歡度勞動(dòng)節主題作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的歡度勞動(dòng)節主題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歡度勞動(dòng)節主題作文1
在五一勞動(dòng)節的來(lái)臨之際，我們學(xué)校進(jìn)行大掃除，因為“五一”勞動(dòng)節，是勞動(dòng)節的假日，也是學(xué)生放假的.日子，我們要提前做好衛生工作。
我的任務(wù)是把凳子擺到桌子上，上課鈴聲一響我就和其他幾個(gè)小朋友開(kāi)始擺凳子。過(guò)一會(huì )兒，所有的凳子都擺到桌子上，一律腿朝上放著(zhù)。這時(shí)我看見(jiàn)一大群女生圍者金寒賓叫著(zhù)：“打水去，打水去�！痹瓉�(lái)，女生們都要去擦玻璃，而他的任務(wù)就是給他們打水。過(guò)一會(huì )兒，魯老師發(fā)現有的地方我們根本夠不著(zhù)，就對我說(shuō)：“你到前樓去，叫幾個(gè)哥哥，姐姐回來(lái)幫我們班擦玻璃�！� 我馬上跑到五年級，對王老師說(shuō)：“王老師，能給我們班派幾個(gè)人去擦玻璃嗎?”于是王老師叫兩個(gè)男生到我們班去，魯老師又說(shuō)：“還缺人啊!再叫幾個(gè)來(lái)�！庇谑俏矣值剿麄儼嗳ソ兴膫�(gè)女生來(lái)擦玻璃。過(guò)一會(huì )兒，魯老師又叫我擦地，我擦一會(huì )兒，魯老師說(shuō)：“把水掃到外面去�！毕词殖厍暗乃烧娑喟�!我掃半天還沒(méi)掃完，后來(lái)又來(lái)幾個(gè)同學(xué)，他們也紛紛拿起掃把開(kāi)始掃水。我們掃啊掃，掃的上課鈴響終于掃完。一會(huì )兒，走廊里沒(méi)水，這些水到哪里去呢?原來(lái)都被我們掃到操場(chǎng)上去。
就這樣，從教室里掃到走廊里，又從走廊里掃到操場(chǎng)上，一場(chǎng)大掃除就在我們的歡笑聲中結束。
今天的大掃除雖然有點(diǎn)累，但是經(jīng)過(guò)我們的一翻努力，教室和學(xué)校變得更美麗!
歡度勞動(dòng)節主題作文2
今天是勞動(dòng)節，我們在這一天總要打掃衛生吧。再說(shuō)，自從我上小學(xué)以來(lái)，我很少自己動(dòng)手做家務(wù)活兒。終于，今天，我第一次做了家務(wù)活兒，它成為我勞動(dòng)的開(kāi)端——第一次洗衣服。
下午放學(xué)后，我回到家中，放下書(shū)包，聽(tīng)到媽媽對我說(shuō)：“寧寧，我有點(diǎn)事，你自己洗衣服好不好呀?”我想反正作業(yè)不多，就自己動(dòng)手洗衣服吧，再說(shuō)這也是鍛煉的好機會(huì )呢。
我打開(kāi)水龍頭，先把盆中裝滿(mǎn)水，再放人消毒液，然后把臟兮兮的衣服放入水中浸泡�？墒俏业�.動(dòng)作太快了，一些水珠濺到了腳上，冰涼冰涼的，真不容易呢。浸泡了幾分鐘，我開(kāi)始搓洗衣服，先拿起衣服，把它放在肥皂上，來(lái)回搓幾下，搓出肥皂泡來(lái)�？赡苁谴晗垂ぷ鬟^(guò)于單調了，我開(kāi)始調皮起來(lái)，因為泡沫之間有一些黏性，每搓洗好一件衣服，我就把它們擰在一起，衣服就變成了一個(gè)小圓柱體。我又拿水沖小圓柱體，看看能不能把小圓柱體沖散。我玩得正高興，媽媽突然說(shuō)：“寧寧，吃飯了!”我趕緊把小圓柱體都放到盆中，努力想把它們沖干凈，可無(wú)論我沖多少遍，衣服上總有殘留的泡沫。我左想右想，終于想出辦法來(lái)了，我把衣服單獨一件一件放到水龍頭下沖洗，一邊沖一邊搓，這樣不一會(huì )兒，衣服便沖洗干凈了。最后，我把它們一一擰干，晾在陽(yáng)臺上，這才心滿(mǎn)意足地去吃飯。
通過(guò)這次的勞動(dòng)，我知道了父母做家務(wù)活兒也很不容易。我們要珍惜勞動(dòng)成果，并以這次洗衣服為開(kāi)端，多做家務(wù)，少讓父母操心，做一個(gè)既愛(ài)勞動(dòng)又聽(tīng)話(huà)好孩子。
歡度勞動(dòng)節主題作文3
五一勞動(dòng)節，一直都是我喜歡的一個(gè)節日。這天晚上，我們全家一起去熱鬧的民生廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了民生廣場(chǎng)，這里早已經(jīng)是人山人海。有的老人在開(kāi)心的跳舞，有些大人在全神貫注地打羽毛球，還有的小孩在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩捉迷藏。我和弟弟看到這些情景手癢得不得了，馬上把風(fēng)箏拿出來(lái)做好準備�！昂艉艉艉簟�，“風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，快放風(fēng)箏!”我迫不及待地說(shuō)。于是，我和表弟開(kāi)始了“風(fēng)箏之旅”。奔跑，放線(xiàn)，我熟練地操縱著(zhù)，可是這個(gè)“小家伙”還是一如既往的呆在原地不動(dòng)，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。誒，該咋辦呢?這時(shí)，老天爺給了我和表弟一個(gè)咸魚(yú)翻身的機會(huì )：把“救星老爸”送到我跟前。老爸耐心地教著(zhù)我和表弟，我們細心地聽(tīng)著(zhù)。我想有了老爸的“至尊法寶”，我和弟弟應該可以像其他小朋友一樣熟練地放風(fēng)箏了吧!
“該到我們大顯身手的時(shí)候了，對不對?”表弟胸有成竹地說(shuō)�！皼](méi)錯�！蔽依碇睔鈮训膽�。于是，我們馬上開(kāi)始再次嘗試�！耙�，二，三，放!”我們兩人異口同聲地說(shuō)道。YES!風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!它帶走了我們的煩惱，留下了我們的.歡樂(lè )。它在天上自由自在地飛翔，真像一個(gè)天真活潑的小孩子，真是太棒了! 真的是快樂(lè )的五一勞動(dòng)節，今天我玩的很開(kāi)心。
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