難忘的記憶作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的難忘的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的記憶作文1
翻開(kāi)記憶的相冊，奶奶關(guān)心我的一件件往事浮現在眼前，在我上學(xué)之前，奶奶家的院子種滿(mǎn)果樹(shù)，院子經(jīng)常打掃得一塵不染，是我和小伙伴們的游戲的場(chǎng)所，院子的旁邊有個(gè)池塘，水清澈見(jiàn)底，清涼可口，這個(gè)池塘里的水喝起來(lái)甜甜的簡(jiǎn)直就喝像天然飲料。我們陶醉在這個(gè)小世界。享受著(zhù)奶奶對我的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我悄悄地跑進(jìn)奶奶家的廚房里去拿一罐裝的滿(mǎn)糖的罐子，拿到了裝糖的缸子我迫不及待地打開(kāi)蓋子，想用手沾糖吃。突然一陣腳步聲向我傳來(lái)，我嚇得魂飛魄散，馬上把蓋子蓋好，走到門(mén)口看看是什么動(dòng)靜，剛到門(mén)口奶奶出現在我眼前，我像剛挨打的小羊羔一樣低下了頭，臉色變得蒼白。奶奶撫摸著(zhù)我的臉問(wèn)道：“孫女怎么啦，是不是生病了？”我支支吾吾地回答道：“沒(méi)事”正在這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我身后的'糖缸子從高處掉了下來(lái)�？粗�(zhù)打碎的瓶子我呆若木雞，我想：這下闖禍了，一定要受批評了。奶奶立即拿來(lái)了掃帚把地上打碎的瓶子打掃干凈，然后對我說(shuō)：“想吃糖奶奶帶你到街上去買(mǎi)�！闭f(shuō)完她拉著(zhù)我的手到街上買(mǎi)了一塊白色的糖，我舔了一口糖感到心里美滋滋的。我抬頭看看奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上洋溢著(zhù)孩子般的笑容，我感到奶奶的笑容無(wú)比的甜蜜，因為她滿(mǎn)足了一個(gè)孩子的心里的需求。
我上小學(xué)二年級時(shí)奶奶離我遠去了，可是奶奶關(guān)心我的的一樁樁往事卻成了永久的記憶。
難忘的記憶作文2
天黑了，冰涼的屋子里，燈光下還有人影。
沒(méi)有先前的歡笑聲，顯得格外的安靜，耳邊也清靜了不少。
窗戶(hù)阻擋不了的寒意使人坐立不安。外面的風(fēng)卷起地上的落葉，吹起一地的灰塵。
風(fēng)刃劃破皮膚，留下淺淺的傷痕，淡淡的血跡。
冷風(fēng)吹來(lái)吹去，遍體鱗傷的我早已習慣了疼痛。
這個(gè)寒冷的季節，冰封了我的情感，熾熱的心漸漸變得冰冷。
站在世界的某個(gè)角落，不曾轉移目光，不曾挪動(dòng)腳步，如同缺少靈魂的雕塑一般，過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬。
漫長(cháng)的等待，只是為了一個(gè)不確定的未來(lái)，對未來(lái)的期待，對未來(lái)的幻想，我恨這該死的未來(lái)。
看似一步之遙，其實(shí)相隔千山萬(wàn)水。不愿跨出這一步，是不想萬(wàn)劫不復。
在時(shí)一笑而過(guò)，走時(shí)棄之不顧。沒(méi)有太多的交集，又有幾分情意？
當花兒凋謝，當玻璃破碎，我也進(jìn)入沉睡，生活在美夢(mèng)之中，遲遲不肯醒來(lái)。
當面對現實(shí)的一切，我只好麻醉自己，曾試著(zhù)自我安慰，結果默默流淚。
即使變得頹廢，至始至終也沒(méi)有后悔，也沒(méi)有太多的遺憾。
最真的心，最真的情意，無(wú)限的蔓延。
不奢求的'太多，靜靜的注視便是最大的滿(mǎn)足，一切都是空想罷了。
時(shí)光流轉，歲月無(wú)情，陌生的面孔，早已消失不見(jiàn)的容顏，我已不是最初的自己。
過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè )，我都記憶猶新，這些將成為最美好的回憶。
在以后的生活里，我們加倍珍惜自己所擁有的，再也不想聽(tīng)到嘆息聲在空氣中回蕩。
簡(jiǎn)陋的屋子里，破舊的沙發(fā)上，窗戶(hù)外，美麗的風(fēng)景，還是會(huì )想起。
難忘的記憶作文3
軍訓生活是非常艱苦的，雖然艱苦，但讓我們大家非常難忘，非常舍不得。對四天中嚴格訓練我們的教官非常舍不得;對我們曾經(jīng)住宿過(guò)的那間宿舍非常舍不得;對我們曾經(jīng)流過(guò)汗水的那塊土地非常舍不得。
艱苦的軍事訓練被一聲長(cháng)長(cháng)的哨聲拉開(kāi)了序幕。教官首先簡(jiǎn)單地給我們講了一下軍隊的生活。然后就開(kāi)始教我們怎樣站軍姿，“身體站直，手放在褲縫兩側，腳尖分開(kāi)約六十度，重心在前腳掌�！敖坦僖槐橐槐榈刂貜椭�(zhù)這些動(dòng)作要領(lǐng)。炎熱的八月那火辣辣的太陽(yáng)曬得我，感覺(jué)有些站不住了，退縮的念頭在我腦中不斷地閃過(guò)。但我一直告訴自己要堅持，堅持就是勝利。終于，教官開(kāi)口了：“大家休息五分鐘�！�
在平�？磥�(lái)，五分鐘根本不值得一提，而如今，五分鐘對我們來(lái)說(shuō)卻是異常地寶貴。
這第一天，我們所有的時(shí)間都用來(lái)練習站軍姿了。晚上我們躺在宿舍的床上，開(kāi)始談這一天的心得體會(huì )，談著(zhù)談著(zhù)我們便一個(gè)個(gè)睡著(zhù)了，打出的呼嚕聲在整個(gè)宿舍里回蕩。
接下來(lái)的兩天中，我們學(xué)習“稍息、立正、跨立、齊步走和正步走�！蔽覀儗W(xué)習每一個(gè)動(dòng)作都是那么認真。為此，我們得到教官、老師和學(xué)校領(lǐng)導的不少夸獎。
很快，為期四天的`軍訓結束了。在這四天的軍訓中，我們都從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了吃苦耐勞，奮發(fā)向上的少年。我們心理曾經(jīng)有過(guò)怨言，但是當我們看到軍訓改變了我們，讓我們長(cháng)大了以后，這些怨言都變成了感激的目光，感謝的語(yǔ)言。
是啊，軍訓是在無(wú)聲中磨練我們的意志，讓我們在今后的學(xué)習中不會(huì )遇到困難就輕言放棄;軍訓是在悄無(wú)聲息地鍛煉我們的身體，提高身體素質(zhì)，讓我們像金剛一樣，百病不入……
總之我們要感謝這次軍訓，感謝嚴格的教官，更要感謝每天在太陽(yáng)底下陪我們訓練的老師……
難忘的記憶作文4
今天下午我們班老師說(shuō)要舉行一次記憶力比賽，班里就立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù)，我想這還不簡(jiǎn)單嗎，張飛吃豆芽————小菜一碟。
老師拎著(zhù)一個(gè)大包進(jìn)了教室，對我們說(shuō)：“游戲規則是我從包里拿出４０樣東西，看過(guò)以后，我會(huì )把它們再放回去，然后憑著(zhù)你們的記憶力寫(xiě)出這些物品，能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，越多越好。老師老師拿了，要仔細聽(tīng)，仔細記�！�
很快這些物品就都被報光了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我胸有成竹地寫(xiě)了十個(gè)，越往后就越艱難了，最后我絞盡腦汁再也想不出來(lái)。這時(shí)，我偷瞄一下同桌，沒(méi)想到同桌的'警覺(jué)性很高，用整個(gè)上半身?yè)踔?zhù)， 我一個(gè)字也沒(méi)看到。當時(shí)，我恨不得像孫司空一樣變成一只小蚊子，飛進(jìn)大包里，看下樣寫(xiě)一樣，保證百分這百的正確。我往周?chē)豢�，有許多人像我一樣。這時(shí)我靈機一動(dòng)，忽然找到了竅門(mén)，很快就寫(xiě)了十幾個(gè)。這竅門(mén)就是想到一樣，就把關(guān)于它的所有東西都想一想，看一看對不對：比如電器我想到一個(gè)電燈，就能想到電筒，由鉛筆就能想到紅筆、藍色、勾線(xiàn)筆，數學(xué)本就能想到記事本，文具盒就能想到筆袋……到最后，我共寫(xiě)出了２５個(gè)，而里面卻有一個(gè)錯的，我就差一個(gè)就能拿獎品了，我覺(jué)得真可惜呀！
雖然沒(méi)有進(jìn)入前三名，但這次游戲使我很快樂(lè )，同時(shí)也街道了無(wú)論做任何事，都必須開(kāi)動(dòng)腦筋找到規律，只有找到了竅門(mén)，才會(huì )事半功倍。我以后也要像這次一樣，找到竅門(mén)，這樣比死記硬背輕松多了！
難忘的記憶作文5
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學(xué)們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不舍。往事樁樁件件，歷歷在目。 到現在，我還能清楚地記得，當奶奶攜著(zhù)我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。如今，我就要離開(kāi)學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著(zhù)學(xué)校，深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著(zhù)我曾經(jīng)去接受批評的辦公室，深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道，，深情地看著(zhù)我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室，深情地看著(zhù)我曾經(jīng)…… 忘不了啊，六年前幼稚的`我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母，聽(tīng)著(zhù)老師那一步步的詳解，那是多么的有趣��！轉眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習知識整整六年的同學(xué) ，告別看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的老師，告別……叫我怎么舍得呢? 如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。 此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生，但是，我永遠都不會(huì )忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。 六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠也長(cháng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠也不會(huì )忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。
難忘的記憶作文6
“咔嚓，咔嚓……”你聽(tīng)，這是什么聲音？哈哈，照相機在拍我們呢！你猜，我們在干嗎？嘿嘿，我們在上課呢！“上課？”你也許會(huì )問(wèn)：“怎么會(huì )有攝像機呢？”告訴你吧：今天是個(gè)不一樣的日子，曹老師帶我們去了常州市潞城小學(xué)參加了一次語(yǔ)文年會(huì )，記憶猶新��！
在休息室時(shí)，我們有說(shuō)有笑，好像都久經(jīng)沙場(chǎng)一樣。還一個(gè)勁兒地和老師開(kāi)開(kāi)玩笑。曹老師告訴我們：教室里面會(huì )有很多“校長(cháng)級”的老師在聽(tīng)課。叫我們不要緊張，放開(kāi)聲音，把他們都當蘿卜、白菜好了，別理他們。
當我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)教室時(shí)，我們發(fā)現整個(gè)教室四周都坐滿(mǎn)了聽(tīng)課的老師。上課過(guò)程中，我們的.小手也一次又一次高高地舉起，課堂氣氛格外活躍。大家激情高漲，熱血澎湃。40分鐘轉瞬即逝。下課了，我們像往常一樣告別之后。只聽(tīng)張旭大聲喊道：“向后轉！”我們突然想起，后面還有很多聽(tīng)課老師的。轉了過(guò)去，我們驚呆了：這么多老師��！比之前我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候還要多啊。我們一下子不知道該干什么了，都齊刷刷地愣在那里。忽然，不知哪一位老師帶了頭，聽(tīng)課老師鼓起了熱烈的掌聲。這時(shí)，我們才想起要和聽(tīng)課老師到別的，于是大聲地說(shuō)：“客人老師再見(jiàn)！”就這樣，一節課結束了。
這一段記憶真令我難忘。
難忘的記憶作文7
我愛(ài)聽(tīng)故事，愛(ài)聽(tīng)有趣的故事，愛(ài)聽(tīng)有趣又能給人帶來(lái)啟示的故事。在記憶的星空里，有一個(gè)這樣的故事讓我覺(jué)得可能一生都不會(huì )忘記了！
故事是這樣的：有個(gè)大戶(hù)人家娶了三個(gè)老婆，一個(gè)正室兩個(gè)妾室。本來(lái)日子應該過(guò)得不錯，可是奇怪的是，每當他的老婆懷孕之后，不久就會(huì )莫名其妙的流掉。一次，這家的二夫人和三夫人同時(shí)懷孕了，財主高興壞了，可是二夫人很不高興，因為這一切一直以來(lái)都是她在暗箱操作，決不允許別人的孩子出生。這天，丫鬟端來(lái)了二夫人的安胎藥，沒(méi)想到她喝了藥之后竟然也流產(chǎn)了。原來(lái)，善良的三夫人把自己的安胎藥送給了二夫人，到頭來(lái)，這個(gè)二夫人終究是害人又害了己。
從這個(gè)故事當中，我懂得了一個(gè)道理：與其打破別人的藥罐，不如煎好自己的藥罐。生活中，這個(gè)道理也很管用。
我們班有的同學(xué)平時(shí)白天玩的'特別瘋，拉著(zhù)朋友一會(huì )去小店一會(huì )兒去操場(chǎng)，每天看起來(lái)都無(wú)暇顧及學(xué)習，可是到了考試成績(jì)卻十分的優(yōu)秀。后來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)是晚上放學(xué)回去之后下苦功，看書(shū)做題有時(shí)到一兩點(diǎn)。陪著(zhù)他一起玩的同學(xué)卻什么也不知道，成績(jì)掉了一大截想爬玩性又太重了。雖然表面上看他們得逞了，可是小小年紀就這樣的熬夜，錯過(guò)了長(cháng)個(gè)子和身體的各項發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)機，到頭來(lái)，難道損失的不也是自己?jiǎn)�？這樣的代價(jià)難道不大嗎？
故事中的智慧十分的豐富，我愛(ài)故事，更愛(ài)故事啟迪我的智慧人生。
難忘的記憶作文8
在我5歲時(shí)，有一段難忘的回憶，這段回憶就像白云碎片一樣，在我腦海里飄蕩著(zhù)，讓我終生難忘。
記得那天清晨，我打開(kāi)院門(mén)正要出去玩，剛邁開(kāi)一只腳，就發(fā)現一只氣息微弱的大狗趴在我家門(mén)口。我很好奇，它怎么了？我悄悄地蹲在它跟前，想摸摸它，可是，它在發(fā)抖！怎么辦？它好像很冷，我想了想，到屋里找來(lái)一個(gè)墊子和我小時(shí)候的棉襖，把墊子墊在地上，抱起大狗，又在它身上鋪好棉襖。發(fā)現大狗瞇著(zhù)眼睛瞅瞅我，嗚嗚直叫。大狗不是餓了吧，我趕緊找來(lái)一只碗，盛好飯，再倒點(diǎn)魚(yú)湯給小狗端來(lái)。大狗見(jiàn)了飯，立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)，瞧，它吃的多香啊，我樂(lè )地又蹦又跳。雖然沒(méi)能去外邊玩，但能和大狗在一起也是快樂(lè )的。
就這樣，我把大狗放在我家院子的`角落里。每天，它給送食物，它漸漸地好起來(lái)，變得越來(lái)越健康。我和小狗成了形影不離的好朋友。
有一次，我和大狗正在院門(mén)外的草地上愉快的玩耍，忽然有一只兇惡的狗從草叢中鉆出來(lái)。當時(shí)嚇了我一跳，我愣住了，只見(jiàn)大狗向我嗷嗷叫著(zhù)。心里想：“難道要咬我嗎？”，就在我最害怕的時(shí)候，大狗撲上前去和那只惡狗進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰斗。頃刻間，大狗成了保護我的勇士，給我了安全感。過(guò)了一會(huì )，那只惡狗可能覺(jué)得對手太強，灰溜溜的逃走�？吹竭@一幕，我立刻跑過(guò)去，擁抱它，激動(dòng)得流下了眼淚。
可是過(guò)了不久，大狗就死了，那種心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。它的樣子，一直刻在我的腦海里，我會(huì )一直把它當成我的好朋友。
難忘的記憶作文9
早春的陽(yáng)光撒落下來(lái)，溫暖了大地，萬(wàn)物都煥發(fā)出勃勃的生機。更照進(jìn)我的內心，解開(kāi)冰封的記憶喚出深處的一種美麗。
清明小假時(shí)，爸爸回到了老家。祭祖完畢后，我便讓父親帶我去榧樹(shù)谷玩。
其實(shí)現在也并不是香榧成熟的季節，再說(shuō)我也不是想摘榧，我去那里是為了重溫兒時(shí)的記憶，再一次感受自然的美麗。
我與爸爸在曲折的小路上行了許久，我只覺(jué)得這像蛇一樣蜿蜒的小路沒(méi)有盡頭，走了許久也就困乏了，對路邊的景色也懶得去理會(huì )。
但在這單調的山林中，一拐彎，前頭突然出現了大片的'榧樹(shù)——想必這就是榧樹(shù)谷了吧！
現在我也記得不真切了，只是有個(gè)隱約的兒時(shí)的回憶。但初到的我還是被眼前的景物吸引了。
按理說(shuō)我眼前的一排排榧樹(shù)并不吸引人的眼球，吸引我的是樹(shù)間那一朵朵潔白的小花，如果不仔細看是難以發(fā)現的，但我看見(jiàn)了。
這花就是我們口中說(shuō)的野草莓花，它整體只有大拇指的指甲蓋那么大，且花瓣是白色的，六片花瓣將中間的花蕊圍繞起來(lái)，散發(fā)出一股淡淡的清香，十分沁人心脾。
在陽(yáng)光的影映下，那花瓣上還未干的露珠顯得十分晶亮。一閃一閃的。
看著(zhù)眼前的花，我腦子里浮現出了它結出野草莓的情景。那一顆顆紅嫩的野草莓像小燈籠似的在草叢里、枝椏間閃現，竟將我的口水引了出來(lái)。
放開(kāi)束縛思想野馬的韁繩，面對著(zhù)眼前的花。我覺(jué)得它的外表并不吸引人，香氣也不濃郁，但它那對生命的熱愛(ài)，即使自己是一株只能開(kāi)小花的花也要結出美味果實(shí)的決心深深觸動(dòng)了我。
也給我的一行畫(huà)上了完美的句號。
難忘的記憶作文10
豐富多彩的清上生活為我們留下了許多難忘的記憶，除了校本課程和游泳之外，學(xué)校的瘋狂實(shí)驗室也是極具特色的課程之一。
瘋狂實(shí)驗室每隔一周上三次課，分別是物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室和生物實(shí)驗室，在吃完午飯后上課。一開(kāi)始同學(xué)們都心存疑慮，不太情愿犧牲自己的午休時(shí)間。但當第一次進(jìn)入教室之后，大家的不滿(mǎn)情緒立即煙消云散，取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液，能通過(guò)實(shí)驗制作出很多神奇的東西。同學(xué)們一進(jìn)入這里便真的會(huì )變得“瘋狂”起來(lái)，激情洋溢地完成老師布置的各項任務(wù)。按照老師一步步的指導，把藥劑、溶液等各種物質(zhì)混合在一起，最終得到新奇的成果，帶著(zhù)成就感興奮地離開(kāi)。
在這個(gè)寓教于樂(lè )的過(guò)程中，書(shū)上的死板知識都變成了奇妙的實(shí)驗，課堂上時(shí)刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人每次都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，在實(shí)踐的過(guò)程中不僅學(xué)到了知識還增進(jìn)了友誼。這里沒(méi)有壓力，只是中午休息的另一種方式�，F在大家只要知道有瘋狂實(shí)驗室，便會(huì )立馬沖下樓去，帶著(zhù)激動(dòng)與期待的心情迎接實(shí)驗教學(xué)的'開(kāi)始。
不知不覺(jué)時(shí)光飛逝，瘋狂實(shí)驗室也陪我們走過(guò)了三個(gè)月的快樂(lè )時(shí)光。雖然這學(xué)期的課程已全部結束，我們依然會(huì )熱切地盼望今后的實(shí)驗。瘋狂實(shí)驗室，是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動(dòng)之一！
難忘的記憶作文11
人的記憶就像個(gè)大寶庫，里面的“寶貝”不可計數。在我的成長(cháng)記憶里，有很多“寶貝”隨著(zhù)時(shí)間而消逝，可那藏在最深處的，卻永遠不會(huì )遺落。
那是一個(gè)冬天，空氣中彌漫著(zhù)喜慶的氣息，我與爸爸搓搓手，哈出一口熱氣，不情不愿的走出了家門(mén)，到孤僻的古縣拜年。一路上，我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃，肚子立刻不爭氣的響了起來(lái)，害得我被爸爸好一頓數落。正當我響應肚子的請求，大吃特吃的時(shí)候，渾然沒(méi)有在意親人的腳步，一步、兩步……待我回過(guò)神的時(shí)候，眼前早已沒(méi)有了爸爸的蹤跡。一開(kāi)始，我以為爸爸可能在附近的店里買(mǎi)東西，可等了好久也不見(jiàn)人影。我慌了，跑出店外，全力奔跑、沖刺！才發(fā)現，隨著(zhù)爸爸，已經(jīng)走到了一個(gè)完全陌生的地方。
雖然我是來(lái)這里拜年，但對這里的環(huán)境一點(diǎn)也不了解。一時(shí)的沖動(dòng)，致使我跑到了另外一條路，這下好了，舊路返回的想法也泡湯了。周?chē)哌^(guò)的人們的表情在我眼里都變得猙獰起來(lái)，我拼命地奔跑，以便把我心中的恐懼發(fā)泄出來(lái)�！霸趺崔k！”這是我在停下來(lái)后用余額不足的理智思考得出的結果�！拔摇月妨�！”這是我絕望的第二個(gè)念頭�！耙欢ㄓ修k法的.！”抱著(zhù)這樣的想法，我在全身的口袋里翻找著(zhù)，終于，找到了手機。我迅速的輸入爸爸的號碼，一次，兩次……“接一下，快接一下��！”我在心中歇斯底里的吼道。終于，打通了電話(huà)。三分鐘后，爸爸高大的身影出現在了我的面前抱住了我。五分鐘以后，我回到了溫暖的家。
這次經(jīng)歷給我留下了十分深刻的印象，它讓我第一次面臨迷路的恐懼，第一次明白了觀(guān)察環(huán)境的重要性，第一次重視了集體的溫暖與可貴……那么多的第一次凝聚在一起，這次迷路的記憶會(huì )一直珍藏在我的“寶庫”里面，刻骨銘心。
難忘的記憶作文12
每當夜深人靜時(shí)，腦海里總會(huì )浮現出許許多多的回憶。這些回憶，有時(shí)令人感到酸楚，有時(shí)令人感到惆悵，有時(shí)令人感到雀躍，有時(shí)也會(huì )令人會(huì )心一笑。原來(lái)，過(guò)往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內心深處。而現在最難忘的回憶正一點(diǎn)一滴的浮現在眼前………
就在那一天，我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天，我們讓其他人跌破了眼鏡，打破別人對我們的不看好�！鞍嚯H籃球比賽”，是大家期待已久的比賽。為了這個(gè)比賽，我們努力的練習、努力的準備。而每次的練習，最后總是汗流浹背得討論著(zhù)比賽當天會(huì )怎麼樣、會(huì )發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來(lái)，老師馬上為我們分析比賽的對手，也告訴我們要如何應對。在比賽前，我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰，而每次的挑戰，都讓大家有所進(jìn)步、成長(cháng)。終於，明天要比賽了!
比賽當天，大家各個(gè)都很興奮，一想到要比賽，就讓人感到熱血沸騰。因為有再練習，所以我們的實(shí)力還算平均，我們有速度過(guò)人的后衛，技巧高超的`中鋒，還有準度十足的射手。第一戰因為對手沒(méi)有練習，所以以壓倒性的方式勝利。這場(chǎng)打完還有更多的對手等著(zhù)我們。然而我們一路過(guò)關(guān)斬將，順利的打進(jìn)冠軍賽。意骰，就是一場(chǎng)拉鋸戰，直到最后，才將比數拉開(kāi)�！皢魡魚(yú)”結束的哨音響起，我…。。我們贏(yíng)了!
這次的比賽，讓我學(xué)習到團隊合作的重要，也讓我知到場(chǎng)上的勝利，是平時(shí)努力練習累積得來(lái)的。這次的勝利，也讓平時(shí)不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。
“人外有人，天外有天”，上了國中對手一定更強更厲害。但這次的比賽，已成為我最難忘的回憶。
難忘的記憶作文13
生活中我有許多的第一次，但令我最難忘的就是第一次入學(xué)的場(chǎng)景。
報到的`頭一天晚上，我翻來(lái)覆去怎么難以入睡，我想著(zhù)明天我會(huì )被分到哪個(gè)班上？我想著(zhù)會(huì )有多少同學(xué)呢？我想著(zhù)會(huì )發(fā)給我多少本書(shū)呢？我還想……最后我想如果不睡好，明天肯定沒(méi)精神，于是，我帶著(zhù)這些疑問(wèn)迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
第二天我起了個(gè)大早，六點(diǎn)半就爬起床了。我開(kāi)始清理書(shū)包：放進(jìn)筆記本、鉛筆和我喜歡看的書(shū)……就這樣，東一下，西一下，就花了一個(gè)半小時(shí)，趕快去刷牙、洗臉，叫醒了我的表妹一起吃早點(diǎn)，然后高高興興地上路了。
快到學(xué)校了，我開(kāi)始緊張起來(lái)，帶我來(lái)的媽媽說(shuō)：別怕，我們快進(jìn)去吧，看看你被分在哪個(gè)班上。我聽(tīng)從了媽媽的話(huà)跟著(zhù)進(jìn)了學(xué)校的大廳。呀，我被分到了二班，二班是個(gè)怎樣的班呢？我腦袋里冒出了一個(gè)小問(wèn)號。我在一樓一下子就找到了一〇二班，進(jìn)教室時(shí)才八點(diǎn)，我只能坐在教室里靜靜地等待了�！岸ｂ忊彙崩蠋熯M(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)老師分配了幾個(gè)同學(xué)幫她拿書(shū)，幾分鐘過(guò)去，只見(jiàn)一大摞書(shū)被人抱過(guò)來(lái)，原來(lái)是給我們發(fā)書(shū)呀。語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)，接著(zhù)是課程表，我一看，啊，一天要上八節課呢！接著(zhù)老師開(kāi)始布置重要的事情，媽媽拿出筆記本和鉛筆認真記錄了下來(lái)，媽媽寫(xiě)得好快呀。老師講完后，我們就回家了。
這就是我報到的第一次，也是讓我難忘的一次記憶。
難忘的記憶作文14
我騎著(zhù)腳踏車(chē)，穿越在北海道的小徑上，乘著(zhù)北海道的風(fēng)，前方是游人們的天堂----富良野。我毫無(wú)猶豫，回過(guò)神來(lái)，自己已在富良野的花海之中。
啊!這何只是美麗?紫的、艷紅的、雪白的、金橙的，全鋪在富良野身上，讓富良野穿上最美麗的衣裳，一個(gè)個(gè)的花田，全覆蓋在富良野上，讓我不禁羨慕了起來(lái)，羨慕著(zhù)富良野的美麗，能就這樣大膽自信的讓游人們欣賞。
看啊!再更近的看吧!看著(zhù)淡紫的薰衣草，隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺、隨著(zhù)風(fēng)兒游戲，細細聽(tīng)著(zhù)這些"紫衣女孩"的笑語(yǔ)，就那樣，飄揚在空氣中、飄揚在花香中;看啊!再更近的看吧!看著(zhù)為富良野添上一層甜白的小白花兒，輕輕吐露著(zhù)少女的純潔與高尚，為富良野敷上面膜，也為我的`心靈添上純凈;看啊!再更近的看吧!看著(zhù)富良野身上那一盞盞的小金燈----金盞花，綻放著(zhù)仙境間一個(gè)個(gè)的小太陽(yáng)，為仙人的心靈裹上溫暖。啊!這何只是美麗?她的美不足以用言語(yǔ)來(lái)形容，完全就是一位，花容月貌的女子。
北海道-富良野，我最難忘的回憶，即使已經(jīng)過(guò)了三百六十五個(gè)日子，那時(shí)的風(fēng)還正輕拂著(zhù)我的臉頰;那時(shí)的花香還正繚繞在我的身旁;那時(shí)的花兒們爭相斗艷的美景還正如相簿一般的歷歷在目。啊!這何只是美麗?因為富良野，他給我看了天堂中的仙境;因為富良野，她給了我最難忘的回憶!
難忘的記憶作文15
在一所環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)里，有一個(gè)團結友愛(ài)的班級——三年級三班。一天吃完午飯后，同學(xué)們都圍在一起討論自己怎么過(guò)生日。
李小仙興高采烈地說(shuō)：“我上周過(guò)了九歲生日！”媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大大的三層蛋糕。四周鋪滿(mǎn)了雪白的奶油，還有粉色的珍珠似的圓球，還有五顏六色的各種水果，漂亮極了。吃上一口清香爽口，可誘人啦！明晨聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“我還是剛過(guò)了九歲生日……”明晨說(shuō)完，抬起頭來(lái)，看見(jiàn)李曉明在那里默默無(wú)語(yǔ)，樣子看起來(lái)非常難受。
李曉明實(shí)在聽(tīng)不下去了，他急忙回到座位上。明晨走過(guò)去剛想問(wèn)問(wèn)，曉明怎么啦，為什么不高興，卻聽(tīng)見(jiàn)曉明在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“明天我就要過(guò)生日了，可爸爸媽媽在外地工作，沒(méi)辦法回來(lái)陪我�！�
曉明的話(huà)剛剛說(shuō)完，明s晨趕緊把同學(xué)們叫來(lái)，悄悄地說(shuō)：“李曉明爸爸媽媽不在家，沒(méi)辦法回來(lái)陪他過(guò)生日，明天我們給他一個(gè)驚喜吧！”同學(xué)們異口同聲地回答說(shuō)：“好的`！”
放學(xué)啦！同學(xué)們等李曉明回去了，大家分工做事。有的吹氣球，有的貼窗花，有的掛彩花……不一會(huì )兒，教室里五顏六色，變得漂漂亮亮的。
第二天早晨，李曉明走進(jìn)教室，老師和同學(xué)們都一起對他說(shuō)：“生日快樂(lè )！快樂(lè )成長(cháng)！”李曉明驚呆了，激動(dòng)得哭了對大家說(shuō)：“謝謝你們，這是我過(guò)得最快樂(lè )的生日”！
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