬斷了小羚羊的.喉嚨，可憐的小羚羊倒在了血泊中。
為什么獵豹只追眼前的獵物，而不去追離它更近的羚羊呢？原來(lái)，獵豹已經(jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒(méi)有跑累。如果獵豹去追其它的羚羊，那些羚羊在瞬間就能把疲憊不堪的獵豹甩在身后。因此，獵豹不會(huì )去追其它羚羊。
這個(gè)畫(huà)面給了我一個(gè)人生的啟示：其實(shí)，人就像一只“獵豹”，而夢(mèng)想就是“一只羚羊”�？赡茉谧分饓�(mèng)想的過(guò)程中會(huì )出現各種目標的吸引。如果你為之而停下來(lái)，放棄追求，最終將一無(wú)所獲。相反，如果緊追你的夢(mèng)想，你就會(huì )向夢(mèng)想飛速靠攏，或實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。這樣，一個(gè)目標往前沖，那就一定能實(shí)現追求的夢(mèng)想。
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