關(guān)于傘的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于傘的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于傘的作文1
我走在路上,雨浙浙瀝瀝地下著(zhù),打著(zhù)小花傘的我,似乎覺(jué)得每一個(gè)走路的人,每一棵樹(shù),每一幢樓房,都睜大了眼睛,仔細地端詳著(zhù)我手中的小花傘。
瞧,我這把小花傘多引人注目呀!傘布是尼龍綢做的,光滑極了,雨滴在上邊就滾了下來(lái),不像布傘那樣,會(huì )滲雨的。傘頂的花紋和別處不同,只有杯口那么大,白底子上紅色綠色的花紋,像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍、綠三色線(xiàn)條交錯在一起,看起來(lái)十分和諧。傘的`外圍,一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行,紅色的花朵,銀色的葉,雪白的底子,鮮美大方。傘的邊緣是紅色的,紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個(gè)向號,下邊還吊著(zhù)一個(gè)乳白色的小球兒。
我打著(zhù)小花傘走在路上,高興地跳了起來(lái)。我腳上沽滿(mǎn)了泥巴,抬起腳,一用勁,泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去,緊緊地粘在前邊的一個(gè)女同學(xué)身上。前邊的同學(xué)似乎感覺(jué)到了,用手摸了摸,沒(méi)摸著(zhù),便繼續走自己的路。我打著(zhù)傘,樂(lè )滋滋地想:“真是技術(shù)高超!”傘把上的小白球,來(lái)回打著(zhù)傘把,不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把,那白色的小問(wèn)號似乎生氣地問(wèn)我:“為什么把泥巴弄到別人身上?為什么不去認錯?為什么……”我的臉紅了,這時(shí)的小花傘似乎生氣了,好像冷冷地說(shuō):“你怕難為情不去認錯,這不是好孩子!
小花傘,我要像你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識的同學(xué)走去……
關(guān)于傘的作文2
我是一把小花傘,現在的我是一把被主人遺忘的小花傘。
我和小伙伴們在下雨的早上陪著(zhù)小主人們上學(xué),一直在教室門(mén)口等著(zhù)他們放學(xué)一起回家?墒欠艑W(xué)了,小主人們卻說(shuō)說(shuō)笑笑地從我們眼前走過(guò),我們喊啊叫啊,他們一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。熱鬧的走廊安靜下來(lái)了,溫暖的夕陽(yáng)照在我們身上,可是我們的心里一點(diǎn)也不暖和。
但我們都抱著(zhù)一絲希望。大家沉默了很久,一個(gè)穿白色斑點(diǎn)服的朋友說(shuō):“我的小主人可喜歡我了,我剛被他買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,他對我愛(ài)不釋手,每次下雨都用得著(zhù)我,雖然現在我舊了一點(diǎn)……”我看了他一下,真的.有點(diǎn)舊,連白色都成灰色了。又有位朋友說(shuō):“我的主人在下雨時(shí)把我撐開(kāi)來(lái),就像一朵開(kāi)在雨中的花!蔽乙舱f(shuō):“我主人可好了,每天回家都給我套上傘套!
我們聊著(zhù)聊著(zhù),太陽(yáng)公公下山了,大家不禁擔心起來(lái),我相信,小主人不會(huì )忘記我的!可是直到晚上,小主人還是沒(méi)來(lái),我失望極了,難道小主人只是在下大雨時(shí)撐一下我,然后就把我丟棄在一邊嗎?
夜里到了,涼涼的風(fēng)吹著(zhù)我們,我冷得發(fā)抖,十分孤獨,一點(diǎn)也睡不著(zhù)。想起有一次,我陪小主人出門(mén),半路上忽然下起了傾盆大雨,小主人趕緊撐起我,大雨在我身上“叮!弊黜,好疼!可是小主人的身上卻是干的,我很開(kāi)心!
關(guān)于傘的作文3
“叮咚——”公交車(chē)的門(mén)打開(kāi)了。哎,怎么不是他!我心里想著(zhù)。
那天放學(xué)后,我照常乘坐公交車(chē)回家。上了公交車(chē),剛找到一個(gè)位子坐下,天空就落下幾顆碩大的珍珠。
怎么辦呀,今天可沒(méi)有帶傘,一會(huì )肯定會(huì )淋成“落湯雞”了。我不禁報怨起來(lái)。
一站、兩站、三站……馬上就要到我家的站牌了,可是雨非但沒(méi)有變小,反而越下越大了。車(chē)窗外的景色也越來(lái)越模糊,車(chē)上的人們開(kāi)始亂哄哄地說(shuō)起話(huà)來(lái)。這時(shí),我耳邊傳來(lái)一聲清脆聲音:“花園小區到站了!
公交車(chē)門(mén)緩慢地打開(kāi),我站到門(mén)口猶豫不決。
“要下趕緊的!”
“快點(diǎn)下呀,我兒子還等著(zhù)吃飯呢!”
“再不下的`話(huà)就開(kāi)走了!
……
公交車(chē)上的人們已經(jīng)開(kāi)始不耐煩了。
算了,淋成”落雞湯"就淋了吧!反正也就是感冒幾天,跑得快點(diǎn)不就得了嗎……
我準備沖下去!鞍,小姑娘,先別走。你是不是沒(méi)帶傘呀?我這有一個(gè),借給你了!惫卉(chē)司機笑著(zhù)說(shuō)道。
“那你怎么行呢?”我連忙搖了搖頭。
“沒(méi)關(guān)系,我是大人身體可強壯了。你就拿著(zhù)吧!”
我接過(guò)傘,一陣暖流涌遍了全身。雨點(diǎn)打落在傘上,濺起一朵朵心形的雨花。
從那以后,我每次坐公交車(chē),都會(huì )望望司機,什么時(shí)候才能把那傘還給他啊……
關(guān)于傘的作文4
天變黑了,“啪!啪!啪!”雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,發(fā)出了清脆的聲音,我下意識地摸了一下書(shū)包放雨傘的那個(gè)袋子,糟糕!袋子竟然是空的,早上出門(mén)忘了帶傘,怎么回家!媽媽下班要到五點(diǎn)以后,可現在才三點(diǎn)二十五,早著(zhù)呢!怎么辦!
“呼——”刮來(lái)了一陣刺骨的寒風(fēng),我不禁打了一個(gè)寒顫,好冷!雨點(diǎn)打在磚地上,出現了小小的水花,噴水池中出出現了一個(gè)個(gè)的.小水泡,三點(diǎn)四十二分了,我看了看手表,媽媽要五點(diǎn)鐘才下班呢!難道就要這樣一直等下去?校門(mén)口花花綠綠的雨傘令我目不暇接,“要是我也有雨傘該多好呀!那我就可以回家了!要是我早有準備就好了!”我想著(zhù),鞋子和衣服已經(jīng)被雨水給打得濕透了,突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩——”的一聲,電動(dòng)車(chē)輪下面出現了很大的水花,那坐在黃色的電動(dòng)車(chē)上,穿著(zhù)紫色的雨披,我眼睛一亮!原來(lái)是我的媽媽?zhuān)∷欢ㄊ墙o我送雨傘來(lái)了,可現在才四點(diǎn)零二分呀!她是特意來(lái)給我送傘的,臉上都是雨水,嘴唇也被凍得發(fā)抖,我真是太感動(dòng)了,兩行眼淚“唰唰”地流了下來(lái),“兒子,上車(chē)!”媽媽喊道,可我還在哭,“還愣著(zhù)干什么!上車(chē)!”媽媽又喊道,高跟鞋踩在地了激起了水花。
此時(shí)此刻,我的心中淌過(guò)了一種不知名的暖流,好暖,好暖……
關(guān)于傘的作文5
時(shí)間如流水匆匆而過(guò),很多記憶都消逝了,但是有一件事讓我到現在都記憶猶新,就像昨天剛發(fā)生。
我上三年級的時(shí)候。那天早上我正要上學(xué),爺爺遞給我一把傘,說(shuō):“家裕,帶上傘去學(xué)校,天氣預報說(shuō)今天會(huì )下暴雨!蔽姨ь^看了看天,晴空萬(wàn)里沒(méi)有一絲烏云,怎么可能會(huì )下雨呢?我丟下雨傘一溜煙的跑出家門(mén)。
誰(shuí)知六月的'天說(shuō)變就變,中午剛下課的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。帶了雨具的同學(xué)都走了,沒(méi)帶雨具的同學(xué)也一個(gè)一個(gè)被家長(cháng)接走了。爸爸出差了,媽媽和奶奶都在鄉下,爺爺在家,但是要煮飯,我哭了起來(lái)。
這時(shí)雨中出現了一個(gè)熟悉的身影是爺爺!狂風(fēng)夾著(zhù)暴雨,好像一個(gè)怪物,要把爺爺吞了似的,但是爺爺還是艱難地向我走來(lái)。爺爺走到我身邊對我說(shuō):“家裕,快撐好傘。"說(shuō)著(zhù)爺爺給我了一把傘,我迅速撐開(kāi)傘,回到家已經(jīng)一點(diǎn)了,爺爺說(shuō):’為了接你,菜都沒(méi)炒,中午只能吃白米飯嘍!"我說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!
一把傘撐起一片天,這件事雖然過(guò)去了很久,但它卻時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我。
關(guān)于傘的作文6
從我8歲那年起,每逢在學(xué)校一看見(jiàn)雨,我就不禁會(huì )想起奶奶那慈祥又和藹的面孔。
記得那是在我念三年級時(shí)的一天,我驚訝地看著(zhù)外面不停下著(zhù)的密密細雨,氣急敗壞地想:“好倒霉喔,爸爸、媽媽上班還未回家,爺爺奶奶在家休息也不可能來(lái)接我,遇到這種鬼天氣還能怎么辦?”
我越想越煩,越想越著(zhù)急,可心急吃不了熱豆腐,看著(zhù)越來(lái)越大的雨,我意識到再多想也是無(wú)用,還不如“三十六計——走為上”。我找到一份舊報紙頂在頭上,快步往家趕。雨太大,報紙根本沒(méi)起作用,大約走了幾分鐘,我已經(jīng)變成了落湯雞。突然,我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,轉過(guò)頭去一看,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,是奶奶!奶奶撐著(zhù)傘,身上沾滿(mǎn)了泥水,指不定在哪兒摔了一跤,還一瘸一瘸地!拔襾(lái)晚了,教室里都沒(méi)人了,肯定是剛才錯過(guò)了,哎呀,快到傘里來(lái),已經(jīng)濕透了,奶奶太沒(méi)用,要不是摔了一跤,也不會(huì )讓你淋雨,都怪我!”奶奶絮絮叨叨地埋怨自己,但我卻已經(jīng)是激動(dòng)萬(wàn)分,這么大的.雨,沒(méi)想到奶奶還會(huì )來(lái)接我。我們同撐著(zhù)傘,慢慢地往家走,我扶著(zhù)奶奶,全然不顧她身上的泥。不知何時(shí),熱淚已默默地沾滿(mǎn)面頰,是感動(dòng),更是幸福!
回到家,奶奶催促著(zhù)我去洗熱水澡,以免著(zhù)涼,自己卻裝出一副輕松高興的樣子。衛生間里,我偷偷地流著(zhù)淚,奶奶,您對我的愛(ài)我將永生不忘!
關(guān)于傘的作文7
“轟——”天空響起了雷,風(fēng)雨交加,一道白花花的閃電像白蛇一樣打過(guò)來(lái),著(zhù)實(shí)把我給嚇了一跳。這景象,不禁讓我想起那把傘……
記得上幼兒園時(shí),天空烏云密布,一陣陣狂風(fēng)把樹(shù)葉吹得滿(mǎn)地都是。不一會(huì )兒,眼前已經(jīng)是灰蒙蒙的一片,我在教室里等著(zhù)爸爸,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續被家長(cháng)接走了,可爸爸卻還沒(méi)來(lái),看著(zhù)窗戶(hù)玻璃上的我,已經(jīng)透露出了焦急的眼神!邦!鄙砗髠鱽(lái)了熟悉的聲音。是爸爸!他手里拿著(zhù)一把大傘,連忙遞給了我,自己已經(jīng)成了“落湯雞!
我上一年級了,還是一個(gè)下雨天,只不過(guò)這次的.雨更大了些,我還是在教室里等著(zhù)爸爸!邦!币琅f是那個(gè)聲音,我回頭一看,爸爸手里仍拿著(zhù)那把大傘,遞給了我?粗(zhù)他淋濕的大衣,我有些心疼地問(wèn):“爸,你不冷嗎?”“不……我不……不冷!”他顫抖著(zhù)回答道。一陣狂風(fēng)吹來(lái),他不禁打了個(gè)寒戰。
四季輪回,日月如梭。天空黑沉沉的,雨天又來(lái)了。我已是小學(xué)三年級。一個(gè)人在寫(xiě)著(zhù)作業(yè),窗外微風(fēng)掠過(guò),不禁感到一絲冰涼,呀!下雨了!緊接著(zhù),狂風(fēng)咆哮,雨滴敲打著(zhù)窗戶(hù)。我拿起那把大傘,像獵豹一樣飛奔到爸爸下班的必經(jīng)之路。街那頭,隱約出現了熟悉的身影。是爸爸!我跑了過(guò)去,爸爸驚訝地看著(zhù)我:“你怎么來(lái)了?”我笑著(zhù)說(shuō):“來(lái)給爸爸打傘!彼残α,會(huì )心而欣慰。我們頂著(zhù)大傘,在雨中靜默了一會(huì )兒。爸爸接過(guò)傘說(shuō):“走,回家吧!”那聲音溫暖而磁性。在浸滿(mǎn)雨水的街道上,留下了一串串大大小小的腳印。
關(guān)于傘的作文8
人們常說(shuō),父愛(ài)成山,母愛(ài)似水。在我看來(lái),媽媽對我的關(guān)愛(ài)就像空氣一樣時(shí)刻縈繞在我身邊。
那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的下午,放學(xué)后我正準備回家,媽媽出現了,是來(lái)接我的。當時(shí)風(fēng)很大,媽媽是逆著(zhù)風(fēng)騎車(chē)子的,不一會(huì )兒,媽媽的電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了,她立即換成腳蹬。風(fēng)呼呼地吹著(zhù),可媽媽的速度一點(diǎn)也沒(méi)減。我坐在電動(dòng)車(chē)后座上卻沒(méi)有感受到寒冷刺骨,原來(lái)是媽媽給我擋住了風(fēng)。
媽媽邊騎車(chē)邊對我說(shuō):“小心點(diǎn),別凍著(zhù)了,明天還是這么冷,記著(zhù)要穿厚點(diǎn)!蔽也挥勺灾鞯陌咽稚斐鰜(lái)抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“快把手縮回去,多冷呀!”我心里酸酸的,媽媽為了我什么苦都吃,不讓我受一點(diǎn)委屈。我堅定的'說(shuō):“不冷不冷,這樣,您可以暖和一些!眿寢屩(zhù)急地說(shuō):“縮回去,我不冷,快點(diǎn)縮回去!”媽媽的聲音大了許多,我只能照辦。
我覺(jué)得媽媽就是替我擋風(fēng)的一把傘。正是她,用她那柔弱的身軀擋風(fēng),使我能少受寒冷;正是她,用她那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)保護著(zhù)我,使我健康成長(cháng);正是她,用她那堅定的毅力呵護著(zhù)我,使我免受磨難。也許有一天這把傘會(huì )沾滿(mǎn)灰塵,會(huì )生銹,甚至壞掉,但是我會(huì )永遠感激她,愛(ài)戴她,永遠、永遠。
關(guān)于傘的作文9
“太好啦!成功啦!……”一陣歡快的聲音傳來(lái)!笆裁刺昧?什么成功了?”這可能讓你“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”。還是聽(tīng)我介紹吧!
今天,我把一個(gè)小雞蛋從五樓拋下去,雞蛋卻沒(méi)破,這是什么原因呢?這得從昨天說(shuō)起。老師讓我們回家做實(shí)驗,把一個(gè)雞蛋從高處拋下來(lái),想辦法讓雞蛋不破。
我回到家里,絞盡腦汁想:裝在盒子里……,用軟紙包……,在地上鋪一個(gè)墊子……,在桶里裝上水……,可一一實(shí)驗后,雞蛋都破了。我“黔驢技窮”,呆呆地望著(zhù)天空。
突然,我眼睛一亮,想:飛行員背著(zhù)降落傘從天上落下來(lái)能摔不壞,那小雞蛋也可以乘降落傘呀……說(shuō)干就干,我先用棉花把雞蛋包住,用繩子捆好,然后找來(lái)了一塊大泡沫,將泡沫挖了一個(gè)洞,把雞蛋放在里面,再拿一些海綿把雞蛋固定好,然后用膠袋做了一個(gè)降落傘包,將傘包釘在泡沫上。
一切準備就緒,我拿著(zhù)雞蛋飛奔上樓,小心翼翼地捧著(zhù)雞蛋來(lái)到窗邊,喊著(zhù)“1、2、3……”手一松,雞蛋乘著(zhù)降落傘飄飄悠悠往下落。那一刻,我非常緊張,連忙跑下樓去看雞蛋破了沒(méi)有。我拾起雞蛋,緊張得心“怦怦”跳,手微微有點(diǎn)發(fā)抖。當我一層層打開(kāi)緊裹的'棉花,看到雞蛋像個(gè)熟睡的小寶寶躺在泡沫中完好無(wú)損時(shí)。頓時(shí),高喊著(zhù):“太好啦!我成功了!……”那高興勁兒無(wú)法形容。
這個(gè)實(shí)驗太有趣了,我不但從中獲得了樂(lè )趣,還懂得了一個(gè)道理:不管做什么事情,只要肯動(dòng)腦筋,就一定能成功。
關(guān)于傘的作文10
當風(fēng)“呼呼”刮,雨“嘩嘩”下時(shí),當烈日當空時(shí),人們一定會(huì )想到傘吧!
世人只會(huì )贊美風(fēng)景美麗,書(shū)寫(xiě)錦衣玉食,贊揚松樹(shù)的挺拔,梅花的高潔,卻沒(méi)有人贊美在下雨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨的傘,在烈日當空時(shí)為我們遮蔽強烈陽(yáng)光,給予我們一片陰涼的傘。傘默默的為我們服務(wù)著(zhù),卻不求回報。
傘不是什么偉大的東西,但它們都有一顆“心”,一顆大無(wú)畏的心,一顆默默為人們服務(wù)的心,它們不要求在什么大詩(shī)人大作家的文章中,大畫(huà)家的畫(huà)中,也不要求人類(lèi)無(wú)限的贊美它的好,而是默默的'奉獻。
山呀,水呀,花呀,草呀^常常使大詩(shī)人們用巧妙的語(yǔ)言來(lái)贊美,常常使鼎鼎有名的大畫(huà)家們用絢麗的色彩來(lái)替他們打扮得絢麗多彩。卻很少人來(lái)贊美傘,用絢麗的顏色來(lái)繪畫(huà)傘。當然傘也會(huì )出現在畫(huà)中可是充其量就是扮演配叫,就是用來(lái)裝點(diǎn)景色,人物的。難道傘就這么不值得贊揚嗎?
不是曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)只要只要對人類(lèi)有奉獻就值得贊揚嗎?那么傘呢?又是怎樣。
希望人們在意身邊每一個(gè)平凡的事務(wù)。
關(guān)于傘的作文11
有一天,放學(xué)的鈴聲響了,小紅背著(zhù)書(shū)包回家。
回家后,她正準備打開(kāi)本子做作業(yè),突然,半空中一聲驚雷把她嚇了一大跳,她抬起頭來(lái)往窗戶(hù)那兒一看發(fā)現窗外飄灑著(zhù)雨絲,不好,要下雨了,于是她按照媽媽的吩咐去關(guān)窗戶(hù),就在她伸手的那一瞬間,她看見(jiàn)了對面學(xué)校教學(xué)樓上的燈還亮著(zhù)。她想老師有一種習慣,就是今天的事必須今天做完,今天我們剛考了一次試,老師想必還在辦公室批改試卷,我得給她去送雨傘,不然老師冒著(zhù)雨回家會(huì )感冒的。
于是,小紅連忙從家中拿起雨傘一路狂奔沖向學(xué)校,盡管濺起的水花打濕了她的'裙角,可她毫不在意,她心只想著(zhù)能夠盡快地把傘給老師送去,不讓老師冒雨回家。
不一會(huì )兒,到了學(xué)校,她想立刻沖進(jìn)辦公室把傘遞給老師,當她來(lái)到窗前看見(jiàn)老師那專(zhuān)注的神情,她止住了腳步,她轉念一想:我不能打擾老師啊。于是,她就站在老師辦公室的窗外靜靜地等著(zhù)。這時(shí),風(fēng)更狂了,雨更猛了,雨絲也變成瓢潑大雨,她心里一陣顫抖,想:算了吧!還是回家吧!可是,如果我回家了,老師沒(méi)有傘不就會(huì )淋著(zhù)雨回家。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,她還是決定繼續等老師批改往試卷。過(guò)了很久,老師終于批改完試卷,只見(jiàn)老師伸了個(gè)懶腰,準備回家,突然看見(jiàn)窗外正下著(zhù)雨,心里不由得發(fā)起愁來(lái)。正在這時(shí)候,小紅跑進(jìn)了辦公室,把雨傘遞給了老師,老師先是一愣,接著(zhù)明白了過(guò)來(lái),心里十分感動(dòng),拍著(zhù)小紅的頭說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”說(shuō)完,她們倆打著(zhù)傘漸漸地消失在雨幕中!
關(guān)于傘的作文12
下課了,王老師帶領(lǐng)我們來(lái)到花壇邊坐下,開(kāi)始觀(guān)看精彩的降落傘比賽。
比賽開(kāi)始啦!只見(jiàn)一個(gè)藍色的降落傘急速掉了下來(lái),像中箭的小鳥(niǎo)垂直落在了地上,無(wú)力地呻吟著(zhù)。
緊接著(zhù),一個(gè)白色的降落傘仿佛海鷗般展開(kāi)龐大的'翅膀,慢悠悠地飛向藍天,然后緩緩降落?蛇@時(shí)大事不妙,“海鷗”的翅膀被繩子扯傷了,艱難地、左右不穩地飛向了大榕樹(shù)。霎時(shí),榕樹(shù)姐姐張開(kāi)雙臂,將“海鷗”攬入懷抱之中——掛在了榕樹(shù)的枝干上!斑昀病币宦,“海鷗”的翅膀被劃出了一道傷痕,抖下無(wú)數的葉子寶寶。唉,哪位的降落傘多么可悲!
終于輪到林冰益和謝希媛了。她倆的降落傘好似一輪火紅的圓日,在藍天中倏地降落,又“通”地升到空中,十分漂亮。過(guò)了好一會(huì )兒,“紅日”緩緩落下,像帶著(zhù)一個(gè)胖胖的孩子,在空中手舞足蹈。最后,“紅日”穩穩地投進(jìn)了大地母親的懷中。
謝希媛組竟然飛也了12秒73的好成績(jì),真是個(gè)小小的奇跡!
降落傘比賽太有趣了!希望明年還有機會(huì )參加,還有機會(huì )觀(guān)看!
關(guān)于傘的作文13
又是一個(gè)雨天。撐起一把小花傘,默默地行走在雨中。沒(méi)有平時(shí)的嬉鬧和喧嘩,只有雨滴敲打著(zhù)傘面的滴答聲。透過(guò)窗簾望去,一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動(dòng)著(zhù),織成一幅美麗的圖畫(huà)。
每當下雨的時(shí)候,我們總是這樣撐著(zhù)傘,在風(fēng)雨中行走。傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊,遮住了雨的澆淋,在傘的保護下,我們能安適地行走。面對著(zhù)凄風(fēng)苦雨,誰(shuí)也抵抗不住傘的誘惑。幼小的時(shí)候,常常是母親打著(zhù)傘陪我們行走在風(fēng)雨中。母親的愛(ài),也是一把傘,它用悠悠情愫織成,它的傘頂是世界上最美麗的錦緞。們好像忘記了這個(gè)世界還有風(fēng)雨的存在。
當你在風(fēng)雨中撐著(zhù)一把傘行走,也許你會(huì )覺(jué)得這是一種詩(shī)意。你盡可不必理會(huì )身邊的斜風(fēng)細雨,靜靜地走自己的'路。抬起頭,你會(huì )發(fā)現頭頂是一輪美麗的太陽(yáng),但那是傘是顏色,不是天空真正的色調。你是否想看一看傘外的天空呢?那可不是只有單純的美麗,你會(huì )看到陰晦的天空,還會(huì )領(lǐng)略到電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨的威力呢!如果你想認識這真正的天空,那么,請你走出傘的遮蓋吧。也許會(huì )飽嘗風(fēng)雨的折磨、霜雪的重壓,但這才是真正的生活!們已經(jīng)長(cháng)大,不再是蜷縮在母親翅膀下的寵兒?傆幸惶,會(huì )明白:只有幸福,那還遠遠不是生活的全部。
讓我們走出傘的誘惑吧,我們是能夠經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗的。母親的懷抱盡管溫暖,可是,外面的天空才是們真正的世界。
關(guān)于傘的作文14
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我來(lái)到學(xué)校,把作業(yè)交完之后,開(kāi)始坐下來(lái)朗讀課文。 “轟隆隆”天空傳來(lái)一陣雷聲,隨之大雨傾盆而下。聽(tīng)著(zhù)“嘩嘩”的雨聲,我心想:糟糕了,沒(méi)有帶傘。大雨還是不見(jiàn)停,怎么辦?我不由得向窗外望去,忽然一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾,是爸爸,他喊了我一聲:“兒子!傘來(lái)了!”看著(zhù)爸爸被雨淋濕的狼狽樣,我不禁心里一酸,淚水快從眼眶里滲出來(lái)了!翱炷冒,我還得去開(kāi)車(chē)呢!對了,飯在家里,自己去吃!”爸爸沖著(zhù)發(fā)愣的我急速地說(shuō)。這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),一把接過(guò)爸爸手里濕濕的傘,說(shuō)了一聲“謝謝”后,就坐到自己的座位上繼續學(xué)習。身邊的同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的目光,說(shuō):“你爸爸真好,給你送傘,等會(huì )能跟你一起撐傘回家嗎?”我心里洋溢著(zhù)一種快樂(lè )和幸福感,連連回答“行,行!” 走在回家的路上,和同學(xué)一起走啊走,腦子里回憶的還是爸爸那個(gè)樣子——胖胖而吃力的。我覺(jué)得自己的爸爸是最棒的,同時(shí)也是對我關(guān)心最多的.!爸爸的狼狽樣我會(huì )永遠記得,爸爸引起的幸福感和快樂(lè )也會(huì )在我的心上。
關(guān)于傘的作文15
夜色濃稠,清風(fēng)卷簾,牧笛悠悠,獨坐歲月的窗欞,將依稀舊事回首,被潮水沖淡過(guò)的記憶,唯一難忘的是那個(gè)雨天。
雖然時(shí)隔4年了,但是我仍然記憶猶新。那天,早上還是晴空萬(wàn)里,可是一到下午,氣溫驟降,不一會(huì )兒,雨點(diǎn)便從那彤云密布的云彩中落下,風(fēng)如同飛舞的皮鞭抽打著(zhù)樹(shù)枝。
我呆立在傳達室里,傻了眼,今天下雨了,又沒(méi)帶傘,不會(huì )有人來(lái)接我了?粗(zhù)校門(mén)口擠著(zhù)那么多家長(cháng)來(lái)送傘,我很傷心。忽然,看見(jiàn)了一張熟悉的面孔,是媽媽。大病初愈的媽媽?zhuān)瑪D在波濤洶涌的人海中,像是一葉扁舟。媽媽看見(jiàn)了我,朝我揮揮手。
我沖下去,撲進(jìn)媽媽的懷里。媽媽用沁汗的手理了理我蓬亂的頭發(fā)!把绢^,沒(méi)等急吧?媽媽今天下班晚了!”“可媽媽你的病才剛剛好呀,你就去上班?”我心疼的說(shuō)道。媽媽笑了笑,摟住我的肩,說(shuō):“走,我們快點(diǎn)兒回家吧!”雨,越下越大,媽媽把傘往我這邊移了移,又把自己的外套脫下來(lái),給我搭上,她就這樣,大半個(gè)身子露在了傘外。平時(shí)十幾分鐘就到的'路,我們竟然走了半個(gè)小時(shí)!
回到家,我才發(fā)現媽媽的褲腿上沾滿(mǎn)了泥水,臉頰凍得通紅,還不時(shí)的打噴嚏,流鼻涕。我哽咽地說(shuō):“你病才剛
剛好,這下又感冒了,你怎么不知愛(ài)惜自己呀?”媽媽笑笑說(shuō):“媽媽身體好著(zhù)呢!你沒(méi)事兒就行!”
曉霧將歇,燕雀和鳴,黎明不舍得打開(kāi)了歲月的扉頁(yè),將胸臆間的舊事回首,只有那個(gè)雨天最難忘!
【傘的作文】相關(guān)文章:
傘小學(xué)作文11-13
愛(ài)心傘作文11-21
溫暖的傘作文12-15
多彩的傘作文11-08
未來(lái)的傘作文11-30
感謝那把傘作文07-10
傘寫(xiě)物作文11-15
傾斜的傘親情作文04-05
關(guān)于傘的作文參考09-04