【精品】成長(cháng)作文錦集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的成長(cháng)作文6篇，歡迎大家分享。
成長(cháng)作文 篇1
今年的春節沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)年的氣息，繁華的城市也不復熱鬧。街上隱約還能看到一些人，但他們好像不是本地人，只是匆匆趕往回家路途中的手里大包小包走向車(chē)站的打工者。雖然是初春，但凜冽的寒風(fēng)，使他們緊緊裹著(zhù)大衣，只露出一雙瞇縫的眼睛。路邊的服裝店也很冷清，小吃店也到還有幾個(gè)人吃著(zhù)熱騰騰的食物。然而在不遠處，有一個(gè)衣衫襤褸，佝著(zhù)腰的乞討者還跪在路拐邊拐角處。不由地，我的眼神中竟帶著(zhù)一絲厭惡與鄙視，我明白那是我最討厭的一種人———人們口中稱(chēng)呼的“乞丐”。你看他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上的皺紋如刀刻的一般，嘴唇干枯，身上披一件又破又爛的連扣子也都掉光的大衣。腳上的鞋已經(jīng)爛得不成樣子，腳指都蒙不住，他的整個(gè)身體蜷縮在大衣里，弓著(zhù)腰，仿佛讓整個(gè)大衣把自己埋起來(lái)似的。這是他和那些人的區別嗎？再走近一看，滿(mǎn)臉的皺紋也全都在顫動(dòng)，從嘴角，眼角向兩側綻開(kāi)去，那溝壑似的裂紋里，分明溢出了笑意。他的身旁放了一個(gè)盤(pán)子，里面什么也沒(méi)有。他呆呆地望著(zhù)馬路，眼神里充滿(mǎn)了期盼，過(guò)了好久，終于有一個(gè)人從他身邊走過(guò)，他立刻伸出那雙瘦如干柴的手，顫抖著(zhù)拿起破盤(pán)子，乞求道：“錢(qián)……錢(qián)，給點(diǎn)……點(diǎn)錢(qián)……錢(qián)吧！”也難怪在這樣的天氣，明知道這種情況下討不了什么，但卻仍然露出一點(diǎn)笑容，或許是被凜冽的'寒風(fēng)凍傻了吧。在往上就剩下那僅有的眼睛，那么慈祥，充滿(mǎn)了信心，仿佛有一種志在必得的信念。我在心里這樣想。想到這，我猶豫不決，到底給還是不給？雖然對于乞丐有很多的緋聞，說(shuō)是為了騙取錢(qián)財，才出來(lái)討錢(qián)；可是，作為一個(gè)高中生，不論有多么的瞧不起，亦或是厭惡他，但不能沒(méi)有一點(diǎn)同情心，經(jīng)過(guò)一番思考，我最終決定給那位乞丐錢(qián)。
可能這就是天意，在人還沒(méi)有出生時(shí)，早就安排好了他這一世的命運，也就意味著(zhù)他這一世將要做什么工作；或許，原來(lái)并沒(méi)有什么乞丐，只是因為經(jīng)濟來(lái)源不富裕，迫使他在街上乞討�？赐赀@一切，我想：若只是抱著(zhù)能過(guò)且過(guò)的態(tài)度面對生活，我不明白他能過(guò)多久，我只是惋惜，如果世界上全是這樣的人，誰(shuí)來(lái)取伸出援助之手，但或許，這就是上天的安排。
成長(cháng)作文 篇2
書(shū)籍是一座燈塔，照亮了我們前進(jìn)的路；書(shū)籍是一把鑰匙，開(kāi)啟了我們智慧的大門(mén)；書(shū)籍是一艘帆船，引導了我們求知的方向。正所謂高爾基說(shuō)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔堑�，一本好書(shū)，是會(huì ) 讓我們學(xué)到很多知識、道理的。同時(shí)，它也教會(huì )了我們如何做事、做人的。
從小時(shí)候開(kāi)始，讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。書(shū)籍會(huì )告訴我們許多道理，例如《綠野仙蹤》這本書(shū)，就告訴了我許多做人的道理——首先，人應該學(xué)會(huì )思考，要用自己的智慧來(lái)解決問(wèn)題 、困難；遇事應該沉著(zhù)冷靜，不慌不忙，這樣才能把事情盡快地解決；要勇往直前，不要面對一些可怕的事情而退縮，要不俱危險，勇敢地面對一切；人不應該欺騙，雖然有時(shí)欺騙是為了自己，但是， 放下欺騙，人們會(huì )看到一個(gè)更真實(shí)的自己……當我懂得了這些道理之后，我就又長(cháng)大了。
漸漸地，我上了更高的年級，就開(kāi)始讀國外名著(zhù)，《魯濱孫漂流記》就是我最?lèi)?ài)看的一本。當我讀完這本書(shū)時(shí)，我就徹底地被魯濱孫的精神打動(dòng)了——他有著(zhù)遠大的理想，不顧父母的反對，獨自迎風(fēng) 破浪，完成自己的理想；他不怕危險，雖然在航行中他多次被突如其來(lái)的危險所嚇，但是他并沒(méi)有退縮，始終保持著(zhù)他的`信念——我要成為一名水手��；他沒(méi)有在孤島上餓死，憑著(zhù)他的能干、智慧、機 敏，在孤島上活了下來(lái)，十幾年過(guò)去，他反而變得非�！案挥小薄敒I孫，他告訴我，遇到困難，不應該垂頭喪氣，要用自己的智慧，解決困難！
除了這兩本書(shū)外，我還讀了很多好書(shū)——《小王子》這本書(shū)告訴了我，大人不應該以自己片面的觀(guān)點(diǎn)，就去判斷孩子的對錯，小孩也有小孩的世界；《狼王夢(mèng)》這本書(shū)告訴了我，人一定要堅持自己的 夢(mèng)想，永不放棄，努力奮斗，這樣，自己的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現；《草房子》這本書(shū)告訴了我，同學(xué)之間要友愛(ài)，要互相幫助，要和睦相處……
好書(shū)伴我成長(cháng)，書(shū)籍會(huì )一直陪伴我成長(cháng)下去！
成長(cháng)作文 篇3
“直到現在才知道，獨立的滋味是清香苦澀�！边@是我的一位好友在QQ上的個(gè)性簽名。
她剛從大學(xué)畢業(yè)初涉職場(chǎng)，剛剛脫離了半社會(huì )狀的大學(xué)生活投身到了完全而又真是的社會(huì )，在一個(gè)非大學(xué)所在地也非父母所在地的陌生城市里開(kāi)始了她的獨立新生活，而清香苦澀就是她現在的生活滋味。
雖然說(shuō)十八歲在法律上已經(jīng)是個(gè)完全行為能力人，不再需要監護人，也應該自己的事情自己負責了。但是由于父母供養子女念大學(xué)和中國較為嚴謹的大學(xué)管理制度的傳統，在大多情況下大學(xué)生們都不是完全的獨立，我認為充其量就是遠離了父母的控制而已。也因此，畢業(yè)工作，特別是在外地工作，才算得上是真正的完全的獨立。
從這一刻開(kāi)始，我們要自己布置住處清理房間，因為媽媽不在身邊，也不會(huì )有紀檢部來(lái)檢查（當然部隊例外）；我們要自己處理由工作帶來(lái)的各種情緒和影響，無(wú)論開(kāi)心還是不開(kāi)心，因為工作單位沒(méi)有輔導員；我們要自己建立起各種社交圈子，工作的，生活的，我們的生活不再如大學(xué)般簡(jiǎn)單；我們更不能再向家里人伸手要錢(qián)了，都是領(lǐng)薪水的人了應該是把家用帶回家慰勞有養育之恩的父母……
然而，苦澀之余應該是清香的。獨立的`新生活，這是我們人生的一個(gè)新轉折，從這一刻起，我們可以自由把握我的生活，計劃自己的人生；這是我們邁向明天的成功的新起點(diǎn)，我們可以在一步一步實(shí)現目標的過(guò)程中享受成功的喜悅；這更是我們一個(gè)可以用不同觀(guān)點(diǎn)去感受社會(huì )，傾聽(tīng)不同聲音的機會(huì )……
這樣的獨立新生活是應該享受的，就想品嘗香茗一樣，清清的茶香中會(huì )有淡淡的苦澀，但過(guò)后回味肯定甘醇的。
成長(cháng)作文 篇4
每一次成長(cháng)，會(huì )讓我們哭，會(huì )讓我們笑；每一次成長(cháng)會(huì )讓我們感到無(wú)奈，感到傷心；每一次成長(cháng)，又會(huì )讓我們獲取經(jīng)驗，變得更完美。在家里，我相信大家都是父母的心肝寶貝。我也不例外，在家里，我就是父母的掌上明珠，父母總是會(huì )聽(tīng)取我的意見(jiàn)。他們總是盡最大的努力滿(mǎn)足我的一切要求。每當我遇到坎坷，傷心難過(guò)時(shí)，父親總會(huì )借我他那寬厚的肩膀，母親總會(huì )送我一個(gè)溫暖的擁抱，在家里，我就是“世界的中心”！
可是，漸漸地，我感受到自己已不再是“世界的中心”了！
有一次，我們班決定要買(mǎi)班服，班主任叫我們大家共同商量衣服的顏色和款式，并把圖案畫(huà)出來(lái)。聽(tīng)了后，我心里暗暗自喜，心想：這會(huì )兒，我可以大展身手了。我花了一下午的時(shí)間設計圖案和衣服的顏色。晚自習的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿出我的佳作，給大家“欣賞”。就當我在講述我的想法時(shí)，我發(fā)現大家都愛(ài)理不理的樣子。我突然明白了，我的建議在大家看來(lái)是微不足道的。隨后，我默默地走出了教室。天上的月亮給我一種冷冷的感覺(jué)，夏蟬的聒噪聲一直縈繞在我耳旁，讓人煩躁不安；一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我的心不禁顫了一下。眼淚也不爭氣地流了下來(lái)。也是經(jīng)歷這一次后，我漸漸發(fā)覺(jué)自己已不再是世界的中心。
在成長(cháng)過(guò)程中，你有過(guò)這樣的感受嗎？你明明已經(jīng)很努力了，但面對結果，你卻無(wú)能為力，我就有感受到過(guò)。
“你看你又退步了吧，平時(shí)就不認真，考起試來(lái)就亂成一糟�！薄捌綍r(shí)叫你少玩點(diǎn)手機，多看點(diǎn)書(shū)，你就不聽(tīng)�！弊詮脑驴汲煽�(jì)出來(lái)后，爸媽就總在我耳邊嘮叨，經(jīng)常說(shuō)一些責怪我的話(huà)，可是他們知道嗎？作為一個(gè)初二的學(xué)生，我肩負著(zhù)如此大的壓力：每次下課，別人在玩時(shí)，我告訴自己，你需要比別人努力，于是我依舊在座位上寫(xiě)作業(yè)。因為我也不想，讓我的父母對我失望。這次月考我的成績(jì)非常不理想，但我真得已經(jīng)盡力了，面對這個(gè)結果，我也無(wú)能為力�？墒歉改覆⒉焕斫馕�，所以我時(shí)常躲在被窩里想：為什么我明明已經(jīng)很努力了，卻還是不能有一個(gè)理想的結果，為什么我已近盡力了，父母卻還是不能理解我，我真的好無(wú)奈……
然而這一次次的成長(cháng)，也讓我一點(diǎn)點(diǎn)在改變。
班主任那天在班會(huì )上說(shuō)：“學(xué)校要舉行體操比賽，大家要認真對待�！倍鳛榘嚅L(cháng)的我，這下要開(kāi)始為班級而奮斗。其實(shí)我也知道，我們班的人并不在乎。但我覺(jué)得結果畢竟不是最重要的，最重要的'是過(guò)程。下午我們就開(kāi)始練習體操。我需要做的是領(lǐng)導大家，教大家做好體操的每一個(gè)細節。但我們班的人并不積極，才過(guò)了一會(huì )兒，汗水就浸濕我的整個(gè)背部。但我還在堅持，因為我知道，我如果休息，會(huì )影響到整個(gè)班級，可我的熱情并沒(méi)有感染到大家。
我的朋友曾經(jīng)叫我放棄，我曾經(jīng)也有過(guò)放棄的念頭，因為我真得感到很辛苦，但我一想到如果我放棄了，那我們整個(gè)班級會(huì )變成什么樣呢？所以我只能堅持。比賽中，我們班雖然沒(méi)有拿獎。但是在練習的過(guò)程中，我都有在盡力爭取，我不但沒(méi)有遺憾反而想感謝這個(gè)比賽讓我再一次成長(cháng)！
感謝每一次成長(cháng)，讓我一步步走向成熟；感謝每一次成長(cháng)，讓我一步步走向完美；感謝每一次成長(cháng)，讓我一步步走向人生的巔峰！我相信這所有的成長(cháng)，會(huì )讓我華麗地蛻變！
成長(cháng)作文 篇5
在漫漫成長(cháng)路上，你像花蜜，我就是蜂蜜；你像路燈，我就是路人；你像大樹(shù)，我就是幼苗……媽媽?zhuān)心愕姆瞰I和呵護，真好。
暖暖的手指
要遲到了，我著(zhù)急地拉著(zhù)媽媽飛快沖下樓去，開(kāi)啟電動(dòng)車(chē)，媽媽的目光隨之看到我的手，沒(méi)戴手套的雙手只能相互搓著(zhù)取暖，媽媽趕緊取下自己的手套，邊幫我戴邊說(shuō)：“先用著(zhù)我的手套吧�！蔽覜](méi)有回答，只是默默坐上電動(dòng)車(chē)，讓媽媽快點(diǎn)兒騎。到了學(xué)校門(mén)口，我把手套脫下來(lái)，還給媽媽時(shí)，看到媽媽的手已經(jīng)凍的發(fā)青了，但卻還是推給我：“沒(méi)事兒，你放學(xué)再用�！碑斘疑斐鍪窒虢o媽媽取暖時(shí)，她卻避開(kāi)了，并趕緊催著(zhù)我讓我快走。之后電動(dòng)車(chē)的影子便消失在了馬路上。
媽媽?zhuān)阒绬�？其�?shí)溫暖我的不是手套，而是你給我手套時(shí)你手指的溫度。
甜甜的牛奶
快考試了，每天晚上這科那科的作業(yè)越來(lái)越多，所以每天的'我只能熬到很晚才能把作業(yè)做完，而每當我因為某道題搞不懂心緒煩亂的時(shí)候，媽媽都會(huì )在我的桌子上端一杯熱牛奶，香甜的牛奶，熱騰騰的，雖然十分簡(jiǎn)單，也十分普通，但卻會(huì )讓我煩亂的心情平靜下來(lái)，也是我喝過(guò)最甜的牛奶。
媽媽?zhuān)忝看谓o我端的牛奶，都是我最喜歡，最?lèi)?ài)的牛奶，因為那是最甜的牛奶。
大大的雨傘
下雨了，同學(xué)們都陸陸續續的回家了，而我卻沒(méi)帶傘，我把書(shū)包頂在頭上，準備沖回家，可剛到學(xué)校門(mén)口，熟悉的身影出現在我面前，是媽媽?zhuān)龓е?zhù)傘，等著(zhù)我，看見(jiàn)我出來(lái)，馬上小跑到我面前，讓我站在她的傘下，一路上，我們有說(shuō)有笑，回到家才發(fā)現，媽媽把傘全打給我，而自己卻被淋濕了。
媽媽?zhuān)阍谟曛械睦�，我似乎能感受到。那把傘雖然很小，把你給淋濕了，可在我心中，它是最大的雨傘。
媽媽?zhuān)业某砷L(cháng)路上，因為有你的呵護才更好。有你在我的成長(cháng)路上，真好。
成長(cháng)作文 篇6
有人面臨挫折時(shí)，選擇逃避；有人面臨挫折時(shí)，選擇應付；有人面對挫折時(shí)，選擇不知所措；而我面臨挫折時(shí)，選擇勇敢面對。
記得上一年級的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)是小大人了，應該自己睡覺(jué)了�！蔽乙宦�(tīng)那還了得，我最害怕黑了呀。到了晚上，我躡手躡腳的走進(jìn)了我的房間，那里漆黑一片，安靜的嚇人，仿佛隨處都會(huì )跳出一個(gè)怪物來(lái)，我忐忑不安地上了床，這時(shí)，屋外刮來(lái)一陣大風(fēng)，樹(shù)枝敲打著(zhù)窗戶(hù)，好像有一只饑渴難耐的野獸，要吃掉我似的。漸漸地，我冷靜下來(lái)了，努力的回想白天開(kāi)心的事，就不懼怕黑暗了，慢慢的，我睡著(zhù)了。從那以后，我再也不害怕自己一個(gè)人睡了。
二年級的暑假，因為我很愛(ài)玩水，所以感冒發(fā)燒了，媽媽帶我去人民醫院醫治，了解了大體情況的醫生當即下令，必須得打針。我一聽(tīng)那可不行，我最怕疼了呀，這一針下去還不得要了我的小命，我死活不去。這時(shí)媽媽發(fā)話(huà)了：“你已經(jīng)是小男子漢了，男子漢是不能怕疼的，再說(shuō)打針并不疼，就像蚊子叮了一下一樣……”在媽媽的`勸說(shuō)下，我終于動(dòng)搖了，勉強同意了打針。我乖乖的坐到床上，靜靜的等
待著(zhù)護士的到來(lái)，可算到了最難熬的時(shí)刻，護士給我扎針的時(shí)候，我緊緊地攥著(zhù)雙手，手心都已經(jīng)出汗了，疼得我差點(diǎn)哭出來(lái)，但是我忍住了，護士阿姨和媽媽都夸我是一個(gè)小勇士。
四年級的時(shí)候，我迷上網(wǎng)絡(luò )游戲，媽媽上班去了，我就偷偷的打開(kāi)電腦，玩起游戲。突然，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，我手忙腳亂地把電腦關(guān)上，老媽一回來(lái)就問(wèn)我：“兒子，你是不是又玩電腦了？”我使勁搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)……有！”因為我說(shuō)謊，所以說(shuō)話(huà)結結巴巴，老媽走過(guò)去，摸了摸電腦主機，又轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“我希望你是個(gè)誠實(shí)的孩子�！蔽业拖铝祟^，慚愧極了，爭取了媽媽的從輕處置。從那以后，我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想：人生中不經(jīng)歷挫折，就無(wú)法成就一個(gè)完美的自我。
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