關(guān)于青春的作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春，是奔騰不息的江水，是直沖云霄的鴻雁，是競相爭艷的花朵。青春，是永無(wú)止境的奮斗。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！碧旎颐擅傻�，剛睜開(kāi)惺忪的睡眼，青春健兒們就開(kāi)始了一天的忙碌。聰明專(zhuān)注，積極好學(xué)，以青春的活力汲取知識的飲品；書(shū)聲瑯瑯，專(zhuān)心致志，以?shī)^斗的汗水灑滿(mǎn)求知的原野；互幫互助，合作探究，以智慧的橋梁連接心與心的距離；心無(wú)旁騖，一心向學(xué)，以學(xué)識的神經(jīng)元填補大腦對知識的空缺。青春，充滿(mǎn)進(jìn)取、努力、思考，充滿(mǎn)拼搏、積極、主動(dòng)，充滿(mǎn)歡歌、笑語(yǔ)、希望。青春的味道，是知識的奮斗。歡呼雀躍吵醒了寧靜的世界，聲聲吶喊吵醒了初升的太陽(yáng)。這里的運動(dòng)會(huì )上，時(shí)時(shí)閃過(guò)幾個(gè)敏捷的身影，時(shí)時(shí)傳來(lái)幾句奮力的吶喊，時(shí)時(shí)飛過(guò)被甩在空中的汗滴。青春，充滿(mǎn)堅持、頑強、成功，充滿(mǎn)失敗、失落、難過(guò)，充滿(mǎn)挑戰，競爭，吶喊。
“要一直努力努力，永不放棄，才可以改變世界，改變自己�！泵慨斅�(tīng)到他的`時(shí)候，仿佛有一種力量推動(dòng)著(zhù)我向前，勇敢?jiàn)^斗。一片片的深綠的樹(shù)葉增添了樹(shù)的生機，一片葉子，從嫩綠到深綠經(jīng)過(guò)了驕陽(yáng)的暴曬，大雨的沖刷，狂風(fēng)的洗禮，才使綠色一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，使新葉變的成熟厚實(shí)。漫步田野，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息沁人心脾，一種“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！钡母杏X(jué)油然而生。由圓苞綻放成花朵，成熟的積累，時(shí)間的打磨，合攏的忍耐，最后終于迎來(lái)了綻放，面向陽(yáng)光，吐露芬芳。山頂，一群幼小的雛鳥(niǎo)睜大眼睛，等著(zhù)食物被送來(lái)，后來(lái)，這群鳥(niǎo)兒終于敢揮動(dòng)翅膀，嘗試飛翔，一路上，撞到樹(shù)上，掉在地上，始終沒(méi)有停止對飛翔的渴望，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�，終于，它們可以在天空里來(lái)去自如，展翅高飛。它們的青春在磨礪中成長(cháng)。青春，充滿(mǎn)挫折、困難、苦難，充滿(mǎn)辛苦、疼痛、忍耐，充滿(mǎn)喜悅、勝利、成熟。青春的味道，是心的奮斗。
像玫瑰香濃郁醉人，像菊花香幽香久遠，像百合香淡淡清新，嗅一口青春的氣息，奮斗的香氣讓人流連忘返。
青春的作文 篇2
走彎路，奔成功，雄鷹搏擊長(cháng)空，方顯生命的壯麗；魚(yú)兒游弋水底，方顯生命的自由；駿馬馳騁草原，方顯生命的不羈；而我們在非走不可的彎路上成長(cháng)，方顯生命的珍貴。
每個(gè)人的腳下并不都是一條落英繽紛的路，我們要披荊斬棘，歷經(jīng)坎坷，才能到達成功的彼岸�；仨�，我們彎曲的成長(cháng)路上也會(huì )開(kāi)出淡淡的花兒，這些花兒會(huì )見(jiàn)證我們成長(cháng)途中所經(jīng)歷的磨難，所走過(guò)的非走不可的彎路。在摔跟斗、碰壁走過(guò)一段非走不可的彎路后，我們才能更好地成長(cháng)，更快地走向成功。
回首歷史長(cháng)河，哪一個(gè)名人不曾走過(guò)非走不可的彎路？而在一段非走不可的彎路后，我看見(jiàn)了他們不一般的成就。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！彼e一杯清酒獨飲，官場(chǎng)的鉤心斗角、阿諛?lè )畛惺顾闪伺c政壇格格不入的人，他四處漂泊，歷經(jīng)坎坷，可這一段非走不可的彎路，卻讓他成了文壇的寵兒。一句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，激蕩著(zhù)他的自信與博大；“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，激勵著(zhù)他昂揚的斗志。在人生非走不可的彎路上，他創(chuàng )造了文學(xué)上的輝煌！假如沒(méi)有這段非走不可的彎路，我們能看到詩(shī)壇上自信、灑脫的詩(shī)仙嗎？這一段非走不可的彎路，讓李白更自信，更豁達，在中國文學(xué)上留下了永恒的烙印。
“林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！崩铎弦髦�(zhù)詞在失落中悔恨。曾經(jīng)的奢靡，曾經(jīng)的'輝煌，剎那間煙消云散，留下他一人獨自嘆息。在歷經(jīng)磨難后，他逐漸懂得了人生的辛酸。不止一次，他低吟“故國不堪回首月明中”，那是怎樣的感傷��！走過(guò)這一段對于李煜來(lái)說(shuō)非走不可的彎路，才使他如此成熟。倘若沒(méi)有走過(guò)這一段非走不可的彎路，他仍是那個(gè)不知人間疾苦的君王，又怎能知道人生的無(wú)奈與辛酸？又怎會(huì )在無(wú)奈和痛苦中成熟？又怎會(huì )在彷徨與失落時(shí)寫(xiě)出一首首佳作呢？這一段非走不可的彎路，讓李煜更成熟，讓他懂得了生命的無(wú)奈，讓他成為一位才華橫溢的詞人。
記得有人說(shuō)過(guò)，只有流過(guò)血的手指，才能彈出最美的絕唱。是的，只有在人生的旅途中經(jīng)受考驗，走過(guò)這一段段非走不可的彎路，我們才能更好地成長(cháng)，這一段段非走不可的彎路讓
青春的作文 篇3
我們不能退縮，因為我們要單獨去“過(guò)火”，即使親如父母，也有無(wú)能為力的時(shí)候。
——題記
說(shuō)起青春，人們會(huì )自然地聯(lián)想到熱血，朝氣蓬勃。每個(gè)人都有青春，時(shí)間一樣，長(cháng)度一樣，不同的只是怎樣度過(guò)罷了。它像一幅畫(huà)，有的光鮮亮麗，有的簡(jiǎn)單平淡，有的灰暗陰沉。
我的青春在悄然間到來(lái)，也正是這樣的無(wú)聲無(wú)息，讓我吃到了苦頭。教室外面貼滿(mǎn)了理智的話(huà)：“拼搏到感動(dòng)自己，努力到無(wú)能為力�！边@句話(huà)最顯眼，看完了備受鼓舞，心中暗下決心，我要努力學(xué)習。但在那之后的每一天都不盡相同，寫(xiě)完作業(yè)就滿(mǎn)足于“兩耳不聞窗外事”。晚上睡覺(jué)前，回想起老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)：“不要以為時(shí)間還早�！笔聦�(shí)上，我的確就是這么想的，我還小，青春很長(cháng)，蒙起被子想想，我十四歲了，一生還有多少個(gè)十四年啊。我發(fā)瘋似地踢起被子——每次都在腦子里想未來(lái)真沒(méi)勁啊!
如果每天都像之前那樣度過(guò)，上高作文中沒(méi)問(wèn)題，但真的就滿(mǎn)足了嗎?別人說(shuō)一生至少有一件事刻骨銘心，挑戰就是最好的選擇。不用挑戰別人，挑戰自己，發(fā)現自己，只為了讓以后的自己沒(méi)有遺憾。你有沒(méi)有在跑步中拼盡全力，有沒(méi)有在考試前認真復習，有沒(méi)有一個(gè)堅持到底的'愛(ài)好，有沒(méi)有花費幾個(gè)小時(shí)只為弄懂一道數學(xué)題的毅力。如果沒(méi)有，那真的可以說(shuō)是挑戰過(guò)，拼搏過(guò)了嗎。
害怕、畏懼、顧慮，我們總是被這些纏住無(wú)法脫身，其實(shí)有時(shí)候，心理下了決定就直接去做啊。在書(shū)里看到這樣一句話(huà)形容大部分人：“看見(jiàn)了一個(gè)目標，先制定一個(gè)作戰計劃，然后匍匐前進(jìn)，往左閃，往右躲，再弄個(gè)掩體……一輩子就看他騰挪活得那叫一個(gè)花哨，最后哪也沒(méi)到達�！彼�，在這么好的時(shí)間里，別讓時(shí)間浪費在計劃上，更別浪費在迷惘蹉跎中，也別害怕失敗，甩甩頭，忘掉那些“為賦新詞強說(shuō)愁”吧!青春就是這樣，有拼搏才有熱血，勇敢前進(jìn)，才是青春的風(fēng)景。
青春的作文 篇4
還沒(méi)來(lái)得及童同年說(shuō)再見(jiàn)，我們就已被推上了青春的列車(chē)；還沒(méi)享受夠爸媽的“懷抱”，卻不得不嘗試獨自奔向遠方。我們是一群青春少年，我們帶著(zhù)童年的天真，學(xué)著(zhù)中年的老成，在藍天下抒寫(xiě)只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
在青春的懷里撒野，因為青春，我們多夢(mèng)。
曾幾何時(shí)，我們崇拜古代游俠，上課看武俠小說(shuō)著(zhù)迷到老師的教鞭敲在桌子上才猛然驚醒；曾幾何時(shí)，我們發(fā)誓當一名生物學(xué)家而不惜殺害家里的小動(dòng)物，收到爸媽的嚴厲斥責仍不罷休；曾幾何時(shí)，我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”，在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想。青春的我們，有了周杰倫、孫燕姿，有了貝克漢姆、邁克喬丹，有了楊振林、比爾蓋茨，有了瓊瑤、三毛和魯迅…青春的我們，一邊在聽(tīng)著(zhù)班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習的勸誡，一邊卻在腦子里飛快地盤(pán)算著(zhù)下午去哪玩兒；青春的我們，一面在感嘆現在的學(xué)生負擔太重、壓力太大，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書(shū)包。
在青春的懷里撒野，因為青春，不分年齡。
青春，不僅屬于我們，同樣也屬于那些年過(guò)花甲的老人。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭，將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢，可他們的意志不曾衰老。社區里有他們繁忙的腳步；廣場(chǎng)上有他們愉快的歌聲…因為他們保留了一份未泯的童心，所以青春在他們身上永駐！
在青春的懷里撒野，因為青春，豐富多彩。
青春，你是春天里的新綠，驅散嚴冬，扮靚大地，給人們帶來(lái)溫暖和希望；青春，你是秋日的陽(yáng)光，明朗艷麗，熱情似火，給人們帶來(lái)收獲和喜悅；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，給人們帶來(lái)歡樂(lè )和活力；青春，你是老人永葆的心態(tài)，“人老志堅”的.信念給人們帶來(lái)幸福和永恒；青春，你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂，我是北京申奧成功的歡呼，你是與時(shí)俱進(jìn)、奔向小康社會(huì )的腳步。
在青春的懷里撒野，因為青春，沒(méi)有規則。
在青春的懷里撒野，積極向上，不斷進(jìn)取，追求卓越，永不滿(mǎn)足是對你最好的詮釋。
青春的作文 篇5
偶爾上課走神，瞥一眼黑板上密密麻麻的符號，瞟一眼埋頭于書(shū)本中的同學(xué)，突然浮出一個(gè)問(wèn)號：這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
沒(méi)有漂亮的�；�，沒(méi)有帥氣的籃球隊長(cháng)，沒(méi)有那么多錯綜復雜的故事，沒(méi)有每一天都是天空澄澈，亦沒(méi)有許多天都風(fēng)雨如晦。
有的是題海中掙扎，是考試失利的悵惘，是無(wú)數次的激昂與無(wú)數次的頹喪的博弈，是不安分的心在三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中默默努力堅守，有的是平淡生活中的`小幸福和小傷感。
可我們都曾是那么不羈的孩子啊。
我們都曾放肆地大笑，空氣都變得張揚；我們都曾毫無(wú)目的的奔跑，陽(yáng)光都變得激蕩；我們都曾毫無(wú)顧忌地賣(mài)萌犯傻，我們都曾懵懂無(wú)知滿(mǎn)眼純凈。
日月流轉，帶走的，卻不只是時(shí)間。
我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了安靜挺拔的樹(shù)。有時(shí)漾笑的臉會(huì )被解題時(shí)的眉頭深鎖取代，有時(shí)一句句閑聊調侃會(huì )被埋頭沉默取代，有時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮會(huì )被若有若無(wú)的傷感取代，有時(shí)目空一切的自信也會(huì )被接踵而來(lái)的質(zhì)疑取代。
我們漸漸體會(huì )到了理想與現實(shí)的巨大差距，在這條鴻溝中努力掙扎，有些無(wú)奈，有些沉重。
這也是我們的青春呵！
在高考的旗幟下，任何的喧鬧都是不合時(shí)宜的，所有的奇光異彩不過(guò)是色彩斑斕的黑洞，鬼魅般的吸引力不知不覺(jué)地把你拉向深淵。是的，這是我們的選擇，我們甘愿選擇一個(gè)靜默的青春去換取未來(lái)的一次盛大綻放。
唯有所舍，才有所得；唯有所棄，才有所成。
我們舍棄了許多，那些淺薄的歡樂(lè )，那些膚淺的認知，那些自滿(mǎn)現狀的懶惰，那些自以為是的固執。
生活沒(méi)有電影那么浪漫，生活只是教會(huì )了我們如何行走人生，優(yōu)化人生。
是的，我們都現實(shí)了。
因為，我們都長(cháng)大了。
我們也得到了——一個(gè)洋溢夢(mèng)想色彩的青春。
有人用一句話(huà)形容夢(mèng)想：在夢(mèng)中都看不真切�？晌覀儾荒茏寜�(mèng)想止步于夢(mèng)鄉啊，我們要用努力將夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)啊。把躁動(dòng)的心裹挾在校服中，把彷徨悵惘封存在一個(gè)不為人知的角落，把無(wú)數次的吶喊釀成心底那醇厚的瓊漿。
耳邊又傳來(lái)嘩嘩的試卷聲響……
這也是我們明媚的青春呵！
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