有關(guān)小學(xué)成功的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)成功的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)成功的作文 篇1
世界上有沒(méi)有成功的"秘訣"?自然，那種神秘的寫(xiě)成"天書(shū)"的"秘訣"是沒(méi)有的，那只不過(guò)是神話(huà)或者幻想而已。但在現實(shí)生活中，作為成功條件的"秘訣"是存在的。對此，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有人認為，能否成功在于胸懷大志和老實(shí)肯干；有人認為，能否成功在于是不是勤奮；還有人認為，能否成功，關(guān)鍵在于一個(gè)人的機遇，如此等等。
在我看來(lái)，這些說(shuō)法不無(wú)道理，但也都不盡如人意。一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一"秘訣".自信是煤，成功就是燃燒的火焰。
人各有所長(cháng)，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，固然不好；但是，看不到自己的長(cháng)處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆？又怎么能達到光輝的彼岸呢？
阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學(xué)家，他們之所以能取得成功，首先是因為有遠大志向和非凡的自信力。英國發(fā)明家莫爾斯，原來(lái)是一位畫(huà)家，但他對電磁學(xué)非常有興趣。1932年從事電報機的創(chuàng )造，經(jīng)過(guò)五年多的刻苦鉆研，他制造成功了一臺電磁式發(fā)報機。這臺電報機很粗糙，遭到許多人的'冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒(méi)有灰心，他堅信電報機對人類(lèi)是有用的，更堅信："我能干！"又經(jīng)過(guò)幾年的努力，電報機終于被各國普遍采用，并揭開(kāi)了人類(lèi)通信歷史的新篇章。
莫爾斯和其他成功者的經(jīng)驗告訴我們，從自信、立志到成功的路程，是用堅韌和毅力鋪成的。法國著(zhù)名微生物學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)：字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我的金字塔。
他說(shuō)的"等待",不是消極坐等，而是要有韌性，有百折不撓的毅力。
國家為青年取得成功創(chuàng )造了得天獨厚的條件，但是，路還要靠自己走。一個(gè)人如果總是自慚形穢，存在自卑心理，他永遠是個(gè)失敗者。當然，自信到成功的基礎是具有淵博的知識和腳踏實(shí)地的努力。
青年朋友，愿你樹(shù)起自信，堅定信心，楔而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路。
小學(xué)成功的作文 篇2
有一次，我們全家到興隆的玫瑰園里去釣魚(yú)。玫瑰園門(mén)外兩旁都有各色的玫瑰，有紅的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香氣撲鼻。我們在園里停好車(chē)，租好魚(yú)桿，拿上魚(yú)餌，往釣魚(yú)地方去。在我們釣魚(yú)的對面有一片荷花塘，里面開(kāi)滿(mǎn)了粉色的荷花，加上綠色荷葉的渲染，荷花看起來(lái)更加美麗。
我們拉開(kāi)魚(yú)桿，掛上魚(yú)餌，坐下來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸釣得很有耐心，一桿子甩出去，就靜靜地坐著(zhù)等魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì )看見(jiàn)浮標有一點(diǎn)輕微地晃動(dòng)，爸爸急忙拉起魚(yú)桿，只見(jiàn)一條魚(yú)跟著(zhù)被提到水面，在水面飛快地游動(dòng)著(zhù)，它一定是想逃命吧！但是無(wú)論它怎么游，也沒(méi)逃出爸爸的手掌心，被拖到岸邊放進(jìn)了魚(yú)簍。不一會(huì )爸爸就釣了兩條魚(yú)。
再看我呢，一桿子甩出去，不到一分鐘我就忍不住拉起來(lái)看看，魚(yú)釣上的魚(yú)餌不是被我拉掉就是被魚(yú)吃掉，始終釣不到一條魚(yú)。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，安靜下來(lái)，耐心地釣，果然不久，我就釣到一條漂亮的鯉魚(yú)。我終于知道釣魚(yú)的`竅門(mén)了，爸爸的方法真有效。
通過(guò)釣魚(yú)，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那樣釣魚(yú)，魚(yú)兒是不會(huì )上鉤的。最終我們釣了8條魚(yú)，因為我們的成果，給我們家帶來(lái)了一頓豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
小學(xué)成功的作文 篇3
記得那是三級的一次爬竿活動(dòng)，上課了，體育老師帶領(lǐng)我們去爬竿，們有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣�；顒�(dòng)開(kāi)始發(fā)了，我看著(zhù)那高高的筆直的竿子，想著(zhù)自己是那么的弱不禁風(fēng)，心里直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了�？吹接械耐瑢W(xué)擠眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉兒。
下課了，我還站在那兒，呆呆地望著(zhù)竿子，這時(shí)，我的好朋友王晶跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻地對我說(shuō)：“怎么，不敢學(xué)？”聽(tīng)了這話(huà)，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見(jiàn)了，收住了笑容，說(shuō)：“別哭嘛，我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑，可別當真，來(lái)我教你，行嗎？”“行�！蔽移铺闉樾�。王晶先給我做了個(gè)示范，只見(jiàn)她像猴子似的 “呼”的幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來(lái)。接著(zhù)她又給我講了爬竿的`要點(diǎn)，可我還沒(méi)爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實(shí)在支持不住了。但是，我仍暗暗為自己鼓勵，忍著(zhù)疼痛，艱難地支撐著(zhù)。
沒(méi)幾天，體育課又到了，還是練習爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒(méi)想到“調皮大王”王軍一邊跳一邊說(shuō)：“上次爬不到，這次也爬不到一半的，還是不要了吧�！蔽也唤窒氪蛲颂霉�。王晶大聲地說(shuō)：“放心吧，你一定行的�！睘榱瞬还钾摵门笥训钠谕�，我鼓起勇氣，開(kāi)始往上爬。開(kāi)始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅持著(zhù)。還有一小截，我的手腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚了，感到越來(lái)越支持不住了，正準備放棄；“加油！”“加油！”我扭頭一看，正遇上同學(xué)們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋著(zhù)氣，慢慢地，慢慢地向上挪動(dòng)�！鞍�！”我綞摸到竿頂了，我高興地叫起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們一擁而上，擁抱著(zhù)我，祝賀著(zhù)我，我高興極了，激動(dòng)極了，因為我真正嘗到了成功的快樂(lè )了。
【小學(xué)成功的作文】相關(guān)文章：
成功小學(xué)作文12-03
成功小學(xué)作文09-16
我成功了小學(xué)作文11-21
我成功了小學(xué)作文10-06
小學(xué)成功的作文09-20
小學(xué)成功的作文10-07
成功來(lái)自勤奮小學(xué)作文07-20
成功小學(xué)作文15篇11-09
我收獲了成功小學(xué)作文12-08