【熱門(mén)】歡度六一作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的歡度六一作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

歡度六一作文 篇1
在“六一”兒童節上午,我們學(xué)校舉行了外語(yǔ)節閉幕式,下午是我們班級自己的活動(dòng),F在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)一下吧。
上午,我們聚精會(huì )神地看著(zhù)電視上蔡校長(cháng)宣布外語(yǔ)節閉幕,下來(lái)是歡迎各個(gè)嘉賓并告訴我們一件喜訊:揚子晚報少年版出世了。下面我們觀(guān)看了精彩的表演,有大合唱、獨唱……
下午,我們可是翻了天,一些同學(xué)吃著(zhù)美食,一些同學(xué)看著(zhù)節目,上臺表演節目的.同學(xué)可以去抽獎。到了中場(chǎng)休息,我拿出水果沙拉,主持人小胡來(lái)吃我的沙拉,我以為不好吃,沒(méi)想到他說(shuō):“好吃!”說(shuō)完手比誰(shuí)都快,一下一個(gè),一下一個(gè),我也要吃了不然要被他吃完了,我們互相搶著(zhù)吃,別的同學(xué)跟我們也搶了起來(lái)。到最后,一點(diǎn)也不!詈笪覀冊诙退_克斯的演奏下結束了“六一”狂歡。
我真希望下一年的“六一”快點(diǎn)來(lái)。
歡度六一作文 篇2
伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,濕潤的夏風(fēng),我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自己的節日——六一兒童節。
一大早,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了自己心愛(ài)的'食品,準備與大家分享。
兩節課后,全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一!笆研「栊恰闭宫F了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂(lè )的海洋之中!笆研∥栊恰闭宫F了自己優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉睛。
隨后,四年級同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節的歷史和由來(lái)。讓我知道了端午節是為了紀念偉大詩(shī)人屈原。我們在端午節這一天要吃粽子、包香袋……
下午是每個(gè)班級的聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們熱情高漲,各自表演了拿手的節目。
趙嘉樂(lè )她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開(kāi)始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì )兒,一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過(guò)來(lái),表示還不夠刺激,想為她來(lái)點(diǎn)高難度的!皯z憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”
緊接著(zhù),是趙嘉樂(lè )和黃書(shū)櫻表演的雙簧,真是天衣無(wú)縫,沒(méi)有一點(diǎn)破綻。
隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)校的六一慶祝會(huì )活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了。
歡度六一作文 篇3
過(guò)節是快樂(lè )的,小學(xué)生也不例外。對于我們來(lái)說(shuō),每度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節,就是給童年添上了美好的一筆。
今天,我帶上了一大包零食,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。到班級后,雖然還不能去玩游戲,但是我仍然非常興奮,一到校就跟同學(xué)有說(shuō)有笑,聊起天來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,錢(qián)老師一聲:“排隊要做到……”“快!靜!齊!”沒(méi)等錢(qián)老師說(shuō)完,同學(xué)們便接了上去。一大群人一齊擁出教室,排隊到了操場(chǎng)。隨后我們看了一、二年級的表演,校合唱隊的.演出,一到—六年級的勞動(dòng)技能大比拼……
到了游園時(shí)間,我和我的好朋友飛一般地跑到了602班,來(lái)玩疊衣服游戲,規則是在一分鐘內疊好一件衣服,要整齊無(wú)折皺,滿(mǎn)分為3分。我開(kāi)始有點(diǎn)緊張,不過(guò)等游戲結束后我看單子上的那個(gè)“3”字后,我那兔子跳似的心又頓時(shí)平靜了下來(lái)。隨后我又玩了垃圾分類(lèi)、疊被子、穿紐扣,這些游戲我得了“3”分。
還有一項穿針引線(xiàn)游戲。哈哈,那可是我最拿手的了,“要幾秒完成呢?不會(huì )3秒吧?不可能!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我疾步跑到游戲教室——403班,“在10秒內完成”。那太簡(jiǎn)單了,我心想,不過(guò)不能驕傲,萬(wàn)一驕傲而失敗那就太可惜了。我又默默提醒自己!皽蕚,開(kāi)始!辈门袉T一聲下令,我們紛紛穿起來(lái)。過(guò)了3秒后我就完成了,我左右看了一下,都沒(méi)有人完成,我暗自歡喜,“時(shí)間到,停!”我的單子上有出現了一個(gè)“3”字。我太高興了,飛速一般地沖下樓,換了一個(gè)米妮圖案的鉛筆盒。
下午,我們看動(dòng)畫(huà)片,吃零食,看同學(xué)表演。
今年的六一兒童節讓我難忘,這是我第一次擁有這么好的成績(jì),是運氣嗎?不是。我又給童年添上了美好快樂(lè )的一筆,添上了濃濃的一筆,添上了彩色的一筆。
歡度六一作文 篇4
這是一個(gè)與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買(mǎi)幾個(gè)玩具就草草了事了,今年的六一,老師說(shuō)要由爸爸媽媽表演節目給孩子們看,聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),我們心里萬(wàn)分期待呀,哼哼,以往都是我們在臺上表演,爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次,我們也得好好評價(jià)評價(jià)他們!
令人期待的一天終于到來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)高興得象兔子一樣亂竄。這個(gè)六一,爸爸媽媽們會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的節目呀,他們會(huì )不會(huì )跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學(xué)?蓮膩(lái)不會(huì )有爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)為孩子們表演呢!同學(xué)們議論紛紛……
令人激動(dòng)的音樂(lè )響起來(lái)了,爸爸媽媽們輪番出場(chǎng),同學(xué)們都自動(dòng)的跟著(zhù)音樂(lè )的節拍拍著(zhù)小手.首先上場(chǎng)的是四(2)班的詩(shī)歌朗誦,同學(xué)們在背景音樂(lè )中慢慢靜下來(lái),仔細聆聽(tīng)著(zhù)他們嘴里飄出來(lái)的優(yōu)美詩(shī)句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個(gè)個(gè)僵尸,孩子就是一縷縷帶來(lái)希望的陽(yáng)光和一個(gè)個(gè)敢于向僵尸挑戰的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰他們,戰勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以后的成長(cháng)道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的.表演了,我們班表演的是英語(yǔ)舞臺劇《狐貍叫》,聽(tīng)說(shuō)我們班的爸爸媽媽們很早就開(kāi)始精心準備了,果真,她們一上場(chǎng)就抓住了全場(chǎng)人的心,大家都屏息凝視著(zhù)他們的表演,最終這群勇敢捍衛家園的狐貍戰勝利了獵人.隨著(zhù)一曲歡快的歌謠,森林里的動(dòng)物們都歡呼起來(lái)。小觀(guān)眾們都熱烈的鼓起掌來(lái)!我更是情不自禁的站起來(lái)鼓起掌,為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽?zhuān)矠槲疑碓谶@樣一個(gè)集體而自豪!
今年的六一,我們親愛(ài)的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙?lái)了節目,帶來(lái)了歡笑,更帶來(lái)了感動(dòng)和收獲。謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,親愛(ài)的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!
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