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記敘文作文

時(shí)間:2025-08-16 15:47:10 寫(xiě)作作文

【推薦】記敘文作文匯總五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

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記敘文作文 篇1

  孩子的世界是純真的夢(mèng),那里匯聚了太多美好、感人的事物。在孩子的世界里,一只小小的螞蟻會(huì )變成巨大的猛獸,一只只翩翩起舞的蝴蝶會(huì )變成可愛(ài)的小精靈,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨又或者會(huì )變成一場(chǎng)美麗的流星雨……

  而在我的眼中,媽媽就是守護著(zhù)我的天使,她總是把無(wú)私的愛(ài)奉獻給我,讓我收獲了不盡的溫暖與感動(dòng)。

  記得一年冬天,那是我見(jiàn)過(guò)的最大的一場(chǎng)雪。馬路上堆積起一層厚厚的“純白的地毯”。我欣喜若狂跑到外面玩耍,和小伙伴們嘻嘻哈哈地玩鬧著(zhù)?梢徊恍⌒,我竟一頭摔倒在雪地里,這下我的淚水如泉水“嘩啦啦”的涌出來(lái)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),一把抱起我。我的耳畔頓時(shí)縈繞著(zhù)媽媽細柔的話(huà)語(yǔ),她安慰著(zhù)我,給我講笑話(huà)分散我的注意力。過(guò)了一會(huì )兒,我就被媽媽逗笑了,她牽著(zhù)我的小手,走到雪地上,說(shuō)是要帶我堆雪人。我頓時(shí)來(lái)了興致,對那片雪地也不再是充滿(mǎn)恐懼了。

  首先,媽媽在雪地里滾起雪球。我可不會(huì )干體力活,可是出于好奇心,我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子滾著(zhù)雪球。媽媽的手被凍得通紅,不過(guò)雪球也堆完了。接著(zhù)我去家里找來(lái)給雪人裝扮的小飾品,媽媽又用彩色卡紙給小雪人折成了一頂精美的小紅帽。小雪人戴上后還真是精神了不少。我又突發(fā)奇想:給小雪人做只手。我回到家里翻了好久,終于找到了我要的掃帚。雪人被我打扮得像一個(gè)和我一樣頑皮的孩子。媽媽見(jiàn)狀,也開(kāi)心的哈哈大笑起來(lái)。

  堆完了雪人,最后我和媽媽在雪人旁合了影,這也成為了我童年時(shí)美好的回憶。那場(chǎng)漫天飛舞的大雪已經(jīng)深深地刻在了我的`腦海里,還有,媽媽的溫柔、她對我的愛(ài)也會(huì )永遠的記在我心中。

  回憶起往事,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切又似乎在我的腦海中浮現。孩子的世界果然是最純真,最美好的夢(mèng)。拿起五彩的畫(huà)筆,繪畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)面,那便是屬于孩子的世界。

記敘文作文 篇2

  自然呵,我曾以為陶潛的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就是自然;我也曾認為王維的“獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯”即是自然,我還曾認為常建的“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”,就是自然……我以為,自然的境界即就是如此,小隱隱于林,之前的我,確實(shí)是滿(mǎn)足于此的。

  只是,慢慢發(fā)現這一種自然的“小隱”生活對于如今的我們而言,是可望而不可及的,社會(huì )的發(fā)展如此地超乎想象,于是,帶著(zhù)一絲小心翼翼,我開(kāi)始追尋那一種“大隱隱于市”的自然心境。

  某個(gè)人家的門(mén)口曾留下過(guò)我的腳印,我看見(jiàn)的,是爺爺在家門(mén)口捧著(zhù)熱茶,下著(zhù)象棋;是屋內剛剛滿(mǎn)月的孩子抱著(zhù)媽媽的腿,雙腳一蹬一蹬地踩著(zhù)他自己的節奏;是爸爸在一旁用相機抓拍下這溫馨的一刻……我卻認為這不是自然,這樣的生活幾乎是司空見(jiàn)慣了的,在這個(gè)城市中不計其數,怎么能算是自然呢?

  于是我離開(kāi)了,走過(guò)那一片住宅區,踏上了湖邊的林蔭道,兩旁參天的大樹(shù)將陽(yáng)光大部分遮在外面,偶爾偷溜進(jìn)來(lái)的幾束陽(yáng)光也遠沒(méi)有那么耀眼了,湖岸上的楊柳賣(mài)弄地揮舞著(zhù)它們的枝條,湖中雖然沒(méi)有接天蓮葉無(wú)窮碧的壯闊,卻也有點(diǎn)水蜻蜓款款而飛的`意趣。但我卻認為這不是自然,工人們把樹(shù)葉修剪得整整齊齊一個(gè)樣兒,怎么能算是自然呢?

  走入湖心的亭子,綠葉卷碧濤,只是這“濤”換成了湖中一圈圈漾開(kāi)的水紋,水中幾抹紅色閃過(guò),便是那些一刻都不安分的金魚(yú)在追逐打鬧。向遠處望去,那抹靜靜的晚霞將這一片水與天縫合得自然天成,這姑且算是自然吧!我這樣想著(zhù),但一旁朱紅鮮明的亭柱隱隱約約的油漆味又使我煩躁起來(lái),“大隱”的心境果然得之非易。

  驀地,和風(fēng)送來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,幾個(gè)黑影降落在我眼前,自顧自地啄食起游客遺留在欄桿座位上的食物碎屑。我不禁有些愕然——它們,不怕我?在這樣一片安靜之中,我難道不顯得突兀?呆呆地盯著(zhù)這些麻雀悠閑地踱步、啄食,我似乎看到了什么,是的!我看到了,是它們那顆安于平淡又安于喧囂的心!我不禁喜形于色,苦苦追求的答案竟然這樣不期而至!

  原來(lái)這一路走來(lái),我始終漫步于自然中,人言談笑,潮涌魚(yú)躍,日出日落……自然是心靈,而不是環(huán)境,擁有這顆處萬(wàn)物不驚的心靈,即便身居鬧市,我也能“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英!

  人家,湖畔,小亭…...一路行來(lái)皆自然!

記敘文作文 篇3

  美食的范圍是無(wú)邊無(wú)際的,在別人眼里,可能只有山珍海味,鮑魚(yú)海參才屬于美食,其實(shí)有的時(shí)候臭豆腐也是一種令人回味的美食。

  在路邊的小攤上隨處可見(jiàn)到賣(mài)臭豆腐的灘子,一元錢(qián)三塊。以前爸爸總對我說(shuō):“路邊小攤上的`東西不衛生,你看那種油多臟?”“你看,那么多的人都在買(mǎi),他們吃了就不生病嗎?我也要吃嘛?”我反駁道。爸爸拿我沒(méi)有辦法,給了我一元錢(qián),我高興得一蹦三尺高,來(lái)到買(mǎi)臭豆腐的小灘上,“小朋友,是不是想買(mǎi)臭豆腐啊,一元錢(qián)三塊,很好吃的!崩习搴吞@地對我說(shuō)。我把一元錢(qián)給了他。

  只見(jiàn)老板把三塊豆腐放進(jìn)鍋里,用筷子把他們分開(kāi),隨即鍋里奏起了“噼里啪啦”的樂(lè )曲聲,不一會(huì )兒,就全熟透了,我看得直流口水,恨不得立刻撈起來(lái)就吃。老板放進(jìn)盤(pán)子里,遞給了我,我迫不及待的吃了起來(lái),由于剛從鍋里拿起來(lái),太燙,我的嘴都快燙出了泡,爸爸見(jiàn)我這番模樣,對我說(shuō):“很好吃嗎?瞧你的樣子,像幾百年沒(méi)吃飯一樣!薄罢娴暮芎贸!蔽覍Π职终f(shuō)。吃完豆腐,我連汁帶湯全吃了下去,味道真是不錯。

  聽(tīng)了“我”自己這樣的吃豆腐經(jīng)歷,你是不是也想嘗一嘗?快去試試吧!

記敘文作文 篇4

  關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應誰(shuí)也不說(shuō);勇氣是犯了錯要會(huì )改正,勇氣是犯了錯要會(huì )改正,勇氣是心里想著(zhù)再來(lái)一次;勇氣是從頭開(kāi)始;勇氣是堅持自己的夢(mèng)想;勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好,勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……

  這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

  我已經(jīng)上初中了,一開(kāi)始我總是那么不自在,離開(kāi)了和我非常要好的朋友,離開(kāi)了對我十

  分關(guān)愛(ài)的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節語(yǔ)文課,上課鈴響了,語(yǔ)文老師邁著(zhù)穩健的步伐走上了講臺,只聽(tīng)一句嚴肅的話(huà)語(yǔ):“上課!卑嚅L(cháng)便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái),就像一支訓練有素的軍隊:“同學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f(shuō)道!袄蠋熀!拔覀円矅烂C地喊道。

  在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開(kāi)始害怕起來(lái),我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的'回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問(wèn)題,可這些都不應該是我的正常舉動(dòng),要是在往常,我應該是第一個(gè)舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來(lái)。我知道我

  缺乏勇氣,可我始終過(guò)不了這關(guān),我沒(méi)法戰勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著(zhù)急,我想戰勝心理,我想舉手發(fā)言。

  這一切課都過(guò)去一大半了,我始終沒(méi)有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結結巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起! 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數不盡的思想要表達,接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過(guò)去了,下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。

  人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過(guò)程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。

  勇氣十足,奇跡就會(huì )發(fā)生在自己身上。

記敘文作文 篇5

  “啊,一只小麻雀,毛茸茸的羽毛,細細的小腿兒,小黑豆一樣的眼睛,多可愛(ài)呀!”我剛從貓嘴里逃過(guò)了當“小點(diǎn)心”的命運 ,又被一個(gè)小姑娘捧在了手心里。

  “我要把你養起來(lái),再也不讓小貓傷害你!彼靡桓紬l在我受傷的腿上纏了幾圈,就把我關(guān)進(jìn)了一個(gè)小籠子。我拼命地往堅硬的籠子上撞,想沖出!安蛔杂,毋寧死”,這是我們麻雀家族世代相傳的至理名言,她居然異想天開(kāi)地要把我養起來(lái)。

  沒(méi)想到,她還挺細心,居然給我拿來(lái)了一碟金黃的小米,我不屑一顧地轉過(guò)身:“哼!我們麻雀永遠不會(huì )為了一把米,背叛整個(gè)天空的!泵鎸ξ业木芙^和敵意,她顯得有些束手無(wú)策,輕輕地嘆了口氣:“哎,好吧,小麻雀——動(dòng)物世界中最后的烈女!你等著(zhù)我,等我放學(xué)回來(lái),就馬上把你帶到公園里去,還你自由!

  她的話(huà)讓我有了一絲兒生的希望,漸漸地安靜下來(lái),耐心地等待著(zhù)。我知道,每一種等待都是需要時(shí)間的。小時(shí)候,媽媽每次出門(mén)都會(huì )對我說(shuō):“小寶貝兒,你要耐心地等待呀,我馬上就回來(lái)!眿寢尩摹榜R上”真的很快,有時(shí)候只是一轉眼的功夫,她就叼著(zhù)一條小蟲(chóng)子送到我的嘴邊了。那種等待是那么幸福,深深地刻在我的記憶里。

  我不知道小姑娘說(shuō)的“馬上”到底有多久,也許她已經(jīng)把我忘了,因為我不過(guò)是一只才不出眾,貌不驚人的小麻雀。媽媽說(shuō)過(guò),有些等待是漫長(cháng)的,也許會(huì )耗盡你的一生,而有些等待,只有等待,沒(méi)有結果。

  “小麻雀,我回來(lái)了!”我終于又聽(tīng)到了小姑娘的聲音,她蹲下來(lái)打量著(zhù)癡癡等待的.我:縮在籠子的一角,肚皮貼著(zhù)地,小黑豆一樣的眼睛緊緊地閉著(zhù),尖尖的嘴巴執拗地沖著(zhù)天空。

  她急得哭了起來(lái),提起籠子就往公園里跑,我的身體被顛簸得東倒西歪,就在這顛顛簸簸中,我漸漸地聞到了青草的氣息,看到了盛開(kāi)的鮮花,聽(tīng)到了小伙伴們那“唧唧喳喳”地叫聲,那一刻,我陶醉了……

  原來(lái),等待帶來(lái)的不僅僅是煎熬和痛苦,還有歡樂(lè )和自由。

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