【必備】抒情作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的抒情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情作文 篇1
想起你，心中蕩漾起暖暖的笑意，如四月的風(fēng)吹透每個(gè)毛孔，如一股醇香潤透每寸肌膚。你從記憶中某個(gè)片段，踏步而來(lái)，我滿(mǎn)心歡喜的端詳你的風(fēng)采，你如同一名舞者，在天地間在草木間融進(jìn)大地融進(jìn)每一縷空氣。當伸出手去觸及你的玉臂，你如同一個(gè)夢(mèng)如同一縷煙，消散在眼前，消失在花間。
想起你，心中升騰起痛痛的感覺(jué)，那是一股痛徹心扉的傷感，那是一股難以割舍的依戀。我無(wú)從知道你的別離，如同黃昏的小溪吹起一段蝕魂的青簫，痛卻不知道痛的所在，傷卻不知道傷的來(lái)源。無(wú)力掀開(kāi)只能悄悄走遠，想起你，仿佛那時(shí)的分別還在眼前，雖然歲月已老，雖然黃花還香。
花依舊，人空瘦，怎一個(gè)奈何了得！人生若只如初見(jiàn)，那是怎樣的一份難忘的青澀。春風(fēng)如醉，白衣勝雪，一個(gè)不經(jīng)意的回眸便讓人一生難舍。桃花依舊笑春風(fēng)，人面消失在人海消失在目光的`盡頭，只留下淡淡的余香絲絲的哀怨。風(fēng)呼嘯的吹過(guò)，掠起一縷青絲，卻吹不散心頭那縷牽掛。
心有千千結，總有一結里藏著(zhù)你的影子。醞釀一彎新月，鉤住你一個(gè)眼神，在春江月色中默念一段虔誠，期望你的笑在花中開(kāi)放。無(wú)憂(yōu)的舟子撐起一只孤舟，載著(zhù)我的夢(mèng)飄向遠方，那里你也立在舟頭，淺淺的吟唱，至死不渝。若夢(mèng)不再醒，就讓夢(mèng)永遠夢(mèng)著(zhù)吧，有你足矣，有你足矣！
抒情作文 篇2
不知不覺(jué)，已經(jīng)離家兩個(gè)月了。六十天多天，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也算不上，卻能讓出門(mén)在外的游子學(xué)生夜不能寐，寢食難安。（好吧！我承認有些許夸張了。）
轉眼七月十五就要到了，也就是所謂的鬼節。記得以前奶奶總說(shuō)這天是祭拜老祖人的，要搞得十分隆重。而我現在在外面求學(xué)，根本就不能回去。在我們這邊，有些人家十三號那天就開(kāi)始舉行鬼節活動(dòng)了 ，所以老師十二號下午左右就放了。眼看著(zhù)這邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)準備回家，去給自己的`老祖人上上香，燒燒紙，我們卻也只能看著(zhù)，僅此而已。
其實(shí)我也并不是回不了家，老師也提過(guò)可以多放兩個(gè)給我們路途遙遠的同學(xué)。記得昨天爸爸就給我來(lái)過(guò)電話(huà) ，要我回家過(guò)節，我拒絕了。說(shuō)實(shí)在的 ，在那一分鐘，我不知道自己為什么果斷拒絕了，但我知道這其實(shí)并不是我的本意，最后細想了下，是覺(jué)得爸爸花了那么多錢(qián)撫我，我想有所成就在回去，不然對不起他。
我都不知道自己到底在想些什么，家里實(shí)在是太溫暖了。我害怕一不小心就陷進(jìn)去，就不想來(lái)了。而那種不想來(lái)卻不得不來(lái)的感覺(jué)最痛苦，那就減輕這種痛苦吧！堅持幾個(gè)月吧！
我大概算了下時(shí)間，離美術(shù)生藝考時(shí)間還有五個(gè)月不到點(diǎn)，這點(diǎn)時(shí)間對我而言太少了，我不知道自己能不能考上，假如考不上怎么辦；假如專(zhuān)業(yè)過(guò)了，文化卻沒(méi)過(guò)又該怎么辦。唉！想想都是淚��！這個(gè)世界怎么有那么多煩人的規章制度呢？有時(shí)候我會(huì )想，要是我生在春秋時(shí)期，遇到孔夫子該有多好，如果可以，他來(lái)也行，我喜歡他的因材施教，可為什么我們國家什么都要學(xué)呢？難道因材施教很難實(shí)施嗎？國家是怎么想的。
一次次的說(shuō)學(xué)習要減負，說(shuō)是說(shuō)，做是做，現在不止是高中生了，那個(gè)初中生不是背著(zhù)沉重的書(shū)包，再邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)的教室，還說(shuō)什么要在學(xué)習中玩耍，充分體驗學(xué)習的快樂(lè )，得了吧！我們是不可能傲游在知識的海洋的，這感覺(jué)就是跟讀書(shū)勢不兩立啊。
算了吧！多的不說(shuō)了，就想最后補充一句：這是個(gè)多么痛徹的領(lǐng)悟��！
抒情作文 篇3
清晨，當我拉開(kāi)窗簾，期待著(zhù)陽(yáng)光灑向大地。然而，窗外卻是一層紅色的陰翳蒙上了整個(gè)地面。這極不尋常的紅色曙光似乎暗示著(zhù)即將有一場(chǎng)風(fēng)暴來(lái)臨。我不自覺(jué)地拉緊了衣服。
走出門(mén)外，空氣中彌漫著(zhù)一絲雨的清新氣息，和著(zhù)朝陽(yáng)一同灑在我的身上。抬頭望天，原本湛藍的天空已是烏云密布。我驚訝于光線(xiàn)是如何穿透這厚重的陰云，照向人間。就在這時(shí)，光芒霎時(shí)收起。天上的云劇烈地向前運動(dòng)這。忽然，一地笑笑的、晶瑩的雨滴落在了我的臉上，隨后周?chē)牡厣弦隽嗽絹?lái)越多的雨的印記。我只好奔向父親的車(chē)，尋求一個(gè)避雨之所。
“嘀、嗒”小小的雨滴接二連三，慢慢地飄向車(chē)窗，留下一道道雨的軌跡在車(chē)窗上，絲線(xiàn)一般的雨織出一幅幅動(dòng)人而短暫的畫(huà)卷。在大地之上，音符一般的雨譜出一首首令人贊嘆的回旋曲。這冬天的雨竟然有著(zhù)夏天一般的生機！隨著(zhù)雨勢漸大，雨聲也越來(lái)越雜亂。被關(guān)在車(chē)中的我聽(tīng)著(zhù)這讓人震撼，甚至讓人驚恐的雨聲，不寒而栗。這雨聲之中，有著(zhù)自然的力量，包含了自然的憤怒。雨點(diǎn)如破竹之勢，狠狠地向車(chē)窗砸來(lái)，向大地砸來(lái)。在窗上聚成一股股水流，滑向地面，匯成一個(gè)個(gè)小水坑。疾馳的車(chē)輛無(wú)情地從上面碾壓過(guò)去，濺起的渾濁的水花失去了它曾經(jīng)作為雨點(diǎn)的純凈，慢慢掉落回地面。在這短暫的震撼之后，雨聲小了下去。隨后便只剩一片清新，證明這天空的使者，曾經(jīng)到過(guò)這里。這便是雨的悲慘而壯烈的`一生。
我驚訝于這小小的雨點(diǎn)所蘊含的力量。它擁有穿石的力量，美麗的外表，純潔的內心。它心甘情愿為了滋潤大地，洗盡人間的污濁而承受著(zhù)悲慘的一生。被車(chē)輪碾過(guò)毫無(wú)怨言，被人踐踏從不埋怨。前世今生，它一直執行著(zhù)它的使命，并將一直持續下去…….
做人，便要像這雨。
抒情作文 篇4
沒(méi)有退路的靈魂吶喊，這樣的靈魂是高貴的。貝多芬擁有這樣的靈魂。命運賜給他毒藥時(shí)，他掙脫枷鎖，摔碎了整瓶毒藥，還不忘踩上幾腳。他聽(tīng)不見(jiàn)命運的好言相勸，他只遵從內心的吶喊：我憑什么任你擺布。打碎了那瓶毒藥，你是偉人，抽噎著(zhù)喝下毒藥，你只能算作平庸之輩。他忍受著(zhù)心理和生理上極大的'苦痛，用飽含激情的音樂(lè )向命運發(fā)出戰書(shū)。
他為什么會(huì )承受極大的苦痛？愛(ài)情失敗，難道和他的瘋癲狂躁和喜怒無(wú)常沒(méi)有關(guān)系嗎？絕望坍塌，難道和他孤傲的性格和自恃天才無(wú)關(guān)嗎？性格如此怪異，不應責備他，追溯到他陰暗的童年時(shí)代：播下陰郁的種子，很難長(cháng)出健康的果實(shí)。然而貝多芬是善良的，只有善良的人才忍心傷害自己，把歷史責任朝自己的肩膀上挑，才能真真切切地感受到痛不欲生的力量。他是偉人，他承受著(zhù)平庸之人沒(méi)有資格享用的一切。
在每一個(gè)夜幕降臨的時(shí)刻，他是怎樣忍受這寂靜，這冰冷，這無(wú)邊無(wú)際的黑夜和孤寂，這無(wú)人理解的折磨。我想那時(shí)，他在發(fā)光。
愿意孤獨的人是可敬的。
抒情作文 篇5
愛(ài)幻想，愛(ài)青春，愛(ài)張揚，這就是我的色彩。曾經(jīng)在腦海里虛構過(guò)那么多的女孩，或美好，或善良，或勇敢。她們卻都是死的，我無(wú)法用簡(jiǎn)單的想象和我蒼白的文字，賦予她們生命。初初見(jiàn)你的親姐，花叢中獨自美麗。
每個(gè)人，都有著(zhù)一場(chǎng)無(wú)法回避的青春，無(wú)論你的姿態(tài)是迎合還是抗拒。要么華麗盛大夜未央，要么雪落無(wú)聲悄入夜。而我的青春，從這個(gè)女孩開(kāi)始。
在我身旁的這個(gè)女孩，甚至有時(shí)是我右手邊的女孩。很親切的叫她親姐，很懷念她的馬尾，很熟悉的親切味道。一次次在回憶中浮現她唯美的文字，跳躍著(zhù)青春的音符。曾經(jīng)答應她用一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)她了，可卻淡忘了。再次想起時(shí)，在心中的位置更重要了。
相遇在三年前的秋天，楓葉下一起走入初中校園，一起漫步在操場(chǎng)上。兩個(gè)名字，兩個(gè)相似的名字，很容易讓人認為我們是兄妹。她有一點(diǎn)小脾氣，習慣的說(shuō)她拜金。其實(shí)，人真的很好。曾經(jīng)的一手好字，很讓人羨慕的英語(yǔ)成績(jì)。經(jīng)常給我抄英語(yǔ)作業(yè)，經(jīng)常在萬(wàn)惡的英語(yǔ)老師點(diǎn)名的'時(shí)候，在臺下偷偷教我。
她喜歡吃糖，喜歡害羞的低著(zhù)頭，靜靜地聽(tīng)課。在不開(kāi)心時(shí)，會(huì )用心繪一片藍天，雖然有時(shí)會(huì )有一些矛盾，雖然我會(huì )不認同她的觀(guān)點(diǎn)，惹她不開(kāi)心。擔一路走來(lái)，還是那般親切。就像我不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì )想到她，和她說(shuō)說(shuō)話(huà)。亦或是，她看到我會(huì )很快樂(lè )。
高中的她，顯得更懂事了。雖然不再是一棟教學(xué)樓，卻走的很近。喜歡吃辣條，喜歡玩手機，喜歡一幫女生在一起談?wù)撜f(shuō)不完的話(huà)。依然是一個(gè)單純可愛(ài)的乖女孩。而褪色的是傻氣的執念和濃重的追隨，淺淺的一如既往的親姐，執手一路走來(lái)的好朋友，讓我記住了鏡頭下的年華，都是那抹不去的裸色永恒。
親姐，有一天我們都會(huì )變成為物質(zhì)奔波的人，可是心里的浪漫還在，善良就會(huì )永遠保護青春留下的色彩。
親姐，你像是揚起的那片裸色裙擺，溫婉地揀起一眸驚艷。用純水一樣的浪漫刻下留我們的花樣年華。
青春散場(chǎng)后，有人打馬而過(guò)，奔赴下一段成長(cháng)。也有人抱著(zhù)曾經(jīng)的回憶不肯放手，繼續明媚的憂(yōu)傷。無(wú)法怎樣的方式，無(wú)法怎樣的視角，在這個(gè)頗不寧靜的初夏。有親姐，最溫暖，溫馨。
初初見(jiàn)你，花叢中獨自美麗。
抒情作文 篇6
“小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭春才開(kāi)花，默默的把芳香灑滿(mǎn)人心田……小小的黃花樸素又明朗，它不是為了贊揚才開(kāi)花……”米蘭花就像我們敬愛(ài)一個(gè)人。每當秋收時(shí)，看到辛勤的耕耘者，我總能想到他。每當我收獲到新知識的時(shí)候，我總會(huì )想到他。而這個(gè)人就是我們的老師。
老師帶我們遨游知識的海洋，老師帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而最讓我敬佩的是老師身上的品質(zhì)，是老師身上的精神。
曾記得，某一天的的課堂上，有這樣一位老師，一改往常的大步子，變成緩慢的小步子。慢慢的進(jìn)入了教室，緊接著(zhù)用喑啞的聲音說(shuō)了聲“上課”停頓了一會(huì )進(jìn)入了正題，我詫異的盯著(zhù)老師上下打量著(zhù)，想：老師是不是有什么不開(kāi)心的事，要是這樣那可要老實(shí)一點(diǎn)了，老師的脾氣一定很大。不管了，還是要認真聽(tīng)課，我把注意力全部集中到，老師的眼睛上，這是我就發(fā)生了疑問(wèn)，老師的眼睛怎么又紅又腫，好像還有些睜不開(kāi)。我想也許是那不開(kāi)心的事讓老師一夜都沒(méi)有睡好的緣故吧！老師連續講了十多分鐘的.課，開(kāi)始有些咳嗽。到這時(shí)我才明白，老師感冒了。就在我們做題的時(shí)候，也沒(méi)有坐下來(lái)休息一下，只是用雙手按摩著(zhù)太陽(yáng)穴，一圈又一圈的揉著(zhù)。這是我想他為什么不請假呢？這都是為了我們。老師好似米蘭，他并不是為了得到別人的贊揚，他是那么的樸素。
曾記得，有這樣一位老師，她為了活躍大家的學(xué)習氛圍，不惜花掉兩節她自己的課，為我們舉辦一場(chǎng)比賽，要知道那可是主課，頗為珍貴。在這兩節課上，我們都做了充足的準備。在比賽的過(guò)程中，看到的只有老師的笑容，聽(tīng)到的是歡笑聲。在這場(chǎng)比賽中，我們學(xué)到了許多，也提高了對這一門(mén)功課的興趣。我記得，這位老師傳授給我們的知識是最廣的，是最多的。老師好似米蘭，她默默地把知識灌入到我們的腦海。
米蘭，本質(zhì)樸素，默默無(wú)聞的把芳香灑滿(mǎn)人心田，它從不為贊揚。這正如我們可敬的老師樸素，默默地把知識傳遞給他人，他從不求報答。
我愛(ài)老師正如，鳥(niǎo)兒感恩翅膀，小草感恩陽(yáng)光雨露，人類(lèi)感恩氧氣。
我愛(ài)米蘭，我愛(ài)老師。
抒情作文 篇7
畢業(yè)季的陽(yáng)光格外刺眼，校園里肆意開(kāi)放的月季花，透露著(zhù)一絲又一絲的傷感。
教室的黑板上，印著(zhù)我們一雙雙沾滿(mǎn)粉筆末的手，桌子上，有著(zhù)我們刻在桌子上的小抄，霎時(shí)間，心就好像在下雨，把眼眸淋濕，眼前變得一片模糊。
耳畔間，總會(huì )想起一句又一句的歌詞：“盼望著(zhù)假期，盼望著(zhù)明天，盼望長(cháng)大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望長(cháng)大的童年……”那一瞬間，總能讓我們想起，每次都盼望著(zhù)夏天快快來(lái)臨，可今年，我們卻盼望著(zhù)夏天不要來(lái)得那么快，讓我們懷念六年的'時(shí)光。
老師說(shuō)過(guò)的唯一一句的最大的實(shí)話(huà)就是：“六年真的很短�！笔前�，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)六年原來(lái)這么短，入學(xué)時(shí)想著(zhù)畢業(yè)，畢業(yè)時(shí)卻因為友誼而失眠，就像眨眼一瞬間，我們從什么都不懂得一年紀的小孩子，變成了懂事的六年級學(xué)生。
感謝在互相交織的生命中讓我們相遇，讓我們有了屬于自已的六年回憶，今年夏天，最美的仍是那給我們一個(gè)共同回憶的校園。
回憶在空中旋轉，我們一起跑過(guò)的操場(chǎng)，一起吶喊過(guò)的人，我們一起肅穆的五星紅旗，一起在入隊儀式上的宣誓……如今已變成回憶，只有夢(mèng)想不曾忘。
總以為分別離我們還太遙遠，還沒(méi)好好看看校園和你們，怎能這么快就要說(shuō)再見(jiàn)，想起了我們相識的畫(huà)面，想起了但是我們的理想，都是你們陪我一起度過(guò)的，也許某年某日某天，我們會(huì )翻開(kāi)記憶的相冊，回憶我們一起的“曾經(jīng)”。在無(wú)盡的人海中，我們相聚又分離，下一個(gè)夏天，教室里又坐滿(mǎn)了人，可惜不再是我們……
六年了，好不容易愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，卻要走了，我們告別母校，告別悲傷，因為我們畢業(yè)了。
鄭州經(jīng)開(kāi)區朝鳳路小學(xué)，這個(gè)學(xué)校的六年級里，有那么四個(gè)班，有那么一群人，有那么一場(chǎng)考試，然后都散了，書(shū)齊了，人散了……
最美的畢業(yè)季，最美的星空，最美的記憶，如心間消失的的碎片，在空中飛舞，輕碰即碎的友誼，卻一直珍受如此。
畢業(yè)季，離別季……
抒情作文 篇8
“喲，小祖宗啊，這可不是你玩的啊”“額，那個(gè)，那個(gè)也不行，那可是我的寶貝，別給我摔著(zhù)、碰著(zhù)了�！彼衷谶@里嘮嘮叨叨，他是我們村里的一位老人，和他的老伴生活在一起，而他的兒子在外面四處顛簸，流浪。
老人口中的寶貝只不過(guò)是幾年前兒子從古玩店里淘回來(lái)送給老人的。村里的人都說(shuō)他們這對夫妻都是怪人，因為老人對誰(shuí)都好，而他的老伴卻恰恰相反。這天他又在擦拭著(zhù)他的瓷碗。老人已滿(mǎn)頭白發(fā)，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀再也找不回年輕時(shí)奮斗的模樣，可他的頭發(fā)像是一定要與世界為敵的豎起來(lái)，昂首挺胸的，一些灰塵在他的頭上飛舞、跳躍�！安皇歉阏f(shuō)了嗎，不要碰這些東西！”說(shuō)實(shí)話(huà)我被他嚇著(zhù)了，他把我抱起來(lái)，我瞅了瞅他的衣服，記得上次來(lái)，他也是穿著(zhù)條。大大小小的補丁堆積在上面，揮之不去�！袄项^子，吃飯了”“來(lái)了，來(lái)了”不等我與老人告別，他的老伴惡狠狠的看了我一眼，我知道她在下逐客令了。一張桌子，兩個(gè)人，圍出一個(gè)落寞的世界。銀色，灰蒙的銀色，一輪圓月高掛枝頭，中秋節到了。村里的的老人每到這個(gè)時(shí)候就會(huì )聚在一起，喝酒，聊天，老人也不例外。他們在一棵樹(shù)下，大口的喝酒，大口的吃肉�！袄侠�，聽(tīng)說(shuō)你兒子回來(lái)了，這酒你就別喝了，你兒子在家一定等急了�！崩先苏f(shuō)�！靶�，各位對不住了，我先走了�！崩侠顫M(mǎn)臉笑意的離去，在老人眼中是多么的諷刺、向往�！袄蠌�，聽(tīng)說(shuō)你家急著(zhù)用錢(qián)，你啥都甭說(shuō)，多少？”老人說(shuō)�！罢娴�？”老張說(shuō)：“我那賭鬼兒子又欠錢(qián)了，哎�！崩先诵α�，凄、涼。不多久，大家都散了，只有老人一人。他仰望著(zhù)月亮，我知道他又在想他的兒子了。最后的.最后，他也離開(kāi)了，一道影子孤零零的行走在地面上，愁。不知什么時(shí)候起，老人的身子越來(lái)越差了。經(jīng)�？人�，有時(shí)還會(huì )咳出血來(lái)，紅白相間，多么妖艷。他每次都會(huì )笑笑說(shuō)，老了，不中用了，然后繼續擦拭著(zhù)瓷碗�！芭尽辈恢l(shuí)說(shuō)了一句老人去世了。我急忙跑到老人家里，不知誰(shuí)先來(lái)到這里的。在地上我看到了破碎的瓷碗和鮮紅的血躺在地上，不知誰(shuí)會(huì )把它拾取。許久，他的兒子來(lái)了。
臉上掛著(zhù)大大小小的汗珠看到老人緊閉的雙眼時(shí)，那些“汗珠”再也支持不住，肆意落下。他走上前去，顫抖地撿著(zhù)瓷碗，鮮紅的血液順著(zhù)手滴下，與先前的血液融在一起……
抒情作文 篇9
午后的陽(yáng)光開(kāi)始有點(diǎn)落寞，自己想要與它為伴，可是它的沉默，讓自己頓時(shí)沒(méi)有勇氣，于是一個(gè)人，一條路，在背著(zhù)一把吉他，輕輕地走在火車(chē)道旁邊，這條路很熟悉，走了很多遍，可是從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)。走在軌道上，展開(kāi)自己的雙手，給自己平衡，給雙腳方向，就想這樣純粹的一直走下去，沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有拘束，突然有種想跑的沖動(dòng)，于是拉緊背著(zhù)的吉他，放開(kāi)自己的腳步，想著(zhù)前方的未知，借著(zhù)身側的微風(fēng)，開(kāi)始跑起來(lái)，可是沒(méi)跑多久，便從軌道上掉了下來(lái)，旁邊密集的石子被踩在腳下，感覺(jué)很奇妙，重新回到軌道上，看著(zhù)自己行走的軌道再看看另一條軌道，多少顯得有點(diǎn)落寞，我聽(tīng)到了遠處火車(chē)的鳴笛聲，站在軌道上等待著(zhù)火車(chē)的通過(guò)，不遠處，車(chē)來(lái)了，眼看就要通過(guò)了，自己快速的.從軌道上跳了下來(lái)，每一次這樣，心跳總會(huì )不止，這一次也不列外，砰砰的，很緊密，也很滿(mǎn)足，坐在一邊長(cháng)長(cháng)的舒口氣，看著(zhù)火車(chē)快速的通過(guò)，漸漸的消失，又只剩下自己一個(gè)，便從背上拿下吉他，輕輕地彈唱起水木年華的一生有你，因為夢(mèng)見(jiàn)你離開(kāi)，我從哭泣中醒來(lái)，看夜風(fēng)吹過(guò)窗臺，你能否感受我的愛(ài)......很喜歡這首歌，就像它了解自己一樣，很安靜，但又很復雜，很矛盾，但又很隨性，未知的故事，也許順其自然便是美好。
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