實(shí)用的寫(xiě)的大自然的作文匯總7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的寫(xiě)的大自然的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)的大自然的作文 篇1
人世間，有許許多多沒(méi)有被人們捕捉到美景，但它們往往更美麗。今天，我就找到了大自然獨特美！
美麗景就在我家窗戶(hù)外，大樹(shù)在陽(yáng)光照耀下，譜寫(xiě)生命意義。它非常高大，一直在為人們遮擋風(fēng)雨，遮擋陽(yáng)光，可是沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨與酷暑寒冬；我們只是知道它是那么堅強，那么偉大，用巨大力量托起了一片生命綠色。它就似是一位英雄，一位默默無(wú)聞?dòng)⑿�，讓我們�(yōu)樗戮矗?/p>
陽(yáng)光也照在了這棵參天大樹(shù)枝葉上。枝葉如同一位位少女，披著(zhù)綠色新衣裳，閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái)，那樹(shù)葉上一大把金星好似一位位小精靈，飛了下來(lái)。樹(shù)梢輕輕擺動(dòng)，似對我愉快地致意。
小草們也不甘示弱，它們爭先恐后地想接受陽(yáng)光照耀，讓自己長(cháng)得更高更大。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草搖擺著(zhù)細細身子，似是在跟風(fēng)哥哥問(wèn)好，似是個(gè)剛學(xué)走路小姑娘，又似是在開(kāi)心地玩著(zhù)“搶位子”游戲，它們不畏嚴寒，迎著(zhù)風(fēng)跳起歡樂(lè )舞，真似是一個(gè)個(gè)調皮小男孩！
小花們正在化妝呢！它們可不似小草那樣淘氣，那樣“瘋”。這一群花呀，可都是一個(gè)個(gè)愛(ài)美小女孩。只要妝花了一點(diǎn)，它們就要拿出鏡子，開(kāi)始重新補妝，基本上，小花一天都是這樣過(guò)。你瞧，風(fēng)哥哥又來(lái)拜訪(fǎng)了，可誰(shuí)知它力氣太大。一下子把所有小花妝都弄花了，小花們氣得面容赤紅，但也只得重新化妝了……
大自然真美，細心觀(guān)察周?chē)磺�，你就�?huì )發(fā)現一個(gè)不一樣大自然！
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
在瓦藍瓦藍的天空下面,有一座別致的小屋,這里的環(huán)境特別好。小屋的周?chē)潜叹G的草地,草地周?chē)N著(zhù)色彩斑斕的小花和一些小樹(shù),小樹(shù)旁邊有一條清澈的小河，小河里的水每天都歡快地流淌著(zhù)�；▋旱南阄兑齺�(lái)了許多翩翩起舞的蝴蝶和“嗡嗡”叫的蜜蜂。這座小屋的主人是園園和她的爸爸媽媽?zhuān)囊患疑畹梅浅？鞓?lè )，每天這座別致的小屋里總是彌漫著(zhù)“哈哈”的笑聲。
一只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地像這片美麗的.花園飛來(lái)。小鳥(niǎo)在花園上空看到這美景高興極了。它連忙落在小河旁軟軟的草坪上，看著(zhù)小河里的水“嘩嘩”地流淌著(zhù)， 非常想喝，便對小河說(shuō)：“小河，我現在又累又渴，給我喝點(diǎn)兒水吧！”小河聽(tīng)了，馬上把水給小鳥(niǎo)喝。小鳥(niǎo)坐在草地上，一邊“咕嘟咕嘟”地喝著(zhù)清甜可口的水，一邊聽(tīng)小河訴說(shuō)關(guān)于它的故事。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，非常想在這里安家；就去找大樹(shù)爺爺，大樹(shù)爺爺很高興自己能多一個(gè)伙伴。后來(lái)小鳥(niǎo)在大樹(shù)爺爺身上安了家。從此，這里的小鳥(niǎo)越來(lái)越多，仿佛是鳥(niǎo)的天堂。
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
在我們的世界里，聲音是無(wú)所不在的，有許許多多的聲音在我們的心中盤(pán)旋圍繞，有曲調高亢的音樂(lè )，婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲，都是可以安慰心靈的“天籟”之音。
天籟，是動(dòng)聽(tīng)的，是優(yōu)美的，大自然中充滿(mǎn)了聲音。風(fēng)，輕柔地吹過(guò)樹(shù)林，這個(gè)聲音是悠揚的；雨，滴滴答答的聲音，就像許多的珍珠掉落下來(lái)，這個(gè)聲音是清脆的。音樂(lè )，可以撫慰人們的痛苦，安定我們的心靈，曼妙動(dòng)人的舞蹈，震撼人心的旋律，沒(méi)錯！有些人就是可以唱出天籟般的歌聲，但是，真正的天籟不只在“人”的歌聲，反而在森林中，綠林里，只要仔細地聆聽(tīng)，都可以聽(tīng)到由大自然所產(chǎn)生的`樂(lè )音。
曾有一次，我走在路上，碰巧遇到某位歌手在舞臺上又跳又唱，打動(dòng)了無(wú)數聽(tīng)眾。的確有些歌手的歌聲，足以響徹云霄，震撼人心，引起許許多多的回響和共鳴，但我認為“天籟”不只有這些。每當我聽(tīng)到有如天籟般的聲音，我總會(huì )停下腳步去仔細地聆聽(tīng)這些能打動(dòng)人心的聲音以及甜潤優(yōu)美的歌聲，原來(lái)這些聲音就是天籟！
從大自然中，我們可以感受到，有如天使般的聲音，足以讓人感到震撼，足以讓人感受到，有一種可以令人無(wú)窮悸動(dòng)的樂(lè )曲�！疤旎[”，就是最優(yōu)美的歌聲，音樂(lè )，撫慰了痛苦的靈魂，音樂(lè )恢復了我的安靜，堅定歡樂(lè )，音樂(lè )也是全人類(lèi)所有共同的語(yǔ)言，這也就是“天籟”。
當你走在路上，閉上眼，仔細地傾聽(tīng)這世界最嘹亮又清脆，無(wú)論何時(shí)何地，你都感受得到。
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
清晨，我起床后，向窗外望去，就有一陣清香撲面而來(lái)，原來(lái)是五顏六色的花，有的白的如雪，粉的似霞，有的紅的似火。春天是要仔細觀(guān)察。認真思考才能夠觀(guān)察到的，我要去尋找春天。
我來(lái)到柳樹(shù)下面，微風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條展開(kāi)黃色嫩葉的.柳絲。我告別了柳樹(shù)，來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，像是在唱歌。我告別了蘋(píng)果樹(shù)，來(lái)到小河邊看見(jiàn)河水在融化，河水叮咚叮咚地流向大海。
這就是生機勃勃，群芳吐艷，萬(wàn)紫千紅，光彩奪目的春天。
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
大自然，是我們人類(lèi)的家，可是有些人卻要破壞這個(gè)多姿多彩的家。
原來(lái)清澈的小溪，變成了渾濁的河水；原來(lái)可愛(ài)的小魚(yú)，變成了餐桌上的`一碟碟菜；原來(lái)為我們阻擋風(fēng)沙的森林，變成了人們手中的一次性筷子……。原來(lái)一個(gè)和睦的地球村，統統亂了套。
由于人們不愛(ài)護環(huán)境，亂扔白色塑料袋，工廠(chǎng)不斷排放的污水；汽車(chē)釋放的尾氣，導致全球變暖；冰川融化、沙漠面積不斷擴大、颶風(fēng)、海嘯、暴雨、洪水等自然災害增加，給人們和地球生態(tài)帶來(lái)了嚴重損失和憂(yōu)慮。聽(tīng)說(shuō)在一個(gè)村落里有一只母鹿生了一窩小鹿，然后母鹿就暈了，人們把母鹿送到獸醫那兒后，診斷發(fā)現母鹿呼吸道卡著(zhù)一個(gè)塑料袋，鄉親們聽(tīng)了非常惱火。于是他們每天都有人到山下去給游客們講亂扔垃圾，會(huì )害死像鹿媽媽這樣的好多動(dòng)物，破環(huán)生態(tài)和自然環(huán)境。
為了讓我們的家園變的更加美好，請大家要愛(ài)護身邊環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)保護這個(gè)賴(lài)以生存的地球吧！
寫(xiě)的大自然的作文 篇6
和諧，像一陣被秋水點(diǎn)亮雙眸的秋風(fēng)，像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧，如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠，仿佛太陽(yáng)擁抱大地的一片燦爛。
大自然賦予我們美的享受�；蝰雎�(tīng)小泉叮咚，或觀(guān)看群鳥(niǎo)飛翔，或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然，你會(huì )如釋重負，周?chē)?一切仿佛和你的生命相同，你的靈魂會(huì )B進(jìn)泥土和水的靈性中。
大自然把和諧抱在懷里，撥動(dòng)它的琴弦，彈奏生命的樂(lè )曲。忽然有一天，琴弦段了，再也彈奏不出美妙的歌曲。
是誰(shuí)把清澈的天空變得昏暗黛色？是誰(shuí)把茂密的樹(shù)林變得黃沙漫天？又是誰(shuí)把清澈的小溪變得渾濁干涸？
隨著(zhù)人類(lèi)對環(huán)境的破壞和人口的劇增，我國的人均土地面積為0、777公頃，僅相當于世界人均土地的1／3，耕地面積為12823、31萬(wàn)公頃，人均耕地面積為0、10公頃，森林覆蓋率僅為16、55%。沙塵天氣遍布大半個(gè)中國，每年因沙塵造成的經(jīng)濟損失達到540億元。從公元前2xx年到1949年，世界上就有1029次水災的記載。臭氣層遭到嚴重破壞，野生動(dòng)物瀕臨滅絕。
大自然失去了生態(tài)平衡，小鳥(niǎo)已無(wú)家可歸，再也聽(tīng)不到清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴；天空不再空靈清澈；再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢？
燕子去了，會(huì )不會(huì )再來(lái)？楊柳枯了，會(huì )不會(huì )再綠？小河濁了，會(huì )不會(huì )再清？天空暗了，會(huì )不會(huì )再藍？
和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時(shí)才能繼續下去？
重溫一抹美麗的心情，撫慰一顆疲憊的心靈，回首一段波折的奇跡。擁抱和諧，看云卷云舒；擁抱和諧，看花開(kāi)花謝；擁抱和諧，看潮起潮落。
寫(xiě)的大自然的作文 篇7
秋天的雨綿綿的，一天也下不完，淅淅瀝瀝的，好像在給我們講一部沒(méi)完沒(méi)了的故事。秋天的'雨細細的，落在我們身上一點(diǎn)也不疼，落在樹(shù)葉上還發(fā)出沙沙的聲音，好像是大樹(shù)爺爺在開(kāi)演唱會(huì )呢，
秋天雨涼涼的，打在我們的臉上，冷颼颼的，一次比一次涼，一不小心就會(huì )被凍感冒了。怪不得人們常說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨加層棉”呢！
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