談“厚積薄發(fā)”作文(通用20篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的談“厚積薄發(fā)”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

談“厚積薄發(fā)”作文 1
古有文人蘇軾曾說(shuō)“博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā),吾告子止于此矣!焙螢楹穹e?何為薄發(fā)?厚積意指大量、充分地積蓄;薄發(fā)指少量、慢慢地放出!昂穹e薄發(fā)”則意為經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間有準備的積累才將有所作為!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!睙o(wú)疑是厚積薄發(fā)的表現?蔀楹吻f(wàn)萬(wàn)的讀書(shū)人也是“十年寒窗”,卻并沒(méi)有“一舉成名”呢?在我看來(lái),他們做到了“厚積”卻沒(méi)有做到“薄發(fā)”。所謂厚積薄發(fā),其實(shí)是一種吸收的過(guò)程。當你在不停積累知識的時(shí)候,應該不停地吸收精華,沉淀在自己心中,當需要的時(shí)候,則會(huì )“一舉成名”。之前看過(guò)一個(gè)故事,故事是這樣的:曾經(jīng)有兩個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子。第一個(gè)孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一面墻。
她告訴他:你的每一張畫(huà)都要貼在墻上,給所有來(lái)我們家的客人看。第二個(gè)孩子的媽媽給兒子一疊紙,一捆筆,還有一個(gè)紙簍。她告訴他:你的每一張畫(huà)都要扔在這個(gè)紙簍里,無(wú)論你對它滿(mǎn)意還是不滿(mǎn)意。三年以后,第一個(gè)孩子舉辦了畫(huà)展:一墻的畫(huà),色彩鮮亮,構圖完整,人人稱(chēng)揚。第二個(gè)孩子沒(méi)法展覽,一紙簍的畫(huà),滿(mǎn)了就倒掉,所有人都只看到他手頭尚未畫(huà)完的那一張。三十年以后,人們對第一個(gè)孩子一墻一墻的'畫(huà)已經(jīng)不感興趣,第二個(gè)孩子的畫(huà)卻橫空出世,震驚了畫(huà)壇。人們把第一個(gè)孩子貼在墻上的畫(huà)揭下來(lái),扔進(jìn)了紙簍,又將第二個(gè)孩子扔紙簍里的畫(huà)拾出來(lái),貼在墻上。在這個(gè)故事中,人們后來(lái)為何會(huì )對第一個(gè)孩子的畫(huà)不感興趣,原因無(wú)它,只是因為這個(gè)孩子“厚積厚發(fā)”,沒(méi)有沉淀自己的畫(huà)畫(huà)技巧,這就同之前所說(shuō)的未“一舉成名”的讀書(shū)人是一樣的。
想起一種非洲植物,是有“草原之王”美稱(chēng)的尖毛草。它的生長(cháng)過(guò)程令我印象深刻。最初半年,是草原上最矮的草,半年后,雨水一到,三五天,便有一兩米高。原來(lái),前六個(gè)月里,它不是不長(cháng),而是一直在張根部,雨季前,雖露一寸,但扎根地下超過(guò)28米。當儲積了足夠的養料后,便一發(fā)而不可收拾,幾天里,一下子就長(cháng)成了草地之王。這種植物有力地向人們詮釋了何為厚積薄發(fā)。人生也是這樣,成功之路不一定是百米沖刺,更像一場(chǎng)馬拉松比賽。百米沖刺的優(yōu)秀者,不代表就能獲得馬拉松冠軍,這還是得取決于基礎的積累與吸收。
談“厚積薄發(fā)”作文 2
“厚積薄發(fā)”出自蘇軾“博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)”之語(yǔ),意思是經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間的充分準備,才能大有作為!昂穹e”是原因,“薄發(fā)”則是結果,是美好的未來(lái),兩者中更重要的,無(wú)疑是“厚積”。
“厚積”真的是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,姜尚年少時(shí)聲名不顯,但八十歲時(shí)卻被周公賞識,追隨他伐紂,立下赫赫功勞,更是齊國的創(chuàng )立者?伤蟀雮(gè)人生都碌碌無(wú)為,甚至連他的妻子也嫌棄他,離他而去。他果真愚笨嗎?我想不是的,他只是在“厚積”,等待著(zhù)那終有一天會(huì )到來(lái)的無(wú)人可擋的“薄發(fā)”,確實(shí),他成功了,他的文韜武略后世少有人能與之匹敵,無(wú)數風(fēng)流人物受其影響,他的“薄發(fā)”,無(wú)疑是最璀璨的!《史記》,這個(gè)被魯迅評價(jià)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的史學(xué)名著(zhù),足足耗費了十三年,才終于在司馬遷的手中問(wèn)世,大放光彩,也許有人會(huì )說(shuō),不過(guò)十三年,可是,這十三年的編寫(xiě)過(guò)程,背后隱藏著(zhù)的卻是司馬遷四十多年的知識儲備,不然,哪來(lái)這令人驚嘆的國粹?這樣的“薄發(fā)”,難道不都是他們“厚積”的結果嗎?
姜太公與司馬公都是“厚積”成功的典例,但,也有無(wú)數人,他們在“厚積”的道路上望而卻步了,因為這條路實(shí)在太漫長(cháng),路上沒(méi)有燈光,唯一的一絲細小光芒,便是你內心的堅持與希望。這條路,你必須意志堅定,堅信著(zhù)“薄發(fā)”的日子終將到來(lái),數十年如一日地揮灑汗水。
經(jīng)常聽(tīng)到有同學(xué)抱怨說(shuō),為什么自己已經(jīng)這么努力學(xué)習了,成績(jì)卻還是提不上來(lái),抑或是為什么自己的付出沒(méi)有回報,甚至還比不上那些整日里游手好閑的`“花花公子”?其實(shí),在我看來(lái),這些并不是多么難以理解的事,因為你在“厚積”,而他們則在“薄發(fā)”。他們也曾有過(guò)“厚積”的時(shí)期,也許是在小學(xué),又或許是在幼兒園,總之,一定曾有那么一個(gè)時(shí)期,是那些“花花公子”在挑燈夜戰,而你卻在虛度光陰。興許你確實(shí)在很努力地學(xué)習,可是,你能確保你現在奮斗拼搏的汗水,能夠與他們的付出持平,甚至趕超他們?所以,不要苦惱自己的努力沒(méi)有成效,不要灰心,不要氣餒,更不要放棄,因為你只是在“厚積”,你終將會(huì )迎來(lái)獨屬于自己的“薄發(fā)”!
談“厚積薄發(fā)”作文 3
老子曾說(shuō):“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土。千里之行始于足下!币虼,“厚積”是“薄發(fā)”的前因,“薄發(fā)”是“厚積”的后果。
只有“厚積”才可能“薄發(fā)”。書(shū)圣王羲之若不苦練,怎么入木三分。達芬奇若不畫(huà)雞蛋,怎能創(chuàng )作“蒙娜麗莎的微笑!崩钫谆绮辉趧(chuàng )業(yè)之前接受商業(yè)社會(huì )的熏陶去磨練自己,又怎能白手起家,成為香港富翁……因此做大事,需先打“地基”,根深而枝葉茂盛,樹(shù)倘若扎根不深,則易被自然界中任何事物所摧毀。人也一樣,無(wú)論想學(xué)什么,想做什么,都因該注重基礎。高樓大廈平地起,求木之長(cháng)者,必先固其根;欲流之遠者,必盡其源;思源之安者從積其德義。成功之人腳踏實(shí)地。一步一步積累,最終到達成功的彼岸。一口氣吃不成胖子,任何成功者的背后似乎都有一段“厚積史”。都有一段“痛苦”為之鋪墊。追憶古人,有韓信報恩漂母,一字千金。有伯牙襯章古琴,以報鐘子期之知遇;亦有“銜王不結草!钡腵不渝誓言……莫忘成功背后的付出,莫忘“薄發(fā)”前的“厚積”。
想要“薄發(fā)”只有“厚積”。蘇步青在參加第三次人名代表大會(huì )時(shí)抓緊完成《反射學(xué)微分幾何》,馬克思為寫(xiě)《資本論》閱讀了一千本多本參考書(shū)籍!皣逯瘛薄罢押推迨ァ眳乔逶,用盡一生去刻苦專(zhuān)研,黑與白的思忖牽絆了他的一身,于歷史洪荒中縱橫手淡。一落子,便道盡千古哲思!半y”也是如此。面對懸崖峭壁。一百年也看不出來(lái)一條縫,但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得一尺進(jìn)一尺,不斷厚積,飛躍以來(lái),突破隨之……
“千里之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚!薄爸儆勒壬娌。忽視后天的努力,最終泯然眾人!狈▏实墼蛞粋(gè)“馬掌釘”斷送江山!坝纱丝梢(jiàn)厚積之重要。小而言之,關(guān)乎個(gè)人生命。大而言之,關(guān)乎國家之存亡,民族之興衰。
水滴石穿,始信厚積薄之功。無(wú)論是一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國家,只有不斷修明自身一點(diǎn)一滴地由內而外厚積力量,才能不鳴則已,一鳴驚人。生命,總是于內里的豐盈中,綻放出最美的花朵。
談“厚積薄發(fā)”作文 4
噴薄而出的海嘯蓄勢在大海的深處,響徹山谷的雷電醞釀在云層的深處,參天屹立的大樹(shù)扎根在泥土的深處。厚積薄發(fā)是一種沉潛蓄勢,是一種智慧,人生應當學(xué)會(huì )“厚積薄發(fā)”。
沉潛實(shí)現騰飛,蓄勢完善裝備。
冰凍三尺,非一日之寒;長(cháng)江萬(wàn)丈,非一川之功。蟬蟲(chóng)用四年的地下苦練,換來(lái)四周的放聲高歌;曇花用一年的辛勤醞釀,換來(lái)一夜的風(fēng)姿卓約;企鵝用竭盡全力的沉潛,換來(lái)完美的質(zhì)的飛躍。沉潛的道路充滿(mǎn)寂寞與痛苦,但只要我們堅持不懈,擁有“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”的恒心,就一定可以實(shí)現我們的夢(mèng)想。
沉潛孕育絢爛,蓄勢完善裝備。
縱觀(guān)中國歷史,不憚?dòng)谒赖娜俗怨庞兄,而為了理想而忍受塵世璀璨的英雄卻少有。他通古今之變,成一家之言;他為替他人抱不平而慘遭宮刑,痛不欲生,但他并未就此放棄生活。面對非難,他選擇了沉潛蓄勢。最終,他以肉身的殘缺修得了著(zhù)作與精神的雙重圓滿(mǎn)。以百折不撓、鍥而不舍的精神寫(xiě)下了歷史著(zhù)作《史記》,給后人留下一份寶貴的財富。在灰心喪氣、瀕臨絕望的`時(shí)候,司馬遷他給予我們激勵,給予我們啟迪:沉潛蓄勢,拼搏堅持,攀上人生之巔。
沉潛醞釀佳瑤,蓄勢積聚實(shí)力。
魯迅說(shuō):“不恥最后!奔词钩翝摽赡軙(huì )落后被人一步,但終會(huì )達到他所向往的目標。沉潛讓柳永在汴京度過(guò)了他的花樣年華,找到了綿綿幽幽的快樂(lè )。沉潛讓司馬光著(zhù)《資治通鑒》走過(guò)十九年;沉潛讓曹雪芹一部《紅樓夢(mèng)》夢(mèng)過(guò)十年;沉潛讓李時(shí)珍編著(zhù)《本草綱目》用時(shí)二十年光陰。精品在沉潛中精煉出來(lái),蓄勢中的豁達與智慧在慢慢醞釀、沉淀,滲透出一份生命姿態(tài)的從容。
古今杰出人物依靠人生蓄勢的深度成就了人生的高度。那么,欲為杰出人物,必需學(xué)會(huì )沉潛蓄勢,拼搏進(jìn)取,才能登上更高的山峰,看到更美的風(fēng)景。
談“厚積薄發(fā)”作文 5
沒(méi)有鳥(niǎo)兒的翅膀,難道就不能飛翔么?沒(méi)有魚(yú)兒的身軀,難道就不能暢游么?不!厚積薄發(fā),你能親吻夢(mèng)想的天空,更能穿梭渴望的海洋。
車(chē)輪在不停地轉動(dòng)。司馬氏的天空何以如此昏暗,竟容不下一只渴望自由、崇尚自然的鳥(niǎo)?你端坐在囚車(chē)上,不屈的心猛烈地敲打著(zhù)你那堅實(shí)的胸膛,一股不可磨滅的氣郁結其中。上得刑臺,你沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),只是向弟子要來(lái)一把琴。伸出枯老而黝黑有力的雙手,花白的胡子在風(fēng)中亂舞。荊軻刺秦王的故事,從指間、琴弦間流淌出來(lái)。此刻,刑臺成了你的舞臺,你在此將你的氣,你的不屈迸發(fā)出來(lái),盡管那將是你生命的盡頭。剎那間,死寂一片。三千弟子下跪了。從此,你的名字——嵇康,便與《廣陵散》一同,經(jīng)過(guò)歷史的淘洗,沉淀下來(lái)。像流星一樣的生命,短暫,卻燦爛!
當家中的妻兒嘲笑你是一介平民時(shí),你“仰天大笑出門(mén)去”,喊出“我輩豈是蓬蒿人”;在朝你要高力士脫靴,在野你放白鹿于青崖之間;當你揮一揮衣袖,走出誤會(huì )的紫禁城還不忘高呼“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”時(shí),激勵了多少仁人志士。你的酒香,你的詩(shī)篇,經(jīng)過(guò)歷史的'淘洗,沉淀下來(lái)。像流星一樣的生命,短暫,卻燦爛!
經(jīng)過(guò)少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),經(jīng)過(guò)青年時(shí)的靜心思考,人,終于要真正成熟起來(lái)了。黃州時(shí)的蘇東坡不再是那個(gè)高高在上的官員,或傲氣逼人的才子,你只是一個(gè)真誠質(zhì)樸的文人。你敢于在林間穿行,你在月下訪(fǎng)友,看庭中樹(shù)影綽約,你吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?”,你吟出“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。你的眼界由平面的當下擴展到立體的古今。你的詩(shī)文在中華民族中代代傳誦,經(jīng)過(guò)歷史的淘洗,沉淀下來(lái)。像流星一樣的生命,短暫,卻燦爛!
厚積薄發(fā),要的是不顯山露水的積聚。于剎那間,像流星一樣,劃破長(cháng)空,閃爍光芒。雖短暫,卻燦爛,卻永恒。
談“厚積薄發(fā)”作文 6
某位農民在自家承包的荒山溝里,撒下了一片毛竹種子,這是他在南方打工時(shí),一位工友贈送的;蛟S這位在北方長(cháng)大的農民沒(méi)有毛竹種植經(jīng)驗,當種子撒下后,僅有一粒成活。雖然只躥出一顆毛竹苗,但這位農民還是欣喜異常。他還經(jīng)常給它澆水,施肥。
一天、兩天、一月、兩月……令這位農民失望的是,當周?chē)妮锊,灌木從小苗長(cháng)到一米多高,毛竹苗還是一動(dòng)不動(dòng)。第二年、第三年……雖然雨水充沛,光照充足,但那棵毛竹苗還是一動(dòng)不動(dòng)。
第六年,一場(chǎng)春雨過(guò)后,這位農民到自己家承包的山溝里看一看。他突然發(fā)現有一顆一米多高的毛竹拔地而起。他非常奇怪,為什么事過(guò)五年毛竹開(kāi)始生長(cháng)?更奇怪的是,在以后的每一天,毛竹苗都以每天60厘米的速度瘋長(cháng),一個(gè)月后,昔日的荒山溝變成了一座毛竹園
這位農民驚詫不余,拿著(zhù)鐵鏟挖了挖山溝的土地。他發(fā)現毛竹的地下鞭莖已經(jīng)遍及整個(gè)山溝。原來(lái),在過(guò)去的`五年里,雖然地上看不到毛竹苗生長(cháng)的跡象,但土壤里,它的根系卻在不停地壯大和蔓延。
“厚積薄發(fā)”形容只有準備充分才能辦好事情。此句源于“君子厚積而薄發(fā)”一句。意思是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的準備和積累即將大有可為,施展作為。
就如現如今我們中學(xué)生一樣,如那毛竹苗一同。三年的寒窗苦讀,三年的耕種勞作。三年后的一天,我們定會(huì )站在夢(mèng)想的大學(xué)的校門(mén)口。
你想做蒿草、灌木?還是想作為那一夜之間躥入云霄的毛竹?不用說(shuō),多數人都愿意做毛竹。如果是這樣,就要擁有毛竹的高度——沉得住底氣,耐得住寂寞,俯下身子,站穩馬步,擴大根系,積攢能量,按兵不動(dòng),蓄勢待發(fā)。一旦時(shí)機成熟,你定會(huì )拔地沖天。加油!
談“厚積薄發(fā)”作文 7
“君子厚積而薄發(fā)”,形容只有準備充分才能辦好事情。人之所以成功,也正因為如此。
歷史上,“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場(chǎng)戰役,越王勾踐以對吳國大獲全勝從而人生開(kāi)始再次逆轉,進(jìn)而成為一大霸主。然而在幾年前,他是吳王的階下囚,一雙可憐巴巴的眼睛祈求著(zhù)吳王留他一條性命。最終,他活了下來(lái),卻走下榮華富貴成為吳王的奴隸,一個(gè)吳國人都能夠欺凌的奴隸。
在這種狀況下,他的內心是怎樣的`?是否沉淪過(guò)?我們不得而知。但他確實(shí)做好了一個(gè)奴隸,對吳王唯命是從,也忍受著(zhù)吳國人的欺凌,毫無(wú)反抗。
幾年后,他回到了自己的故土,眼里充滿(mǎn)了歲月與恥辱洗禮后留下的光,是否有人看清了呢?臥薪嘗膽,訓練士兵,體恤百姓,任用賢才,他忙碌起來(lái)。最終,在一個(gè)適宜的地點(diǎn),適宜的時(shí)間,上下一心的時(shí)候,他滅了吳國,這個(gè)充滿(mǎn)恥辱的地方。
在那個(gè)時(shí)代,人的壽命不長(cháng),天長(cháng)地久顯得極其可笑。我們按正常來(lái)說(shuō),有十六年的時(shí)間在學(xué)校學(xué)習,有什么理由不用這些時(shí)間積累自己,從而到達一個(gè)自己想要到達的高度呢?
厚積而薄發(fā)。
談“厚積薄發(fā)”作文 8
噴薄而出的海嘯蓄勢在大海的深處,響徹山谷的雷電醞釀在云層的深處,參天屹立的大樹(shù)扎根在泥土的深處。厚積薄發(fā)是一種沉潛蓄勢,是一種智慧,人生應當學(xué)會(huì )“厚積薄發(fā)”。
沉潛實(shí)現騰飛,蓄勢完善裝備。
冰凍三尺,非一日之寒;長(cháng)江萬(wàn)丈,非一川之功。蟬蟲(chóng)用四年的地下苦練,換來(lái)四周的放聲高歌;曇花用一年的辛勤醞釀,換來(lái)一夜的風(fēng)姿卓約;企鵝用竭盡全力的沉潛,換來(lái)完美的質(zhì)的飛躍。沉潛的道路充滿(mǎn)寂寞與痛苦,但只要我們堅持不懈,擁有“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”的恒心,就一定可以實(shí)現我們的夢(mèng)想。
沉潛孕育絢爛,蓄勢完善裝備。
縱觀(guān)中國歷史,不憚?dòng)谒赖娜俗怨庞兄,而為了理想而忍受塵世璀璨的英雄卻少有。他通古今之變,成一家之言;他為替他人抱不平而慘遭宮刑,痛不欲生,但他并未就此放棄生活。面對非難,他選擇了沉潛蓄勢。最終,他以肉身的殘缺修得了著(zhù)作與精神的`雙重圓滿(mǎn)。以百折不撓、鍥而不舍的精神寫(xiě)下了歷史著(zhù)作《史記》,給后人留下一份寶貴的財富。在灰心喪氣、瀕臨絕望的時(shí)候,司馬遷他給予我們激勵,給予我們啟迪:沉潛蓄勢,拼搏堅持,攀上人生之巔。
沉潛醞釀佳瑤,蓄勢積聚實(shí)力。
魯迅說(shuō):“不恥最后!奔词钩翝摽赡軙(huì )落后被人一步,但終會(huì )達到他所向往的目標。沉潛讓柳永在汴京度過(guò)了他的花樣年華,找到了綿綿幽幽的快樂(lè )。沉潛讓司馬光著(zhù)《資治通鑒》走過(guò)十九年;沉潛讓曹雪芹一部《紅樓夢(mèng)》夢(mèng)過(guò)十年;沉潛讓李時(shí)珍編著(zhù)《本草綱目》用時(shí)二十年光陰。精品在沉潛中精煉出來(lái),蓄勢中的豁達與智慧在慢慢醞釀、沉淀,滲透出一份生命姿態(tài)的從容。
古今杰出人物依靠人生蓄勢的深度成就了人生的高度。那么,欲為杰出人物,必需學(xué)會(huì )沉潛蓄勢,拼搏進(jìn)取,才能登上更高的山峰,看到更美的風(fēng)景。
談“厚積薄發(fā)”作文 9
蘇軾說(shuō)過(guò):博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。左思深居簡(jiǎn)出,精思附會(huì ),十年乃成《三都賦》,使得洛陽(yáng)紙貴;姜子牙通曉天文地理,努力研究治國之道,最后垂釣碧溪,得到重用;勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重,勵精圖治,終成霸主。一個(gè)人想要在人生的道路上游刃有余,必將經(jīng)過(guò)慢慢學(xué)習積累,養精蓄銳,方能厚積而薄發(fā)。
蘇洵曾經(jīng)狂放不羈恃才傲物,不明白“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”的道理,就冒然參加鄉試,結果名落孫山。他有感而發(fā)“吾今之學(xué),乃猶未之學(xué)也”,于是知恥后勇,寒窗苦讀,發(fā)憤圖強,慢慢贏(yíng)得歐陽(yáng)修的稱(chēng)贊,最終成為著(zhù)名的唐宋八大家之一。蘇洵厚積而薄發(fā),我們在學(xué)習過(guò)程中也要這樣。淵博的學(xué)識在反復的學(xué)習探索中積累,最后在某個(gè)時(shí)刻如旭日的光輝般噴薄而出。知識日積月累就會(huì )變得淵博,而不學(xué)習不積累,即使是明星也會(huì )隕落。方仲永幼時(shí)十分聰穎,才華橫溢,聞名四方,最終因為不學(xué)習,不積累而淪為平庸。
李白在仕途上,欲長(cháng)風(fēng)破浪、飛黃騰達,卻又不愿“摧眉折腰事權貴”,最后只能“人生在世不稱(chēng)意”了。雖然沒(méi)能做成大官,但他在追求自己理想的道路上,用“鐵杵磨成針”的毅力,用功讀書(shū),努力寫(xiě)作,留下了一首首不朽的詩(shī)篇。正因為李白在文學(xué)上的積累,才寫(xiě)出了無(wú)數首流芳百世,名傳千古的佳作,贏(yíng)得詩(shī)仙的美譽(yù)。
馬克思閱讀了1500本參考書(shū)籍,積累了取之不盡、用之不竭的資源才完成了《資本論》。他的成功不就是因為積累了許多,在利用的時(shí)候就文思泉涌嗎?只有量的積累才能帶來(lái)質(zhì)的'飛越!扒竽局L(cháng)者,必固其根;欲流之遠者,必近其源”。若成功是一座高樓大廈,那積累就像水泥磚塊,試想在水泥和磚塊都不足夠的情況下,怎么可能會(huì )建好房子?所以說(shuō)只有慢慢打好基礎,高樓才能屹立不倒。
諸葛亮因為少時(shí)拜水鏡先生為師,上知天文,下曉地理,雖隱居躬耕,卻關(guān)注天下事態(tài)。劉備三顧茅廬請他出山,他便成竹在胸,指點(diǎn)江山。無(wú)論是草船借箭還是空城計,都成為古今兵法的典范。諸葛亮的成功不僅與他的聰明才智有關(guān),更離不開(kāi)他后天的積累,因為學(xué)富五車(chē),因為胸有成竹,便會(huì )計上心來(lái),這也是厚積薄發(fā)最好的寫(xiě)照。
“積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,而神明自得,圣心倍焉!币晒,先用功,只有通過(guò)深厚的積累,長(cháng)久的沉淀,才會(huì )迎來(lái)焰火般絢爛的噴發(fā)
談“厚積薄發(fā)”作文 10
鄧括說(shuō)過(guò)“古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累。我們對什么事都不應該像過(guò)眼煙云!边@句話(huà)點(diǎn)出了積累的重要性,不論我們做什么事,都需要經(jīng)驗和借鑒,而借鑒和經(jīng)驗都是來(lái)自于積累。
積累是成功中不可缺少的條件,宋代詩(shī)人梅堯臣滿(mǎn)腹經(jīng)論,出口成詩(shī),人們也發(fā)現他無(wú)論走路、吃飯還是游玩,手里都拿著(zhù)筆,把腦海中閃過(guò)的詩(shī)句寫(xiě)在紙條上,放在口袋里,這就是他的秘決。梅堯臣把迸發(fā)的靈感記錄下來(lái),久而久之他的素材就豐富了,出口成詩(shī)不在話(huà)下,于是才有了“人家在何許,云外一聲雞”的佳句。作詩(shī)是這樣,做任何事情亦是如此,只要我們肯積累,就是為自己成功的道路上鋪好一塊又一塊的鋪腳石。
美國著(zhù)明小說(shuō)家杰克·倫敦把書(shū)中的詞句抄下掛在家中每個(gè)角落以便隨時(shí)觀(guān)看,由于他大量的記誦,他寫(xiě)起文章自然就得心應手了。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.進(jìn)步,源于他的積累,就會(huì )為自己的素材更加豐富,寫(xiě)出更優(yōu)秀的小說(shuō),因此人要豐富自己,一定要善于積累。
做一個(gè)善于積累的人,首先要善于積累時(shí)間。試想,我們抓緊零碎的時(shí)間記錄、積累有用的東西,不也就意味著(zhù)我們比別人收獲的東西更多嗎?學(xué)會(huì )思考和感悟,這樣會(huì )更好促使我們厚積薄發(fā)。
運用時(shí)間,相信厚積薄發(fā),為自己的青春鋪上一個(gè)美麗的風(fēng)景。
談“厚積薄發(fā)”作文 11
一棵樹(shù)假如想要向更高更遠的地方進(jìn)步,獲得更多的陽(yáng)光,根就要進(jìn)入更深更遠的地底。人也是這樣,一個(gè)人假如想要獲得成功,就要在其他人看不見(jiàn)的時(shí)候付出百倍千倍的努力。厚積薄發(fā),只為那一刻的綻放。
居里夫人是波蘭的一位物理學(xué)家,也是世界上獲得兩次諾貝爾獎的第一人。在她榮獲諾貝爾獎時(shí),幾乎全世界都在贊嘆她的榮耀?捎钟卸嗌偃酥啦⒛苋淌芫永锓蛉怂(jīng)歷的磨難和艱苦考驗。
居里夫人和她的老公在研究鐳時(shí),工作在一個(gè)偏僻、破舊的小院中,簡(jiǎn)陋的棚屋夏季燥熱得象一間烤爐,冬季卻凍得可以結冰,不通風(fēng)的環(huán)境迫使他們把很多煉制操作放在院子里露天下進(jìn)行。沒(méi)一個(gè)工人想在這種條件下工作,居里夫婦卻在這一環(huán)境中奮斗了多年。
居里夫人幾乎用盡全部積蓄買(mǎi)來(lái)了很多的工業(yè)殘渣,她與老公分工合作,她在院中煉化那些廢渣,而老公在屋中提煉他們想要找尋的放射性物質(zhì)。他們風(fēng)雨無(wú)阻地進(jìn)行著(zhù)這部分枯燥、乏味、繁瑣的工作。煉化礦渣產(chǎn)生的濃煙使居里夫人的嗓子變得沙啞無(wú)比,而放射性物質(zhì)中產(chǎn)生的射線(xiàn)也在侵蝕著(zhù)居里夫人的身體,她漂亮的相貌變得蒼老,身體也患上了癌癥。到了冬季,環(huán)境的惡劣進(jìn)一步加深了工作的困難程度,那極低的溫度把他們的身體凍僵了,可他們還在努力著(zhù),不言放棄。終于,他們從那如山的工業(yè)廢渣中提煉出來(lái)0.1克鐳,哄動(dòng)了世界。他們積蓄了多年,只不過(guò)為了這一刻,這激動(dòng)人心的.一刻。
而大家,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的奮斗,也要在此刻——緊張激烈的期末考試中,破繭成蝶,將自己所學(xué)全部爆發(fā)出來(lái);叵脒^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,大家也經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦:上課聽(tīng)講時(shí)的無(wú)意走神,考慮問(wèn)題時(shí)的思路堵塞,課下復習時(shí)的偶爾懶惰,深夜奮戰中的孤寂忍耐,大家也都克服并堅持下來(lái)了。大家要以自己最好的狀況來(lái)迎接此次的期末考試,讓自己獲得一個(gè)認可的成績(jì),為本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
大家積蓄了一個(gè)學(xué)期,只不過(guò)為了這一刻,這讓人激動(dòng)的一刻!岸喑林氐膿,我不會(huì )發(fā)軟,/多嚴峻的戰斗,我不會(huì )丟臉”,在日常我快樂(lè )地向前。
厚積薄發(fā),只為綻放一刻。
談“厚積薄發(fā)”作文 12
日本作家賀庫塞觀(guān)察貴族家的鳥(niǎo)整整一年,方才揮毫潑墨,呈現出一幅栩栩如生的佳作。原來(lái)只有不斷的“輸入”,不斷的沉淀夯實(shí),才能在“輸出”之時(shí)一鳴驚人。由此可見(jiàn),“厚積”,才能薄發(fā)。
“厚積”堪稱(chēng)驗金石,他使勤奮積累的人脫穎而出,使不思進(jìn)取的人碌碌無(wú)為。
“厚積”是幫我們擺脫過(guò)去困境的繩索。蘇東坡曾說(shuō)過(guò):“博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)!弊笏夹r(shí)口齒遲鈍,整日受他人愚弄,可他下定決心,緊鎖房門(mén),深居淺出,廣泛閱讀,深入研究。不管在何時(shí),無(wú)論走到哪里,只要想到好的詞句就積累。就這樣,他向隅面壁。熬過(guò)了整整十年的酷暑嚴冬,最終寫(xiě)下轟動(dòng)全國的《三都賦》。他正是靠著(zhù)點(diǎn)滴的積累,不懈的努力,才得來(lái)力量的爆發(fā)。倘若他只是一味的自卑,害怕被譏笑而懈怠,那么他永遠不會(huì )逃離困境的囚牢,也注定不會(huì )迸發(fā)出驚人的創(chuàng )作。
“厚積”能使我們努力打拼出美好的未來(lái)!昂穹e”就是一點(diǎn)一滴的積累,他能磨練出我們堅定的意志,他能促進(jìn)我們奮發(fā)向上,靠自己的力量打拼美好未來(lái)。晉文公重耳年少時(shí)在各國流亡,卻暗自觀(guān)察他國君主治理國家政策,無(wú)聲調查百姓的生活狀況,得到許多良策,日復一日的積累,月復一月的努力。62歲登基為成就春秋一霸,正因為它不斷的為自己積蓄力量,不斷的將拳頭一點(diǎn)一點(diǎn)地握緊,才能爆發(fā)出驚人的力量,徒手為自己打拼出更廣闊湛藍的天空。
“厚積”需要驚人的毅力和時(shí)間的打磨!昂穹e”是做事的準則,是成功的條件。雖然不能一蹴而就,但終可創(chuàng )造一方輝煌。蘇洵閉門(mén)攻讀,手不釋卷,夜以繼日,發(fā)憤攻讀五六年,最終下筆如有神,頃刻數千言。吳承恩三十歲游歷四方,收集素材,挨家訪(fǎng)問(wèn),積累四十余年,震驚全世界的.《西游記》得以問(wèn)世。德國音樂(lè )大師巴赫步行四百多公里拜師求藝。偷抄琴譜,矢志不渝,含辛茹苦,拼搏了無(wú)數日月,終獲得成功。厚積從來(lái)沒(méi)有任何捷徑可走,他需要大量的時(shí)間做基礎,需要堅定的意志做引領(lǐng),才能最終達到薄發(fā)的效果。
當然,只走形式,不過(guò)頭腦的“厚積”自然不能達到薄發(fā)的境地。我們唯有將所學(xué)的知識扎實(shí)掌握,舉一反三,并加之不斷地積累,使知識的儲備更有廣度,才是真正意義上的厚積,只要學(xué)會(huì )“厚積”并堅持下去,薄發(fā)的時(shí)候指日可待。
厚積薄發(fā),亙古不變的真理。
談“厚積薄發(fā)”作文 13
我們真的能夠徹底完成一件事情的話(huà),我想不管怎樣就是發(fā)感情都不算是多余。
也許我一直都知道那個(gè)時(shí)候的你勇敢無(wú)畏,包括對于你自己喜歡的女孩子都如此堅強。 也許他們在自己需要去面對困難的時(shí)候,我都會(huì )勇敢無(wú)畏的健身而出,可是我看到的那樣像是一樣的文字,也未必能夠讓我心動(dòng)。
也許在我年少無(wú)知的時(shí)候確實(shí)非常喜歡白寶梅的文章,那個(gè)時(shí)候就一直感慨,原來(lái)他這么厲害,居然把自己的文章寫(xiě)成了詩(shī)一般的存在,可是長(cháng)大后再回過(guò)頭來(lái)去看,才會(huì )感覺(jué)其實(shí)他只不過(guò)是在無(wú)病呻吟,把華麗的辭藻全都照搬堆砌在一起。其實(shí)并沒(méi)有什么實(shí)際的含義。
或許對于詩(shī)詞的解釋?zhuān)@一方面來(lái)說(shuō),它確實(shí)寫(xiě)的非常有意境,可是實(shí)際上我們真正喜歡的,或者說(shuō)是對于我們當代大學(xué)生而言,他看他的`書(shū)并不是多么的有力。
我們需要看更多其他方面的東西,或者是和自己專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),或者是和其他專(zhuān)業(yè)有關(guān)的東西,這些對于我們而言,其實(shí)根本就不是什么復雜的難題,就好像我們想過(guò)去尋找,去鍛煉,去學(xué)習。
這么多天的我們都在一個(gè)地方去把照搬著(zhù)自己原來(lái)的經(jīng)歷,然后把氨氣在別人身上。
曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)人給我寫(xiě)過(guò)一封信,對我說(shuō)厚積而薄發(fā)。
后來(lái)我就記住了這樣一句話(huà),牢牢的記在了心里。
什么時(shí)候只要自己不是特別占優(yōu)勢,只要需要自己渺茫的去等待,我都要告訴自己這句話(huà),后積而薄發(fā)。
談“厚積薄發(fā)”作文 14
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。
——題記
抬頭仰望高聳的山脈,會(huì )發(fā)現是一塊塊石頭堆積而成;遠目眺望的大海,會(huì )發(fā)現是一條條小溪匯集而成;當你走過(guò)千里,回頭看看來(lái)時(shí)的路,會(huì )驚訝原來(lái)自己留下了那樣多的腳印。雖然一顆小星星不足以映襯夜空,但當一顆又一顆小星星在夜空中匯集,也會(huì )是一幅最漂亮的星辰畫(huà)卷。
當量變積累到一定量必然會(huì )引起質(zhì)變的發(fā)生,可量變也要‘勤’于積累!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”可沒(méi)勤于念書(shū)百遍,怎會(huì )了解書(shū)中所蘊含的道理;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”可沒(méi)勤于磨礪一把鈍劍,怎會(huì )成為寶劍。梅花不堅持勤于在臘月綻放,怎會(huì )散發(fā)花香,一枝獨秀。
這世間由于勤勞,所以美好。農民伯伯勤于田間勞作,必然會(huì )豐收碩果;一位小員工勤于職場(chǎng)工作,必然會(huì )成為大老板;鑿壁偷光的那個(gè)人必然會(huì )功成名就,而今天堅持勤于學(xué)習的大家必然會(huì )金榜題名。不要忽略冗雜瑣碎的要點(diǎn),不要對那些零碎的時(shí)間嗤之以鼻,積少還成多呢。不要忘記寒窗苦讀十二載,就是為了金榜題名,功成名就。
范進(jìn)五十多歲中了舉人,他勤于念書(shū),敢于邁入考場(chǎng),即使一次又一次的失利,但厚積而薄發(fā),最后金榜題名。而目前的大家,正值年少青蔥歲月,為什么不可以“厚積”而等待“薄發(fā)”的那一刻。寒窗苦讀十二個(gè)春秋,就是為了將來(lái)的大家可以用自己喜歡的`方法過(guò)一生。
由于勤,積土而成山;由于勤,積水而為海。積沙成塔,厚積薄發(fā)的重要程度也就不言而喻了。
目前的大家所寫(xiě)下的每一道題,所寫(xiě)下的每一張卷子都是在積累。一個(gè)錯題本,勤于積累每一道錯題,最后得到的不止是一個(gè)擁有寫(xiě)滿(mǎn)錯題的本子,而是無(wú)窮盡的常識進(jìn)入腦子。勤于念書(shū),書(shū)變厚了,也變薄了。一顆稻谷不足以堆砌成山,但成千上萬(wàn)顆稻谷足以成山,一張試題不足以大家金榜題名,但一張張成山的試題足以讓大家金榜題名。
愿大家積沙成塔走過(guò)千里;愿大家厚積薄發(fā)金榜題名;愿大家“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。
談“厚積薄發(fā)”作文 15
李尚龍曾說(shuō)過(guò):“這世上沒(méi)毫無(wú)理由的異軍突起,所有些所有都是經(jīng)過(guò)精心籌備的勢必結果!笔篱g的美好,都埋藏在那段厚積薄發(fā)的時(shí)光里,遍體鱗傷,卻終散發(fā)光芒。
渺小的種子,埋在地里,耐住風(fēng)吹雨打,熬過(guò)霜雪嚴寒,一點(diǎn)點(diǎn)露芽,靜靜地破土而出,只為成為春日時(shí)那一抹綠。博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā),在面對挫折和低谷時(shí),積淀著(zhù)那一抹綠,是不甘平凡的追求,是生活意義的體現。
厚積薄發(fā),方能在黑暗中抓住渺茫的星辰。低谷的黑暗,似張開(kāi)血口向你撲來(lái),有人放棄去追尋那束光明,而墜入萬(wàn)丈深淵;有人卻努力地暗自探尋,發(fā)現了那片成功的星辰大海。左思,西晉著(zhù)名的辭賦大伙。在成名之前,他曾作過(guò)一本辭賦,并不出名,無(wú)人知道。自信的他遭到了不小的沖擊。你會(huì )想:既然沒(méi)能力,就會(huì )放棄在這方面的作為吧。不,他沒(méi),他無(wú)時(shí)無(wú)刻地構思,一有想法立刻記錄下來(lái),不斷修改,十年后,《三都賦》異軍突起,流芳百世。在黑暗前的抉擇,收獲了左思,異軍突起的背后,都是積淀已久的努力,都是心中永遠向著(zhù)曙光。
厚積薄發(fā),方能打破運勢的`桎梏,成為最好的自己。艷麗的臘梅,它的枝頭上總會(huì )積著(zhù)一層雪霜,每一個(gè)人都不是無(wú)比強大,總會(huì )遇見(jiàn)險阻,但,假如你能沖出險阻,便會(huì )成為最好的自己。劉媛媛,是北大才女,但在此之前,她只不過(guò)一個(gè)農村女生,但她有著(zhù)一個(gè)北大夢(mèng),從清晨到深夜為之拼搏,可現實(shí)的差距、一次次打擊,讓她置于深淵。即便如此,她依舊坦然面對,在那段黯淡的日子里,冷靜地去探尋新辦法,玩了命地努力奮斗,一點(diǎn)點(diǎn)積累,最后噴薄而發(fā),夢(mèng)想成真。運勢的桎梏并不是堅不可摧,只須厚積薄發(fā)、打破運勢的桎梏,會(huì )成為最好的自己,會(huì )發(fā)現更強大的自己。
回歸當下,一些學(xué)生由于幾次考試的不如意便自我放棄,一蹶不振;一些追夢(mèng)人在經(jīng)歷夢(mèng)想的一次打擊后,便認定自己一定不會(huì )成功;一些運動(dòng)員由于一次失誤而在輿論的打壓下,便墮下去,選擇離開(kāi)這個(gè)舞臺。
低谷并不可怕,要堅信厚積薄發(fā)是你致勝的魔杖,大不了大器晚成,時(shí)光不會(huì )辜負每個(gè)暗自努力的人。找準方向,耐住挫折,堅定信念,腳踏實(shí)地地努力,成功就在不遠處。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,厚積薄發(fā),三千越甲可吞吳。
談“厚積薄發(fā)”作文 16
泉水有機會(huì )驕傲地涌出地面成為噴泉,是因為它已在地下聚集十幾年匯成暗流;小草有機會(huì )頑強地沖破土壤長(cháng)出綠葉,是因為它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水。哪有什么一蹴而就,一夜成名,不過(guò)是歷經(jīng)厚積而薄發(fā),才展現出了最美的風(fēng)景。
我們總喜觀(guān)贊嘆竹子的清風(fēng)高節,亭亭玉立,何曾想那它曾在地下忍受了4年的黑暗困苦呢?竹子會(huì )在地下歷經(jīng)4年,將它發(fā)達的根系深扎入土壤,形成一張錯綜復雜的'網(wǎng),4年默默無(wú)聞,一朝沖出地面,以每天30厘米的速度,歷時(shí)3個(gè)月便長(cháng)成了我們看到的挺拔俊秀的它。如果沒(méi)有那黑暗4年的忍耐與艱守,從而形成健全的根網(wǎng),那么竹子又如何成長(cháng)為“擢擢當軒竹”的模樣呢?
我們總艷羨古人“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,渴望著(zhù)有朝一日能夠金榜題名。寒窗苦讀數十載,為的就是他日高中狀元,光耀門(mén)楣?墒竦乐y,難于上青天;狀元之路,亦難于上青天。它要求少年時(shí)期參加童生試成為秀才,后參加“秋闈”成為舉人,再應試“春闈”成為進(jìn)士,才有可能在殿試中博得皇帝青睞,點(diǎn)名提為狀元。如果沒(méi)有十年寒窗苦讀,不歷經(jīng)漫漫狀元路,又怎會(huì )有他日金榜題名的喜悅。
我們總折服于趙麗穎精湛的演技,成功塑造了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典人物!笆挲執,一朝成名”,這可謂是趙麗穎的人生寫(xiě)照。2006年,她因參加一場(chǎng)選秀節目而有幸進(jìn)入演藝圈,開(kāi)始了她的演繹生涯。演員也并非那么容易當。她從一個(gè)沒(méi)有臺詞的群演做起,休息時(shí)仍不放松,坐在片場(chǎng)觀(guān)察其他演員的表演方法,仔細琢磨,不斷磨練,終在2011年《還珠格格》選角中成功拿到晴兒一角。正是有了前幾年的經(jīng)驗積累和不斷學(xué)習,她飾演的晴兒在劇中大放異彩,她也在演藝圈初露頭角,開(kāi)啟了她紅紅火火的演藝事業(yè)。如果沒(méi)有她對演技的不斷磨練與積累,又如何成為如今光鮮亮麗的“穎寶”呢?
厚積薄發(fā),歷的是時(shí)間,磨的是毅力,積的是才能,才能現出絢麗的光彩。我們也應作竹子,受得住“十年寒窗”之苦,最后成為一個(gè)大放光彩的人。
談“厚積薄發(fā)”作文 17
一棵樹(shù)如果想要向更高更遠的地方發(fā)展,獲得更多的陽(yáng)光,根就要進(jìn)入更深更遠的地底。人也是如此,一個(gè)人如果想要取得成功,就要在別人看不見(jiàn)的時(shí)候付出百倍千倍的努力。厚積薄發(fā),只為那一刻的綻放。
居里夫人是波蘭的一位物理學(xué)家,也是世界上獲得兩次諾貝爾獎的第一人。在她榮獲諾貝爾獎時(shí),幾乎全世界都在贊嘆她的榮耀?捎钟卸嗌偃酥獣圆⒛苋淌芫永锓蛉怂(jīng)歷的磨難和艱苦考驗。
居里夫人和她的`丈夫在研究鐳時(shí),工作在一個(gè)偏僻、破舊的小院中,簡(jiǎn)陋的棚屋夏天燥熱得象一間烤爐,冬天卻凍得可以結冰,不通風(fēng)的環(huán)境迫使他們把許多煉制操作放在院子里露天下進(jìn)行。沒(méi)有一個(gè)工人愿意在這種條件下工作,居里夫婦卻在這一環(huán)境中奮斗了多年。
居里夫人幾乎用盡全部積蓄買(mǎi)來(lái)了大量的工業(yè)殘渣,她與丈夫分工合作,她在院中煉化那些廢渣,而丈夫在屋中提煉他們想要找尋的放射性物質(zhì)。他們風(fēng)雨無(wú)阻地進(jìn)行著(zhù)這些枯燥、乏味、繁瑣的工作。煉化礦渣產(chǎn)生的濃煙使居里夫人的嗓子變得沙啞無(wú)比,而放射性物質(zhì)中產(chǎn)生的射線(xiàn)也在侵蝕著(zhù)居里夫人的身體,她美麗的樣貌變得蒼老,身體也患上了癌癥。到了冬天,環(huán)境的惡劣進(jìn)一步加深了工作的難度,那極低的溫度把他們的身體凍僵了,可他們還在努力著(zhù),不言放棄。終于,他們從那如山的工業(yè)廢渣中提煉出來(lái)0.1克鐳,轟動(dòng)了世界。他們積蓄了多年,只是為了這一刻,這激動(dòng)人心的一刻。
而我們,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的奮斗,也要在此刻——緊張激烈的期末考試中,破繭成蝶,將自己所學(xué)全部爆發(fā)出來(lái);叵脒^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們也經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦:上課聽(tīng)講時(shí)的無(wú)意走神,思考問(wèn)題時(shí)的思路堵塞,課下復習時(shí)的偶爾懶惰,深夜奮戰中的孤寂忍耐,我們也都克服并堅持下來(lái)了。我們要以自己最好的狀態(tài)來(lái)迎接此次的期末考試,讓自己取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),為本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
我們積蓄了一個(gè)學(xué)期,只是為了這一刻,這令人激動(dòng)的一刻!岸喑林氐膿,我不會(huì )發(fā)軟,/多嚴峻的戰斗,我不會(huì )丟臉”,在生活中我快樂(lè )地向前。
厚積薄發(fā),只為綻放一刻。
談“厚積薄發(fā)”作文 18
厚積薄發(fā)這一次到底是什么意思呢?
其實(shí),厚積薄發(fā)這一詞是出于蘇軾的讀書(shū)名言,博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。
意思就是說(shuō)先用很長(cháng)的時(shí)間積累很多的經(jīng)驗或知識......然后再緩慢的發(fā)揮......
當梵高畫(huà)他們時(shí)已經(jīng)是快三十歲的人了。這些作品大約完成于1881年到1883年間,此前,梵高在博日里那礦區受到巨大打擊,對上帝幾乎絕望,最終在迷茫與困惑中找到了一生的歸宿,呢就是繪畫(huà)。他開(kāi)始大量臨摹名畫(huà),并畫(huà)了大量的素描習作?梢哉f(shuō),梵高是一個(gè)自學(xué)成才的天才畫(huà)家,他從小受到藝術(shù)的熏陶,又有極高的文學(xué)養,這使他具有很高的藝術(shù)鑒賞力。1883年,他回到了父親供職的教堂,在兩年的時(shí)間里,梵高苦練素描技巧,在畫(huà)了大量素描寫(xiě)生和習作后,他畫(huà)出了第一幅著(zhù)名作品吃土豆的人,此后,梵高畫(huà)了很多幅著(zhù)名的畫(huà)。
大家都聽(tīng)過(guò)桑雪吧?她就是跳水冠軍,她在兩歲時(shí)第一次孤身跳下水,到九歲由體操改練跳水,她是那樣喜愛(ài)這項運動(dòng)。即使當她因摔傷而休克被搶救回來(lái)的時(shí)候,她的.第一句話(huà)居然還是:我還能跳水嗎?她何嘗舍得這里!但她終究還是離開(kāi)了。離開(kāi)后的她,應聘到一家咖啡館做起了服務(wù)員,另外,還兼職了一份幫人抄抄,算算和打字的工作。對于她的選擇,沒(méi)有人能夠理解,甚至,很多人向她投來(lái)鄙視懷疑的目光。當她走進(jìn)中國人民大學(xué)新聞學(xué)院的時(shí)候,她自己知道,另一種成長(cháng)正在慢慢開(kāi)始。
成長(cháng)是要代價(jià)的。她廢寢忘食,刻苦鉆研,像當年練習跳水。經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,2006年,她順利大學(xué)畢業(yè)了,同時(shí),通過(guò)參加歌唱比賽,成功與唱片公司簽約,并在最短時(shí)間內推出了單曲 傷雪,從冠軍到大學(xué)生再到歌手,小小的身影經(jīng)歷了幾次轉身。
對于自己在事業(yè)輝煌時(shí)選擇退役,桑雪并不后悔,因為她無(wú)數次跳水的過(guò)程中,她早就悟到了這樣的道理:“雙腳先向要向下用力,才會(huì )產(chǎn)生彈跳力,向下力度越大,就越彈的高!碑斎,人生也是一樣。
在生活中還是學(xué)習中,都要注重積累,我相信只要付出自己的艱辛,一定會(huì )得到回報。
談“厚積薄發(fā)”作文 19
在比賽當中,鄒韻那段全英文采訪(fǎng)袁老的短視頻引爆網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)友,這是什么神仙英語(yǔ)?
在整個(gè)比賽當中,董卿老師多次提到鄒韻的國際范,康輝老師也說(shuō)過(guò)和她一起工作,一個(gè)播中文,一個(gè)播英文。
鄒韻的“神仙英語(yǔ)”是怎么煉成的呢?鄒韻畢業(yè)于頂級名校人大附中2003級,中學(xué)時(shí)代的她英語(yǔ)就已出類(lèi)拔萃,她在本科就讀于北京工業(yè)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院,曾在兩項全國級英語(yǔ)演講比賽獲獎,后來(lái)去到英國劍橋大學(xué)完成碩士學(xué)業(yè),妥妥的學(xué)霸一枚。
這么看來(lái),她的英語(yǔ),她優(yōu)秀的主持也不是一朝一夕煉成的,厚積薄發(fā)!這個(gè)也是廣大的同學(xué)起很好的榜樣,學(xué)習不是一朝一夕的.事情,需要長(cháng)時(shí)間的積累才能夠做好學(xué)習這件事情。正如她自己說(shuō)的:“9年的記者生涯,我的報道是一條一條跑出來(lái),一個(gè)字一個(gè)字敲出來(lái),一個(gè)畫(huà)面一個(gè)畫(huà)面編出來(lái),一場(chǎng)直播一場(chǎng)直播完成出來(lái)的!
談“厚積薄發(fā)”作文 20
幼年時(shí)便聽(tīng)過(guò)拔苗助長(cháng)的故事,古時(shí)候有一名農夫,總覺(jué)得自家的稻苗長(cháng)得太慢,發(fā)了好多牢騷,終于有一天,一氣之下將稻苗都拔高了幾寸,幾天后,稻苗便枯萎了。年幼的我們都對這位急于求成的農民付之一笑。時(shí)光荏苒,匆匆流年間我們都已長(cháng)大,奔忙于晨夕之間。隨之而去的一個(gè)心浮氣躁的社會(huì ),卻有這樣類(lèi)似的事情在我們身邊反復發(fā)生。
物欲橫流的現代社會(huì )一些令人聞之生畏的名詞,染色饅頭,毒雞蛋,轉基因大豆,生長(cháng)激素……高頻地出現在人們的口中,本該是太平盛世,卻發(fā)生了現代人“自相殘殺”的現象。究其根源,也許并非商家們心腸歹毒,要故意謀害,而是先代潮流的步伐太快,有些人相隨波逐流,卻也被栽了個(gè)大跟頭,因而效仿古人“拔苗助長(cháng)”。也讓“肯德基”里打了生長(cháng)激素的小雞和田鵬里噴了大把農藥的草莓一起送上了餐桌。如此心浮氣躁,急于求成的社會(huì ),真正能端得上臺面的珍寶,便寥寥無(wú)幾。
與其憂(yōu)愁焦慮,不如先拂去物欲的`灰塵,靜下心來(lái),回望歷史長(cháng)河。無(wú)一英雄將才或受人景仰的豪杰是被偶然的幸運所寵幸,他們只是被上帝賦予了卑微的生命,食著(zhù)人間煙火,穿著(zhù)粗褐,在經(jīng)歷了別人難以想象的磨難之后,才踏上成功之路!孟子曾曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!闭绨鰵ぶ械囊涣I车Z。是蚌母忍耐苦痛后才成就珍珠被世人欣賞的絢麗。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇袝r(shí)候放慢腳步,迎接一些必要的挑戰,讓風(fēng)雨打磨過(guò),才能真正地體味成功的快樂(lè )。卯足了的一口氣,厚積薄發(fā)而出,才是真正有底蘊的。
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