溫暖為題的作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的溫暖為題的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

溫暖為題的作文 篇1
溫暖
常讀到“溫暖”,可那到底是一種什么感覺(jué),我還真沒(méi)體會(huì )過(guò)。媽媽常說(shuō)爸爸給人溫暖的感覺(jué),那爸爸就是溫暖嗎。溫暖是幽默。爸爸總是在家人吵架時(shí),用他那幽默的語(yǔ)言使大家瞬間消了火氣。一次,爸爸在拖地時(shí),錯把洗衣粉當做去污粉,浪費了很多。媽媽大發(fā)脾氣,爸爸卻還為自我開(kāi)脫;都去污,用什么都一樣。媽媽越想越生氣,一怒之下,順手將一盆水澆在爸爸身上。爸爸用手抹了一把臉上的.水,笑呵呵的說(shuō);是啊,電閃雷鳴過(guò)后必是傾盆大雨。爸爸的一句話(huà),使媽媽再也發(fā)不起火來(lái)了。一個(gè)小小的幽默,阻止了一場(chǎng)家庭戰爭,使我們這個(gè)家再次溫暖。
溫暖就是嚴格。不管做什么是,爸爸對我的要求很?chē)栏瘛?/p>
溫暖就是鼓勵。爸爸總是在我考試失敗時(shí)給予我鼓勵……
我最后明白了媽媽的話(huà),溫暖就是愛(ài),是爸爸對我,對我們全家的愛(ài)……
溫暖為題的作文 篇2
一句關(guān)心的問(wèn)候,一聲助威的加油,一次真心的鼓勵,都會(huì )讓人由衷地感到溫暖。真想留住這些溫暖!}記
我們有著(zhù)那么多的老師,雖然他們看起來(lái)都很?chē)绤,但是在嚴厲的外表下有?zhù)一顆顆暖人的心。那一天早讀是語(yǔ)文,剛剛邁進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們都在捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)埋頭大聲朗讀,我這才想起前一天語(yǔ)文老師布置的課文背誦,于是匆忙拿出書(shū)來(lái)讀。剛剛讀了幾句,語(yǔ)文老師就走了進(jìn)來(lái)并且開(kāi)始抽查背書(shū),我在心里默默祈禱著(zhù)千萬(wàn)不要叫我背?墒遣磺,偏偏點(diǎn)到了我,我慌張地起立,才背一句,下面的課文就如同被卡在嗓子里,怎么也出不來(lái)。老師失望地搖搖頭讓我坐下。下課后語(yǔ)文老師走到我的面前,親切地問(wèn)我;“昨天的作業(yè)比較多,你是不是沒(méi)來(lái)得及背書(shū)呀?沒(méi)關(guān)系,相信你只要花一點(diǎn)時(shí)間背一下,一定能背好的!崩蠋熍呐奈业募绨,臉上露出了笑容。我聽(tīng)了她的話(huà),先是一愣,然后從心底涌上一陣莫名的暖意。我本以為會(huì )被責罵,卻得到這樣一句鼓勵,我的'心好暖,感覺(jué)就象在秋天泡溫泉。那一剎我才知道原來(lái)老師的心是這樣的使人溫暖,這感覺(jué)真好!
又是一節體育課,這節課要進(jìn)行障礙跑?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)身輕如燕般飛跨過(guò)障礙,我一陣陣的緊張。站在跑道上,我兩腿打顫。好朋友們都過(guò)來(lái)給我加油!耙欢ǹ绲倪^(guò)去,加油!”“是啊,別怕!彼麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)的說(shuō)著(zhù)。深吸一口氣,我邁開(kāi)步子,向前沖去。盡管最后沒(méi)有跨過(guò)去,但我的心里卻暖洋洋的,因為有了朋友們的支持,我的心不再害怕。友情的溫暖好似春天里清風(fēng)拂面一般,吹在臉上,暖在心底。
老師,家人,朋友這些人是我們人生旅途的同伴,他們和我們坐著(zhù)同一列火車(chē),奔馳在人生的旅途上。他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們,分分秒秒溫暖著(zhù)我們的心。好想留住這些溫暖,真想把它們珍藏起來(lái),等到許多年以后再拿出來(lái)細細回味這些動(dòng)人的溫暖。
溫暖為題的作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,空氣清新的上午,溫哥華街頭人山人海,許多輛汽車(chē)在寬闊的馬路上行駛著(zhù)。
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎!边,這是什么聲音呀?仔細一聽(tīng),原來(lái)是小鴨子的聲音。鴨媽媽帶著(zhù)可愛(ài)的小鴨子從馬路中央穿過(guò)。穿梭過(guò)程中,馳騁的汽車(chē)正常地行駛。突然,駕駛員們看到了憨態(tài)可掬的`小鴨子,便立即停車(chē),等待他們順利通過(guò)馬路。
通過(guò)馬路后,行人們見(jiàn)到大街上的小鴨子不禁大吃一驚:有的人張開(kāi)嘴巴,對陪在身邊的玩伴們指指點(diǎn)點(diǎn);還有的人從包里拿出餅干,碾碎后向天空一揚,小鴨子們便立刻尋覓食物。走在最前方的鴨媽媽可著(zhù)了急,像喊口號似的“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,鴨寶寶一聽(tīng)口令,立刻站成一豎行,聽(tīng)候媽發(fā)落。
走著(zhù)走著(zhù),鴨媽媽禁不住城市里的誘惑,左看繁華的高樓大廈,右看花花綠綠的草坪,竟完全忘記了孩子們的存在!
“撲通!撲通!”鴨媽媽回頭看小鴨子,六只可愛(ài)至極的小鴨子竟然只有四只在馬路上!那么其他兩只呢?鴨媽媽退回去找尋丟失的兩只鴨寶寶。它看到一個(gè)罪惡兇手——沒(méi)有蓋子的井口!鴨媽媽向下望了望,發(fā)現井下正是自己的兩個(gè)孩子!鴨媽媽沒(méi)有慌張,只是搖搖擺擺地向前方的警衛人員尋求幫助。
“嘎嘎……”鴨媽媽一直在向巡警尋求幫助,可是怎么辦呢?兩國語(yǔ)言不相通。
鴨媽媽說(shuō)兩三次才發(fā)現這樣做是徒勞的,沒(méi)辦法,它只好咬著(zhù)巡警的褲管來(lái)到“案發(fā)現場(chǎng)! 巡警看到井口下有兩只小鴨子,便知曉了鴨媽媽拉他過(guò)來(lái)的用意。
巡警從旁邊的超市快速地借了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的桿子,桿子的頂端立著(zhù)一個(gè)大網(wǎng)。只見(jiàn)巡警馬上把大網(wǎng)延伸到井內,然后麻利地一撈,兩只小鴨子全部進(jìn)入了網(wǎng)子內。巡警成功地救出了兩只遇險的小鴨子。
鴨媽媽非常感謝巡警,它將一個(gè)翅膀放在肚子前,一個(gè)放在后面,做出感謝的樣子以表對巡警的感激。
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